學(xué)會(huì )欣賞作文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會(huì )變得美好。
記得有一次，我爸爸的一個(gè)朋友，來(lái)到了我們家，那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我，我看見(jiàn)他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見(jiàn)他微笑著(zhù)，輕輕的走進(jìn)廚房，我正在里面躲著(zhù)呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會(huì )帶你出去玩，好不好��？”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí)，眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒(méi)帶多少錢(qián)，我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果，買(mǎi)到之后，我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè)，原本想留給爸媽?zhuān)墒钱斘覀冇龅揭粋�(gè)小孩之后，一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩，他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來(lái)，用大手握著(zhù)他的小手，把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后，叔叔對我說(shuō)：“孩子，你要知道，叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果，但是那是一個(gè)很可憐的小孩，你有的是機會(huì )吃到蘋(píng)果，但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果，好嗎？”我輕輕的.笑開(kāi)了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛(ài)心�？吹揭晃豢蓱z的小孩，盡管是我手里充滿(mǎn)孝心的蘋(píng)果，也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛(ài)心，那一份愛(ài)心讓我感動(dòng)，也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。
學(xué)會(huì )了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì )別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞作文2
欣賞如冬日的陽(yáng)光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風(fēng)，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。
古人云；‘能讀干賦的善賦，能觀(guān)千劍得曉劍�！蕾p此人在潛意默化中提高。
學(xué)會(huì )欣賞，對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的發(fā)現。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時(shí)候，無(wú)意在樹(shù)林里撿到一本【現代人的書(shū)刊】他于是四處打聽(tīng)作者的`下落，后來(lái)才知道作者的背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品，于是費盡周折打聽(tīng)到到撫養作者的姑母，并鼓勵作者繼續寫(xiě)下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之后，發(fā)奮圖強的寫(xiě)下去，最后成為了【戰爭與和平】和【復合】的作者-涅夫。托爾斯泰。
一般而言，一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應該怎樣才能學(xué)會(huì )欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發(fā)現能力比自己強的人。欣賞他們，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系，長(cháng)期接觸，他人的品質(zhì)會(huì )感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取并提高自己。
所以，學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使自己和他人的提升和進(jìn)步，這就是‘雙贏(yíng)’
欣賞，如同小溪的流水，叮咚動(dòng)聽(tīng)；欣賞，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒婉轉靈動(dòng)；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶涌澎湃的大海，博大胸襟。學(xué)會(huì )欣賞，他會(huì )使人們圣潔高尚，使社會(huì )更加和諧，使世界充滿(mǎn)和氣的陽(yáng)光。
在如今的社會(huì )里，我們應該多學(xué)會(huì )欣賞他人成功，吸取和提高，學(xué)會(huì )欣賞，還看今朝......
學(xué)會(huì )欣賞作文3
當你置身在深山老林中，你是否眼里只有窮山惡水？當你走在秋天的畫(huà)卷中，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷，落葉凋零？當你與別人相處時(shí)，你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)全部找出來(lái)呢？當你與競爭中敗下陣來(lái)的對手相向而行的時(shí)候，你是否高昂你的頭！
