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吊橋小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-11 17:46:14 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿
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吊橋小學(xué)作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的吊橋小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

吊橋小學(xué)作文(精選28篇)

  吊橋小學(xué)作文 1

  國慶節,我去由由家園游玩,那兒的東西可真是新奇。

  一進(jìn)大門(mén),一座橋便呈現在我眼前。不過(guò),這可不是一座一般的橋,一看就讓人感到有些心驚肉跳:兩根粗粗的鐵絲懸在水面上,垂下一根又一根的粗麻繩,上面還系著(zhù)一塊塊的破舊木板,像秋千似的晃來(lái)晃去,在水面上畫(huà)出了一圈又一圈的波紋。

  我似乎天生就喜歡這類(lèi)東西,想都沒(méi)想便跑了過(guò)去?晌覄偘涯_踏上第一塊木板,心突然有些虛了。這雖然只是一個(gè)娛樂(lè )設施,掉下去也不會(huì )出什么大問(wèn)題,但周?chē)鷽](méi)有任何保護,萬(wàn)一真掉進(jìn)湖里了,也并不好受?墒,我的恐慌立刻被浩如煙海的好奇心給淹沒(méi)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我又毫不猶豫地把另一只腳也踏了上去,兩只手緊緊地抓著(zhù)麻繩。我的'第一個(gè)感覺(jué)就是,這橋這晃!剛開(kāi)始還行,只是時(shí)不時(shí)抖動(dòng)幾下,并無(wú)大礙?呻S著(zhù)移動(dòng),到了橋中間,那可就麻煩了,橋開(kāi)始劇烈抖動(dòng),而且是有規律的,隨著(zhù)我的步子,左一下右一下,左一下右一下……好幾次我都差點(diǎn)滑進(jìn)水中,成了落湯雞。不過(guò),我也想出了一種辦法來(lái)應付:每次要踏上下一塊木板時(shí),都先用手抓住它身上的麻繩,讓木板穩定,再走過(guò)去。

  終于,我慢慢地,小心翼翼地走完了這座與眾不同的橋,踏上了綠油油的草地。雖然只是五六分鐘,但我覺(jué)得就像過(guò)了一百年。這真是一座即好玩,又“危險”的橋呀!

  吊橋小學(xué)作文 2

  我的外婆在美麗的大河鎮,從外婆家出門(mén)走一段下坡路,大約一百多米,便來(lái)到河邊,河上有一座吊橋。我不知道這一座吊橋有多長(cháng)的歷史,但是我能看出它方便了一河兩岸人的出行。

  我記得三四歲的時(shí)候,每逢暑假我都要在外婆家最少玩一個(gè)多月。在下午的`時(shí)候,爸爸說(shuō)我們到河邊乘涼去。于是我們便來(lái)到河邊的吊橋附近。通常在河邊乘涼的人很多,吊橋上來(lái)來(lái)往往的人也很多。爸爸說(shuō)我們上吊橋上去玩,但我看了一搖一晃的吊橋,再看看下面碧綠的深水,還沒(méi)走上去我就感到害怕。而且那個(gè)時(shí)候吊橋比較破爛,兩邊沒(méi)有繩索,橋面的木板有的已經(jīng)腐爛。爸爸說(shuō),別害怕,有我拉著(zhù)你。我剛走上吊橋沒(méi)幾步,橋面開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。我心里害怕極了,再看看下面的河水,我兩腿根本邁不開(kāi)步子,只有用手緊緊抓住爸爸的手。我趕緊要求爸爸把我帶回河岸。

  今年國慶節放假,我又來(lái)到了這座吊橋上,F在我的膽子大多了,我敢一個(gè)人走上吊橋了。主要是因為近幾年家鄉的變化特別大,到處都在蓋房子修路,公共設施也比以前好多了。這座吊橋也得到了維修,兩邊換上了繩索,十分安全,橋面上的木板全部得到了更換。我可以大膽的在上面走幾個(gè)來(lái)回,那種搖晃的感覺(jué)真讓人舒服。

  家鄉的變化真大!一棟棟高樓拔地而起,家家戶(hù)戶(hù)都搬進(jìn)了新居。公路也比以前寬敞多了,小區里到處都停著(zhù)小汽車(chē)。我衷心希望我的家鄉越來(lái)越好!

  吊橋小學(xué)作文 3

  人生中有許多第一次,比如第一次做飯,第一次洗衣服,第一次刷碗……令我最印象最深刻的是第一次走玻璃吊橋。

  那年中秋節放假,我和家人一起出去爬山,玩兒得很開(kāi)心。走到一半時(shí),我不經(jīng)意抬頭看到了一座高空中橫跨兩座大山的玻璃吊橋。我一見(jiàn)到就摩拳擦掌躍躍欲試,嚷著(zhù)讓哥哥帶我去去走一走。我們來(lái)到玻璃叫吊橋前,我不禁有些害怕了,但是心里想既然已經(jīng)來(lái)了,就一定要上去走一走。工作人員先給我戴上了安全繩索,我又站在邊兒上往下看,好高呀!頓時(shí)覺(jué)得一陣頭暈目眩,底下的行人都變成了小不點(diǎn)。我站在玻璃吊橋前舉棋不定,心中仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架,“”要不去試一試吧!”“不行,萬(wàn)一碎了怎么辦?”“不去的`話(huà)就會(huì )被笑話(huà)!弊詈,還是決定去試一試。我顫顫巍巍地向前,小心翼翼地一步一步往前挪動(dòng)。這時(shí)我往下看,發(fā)現媽媽竟然在下面看著(zhù)我,還給我拍照,又鼓勵我,我的腳步也逐漸加快了。這時(shí)我旁邊有一個(gè)人走過(guò),我定睛一看,他竟然沒(méi)有戴安全繩索,原來(lái)不帶繩索不要錢(qián),這真是拿自己的生命在賭博呀!安全第一,我們一定不能這樣。到了后半段我覺(jué)得也沒(méi)有什么好怕的,不到一分鐘就走完了后半段。

  通過(guò)這件事情,使我懂得了一個(gè)道理,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要邁出去第一步,就已經(jīng)成功一半了。

  吊橋小學(xué)作文 4

  今天下午,我和劉炳成、陳啟銘、夏彬、邊龍等來(lái)到天河水廠(chǎng)前面的吊橋,經(jīng)歷了我從來(lái)沒(méi)有的感受。

  我們來(lái)到吊橋上,遠遠望去,吊橋就像一座與天相接的天橋。吊橋上是用木頭搭成的。只是用鐵絲把它的頭尾相連接。走上去就像和滬定橋一樣,讓人有些害怕。這時(shí),劉炳成第一個(gè)走上員橋,我們也不由自主地跟著(zhù)他上去了,沒(méi)想到劉炳成開(kāi)始跑了。我看到心里有些癢癢的,也想跟他跑過(guò)去。他們后面的不敢跑了,他們很膽小。我們不一會(huì )兒就跑過(guò)去了,他們還在橋的另一頭。我們又準備過(guò)去,可是陳子寒從旁邊的石橋上過(guò)來(lái)了。這樣失去了鍛煉膽量的機會(huì ),我們就規定每個(gè)人都要跑過(guò)去,并要在中間飛跳一次。劉炳成還是像上次一樣第一個(gè)沖上了橋,他每跑一步就跳一步,我們都對他很崇拜。陳子寒這次也走上了吊橋,他只在中間跳了一下。我也沖上去了,在中間跳了一下,吊橋搖搖晃晃的',我的心里有些害怕,就不停地跑,只見(jiàn)一切事物都在往后退。

