人教版五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文（精選110篇）

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是記敘人物的具體活動(dòng)，用以表現人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的人教版五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 1

　　他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。

　　它的個(gè)子不算高，也不矮，長(cháng)得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著(zhù)一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛，似乎在想著(zhù)什么。

　　他的學(xué)習比較好，因為他是我們班前任的學(xué)習委員，每每的'看見(jiàn)他，他總會(huì )寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著(zhù)什么。

　　他那么不被別人注意，他性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì )交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻慧自己，更不會(huì )自喻勉強，它屬于那種不說(shuō)會(huì )干的人，每次考試，他總能取得好成績(jì)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì )向他人咧嘴勉強得一笑，接著(zhù)就消失在人群中了。

　　他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì )給我說(shuō)一些脫離現實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

　　他也是個(gè)爭強好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強，打架的時(shí)候，他總是用他那堅硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認輸。

　　每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨的在教學(xué)樓中轉悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我――這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

　　他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說(shuō)話(huà)聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。

　　可不知道為什么，他變了，學(xué)習每況愈下了，它的學(xué)習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì )這樣？但愿我們的友誼地久天長(cháng)。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 2

　　生活中值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸最喜歡當“大偵探”，在我們院里也算是小有名氣的一個(gè)人，可是我偏不信，直到我親身體會(huì )到，我這才信了。

　　記得那是一個(gè)星期天，爸爸對我說(shuō)：“我有事出去一下，你給我老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)不許出去玩，也不許看電視，只能看書(shū)�！闭f(shuō)完，爸爸就出去了。聽(tīng)到這些話(huà)，我的眼神頓時(shí)灰暗了下來(lái)，沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我的.作業(yè)寫(xiě)完了�？墒俏胰滩蛔×�，心里想：我就看一小會(huì )兒，只看一小會(huì )兒，爸爸不會(huì )發(fā)現的。我打開(kāi)了電視，剛才緊張的一下沒(méi)有了。電視里的喜羊羊真是聰明過(guò)人，幾次都打敗了灰太狼，再看看《貓捉老鼠》里面那機靈小巧的老鼠跟喜羊羊一樣聰明……

　　我看著(zhù)看著(zhù)入了迷，一轉眼下午四點(diǎn)多了。我突然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電視，跑到書(shū)房，隨便拿起一本書(shū)來(lái)看。爸爸回來(lái)了說(shuō)：“今天你可真老實(shí)�！卑职钟謫�(wèn)：“你到底看電視了沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)有，當大偵探的總要拿出證據來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)爸爸到電視機后面，用手摸了摸，說(shuō)：“我保證你看電視了，你摸這電視機后面還熱著(zhù)呢�！蔽乙幻�，呀，真是熱的。這下我滿(mǎn)臉通紅，只好通通“招”了出來(lái)。

　　這就是我最敬佩的人，我愛(ài)我的爸爸。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 3

　　我是一名五年級的小學(xué)生，我生著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的劍眉，一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，個(gè)子不高，體重偏胖，這就是我，一個(gè)五官端正，儀表堂堂的我。

　　和其他同學(xué)一樣，我第一次接觸名著(zhù)時(shí)，覺(jué)得名著(zhù)枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣。直到后來(lái)我在一本書(shū)上看見(jiàn)了美國的一個(gè)人說(shuō)：讀名著(zhù)，不要小口小口地啃，要大段大段地嚼，只要你多讀幾次，就會(huì )發(fā)現名著(zhù)是那樣的多姿多彩。聽(tīng)了這話(huà)以后，我對名著(zhù)越來(lái)越感興趣，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，書(shū)柜中的名著(zhù)也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書(shū)柜跑去，拿出我心愛(ài)的名著(zhù)，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了奶奶叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書(shū)中的世界，變成了一個(gè)探險家，向著(zhù)神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書(shū)像一個(gè)面包，我躺在這塊面包上，覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。

　　在學(xué)校里，老師的.眼中我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，同學(xué)的眼中我是一個(gè)學(xué)霸，而在家里，我是爺爺奶奶眼中的希望，乖孩子，在街坊鄰居的眼中我是他們子女學(xué)習的好榜樣。

　　這就是我，一個(gè)有血有肉，重情重義的我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)獨一無(wú)二的我，我要做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 4

