實(shí)用的童話(huà)的作文[匯編10篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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童話(huà)的作文 篇1
小貓、小狗和小兔一起快樂(lè )的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非�？鞓�(lè )。
但是有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去，就嘲笑他，說(shuō)他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問(wèn)他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因為你太傻了�！毙」凡唤獾貑�(wèn)小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō)：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門(mén)干活？你不覺(jué)得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說(shuō)得對，為什么只有我要出門(mén)干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對小兔和小貓說(shuō)：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)�！毙⊥谜f(shuō)：“我們還是不換了吧，我們現在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到，在去醫院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè )的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當初不聽(tīng)信小鴨的.話(huà)，也就不會(huì )發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì )了我們一個(gè)道理；只有發(fā)揮自己的長(cháng)處才能將事情做好；與此相反，輕易聽(tīng)信別人錯誤的言論，用自己短處去做事情，反而會(huì )把事情搞***。
童話(huà)的作文 篇2
“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，不動(dòng)也不開(kāi)，媽媽回家了，.我把門(mén)兒開(kāi)�！毙⊥米勇渎涑�(zhù)歌，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了家�！皨寢�?zhuān)渎浠丶伊��！甭渎鋵χ?zhù)廚房的方位喊到，但是家中連一丁點(diǎn)兒響聲也沒(méi)有，落落帶著(zhù)腦子里的疑慮走進(jìn)了廚房，邊走邊想：“媽媽難道說(shuō)沒(méi)在家里？那她去哪里了呢？”走進(jìn)廚房后，落落見(jiàn)到電冰箱上貼緊一張小紙條，走以往一看，小紙條上寫(xiě)：落落，媽媽臨時(shí)性一些事兒，必須出來(lái)解決一下，你在家里要乖，電冰箱里有一些紅蘿卜和青菜，媽媽今夜就回家。落落見(jiàn)到后，內心高興極了，想著(zhù)：我最喜歡吃胡蘿卜和青菜了，媽媽不在家，我能隨意去玩了�！甭渎湔业剿淖詈玫呐笥选『镒悠て�。皮皮邀約落落去他的秘密產(chǎn)業(yè)基地玩，落落痛快地同意了。
實(shí)際上皮皮的秘密基地便是一座在樹(shù)杈上的小木屋，小木屋的下邊是一條清亮的`小溪，小溪里也有幾個(gè)魚(yú)兒游來(lái)游去，小溪邊上也有幾朵美麗的花，這幾朵還吸引住來(lái)啦一些蜜蜂和蝴蝶，真美呀！落落被這副風(fēng)景深深迷住了，一不小心從小木屋上失足沒(méi)了下來(lái)�！鞍�！”伴隨著(zhù)這一聲狂叫，落落與小溪來(lái)啦個(gè)“親近”�！捌て�，我不想游水呀！你快救救我吧！”落落趕忙向皮皮尋求幫助。皮皮見(jiàn)到落落這副模樣后，忍不住笑出了聲。落落見(jiàn)到后，猛然火冒三丈：“壞皮皮，你要笑，我確實(shí)不容易游水�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后，皮皮的歡笑聲更變大，對她說(shuō)：“假如你站立起來(lái)，水還沒(méi)有你的膝關(guān)節高呢！”聽(tīng)了后，落落立刻站了起來(lái)，原先水確實(shí)很淺，還沒(méi)有到她的膝關(guān)節呢，落落的臉一下就紅了。皮皮見(jiàn)到后，歡笑聲更變大，最終淚水都出來(lái)。落落見(jiàn)到后，對皮皮說(shuō)：“不要笑了，你也出來(lái)吧，在小溪里好舒服呀！”皮皮就止住了笑，一下就從小木屋里跳了出來(lái)，濺起了大面積的水花，都濺來(lái)到落落的臉部。那一天中午，她們玩得很開(kāi)心。