如果你的回答是：“是的”那么，我要說(shuō)，朋友，一定要用自己的雙眼去學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的`人，便會(huì )知道世間的美好，再也不會(huì )戚戚于景物的衰敗、凄清；懂得欣賞的人，不會(huì )因為他人有缺點(diǎn)而憤憤然，他們會(huì )更多的看別人的閃光點(diǎn)，認為他人是可敬可親的；他們不會(huì )因為競爭戰敗的結局，而對對手一屑不顧。他們會(huì )更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好；懂得欣賞的人，總會(huì )心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂(lè )和美麗總會(huì )扎在他根底。
學(xué)會(huì )欣賞應先學(xué)會(huì )寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì )更多的看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì )因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養作基礎，比如欣賞音樂(lè )，你要具備一些音樂(lè )常識，才能從音樂(lè )的變動(dòng)中聽(tīng)出美來(lái)。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須具有真確的人生觀(guān)、是非觀(guān)，有一定的閱歷，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀(guān)時(shí)，你需要有悟性，能思考景物所蘊含的美麗，所蘊含的哲理，不然你看到的也只是山山水水。朋友，欣賞他人讓我們融洽關(guān)系，造就人才、成就事業(yè)，創(chuàng )造美好未來(lái)，請開(kāi)闊你的雙眼，帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文4
不久前，我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子，學(xué)習成績(jì)不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著(zhù)老師之意而用欣賞的口吻對孩子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，成績(jì)有提高，排名有上升，老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望�！泵慨敽⒆勇�(tīng)到這些話(huà)，他都會(huì )自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏，他考上了清華大學(xué)。
讀完，我深受感動(dòng)，被這個(gè)母親對孩子深深的愛(ài)所感動(dòng)，更感動(dòng)欣賞的魅力，因為它足以改變一個(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺(jué)嗎？于是我試著(zhù)欣賞，我試著(zhù)學(xué)會(huì )欣賞，我試著(zhù)對每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì )欣賞。有一天，舍友艷心血來(lái)潮，想畫(huà)一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫(huà)，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫(huà)好后拿給大家看，大家都大笑不止�？吹匠蠲伎嗄樀钠G，我把畫(huà)拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)用紅色畫(huà)出來(lái)的效果真的'很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái)，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學(xué)會(huì )用欣賞的態(tài)度來(lái)對待別人。
于是又仔細的看了一遍，發(fā)現艷畫(huà)的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫(huà)得很到位，細節描寫(xiě)很細致，就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是，我忍不住夸贊了起來(lái)，大家庭了我的評析后，也開(kāi)心地對艷說(shuō)：“你的畫(huà)，細看真不錯�！边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái)，寢室里有回復了往日的熱鬧，艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應該是我學(xué)會(huì )欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活，生活也一定會(huì )欣賞我。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
朋友，當你感到不如意的時(shí)候，你是否想過(guò)停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)你喜歡的歌曲，仔細地欣賞自我，你會(huì )有不一樣的收獲。學(xué)會(huì )欣賞自己，你一定會(huì )成功的！
我也有過(guò)一次這樣的'經(jīng)歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽，當時(shí)懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場(chǎng)內。場(chǎng)內燈光四射，兩臺聚光燈打在了鋼琴上，顯得格外耀眼，場(chǎng)內座無(wú)虛席，但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音，大家都沉醉在了那優(yōu)美的旋律之中，仿佛已經(jīng)察覺(jué)不到任何人的存在了。此時(shí)，看到了那么厲害的選手，我心里不驚一顫，很是緊張，但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺。后臺大約有五、六個(gè)人在等候，準備比賽，看著(zhù)他們都彈得那么好，按鍵按得那么流暢，我心里仿佛又多了一塊大石頭，更是緊張了。原本已經(jīng)把樂(lè )譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來(lái)覆去地看，生怕漏掉一個(gè)音，嘴里還不停地哼著(zhù)調。