　　說(shuō)起我的外婆，我真是感慨萬(wàn)分。她對我的關(guān)愛(ài)，是無(wú)法磨滅的�，F在的她已經(jīng)63歲了，臉上也有了皺紋。她的皺紋了里，到底有多少辛酸，多少痛處。小時(shí)候，我肚子痛，在外婆家休息。外婆就這樣的一直照顧著(zhù)我。那時(shí)候，我還有點(diǎn)發(fā)燒，外婆坐在我的'身邊，她并不知道我發(fā)燒了。但是，我的臉蒼白的，我好想知道了什么，看出我好像得了病。用一雙溫暖的手摸了摸我的額頭，不摸不知道，一摸嚇一跳。原來(lái)我發(fā)燒了，她自己竟然不知道。她沒(méi)有半點(diǎn)遲鈍，立刻拿來(lái)了冷毛巾，敷在我的額頭上，幫我退熱。又拿了一些退燒藥，給我吃，我就這樣躺著(zhù)，她便把要輕輕地放在我的嘴里，在拿水溫柔的給我喝下。接著(zhù)，拿毛巾擦擦我的嘴角。又給了我一顆糖。就這樣，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，燒已經(jīng)退了。我笑了笑，很幸福。還有一次星期六，我住在外婆家。晚上睡覺(jué)時(shí)，被子上潑了點(diǎn)水。外婆看見(jiàn)了，刮了刮我的鼻子，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，和外婆一起睡。被子上坡的水，蓋得話(huà)，會(huì )著(zhù)涼��！”我傻笑著(zhù)：“呵呵，知道了，外婆�！本瓦@樣，我像只兔子鉆進(jìn)了被窩就這樣睡了。殊不知，外婆自己只占了小小的位置，我的位置大大的。這還是我偷偷看的呢，心里又有了愛(ài)的漣漪。每個(gè)人都是在親人的呵護愛(ài)護下長(cháng)大的，萬(wàn)千人之中，我覺(jué)得我就是最幸福的。在愛(ài)的環(huán)境下，充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)愛(ài)下，長(cháng)大成人。在親人的教育下，就這樣長(cháng)大了。長(cháng)大了，我會(huì )孝敬長(cháng)輩的。愛(ài)，無(wú)時(shí)不刻，愛(ài)，就在你的身邊。讓我們去發(fā)現和關(guān)愛(ài)你愛(ài)的人吧！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 5

　　俗話(huà)說(shuō)：“與朋交，言而有信�！苯慌笥岩欢ㄒ�交講誠信，誠實(shí)，要有高尚品德的人，我就交了一個(gè)這樣的朋友。

　　說(shuō)起我和這位朋友是怎樣認識的呢？那還得從長(cháng)計議。

　　那是一個(gè)春風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚的早晨，我和一位同學(xué)正在邊走邊聊天，突然，一位衣冠不整，但是裝時(shí)髦的同學(xué)，匆忙的向教學(xué)樓走去，可是他袋子的錢(qián)要被變成“裸體”了，錢(qián)掉了，我看見(jiàn)了，想起電視里報道的新聞，有一個(gè)人掉了一個(gè)錢(qián)包，里面裝著(zhù)一些皺巴巴的假錢(qián)，如果是誰(shuí)檢到了，那個(gè)丟錢(qián)的'人像閃電一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤，而另一同伙從一個(gè)隱蔽的地方突然出來(lái)，借口說(shuō)是誰(shuí)的錢(qián)，然后再分錢(qián)，如果一個(gè)不堅定的人，一定會(huì )便成金錢(qián)的奴隸，道德也容易向金錢(qián)出賣(mài)貞操。

　　所以，許多犯罪份子利用人的缺點(diǎn)，騙取錢(qián)財，想起這里，我心里打了一個(gè)冷顫，然后又匆匆離去看見(jiàn)后邊，就是現在我要介紹的朋友，他撿起錢(qián)，而并沒(méi)有人出來(lái)，向失主交還，我不禁感到愧不如生，想到了個(gè)人利益，如果一個(gè)堅定的人，一定瞧不起金錢(qián)的魅力，主要是品格，道德。

　　后來(lái)我走到他身邊，再上下打量了一下，一個(gè)平頭，一雙炯炯有神的眼睛，瓜子臉，身穿著(zhù)校服，��！真是帥呆了，酷斃了，我對他的行為佩服得五體投地，我就歸問(wèn)他的名字。

　　后來(lái)，我們成了形影不離，不論是誰(shuí)遇到了困難和委屈，都會(huì )向對方傾訴自己的悲苦和傷心，讓對方理解這事，無(wú)論是天打雷霹，不論是狂風(fēng)暴雨，我們一定是一對永不分離的好朋友。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 6

　　有人說(shuō)母愛(ài)如水沒(méi)有雜質(zhì)；有人說(shuō)母愛(ài)如春風(fēng)吹散我們的優(yōu)慮；有人說(shuō)母愛(ài)如雨傘為我們遮風(fēng)擋雨；而我要說(shuō)母愛(ài)如溫暖的大陽(yáng)照亮我的心田。

　　我的媽媽很漂亮，一頭長(cháng)發(fā)每天扎的不低不高，她的眼睛泛著(zhù)慈祥的光，高高的鼻子和櫻桃小嘴搭配起來(lái)，成就了一張溫柔可親的面孔。

　　不過(guò)，人不可貌相，你可別被她溫柔的外表所迷惑。每天一放學(xué)媽媽就如同大炮一般不停的.發(fā)射煙彈，催我寫(xiě)作業(yè)，而我的速度可以和烏龜相“媲美”，難免會(huì )惹得媽媽“火冒三丈”。一開(kāi)始，她會(huì )用親切溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“把字寫(xiě)工整，別走神，早寫(xiě)完早睡覺(jué)�！睍r(shí)間一分一秒的劃過(guò)表盤(pán)而我卻還沒(méi)寫(xiě)完，于是媽媽生氣的瞪大眼睛，火冒三丈對我說(shuō)：“這點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你打算寫(xiě)到啥時(shí)候�！蔽冶贿@突如其來(lái)的吼聲嚇破了膽，不管三七二十一的在作業(yè)本上亂寫(xiě)起來(lái)。終手，我寫(xiě)完了。媽媽檢查了一遍，發(fā)現書(shū)寫(xiě)太差了，媽媽再一次青筋暴起怒吼道：“你看你寫(xiě)的字，螞蟻爬的都比你寫(xiě)的好看，撕掉，重寫(xiě)！”每次都是在寫(xiě)完作業(yè)后，那個(gè)溫柔可親的媽媽才會(huì )回到我的身邊。盡管媽媽很?chē)栏�，但我深知這是一種愛(ài)。

