欣賞自己作文[共14篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的欣賞自己作文，歡迎大家分享。

　　欣賞自己作文 篇1

　　夕陽(yáng)已經(jīng)落山，天際沖起一團扇形的霞光，是橘黃色的，由里向外逐漸變深，像是被撕破了一樣而我忍坐在那沉思

　　欣賞，是什么?我說(shuō)它是一種阿諛?lè )畛�；欣賞，是什么?我說(shuō)它是一種乏味，聽(tīng)慣了世俗的謠言，看慣了繁瑣的瑣事

　　我是一個(gè)平凡的女孩，卻很要面子，不允許別人對自己有任何一個(gè)不滿(mǎn)，因此盡力做著(zhù)一個(gè)腐爛的 “蘋(píng)果”但撕破了所謂的“假面具”，卻有一個(gè)不一樣的自己。

　　暮色已黑，我站在鏡子面前，思索著(zhù)，也可以說(shuō)是欣賞，上帝不會(huì )那么殘忍，他把人生比作一場(chǎng)電影學(xué)會(huì )欣賞自己，電影便精彩絕倫，無(wú)與倫比。而相反，只在乎表面之詞，這場(chǎng)電影便會(huì )失去意義，乏味無(wú)趣，你是否認真的`欣賞過(guò)自己 ，我有優(yōu)點(diǎn)，卻常常被驕傲“開(kāi)掘”成缺點(diǎn)，摘下這一個(gè)“面具”我向鏡中的那個(gè)“我”摸去，從懂事的那一刻起，快樂(lè )漸漸被埋沒(méi)，人生也不再屬于自己 ，但人生有好似一個(gè)大轉盤(pán)，學(xué)會(huì )欣賞，便會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn)……

　　欣賞很重要，它如設計，隨時(shí)為人生準備驚喜或驚嚇，在夕陽(yáng)下，欣賞便成了一道永遠不滅的云霞……

　　欣賞自己作文 篇2

　　沒(méi)有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執著(zhù),它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

　　朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂(lè )巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

　　爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小.是啊,這是自己內心深處的個(gè)性美,心中裝著(zhù)中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.

　　老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的.創(chuàng )造力,才是真正欣賞了自己.

　　我不會(huì )因為成績(jì)不好而對自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻自己思想的時(shí)候.那是一種內在美的展現.東施就是一個(gè)最好的反例,因為她沒(méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.

　　是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚,讓自己的思想閃光.

　　我不是那風(fēng),刮過(guò)就停!.

　　我不是那雨,下過(guò)就晴!

　　我不是那霜,漂忽不定!

　　我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng )新思想去欣賞自己的年輕人.!

　　欣賞自己作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)，尺有所短，寸有所長(cháng)，都有自己的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會(huì )不會(huì )欣賞，能不能發(fā)現。最近，我又發(fā)現了自己的一大優(yōu)點(diǎn)——那就是寬容。

　　有一次我和流星雨在一起玩的時(shí)候，流星雨不小心推了我一下，我踉蹌著(zhù)差點(diǎn)摔倒，頭磕到了欄桿上，好痛呀！要是以前，我準會(huì )大呼小叫，哭鬧一場(chǎng)，這次，我竟然忍住了哭泣，只是齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴，右手揉了揉磕住的地方，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，一點(diǎn)兒都不疼！”再看看流星雨，臉急得通紅，不知如何是好，我走過(guò)去，摟住她的肩膀：“咱倆是好朋友，我能因為一點(diǎn)小事就埋怨你么？放心吧！”她看著(zhù)我頭上的那個(gè)包，半信半疑地問(wèn):“你真的沒(méi)事兒？沒(méi)事兒了就別告訴老師，好不好？”流星雨做出可憐巴巴的樣子，我毫不猶豫地答應了。心想:告訴老師頭就不疼了嗎？還不是照樣疼！好朋友嘛，怎么能斤斤計較，得理不饒人呢？想到這里，我心里的委屈與疼痛一下子煙消云散了，我們倆又開(kāi)心的.玩起來(lái)。

　　這件事讓我明白了，當你寬容別人時(shí)，對于你來(lái)說(shuō)只是一句話(huà)而已，而對于別人來(lái)說(shuō)，那可能是打開(kāi)了她的心結。世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！我別看我個(gè)子矮小，我的胸懷還是大著(zhù)呢！