突然，我聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下面有請4號選手王鵬儒上場(chǎng)�！蔽揖o張地走向舞臺，面向所有觀(guān)眾鞠了一躬，然后轉身坐在鋼琴面前，我想起了老師曾經(jīng)對我說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)會(huì )欣賞自己！隨后，我深吸了一口氣，再慢慢吐了出來(lái)，鼓勵自己說(shuō)：加油！你是最棒的！你一定可以成功的！于是，我信心百增，開(kāi)始彈奏了起來(lái)，漸漸地，我便沉醉到了自己的音樂(lè )之中，每一個(gè)按鍵，我都彈得那么地清晰，那么地流暢，那么地有感情，最后，一個(gè)漂亮的結尾，演奏結束了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲，我轉身面向所有的觀(guān)眾，深深地鞠了一躬，平靜地走向了后臺。我感覺(jué)到了這就是欣賞自己的力量！我已經(jīng)征服了自己！
學(xué)會(huì )欣賞自己，成功就在不遠處！
學(xué)會(huì )欣賞作文6
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹(shù)葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì )讓人產(chǎn)生不同的結果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事；有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家，在驚訝的同時(shí)，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話(huà)肯定環(huán)境對人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來(lái)說(shuō)，也許善待他是一種軟弱；鄰居對他的微笑是一種虛偽；鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的.是這樣，即使他一天搬一次家也無(wú)濟于事。所以只有欣賞他人，他人才會(huì )欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話(huà)真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性，對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們人。這就要看我們怎么想，站在那一個(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)著(zhù)。有的人就會(huì )認為它很丑陋，因為它既沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿(mǎn)令人望而生畏的刺，毫無(wú)美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)�？窗�，同一棵仙人掌，人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿(mǎn)目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對帆，是成功路上的希望和動(dòng)力。所以，我們應該學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。當我們用欣賞的眼光看世界時(shí)，世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會(huì )欣賞作文7
欣賞是一門(mén)藝術(shù)，欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì )的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里，有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì )欣賞的眼睛。只有我們用心去觀(guān)察身邊的人或物，就會(huì )發(fā)現很多有趣并且值得我們學(xué)習的地方！學(xué)會(huì )欣賞，可以讓人擁有更清醒的頭腦，去正確理解世間人或物的真善美。例如：玫瑰花雖然外表美麗，但它的刺也會(huì )傷人；金錢(qián)在生活中很珍貴，而它到了沙漠里，價(jià)值還不如一滴水；網(wǎng)絡(luò )可以使人休閑娛樂(lè )，但也可能讓人走向無(wú)底深淵。
世間的事物五彩繽紛，美麗與丑陋會(huì )給你帶來(lái)不同的感覺(jué)，所以我們要學(xué)會(huì )欣賞事物的兩面性，不能只看事物好的那一面。有一次，我朋友的話(huà)給了我很大的啟示。那天是周六，天氣晴朗，我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當我們爬到半山腰的時(shí)候，看見(jiàn)不遠處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜，空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了刺鼻的`臭味，我的一個(gè)朋友說(shuō)：“走快點(diǎn)，這兒又臟又臭！天啊，我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來(lái)的啊，真是太惡心了！”說(shuō)完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說(shuō)：“你別看現在有又臟有臭，如果不澆的話(huà)，我們就吃不到純天然的蔬菜了，就只能吃被農藥澆過(guò)的蔬菜了！”雖然我朋友并沒(méi)在意這些話(huà)，但是我卻注意到了，他的話(huà)讓我更加懂得了看事物不能只看一面，而要去接受和欣賞它的好與壞！學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現世界是如此的多姿多彩！
學(xué)會(huì )欣賞作文8
從不同的角度，看待同一件事物，會(huì )發(fā)現，所得到的結果也截然不同。學(xué)會(huì )選擇正確的角度欣賞，是得到成功與快樂(lè )的簡(jiǎn)便途徑。 在某個(gè)不起眼的角落里，一堆刺中開(kāi)滿(mǎn)了妖嬈美麗的花朵兒，它們靜靜的躲藏在大大小小的木刺后面，悄無(wú)聲息的靜靜等待著(zhù)人們發(fā)現它們的存在。