　　在生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。它在熱氣騰騰的飯菜里，也在我每天穿的干干凈凈的衣服里，它在每天不樂(lè )其煩的嘮叨聲中。她默默的陪我長(cháng)大如一個(gè)避風(fēng)港，在你困惑難過(guò)時(shí)為你遮檔，保護你。

　　媽媽?zhuān)�我肆無(wú)忌憚地向您索要，你卻毫無(wú)保留地付出。你陪我長(cháng)大，我陪你變老。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 7

　　要說(shuō)學(xué)校最出名的老師，那一定非我們班朱老師莫屬了。

　　朱老師，齊眉的劉海，披肓的卷發(fā)，眼睛閃閃發(fā)光，總喜歡瞇著(zhù)雙眼。但她也會(huì )變臉，比如早上進(jìn)校時(shí)還是笑容滿(mǎn)面，但一看到同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，她的`臉就會(huì )晴轉多云了，有時(shí)還會(huì )有下雷陣雨，但大部分時(shí)間微笑還是掛在她的臉龐。不愧是吳晨陽(yáng)所說(shuō)的天使+魔鬼。

　　朱老師，最厲害的攻擊武器就是——眼神，只要她眼睛向一個(gè)地方看去，回頭率百分百。只要她自稱(chēng)自己的眼神功排第二，就沒(méi)人敢排第一。有一回，林威和黃侃在上課時(shí)開(kāi)小差，老師就立刻停止講課，笑瞇瞇地看著(zhù)他們，全班也順著(zhù)老師的目光望了過(guò)去。林威似乎意識到自己的厄運將要來(lái)臨，馬上關(guān)上話(huà)匣子，只有黃侃還在說(shuō)話(huà)。當然，他們被老師訓斥了一頓，也少不了懲罰。

　　朱老師，最大的缺點(diǎn)就是懶！在班上，好多事情都是我們做的。運動(dòng)會(huì )那幾天，老師就坐在椅子上，悠然自得地喝著(zhù)水，有些運動(dòng)員會(huì )亂跑，所以找人的事就讓我干了，兩天半下來(lái)，我的嗓子都喊啞了，腿都跑發(fā)麻了，知道我回家做的第一件事是什么嗎？是——睡！而她坐的桌椅呢？也是我們從五樓搬下來(lái)又搬上去的，而她只干看比賽、喝水的事。

　　怎么樣，這就是我們天使+魔鬼的朱老師，想認識她就來(lái)我們班吧！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 8

　　說(shuō)起小能人我們班可多啦！有繪畫(huà)能手韓琦，體育健將方玟，勞動(dòng)達人李婷，數學(xué)天才王巖，電腦高手尋滿(mǎn)石……其中王靜是讓我佩服的五體投地，為什么呢？讓我們來(lái)一探究竟。

　　她烏黑的頭發(fā)上帶著(zhù)粉紅色的發(fā)箍，圓圓胖胖的臉上鑲著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來(lái)兩腮浮現出一對深深的酒窩，透出一股機靈勁。

　　她的字，鋼筋有力，字體飽滿(mǎn)，章法嚴謹，一看就有功底。暑假時(shí)，我去她家玩，每次進(jìn)門(mén)都看到她在練字，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著(zhù)寫(xiě)，連我來(lái)了都不知道，我問(wèn)她：“你的字都已經(jīng)寫(xiě)的這樣好了，還干什么每天堅持寫(xiě)？”“寫(xiě)字要持之以恒不能半途而廢�！蔽冶凰�這種不懈努力的精神感染了，為她豎起了大拇指。

　　記得有一次我們班舉行寫(xiě)字比賽，雖然我寫(xiě)得很快，但是寫(xiě)得繚里潦草。再看看王靜，她還在一筆一劃的認真寫(xiě)呢！看著(zhù)她慢條斯理的`樣子我真為她著(zhù)急，我悄悄地對她說(shuō)：“哎！你寫(xiě)的那么慢干什么？都快下課了，要來(lái)不及了！”而她卻說(shuō)：“寫(xiě)好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統�！薄昂昧撕昧�，不打擾你了，給你寫(xiě)吧！”……下課了，她放下筆，居然寫(xiě)完了，再看看上面的字跡，鋼筋有力，一撇一捺寫(xiě)得柔軟舒展，字體方方正正，大小相同，真是鐵畫(huà)銀鉤��！我真打心眼里佩服她。

　　你們說(shuō)，這個(gè)王靜算不算我們班級中的書(shū)法小能人呢？

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 9

　　說(shuō)起校園生活，那閃動(dòng)在我的記憶海洋中的浪花有很多很多！其中有一個(gè)人令我難忘。

　　我們原來(lái)有一位外籍教師，他是一個(gè)斯文的年輕教師，他給學(xué)生們的印象一直很很好，他非常的紳士，對誰(shuí)都很友好，都是彬彬有禮的，他有一頭卷卷的淺黃色的短發(fā)，一雙炯炯有神的藍色大眼睛，雪白的皮膚，可以說(shuō)是位“白馬王子”了吧！其實(shí)我以前不怎么喜歡我的`外教老師，因為他不愛(ài)說(shuō)話(huà)不喜歡跟我們做一些游戲，但通過(guò)有一件事情卻迅速的轉變了我對他的看法。