  等我走過(guò)吊橋,我問(wèn)劉炳成:“你怎么那么大膽呢?”他說(shuō):“只要你堅強,有堅定的信念,把這就當作走平路就可以了!彼倪@些話(huà)使我深受啟發(fā)。我們走完吊橋回來(lái),我不僅保持著(zhù)那種興奮的心情,還深深銘記了劉炳成的話(huà),那就是無(wú)論做什么事都要有堅定的信念。

  吊橋小學(xué)作文 5

  同學(xué)們,你們一定都走過(guò)吊橋了吧!不,在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我和我的同學(xué)們會(huì )體現這種恐懼的“杰作”。

  來(lái)到泉山公園的吊橋。我開(kāi)始穿過(guò)吊橋。好奇心驅使我勇往直前。吊橋上有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的同學(xué)不敢后退。我伸長(cháng)脖子看了看,心里直打顫。離河十幾米的地方,有一座木頭做的吊橋,橋寬不到半米,旁邊既沒(méi)有扶手,也沒(méi)有欄桿。懸在半空中的搖搖晃晃的`橋下,有一條湍急的河流,讓人感到害怕。我猶豫:開(kāi)還是關(guān)?回頭一看,橋上擠滿(mǎn)了同學(xué),無(wú)路可退。我鼓起勇氣,心想:過(guò)吊橋是多么難得的經(jīng)歷,但不是白過(guò)嗎?就這樣,我小心翼翼地走上了一直搖晃的吊橋,雙手平放,雙腳踩在一些松動(dòng)的木板上。我邁出了搖晃的第一步,吊橋搖晃了一下,但好像比我預想的還要平穩。我快步加快腳步,走到中間。就在我暗自高興的時(shí)候,突然,我的腳絆了一下,吊橋劇烈地搖晃起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的鼓勵從我耳邊傳來(lái):“小蘭,不要低頭,抬頭,向前走,相信自己,你一定會(huì )過(guò)的!”我的心仿佛平靜下來(lái),抬起頭,站在胸前,一步一步堅定的站著(zhù),穩步的向前走。最后,我贏(yíng)得了勝利,到達了彼岸。

  過(guò)橋不僅鍛煉了我的勇氣,提高了我的勇氣,也讓我明白了一個(gè)道理:克服困難,首先要戰勝自己。只有克服內心的恐懼,才能更自信地跨越障礙,一步一步走向成功!

  吊橋小學(xué)作文 6

  我的故鄉在湖南資興,那里山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美,有著(zhù)著(zhù)名的東江湖風(fēng)景旅游區。

  東江湖最美的風(fēng)景之一,要算霧鎖小東江了,而在小東江的下游,有一座古老的鐵索吊橋。聽(tīng)爺爺說(shuō),它已經(jīng)有六十年的歷史了,它是在準備修建東江湖大壩時(shí),為了便于相關(guān)專(zhuān)家及工作人員往返于小東江兩岸,進(jìn)行建壩的地質(zhì)勘探等工作而修建的。

  經(jīng)歷六十年風(fēng)雨后的今天,小東江吊橋已經(jīng)成為了東江湖景區著(zhù)名的景點(diǎn)之一。來(lái)這里游玩的人們,都會(huì )來(lái)吊橋走一走,看一看,合影留念。吊橋的鐵鏈已經(jīng)銹跡斑斑,上面的木板也已經(jīng)慢慢的腐朽老化,似乎告訴我們它所見(jiàn)證過(guò)的悠悠歲月。走在這座古老的吊橋上,會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)搖晃,讓我有點(diǎn)小害怕,又似乎走進(jìn)了歷史一樣,有著(zhù)不一樣的時(shí)代感。

  我走在吊橋上,可以看到藍藍的天空、飄著(zhù)的白云;可以看到江邊,有人在洗衣服,還有人在快樂(lè )的玩水戲嘻;可以呼吸著(zhù)故鄉清新的空氣,讓人心情愉悅。小東江的'水很清澈,碧綠碧綠的,成群的魚(yú)兒在長(cháng)長(cháng)的水草里穿來(lái)游去,很是快活的樣子。小東江兩岸的連綿群山,翠綠起伏,在下雨的早晨,濃濃的霧氣圍繞,宛如人間像仙境,景色美極了!

  我愛(ài)故鄉的吊橋,我愛(ài)美麗的東江湖!

  吊橋小學(xué)作文 7

  我的家鄉在寶雞,有平坦的蟠龍大橋,有十分美麗的彩虹大橋,還有那臥龍寺大橋……但是我最?lèi)?ài)那刺激的吊橋。

  吊橋位于石鼓山,南接石鼓山,北連寶雞市中心,是一條充滿(mǎn)驚險刺激的橋。它是由11條鐵鏈和多個(gè)木板懸在渭河之上。走在上面搖搖晃晃的,好像在一個(gè)秋千上走路。

  站在吊橋上,你可以看到與眾不同的景,如果在清晨,你可以看見(jiàn)云霧圍繞在大山的兩旁。在中午,你可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫和大樹(shù)的“沙沙”聲。

  向下看,可以看見(jiàn)那令人膽戰心驚的河水,這里的河水好像一個(gè)又高又大的瀑布,瘋狂的向前沖擊著(zhù),又像成千上萬(wàn)的'戰士向敵人的基地沖去。

  晚上,吊橋上的彩燈亮起,像一條又長(cháng)又大的火龍,睡在石鼓山上,人們一走上去好像這條火龍又要醒了一樣,正要騰飛而起,這時(shí)水中又飛來(lái)一條水龍?炜,兩條龍王正在比武呢!

  吊橋可以給人們帶來(lái)方便,讓人們不用翻山越嶺,還可以讓人們看風(fēng)景,但它從來(lái)也不抱怨。

  我喜歡吊橋,因為它可以讓人們的出行更方便。

  吊橋小學(xué)作文 8

  因為有工人在施工,所以今天下午放學(xué)后我特意繞了遠路回家。我一個(gè)人走在靜謐的小路上,路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了因長(cháng)期無(wú)人管理而格外繁密的野草,走著(zhù)走著(zhù)我便看到了我的老朋友——那座老吊橋。

  小學(xué)時(shí),公路還沒(méi)有通到我們這兒來(lái),每天早上我都會(huì )起得很早,然后搬著(zhù)一個(gè)小板凳去看我家的雞睡覺(jué),聽(tīng)聽(tīng)它們有沒(méi)有打呼!

  吃過(guò)早飯,我就會(huì )和院子里的小朋友們一起去上學(xué)。當我們走過(guò)老吊橋的時(shí)候,就會(huì )出現一兩個(gè)調皮鬼,拉住吊橋的一端,然后使出渾身解數猛搖吊橋,聽(tīng)著(zhù)腳下木板因去年晃動(dòng)而發(fā)出的嘎吱聲,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心著(zhù)自己是否會(huì )掉下去!好在吊橋雖然老,質(zhì)量還是很可以的',那么多年過(guò)去了,我一直沒(méi)有掉下去過(guò)。

  就這樣,吊橋陪伴了我整整兩年。后來(lái)呀,公路通了,新橋也建好了,老吊橋也就漸漸被人們遺忘了,剛開(kāi)始的時(shí)候我還會(huì )和幾個(gè)朋友去吊橋上玩。慢慢的,它居然從我的腦海里溜走了。

  再次走在吊橋上,一步又一步。每走一步,仿佛都能想起一樁童年趣事,過(guò)去的那些回憶仍然歷歷在目。

  愿我們的友誼像吊橋一樣堅不可摧!