終于，一個(gè)人急匆匆的從它們面前經(jīng)過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)停留，唯一留下的，僅是飄過(guò)的一拂輕風(fēng)。他什么也沒(méi)看見(jiàn)，或許在他的腦海中，存在的僅是目的地而已。與路途的風(fēng)景卻失之交臂。在這堆刺和刺堆里的花中，他什么也沒(méi)得到。一會(huì )兒，遠處又走來(lái)一個(gè)人，他沒(méi)有那樣急匆匆，反之，他倒慢條斯理的駐足在這堆刺花前。打量一番后，他索性皺起了眉頭，驚呼道：“天！這花中有刺！”說(shuō)完便一臉驚訝的頭也不回的轉身就走。在這堆刺和花中，他得到的反是對刺堆的恐懼。片刻，又經(jīng)過(guò)一個(gè)人，他在刺堆前面駐足觀(guān)望，他驚呼道：“這刺中竟然有花！”說(shuō)完便露出一個(gè)燦爛的.笑容。他看見(jiàn)了刺堆中美麗的花朵，他得到的是花兒的芬芳與嬌艷。
選擇正確的欣賞角度，得到是不一樣的心情。 在某個(gè)墻角面上，一只蜘蛛正奮力的向上爬，卻因為墻上有水而爬不上去，爬一次便滑倒一次，它卻一直一直很努力的爬著(zhù)。有兩個(gè)人同事看到這一幕。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)蜘蛛真是笨的可憐，旁邊就是干燥的墻面，換一個(gè)角度再爬就能爬上去了，我可不能像它這樣笨！”于是他學(xué)會(huì )了聰明；另一個(gè)人卻被蜘蛛堅持不懈的精神所感動(dòng)了，他感慨萬(wàn)分的說(shuō)道：“這樣一個(gè)卑微的生物都如此有毅力，更何況我這樣一個(gè)人！”于是，他學(xué)會(huì )了堅持。 選擇不一樣的欣賞角度，得到的是不同的方法，不一樣的感悟。 學(xué)會(huì )欣賞，成為人生的一份動(dòng)力；學(xué)會(huì )欣賞，通往成功的一條途徑；學(xué)會(huì )欣賞，讓人生更有意義。
學(xué)會(huì )欣賞作文9
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。每一種事物都有兩面。一面好的，一面不好的。但我們要學(xué)會(huì )欣賞，從不同的角度欣賞他們。
每個(gè)人總認為月圓是最好的，可是沒(méi)有缺哪來(lái)的圓？“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！痹氯笔窃聢A的點(diǎn)綴，悲是歡的襯托。反而言之，殘缺也是一種美。
你總會(huì )稱(chēng)贊那些五顏六色的'嬌滴滴的花朵，總會(huì )忽視旁邊的小草，你總以為小草沒(méi)有花朵的鮮艷，沒(méi)有花朵高傲的芳香，但你換個(gè)角度看，是因為有了小草的襯托，花朵才顯得那么美麗，那么高貴，你仔細看，你會(huì )發(fā)現小草那努力向上的生命，那挺撥的英姿，還有那清新脫俗的氣質(zhì)是不會(huì )低于任何一種花的。學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞小草挺撥的英姿和生機勃勃奮發(fā)向上的精神。
有的人總討厭黑夜，總為黑夜而搞的心煩意躁，但是黑夜代表著(zhù)我們忙碌的一天結束，讓我們學(xué)會(huì )欣賞黑夜，因為黑夜有星空、美麗的燈光，因為黑夜而帶來(lái)的寧靜……學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現每件事物都有好的一面。
我們總會(huì )報怨出門(mén)前母親的嘮嘮叨叨，總會(huì )報怨做錯而被挨罵或指責�？倳�(huì )在意因為生病受傷朋友們責備的話(huà)語(yǔ)�？墒�，你曾知道，那嘮嘮叨叨后是母親濃濃的愛(ài)意，那責備的話(huà)語(yǔ)所包含的擔心與關(guān)心，學(xué)會(huì )欣賞這些吧！不要再抱怨了，這樣你會(huì )覺(jué)得其實(shí)挨罵也是一種幸福。
我們也常常會(huì )抱怨學(xué)習的壓力大，也常常因為困難想要放棄，也常常會(huì )因為攀比而感到不公平……但壓力是為了讓你有動(dòng)力，去拼搏、去努力。困難是為了讓你越挫越勇，還有克服困難后的喜悅。不公平，是為了激勵你，讓你更努力去改變自己的命運，學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )發(fā)現每件事都會(huì )有美好的一面。
學(xué)會(huì )欣賞作文10
身邊的風(fēng)景永遠不會(huì )成為你人生的風(fēng)景。人們不俗常說(shuō)取長(cháng)補短嗎，所以在做到這四個(gè)字前，得先學(xué)會(huì )欣賞。欣賞一個(gè)人，總體來(lái)說(shuō)不能以貌取人，因為人不可貌相。
在指責別人壞處時(shí)，你得先想想自己身上的不足，不能總說(shuō)別人這也不好，那也不好，要仔細第觀(guān)察他人身后那一朵綻開(kāi)得最美的花朵。當你看到那朵花，便是給你最大的安慰。學(xué)會(huì )欣賞自己，做好自己，要給自己空間學(xué)會(huì )寬容，像大海一樣廣闊，他能容忍與自己不同顏色，不同性質(zhì)，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它純潔湛藍的姿色，不復往日的神采；要給自己時(shí)間學(xué)會(huì )謙虛，如同竹子一樣謙虛，每當清風(fēng)拂來(lái)，它總會(huì )彎下她清麗的身軀，他總是如此卑躬屈膝，卻又如此挺拔秀麗，總能獲得世人的贊美；蘭花，你空谷幽蘭，清香遠溢，為什么你不像那些爭春的花鮮艷花哨，卻永遠是他們中的翹楚？
我學(xué)會(huì )了欣賞。欣賞大海說(shuō)：寬容與大度，是與人相處的.第一準則；欣賞竹子說(shuō)：要抬頭挺胸，先學(xué)會(huì )低頭，你始終堅持做到“竹節虛心”謙虛而不失節氣；欣賞蘭花說(shuō)：人，任何時(shí)候都不能降低自己的品格，為了迎合別人而改變，我羨慕你那矜持優(yōu)雅的裝束，因為你做到了自尊自重。
欣賞，不一定是欣賞身邊的風(fēng)景，就像一朵花中有曲折的故事，一條葉脈有風(fēng)雨的影子，大自然的萬(wàn)物，散會(huì )了我們做人的道理和準則。這就是我欣賞大自然的地方。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞別人，欣賞自己，都是做人的本職，但最重要的便是要懂得欣賞自己，別人都說(shuō)夢(mèng)終會(huì )醒，因此，我們就要抱著(zhù)自己的夢(mèng)，去讓它成為現實(shí)。只有先學(xué)會(huì )欣賞自己，才有權力去欣賞別人。