　　有一天，午睡過(guò)后，我們剛起了床，大家都在往教室的路途中就發(fā)現電話(huà)亭里有一臺電話(huà)機是懸在半空的，同學(xué)們匆匆而過(guò)，都當做沒(méi)看見(jiàn)似的從電話(huà)機旁走過(guò)去，這時(shí)，一位外教走過(guò)去，很快在人海中消失了，但過(guò)了一會(huì )兒那位外教又急匆匆地跑回來(lái)就想遺忘了什么東西似的只見(jiàn)他飛快的奔過(guò)去停在了懸掛的電話(huà)機前把電話(huà)機輕輕的拿起穩穩的掛好，然后轉身高高興興地走了，我努力想看清楚他是誰(shuí)，我就趕快跑上前去，原來(lái)來(lái)他是教我們的外教老師，頓時(shí)，我改變了對他的看法，他的形象也變得高大起來(lái)了，從那以后，他那高大的背影時(shí)時(shí)出現在我的腦海里，我覺(jué)得他真是一位稱(chēng)職的好老師，非常的愛(ài)護公物，真是我們的好榜樣，有好多同學(xué)都被佩服得五體投地了吧。

　　雖然外教只上了一兩節課，但他的精神永遠值得我們學(xué)習，他的形象也永遠的印在了我們的腦海里。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 10

　　一米六八的個(gè)子，一百四十斤重，讓人覺(jué)得力大無(wú)窮。一雙炯炯有神的眼睛，眼神有種“穿透力”，好像我做的一切她都能看穿，在她面前撒謊總能被抓祝 她就是我智慧的奶奶。

　　當然，奶奶的智慧在廚藝上表現得更加出色，號稱(chēng)“廚神”！

　　每天放學(xué)后，在樓梯上就能聞到奶奶做的菜的香味，僅憑這香味就能令人垂涎三尺。每次這時(shí)候，我的腳步就情不自禁飛快起來(lái)，沖進(jìn)家門(mén)，扔下書(shū)包，手都顧不上洗，就立刻開(kāi)始狼吞虎咽。

　　我很喜歡吃奶奶做的“紅燒獅子頭”。幾個(gè)拳頭大小的棕紅色獅子頭表面澆著(zhù)香濃的鹵汁，香氣撲鼻。小心的嘗上一口，不咸不淡，口感松軟，美味極了！

　　我更喜歡吃奶奶做的西紅柿炒雞蛋。每次做這道菜，我就會(huì )趴在廚房的窗子上看奶奶怎么做。她翻炒的時(shí)候，左手端著(zhù)鍋，右手拿著(zhù)鏟，不停的翻來(lái)翻去。她還不時(shí)的'放進(jìn)大蒜、鹽等佐料，動(dòng)作連貫嫻熟，很有大廚風(fēng)范。菜一做好，我就會(huì )沖過(guò)去品嘗。奶奶做的西紅柿炒雞蛋與眾不同——她不放蔥，而放大蒜。大蒜很香，再加上西紅柿和雞蛋的香味就更誘人了。黃、紅、白三種顏色搭配起來(lái)很好看，讓人很有食欲。西紅柿、大蒜、雞蛋一塊吃最好，酸酸甜甜，咸淡適中，簡(jiǎn)直美味絕倫！

　　這就是我智慧的奶奶，廚藝高超的奶奶，她每天都給我做美味的菜。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 11

　　我的爸爸對我非常嚴厲，但是他很愛(ài)很愛(ài)我、很關(guān)心我。父愛(ài)如山，是那種潛移默化中的感覺(jué)，不像媽媽那種時(shí)刻提醒你。

　　有一次，我在客廳的桌子上寫(xiě)作業(yè)，全部作業(yè)寫(xiě)完之后，爸爸過(guò)來(lái)檢查。爸爸默默的拿起本子，認真的看著(zhù)我的作業(yè)，看到爸爸露出滿(mǎn)意的'笑容，別提我的心里多開(kāi)心了。突然，爸爸表情嚴肅起來(lái)了，說(shuō)：“你這一題是怎么做的，在仔細檢查一下，看是否真的不會(huì )�！蔽夷眠^(guò)來(lái)看了看還是有些迷茫，爸爸知道我是真的沒(méi)有弄懂，就開(kāi)始慢慢的給我講解，一直到我真的理解會(huì )做為止。為了知道我是否真的學(xué)會(huì )，爸爸又出了兩道同一類(lèi)型的題，看著(zhù)我都做對了，才露出了舒心的笑容。爸爸笑瞇瞇的對我說(shuō)：“女兒，不錯！”我謙虛的說(shuō)：“哪里哪里，都是您教導有方�！�

　　爸爸不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至。每天早上提醒我帶紅領(lǐng)巾，讓我檢查作業(yè)做完沒(méi)？中午到家問(wèn)我上課聽(tīng)講怎么樣，理解沒(méi)有？晚上到家陪我一起寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)父親這默默的付出和無(wú)價(jià)的父愛(ài)，讓我心中暗自發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習、好好做事。有時(shí)候自己感覺(jué)很累，但想到父親我就慢慢的力量，面對每一次考試、每一次活動(dòng)我都盡力而為，這是對自己負責，也是對父親的敬愛(ài)。