  吊橋小學(xué)作文 9

  今天上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,林老師帶著(zhù)我們乘車(chē)一起去湖頭村游玩。

  令我最難忘的是走吊橋,當我走上吊橋時(shí),看見(jiàn)河水碧綠碧綠的,五顏六色的小花,還有茂密的大樹(shù)。當我還在看風(fēng)景時(shí),突然橋變得搖搖晃,人走在上面也開(kāi)始左右搖晃,腳站不穩,好像喝了酒醉的時(shí)候,我嚇得雙手趕緊抓緊吊橋的扶手,慢慢的向前走去,邊走邊想:“不要緊張,慢慢往前走一定會(huì )沒(méi)有事的!边@時(shí)吊腳又開(kāi)始劇烈晃動(dòng)起來(lái)了,比剛才搖擺的幅度還大,好像隨時(shí)都要從橋上掉下去似的,我的心砰砰砰的.跳了起來(lái),感覺(jué)好像在坐過(guò)山車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,橋不會(huì )搖晃了,我心想:“這橋真奇怪,一會(huì )兒搖晃的厲害,一會(huì )兒又不動(dòng)了!毕氲竭@,我把目光轉移到前方,看見(jiàn)原來(lái)是有人正在橋的另一頭雙腳使勁的跳著(zhù)所以吊橋才會(huì )一會(huì )兒動(dòng)一會(huì )兒不動(dòng)?吹酱饲榫,我心里就不再恐懼了,增加了許多的勇氣,就邁開(kāi)步子一直往前沖,直到?jīng)_到橋盡頭。

  這次走吊橋真有趣,還告訴了我一個(gè)道理:在生活中,只要不懼怕,就一定會(huì )戰勝心中的恐懼,取得最后的成功!

  吊橋小學(xué)作文 10

  你們可能會(huì )在一瞬間,一件事,甚至讀完了一本書(shū)后就覺(jué)得自己突然長(cháng)大了,我亦是如此。今天,我與媽媽去了外地的吊橋,準備挑戰自我。

  長(cháng)長(cháng)的木板橋懸掛在山壁之間搖搖欲墜,云霧繚繞,自帶神秘感,它的下面是波濤洶涌的河面和峭壁斷崖,萬(wàn)一一失足后果不堪設想。啊,啊……吊橋上傳出一聲聲尖叫,可怕極了。

  剛想走入吊橋,回憶起那聲聲尖叫,我踏出的腳不禁縮了回來(lái)。啊,不行,萬(wàn)一吊橋突然斷了怎么辦呢,我真的好害怕呀……

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大約五六歲的,穿著(zhù)碎花裙的小妹妹勇敢的走上吊橋,毫不猶豫,他身邊沒(méi)有大人,因為她的家人已經(jīng)在橋對岸等她過(guò)來(lái),她臉上透露著(zhù)自信的.微笑,仿佛是在走秀一般,在吊橋上茄子手,擺poss,并沒(méi)有那么慌張與手忙腳亂。

  我在心中大聲質(zhì)問(wèn)自己:“一個(gè)比你小整整四五歲的孩子都走上了吊橋,你就連這一點(diǎn)膽量也沒(méi)有嗎?這么多游客都走過(guò)去證明這個(gè)吊橋并沒(méi)有一點(diǎn)兒危險的,你又為何不敢?為了證明你自己不是膽小鬼就勇敢地走上去吧!”在那一刻,我踏上了吊橋,原本害怕的眼神里充滿(mǎn)了自信的光芒。

  那時(shí),我覺(jué)得自己長(cháng)大了。有一些事情,如果你不去嘗試,你是不會(huì )發(fā)現它的美妙之處的。

  吊橋小學(xué)作文 11

  每年學(xué)校都會(huì )舉行春秋游。今年秋游我們去了小人國,那里風(fēng)景如畫(huà),其中有一座至今想起都讓人心怦怦直跳的吊橋,今年我就上去體驗了一把。這是一條大約長(cháng)八百米的吊橋,由兩條麻花形的鋼鎖固定著(zhù),用木板做成地板,人在上面每每走一步都會(huì )晃動(dòng)。

  當我在吊橋上邁出第一步時(shí),我汗毛都豎了起來(lái),腿腳情不自禁地抖動(dòng)起來(lái),心里像是十五個(gè)水桶打水—七上八下的,我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)步子,心擰到了嗓子眼兒,仿佛是每挪動(dòng)一下,橋都可能斷開(kāi)。慢慢的,我走到橋中心時(shí),心里想:太棒啦,我竟然走到了橋中心了!加油!加油!加油!堅持就是勝利!努力走過(guò)去,過(guò)去了我就成功啦!突然發(fā)覺(jué)現在我沒(méi)那么害怕了,還想加一點(diǎn)難度,索性就不拉兩邊的麻繩,不一會(huì )兒,我走到了橋尾了。最后,我終于走到了終點(diǎn),我當時(shí)別提有多么興奮了,便朝著(zhù)大山高興地喊了一句:“耶!我走過(guò)又長(cháng)又陡的'吊橋啦!”并在終點(diǎn)高興地等待其它同學(xué)過(guò)來(lái)。

  每個(gè)人都有一個(gè)坎兒,但是只要努力克服心里的“惡魔”,就能跨過(guò)去的。

  吊橋小學(xué)作文 12

  盼星星,盼月亮,今日終于盼來(lái)了我們全校性的冬季遠足活動(dòng)。

  “出發(fā)”老師一聲令下。這時(shí)候的我就像是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,扛著(zhù)隊旗,領(lǐng)著(zhù)隊伍,連蹦帶跳的帶領(lǐng)著(zhù)我們泉湖山娃中隊的隊員們一路前行。

  走著(zhù)走著(zhù),眼前突然出現了一座美麗的吊橋,橋面鋪著(zhù)嶄新的木板,橋的兩邊用拳頭般大小的繩索織成一米七高的網(wǎng)狀護欄,橋的兩端還有兩個(gè)小亭子,供人們休息。

  一開(kāi)始所有的隊員都很好奇,迫不及待地想走走吊橋的感覺(jué),于是大聲地喊著(zhù)“快點(diǎn),快點(diǎn),我們要走吊橋了!”

  我帶著(zhù)隊員們走上吊橋,心里并沒(méi)有絲毫害怕的感覺(jué),可是當我們離橋中心點(diǎn)越來(lái)越近的時(shí)候,橋瞬間搖晃起來(lái),我停下了腳步,定睛向橋下一看,不由自主的叫起來(lái):“啊,好高呀!”頓時(shí)冒出一身冷汗。但是我轉念一想:老師今天把領(lǐng)頭的任務(wù)交給我,我必須要出色的完成任務(wù)。于是定一定神,盡管腳步跨地很小,我還是假裝勇敢的.向前走著(zhù),好不容易走到了橋的盡頭?邕M(jìn)亭子的那一步我如釋負重覺(jué)得好輕松,回過(guò)頭看見(jiàn)隊員們也像我一樣害怕,嚇出了各種各樣的丑態(tài),于是我大聲鼓勵隊員們:“勇敢點(diǎn),向前走!很安全的!