學(xué)會(huì )欣賞作文11
金無(wú)意足，人無(wú)窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活，朋友，你必須先反省自問(wèn)，切勿求生自備。
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們去發(fā)現，有太多太多的事情需要我們去欣賞。
欣賞成功，每當取得勝利之時(shí)，在你心中都會(huì )涌現出激動(dòng)的浪花。是��！成功是一個(gè)值得慶祝的`話(huà)題，然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過(guò)，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我帶來(lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗，你會(huì )發(fā)現這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒(méi)有一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情；如果沒(méi)有失敗，它又怎能成為成功之母呢？它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機會(huì )，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀(guān)賞，觀(guān)賞你身邊的快樂(lè )；
欣賞，欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察；欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì )的……
塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒(méi)人們的感受，人們失手早已忘記生活的情趣，其實(shí)生活就如酒，只要我們認真去品味，欣賞聆聽(tīng)，你就感受到那酒如此香遇，那畫(huà)就如此動(dòng)聽(tīng)。
學(xué)會(huì )欣賞作文12
從教以來(lái)，曾無(wú)數次地運用表?yè)P或批評的手段來(lái)教育學(xué)生，經(jīng)驗告訴我：表?yè)P的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出：“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)�！苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達能力，這就給教師的語(yǔ)言修養提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語(yǔ)非常的敏感，在處理班級里的各種瑣碎事務(wù)，孩子之間言語(yǔ)的觸犯，日常的沖突，以及突發(fā)的危機等等的時(shí)候，會(huì )在對話(huà)中傳達對孩子的.尊重和理解，摒棄語(yǔ)言上的暴力，比如訓話(huà)、責難、嘲諷等，不逼迫孩子承諾和保證，不讓他們的內心產(chǎn)生罪惡感，就事論事，對孩子提供及時(shí)恰當的幫助。我們班上學(xué)期新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生，剛開(kāi)始他對學(xué)習毫無(wú)興趣，學(xué)習態(tài)度很差，起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目，沒(méi)有幾道題是對的，上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢？魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！睘榱藰�(shù)立他的自信心，我抓住一切機會(huì )鼓勵他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了，我批閱著(zhù)他的作業(yè)，字體不端正，作業(yè)不整潔，可是，我發(fā)現他的作業(yè)只錯了一道題，而且有一道題的想法還比較特別�？粗�(zhù)他的作業(yè)，我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”，并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好！加油！”。
在數學(xué)課上，我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀，讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后，他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受，我認識到：成功的教育需要欣賞，我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲，幾句贊譽(yù)，或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂(lè )、信心和力量。學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì )欣賞作文13
我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人，贊美別人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
