[精華]實(shí)用的習慣作文300字9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的習慣作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文300字 篇1

　　習慣是一種力量，愛(ài)護花草從小事做起人人有責，花草樹(shù)木跟我們人類(lèi)一樣都有一顆珍貴的生命，它是我們生活中的一部分。

　　花草樹(shù)木給我們的大自然裝點(diǎn)的更加生機勃勃，沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有大自然，有花草樹(shù)木就有新鮮空氣。

　　我爺爺是一個(gè)公園里的維護花草員，他種了許多花草，哪些爺爺、奶奶們冒著(zhù)強烈的太陽(yáng)

　　光拔草、除草、打藥、載剪，它們每天都很辛苦。

　　一天，我跟著(zhù)爺爺親自去體驗這辛苦勞累的工作，我體驗拔草累的我腰酸背痛，所以大家要愛(ài)護花草，不要踩踏草坪也不要采花踏坪，我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以，我們不能把紙屑扔在草坪上，那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來(lái)的。用它們的勞動(dòng)換來(lái)了一片美景！

　　我們的生活隨然有了很大的改善，但是仍然要記住習慣兩個(gè)字，讓我們每個(gè)人的.力量加在一起去愛(ài)護花草樹(shù)木改善大自然，讓我們吸到更好的新鮮空氣，有了健康身體才能為人民對社會(huì )做出應有的貢獻。

　　雖然，這只是每個(gè)人的小小愛(ài)護習慣而是變成了偉大的力量。

習慣作文300字 篇2

　　生活中，大家的壞習慣肯定有不少吧！我也是，比如：愛(ài)玩游戲機，上課開(kāi)小差，粗心……想必這些習慣許多人也有吧！而且這些壞習慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。

　　先說(shuō)說(shuō)游戲吧！正因為我學(xué)會(huì )了玩游戲，上課都不專(zhuān)心了�；丶乙仓皇窍胫�(zhù)要怎么樣才能闖過(guò)這關(guān)，所以我的'作業(yè)常常沒(méi)完成，成績(jì)當然是急速下降咯！期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì )知道怎么努力呢？”

　　上課開(kāi)小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開(kāi)小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當我反應過(guò)來(lái)老師卻不理我了當沒(méi)看見(jiàn)我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽(tīng)課讓老師不再冷落我了，要不是開(kāi)小差我怎么會(huì )知道上課要注意聽(tīng)講呢？”

　　粗心，會(huì )讓我們造成很大的影響，而我卻有著(zhù)粗心這習慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因為粗心結果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì )開(kāi)100了真是很遺憾，因此我重來(lái)沒(méi)考過(guò)100分，我真的覺(jué)得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì )改掉這各壞習慣呢？”

　　這些壞習慣雖然給我帶來(lái)了煩惱但我還是很為能改掉這幾個(gè)壞習慣而高興！”

習慣作文300字 篇3

　　去一個(gè)自己喜歡的地方，聞著(zhù)書(shū)香，撫著(zhù)每頁(yè)書(shū)上那細微粗糙的紋理，看著(zhù)一個(gè)個(gè)文字，讀著(zhù)一則則故事，品著(zhù)一段段或明媚、或憂(yōu)傷的感情，想來(lái)是人生的一大樂(lè )事了。

　　有人說(shuō)，希望每個(gè)人死后都能自動(dòng)變成一本書(shū)，書(shū)的內容就是死者的生平。這樣，有的人成了名著(zhù)，有的人成了禁的書(shū)，有的人成了菜譜，有的人成了地圖，有的人是photoshop的使用手冊，而有的人則是小旅館的開(kāi)房登記簿……整個(gè)世界就是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，我們讀著(zhù)別人，做著(zhù)自己，等著(zhù)被讀。

　　書(shū)之所以被閱讀，是因為具有可讀性。我們在讀書(shū)的'過(guò)程中，吸取了書(shū)中我們感興趣、或與別人不同的信息，因為這樣的不同，最終變成了自己的知識和情感，成了另外的“一本書(shū)”。你讀什么書(shū)，成為怎樣的人，與以后又會(huì )變成怎樣的“一本書(shū)”，有著(zhù)莫大的聯(lián)系。

　　好書(shū)是值得用一生去回味的，但想要真正洞悉和品味作者筆端的那一抹思緒以及書(shū)中人物的感情，往往受一個(gè)人的年齡、知識積累、生活經(jīng)歷等因素限制，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，閱讀是貫穿于人的一生的。