　　爸爸有時(shí)候有事那么的體貼，晚上，不知道爸爸要起來(lái)多少次為我蓋被子；吃飯時(shí)，我的碗里堆滿(mǎn)了爸爸制造的“小山”等等，這就是我那慈愛(ài)又嚴厲的爸爸！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 12

　　回想起一年級叫我們語(yǔ)文的王老師，我滿(mǎn)懷感激。

　　王老師高高的，瘦瘦的，皮膚黃黃的，眼睛不大但很有神。王老師上課的時(shí)候基本沒(méi)有笑容，對我們很?chē)栏�；但下課的時(shí)候和我們有說(shuō)有笑的，和我們做游戲，還經(jīng)常教我們做游戲。只要我們上課認真，作業(yè)都完成了，她還會(huì )用整節課陪我們玩，教我們折紙，做一些裝飾品。我們很開(kāi)心！王老師的教學(xué)方法很特別。那時(shí)，我還無(wú)法理解課文的.意思，于是她讓我們趴在桌上，閉上眼睛，想象自己是課文里的人。然后她便娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起課文來(lái)，聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。漸漸地，我仿佛成了課文里的主人公。我一下子明白了課文的意思。王老師還會(huì )一招，就是講故事。遇到課文是詩(shī)，她會(huì )把詩(shī)講成一個(gè)小故事。

　　給我印象最深的是那篇：一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。故事的大意是這樣的：走了二三里地，旁邊有一個(gè)小村子，村子里只有四五戶(hù)人家，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪都冒著(zhù)煙。一路上還看見(jiàn)了六七座亭臺，亭臺邊盛開(kāi)著(zhù)許多鮮花……王老師繪聲繪色地給我們講故事，我們邊聽(tīng)邊記住了小詩(shī)。有些課文王老師還讓我們演一演，怎么演都可以，自由組合，道具自備。她還給我們打分，評出最佳劇團。這樣既讓我們鞏固了課文，又培養了我們的動(dòng)手能力、表演能力。每節語(yǔ)文課都充滿(mǎn)了我們的歡笑。王老師，她帶領(lǐng)我走進(jìn)了語(yǔ)文的課堂，她讓我的學(xué)習時(shí)光充滿(mǎn)了快樂(lè )。我感激她，喜歡她。我希望和她再見(jiàn)面。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 13

　　我們的班主任既是一位語(yǔ)文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。

　　老師中等身材，看上去四十開(kāi)外，一站瓜子臉，夏天愛(ài)穿一件帶有黑色小斑點(diǎn)的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時(shí)時(shí)讓我們十分敬佩。

　　那是發(fā)生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進(jìn)教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時(shí)我的心跳加快，紅著(zhù)臉，緊張站了起來(lái)，我心想：怎么辦?我昨晚可沒(méi)預習啊!緊接著(zhù)，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現了我終露了馬腳，牟老師讓我一個(gè)人單獨讀一遍，我只好低著(zhù)頭，小聲的說(shuō)：“我，我昨天晚沒(méi)預習�！边@是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說(shuō)：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預習哦!”我以后照著(zhù)牟老師說(shuō)的話(huà)，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績(jì)已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，牟老師的那句話(huà)我一直記在心中，以后，無(wú)論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的.，有感情的讀出來(lái)。牟老師那么辛勤的勞動(dòng)，使我不會(huì )忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會(huì )辜負你對的期望，我一定會(huì )好好學(xué)習!

　　牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位敬佩的班主任。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 14

　　我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛會(huì )告訴我們事情做的是否正確，老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結果，每當看到她的頭發(fā)，我都會(huì )告訴自己，一定要好好學(xué)習，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續變白。

　　在學(xué)習上，李珺老師一直對我們嚴格要求，她堅信“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。記得我剛上一年級的時(shí)候，聽(tīng)寫(xiě)有錯誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當時(shí)我們不理解，覺(jué)得我們還小，差不多就行了，有錯誤可以以后慢慢改正，但是老師說(shuō)，“萬(wàn)丈高樓從地起”，只有基礎打好了，將來(lái)才能成為棟梁之材。

　　在生活上，李珺老師對我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì )叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì )叮囑我們多喝水。記得有一次我覺(jué)得頭暈沉沉的，渾身沒(méi)勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，老師發(fā)現了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的頭，覺(jué)得有些燙，趕緊給媽媽打電話(huà)，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門(mén)口，讓媽媽帶我去醫院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養好病。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們老師的`真實(shí)寫(xiě)照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效國家，才會(huì )不辜負老師對我們的付出和期望！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 15

　　我的老師叫李珺，她快五十歲了，個(gè)子不高，一張瓜子臉上一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，這雙眼睛會(huì )告訴我們事情做的是否正確，王老師有很多灰白的頭發(fā)，那是她辛勤付出的結果，每當看到她的頭發(fā)，我都會(huì )告訴自己，一定要好好學(xué)習，少讓老師為我們操心，別讓老師的頭發(fā)繼續變白。

　　在學(xué)習上，李珺老師一直對我們嚴格要求，她堅信“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。記得我剛上一年級的時(shí)候，聽(tīng)寫(xiě)有錯誤，老師讓我們必需得改正確，一遍不行就兩遍，當時(shí)我們不理解，覺(jué)得我們還小，差不多就行了，有錯誤可以以后慢慢改正，但是老師說(shuō)，“萬(wàn)丈高樓從地起”，只有基礎打好了，將來(lái)才能成為棟梁之材。

