欣賞作文(范例5篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　在今年的九月一日，我步入了多姿多彩的初中生活，已成為一個(gè)名副其實(shí)“小大人”。而在這個(gè)溫馨的十二班里，我認識了許多同學(xué)，見(jiàn)到了很多老師，但給我留下最深印象的人，還是他。

　　他的外貌絕對是我們班里最特殊的，他的頭發(fā)少得可憐，外面四轉兒的幾簇頭發(fā)，好像把中間的寶地給保護住，只留下一個(gè)通風(fēng)的小口，真像《濟南的冬天》里面的小山環(huán)繞濟南一樣，特別有意思。他的鼻梁上架著(zhù)一副圓圓的`眼鏡，跟我們敬愛(ài)的革命先驅李大釗的眼鏡很像，透過(guò)那副眼鏡，仿佛可以看見(jiàn)他對于同學(xué)的關(guān)心似的。

　　他呢，是個(gè)獎罰分明的人，在課堂上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，私底下開(kāi)的玩笑也不少，但他如果發(fā)現了某個(gè)同學(xué)課間大聲說(shuō)話(huà)，或者是遲到了，他就會(huì )拍照留戀，你說(shuō)他是不是個(gè)很奇怪的人呢？

　　他，常把我們逗得哈哈大笑。就拿那次語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我們正在上《春》這一課，在賞析到最后三個(gè)自然段“贊春”的時(shí)候，或許是想活躍下課堂的氣氛，又或者是想讓我們更好的理解這一部分的內容，他將書(shū)放在講桌上，開(kāi)始了他生動(dòng)而又活潑的表演。他首先是蹲下，將手并在一起，接著(zhù)呢他就像一株準備破土而發(fā)的小草，慢慢的“冒”出來(lái)，就像還在媽媽肚子里的小寶寶一樣，急切地想要探出頭來(lái)，看看外面的世界。這也對應了文中的一句話(huà)“春天就像剛落地的小娃娃，從頭到腳都是新的�！彼�呢又開(kāi)始了第二段表演，他站起身來(lái)，好像是把花兒別在耳后，一蹦一跳的，真像一個(gè)小姑娘，只能用嫵媚，妖嬈這兩個(gè)詞來(lái)形容。這也與文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相對應。緊接著(zhù)，第三段表演開(kāi)始了，他回到講臺旁，將袖子擼起來(lái)，好像是要干什么大事似的，而他接下來(lái)的動(dòng)作卻讓我們大跌眼鏡，他指了指大壁上凸起的一塊肉說(shuō)這就是肌肉，他那滑稽的動(dòng)作和嚴肅的神情逗得我們捧腹大笑。你說(shuō)他是不是很擅長(cháng)制造氣氛呢？

　　他，也有分外嚴肅的一面。作為我們班上的“領(lǐng)頭羊”，他肯定要威嚴，才能震懾住我們班的“調皮分子”。他的毒舌能力我們深有體會(huì )，比如說(shuō)張同學(xué)在前幾天遲到了，他就毫不留情的批評他一頓，還進(jìn)行了拍照留戀，說(shuō)是要在期中考試家長(cháng)會(huì )上展演。而我們九個(gè)組長(cháng)，也因為開(kāi)學(xué)以來(lái)收交作業(yè)太慢，被老師叫到了門(mén)外，進(jìn)行“心靈教育”。你說(shuō)這樣的他是不是很恐怖呢？

　　他，定了不少規矩。例如：離位要將凳子放在桌子下面，課間要小聲說(shuō)話(huà)，早晨的朗讀聲音要洪亮，不準竄位竄班等等。他經(jīng)常說(shuō)我是為你們的終身發(fā)展服務(wù)的，我也相信，他定的這些規矩，一定能讓我們受益終生。

　　相信經(jīng)過(guò)我的介紹，聰明的你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了，他就是我們最可親可敬的班主任——萬(wàn)永忠老師。他善于挖掘人的潛能，用放大鏡來(lái)看我們的優(yōu)點(diǎn)。我為我是萬(wàn)老師的學(xué)生而感到驕傲，也為我在七（12）班而感到自豪！

欣賞作文 篇2

　　在三國眾多人物中，曹操這種讓人捉摸不透的人物，雖然有些不足，但他的某些優(yōu)點(diǎn)卻令我佩服，所以我較為欣賞曹操。

　　人們有時(shí)說(shuō)曹操偉大，有時(shí)說(shuō)曹操奸詐，給他起了一個(gè)稱(chēng)呼——奸雄。說(shuō)實(shí)在，曹操這個(gè)人是很奸詐。但與眾不同的是，他既然能把自己想要說(shuō)的公開(kāi)給世人，那就算不上奸詐了。一個(gè)本性虛偽的人，如果能做得出像曹操那樣，這也是一種高尚的表現��！

