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習慣作文[精]
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的習慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
習慣作文1
每個(gè)人都有自己的習慣,我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂(yōu)解難,而我的壞習慣也會(huì )經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習慣是怎么養成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽(tīng)完我想:難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的`故事嗎?隨后我就自己拿著(zhù)書(shū)津津有味的看起來(lái),越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會(huì )從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話(huà)故事讓我如夢(mèng)如幻;豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著(zhù)刀猶豫不決,而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑的看著(zhù)我。
好習慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),我們要持之以恒地培養好習慣。
習慣作文2
習慣可以使人成長(cháng),也可以使人無(wú)知。
一個(gè)新聞也許對有些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起的,只是讓我們了解國家大事和周邊一些事,看過(guò)就忘了。但那個(gè)新聞對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。
一個(gè)小女孩,她才讀四五年級,然而她卻要承擔起整個(gè)家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢(qián),也只能過(guò)年回來(lái)看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來(lái)了,把早飯與午飯一起做好,再去上學(xué)。放學(xué)了,還要做晚飯。
她知道學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易,她學(xué)習努力,拿過(guò)很多獎狀。有時(shí)學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復一日,年復一年,她養成了好習慣。
這樣好習慣的.小女孩將來(lái)一定有出息。加油吧,小女孩!
隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,每家每戶(hù)都富了起來(lái),因為計劃生育的實(shí)施,家家大都是獨生子女父母太過(guò)寵愛(ài)他(她)們,每天幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不會(huì )做。
聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō),有一位學(xué)生,父母太寵愛(ài)他,每天早上起來(lái),一杯牛奶,一個(gè)剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當他讀大學(xué)時(shí),他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒(méi)有給他把雞蛋皮剝了,當他要吃雞蛋時(shí),轉來(lái)轉去,也不知怎么吃。
這個(gè)故事告訴我們,我們不能養成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。這種不好的習慣,我們應該動(dòng)手去親自做一做。
習慣是一朵花,花開(kāi)是美好的,花落也是美好的。
好的習慣可以是一位天使,指引著(zhù)你前進(jìn):壞習慣是魔鬼,把你推進(jìn)深淵,讓我們扔掉壞習慣吧!
習慣作文3
我從小養成了許多好習慣。我每天按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)上學(xué)、寫(xiě)字認真工整……
我也有許多壞習慣,比如我愛(ài)挑食,特別不愛(ài)吃青菜、吃飯的時(shí)候腳要翹起來(lái)、寫(xiě)字姿勢不好,頭老是要低下來(lái)、走路時(shí)候愛(ài)蹦愛(ài)跳、我很想改掉這些壞習慣。以前爸爸媽媽經(jīng)常提醒我,要多吃各種青菜,才有營(yíng)養、還有寫(xiě)字的時(shí)候眼睛離桌子一尺遠,眼睛才不會(huì )壞掉,走路要慢慢走,才不會(huì )摔倒,F在,我覺(jué)得媽媽的.這些提醒很有道路,我要慢慢地改掉這些壞習慣。
習慣作文4
我相信人人都有自己的壞習慣,每個(gè)人都不是十全十美的,我的壞習慣就是存不住錢(qián)。
我每次只要有錢(qián),就想把它們全部花掉,如果不花我的心里每時(shí)每刻都不能消停,心里就像結了一個(gè)小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢(qián)花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢(qián)是我面前就會(huì )出現一個(gè)壞天使與好天使,好天使說(shuō):“別花了,存下來(lái)吧,說(shuō)不定以后還有用呢!倍鴫奶焓箙s說(shuō):“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會(huì )給你的.!笨晌疫是聽(tīng)了壞天使的話(huà)把錢(qián)花了出去,結果下午時(shí)這錢(qián)真的有用,唉,我真后悔不聽(tīng)好天使的話(huà)把錢(qián)花了出去。