  吊橋小學(xué)作文 13

  無(wú)意間在媽媽手機相冊里看見(jiàn)了一張照片,上面是一個(gè)長(cháng)發(fā)的八歲小女孩,她站在吊橋上似快樂(lè )又似害怕地尖叫著(zhù),雙手緊緊地握住吊橋兩邊的扶手,雙腿發(fā)抖,頭發(fā)吹被風(fēng)吹的亂七八糟。沒(méi)錯,這就是我第一次走吊橋的照片。

  出發(fā)的前一天晚上,媽媽突然說(shuō)要帶我走吊橋,我高興得一蹦三尺高,因為我還沒(méi)有走過(guò)吊橋呢!

  第二天下午,媽媽終于帶我來(lái)到吊橋上,而我興奮的心卻一下子被拋到九霄云外去了。因為它不僅是一座橋,還是一座吊在空中的`橋,而且是用木板和繩子,鐵鏈搭建而成,十分不平穩。我的腿軟了,但還是硬著(zhù)頭皮走上去。我看著(zhù)腳下方的河水,不禁地叫了起來(lái),生怕自己掉下去。然后我又想,如果掉下去了,還能體驗飛的感覺(jué),也不錯。于是,就有了這張又害怕又開(kāi)心的照片啦!后來(lái)媽媽說(shuō)我要是怕掉下去就把腿張開(kāi),再把手也張開(kāi),這樣就不會(huì )怕了。

  再后來(lái),我走的次數多了,便不再怕了。

  這就是我第一次走吊橋的經(jīng)歷,你們走吊橋的時(shí)候會(huì )害怕嗎?

  吊橋小學(xué)作文 14

  早春,湖邊的雜草漸漸露出屬于春天的綠色,卻已沒(méi)過(guò)膝蓋。人們聚集在湖邊,在清澈的湖面上留下一圈圈水波蕩漾。也許是在清洗著(zhù)昨日粘上污漬的衣服餐具,洗得那樣賣(mài)力,費力地彎著(zhù)腰,伏在幾艘漁船的邊緣。

  緊挨著(zhù)他們的是一座不算太高大的`吊橋,用的還是人工鎖鏈。略有些變銹的鐵鏈吊住兩塊橋板,為迎面而來(lái)的馬車(chē)開(kāi)路,似乎有那么一點(diǎn)不穩定,車(chē)內的人或許會(huì )有些心驚膽戰,心懸半空……

  藍天襯著(zhù)遠處的片片草原,帶來(lái)些暖暖的倦意。湖中的倒影在水波中靜靜搖曳,清晰地映出人們帶著(zhù)汗水的臉龐和磚頭砌成的吊橋,與一陣陣波瀾相互交織,平靜而美麗。

  再看那些洗衣物的婦女,陽(yáng)光落在她們的側臉和服飾上,照出清晨便開(kāi)始工作的她們的疲憊,照出她們鮮艷的服飾,她們的樸素和普通。

  此時(shí),太陽(yáng)也許才升起,還未升至天空中央,也許有著(zhù)些許清涼和些許清新,呈現出一派春天的暖景,體現出了住在阿爾的人們忙碌而又愉悅充實(shí)的滿(mǎn)足。就如同,那幾絲暖暖的陽(yáng)光射進(jìn)了他們疲倦的心中似的。

  吊橋小學(xué)作文 15

  每個(gè)人都會(huì )有令自己難忘的事,有與朋友一起玩游戲,有偷偷買(mǎi)吃的,有和親人去逛街,還有去超市買(mǎi)吃的。這些都不是我最難忘的,讓我最難忘的事是小時(shí)候爸爸帶我去山里過(guò)吊橋的事。

  “山里的路十八彎,山里的路連成環(huán)”經(jīng)過(guò)在路上的繞來(lái)繞去,我一下車(chē)就嘔吐了。爸爸帶著(zhù)我,問(wèn)我:“我們要去哪?”“山里!蔽一卮鸬。

  我們來(lái)到了一座吊橋前,我嚇得直接哭了起來(lái)。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我背你過(guò)去!蔽覞u漸的不哭了。吊橋猶如一條蛇一樣,仿佛要吃了我。爸爸背著(zhù)我,猶如大熊保護小熊,腳步沉穩,小步踏著(zhù)向前,每一步都小心翼翼,爸爸已經(jīng)累得汗流浹背。

  我決定自己下來(lái)走,面對恐懼的最好辦法,是勇敢的面對它。我克服了恐懼。我走得很慢,爸爸已經(jīng)走在了最前面。我閉上眼睛,大步向前沖。吊橋晃來(lái)晃去,像一只蛇一樣,要把我搖下萬(wàn)丈深淵。來(lái)到了吊橋的另一邊,這里有一棵高大又粗壯的.大樹(shù)。大樹(shù)像戰士一樣,守護著(zhù)吊橋。

  這是我一生中最難忘的事,但也告訴了我,面對恐懼的最好辦法,是勇敢的面對它!

  吊橋小學(xué)作文 16

  星期三,我和同學(xué)們在清水湖進(jìn)行拓展訓練。其中,我最害怕的就是那吊橋。

  “還沒(méi)過(guò)橋的來(lái)過(guò)!”教練在吊橋旁說(shuō)道?匆(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)過(guò)去的背影,望著(zhù)那晃來(lái)晃去的吊橋,我猶豫不決,到底是去?還是不去呢?對!怕死不是男子漢!我還是鼓起勇氣上了吊橋。起初,在湖岸邊上空,我還不怎么害怕,但到了湖中上空,才走一段,我的.心里開(kāi)始七上八下了。還往前走?會(huì )不會(huì )掉下去?轉身回去?同學(xué)們會(huì )笑死我去!豁出去了!不能放棄,后面還有同學(xué),我不能拖后腿。與此同時(shí),前面的紀金璐已經(jīng)把我“甩”開(kāi)了一段距離,我難道連個(gè)女同學(xué)都不如嗎?我大步流星、小心翼翼地踏在一塊塊板子上,手緊緊握住鋼絲,并加快速度,想跟上隊伍的節奏。一會(huì )兒就到了湖中央,越往前走,我就越害怕,心想:雖然掉下去摔不死,但也會(huì )弄得一身泥。這時(shí),前面不知誰(shuí)在那里“搖擺”,害得我只得拽緊鋼絲,看準時(shí)機再前進(jìn)。突然,一個(gè)幸災樂(lè )禍的聲音傳到我的耳朵里“劉聰智!掉下去!劉聰智!掉下去!……”真是氣死我了!我有那么差嗎?我頓時(shí)像打足了氣的皮球,那點(diǎn)懼怕感消失殆盡,最終成功到達了目的地……

  教官說(shuō),克服了內心的恐懼感,就會(huì )無(wú)往不勝!看來(lái)是很有道理的!

