小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文1
時(shí)光，在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭，還未摸清它的去向，卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè)，這意味著(zhù)我將離開(kāi)與我相戀依舊的母校，去踏入一個(gè)新的校門(mén)。心中的留戀，使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒，因為我不想離開(kāi)……
當我背上小小的書(shū)包，剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的我，這里的一切都讓我感到新鮮、好奇，這里的第一堂課，就讓我喜歡上了這里。雖然那時(shí)的我還聽(tīng)不懂，可是老師講的語(yǔ)言生動(dòng)，我認識了許多同學(xué)，叮鈴鈴的鈴聲，使我對校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時(shí)的我們是天真爛漫、純真的，我們根本不把老師發(fā)在眼里，只是一打鈴，我們就像一股潮水一般涌向操場(chǎng)，自己玩自己的游戲。那時(shí)的我傻乎乎的，在這里有過(guò)人生的第一次，第一次當升旗起手，第一次站上領(lǐng)獎，總之有許許多多的第一次……在這里有過(guò)酸甜苦辣，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)我們每一樣都有嘗過(guò)。轉眼間四年過(guò)去了，這是的我已成為了一名大男孩了，肩上的任務(wù)重了許多，考試的任務(wù)是我不得不上課認真聽(tīng)講，每天總有做不完的作業(yè)，好不容易到了周末，又要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)�？墒俏抑�，一年之計在于春，春天是充滿(mǎn)朝氣的季節，春天是播撒希望的季節，只有在春天認真播種的`人，才能迎來(lái)秋天累累的碩果。
還有一年我們就要離開(kāi)母校了，我有千萬(wàn)個(gè)不舍得，舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個(gè)“大家庭”母校會(huì )留下我們曾經(jīng)在這里歡聲笑語(yǔ)的足跡，到那時(shí)值得我們每一個(gè)人去回憶。我最喜歡的地方——校園，我和母校有一個(gè)約定，到我離開(kāi)母校，留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jì)，寫(xiě)到這里，我的眼淚已在眼眶里打轉。
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己的小學(xué)時(shí)光，我相信小學(xué)時(shí)光都是，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)沒(méi)有焦爐。
我的小學(xué)時(shí)光，是放肆的，特別是六年級的.上學(xué)期，我幾乎每各兩個(gè)星期都要打一場(chǎng)架，我的爸爸媽媽經(jīng)常去學(xué)校，校長(cháng)都認識他們了。
我在學(xué)校還結了一幫狐朋狗友，對老師和家長(cháng)來(lái)說(shuō)是狐朋狗友，但對我來(lái)說(shuō)他們都是同生共死的兄弟。
我這個(gè)人，很重兄弟情，我的家人或者老師他們，一說(shuō)我兄弟的壞話(huà)，我就幫兄弟們辯解，然后爸爸媽媽和老師們就說(shuō)我不把他們放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了嗎？
記的我小學(xué)六年級上學(xué)期的一次打架，那次也是最嚴重的`。應為那次我竟然出賣(mài)的兄弟們，那件事是這樣的：我們和隔壁六一班的兩個(gè)男生打架，我們還準備了刀但沒(méi)有用，還沒(méi)打就被老師發(fā)現了。還叫家長(cháng)了。我那次把打架的全部過(guò)程都告訴老師了。
小學(xué)的時(shí)候，我不會(huì )去想，拿刀捅了人，會(huì )不會(huì )被開(kāi)除，會(huì )不會(huì )被警察抓。這些我都沒(méi)想過(guò)，可是今天的我上課說(shuō)話(huà)都會(huì )猶豫一下，一道題沒(méi)做都要把他埔起來(lái)。
也許我在爸爸媽媽?zhuān)蠋焸兊难劾镆呀?jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩了。但我覺(jué)得我現在并不是真正的快樂(lè )。
我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個(gè)班了。沒(méi)有他們我也成了，老師心中的好學(xué)生。