　　我欣賞自己的寬容，就會(huì )少一些抱怨，多幾分灑脫，就能揚起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

　　欣賞自己作文 篇4

　　自信是現在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機會(huì )一股動(dòng)力，自信是一種態(tài)度。做一個(gè)自信的人，是讓他人欣賞你，是也讓自己欣賞自己。

　　自信是表演者上臺表演前的一句自我鼓勵，自信是考試前心里一種安慰，自信是，堅持自我，樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，不畏懼他人的眼光的一種生活態(tài)度！

　　哥德說(shuō)過(guò)：如果是玫瑰，他總會(huì )開(kāi)花。是啊，會(huì )開(kāi)花的，只是時(shí)間問(wèn)題，但一定會(huì )開(kāi)的很絢麗高貴。

　　小學(xué)時(shí)，我的`成績(jì)就并不拔尖，唯一擅長(cháng)的就是揮霍畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。但是我沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，在班級里及時(shí)即使畫(huà)的很好，卻也很少受老師同學(xué)的關(guān)注鼓勵。當時(shí)性格內向，所以總是缺乏自信。很多次學(xué)校里組織的繪畫(huà)比賽，我總是想要參加，但是總是害怕受到同學(xué)的嘲笑，因為曾經(jīng)把最喜歡的一幅畫(huà)，開(kāi)心的展現在一位朋友面前時(shí)，本以為受到的是鼓勵和欣賞，沒(méi)想到的是，當時(shí)太天真，收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。

　　直到六年級的時(shí)候，一次比賽我終于勇敢的參加了，即將畢業(yè)，我心中總有些暗淡，我告訴自己不能再放棄機會(huì )了，機會(huì )是自己爭取的，畢業(yè)之際，我獲得了去參加復賽的唯一名額……

　　我明白了是金子總會(huì )發(fā)光，是玫瑰我會(huì )絢麗的綻放……

　　欣賞自己作文 篇5

　　我沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有清脆的歌聲，對我來(lái)說(shuō)，十全十美這個(gè)詞對我是那么地遙遠，而“十全十美”這個(gè)詞對我是那么地近，直到后來(lái)我才發(fā)現，沒(méi)有美麗的.外表和歌聲都無(wú)所謂。只要有一顆真摯、善良的心并不那么不完美了。

　　每次我看別人的相冊時(shí)，我發(fā)覺(jué)我自己又矮又胖，對自己?jiǎn)适Я诵判�，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校時(shí)，同學(xué)看著(zhù)我，說(shuō)我像“蒙奇奇”，我以為“蒙奇奇”不好看，到網(wǎng)上一搜，它非�？蓯�(ài)，我這又高興起來(lái)，到學(xué)校，我問(wèn)她我為什么像蒙奇奇，她的回答令我欣喜若狂，但又不知是真是假，于是，她說(shuō)：你像蒙奇奇是因為你有一顆善良、真誠的心。我聽(tīng)完之后似乎又喜歡上了我，原來(lái)我還有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在心里說(shuō)了一句：“我愛(ài)我自己”。

　　在大街上，那些美麗的人把果皮不扔到垃圾桶里；聰明的人，有時(shí)愛(ài)耍小聰明，這是“聰明反被聰明誤”那些歌聲美的人總會(huì )為了比拼而累壞嗓子，雖說(shuō)這些優(yōu)點(diǎn)很好，但是不要為了外表而丑陋了自己的心靈。

　　人要學(xué)會(huì )欣賞自己，要對自己有信心，如果對自己?jiǎn)适Я诵判�，那你還會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？老天給關(guān)了一扇門(mén)，定會(huì )給你再打扇窗，那個(gè)窗外卻是你美麗的一面，而那關(guān)的那扇門(mén)卻是你丑陋的一面。欣賞自己，才是美麗！

　　欣賞自己作文 篇6

　　我很欣賞自己，因為欣賞自己會(huì )讓自己更自信、更勇敢、更開(kāi)心。

　　我長(cháng)得很靚，因為我很堅強不會(huì )怕東怕西，眼睛里閃爍出一種堅定，濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，高挑的身材，讓人看上去活力四射。