  吊橋小學(xué)作文 17

  我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次,第一次做飯、第一次洗衣服、第一次失敗、第一次……但是,最令我難忘的是第一次走吊橋。

  記得那是暑假中的一天,我和姐姐、姐夫還有爸爸媽媽一起去白馬洞玩。我們在車(chē)上說(shuō)笑,不一會(huì )就到了目的地――白馬洞。去白馬洞的必經(jīng)之路上有一座吊橋,我們必須走過(guò)去。爸爸對我說(shuō):“我們要去走吊橋,很危險哦,你敢走嗎?”“當然敢呢!”我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)?墒钱斘掖蛩氵~出第一步時(shí),才發(fā)現吊橋下面水很深,大約有二三米,水流很急,吊橋離地

  面大約有二三十米高。我不禁打了個(gè)寒顫向后退了幾步,對爸爸說(shuō):“爸爸,這怎么走?”“就和平時(shí)走路一樣就行了!薄澳菚(huì )不會(huì )掉下去?”“放心,這是很安全的,不會(huì )掉下去的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我放心多了。我走上吊橋,吊橋晃了一下,我心想:爸爸應該不會(huì )騙我的,只要和平是走法一樣,吊橋再晃了,也不會(huì )有危險的。我又走了幾步,吊橋還是晃個(gè)不停,我被嚇出一身冷汗,過(guò)了半天才緩過(guò)勁來(lái),我連忙向爸爸走去,對爸爸說(shuō):“爸爸,你騙人,吊橋一點(diǎn)也不安全,我不走了,你背我過(guò)去吧!”爸爸那張慈祥的臉變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,你只要邁出了第一步,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。我想信你一定能走過(guò)去的!甭(tīng)了爸爸的.話(huà),我鼓起勇氣,向橋的另一邊走去。我雙手扶著(zhù)護攔,和平時(shí)走路一樣,慢慢地向前移動(dòng)著(zhù),就快到了,我高興極了?删驮谶@時(shí),來(lái)了幾個(gè)調皮的小男孩,他們在吊橋上又蹦又跳,吊橋劇烈地晃動(dòng)起來(lái),我屏著(zhù)呼吸,心都提到了噪子眼,但還是繼續向前移動(dòng)著(zhù)。我在吊橋劇烈晃動(dòng)的情況下,走了過(guò)去。

  這件事使我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難,你只要邁出了第一步,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。

  吊橋小學(xué)作文 18

  人生有各種各樣的挫折,面對措置是否敢于克服就是另一回事了,人總會(huì )有挫折,但不是總能克服。面對挫折與困難,我們能做的就是盡最大的努力去克服它,踩上這人生道路上的絆腳石,讓它成為我的墊腳石。

  去年,我與媽媽去舅舅家玩,舅舅家在西藏,空氣真的和清新。不禁有了一個(gè)好心情。舅舅有一個(gè)弟弟,我管他叫小舅,小舅說(shuō)要去跟我玩,我也沒(méi)怎么想,就跟他去了。這西藏我以前沒(méi)去過(guò),人生地不熟的.,只得任他帶我去哪。當時(shí)我也沒(méi)怎么問(wèn)要去哪,就一直的聊著(zhù)天走了。

  走了有一會(huì )兒,人煙漸漸稀少,幾乎也沒(méi)有什么人了。我忽然看到前方好像有個(gè)吊橋。我興奮的要過(guò)去玩會(huì )兒,可是到了那里,我愣了,這吊橋下面可真深啊,根本看不到底,兩邊的可稱(chēng)為懸崖了。我咽了口唾沫,往后退了幾步,不敢看下面。

  他走了過(guò)來(lái),說(shuō):“走吧,向那邊玩會(huì )兒去,有好多的玩的!边@冷汗從我的腦袋就向下流,我真的不敢走。他也沒(méi)再說(shuō)什么,我看他的表情真的不緊張,我盯著(zhù)他一步一步的走過(guò)去,好像很快,這該我走了,我說(shuō)我不玩了,回去了,他硬要我過(guò)來(lái)。我處于自尊心很強,就開(kāi)始走,什么也不敢想,可是走了接近橋中間時(shí),我有些顫抖,眼睛慢慢向下一看,就嚇得不得了,人就站在那不動(dòng),眼睛也不抬起來(lái),就在那害怕。小就看了出來(lái),就說(shuō):“快過(guò)來(lái)啊,這橋很結實(shí)的,沒(méi)事,來(lái)吧,你能行的!蔽医邮芄膭,勇敢抬起頭,受緊握著(zhù)兩邊的扶手,走一步、再走一步,最后一點(diǎn)距離,我加快了速度過(guò)去。

  回來(lái)看看這吊橋,我覺(jué)得自己成功的把一塊絆腳石踩在腳下,我自豪著(zhù),驕傲著(zhù)。

  吊橋小學(xué)作文 19

  記得就在五年級的那個(gè)暑假,我們一家三口和一個(gè)小哥哥以及他的爸爸、姐姐去了圣泉山游玩。在那里,有我第一次走吊橋的經(jīng)歷。

  這座橋被命名為“鵲橋”,一聽(tīng)到“鵲橋”這個(gè)詞我就產(chǎn)生了興趣,因為這讓我想起了牛郎和織女的故事,便想走一走。

  可是看著(zhù)這座晃晃悠悠的軟橋,我心里不由得產(chǎn)生了一種恐懼感:要不要走呢?這座橋結實(shí)嗎?如果我不走會(huì )后悔嗎?我猶豫再三,耳邊不時(shí)響著(zhù)爸爸的催促。到底走不走呢?走!我狠下心來(lái),反正也沒(méi)有生命危險,走就走唄!誰(shuí)怕誰(shuí)!

  可我剛走了兩三步,就又退了回來(lái);我看了小哥哥一眼,他也不敢前進(jìn)。我又猶豫了一會(huì ),最后還是決定:走!

  我拉著(zhù)爸爸的手,小心翼翼地走著(zhù)。而爸爸卻一副很悠閑的樣子,還刻意把步子邁得很大。我扶著(zhù)橋邊的鎖鏈,望著(zhù)把我落得老遠的爸爸,一邊慢騰騰地挪,一邊沖幾米之外的爸爸喊:“爸,慢點(diǎn)兒,等會(huì )兒我!”但他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依舊邁著(zhù)大步,甚至開(kāi)始連蹦帶跳,弄得吊橋搖晃得更加劇烈。我微微低頭,看見(jiàn)了下面深不見(jiàn)底的山澗,突然有一種暈暈的.感覺(jué),便不得已放慢了腳步。一步,兩步,三步……不知什么時(shí)候,我已經(jīng)走到橋對面了。這座橋雖只有幾十米,我卻覺(jué)得自己走了一個(gè)世紀。

  返回的時(shí)候,我的腳步明顯加快——沒(méi)那么害怕了,這次似乎只走了一兩分鐘。

  而比我大一歲的小哥哥呢?他比我大,而且是男孩子,但他卻沒(méi)有走過(guò)去。我得意地瞥了他一眼,覺(jué)得他還沒(méi)有我這個(gè)小女生膽子大。

  后來(lái),我走過(guò)許許多多的吊橋,但沒(méi)有一次使我退縮過(guò),因為,早在第一次走吊橋時(shí),我就學(xué)會(huì )了勇敢。

  吊橋小學(xué)作文 20

  失敗往往是成功的必經(jīng)之路,上學(xué)期我們去航天科普基地爬吊橋活動(dòng)中,我經(jīng)歷了失敗,同時(shí)也收獲了成功。

  那天,我們驅車(chē)來(lái)到了航天科普基地,在導游叔叔的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)隊來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)就是‘輪胎吊橋’,開(kāi)始體驗輪胎吊橋活動(dòng)了。

