【精華】欣賞的作文600字集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的欣賞的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文600字 篇1
半部《論語(yǔ)》治天下，一部《史記》寫(xiě)人生，古今多少事，都付讀書(shū)中。仰望璀璨的歷史星河，那歷史的宮闕，那無(wú)盡的的富貴都轉眼成為天邊的浮云，杳杳一去不復返了，而留給我們的便只有那一本本行走在紙韻墨香里的緣。自小，我便以讀書(shū)為我的精神食糧，空閑時(shí)，讀書(shū)；開(kāi)心時(shí)，讀書(shū)；悲傷時(shí)，更是書(shū)給了我心靈的撫慰！
初讀古文，是在我上幼兒園時(shí)，大字不識幾個(gè)，只知歪頭低吟“舉頭望明月，低頭思故鄉”，卻不懂詩(shī)人的一往思鄉。
再長(cháng)大些，我從古文中找到了知己，“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開(kāi)心顏�！伴L(cháng)風(fēng)很破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”一樣的叛逆，一樣的瀟灑。
初讀三國，是我一次考試失利時(shí)，望著(zhù)燙金硬殼書(shū)面上的《三國演義》四個(gè)醒目的大字，不知為什么，我的心靈竟然產(chǎn)生了顫動(dòng)。就這樣，心懷凄婉的我走進(jìn)了那段三國鼎立的.激情歲月。
千里走單騎的關(guān)羽一直是我心中的偶象，那一身赤膽忠心似乎比他的高強武藝還要引人注目，雖敗走麥城，可他“勇、義、忠、信”無(wú)人可比，連一代梟雄的曹操面對他也感到汗顏。
一代名相，一世傳奇，一個(gè)亙古以來(lái)的神話(huà)人物，在三國里，我認識了他，七擒孟獲，草船借箭，空城計演繹了他閃亮的一生，可天妒英才，隨著(zhù)蜀漢的大勢已去，一顆巨星就此隕落天邊
天下大事，分久必合，合久必分。三分鼎足已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷。讀三國，我的心胸愈發(fā)寬廣；讀三國，我敢將歷史吟唱；讀三國，我知道了酒入愁腸，倒不如抽刀斷水，舉杯澆愁。
……
抬頭長(cháng)嘯，我從讀書(shū)中學(xué)會(huì )了做人，我的快樂(lè )，我的精神，皆從書(shū)中來(lái)！
讀書(shū)，我的快樂(lè )之源！
欣賞的作文600字 篇2
幾天前，當我從大地上重新回到天上時(shí)，發(fā)現有好多人不理我，我想我是否做錯了事，便自我檢討了一番，文如下：
1、不分好壞，助紂為虐。有一段日子，我神經(jīng)搭錯，腦子短路，被臺風(fēng)所欺騙，用光自己的積蓄向人們猛烈開(kāi)火，什么山崩、泥石流，都是我的杰作。如此我還不罷休，又唆使自家親戚，江河湖海，集體泛濫，給人們帶來(lái)了不小的麻煩。幾家親戚中，為人最耿直的，就數黃河，我一傻，他跟著(zhù)我傻，搞得我都不好意思跟他認錯。想必我在檢討時(shí)，他還在炫耀自己的勇猛、剛健吧。
2、降水不均。我這人做事，好比小孩吃飯，依著(zhù)自我愛(ài)好。所謂挑食厭食，營(yíng)養不良。母親撥給我的`地區被我治理得亂七八糟，有些地方干渴得認不清爹娘，有些則被水浸泡得像胖子一樣。由于我的隨意，使得人們要大興“水”木，南水北調，實(shí)乃是我的疏忽，在此深表歉意。
雖然我做了許多錯事，不過(guò)金無(wú)足赤，雨無(wú)完雨，我總不能把自己罵的豬狗不如吧？于是乎，我得夸夸自己，安慰安慰我那脆弱的心靈。
宋江大家認識吧，他廣交豪杰，仗義疏財，人們稱(chēng)他為“及時(shí)雨”，瞧瞧，這不正從側面表?yè)P了我，因為我，致使農作物長(cháng)得快，奄奄一息的萬(wàn)物活了過(guò)來(lái)，春雨貴如油，我愛(ài)死這句話(huà)了，它使我身價(jià)飆漲，如今已是億萬(wàn)富翁，還有，熱帶雨林，哇塞！那可是非洲的璀璨明珠，不要驚訝，我干的。江南，文人墨客愛(ài)稱(chēng)贊的好地方，美得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的好地方，我干的。
不知我的粉絲觀(guān)察到否，只要我給的量足夠，那些地方總是多彩迷人，令人向往的，
好了，再夸下去就會(huì )不好意思也將不值錢(qián)了，我得學(xué)學(xué)師父陶潛，讓別人來(lái)夸自己。
東拉西扯了半天，就此打住想念我就請撥20xx*18來(lái)聊天。
欣賞的作文600字 篇3
“一日為師，終身為父”除了父母，我們最應該感恩的就是授予我們知識的老師了。
我最應該感恩的，就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。
我這個(gè)毛病，是一個(gè)影響我學(xué)習的壞毛病———上課不敢舉手回答問(wèn)題，反應也比別人慢。而陳老師，她似乎一開(kāi)始就發(fā)現了我的壞毛病，她常常在我冥思苦想的時(shí)候喊我回答問(wèn)題。這不，有一回，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，又神不知鬼不覺(jué)喊了我，這可把我嚇了一大跳，這可怎么辦��！沒(méi)辦法，我的大腦飛速轉動(dòng)，選出一個(gè)我覺(jué)得對的答案，我慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)“應?應該是?”我說(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次，