　　當然，我很欣賞自己絕不是靠外貌，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：我的`管理能力非常好，一些別人眼中天大的事情，在我看來(lái)，三下兩下就可以處理的很好，當班上很吵的時(shí)候，我會(huì )先表?yè)P，然后讓同學(xué)們背古詩(shī)，之后再一個(gè)一個(gè)糾正，等到上課的時(shí)候，自然就安靜下來(lái)了，然而有時(shí)老師沒(méi)來(lái)，一般會(huì )讓幾個(gè)人管班，其他人去叫老師。每一次成功的完成，我都會(huì )嘴角一揚，得意的笑一下，這會(huì )讓我心中很很滿(mǎn)足，愛(ài)上這種感覺(jué)，所以，我會(huì )更加努力。

　　除了這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，記憶能力很好是我的另一個(gè)強項，三十個(gè)英語(yǔ)單詞，不用一個(gè)半小時(shí)，就能背，默寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)了。

　　我還有一種天生的對音樂(lè )的敏感度，聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，只要稍稍注意，就能聽(tīng)出這首曲子是幾拍子，感受到它所要表達的心情和韻味。所以我上音樂(lè )課一直穩坐第一排。因為記憶力好，我能準確記住畫(huà)拍的手勢，這些優(yōu)點(diǎn)一直讓我很自豪。

　　這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)是萬(wàn)里挑三了，我的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢！你說(shuō)，我怎么不欣賞我自己呢？

　　人只要會(huì )欣賞自己，就會(huì )更加自信，更加快樂(lè )！

　　欣賞自己作文 篇7

　　也許你想成為太陽(yáng)，但你是一顆星星。也許你想成為一棵大樹(shù)，但你是一棵小草。也許你想成為一條大河，但你是一條大山流…

　　所以你自卑。

　　如果你不能成為太陽(yáng)，你將成為星星，照耀在自己的領(lǐng)地；不能當大樹(shù)，就當小草，用自己的綠裝飾自己的希望；如果你不能成為一個(gè)偉大的人，就做你自己。平凡也是一種可貴.

　　不要總是欣賞別人，還要欣賞自己！也許，有一天，你會(huì )發(fā)現你的天空更廣闊，你的生活如此美好…

　　在我之前，和你一樣，我總是欣賞別人，看著(zhù)別人的好，總是忘了自己。但是一次偶然，我學(xué)會(huì )了欣賞自己！

　　我自己的運動(dòng)在小學(xué)五年級的時(shí)候也不是很好，每次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的'時(shí)候總是回避。然而，在我即將畢業(yè)的那一年，老師竟然把我送到了外地。膽小，害怕，緊張，心情很難形容，更害怕在全校老師同學(xué)面前丟臉。賽前老師同學(xué)都來(lái)鼓勵我，但是心里的疙瘩真的很難解開(kāi)，就這樣的心情上了跑道。

　　最后在老師同學(xué)的哭喊聲中跑到了最后，成績(jì)并不比——差，全校第六，其中第一名是全市第一。我，不顧別人異樣的眼光，流下了眼淚。原來(lái)我可以這么優(yōu)秀！

　　從此我開(kāi)始學(xué)會(huì )看清自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )了認真欣賞自己。我發(fā)現自己身上有很多好的地方：在沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)的人當中，我的畫(huà)不錯，字也不差.

　　畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“你是太陽(yáng)”。這不是一個(gè)瘋狂的想法，而是一個(gè)欣賞自己的人內心最真實(shí)的一面。

　　欣賞自己不僅是對自己的挖掘和發(fā)現，也是進(jìn)步的動(dòng)力。懂得欣賞自己的人，不會(huì )被陰霾掩蓋；懂得欣賞自己的人都知道，成功是一縷陽(yáng)光！

　　欣賞自己，你就會(huì )到達成功的彼岸！

　　欣賞自己作文 篇8

　　戴甜甜來(lái)我家玩了。剛好家里有一臺榨汁機，新的沒(méi)用過(guò)。我想：既然今天來(lái)客人了，就自己試著(zhù)擺弄一下這臺榨汁機，弄出點(diǎn)名堂來(lái)給甜甜嘗嘗。