  我們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)上去體驗,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)掉在空中搖動(dòng)的輪胎,我心里不由得害怕起來(lái),我不停的退去讓后面的同學(xué)先體驗,到最后就剩下我一個(gè)人沒(méi)走吊橋了,看著(zhù)對面的同學(xué)都可高興了,我既羨慕又緊張,只好硬著(zhù)頭皮站在起點(diǎn),我左腳剛點(diǎn)到第一個(gè)輪胎,吊橋就搖晃起來(lái),身體越想把吊橋控制住吊橋卻離得我越遠,突然間我的手腳似乎不聽(tīng)使喚了,腳一下軟了起來(lái),我依然咬緊牙關(guān)迅速將右腳踏在搖動(dòng)的輪胎上,邁開(kāi)左腳向下一個(gè)輪胎走去。我的.恐懼感越來(lái)越濃烈,兩只手緊緊地抓住兩旁的鐵鏈,鐵鏈不停地搖晃,我手心出了很多的汗,手斗的越厲害,吊橋晃得就越厲害,兩只腳分別踏著(zhù)兩個(gè)輪胎讓我更找不到重心。向前走邁不出去,向后退退不回來(lái),我顧不上尷尬大聲的喊起來(lái),突然間我右腳滑下了輪胎,身體誰(shuí)之一下子仰了過(guò)去,重重的摔在了地上,嚇得我饅頭大汗。

  聽(tīng)到我的喊聲,只見(jiàn)王老師快速走到我身邊,一邊拽我一邊說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,前面同學(xué)都過(guò)去了,男孩子摔倒了爬起來(lái)!蔽铱戳丝蠢蠋熌菆远ǖ难凵,站了起來(lái),爬到摔下來(lái)的輪胎上,繼續向前走,下面的同學(xué)都仰著(zhù)頭為我加油,我的腿小心翼翼的抬起來(lái),之后腳慢慢的放在下一個(gè)輪胎上后,另一只腳飛快的收到前面,我突然覺(jué)得爬吊橋一點(diǎn)也不難,不一會(huì )兒就走到了終點(diǎn)。

  在老師和同學(xué)的掌聲中,我興奮地從吊橋上跳下了,不勇于嘗試怎么能?chē)L到成功的快樂(lè )?從此以后,我便善于嘗試挑戰更難得活動(dòng)了。

  吊橋小學(xué)作文 21

  今年夏天,全國最熱的地方應該非余姚莫屬了。在余姚,比天氣“更火熱”的地方是哪里呢?對了,就是丹山赤水的“高空玻璃吊橋”了。它是屬于我們余姚人自家門(mén)口的玻璃吊橋。

  頭頂烈日,懷著(zhù)好奇心,爸爸媽媽帶著(zhù)我和外婆來(lái)到了丹山赤水的入口處,穿過(guò)一個(gè)復古的石頭拱門(mén),我們迫不及待地走上通往玻璃吊橋的小徑。小徑被層層密密的'樹(shù)葉遮掩得嚴嚴實(shí)實(shí),偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾著(zhù)樹(shù)木的淡淡清香,真是既涼快又沁人心脾。小徑上還遇到很多游客,他們講著(zhù)我聽(tīng)不懂的外地話(huà),走走停停、說(shuō)說(shuō)笑笑,擺著(zhù)POSE拍照。我心里想:我們余姚的玻璃吊橋雖然建成不久,但它已經(jīng)像一部電影未播先火了!

  走近玻璃吊橋,一條銀色透明的“長(cháng)龍”臥在我們的眼前!它長(cháng)得不能讓我們看到橋的另一頭!它的寬,兩個(gè)人撐開(kāi)手臂手拉手都夠不到兩邊的護欄呢!當我們走上橋面,再低頭往下看,啊,使人膽怯的高度,讓我遲遲不敢再邁前一步。我們亦步亦趨,終于緩慢地移動(dòng)到了橋中間。整個(gè)丹山赤水的風(fēng)景盡收眼底:懸崖絕壁、曠野奇巖、青磚古橋、涓涓細流,真是大自然的鬼斧神工!讓我聯(lián)想到朗朗上口的杜甫詩(shī)句“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”。令人頓時(shí)豪情滿(mǎn)懷!走了一段,我們的膽子大了起來(lái),步伐改成大步向前,俯瞰群山、渾然沒(méi)有膽怯的感覺(jué)了!

  很快,我們來(lái)到了玻璃滑道。穿好裝備,“呲溜”一下,我們竟然滑到了山腳!山腳下還有叢林冒險、第九洞天大穿越等等各種各樣驚險又刺激的項目等待著(zhù)我們去體驗!

  余姚歡迎您!歡迎您到余姚游玩、觀(guān)光!

  吊橋小學(xué)作文 22

  一個(gè)星期六,媽媽帶我去紫薇公園玩。進(jìn)入公園后,真是人山人海,突然我看到前面排著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,是什么有趣的項目嗎?我擠進(jìn)人堆一看,似乎是一個(gè)蕩秋千的項目。我說(shuō):“媽?zhuān)胰ネ嫦逻@個(gè)!薄昂玫。注意安全!眿寢尰卮鸬。

  我們排了好久好久的隊,終于到我了,我一看,這根本就不是蕩秋千,而是蕩吊橋。一條長(cháng)長(cháng)的吊橋,橋面下有著(zhù)深不見(jiàn)底的水,人們在上面蕩著(zhù),站不穩的就掉水里去。我膽怯了,轉身就跑,然而后面的人群涌上來(lái)把我擠在了最前面。

  只聽(tīng)激烈的`音樂(lè )響起,吊橋在人群的作用下開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),我成了第一個(gè)掉下橋的人,頭還栽在了池底的淤泥里,我把頭拔出來(lái),整個(gè)就是一個(gè)小泥人。媽媽一看就生氣了:“張博文你快給我過(guò)來(lái)!”我慢慢的爬到了岸邊,媽媽抓著(zhù)我的頭就開(kāi)始給我洗。這就把我嚇著(zhù)了,拼命的掙扎,慌亂中,媽媽也被我拽下了池里,只聽(tīng)她不停的呼救“救命!救命!我不會(huì )游泳!”管理員急匆匆的跑了過(guò)來(lái),一看,沒(méi)好氣的說(shuō)道:“你們倆給我站起來(lái)!蔽覀冋酒饋(lái)在發(fā)現,原來(lái)池水才達到膝蓋,岸上、橋上的人哈哈大笑。

  媽媽氣的暴跳如雷,追著(zhù)我就打,我一見(jiàn)不妙,就拼命的跑,慌亂中我又沖到了橋上,橋上的人玩的正開(kāi)心,沒(méi)想到?jīng)_進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客,平衡瞬間不穩,我沒(méi)站穩,一把就抓住前面的人,只聽(tīng)那人大喊:“誰(shuí)抓住我的,快放開(kāi),我要掉下去了!闭f(shuō)完,他就掉下去了,順帶還把他前面的人也拽著(zhù)順了下去,就這樣,橋面的平衡完全打破了,橋上的人都掉下去了,一個(gè)個(gè)在池里掙扎,這場(chǎng)面,就像下餃子一樣,亂成一鍋粥。