我抬起頭，看見(jiàn)老師那深遂的目光，好像在更我說(shuō)”別怕，把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì )勇敢，果然不出我所料———我的回答沒(méi)有錯。這可嚇壞我的小心臟了，不過(guò)，我似乎有了一點(diǎn)信心，從一次舉手到第二次，第三次?回答的也越來(lái)越大聲，聲音也越來(lái)越清晰，在老師的領(lǐng)導下，我終于在班里“活了過(guò)來(lái)”，而且越發(fā)積極，學(xué)習成績(jì)也在提升。
四年級期末考試，我考了89分，這是一個(gè)令人很不愉快的分數，我的心一下子跌到了谷底，因為那次的成績(jì)與我理想中的成績(jì)相距甚遠，陳老師說(shuō)要帶幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué)去科技館，當老師一一說(shuō)出她（他）們的名字時(shí)，里面卻沒(méi)有我，有同學(xué)問(wèn)為什么沒(méi)有我，陳老師笑而不語(yǔ)，我覺(jué)得，老師在告訴我，學(xué)習是要不斷努力，超越自我的`，不能因為一點(diǎn)小小的進(jìn)步或退步而停止前進(jìn)的腳步??
陳老師謝謝您！您教給了我應有的自信、必要的謙虛、學(xué)習的方法、讓我認識自己超越自己！
欣賞的作文600字 篇4
微風(fēng)過(guò)后，佳木繁蔭，謝幕的花事，一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起，體味芳香。在那花瓣上，我看到了他——我最欣賞的人。
陽(yáng)光沙灘·郁金香
酷熱的夏日，蟬聲如織。不少人齊聚在海灘，享受涼爽的海風(fēng)吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會(huì )兒便堆滿(mǎn)了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)。他提著(zhù)兩個(gè)大袋子，在這毒辣辣的陽(yáng)光下，不停地彎下腰，撿拾地面的垃圾。汗水沁滿(mǎn)了他的額頭，但他仍堅持著(zhù)走下去，他走過(guò)的沙灘上，干凈得沒(méi)有一絲污垢，人們也紛紛行動(dòng)起來(lái)：有的請他喝點(diǎn)水，吃些東西；有的也行動(dòng)起來(lái)，撿拾起沙灘上的垃圾；還有的把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里……
沙灘旁的棧道邊，金黃色的郁金香正怒放著(zhù)。他的美德，正如這耀眼的金黃，照亮了世界。
群山回唱·梅花
寒冷的冬日里，山區中雪花飄飄。村莊里沒(méi)有保暖設施，孩子們還穿著(zhù)破爛的單衣，他們沒(méi)有棉鞋穿，小腳被凍得通紅。這時(shí)，他又來(lái)到了這里。他捐助村里每一家一筆專(zhuān)項善款；他帶來(lái)了冬季衣物；他還拿來(lái)了幾箱食物……一位廠(chǎng)長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，也派工人到村里安裝保暖設施。他在村里人熱烈的送別會(huì )上離開(kāi)了這里。
村莊外的群山中，火紅的梅花正燃燒著(zhù)。他的精神，正如著(zhù)熱烈的火紅，溫暖了世界。
幸福小鎮·蘭花
春雨瀟瀟，密密的細雨織出一片凄冷的畫(huà)面。街道上，小區里，流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒(méi)有人關(guān)愛(ài)，甚至還有人迫害它們。這時(shí)，他迅速創(chuàng )立了一家保護流浪貓機構。他還召集了不少愛(ài)貓人士，討論關(guān)愛(ài)小貓的方法。此后，不少流浪貓在這里落戶(hù)，開(kāi)始了幸福的生活。
機構邊的`花園里，淺紫色的蘭花在風(fēng)中搖曳著(zhù)。他的品質(zhì)，正如這淡雅的紫色，感動(dòng)了世界。
放下歲月的回憶，如今的他在哪兒呢？他的美德，他的精神，無(wú)一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊，你如今在哪里？
透過(guò)世界上的浮華和名利，我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。
欣賞的作文600字 篇5
星期天下午，我們全家去公園游玩。我在快樂(lè )地玩耍時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)小角落里，有一只蜘蛛正在吐絲結網(wǎng)，它引起了我的好奇和注意。