　　介紹一下這臺榨汁機。將水果變成液體只需幾秒鐘，清洗也只需幾秒鐘，而且沒(méi)有開(kāi)關(guān)。大家不要搞錯了，這里的沒(méi)有開(kāi)關(guān)是指從外面看沒(méi)有，并不是真的沒(méi)有，里面有三個(gè)開(kāi)關(guān)。接上電源，把放水果的杯子口擰上，把蓋朝下放到主機里，一摁杯子，蓋子就會(huì )按到開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始榨；反而言之，松開(kāi)手，就停止榨。

　　我讓甜甜在客廳等一等，自己去水果籃里拿了一個(gè)蘋(píng)果。我一邊洗蘋(píng)果，一邊想：要不要削皮呢？要切成多大快呢？……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)纏繞在我心頭。但最后這些疑問(wèn)都被一把剪刀給剪開(kāi)了。寧可信其有，不可信其無(wú)，削皮。應該跟磨豆漿差不多，切成黃豆大小，總之越小越好……皮也削好了，“肉”也切好了，就等著(zhù)“下鍋”了。我輕輕將果肉用手掃到刀面上，在把它們倒進(jìn)杯子里，擰上蓋子，接通電源，我和甜甜一起把杯體摁下去。幾秒后，手松開(kāi)，機器還在轉，我以為一會(huì )就停，可又轉了幾秒，還是沒(méi)有停的意思，頓時(shí)慌了。在愣了幾秒后，我立馬把插頭給拔出來(lái)，機器終于停了。

　　我看榨得差不多了，就倒出來(lái)喝了。味道美味極了，跟店里的`簡(jiǎn)直一模一樣，只是多了一些果渣。爸爸媽媽也大大地稱(chēng)贊我獨立了。

　　我可不能為這件事就沾沾自喜，因為人生中還有很多需要獨立的時(shí)候。

　　欣賞自己作文 篇9

　　欣賞自己，做自信的我。 ——題記

　　我靠著(zhù)墻壁，默默地流淚：為什么，為什么他們可以把英語(yǔ)讀得像順口溜似的，而我，卻只能結結巴巴的。難道，我天生就比別人笨嗎？ 這時(shí)，英語(yǔ)老師從外面走了進(jìn)來(lái)。拍著(zhù)我的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，老師相信你一定能行的！“可是，我努力了，卻沒(méi)有成功�！薄澳阌袥](méi)有想過(guò)失敗的原因？”我搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)，你不是不努力，而是沒(méi)有自信。當其它同學(xué)在放聲朗讀時(shí)，你只敢在心里默讀。你不是不會(huì )，你是自卑。

　　你只想永遠躲在自己的殼里，卻不知道外面的世界。啞巴英語(yǔ)人人都會(huì )，可是放聲朗讀又有幾個(gè)人能做到。老師希望你能學(xué)會(huì )欣賞自己，做最棒的自己！” 是啊，自卑是人生路上的絆腳石。我要做個(gè)自信的女孩�！袄蠋�，你的'話(huà)使我豁然開(kāi)朗，謝謝你�！� 從那天開(kāi)始，我學(xué)習讓自己自信：在英語(yǔ)課上，我放聲朗讀，積極發(fā)言。就算錯了，又有什么關(guān)系？在宿舍，我喜歡用英語(yǔ)跟同學(xué)對話(huà)。就算英漢夾雜，又有什么關(guān)系？只要自信，就是成功的第一步。

　　舉手發(fā)言時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)潔流利的語(yǔ)言說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。站在講臺上，我慢慢地控制住發(fā)抖的身子，不斷地鼓勵自己。以前的我，還害怕考試，現在我不斷告訴自己：只要我努力過(guò)，我付出過(guò)，我就問(wèn)心無(wú)愧。 不知不覺(jué)地，我在自己身上找到一種東西——自信。 山有高聳入云、峰巒雄偉之美，水有婉轉曲折、波濤洶涌之美。但我相信：欣賞自己，擁有自信的我是最美的！

