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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-06-08 12:21:24 賽賽 小學(xué)生作文 我要投稿

給同學(xué)的一封信300字(通用19篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的給同學(xué)的一封信300字,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信300字(通用19篇)

  給同學(xué)的一封信 1

親愛(ài)的小婷同學(xué):

  你好!

  今年金秋十月我們相識在西湖邊,現在已經(jīng)成為好朋友了,我很高興。有空的時(shí)候請到我的家鄉蘇州來(lái)玩,這里可有趣了,光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了,“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀,“奇”柏主斷裂其腹中空,“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁,“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍,被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干,但是都活著(zhù),并發(fā)出了新的綠芽,這四棵古柏樹(shù)組合在一起,宛如一幅天然的古柏圖,煞是壯觀(guān)。

  “吾家洗硯池頭村,個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花,“林屋梅!笔莻(gè)梅花山,一片白梅連綿不斷,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你遠遠望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻,幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香,舒服極了。

  金雞湖畔湖光瀲滟,綠草茵茵,花香鳥(niǎo)語(yǔ),藍天白云的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。

  蘇州還出過(guò)很多名人,遠的有伍子胥,孫武等,近的.有葉圣陶,劉嘉玲等。

  來(lái)我家鄉吧,我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。

  最后祝你學(xué)習進(jìn)步!

你的朋友

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  為了能和你們成為好朋友,我們舉辦了“手拉手,心連心”的聯(lián)誼活動(dòng),我們都積極參與,紛紛選擇了一個(gè)好朋友。而我,選擇了你。雖然我們不認識,我也不知道你的`名字,但是我們可以現在認識啊! 我先自我介紹吧:我是浙江省龍泉市的一名女生,叫陳蓉,今年12歲,上五年級。我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙柳葉眉,炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴。

  我跟你說(shuō),我最不喜歡背課文了,一背課文頭就暈,很長(cháng)時(shí)間才背下一個(gè)自然段,常常背到一半就發(fā)脾氣。電腦一玩就不想下,經(jīng)常思想這樣想,身體卻沒(méi)有一點(diǎn)反應。你有什么好辦法呢?我家有好多的課外書(shū),有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》……四大名著(zhù)全齊了。

  祝學(xué)習進(jìn)步!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現你成績(jì)優(yōu)秀,作業(yè)認真仔細,總是做得又快又好,是我學(xué)習的榜樣。

  你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結對玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì )輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內向,但你做事負責、認真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀律時(shí),發(fā)現你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話(huà)開(kāi)小差,我本以為你會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認真晨讀。你真夠稱(chēng)職的,真不愧是我們的'好干部!

  希望今后我們之間能取長(cháng)補短,讓友誼更加深厚。

你的同桌

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  大家最近還好嗎?我十分想念大家,我有一萬(wàn)個(gè)不愿意,畢竟是六年同學(xué)了,我們之間有時(shí)會(huì )吵架、鬧矛盾……可是到最后還是手拉手做朋友了。我晚上在學(xué)校的時(shí)候就會(huì )向我的新同學(xué)訴說(shuō)起我以前的朋友。比如阿付,她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我和她十分要好;趙千惠是個(gè)脾氣比較暴躁的一個(gè)人,翻臉快得驚人,我有時(shí)和她會(huì )起一些小問(wèn)題,但是我們會(huì )彼此了解……

  在學(xué)校,我見(jiàn)到了金夢(mèng)佳。她比以前胖了好多,個(gè)子比我還高,我還聽(tīng)說(shuō)孫劍雄和她同班,可我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他,F在的`同學(xué)也很友好,一下課,大家就聚在一起聊天,玩游戲。金夢(mèng)佳很想念大家,有空可以給她寫(xiě)信哦!!

  同學(xué)們,你們放心,我一定會(huì )回來(lái)看你們的。只要你們記住有我這么一個(gè)朋友,我們之間有可能有許多不愉快的過(guò)去,不過(guò),過(guò)去的事就別在提了。大家好好學(xué)習,長(cháng)大以后別忘了請我吃飯哦!!

  祝大家天天開(kāi)心、學(xué)業(yè)有成!

你們的同學(xué)

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 5

四川災區的同學(xué):

  你們好!

  為了讓你們地震山區的學(xué)生能夠享受好曰子,我們舉辦了“手拉手獻愛(ài)心的”捐贈活動(dòng)同學(xué)們積極參與,獻出了自己的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷。

  這些活動(dòng)大多數都是同學(xué)參與的,在堆成小山的五百多份愛(ài)心里,有小學(xué)生圖書(shū)、糧食、錢(qián)、水,布等。對于連命都可能結束的你們,有這些東西,應該是想都不敢想的事情!我們這些禮物不光是禮物,還包涵這我們的民族精神和品德、愛(ài)心、智慧……你們一定要幸福起來(lái)啊!