　　的確現在的社會(huì )中爾欺我詐的人群實(shí)在是太多。沒(méi)有一個(gè)人像曹操那樣一絲忠誠，欺上瞞下，為了自己的利益，不惜鋌而走險，“鮮”橙、鎘大米、“健康”魚(yú)的事件層出不窮，毒害了大家的健康，更毀了了自己的榮譽(yù)，這不很可惜嗎？像曹操那樣，及時(shí)地把真相告訴市民，少一點(diǎn)僥幸，多一點(diǎn)誠實(shí)，結境也許大不一樣，不得不讓我佩服曹操的品質(zhì)。

　　曹操是個(gè)心狠毒辣的人，當時(shí)許多曾侮辱他的名士都被曹操抓住殺害，這點(diǎn)是不可否認的。但曹操又有他大方寬容的一面，官渡之戰中，袁紹部下有個(gè)名士叫陳琳，主要負責起文章，把曹操祖宗罵了個(gè)遍，這在當時(shí)是一種極大不尊重他人的行為。后來(lái)陳琳被俘，曹操見(jiàn)他是個(gè)人才，不計前嫌，網(wǎng)開(kāi)一面，讓陳琳做了他的.筆桿子，這也是他的寬恕��！

　　我是個(gè)性格暴躁的人，但我需要曹操那樣的大方寬容，面對一切污濁，寬恕他人，使自己變得大方，就會(huì )有更過(guò)的朋友來(lái)接近我，包容他人，不必計較。因此我欣賞曹操。

　　曹操這個(gè)人，毒辣又善良、虛偽又真誠。。。他雖然在歷史上并不被許多人看重，但他的優(yōu)點(diǎn)都是我敬佩的，也是我身上沒(méi)有的。因此，我欣賞他。

欣賞作文 篇3

　　假如我是……

　　假如我是河流，

　　我要掀起朵朵浪花，

　　滋潤每一個(gè)角落，

　　使人們豐收無(wú)限。

　　假如我是陽(yáng)光，

　　我會(huì )努力變得更好，

　　改變冰冷的溫度，

　　使人們溫暖無(wú)限。

　　假如我是雨露，

　　我會(huì )使勁吸收水珠，

　　滋潤干枯的葉子，

　　使他們滋潤無(wú)限。

　　假如我是葉子，

　　我會(huì )努力變得更好，

　　即便落到大樹(shù)下，

　　使它變得更溫暖。

　　五年級:陳禹池

欣賞作文 篇4

　　��！今天的陽(yáng)光格外的明媚，今天的空氣格外的清新；清晨，鳥(niǎo)兒的叫聲格外的清脆；好溪里的小魚(yú)格外的快活。為什么呢？因為今天是我日思夜想的花園一日游。

　　早晨7:00點(diǎn)我們就準備好了一切。旅游車(chē)也準時(shí)來(lái)了，我們乘坐上了車(chē)牌號是98375的車(chē)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了目的地花園村。我們一下車(chē)，就有一位熱情的`男導游指引我們去欣賞各個(gè)景點(diǎn)。

　　這位熱情的男導游首先帶我們來(lái)到了科技農業(yè)展覽館�？�，里面有許許多多的蔬菜：有青菜、包菜、生菜、野菜、卷心菜。這里不但有許許多多的蔬菜，還有各式各樣的水果：有火龍果、蘋(píng)果、香蕉、橘子、木瓜、西瓜、梨、桑葚、圣女果、小番茄等。哦，這里真的是蔬菜、水果的樂(lè )園。

　　參觀(guān)完了科技農業(yè)展覽館后，接著(zhù)，導游又帶著(zhù)我們來(lái)到了百花園。這里有許許多多的花，有芍藥花、月季花、菊花、杜鵑花、迎春花、桃花、雞冠花、水仙花、喇叭花、茉莉花等。導游叫我們在百花園自由活動(dòng)一小時(shí)，同學(xué)們可開(kāi)心了�？�，前面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的涼亭，我們大家就一起向涼亭跑去。我們這個(gè)小組向楊老師借了相機后，便高高興興地去拍照了。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們開(kāi)始集合了。接著(zhù)我們又向博物館走去。里面有許許多多古人用過(guò)的錢(qián)，還有古人的家具。在這里真的是讓我大開(kāi)眼界了。