　　在生活上，李珺老師對我們很關(guān)心，天冷了，她會(huì )叮囑我們多穿衣服；天熱時(shí)，會(huì )叮囑我們多喝水。記得有一次我覺(jué)得頭暈沉沉的，渾身沒(méi)勁兒，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，王老師發(fā)現了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴老師有些難受，老師摸了摸我的'頭，覺(jué)得有些燙，趕緊給媽媽打電話(huà)，媽媽到了學(xué)校，老師又把我送到大門(mén)口，讓媽媽帶我去醫院做檢查，并叮囑媽媽讓我多喝水，多休息，早點(diǎn)養好病。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是我們王老師的真實(shí)寫(xiě)照，有這樣的好老師，我們只有鍛煉好身體，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效國家，才會(huì )不辜負老師對我們的付出和期望！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 16

　　媽媽有一雙勤勞能干的手，手背干枯得像老松樹(shù)皮，布滿(mǎn)皺紋，指根處長(cháng)滿(mǎn)了圓圓的黃繭，幾條裂紋清晰可見(jiàn)，可就是這么一雙手，使我感受到了母愛(ài)的溫暖。

　　記得那天的作業(yè)多，我騎著(zhù)自行車(chē)匆匆回家，書(shū)包帶子一下子斷了。我一邊往寫(xiě)字臺跑一邊吆喝道：“媽?zhuān)瑫?shū)包帶子斷了，給我縫一縫！”接著(zhù)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，心想：“怎么那么久都沒(méi)過(guò)來(lái)？”我走到房屋一看，媽媽在專(zhuān)心致志的干這什么，我躲在門(mén)邊，透過(guò)門(mén)縫，看到戴著(zhù)一副近視眼鏡的媽媽?zhuān)瑸榱瞬挥绊懳业膶W(xué)習，她自己在燈光下縫校服，一不小心扎到自己的`手了，似乎扎的并不疼，她只是皺了皺眉頭，又繼續縫針，這時(shí)，我看見(jiàn)她的手上滲出的小血珠，當時(shí)我多么想說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�你別縫了！”可是最后，卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　還有一次是星期天，星期一要穿校服，校服還沒(méi)來(lái)得及洗，我打算抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完之后自己洗。而我做完之后，卻發(fā)現媽媽已經(jīng)洗了一半。我才注意到她的那雙粗糙的手上那深深的裂紋，連我都能感受到那鉆心的疼痛，可媽媽卻不以為然，仍在洗衣板上搓著(zhù)我的校服，此時(shí)此刻，那感動(dòng)的淚花，在我的眼眶中盤(pán)旋。

　　媽媽的雙手，夜以繼日，不辭勞苦的工作，從來(lái)沒(méi)有絲毫怨言，這種犧牲奉獻的精神，真是令人敬佩。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 17

　　他是我們班的瞌睡王，動(dòng)不動(dòng)就睡覺(jué)，因此我們就他叫他瞌睡王。

　　那天上午，同學(xué)們都坐在自己的座位上大聲的早讀，讀書(shū)聲十分洪亮�？伤�，絲毫不受外界影響，拿著(zhù)本古詩(shī)，嘴里瞎念叨著(zhù)啥，趴在桌子上�？墒�，他一抬頭，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正用惡狠狠的眼神盯著(zhù)他。他靈機一動(dòng)，立馬打起精神來(lái)，大聲地讀起來(lái)�？烧l(shuí)知，過(guò)了一會(huì )兒，他趁語(yǔ)文老師打電話(huà)咨詢(xún)還沒(méi)到校的同學(xué)的瞬間功夫，趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)。課桌上還豎起了課本，正好擋住他的臉。

　　下午午間時(shí)分，同學(xué)們正安安靜靜的閱讀，一陣大鼾聲打斷了同學(xué)們的思緒。大家圍了過(guò)去，紛紛議論著(zhù)，把睡得像死豬的他驚醒了。只見(jiàn)他慢慢地睜開(kāi)眼睛，不知所措地看著(zhù)周?chē)�的同學(xué)。一大群同學(xué)把他嚇了一跳，他被嚇得從椅子上向一旁跌去，那邊的人一閃，他活生生的'摔在地上，那叫一個(gè)痛。

　　下午上課的時(shí)候，他就更不安分了。班主任正在臺上講得抑揚頓挫。他就在臺下困得厲害，眼睛紅紅的，頭就像小雞啄米似的點(diǎn)個(gè)不停，昏昏欲睡。終于，他忍不住了，把頭又掛在桌子上。班主任一個(gè)手勢，讓我們別出聲？班主任悄悄的來(lái)到他的身邊，拿出手機，咔嚓幾聲，拍了幾張照。最終他還是被同學(xué)們笑聲驚醒。只見(jiàn)抬起頭，看了看四周，好像在問(wèn)：“什么情況？”

　　這就是我們班的瞌睡蟲(chóng)，但說(shuō)實(shí)在話(huà)，他除了太愛(ài)睡覺(jué)之外，其他方面都挺好的。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 18

　　在我們家中，我和爸爸都是頂級的“書(shū)癡”。每天回到家，我和爸爸就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的看書(shū)，看報紙。媽媽真那我們沒(méi)辦法。