我決定從此以后改掉這個(gè)壞毛病。
習慣作文5
我有一個(gè)不好的習慣,就是總喜歡經(jīng)常低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè),或者在光線(xiàn)不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因為有了這些壞習慣,所以我的視力越來(lái)越差了。
以前我的視力是1.2,無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假,我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了,媽媽把我帶到第四醫院檢查,結果我的視力變成了0.5,是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū),也不能寫(xiě)作業(yè),還要每天滴眼藥水。我想如果好了,我一定要愛(ài)護我的.眼睛。
但是時(shí)間長(cháng)了,我又開(kāi)始犯那些壞習慣。結果,今年再去檢查視力的時(shí)候,我的視力變成了0.2.我好后悔啊,媽媽現在要花很多錢(qián),還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的眼睛,就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣,盡早讓眼睛恢復正常,這次我一定會(huì )做到的。
習慣作文6
別樣的天空,別樣的云彩,別樣的我們描繪著(zhù)別樣的畫(huà)卷。
別樣的青春,別樣的年華,別樣的我們歌唱著(zhù)別樣的詩(shī)歌。
別樣的生活,別樣的習慣,別樣的我們演繹著(zhù)別樣的精彩。
習慣了一個(gè)人呆呆的地望著(zhù)窗外,習慣了一個(gè)人獨自走在幽深的小巷;習慣了一個(gè)人躺在草地上,望著(zhù)天空,眼睛疲了也不肯閑;習慣了一個(gè)撐著(zhù)傘在雨中漫步,雨停了也不肯收;習慣了一個(gè)在陽(yáng)臺上聽(tīng)音樂(lè );習慣了一個(gè)在夜里偷偷地哭。
早晨:起床,刷牙、洗臉、吃飯、上課
晌午:吃飯,上課
傍晚:吃飯,上課、睡覺(jué)
生活如戲,沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播,雖然難免有些枯燥無(wú)味,但這就是專(zhuān)屬于我的青春,我的習慣。
有時(shí)候,我習慣把選擇交給硬幣,不是硬幣真的能替我做出選擇,而是在拋出去的那一刻,我能知道我的心到底要選擇什么;有時(shí)候我習慣把心事藏在心里,讓它隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡忘;有時(shí)候,我習慣拾起地上的楓葉,小心地珍藏著(zhù),為了那一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的夢(mèng)想。
別樣的習慣,塑造了別樣的我們,我用彩筆描繪著(zhù),我用詩(shī)歌贊美著(zhù),我用影片演繹著(zhù),我把夢(mèng)想放飛著(zhù),我把青春舞動(dòng)著(zhù),我把快樂(lè )傳播著(zhù),我把……
歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的.回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是豆蔻年華的隱隱的傷感。習慣了沒(méi)有人關(guān)心的日子,住慣了爸爸經(jīng)常不在家的房子,聽(tīng)慣了媽媽嘮叨的聲音,但是誰(shuí)又能說(shuō)這不是愛(ài)的烙印呢?盡管友情天長(cháng)地久,愛(ài)情海桔石爛,但親情是亙古不變的,縱然歲月流逝,愛(ài)依舊在我心里。
別樣的愛(ài)孕育了別樣的我們;
別樣的我們養成了別樣的習慣;
別樣的習慣創(chuàng )造了別樣的未來(lái)。
習慣作文7
“陳育情,你怎么又哭了?又是怎么了?”這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了N次了,耳朵里的繭子都有好幾厘米了?墒俏业难蹨I就是不那么聽(tīng)使喚,總是不停地流下來(lái)(沒(méi)有沙眼哦,情緒激動(dòng))。
我在很小的時(shí)候就喜歡哭,慢慢的,哭變成了我的習慣。
我經(jīng)常被別人冤枉和誤會(huì ),即使我再三地向冤枉誤會(huì )我的人解釋?zhuān)墒撬褪遣幌嘈。這是,我會(huì )覺(jué)得心里面好酸好酸,然后淚水就有如泉水般地涌了出來(lái)。一滴一滴地從眼角滑過(guò),流到我的`臉上面?赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧,那個(gè)人被嚇到了,便連忙說(shuō)道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然別人還以為我欺負你了呢!”可是我覺(jué)得他是在敷衍我,我越想越難過(guò),眼淚又一次流了下來(lái)。
也許你會(huì )說(shuō)人生沒(méi)有失敗,從哪里跌倒在從哪里站起來(lái)。但是我卻不同,當在失敗的時(shí)候,我一直對自己說(shuō),不要哭,不要哭,有什么好哭的?不就是輸了嘛~~下次再來(lái)?墒俏以绞沁@樣對自己說(shuō),眼淚就越不聽(tīng)話(huà),這不,一會(huì )我就哭成了個(gè)小花貓。
有的時(shí)候我哭得不會(huì )是因為自己情緒上的原因,經(jīng)常在不小心的時(shí)候被弄傷,弄痛,那個(gè)時(shí)候我也會(huì )哭,但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時(shí)的痛楚而哭泣。不過(guò)情緒上的哭泣會(huì )在我的心中刻上一道深深地疤痕,永遠也消失不了的。
慢慢的,我習慣把眼淚當作自己防身的武器了,用哭來(lái)證明我的無(wú)辜,用哭來(lái)證明我的傷心,用哭來(lái)證明我的孤獨。
哭吧,哭一次我可能就會(huì )明白了很多,懂得了很多,那就讓我們一起放聲大哭吧!那就 讓我們用哭來(lái)發(fā)泄我們心中的不愉快?薨蓗哭了也許會(huì )好受一些!