　　欣賞自己作文 篇10

　　遠遠看著(zhù)別人的身影，欣賞別人一手娟秀的粉筆字，欣賞別人的耀眼的分數，別人欣賞多才多藝�？粗�(zhù)自己寫(xiě)的歪歪扭扭的鋼筆字，看著(zhù)自己永遠都不完美的分數，連一首古箏曲都總彈錯的自己，又有什么值得去欣賞。

　　而這種看法的改變是在黃昏時(shí)。我看到一位老爺爺，頭發(fā)黑得有些不真實(shí)，瞇著(zhù)眼睛，笑呵呵的'，他的手面很臟，裂了很多口子。

　　我不禁覺(jué)得好笑，一個(gè)生意慘淡慘淡的剪刀鋪，怎么會(huì )有那么多的剪刀要磨，怎么還能笑出來(lái)，應該快要倒閉了，那家店。

　　那位爺爺似乎發(fā)現我一直站在鋪前，笑著(zhù)問(wèn)：“小姑娘有什么要幫忙的嗎?"

　　”不，不，我只是驚訝爺爺為什么那么開(kāi)心。"

　　"呵，我從小就喜歡修東西，現在能把別人遺棄的剪刀都修好，我覺(jué)得很自豪，自豪啊!"

　　"您是否抱怨自己?"我小心地問(wèn)，其實(shí)我想繼續說(shuō)一句：“只會(huì )修剪刀�！�

　　反而是我多慮了，那就爺爺依舊爽朗地大笑，怎么會(huì )我欣賞自己還來(lái)不及呢!"

　　欣賞自己，我向爺爺告了別。腦子中總蹦出四個(gè)字，欣賞自己。

　　再一次看鏡中的自己，是啊，欣賞自己，我真誠，拾金不昧，樂(lè )于助人以及等等我發(fā)現了又或還沒(méi)發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)

　　你不必去仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景，那笑聲和那四個(gè)字始終提醒著(zhù)我，我本身就很優(yōu)秀。

　　欣賞自己作文 篇11

　　有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。

　　我的相貌并不出眾，成績(jì)也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著(zhù)熊熊燃燒的熱情，我愛(ài)主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué)，我愛(ài)開(kāi)一些玩笑讓同學(xué)們開(kāi)心。我覺(jué)得這樣會(huì )讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂(lè )。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂(lè )幸福。如果我有了困難，身邊就會(huì )出現許多熱心的朋友，那么，我也自然就會(huì )幸�？鞓�(lè )，因為快樂(lè )為愛(ài)而存在。

　　我肯定了自我，會(huì )加倍努力地去迎接未來(lái)。自我賞識，要有一顆堅強的心，去戰勝困難，堅持不懈，斗志昂揚，都會(huì )得到遠大的志向。著(zhù)名詩(shī)人王昌齡曾經(jīng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的`美妙詩(shī)句，詩(shī)人的心是無(wú)比純潔的，如雪一般。同樣，面對朋友我也不會(huì )使出陰謀詭計，更不會(huì )背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？

　　我知道自己也有缺點(diǎn)，但我也有著(zhù)與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn)，我未必有，但我會(huì )加倍學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，并且我會(huì )在欣賞別人的時(shí)候，找到自己學(xué)習的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢！因為我就是我，不一樣的我。

　　我欣賞我自己。

　　欣賞自己作文 篇12

　　俗語(yǔ)說(shuō)：尺有所短，寸有所長(cháng)。每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)。就拿我來(lái)說(shuō)，雖然我成績(jì)不是很優(yōu)秀，做事馬馬虎虎，但是我也有優(yōu)點(diǎn)，那就是我身上有一股不服輸的勁。

　　暑假的時(shí)候，我參加了戶(hù)外探索活動(dòng)，提高自己的'戶(hù)外生存能力。在活動(dòng)中，我們學(xué)習了包扎的技巧，學(xué)習溜索過(guò)河，斜坡下降，其中最危險的就是學(xué)習“斜坡下降”。