　　有一天晚上，我幫媽媽分好碗筷，擺好桌椅后，媽媽讓我去叫爸爸吃飯。爸爸又在書(shū)房里看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)房外，大聲喊：“爸爸吃飯啦！”以為爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，便跑回去吃飯。過(guò)了五分鐘，書(shū)房里依然沒(méi)有動(dòng)靜。我又過(guò)去打開(kāi)書(shū)房的'門(mén)，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，開(kāi)飯啦！”爸爸好像“嗯”了一聲，我以為爸爸這次聽(tīng)見(jiàn)了，就回去吃飯。又過(guò)了五分鐘，爸爸還是沒(méi)有出來(lái)。我只好走到爸爸身邊，再次對著(zhù)爸爸叫：“爹，開(kāi)飯啦，快出來(lái)吃飯吧！”爸爸沒(méi)有反應，依然專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)本。我的爸爸對著(zhù)書(shū)本可真廢寢忘食��！我心里一邊想著(zhù)，一邊悄悄地走到爸爸的耳朵旁，大喊一聲： “爸爸，出來(lái)吃飯啦！”爸爸被我的喊聲嚇得打了一個(gè)激靈，說(shuō)：“什么，家里著(zhù)火啦？”我一邊偷笑一邊說(shuō)：“不是著(zhù)火啦，是吃飯啦�！薄澳悄愀陕镞@么大聲！”爸爸邊捂著(zhù)耳朵，邊責怪道�！拔叶冀心闳�次了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你說(shuō)，我能不大聲點(diǎn)嗎？”“什么三次，肯定在說(shuō)謊！”“哈哈，爸爸的耳朵不好使嘍”……

　　爸爸，你怎么這么厲害，連叫你三次“吃飯啦”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？看來(lái)，我要學(xué)學(xué)你這種廢寢忘食的精神，看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 19

　　春天，百花開(kāi)放，早晨的陽(yáng)光是多么的美好，我穿著(zhù)新買(mǎi)的運動(dòng)服來(lái)到了學(xué)校。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，天氣突然來(lái)了一個(gè)大轉變，開(kāi)始狂風(fēng)大作，雷鳴也在耳邊響起，天上下起了雷陣雨，雨滴像掉了線(xiàn)的珠子，下個(gè)不停。同學(xué)們把窗戶(hù)都關(guān)上了，我卻有了一絲寒意。我的腳漸漸冰冷了，看著(zhù)窗外的傾盆大雨，我真后悔穿了這身衣服。

　　只見(jiàn)雨越下越大，我卻怎么都暖和不起來(lái)，腳冷變成了全身冷，身體也顫抖起來(lái)。

　　“陳青霖……”我抬頭一看，是媽媽?zhuān)�只�?jiàn)他左手拿著(zhù)一把傘，右手拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，仔細一看，那是我過(guò)年穿的大棉襖。我走到媽媽面前。媽媽把手中的塑料袋打開(kāi)，把衣服拿出來(lái)，幫我套上還一邊說(shuō)：“今天穿這么少就來(lái)學(xué)校，我怕你感冒幫你送衣服來(lái)了�，F在看到你，我就放心了�！痹瓉�(lái)媽媽是擔心我才……而我以為媽媽根本不在乎我，我真是不應該呀！媽媽注視著(zhù)對我說(shuō)：“對不起，我昨天不應該對你發(fā)這么大的`脾氣，媽媽最近工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧你，你要照顧好你自己，千萬(wàn)不要讓自己太累，也不要著(zhù)涼了。還有，就是天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服……”。

　　我被感動(dòng)了，媽媽對我的好都一一的浮現在我的眼前。說(shuō)完，媽媽就走了，我趴在走廊上，眼淚也不知不覺(jué)劃了下來(lái)，看見(jiàn)媽媽的背影，我真想沖到前面抱住媽媽對她說(shuō)聲：“謝謝！”

　　我看頭媽媽慢慢消失在雨簾中，我在不停的抽泣著(zhù)……“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我回到位子上細細的體會(huì )著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)……。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 20

　　今天的天氣可真怪，上午陽(yáng)光燦爛，可是快放晚學(xué)的時(shí)候，天氣陰沉，突然大雨傾盆而下。好大的雨��！真是倒霉，我沒(méi)帶雨傘，如果就這樣沖回家肯定要成落湯雞了，我該怎么回家呢？

　　就在我快絕望的`時(shí)候，曾經(jīng)的同桌同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他對我道：李 嘉宇，怎么了，愁眉苦臉的。是不是因為沒(méi)帶傘呀，我送你回家吧。

　　我非常不好意思地回答道：那怎么行呢，我家在西面，而你家卻在東面哪！

　　沒(méi)事，大不了就是少玩一會(huì )兒電腦的問(wèn)題。只聽(tīng)到東輝滿(mǎn)臉真誠地大聲說(shuō)道。

　　好吧，謝謝你。我非常感激地回答道。

　　于是我倆肩挨著(zhù)肩，縮在一把小雨傘下，一起走在回家的路上，我心里暗暗在想：東輝在校的時(shí)候，可是一個(gè)經(jīng)常欺負同學(xué)的小霸王呢，可是今天，他怎么會(huì )送我回家呢？

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)回家的路也好像變短了，不一會(huì )兒就快到我家了。我看到東輝為了盡量的不讓我淋到雨，總是把雨傘往我身上靠，可是他自己的衣服和褲子卻濕了一大片。我好感動(dòng)，感覺(jué)心里暖暖的。我對他說(shuō):前面就是我家了，我跑過(guò)去就可以了，你也趕快回家吧，不然回家晚了，你爸媽就要擔心了。東輝說(shuō)：沒(méi)事，我爸媽都在上班呢，肯定還是我先到家的。很快就到我家樓下了，東輝和我揮手道別，冒著(zhù)大雨往回走去。