  真是一次好玩的蕩吊橋,太刺激了!當然,最后我媽收拾我時(shí)確實(shí)沒(méi)手軟,嗚嗚嗚。

  吊橋小學(xué)作文 23

  同學(xué)們,你們一定都過(guò)過(guò)吊橋吧!這不,在這萬(wàn)里無(wú)云的一天,我和同學(xué)們也要體現這部恐懼的“佳作”了。

  來(lái)到泉山公園的吊橋旁。開(kāi)始過(guò)吊橋了,好奇心驅使我壯著(zhù)膽子走到前面,吊橋邊的同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的滿(mǎn)臉怯意,往后退。我伸長(cháng)脖子看了看,心中不禁打了個(gè)寒顫。離河面十幾米高的地方有一座用木頭搭成的吊橋,這座吊橋不足半米寬,旁邊既沒(méi)有扶手,也沒(méi)有欄桿,吊在半空中搖搖晃晃的橋下面是湍急的河水,讓人看了膽戰心驚。我猶豫不覺(jué):上還是不上?回頭一看,橋邊已擠滿(mǎn)了同學(xué),無(wú)路可退了。我鼓起勇氣,心想:過(guò)吊橋是一次多么難得的經(jīng)歷,不過(guò)豈不是白來(lái)一趟嗎?就這樣,我小心翼翼地走上了一直在晃悠的吊橋,雙手平伸,腳踩著(zhù)有些松動(dòng)的木板,哆哆嗦嗦的邁出了第一步,吊橋“咯吱咯吱”得搖晃著(zhù),但似乎比我想象中的平穩,我便輕快的加快了步伐,快走到中間了,就在我暗中高興時(shí),突然,我的腳被絆了一下,吊橋也跟著(zhù)猛烈搖晃起來(lái),我用眼掃了一下河面,感覺(jué)自己好像被懸在半空中,萬(wàn)一 …… ,我閉上眼睛,不敢繼續往下想,腿發(fā)軟,嚇的`眼淚都快流出來(lái)了。就在這時(shí),耳畔傳來(lái)了同學(xué)的鼓勵聲:“小蘭,不要往下看,抬起頭來(lái)往前走,相信自己,一定能過(guò)去!”我的心仿佛一下子平靜下來(lái),抬起頭,挺著(zhù)胸,一步一步站穩腳跟,穩穩地向前走去,終于,我獲得了勝利,到達了對岸。

  過(guò)吊橋不僅鍛煉了我的膽量,提高了我的勇氣,還使我明白了一個(gè)道理:要戰勝困難,首先要戰勝自己,只有克服內心的恐懼,才能更加自信的穿過(guò)一道道障礙,一步步走向成功!

  吊橋小學(xué)作文 24

  在我們的成長(cháng)經(jīng)歷中,有很多讓你心中怦怦跳的經(jīng)歷,而讓我心中怦怦跳的是第一次走玻璃橋。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去張家界玩。

  當我來(lái)到張家界的玻璃橋下方的時(shí)候,我抬頭往上一看,玻璃橋從山一頭一下子跨到了山的另一頭,這估計有二三百米吧,從下往上看,那橋都到云彩眼兒里了,我在山下看大屏幕里播放的走玻璃橋的錄像,我的心里真的忐忑不安,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們走到了玻璃橋的入口處,帶好鞋套,我出發(fā)了!

  爸爸和舅舅第一個(gè)走上橋,可是橋上馬上出現了可怕的裂紋,爸爸一下子猴子一樣跳到了欄桿上,舅舅也趴在地上,艱難地向前挪著(zhù),我心里想,這有什么好怕的,不就是點(diǎn)裂紋嗎?明明知道是假的,專(zhuān)門(mén)嚇人的!說(shuō)著(zhù)我雄赳赳氣昂昂的走向了玻璃橋。

  但是,我上橋之后也像爸爸和舅舅那樣,連動(dòng)都不敢動(dòng)一步了,我又看見(jiàn)別人手里拉著(zhù)的一只哈士奇往橋上一坐,狗頭縮著(zhù)一下都不敢抬起來(lái),干脆就不走了。一位位阿姨攀住旁邊的.石壁,不管旁邊的游客怎么勸說(shuō),她就是閉著(zhù)眼睛不動(dòng)。欄桿兄弟,要不是有你,我估計也是動(dòng)都不敢動(dòng)了。

  在欄桿的幫助下,我慢慢地一步一步的走上去,剛走了幾步,低頭一看!玻璃碎了,我便也像爸爸和舅舅那樣趴在了欄桿上,我心里想,這可怎么辦呀?走不過(guò)去了,本公主的小命可不會(huì )交代在這兒吧?嗯,這個(gè)建設玻璃橋的人也太能想了吧?這橋建的這么高,這么遠也就罷了,居然還造出玻璃紋來(lái)?我可真服了你了!

  我走走停停,叫叫哭哭,終于,媽媽拉著(zhù)我的手走到了橋的另一頭。唉,我可真慫!

  這就是我心中砰砰跳的一次經(jīng)歷,怎么樣?可怕又可笑吧?

  吊橋小學(xué)作文 25

  兩個(gè)月前,我們去小人國秋游,那是一個(gè)讓我汗毛都豎起來(lái)的一天。

  我們早上八點(diǎn)出發(fā)到達景區后,在老師的帶領(lǐng)下,我們玩完了所有項目,回來(lái)的必經(jīng)之路有一座吊橋。這是一座懸空架在兩座山之間的一座吊橋,長(cháng)約800米,是由木頭和鋼筋搭成的,微風(fēng)吹來(lái)都會(huì )來(lái)回晃蕩。對于有恐高的我來(lái)說(shuō),這完全就是一個(gè)“噩夢(mèng)”!

  當我在老師的鼓勵下邁出第一步時(shí),我的心是忐忑不安的,眼睛禁閉著(zhù),根本不敢往下看,生怕自己會(huì )掉下去,心里還不停嘀咕:這橋不會(huì )壞吧?全班同學(xué)加上老師可是有五十多個(gè)人啊,壞了掉下去會(huì )怎么樣?同學(xué)們往下掉的`場(chǎng)面不停出現在我腦海里。

  走到了中間的時(shí)候,是最讓我不安的時(shí)候,后面調皮的同學(xué)一直在搖橋,我緊緊抓住兩把的護欄,閉上眼睛,心都提到了嗓子眼兒,整個(gè)世界就隨著(zhù)吊橋晃啊,晃啊……我站在那兒,一步也不敢動(dòng)。心想:蒼天!大地!讓他們別搖了,再搖就要吐了。我不知道前面更恐怖的快要來(lái)了,前面是玻璃!我都不知道我是怎么過(guò)去的,只感覺(jué)全身的血液都向頭上涌,我顧不及擦掉流出的眼淚,抱著(zhù)死的想法一步跨了過(guò)去。而且這些玻璃還不只有一塊,一直走到了橋對面,我的眼淚不爭氣地嘩嘩留下,雙腿不停地顫抖,老師過(guò)來(lái)抱住我,小心臟依舊撲通……撲通……

  回頭看過(guò)去,班上還有同學(xué)陸陸續續地過(guò)來(lái),我和老師一起在盡頭等著(zhù)他們,每過(guò)來(lái)一個(gè)驚慌的同學(xué),我都抱住她,在她耳邊說(shuō)出幾個(gè)字“走過(guò)來(lái)了,你真棒!”

  至今想起那一次,都心有余悸,但只要第一次克服了恐懼,第二次就不會(huì )害怕了。楊雅涵,加油!