　　訓練前，教練把我們帶到了平地示范，讓我們練習要領(lǐng)。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后，我們經(jīng)過(guò)了一條小路登上山坡，這個(gè)山坡離地面至少有四五米，我看了看，哇，好高呀！我嚇得雙腳發(fā)抖，手心直冒汗。練習開(kāi)始不久，前面的一位同學(xué)，一不小心腳下一滑，樹(shù)枝劃傷了這個(gè)同學(xué)的手，鮮血流了出來(lái)，我一看更加害怕了。正當我想要用什么借口可以“臨陣逃脫”時(shí)，看見(jiàn)了和我一起參加戶(hù)外探索活動(dòng)的妹妹勇敢地開(kāi)始練習，我想：“連一個(gè)小女孩都敢挑戰，我可不能輸給她�！庇谑�，我鼓起勇氣，抓住繩索，小心翼翼地一步一步往后退，最后，我終于完成了挑戰，順利地到達了平地，得到了教練的表?yè)P

　　那一次，就是這股不服輸的勁讓我順利完成了挑戰，在學(xué)習上，這股不服輸的勁讓我戰勝了強大的對手，在賽場(chǎng)上，這股不服輸的勁讓我克服了自己的缺點(diǎn)……我欣賞自己身上這股不服輸的勁！

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現自己，欣賞自己，為自己喝彩，會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)信心不斷地走向成功。

　　欣賞自己作文 篇13

　　她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。 她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，應為她發(fā)質(zhì)好，所以我都有些羨慕，還有一雙瓜子般大小的眼睛，淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴肅的面容。 自從認識了她，我做了不可能做到的事；自從認識了她，我寫(xiě)了不可能寫(xiě)出來(lái)的作文…每當我憂(yōu)慮的時(shí)候，她會(huì )讓我敞開(kāi)心扉；每當我失望的時(shí)候，她會(huì )讓我重拾信心；每當我煩惱時(shí)，她會(huì )讓我快樂(lè )；每當我寂寞時(shí)，她會(huì )讓我感受有朋友陪在我身邊，我并不寂寞；每當我感受到滿(mǎn)足時(shí)，她會(huì )說(shuō)：‘’永遠不要滿(mǎn)足，要立大志，做大事，探討大學(xué)問(wèn)�！�’

　　她還會(huì )熱心幫助所有在學(xué)習中有困難的人；她做事，積極向上。在班上從不會(huì )做錯事，對別人和藹可親，是大家的'好榜樣。每一次，大掃除的時(shí)候，同學(xué)們擦桌子時(shí)，她說(shuō)我來(lái)，擦黑板時(shí)，她說(shuō)我來(lái)……等打掃完了，同學(xué)們都回家了，她又重新打掃一遍在回家。 她就是具有這樣獨特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級的那個(gè)正在為同學(xué)們解說(shuō)難題的人。歡迎同學(xué)們投稿

　　欣賞自己作文 篇14

　　人都有自己的特長(cháng)，并且每個(gè)人的特長(cháng)都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長(cháng)。

　　我欣賞自己的奧數方面，作文方面等特長(cháng)。

　　在奧數方面的特長(cháng)我還真不是吹出來(lái)的，而是一步步積累起來(lái)，并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上！”

　　由于我在低段年級時(shí)打下了好的基礎，所以現在奧數才會(huì )越學(xué)越簡(jiǎn)單，現在，對于我而言，奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時(shí)間，我可以做三張。因為我掌握了一些方法：

　　20xx年的那一天，我在奧數班寫(xiě)著(zhù)奧數作業(yè)，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數據龐大、題目復雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來(lái)。正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法，我得出了一個(gè)結論：面對復雜的'應用題，要適當刪去一些無(wú)用的信息，再根據精粹部分中的信息，找對單位“1”，進(jìn)行解答，關(guān)鍵要認真仔細，一絲不茍。

　　后來(lái)，為了驗證這個(gè)結論是否正確，我詢(xún)問(wèn)了老師，結果證明我這想法是對的，只是要到期中后才要教到。

　　知道了結論是正確的，我就反復進(jìn)行溫故，因為溫故而知新。后來(lái)，只要老師一提到XX題型的結論，我就兩眼發(fā)光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。

　　正是因為我抱著(zhù)這種態(tài)度在學(xué)習，所以在學(xué)校中，數學(xué)成績(jì)幾乎是滿(mǎn)分，即使沒(méi)滿(mǎn)分，差不多也就是差一兩分了，并且?jiàn)W數也名列前茅。

　　我十分欣賞我自己的特長(cháng)，尤其是奧數。

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