習慣作文300字 篇4

　　我們的家鄉風(fēng)俗很好比如：春節、端午節、重陽(yáng)節……每個(gè)節日都有傳統的風(fēng)俗習慣。

　　春節的腳步聲離我們越來(lái)越近了，而在春節里，我們的習俗就可以裝上一籮筐。年三十的晚上，親朋好友都會(huì )回家，大家團聚在一起，吃著(zhù)美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便可以拿著(zhù)炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺(jué)。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜美的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開(kāi)始了，這種場(chǎng)面使我想起了王安石的元日。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)，送暖入屠蘇。加上這一句詩(shī)的熏陶，春節的氣氛是不是更濃了呢？伴隨著(zhù)一聲聲祝福語(yǔ)中，新年的拜年環(huán)節開(kāi)始了，我和父母一起去串親戚。這也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節，因為每當此時(shí)，我的.腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會(huì )綻放出一朵美麗的煙花，真是五彩繽紛��！看后真讓人覺(jué)得其樂(lè )無(wú)窮呢！這就是我家鄉的春節，你們的家鄉是怎樣過(guò)春節的呢？

習慣作文300字 篇5

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)民族都有不同的民族風(fēng)習，我處在漢族家庭里，就給大家簡(jiǎn)單介紹一下漢族的民放風(fēng)俗吧！

　　漢族是五十六人民族中人口最多的一個(gè)民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的`中原居民，后同其他民族逐漸同化融合，自漢代開(kāi)始稱(chēng)為漢族。漢族飲食中的習俗有“春節除夕”北方家家戶(hù)戶(hù)都有包餃子的習慣，而江南各地則盛行打粘糕，吃粘糕的習俗。另外，漢族地區過(guò)年的宴席中往往少不了魚(yú)象征“年年有余”。端午節吃粽子的習俗，千百年來(lái)盛傳不衰。中秋節的月餅，寓含了對人間親朋團圓和人事和諧的祝福。其他諸如開(kāi)春時(shí)食用的春餅、春卷、正月十五的元宵，農歷十二月初八吃臘八粥，農歷二月初二吃豬頭，咬蠶豆，結婚慶典中喝交杯酒，鬧洞房。老人過(guò)壽時(shí)吃壽桃、壽糕、長(cháng)壽面，都是節日習俗中特殊的食品和具有特殊內涵的食俗。

　　泱泱華夏，盛開(kāi)著(zhù)五十六個(gè)朵民族之花，雖然每個(gè)民族都有獨具特色的民族風(fēng)俗，但是我始終愛(ài)著(zhù)我的民族，不管別的民族再好，我還是愛(ài)它。

習慣作文300字 篇6

　　老師讓我們反思有什么壞習慣，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，便豁然開(kāi)朗。我的壞習慣就是做作業(yè)、做事馬虎。

　　說(shuō)起馬虎這個(gè)壞習慣，我就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，因為我已經(jīng)犯了數不勝數次的.馬虎。馬虎這壞習慣纏著(zhù)我許多年了，比如，很多次考試我都馬馬虎虎地做完，最終與第一名失之交臂。

　　記得最清楚的是五年級的那一次期中考試，卷子剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我心想：soeasy！于是我提筆就寫(xiě)，不一會(huì )兒，就興奮不已地在那玩了，因為我全都寫(xiě)好了。成績(jì)單出來(lái)了，我得了個(gè)第二名，我心中很是不滿(mǎn)，心急如焚地等待試卷發(fā)下來(lái)。在拿到試卷的那一刻，我真正意識到自己有多么馬虎，連最基本的計算都出錯。

　　像這類(lèi)事情還多著(zhù)呢！還有一回，我火急火燎地從家里來(lái)到學(xué)校。等到了學(xué)校時(shí)，才發(fā)現書(shū)包輕飄飄的——里面空空如也。上課時(shí)，老師冷嘲熱諷地說(shuō)：“李偉豪，你這是來(lái)吃飯的嗎？”同學(xué)們都哄堂大笑，我都無(wú)地自容了。

　　習慣決定成敗，這個(gè)壞習慣已經(jīng)讓我吃過(guò)很多苦頭了，我毅然決然地想把它改了，真希望我能早日改掉這個(gè)壞習慣。

習慣作文300字 篇7

　　堅持，是一種習慣。我們逃避不了它，就得勇敢面對。雖然做到堅持很難很難。但有一件事，一個(gè)人卻讓我堅持了下來(lái)。

　　那個(gè)人是我姑姑。在我剛來(lái)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，姑姑當時(shí)在家，我記得我寫(xiě)的字特別難看，于是，姑姑讓姐姐給我寫(xiě)范字，雖然有了范字，但還是七拐八扭，于是，姑姑親自給我寫(xiě)范字，而且手把手地教我寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)。白天晚上都是姑姑陪著(zhù)我練習，不久，我的字明顯有了進(jìn)步。斷斷續續的一個(gè)月后，我的.字如同變了一個(gè)模樣，一家人都很高興。