  吊橋小學(xué)作文 26

  在一個(gè)寒假里,我跟著(zhù)爸爸媽媽弟弟一起回重慶過(guò)年。

  那一天我們一家去親戚家拜年,說(shuō)是拜年,其實(shí)就是去別人家里說(shuō)個(gè)“新年好”,然后在他們家里住上幾天,吃喝玩樂(lè )。我們在他們家吃完午飯后,就衩比我大兩三歲的舅舅帶領(lǐng)著(zhù)去小溪邊玩。

  可是要到小溪邊玩,就必須走過(guò)一架吊橋,這架吊橋,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,破破爛爛的,好幾處的木板已經(jīng)不翼而飛了,被人們新釘的木板上也有許多小孔,不知是被蟲(chóng)蛀的,還是被雨或冰雹打出來(lái)的.。

  看到這樣滄桑的吊橋,我的內心還是多少有點(diǎn)恐懼的,雖然摔下去不至于死,但三少還會(huì )頭破血流痛不欲生的吧!但是看到就就一下子躥上了吊橋,一會(huì )跑,一會(huì )蹦,一會(huì )跳的,跟一只猴子差不多,仿佛在他腳下的,不是破爛的吊橋,而是平坦的水泥橋,而且他還不怕死地坐著(zhù)橋旁邊用來(lái)當扶手的鐵索鏈上。后來(lái)我才知道,原來(lái)舅舅從小就在吊橋上玩。

  我看著(zhù)舅舅,心里的那種恐懼就減少了許多,再看看弟弟也站到了吊橋上,心中的恐懼,就從頭到腳的都沒(méi)了。開(kāi)始向吊橋邁出第一步,沒(méi)事,可是整個(gè)人站在上面時(shí),橋開(kāi)始劇烈的擺動(dòng)起來(lái),好像吊橋在跳搖擺舞。我不得不雙手緊緊抓著(zhù)散發(fā)著(zhù)難聞氣味的鐵鏈。雖然表面上沒(méi)說(shuō)什么,可是心里早就把舅舅恨透了,不知道我很害怕嗎?在那里跳,是想嚇死我嗎?

  等我緩過(guò)神來(lái),他們已經(jīng)和我有一段距離了,還站在那里催我快點(diǎn)走。所以我不得不加快腳步,走快了這讓我更加的小心,生怕一不留神,就踩空了。別人是向前看,而我是低頭看。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于到達了對岸,心里十分的高興。

  這一天,我開(kāi)心了很久,因為我明白了一個(gè)道理:要勇于嘗試,不能退縮,才能做好事情!

  吊橋小學(xué)作文 27

  在世界上有很多橋,如:木橋、石橋、鐵索橋、水泥橋……橋是路的連接和延伸 ,也會(huì )是人類(lèi)必不可少的交通工具。但我還是喜歡我親身走過(guò)的又刺激又驚險的吊橋了。

  吊橋就是在河上,山谷等處架起兩根鋼索,然后用很多木板橫著(zhù)固定在鋼索上,用這種方式造成的橋梁稱(chēng)作吊橋。

  暑假時(shí)我們一家去云南玩,在前往一個(gè)山寨途中,必須經(jīng)過(guò)一座吊橋,看著(zhù)都讓人心驚肉跳,更不知道在上面會(huì )是什么感受。我們一家人的心都砰砰直跳。聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的水聲,看著(zhù)調皮的孩子在搖搖晃晃地蕩著(zhù),我小心翼翼地慢慢走著(zhù),往下一看,真讓人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,直向下沖來(lái),浪花濺到石頭上,偶爾感覺(jué)的一兩點(diǎn)水滴打到衣服上,哎!不知怎么回事,吊橋忽然開(kāi)始搖晃,我馬上停下腳步,牢牢地抓住一邊鋼絲不敢松手,抬頭往前一看,原來(lái)是一個(gè)年輕小伙子在用力的.搖晃著(zhù)吊橋,直到有人大聲喊停,他才停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒媽媽說(shuō):還有一半才能到達橋對岸呢,幾個(gè)人都想返回去,但戰勝害怕的決心讓我有了一個(gè)堅定的信念:“不放棄” !我盡力壯著(zhù)膽子朝前走,但眼睛還是不敢看橋下,只是盯著(zhù)前方的一塊一塊木板,一步一步往前跨著(zhù),感覺(jué)腿都有些發(fā)軟,經(jīng)過(guò)艱難的步行,終于到了橋頭,很多人都大喘氣兒,我放松的伸了個(gè)大大的懶腰,看著(zhù)對面,回想著(zhù)剛才那種膽怯的感覺(jué),高興地向前方跑去。

  幾個(gè)月后的今天,我們竟學(xué)到了《飛奪瀘定橋》這篇課文!我看著(zhù)書(shū)上那副圖,想象著(zhù)當時(shí)那種爭奪瀘定橋的情景,二十二名英雄戰士們要一邊過(guò)橋,還要一邊冒險著(zhù)躲過(guò)敵人的槍林彈雨,我在心里默默地敬佩他們,真心地崇拜他們,無(wú)比地感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

  吊橋小學(xué)作文 28

  太陽(yáng)升起來(lái)了,群山暈暈的,染紅了。綠樹(shù)掩映山川,展現出它們在陽(yáng)光下翩翩起舞,在風(fēng)中翩翩起舞、飄落搖曳,美不勝收。

  在中山古鎮寫(xiě)生幾天了,已經(jīng)習慣了這個(gè)小鎮的“慢節奏”。人們往往要等到早上八九點(diǎn)才慢慢開(kāi)店,到了黃昏才關(guān)門(mén)。

  早上,我和舍友夢(mèng)姑、段培同提著(zhù)美術(shù)工具下樓,和老師同學(xué)們聚在一起寫(xiě)生。我沒(méi)想到他們已經(jīng)出發(fā)了。我們開(kāi)始追趕,一個(gè)樹(shù)影從我們身邊閃過(guò)。抬頭望去,老師和畫(huà)友們越過(guò)前面的吊橋,在另一邊的青山上的石梯上盤(pán)旋而上。兩個(gè)人已經(jīng)跑到了我的面前,他們剛剛在吊橋上還沒(méi)走幾步,就回來(lái)了,在碼頭上徘徊。我跟他們打招呼,看著(zhù)兩個(gè)憂(yōu)心忡忡的人,向他們招手:“走!”

  “橋在搖晃!萬(wàn)一掉了呢!”夢(mèng)姑膽怯地縮在一邊。

  “去吧!沒(méi)什么,不然追不上他們!”我安慰著(zhù),然后大步走到橋中央。

  兩個(gè)人不情愿地追上了他。

  橋腳下是湍急的水流,沖擊著(zhù)巖石,濺起波濤洶涌的波浪。我在橋中央大喊:“快點(diǎn)!”

  “我害怕!”夢(mèng)姑一臉驚恐。

  “你再不快點(diǎn),我就搖橋了!”我威脅過(guò)。

  “不要!”

  過(guò)了一會(huì )兒,我看到夢(mèng)姑還沒(méi)有來(lái)。我在橋中央跺腳。夢(mèng)姑嚇得朝我跑過(guò)來(lái),差點(diǎn)哭出來(lái):“閆妍,我恨你,你真煩人!”見(jiàn)她來(lái)了,我也跑了回來(lái),橋板隨著(zhù)“起伏”而動(dòng),夢(mèng)姑嚇得大叫起來(lái)。當我們著(zhù)陸時(shí),夢(mèng)姑彎下腰,用手支撐著(zhù)雙腿,頭上氣喘吁吁,大汗淋漓,就像是經(jīng)歷了千山萬(wàn)水。

  跟上隊伍,爬到青山頂,從高處俯瞰,連綿的山丘,高聳的山峰。畫(huà)家們鋪好紙,舉起畫(huà)筆,大潑墨,為中山古鎮畫(huà)出了美麗的`圖畫(huà)。俯瞰山腳下的吊橋,在微風(fēng)和明媚的陽(yáng)光下,是智慧和努力的結合。筆,也把它畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里.

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