  我們以后要多開(kāi)展有意義的活動(dòng)繼續把交流活動(dòng)深化、深入地開(kāi)展下去,感受生活的`艱苦,學(xué)會(huì )珍惜。哪怕只是捐贈了一份小小的禮物,也等于捐贈了一份愛(ài)心。捐贈一份愛(ài)心點(diǎn)燃心中的希望和惋惜之火!

  祝生活幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 6

貧困山區的同學(xué)們:

  你們好!我是浙江省鰲江小學(xué)五年三班的同學(xué),我是一個(gè)內向的女孩。

  當我在電視上看到你們那瘦弱的身影時(shí),我不禁流下了眼淚。我感動(dòng),感動(dòng)你們的鉛筆用地筆手指頭還短。我感動(dòng),感動(dòng)你們手上長(cháng)了嚴重的凍瘡還寫(xiě)著(zhù)字……你們的生活是那么的艱苦背著(zhù)父母剩下的.舊布頭縫成的書(shū)包去上學(xué),本子上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字,寫(xiě)完了還得擦了再寫(xiě)。你們上課連凳子都沒(méi)得坐,好幾個(gè)人擠一張桌子,教室里連只粉筆都沒(méi)有。這些都是出乎我所料的。

  而我們呢?卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的學(xué)習用品,漂亮的布娃娃,一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包,家人們很關(guān)心我,可我卻身在福中不知福,和你們相比,我不知多羞愧!

  在此,我希望你們能天天開(kāi)心,更多的好心人都會(huì )來(lái)幫助你們的!

  祝學(xué)習天天向上!

你的朋友

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 7

親愛(ài)的小宇:

  你好!

  六年時(shí)光將要結束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

  雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn),我們開(kāi)始在一起學(xué)習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現了我們有很多的共同話(huà)題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動(dòng)游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

  我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級。那年暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心。因為我答應媽媽要考出的`成績(jì)沒(méi)有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來(lái),你和我一起努力,互相幫助,共同進(jìn)步,去爭取我們一起出去旅游的`機會(huì )。終于在寒假時(shí),媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的腦海里。

  這三年,我們經(jīng)常一起學(xué)習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進(jìn)步,一起成長(cháng)。時(shí)間的腳步匆匆,我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們在初中能再相見(jiàn)。

  祝友誼長(cháng)存,學(xué)業(yè)有成!

你的好兄弟:xx

  20xx年7月2日

  給同學(xué)的一封信 8

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!窗外的梔子花又開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。

  還記得剛認識你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長(cháng)得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的.小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節處都會(huì )凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛(ài)。

  你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。

  在我最無(wú)助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,迅速地撐起小小的雨傘,義無(wú)反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語(yǔ)言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開(kāi)心。

  就這樣,你陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!

  六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛(ài)的XXX同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

  再見(jiàn)了,同學(xué)!

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 9

親愛(ài)的小然:

  你好!

  時(shí)光過(guò)得真快呀,六年時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,可我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!

  小然,我們在一起的時(shí)光是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車(chē)樂(lè )園,你總是說(shuō):“等一下,我們計劃一下!薄皩,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會(huì )兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車(chē)樂(lè )園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂(lè )高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂(lè )高朋友”。

  還記得那天早晨,我們相約一起寫(xiě)調查作業(yè)。我早早來(lái)到你家,“你還沒(méi)吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點(diǎn)吧!蹦銦崆榈卣泻粑,面前的牛奶似乎傳遞著(zhù)你對我的信任與關(guān)心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開(kāi)始做作業(yè),“來(lái),把鞋子模型的尺碼調大一些!蔽以谝慌越ㄗh!昂,可以從上往下拉!蹦阕テ鹗髽笋R上操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的'向上的心連在了一起。

  昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后,我們將會(huì )分開(kāi),但請你記。何倚闹杏肋h刻著(zhù)三個(gè)字——小然。

  我的樂(lè )高朋友——小然,我希望我們分開(kāi)之后還可以常常相聚。

  祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 10

同學(xué)們:

  我們在一起共同學(xué)習生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài);貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的.目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

  三年了,老師收獲的'是滿(mǎn)頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 11

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。

  而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F在,不得不分離了。

  你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

  天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結尾。

  這六年來(lái),你我有太多的樂(lè )趣,現在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

  還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

  還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的.背影始終在我的心中,成了遺憾。

  還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的'時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

  畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著(zhù)你走過(guò)。笑著(zhù)面對所有挫折,我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因為還會(huì )相遇。

  我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著(zhù)落葉,十分凄涼。而現在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 12

親愛(ài)的小菡:

  身為你六年的同學(xué),我對你無(wú)比了解,你對我也是“好”得不得了。

  我們總在一起討論數學(xué)題,必須承認,你的思維比我廣?僧斘夷弥(zhù)有些難的題問(wèn)你時(shí),你總是托著(zhù)下巴,皺緊眉頭故作深沉,然后把題甩給我,一臉無(wú)奈。那天真無(wú)邪的樣子讓人牙癢,卻又無(wú)可奈何。