　　如今我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，偶爾會(huì )翻一翻自己的書(shū)箱子，捧開(kāi)那一本寫(xiě)滿(mǎn)生字的本子，一個(gè)個(gè)丑陋的字浮現在眼前，也不知怎地.心里有一樣東西，永遠也拿不掉；心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，永遠也抹不掉。腦海里總能夠浮現出當時(shí)練字時(shí)的場(chǎng)景，總能想起姑姑那雙溫暖的手！

　　現在的我覺(jué)得，堅持，應該是一種習慣，一種必須做到的行動(dòng)。當你擁有了堅持這個(gè)習慣，并努力付出行動(dòng)時(shí)，你將會(huì )看到成功的喜悅，那就是你用堅持換來(lái)的勝利！

習慣作文300字 篇8

　　我的壞習慣就是不愛(ài)看課外書(shū)。每次媽媽叫我看課外書(shū)，我一聽(tīng)到課外書(shū)三個(gè)字就很煩，沒(méi)辦法誰(shuí)叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書(shū)，我把課外書(shū)拿來(lái)，里面包著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。正當我看的津津 有味的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)一句：”你還差幾頁(yè)看完？“我一陣緊張卻又故作鎮定回答說(shuō)：”還差二十多頁(yè)�！皨寢尵蜎](méi)多問(wèn)了，于是我繼續看我的'漫畫(huà)書(shū)了。 還有一次，我在姐姐的房間里看書(shū)，我把漫 畫(huà)書(shū)放在課外書(shū)里面。媽媽在陽(yáng)臺洗衣服，她目不轉睛地盯著(zhù)我，我一不小心看著(zhù)笑出聲來(lái)了，媽媽奇怪地問(wèn)：”看什么呢？這么好笑��！“媽媽放下手中的衣服，走了過(guò)來(lái)。我急忙地把書(shū)藏在床底下 ，媽媽問(wèn)我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫(huà)書(shū)，就準備拿走，并且告訴我看課外書(shū)時(shí)應該專(zhuān)心。 從那以后，我下定決心改掉了這個(gè)壞習慣，做事情變得專(zhuān)心了。從此我 的成績(jì)一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來(lái)越少了。我心想：其實(shí)課外書(shū)也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富，所以以后我要多看課外書(shū)。

習慣作文300字 篇9

　　本是一時(shí)興起，買(mǎi)了兩本字帖想學(xué)習行書(shū)的，才驚覺(jué)上次練字已是十年前的事了。

　　記得上小學(xué)時(shí)，老師要求我們用田字格的本子從橫撇豎捺一筆一筆的學(xué)寫(xiě)漢字，那時(shí)我們一寫(xiě)就是好幾頁(yè)，卻樂(lè )此不疲。

　　上了中學(xué)，我們將鉛筆換成了圓珠筆或鋼筆，那時(shí)練得最多的要數司馬炎和龐中華的'字帖，老師還會(huì )獎勵寫(xiě)得好的同學(xué)，因此，同學(xué)們大多很用心的去寫(xiě)字。高中作業(yè)多了，鋼筆也被水芯筆替代，為了趕作業(yè)，求效率，整個(gè)學(xué)校還堅持練字的人，恐怕也是鳳毛麟角了。

　　如今，電腦手機成了我們生活的必備品，發(fā)微博評微信寫(xiě)日志，以及工作需要的一切文字材料，都在鍵盤(pán)上敲擊，毫不夸張地說(shuō)，大家除了簽名幾乎都用不到筆了。正因為習慣了機器打字，在提筆寫(xiě)字時(shí)常常會(huì )出現想不起字怎么寫(xiě)的尷尬。

　　俗話(huà)說(shuō)，字如其人。能寫(xiě)一手好字的人，必定是讓人羨慕的。于書(shū)桌前，攤開(kāi)筆記本，提起筆來(lái)，靜下心來(lái)細細梳理生活的每一個(gè)精彩瞬間，記錄旅行中的奇聞異事，寄托對遠方親朋的思念……當我們將生活中的這些閃光片段注入筆端，再寫(xiě)在紙上時(shí)，那些美好的日子似乎定格在時(shí)空某個(gè)地方永不褪色。再回頭來(lái)看時(shí)，也是對時(shí)間最美好的留戀。

　　趁著(zhù)還有時(shí)間，把練字變成一種生活習慣吧！

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