不管你是什么性格，你都要遵守紀律規則。這些都是做人的原則。
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的小學(xué)時(shí)光，我相信小學(xué)時(shí)光都是，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，從來(lái)沒(méi)有焦爐。
我的小學(xué)時(shí)光，是放肆的，特別是六年級的上學(xué)期，我幾乎每各兩個(gè)星期都要打一場(chǎng)架，我的爸爸媽媽經(jīng)常去學(xué)校，校長(cháng)都認識他們了。
我在學(xué)校還結了一幫狐朋狗友，對老師和家長(cháng)來(lái)說(shuō)是狐朋狗友，但對我來(lái)說(shuō)他們都是同生共死的兄弟。
我這個(gè)人，很重兄弟情，我的家人或者老師他們，一說(shuō)我兄弟的壞話(huà)，我就幫兄弟們辯解，然后爸爸媽媽和老師們就說(shuō)我不把他們放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了嗎？
記的我小學(xué)六年級上學(xué)期的一次打架，那次也是最嚴重的。應為那次我竟然出賣(mài)的兄弟們，那件事是這樣的：我們和隔壁六一班的兩個(gè)男生打架，我們還準備了刀但沒(méi)有用，還沒(méi)打就被老師發(fā)現了。還叫家長(cháng)了．．．．．．．．．．我那次把打架的全部過(guò)程都告訴老師了．．．．
小學(xué)的時(shí)候，我不會(huì )去想，拿刀捅了人，會(huì )不會(huì )被開(kāi)除，會(huì )不會(huì )被警察抓．．．．．．．這些我都沒(méi)想過(guò)，可是今天的我上課說(shuō)話(huà)都會(huì )猶豫一下，一道題沒(méi)做都要把他埔起來(lái)。
也許我在爸爸媽媽?zhuān)蠋焸兊难劾镆呀?jīng)是個(gè)聽(tīng)話(huà)的'小孩了。但我覺(jué)得我現在并不是真正的快樂(lè )。
我六年級的兄弟們都已經(jīng)不在一個(gè)班了。沒(méi)有他們我也成了，老師心中的好學(xué)生。
不管你是什么性格，你都要遵守紀律規則。這些都是做人的原則．．．．．．．
小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文4
我的小學(xué)有六年，現今我上五年級，下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級了，我很期待，也有點(diǎn)小小的不舍。
五年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)，真的不長(cháng)，說(shuō)短，倒也不短，可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過(guò)的，熟悉，又陌生。我們相處了五年，知道了各自的名字，知道了各自的.愛(ài)好，結識了許多好友，也一起為學(xué)習奮斗，盡管里面有很多挫折，但我們一起走了下去，馬上就要六年級了，你們準備好了嗎？你們想好以后該怎么走了嗎？大概都準備好了吧，你們都是那么的優(yōu)秀，那么的自信，仿佛所有的學(xué)習壓力都壓不垮你們，我很高興，在這個(gè)大家庭里生活，也非常的欣喜，認識了你們。
記得第一年嗎？那時(shí)候，我們還小，什么都不懂，總是睜著(zhù)一雙大大的眼睛茫然的望著(zhù)各自，那時(shí)候，我們沒(méi)有競爭，那時(shí)候，我們的心還很稚嫩，那時(shí)候，我們干凈的就像一張張白紙，無(wú)暇，而不刺眼。第二年的時(shí)候，成績(jì)就各自凸顯了，有成績(jì)好的，被老師器重，也有成績(jì)差的，在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟，我們45個(gè)孩子，被老師的溫柔呵護著(zhù)長(cháng)大。第三年了，有新的同學(xué)來(lái)了，大哭大鬧的，像個(gè)幼稚的孩子一樣，不過(guò)，我們長(cháng)大了，身體也隨著(zhù)年齡長(cháng)大了，說(shuō)話(huà)語(yǔ)言也變得流暢，這些，少不了我們的老師和家長(cháng)。第四年來(lái)了，我們心性多少也有些成熟了，作文里的字字句句也變得有了味道，大家湊在一起談天論地，好不樂(lè )呵。第五年了，這是一個(gè)緊張的年份，同學(xué)們似是意識到了危機感，都變得努力了起來(lái)，讓成績(jì)有了些提升。第六年，還是個(gè)未知數。
相處的時(shí)間還有一年，但我們的情誼遠遠不止一年，謝謝你們對我的照顧，也謝謝老師，或許在不久之后，被你們的希望寄托的孩子們，會(huì )茁壯成長(cháng)，變成參天大樹(shù)。
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