一名記者曾做過(guò)一次調查：經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的`人往往處事積極樂(lè )觀(guān)，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人長(cháng)壽；而經(jīng)常指責、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單寂寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡，該多好��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信，他總會(huì )撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭已經(jīng)堆滿(mǎn)了家門(mén)，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝，并投資將這里改造成著(zhù)名旅游區。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美，可見(jiàn)學(xué)會(huì )欣賞別人是多么重要��！有人對欣賞美做過(guò)這樣的評價(jià)：欣賞就像風(fēng)對于帆；就像雨露對于種子；欣賞、贊美是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢？
在你途經(jīng)工地時(shí)，你可以對工人說(shuō)：這棟大樓蓋得真好�！斑@些工人也許會(huì )因你一句話(huà)而起勁的工作，對一位姿色平平的女子微笑，投出欣賞的目光，她下定會(huì )如沐春風(fēng)。因此，讓我們都竭力去欣賞、贊美他人，學(xué)會(huì )欣賞他人的美，世界會(huì )因此變得更加美麗和諧！
學(xué)會(huì )欣賞作文14
欣賞是一種美，在生活中，我們得學(xué)會(huì )欣賞，得學(xué)會(huì )去發(fā)現美。
在小路賞發(fā)現了一朵孤零零的小花兒，雖說(shuō)是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀(guān)察它，你便會(huì )覺(jué)得，這多小花到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)孤獨的日子，又經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來(lái)，它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現了一群小螞蟻，他們正在搬運自己的戰利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小��！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活著(zhù)的希望，我們不能輸！在我看來(lái)，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠學(xué)習的好榜樣。在一定放學(xué)的路上，一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見(jiàn)了以后馬上追了過(guò)去，可追了沒(méi)多久，大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力，他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，不好意思，沒(méi)能幫到什么忙�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正里面沒(méi)多少錢(qián)�！痹谶@里面，我對大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話(huà)，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的.，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個(gè)普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習呢？
學(xué)會(huì )了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開(kāi)始喜歡去欣賞他人，并去學(xué)習他人。
學(xué)會(huì )欣賞作文15
欣賞，使冰冷的堅硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。
欣賞，讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”，情趣盎然。
欣賞，使平常的“月有陰晴圓缺”充滿(mǎn)韻味，別具韻味。
欣賞，是一種態(tài)度，是一種人生觀(guān)，它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶，看茶葉在杯中翩翩舞蹈；我喜歡看陽(yáng)光斜斜地落在地面，灑下一片斑駁的樹(shù)影；我也喜歡空靈得像藍寶石一樣的天空。它們都很美，我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后，空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí)，轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間，豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng)，凄厲地號叫，仿佛想針所有的都席卷一空。
遍野，只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉眼，雨便停了。天空像被人說(shuō)過(guò)一樣，藍得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹，橫跨天邊。
“好美！”我愜意的小妹妹突然拉著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，你快看那——”我順著(zhù)她手指的.方向望去——不過(guò)是一堆頑石。
“是石頭下的小野花！”她說(shuō)到。
“那有什么好看的，它既沒(méi)有好看的外表；又沒(méi)有芳香的氣味，它不過(guò)時(shí)一株野草�！蔽也灰詾槿�。
“不，你看，在這么大的風(fēng)雨過(guò)后，還頑強地活著(zhù)，它難道不美嗎？”她漲紅了臉，幾乎是大喊著(zhù)說(shuō)到。
她稚嫩的話(huà)語(yǔ)在曠野中回蕩，在我的心房一次次的回響，一次次沖擊著(zhù)我心靈的脊梁。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我仿佛更懂欣賞。
欣賞，是門(mén)高深的藝術(shù)，需要我們慢慢揣摩；欣賞，更是我們必須掌握的技術(shù)，需細細品讀……
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