  你的脾氣也是出了名的暴躁,那雙手曾是多少人的噩夢(mèng)啊,長(cháng)長(cháng)的指甲揪住肉,一轉,簡(jiǎn)直酸爽。我弱弱地給你提建議,你眨眨眼,輕輕地點(diǎn)頭。不愧是你,那樣信守承諾——你再沒(méi)掐過(guò)我,而是改用打、擰。

  其實(shí),你還是很可愛(ài)的。不開(kāi)心時(shí),嘟著(zhù)嘴跑來(lái)跟我訴苦;上課時(shí)低頭,在課桌里看書(shū)——當然,這種行為本身是不對的,還很壞眼睛,你一年級時(shí),眼睛是多么明亮!

  轉眼間,六年過(guò)去了,你我間似乎并沒(méi)有什么特別重大的事件,唯一的'記憶就是課間,我們撐著(zhù)桌子聊天:書(shū)、動(dòng)畫(huà)、什么人干了什么事……常常聊得忘了時(shí)間。還有體育課,前面是綠蔭,頭上是驕陽(yáng),腳下的紅色塑膠跑道上是我們奔跑的腳印。每次自由跑,你總甩我一大截,我累得氣喘吁吁,你卻如吃飯喝水一般輕松,下次等等我好嗎?幾圈下來(lái),我癱在草地上,無(wú)比羨慕你的體力。令人惱火的是,你臉不紅氣不喘,揚言還能再跑,這讓我情何以堪?

  好啦,畢竟是同學(xué)兼好友的關(guān)系,我給你提一個(gè)意見(jiàn),不要動(dòng)不動(dòng)生氣、打人,要善于控制情緒,才會(huì )有更多的人和你玩。你生氣的樣子一點(diǎn)都不好看哦。

  還有一個(gè)多月就畢業(yè)了,一起加油,我們都說(shuō)好了一塊去三十中,不許反悔!

  祝身體健康,學(xué)習進(jìn)步

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 13

親愛(ài)的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠在他鄉;無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì )忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽(tīng)聽(tīng)久違的`聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的`思緒。

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂(yōu)愁;說(shuō)說(shuō)真話(huà),談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì )有更多的收獲!

你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 14

親愛(ài)的小紅:

  你還好嗎?你最近成績(jì)怎么樣?聽(tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如!

  對了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì )再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的`哦。因為你在家鄉讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的`身邊來(lái),而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì )哭著(zhù)要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

  最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學(xué)校,正因為組,我最近都沒(méi)怎么打電話(huà)給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的大隊長(cháng)和班級里的班長(cháng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!

  你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

  不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

  祝你身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

同學(xué):

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 15

要畢業(yè)的你:

  剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的`酸甜苦辣。

  寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標而前進(jìn)著(zhù),不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的.時(shí)間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機,回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

  花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè ),幾分悲傷。日后,今天就會(huì )成為昨天,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著(zhù)你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)!但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認識你!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。

  望以后的學(xué)習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(cháng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 16

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn),你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的關(guān)心,我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著(zhù)我去了醫院,之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好,我一直都記著(zhù)。

  在學(xué)習上,你對我的`幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

此致

敬禮!

你最好的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 17

思慧:

  你好!

  在我們四年級的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

  誰(shuí)知,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級,你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的幾天里,我想要給你最好的.告別,希望你不要把我忘記。

  什么是最好的告別?也許對你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì ),只可惜我做不到,所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!

  還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的'瓶子去加熱水。

  我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

  好了,就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢!而我,也只能陪你走到這里了。

  山高水長(cháng),我們有緣再見(jiàn)!

  祝你天天向上!

你的同學(xué):

  20xx年6月22日

  給同學(xué)的一封信 18

親愛(ài)的朋友:

  展信開(kāi)顏!

  時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫(xiě)一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……

  還記得06年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實(shí)現了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的``故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩。

  尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?

  前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢(mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

  相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著(zhù)墨香的校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著(zhù)各自的方言,分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u論著(zhù)她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著(zhù),躊躇不前呢?

  是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì )烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…

  寫(xiě)信人:

  時(shí)間:

  給同學(xué)的一封信 19

xxx同學(xué):

  你好!

  我們即將結束小學(xué)生活,對全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫(xiě)封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中,舉得高高的.,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書(shū)就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分數都會(huì )比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時(shí),我一直都在想著(zhù):一定要打敗林嘉怡!

  在學(xué)校里,每天有快樂(lè )的朋友伴隨著(zhù)我,和我一起快樂(lè )地成長(cháng),我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì )和你一直競爭下去的!

  祝你:學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!

你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

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