自打擁有那一次歷經(jīng)后，她們的關(guān)聯(lián)更為和諧了。
童話(huà)的作文 篇3
忽然很想在凄迷的小雨中散步，很想在滂沱的暴雨中奔跑，流淚！很想沖著(zhù)人群大叫，很想閉著(zhù)眼睛，很想什么也不想的把自己的感覺(jué)毫無(wú)保留的大聲說(shuō)出來(lái)！很想回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的純真年代，很想有雙手一直牽著(zhù)我到老，可是，一切的一切雖然很想很想，卻依然只是我的很想。在雨中散步會(huì )感冒，在暴雨中奔跑，流淚，人家會(huì )說(shuō)：“瞧，這人是神經(jīng)病�！绷軡窳嘶丶覌寢寱�(huì )問(wèn)是怎么了？無(wú)數次我想在夜里學(xué)一聲狼的悲嚎，卻怕驚醒鄰居與他家狗的`美夢(mèng)，于是緬懷，憧憬狼的美夢(mèng)只能擱在童話(huà)里。
閉上了雙眼，并不代表著(zhù)你可以屏棄這個(gè)世界，于是雖然我們閉上了眼睛，卻依然還要說(shuō)著(zhù)不痛不癢的假話(huà)，怎能將自己的話(huà)無(wú)保留的說(shuō)出，即使是夢(mèng)里也不可以。童年的燦爛我們留戀，我們可以貪婪的吮吸著(zhù)孩子們身上的芳香，卻再也無(wú)法讓自己回到那個(gè)庸懶的下午，光著(zhù)屁股，上樹(shù)捉知了。
雖說(shuō)老人騙我們每個(gè)人都有一根紅線(xiàn)，有著(zhù)在三生石上銘刻的因緣，雖然上帝朦朧的在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有自己的另一半，但我們卻清楚的明白在在這個(gè)世上已沒(méi)有蝴蝶的童話(huà)，更難見(jiàn)一雙完美契合的手從美麗走到墳墓。于是在明了了這么多的我想都原來(lái)是只是我的我想后，我可以歇斯底里的罵著(zhù)人世的無(wú)情，罵著(zhù)男人的負心，女人的癡情，我可以斬釘截鐵的告訴自己，這世上誰(shuí)都不可信，除了自己�？墒钱斘椅嬷�(zhù)雙眼，拒絕看回憶的時(shí)候，那一絲絲依舊痛苦著(zhù)的甜蜜卻依然不經(jīng)意的從指縫中滑進(jìn)眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢(mèng)，不知是這個(gè)世界欺騙了我，還是我欺騙了這個(gè)世界？……
童話(huà)的作文 篇4
小蜈蚣今天開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校，可是卻淚流滿(mǎn)面的回了家。因為她在學(xué)校被同學(xué)們取笑了，他又莫名其妙多了一個(gè)外號叫“赤腳大仙”。
小蜈蚣非常傷心的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙┬�！”媽媽安慰說(shuō)：“我們蜈蚣祖祖輩輩都是不穿鞋的�！笨尚◎隍季褪锹�(tīng)不進(jìn)去，哭鬧著(zhù)。媽媽生氣極了，訓斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭著(zhù)跑出到了樹(shù)林。
它傷心的氣味覆蓋了一片樹(shù)林，藍鼻子女巫馬上趕來(lái)問(wèn)，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，小女巫說(shuō)：“你不要傷心，我可以幫你擁有100雙神奇的魔法鞋可以上天入地”�？墒俏疑洗螏土诵∧九荚獨獯髠Хㄐ幽苡萌��！毙◎隍几吲d的連連點(diǎn)頭。小女巫用魔法棒一揮，小蜈蚣的腳上立刻穿上一百雙魔法鞋。小蜈蚣謝過(guò)小女巫后就穿著(zhù)魔法鞋飛回了家。
在回家的路上看見(jiàn)了小花貓正準備吃小魚(yú)，小蜈蚣在花貓不注意的時(shí)候把小魚(yú)放了。小花貓看見(jiàn)了生氣極了說(shuō)“小東西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花貓飛快的撲了上去，小蜈蚣一跳，馬上飛了起來(lái)。小花貓大吃一驚，心想“它什么時(shí)候會(huì )飛的`？”小貓用了九牛二虎之力，還是沒(méi)抓著(zhù)小蜈蚣，最后累的筋疲力盡，氣喘吁吁。
小蜈蚣又在樹(shù)林里飛呀飛，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)寶寶掉在樹(shù)下喊“媽媽”，鳥(niǎo)媽媽傷心得不知所措，小蜈蚣連忙把他安全的送到了家，鳥(niǎo)媽媽對他千恩萬(wàn)謝。他穿著(zhù)魔法鞋在草原上飛呀飛，又看見(jiàn)了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。
小蜈蚣飛到了家就累得在床上睡著(zhù)了，在夢(mèng)里他又夢(mèng)到了自己穿著(zhù)魔法鞋幫助了很多很多需要幫助的人，他在夢(mèng)中甜甜地笑了。
童話(huà)的作文 篇5
風(fēng)，帶著(zhù)遠方泥土的芳香，披著(zhù)遠方小溪的歌聲，吹拂著(zhù)我，在我耳畔輕輕絮語(yǔ)：“秋天來(lái)了!”