蜘蛛在角落里爬來(lái)爬去，不斷地吐絲結網(wǎng)，不大一會(huì )兒工夫，就結出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，有一只倒霉的蟲(chóng)子掉進(jìn)了蜘蛛的埋伏圈。蜘蛛看見(jiàn)后，立刻馬不停蹄地爬了過(guò)去，好像迫不及待地要享受它的美食。蜘蛛在網(wǎng)上飛快爬行的動(dòng)作使我產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么蜘蛛結的網(wǎng)可以粘住別的昆蟲(chóng)，卻粘不住它自己呢？”我百思不得其解。我緊緊抓住這個(gè)問(wèn)號不放，一回到家里，就連忙上網(wǎng)查閱資料。功夫不負有心人，我的疑惑終于解決了。原來(lái)，蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲線(xiàn)。蜘蛛網(wǎng)上的放射狀的扇骨子絲線(xiàn)，也就是縱絲，強度非常大，但不具有粘度；而蜘蛛網(wǎng)上那一些螺旋狀的絲線(xiàn)，也就是橫絲，其黏度能讓撞上它的蟲(chóng)子難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，萬(wàn)一碰上有黏度的橫絲，伶俐的蜘蛛會(huì )使出一種“絕活”.大家知道，要使物體不黏，給它涂油是最佳的措施。聰明的蜘蛛就知道這種辦法，它能排泄出一種油性物質(zhì)，并將它涂抹到腳上，這類(lèi)油性物質(zhì)使它縱然遇到黏度很大的橫絲也能運動(dòng)自如。
哈哈！太棒了！我又解決了我的`小腦袋中的一個(gè)大問(wèn)號！我連忙把我的這一發(fā)現，一本正經(jīng)地告訴了爸爸。爸爸夸我是一個(gè)善于觀(guān)察、善于思考、追根求源的孩子。這件事使我明白了：大自然是我們最好的老師，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪著(zhù)我們。她能給予我們無(wú)窮的知識，只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
欣賞的作文600字 篇6
每個(gè)人的眼神都是不一樣的，我關(guān)注過(guò)無(wú)數個(gè)眼神；但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵，似嚴厲，似溫和，似母愛(ài)的眼神。
那天下午上第一節課，可能是因為昨天剛開(kāi)學(xué)吧！老師很不嚴厲，是一個(gè)新老師，我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢？于是上課我就不好好聽(tīng)講，下課了不會(huì )也不問(wèn)老師，3天以后老師發(fā)現了，于是說(shuō)了好多鼓勵我的話(huà)，可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。
那天像往常一樣，我依舊上課不好好聽(tīng)講，我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì )管我，可老師并不這樣想；因為他知道自己的職責是啥？
一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì )笑話(huà)我的，我深深的現在了絕望中，我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿(mǎn)著(zhù)希望是我頓時(shí)信心十足，仔細的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人，這時(shí)我分析出這道題了，
于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程，教室里掌聲響起，我第一次在數學(xué)課上贏(yíng)得了掌聲，這時(shí)我愛(ài)上了數學(xué)，現在我的數學(xué)成績(jì)很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔心我的`成績(jì)了。我的心中從此充滿(mǎn)了感激之情，我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)改變了我的眼神。
��！老師，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌你？這是因為你的職業(yè)是神圣的!他永遠值得歌頌！
我永遠不會(huì )忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神，要不是因為他我永遠都是一個(gè)失敗者！
祝全天下的老師都桃李滿(mǎn)天下，也希望都能愛(ài)生如子�。�！
【欣賞的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于欣賞的作文：欣賞09-19
欣賞自己欣賞歲月作文09-21
欣賞與自我欣賞作文05-11
欣賞獅子欣賞尊嚴的作文06-12
欣賞獅子，欣賞尊嚴_關(guān)于欣賞的作文800字12-23
欣賞獅子，欣賞尊嚴 關(guān)于欣賞的作文800字07-12
欣賞_作文09-06
作文精選欣賞10-02
欣賞的作文06-18
欣賞作文02-05