習慣作文8
大清早,媽媽把我叫了起來(lái)。我穿球衣的時(shí)候,找不到球衣了,找來(lái)找去還是找不著(zhù),這才想起了昨天姥姥給我洗了,媽媽又給我找了個(gè)球衣,穿上了?墒呛蟊成系睦溤趺匆矇虿恢(zhù),夠找了,開(kāi)始拉,拉到半截子的時(shí)候,卻卡住了,我請媽媽幫我拉上了拉鏈。
穿毛衣,穿上了,可發(fā)現是反的,連忙反過(guò)來(lái),鬧鐘滴答滴答的`響著(zhù),我兩腿發(fā)軟,!穿完了。
我把褲子穿上了,!終于穿完了。
我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯了一個(gè)字,拿橡皮,沒(méi)橡皮了,幸虧鉛筆后邊有一個(gè)才擦掉了錯字。
丟三落四的壞習慣真害人!一定要改正,做一個(gè)老師喜歡同學(xué)能看的起的好學(xué)生,加油啊方靜宜!
習慣作文9
習慣,將跟隨著(zhù)人的一生,但要改變一個(gè)人的命運,就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個(gè)好習慣而自豪—————在自己風(fēng)平浪靜的時(shí)候,給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來(lái),都是因為我的媽媽給了我一個(gè)好習慣,才使我度過(guò)許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時(shí)期,我們的老師與中學(xué)老師大不相同:小學(xué)老師用餓飯的.法子懲罰學(xué)生,中學(xué)老師卻以德服人。當然,在小學(xué)時(shí)期大多數同學(xué)都要受老師的“酷刑”,但我卻很少,那是因為我的好習慣。
一次,我的老師叫我們做數學(xué)作業(yè),并且要用新的作業(yè)本,而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當大家著(zhù)急自己沒(méi)有帶新本子的時(shí)候,我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。
當我在考試的時(shí)候,我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問(wèn)題,但我并不擔心,因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。
我為我有一個(gè)這樣的好習慣而感到自豪,可是這終究要感謝誰(shuí)呢?不必說(shuō),大家也知道。
習慣作文10
班會(huì )課上,我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習慣。
李杰明雙手拍著(zhù)桌子,站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話(huà),我要改掉自己的壞習慣!
歐陽(yáng)蘭不好意思的'說(shuō):我的壞習慣是上課的時(shí)候老咬鉛筆桿,我一定要改掉這個(gè)壞習慣。
陳亮手放在膝蓋上,難過(guò)的說(shuō):我愛(ài)挑食,所以才長(cháng)不高!敝,我想請媽媽提醒我改正!
明明走過(guò)去,高興地說(shuō):“我有許多好習慣,比如:我幫媽媽澆花,寫(xiě)作業(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數。
這么一說(shuō),他們都不好意思的低下了頭,心里就想著(zhù),我要慢慢改掉自己的壞習慣,養成良好的習慣。
小朋友們記住了,要把壞習慣都改正,養成好習慣。
好習慣是成功之路的開(kāi)端。
習慣作文11
一個(gè)人的'健康成長(cháng)要從好習慣養起,這的確是經(jīng)驗之談。
平時(shí)要養成好習慣,必須從身邊的小事、大事做起。比如生活習慣:每天按時(shí)起床,不睡懶覺(jué),晚上不看電視,八點(diǎn)睡覺(jué)。做到早睡早起身體才能健康。每頓家里做什么就吃什么,不挑食,不要饑一頓飽一頓,這樣才能健康成長(cháng)。學(xué)習也要養成良好的習慣:做到課前要預習,上課要認真聽(tīng)講,課后要獨立完成作業(yè),不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué)。平時(shí)還要做到多讀書(shū),讀好書(shū),學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高很快。
我按以上幾點(diǎn)要求自己,從中嘗到了甜頭,身體健康、學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好,讓好習慣伴我成長(cháng)吧。
習慣作文12
一天晚上,我媽媽出去了,讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩,一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來(lái),我就直接跑到媽媽那里,拉著(zhù)她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說(shuō):“你怎么不說(shuō)聲謝謝呢?下次一定要說(shuō)聲謝謝,知道嗎?”我慚愧極了,小聲地說(shuō):“哦,知道了!