秋，一個(gè)如歌的季節，它是那樣的輕柔曼妙，美麗可愛(ài)，使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……
校園里，金色的桂花，傲霜的秋菊，火紅的.楓葉掛滿(mǎn)枝頭，香氣盈滿(mǎn)每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花，這兒一叢，那兒一簇，似竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，讓人不禁打了一個(gè)冷戰，閉上雙眼，聆聽(tīng)樹(shù)葉的歌聲，仿佛自己也融入了大自然。
秋天的田野，韻味無(wú)窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂(lè )曲，洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭，好像在向農民伯伯鞠躬，又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著(zhù)臉，一副十分害羞的樣子，隨風(fēng)搖曳。雨，還在下，它奏出了楓葉，奏出了一片美，呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫(huà)家。
秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片，像紫色的海洋浩瀚無(wú)邊。蜿蜒纏繞的蔓藤像一條巨龍，將葡萄架上上下下全部爬滿(mǎn);它的葉子仿佛是大手掌，把架子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)�？�，圓滾滾的紅柿子，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，顯得異�？蓯�(ài)。
綠油油的蔬菜也不甘示弱，紛紛炫耀自己的“戰績(jì)”。韭菜挺著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的身子;青菜抖抖葉子上的露珠，迎著(zhù)風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋，使勁夸著(zhù)自己。
再仰望天空，原來(lái)也很熱鬧，大雁們正準備往南飛，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形，一些雁媽媽和寶寶依偎在一起，領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍了。白云輕飄飄的，薄得像一張紙，好似被秋風(fēng)梳理過(guò)一樣。
風(fēng)，夾著(zhù)果實(shí)的香甜，披著(zhù)大自然的溫柔，撫摸著(zhù)我，舒服極了……
童話(huà)的作文 篇6
冬天，小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地里挖呀挖呀，手都軟了，才終于挖出了一個(gè)胡蘿卜。 小兔高興極了，想著(zhù)回家怎樣煮來(lái)吃。忽然，想起了自己的好朋友小鹿可能也沒(méi)有東西吃呢。于是小兔去了小鹿家，正想敲門(mén)的時(shí)候，見(jiàn)到門(mén)上貼著(zhù)張紙條。小兔把紙條拿下來(lái)，用它那紅紅的眼睛邊看邊說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友們，我去了雪山上面找干葉子吃，請你們下午再來(lái)找我吧！ 小鹿” 小兔子把胡蘿卜放在小鹿的窗臺上就走了。
小鹿回來(lái)后，正想把采集來(lái)的樹(shù)葉放在窗臺上晾干，看見(jiàn)那里有一個(gè)大胡蘿卜。小鹿高興極了，“是誰(shuí)送來(lái)個(gè)大蘿卜呀？這么冷的`天，小兔可能也沒(méi)有吃的了，好，我給它送過(guò)去吧！” 小鹿叨著(zhù)胡蘿卜，到來(lái)小兔家。透過(guò)小兔家的玻璃門(mén)，看到小兔正在呼呼地睡午覺(jué)呢。小鹿輕輕地把門(mén)推開(kāi)，把胡蘿卜放在了小兔子的身旁，然后悄悄地走了。小兔子睡醒了，看見(jiàn)自己旁邊有個(gè)胡蘿卜，它一眼就認出那個(gè)正是自己送給小鹿的�！斑住瓰槭裁刺}卜回來(lái)了？
童話(huà)的作文 篇7
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜，你想了解我的動(dòng)物朋友嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級時(shí)去南寧買(mǎi)的，當時(shí)是上去看病的，看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，逛了一圈后決定去買(mǎi)兩只巴西龜，買(mǎi)完后就回來(lái)了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來(lái)是因為“小閑”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來(lái)，駱芊樹(shù)同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲？
他們的殼像個(gè)八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學(xué)說(shuō)：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的�！�
后來(lái)，由于食物搭配的方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學(xué)駱芊樹(shù)怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹(shù)告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的`方法，結果烏龜比原來(lái)大了。
烏龜的吃法很有趣，你把肉放到它旁邊的時(shí)候，它就會(huì )把頭和腳縮進(jìn)去，要等周?chē)紱](méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。
怎么樣��？我的動(dòng)物朋友好玩嗎
童話(huà)的作文 篇8
森林里長(cháng)著(zhù)許多小花，可有兩朵小花可不同了。一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍色的。她們是一對親生姐妹，姐姐叫貝貝，妹妹叫歡歡。
“下雨了，下雨了！”妹妹叫著(zhù)，“這些雨真是的，一會(huì )就下起來(lái)了，一下就不停了�！庇幸恢恍▲B(niǎo)來(lái)到歡歡面前，小歡歡說(shuō)：“來(lái)啊，我們一起玩吧！”小 鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”歡歡又看見(jiàn)了一只小白兔，歡歡又和小白兔玩了起來(lái)。歡歡在森林里三心二意地長(cháng)著(zhù)，她的葉子不夠綠，花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢，一心只想去和樹(shù)一樣高，所以她每天站著(zhù)筆直。她希望自己的花瓣長(cháng)得又美麗又結實(shí)，這樣才不會(huì )被風(fēng)吹倒，所以她每天都努力地吸收陽(yáng)光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過(guò)去了，貝貝和歡歡長(cháng)大了。貝貝的花瓣很鮮艷，而歡歡的花瓣很不好看�！班粥粥帧敝参飯@的小轎車(chē)來(lái)了，把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的.花。而歡歡一個(gè)人在那里很無(wú)聊，她傷心地哭了，她終于知道如果要成為對人類(lèi)有用的花朵就必須朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗。
童話(huà)的作文 篇9
從前，森林里住著(zhù)一個(gè)小精怪。它從爸爸那里學(xué)會(huì )了很多咒語(yǔ)。只要輕輕一念，就可以變出很多東西，如：汽車(chē)、玩具、鉛筆盒一天，小精怪念錯了咒語(yǔ)，把自己變成了一個(gè)身材高大的巨人。
變成巨人的小精怪，到處溜達。一天，小白兔活蹦亂跳地去采蘑菇，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)很深的.洞里。救命！救命！小白兔發(fā)出了一聲聲絕望地呼救聲。這一聲聲絕望的喊叫，慢慢地傳入小精怪的耳中。小精怪一直追尋著(zhù)這聲音，走啊走，一直走到了這個(gè)深洞旁。小精怪一下子就辨認出這是小白兔的叫聲。于是，小精怪就在洞口喊：小白兔，是我，小精怪，我來(lái)救你啦！小白兔興奮不已，但是她困在洞里太久了，太虛弱了，無(wú)法動(dòng)彈。小精怪把手一個(gè)勁的向下伸，可怎么也夠不著(zhù)，突然小精怪想起了咒語(yǔ)：嘛哩嘛哩嘿！話(huà)音剛落，它的手一下子變得老長(cháng)老長(cháng)。小精怪終于夠到了，它一把揪住了小白兔的耳朵，使勁一提，終于把小白兔救了上來(lái)。小白兔感激不已：謝謝你，如果你不來(lái)的話(huà)，恐怕我這一輩子都出不來(lái)了呢！小精怪被夸得心里美滋滋的，它紅著(zhù)臉，用手撓撓后腦勺說(shuō)：這對一個(gè)會(huì )魔法的人來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟！呵呵
小精怪繼續向森林深處慢慢地走去，因為這里會(huì )有更多的小動(dòng)物需要它的幫助。
童話(huà)的作文 篇10
森林中的一棵桑樹(shù)上住著(zhù)一只小猴子，它非常愛(ài)吃桃子。
一天羊婆婆家的桃子成熟了，摘了六大筐，羊婆婆吃不完，便送給小猴子一大筐。小猴子毫不客氣就收下了，連聲“謝謝”也沒(méi)有說(shuō)。
小猴子回家吃了睡，睡了吃，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不做，什么食物也不去尋找，過(guò)了一個(gè)月，它的桃子就吃光了。
小猴子嘴饞，還想吃桃子。正好，灰兔大嬸給了它一筐香蕉，它有點(diǎn)不太高興，因為它還想吃桃子，但還是收下了灰兔大嬸的好意。
小猴子回家的時(shí)候，邊走邊吃，還隨手扔香蕉皮，熊警官告誡它：“不能亂扔香蕉皮，會(huì )讓行人滑到的!”“我知道了�！毙『镒硬恍家活櫟鼗卮�，還笑嘻嘻地問(wèn)，“要不要來(lái)根香蕉?”熊警官不理它，嘆口氣轉身就走了。
小猴子吃完了香蕉，再也沒(méi)人給它送吃的'了，它又懶得去尋找食物，便準備上門(mén)討要。它到了羊婆婆家，羊婆婆不在，小猴子懶得去喊她回來(lái)，自作主張扛走了一筐桃子，邊走邊吃。
羊婆婆回來(lái)時(shí)，大驚失色，發(fā)現僅有的一筐桃子不見(jiàn)了，就急忙去找。它發(fā)現道路上有許多桃核，就順著(zhù)桃核找到了小猴家。
小猴有些慌神：“您，您來(lái)干什么呀?”“我來(lái)討回我的桃子，不經(jīng)過(guò)我的允許為什么拿走我的桃子?”羊婆婆氣憤地質(zhì)問(wèn)，“我……我……”小猴結結巴巴地說(shuō)不出話(huà)。羊婆婆狠狠地訓斥了小猴一頓，決定以后再也不送水果給它吃了。
我們可不能學(xué)習這只不懂禮貌的小猴子呀!
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