　　下午，我們大家奔向了游樂(lè )園。哇，里面好大呀。有88米高的摩天輪，有太空梭，有大喇叭，有旋轉的士高，還有旋轉木馬。我開(kāi)開(kāi)心心的去玩旋轉的士高，這個(gè)的士高十分驚險。特別是那個(gè)轉盤(pán)到達最高處時(shí)，車(chē)朝下面時(shí)最害怕，我的魂都要被嚇出來(lái)了。接著(zhù)我又去玩了旋轉木馬，這個(gè)一點(diǎn)也不讓我害怕。

　　最后，我們又去了花園劇場(chǎng)。在這里我們看了許許多多精彩的表演，有力與美、小蘋(píng)果、爸爸去哪等�？赐炅吮硌葜�后，我們就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情返回了學(xué)校。啊，這花園一日游可真難忘��！

欣賞作文 篇5

　　突然發(fā)現，原來(lái)這個(gè)世界，如此的美好。

　　——題記

　　鳥(niǎo)兒的節拍

　　從沒(méi)如此接近這些鳥(niǎo)兒，它活波亂跳的，不介意與人的接觸，且非常享受人們帶來(lái)的美食的親切的撫摸。在那一剎那，你似乎覺(jué)得，它只是一個(gè)剛落地的又非常需要安全感的娃娃。望著(zhù)這個(gè)鳥(niǎo)兒，不由的出神了，似乎對它產(chǎn)生了一種憐惜之情。直至身邊的好友告訴我，時(shí)間不早了，該去看鳥(niǎo)兒們的演出了，才回過(guò)神，戀戀不舍地離開(kāi)了這只鳥(niǎo)兒。觀(guān)看表演時(shí)，鳥(niǎo)兒們總會(huì )讓我忍俊不禁。那些鳥(niǎo)兒滑稽的動(dòng)作，總會(huì )讓人開(kāi)懷大笑。見(jiàn)我們如此開(kāi)心，小鳥(niǎo)兒們更是賣(mài)力的.演出，可又有誰(shuí)會(huì )想到，鳥(niǎo)兒們歡笑背后的辛酸呢？

　　景的節拍

　　走在用石頭鋪墊而成的小路上，這兒很安靜，沒(méi)有人聲，只有鳥(niǎo)兒用甜美的喉嚨唱出幽雅的曲子，跟風(fēng)聲應和著(zhù)。小路兩旁站著(zhù)許多高大的樹(shù)，不知名的蝴蝶在一片片花叢小草中玩捉迷藏，飛來(lái)飛去。耳邊“丁零，丁零”的，是小溪在唱歌吧。溪里美麗的嬌小的魚(yú)兒在水里游動(dòng)著(zhù)它那金燦燦的身軀，好似一貴氣十足的公主。仰望天空，純潔無(wú)瑕的云朵在天空中漂浮著(zhù)，休息地閉了會(huì )眼，當再看那朵云時(shí)，呀，它害羞了，像個(gè)天真無(wú)邪的丫頭，跟我玩起了躲貓貓！背靠在一棵古樹(shù)旁。耳邊鳥(niǎo)聲、風(fēng)聲、雨聲、水聲，都在應和著(zhù)；眼前害羞的丫頭，貴氣十足的公主，生氣勃勃的蝴蝶姑娘們。真是一幅美麗的山水畫(huà)卷。

　　人們的節拍

　　坐在軟綿綿的草地上，吃著(zhù)隨身的、帶的零食，跟自己的手足之交談風(fēng)景，談人生，談學(xué)習，這是個(gè)樂(lè )此不疲的事情。走在山上寬敞的公路上，當摔倒時(shí)，扶我的總是朋友，他們總會(huì )在我旁邊，互相鼓勵，互相前進(jìn)。當我感到疲憊而想放棄而想放棄時(shí)，她總會(huì )用她那堅持不懈的精神感動(dòng)著(zhù)我。為了我而放棄伸手可即的名次，她只是搖搖頭，聳聳肩，笑而表示無(wú)奈。當我在樂(lè )麓山觀(guān)望景色之時(shí)，她提醒物品注意安全……

　　經(jīng)過(guò)登山之旅，讓我明了了身邊的美好。這些美好也許只是一時(shí)的，不過(guò)我相信，只要我們能好好珍惜它，用自己必生的精力來(lái)呵護它，那它就會(huì )永久的生存下去……

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