到了第二天晚上,媽媽又出去了,她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球,還有喝茶,一直安靜地等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)了,我就向保安說(shuō)了聲“謝謝,再見(jiàn)!”媽媽高興地表?yè)P了我。說(shuō)完我們就回家了。
我想:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”知道自己錯了,能改正過(guò)來(lái),還是個(gè)好孩子。
習慣作文13
我叫李景琪,是五年級的學(xué)生,今年10歲,你別看我年齡不大,可我訂《小學(xué)生學(xué)習報》已經(jīng)整整5年啦。
記得上一年級時(shí),我看到《小學(xué)生學(xué)習報》就被它豐富多彩的內容深深地吸引住啦。訂啦這份報紙后,我每次一拿到報紙就會(huì )迫不及待地看起來(lái)。我總是先大致瀏覽一遍,領(lǐng)略啦它的整體風(fēng)采,再仔細閱讀,體會(huì )它字里行間的味道。
我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的.夢(mèng)幻童話(huà)里;遨游于充滿(mǎn)樂(lè )趣的知識迷宮里;暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里。我享受著(zhù)讀《小學(xué)生學(xué)習報》這整個(gè)過(guò)程,并從中學(xué)到啦許多知識,明白啦許多道理,真正體會(huì )到啦學(xué)習的樂(lè )趣。同時(shí),報社還經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參與的活動(dòng),提供啦許多讓我們參賽的機會(huì ),給啦我們一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。
很感謝《小學(xué)生學(xué)習報》是你,讓我的求學(xué)之路充滿(mǎn)啦鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你是我最真摯的朋友。
習慣作文14
國慶節放假 這幾天,爸爸特別向我推薦了一本書(shū),名叫《習慣的力量》。爸爸說(shuō):“書(shū)中雖然沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)和精美的語(yǔ)言,但是,它卻是一本具有特色的書(shū),很值得你去看一看!蔽蚁 :爸爸平時(shí)最喜歡看書(shū)了,既然他這么說(shuō),那必有其中的道理。于是我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)是教你如何養成積極向上的習慣,從而一步一步走向成功。書(shū)中作者說(shuō):“我們大多數日常生活中的行為都只是習慣而已,我們幾點(diǎn)鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣服、讀書(shū)看報、吃早飯、駕車(chē)上班等等,一天之內上演著(zhù) 不知是多少種習慣!边@是在提醒著(zhù)我們:你非常需要仔細檢查一下自己的習慣?纯茨男⿲δ闶怯幸娴,哪些對你是有害的,然后,慢慢的將有害的變成有益的。
哪怕是一個(gè)小小的改變,也必能受益無(wú)窮。 非?少F的是,作者還為讀者提供了不少行之有效的`幫助和改變不良習慣、建立良好習慣的一些技巧。例如,當你把一只青蛙放到熱水中時(shí),他就會(huì )立刻蹦出來(lái),但是如果你把它放到?jīng)鏊,再在底部慢慢的把水加熱,青蛙仍?huì )很自得的帶在水中渾然不覺(jué),當水溫逐漸升高以至達到七八十度時(shí),青蛙想跳出來(lái)可已經(jīng)來(lái)不及了,最后被活活燙死在水里了。其實(shí),我們人類(lèi)也就像冷水中的青蛙一樣。如果變化是逐漸的,我們也常常感覺(jué)不到它的存在。
讀了這本書(shū)后,對我的啟發(fā)很大,感觸也很深。原來(lái)平常慢慢養成的壞習慣竟是這么的可怕。我從我自己身上找出了我的一些壞習慣,象平時(shí)不太注意個(gè)人衛生,整天丟三落四等,是啊,媽媽為這不知費了多少口舌,就差沒(méi)拽著(zhù)我的耳朵囑咐了,可到現在也沒(méi)改掉多少。讀完這本書(shū)以后,我把我的壞習慣寫(xiě)在了一張大大的紙上,貼在我的書(shū)桌旁。我要時(shí)刻提醒自己,盡最大努力的,爭取早一天改掉我的壞習慣。
習慣作文15
人們總會(huì )讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒(méi)有通過(guò),最終一位年輕人進(jìn)來(lái)面試看見(jiàn)地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結果就被錄取了。
這種方法屢見(jiàn)不鮮,就如孔明的空城計,用過(guò)一次第二次用就沒(méi)有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱(chēng)贊,夸他有先見(jiàn)之明。那么第二個(gè)去嘗試的人,就會(huì )被人們毫不留情的.譏諷,說(shuō)他是照葫蘆畫(huà)瓢。人們總是會(huì )因為某些特定的因素而不經(jīng)意間約束自己,是一開(kāi)始的奇怪逐漸走向習慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見(jiàn)過(guò)太多太多。這個(gè)社會(huì )都因此而變得虛偽起來(lái),使人與人之間都變了質(zhì)。
真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去!
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