　　我站在屋檐下看著(zhù)他越走越遠，漸漸消失在大雨里。心里一直暖暖的，覺(jué)得好開(kāi)心，今天雖然是一個(gè)糟糕的天氣，可是我卻收獲了一個(gè)非常非常好的朋友，這份友誼將時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 21

　　“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚水；有人給你擦。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給了我一個(gè)家……“每當這首歌想在我耳畔時(shí)，一股暖流遍全身。無(wú)窮無(wú)盡的力量告訴我，要懂得感恩，學(xué)會(huì )報恩。

　　媽媽每天都十分辛苦，一邊要照看店中的生意，一邊還要給我和弟弟，洗衣做飯，教我們寫(xiě)作業(yè)。媽媽即是我的知心好友，又是我的'特級教師。

　　在我考得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽會(huì )鼓勵我，讓我繼續努力，取得更好的成績(jì)。而當我考砸了的時(shí)候，媽媽也不會(huì )責備我，而是靜靜的坐下來(lái)，和我一起尋找問(wèn)題，并幫助我改正。

　　每當我有不會(huì )寫(xiě)的題時(shí)，媽媽則會(huì )耐心的給我講解，充分的利用比喻的方法，讓我明白。

　　而在每個(gè)星期六的下午，媽媽會(huì )陪我一起學(xué)英語(yǔ)，媽媽讀一句，我讀一句，有些單詞我記不牢，剛讀完，我就忘了，于是媽媽便利用游戲，讓我記住了那些本覺(jué)得死板的單詞。

　　星期日的下午，媽媽會(huì )陪我一起看電視，讓我放松放松。每當和媽媽一起看電視的時(shí)候，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。

　　而在夜聲人靜的時(shí)候，媽媽卻還在為我的學(xué)習備課，多么偉大的母愛(ài)��！

　　母愛(ài)似海，無(wú)邊無(wú)際，母愛(ài)偉大，不需回報，這就是母愛(ài)！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 22

　　在我身邊的人中，我最敬佩的人就是我的姥爺，他是位醫生，已經(jīng)年過(guò)花甲，仍在不斷學(xué)習，而他身上最閃光的品質(zhì)就是對工作的無(wú)限熱愛(ài)。

　　姥爺退休后，家人都讓他在家里頤養天年，可又奈何不了他那“閑不住”的'脾氣。他說(shuō)：“我雖然退下來(lái)了，可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下，畢竟幾十年的經(jīng)驗，還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧！”于是他的家庭診所開(kāi)張了，很快有許多人慕名而來(lái)，錦旗、獎狀布滿(mǎn)了整個(gè)診所�？此�身體日漸消瘦，家人都很心疼，可他的精神還是那么飽滿(mǎn)，眼里射出矍鑠的光芒。

　　那天，我去給他送茶，一個(gè)病人正緊緊地握著(zhù)他的手，千恩萬(wàn)謝說(shuō)著(zhù)什么，臉上的病容已經(jīng)為微笑所淹沒(méi)。等病人走后，我神秘的問(wèn)姥爺：“您們說(shuō)什么呢？”姥爺悄悄告訴我：“沒(méi)什么，他家里不富裕，我就沒(méi)收診費�！蔽壹{悶的問(wèn)：“看您樂(lè )的都合不上嘴了，原來(lái)是沒(méi)收錢(qián)��！”姥爺用手撫摸著(zhù)那用舊的辦公桌，深情的說(shuō)：“孩子，你知道做醫生最大的滿(mǎn)足是什么嗎？”我搖搖頭�！笆强吹讲∪四浅錆M(mǎn)希望的微笑��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所悟，這就是姥爺崇高的醫德吧！

　　晚上，我推開(kāi)房門(mén)，又一次看到姥爺在那撒滿(mǎn)希望的辦公桌前研究理論，我心里涌出一股強烈的欽佩的崇敬之情，我暗下決心，一定要像姥爺那樣，為做一個(gè)給他人帶來(lái)希望和幸福的人而不斷追求。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 23

　　柚子中母愛(ài)的味道

　　推開(kāi)窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著(zhù)母愛(ài)的味道。

　　夕陽(yáng)淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴(lài)在媽媽身邊，在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著(zhù)的柚子香。

　　秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著(zhù)大樹(shù)與窗戶(hù)，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下，看著(zhù)母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。

　　那手上的溝壑便會(huì )兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著(zhù)疼痛，身體努力前傾。依然微笑著(zhù)。

　　母親用力剝著(zhù)柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著(zhù)柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對我笑著(zhù)，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。

　　母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識相對，無(wú)言。

　　窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著(zhù)柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛(ài)。不覺(jué)中，眼前有一層霧靄彌漫了視線(xiàn)。母愛(ài)如雨天的'傘，為我擋雨；母愛(ài)如初生的太陽(yáng)給我溫暖與力量；母愛(ài)如一本書(shū)，一本值得我一生去發(fā)現的書(shū)。不覺(jué)嘆一聲，何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢？

　　夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道，伴著(zhù)淡淡的柚子香，我睡著(zhù)了。

　　五年級:蕭雨曦

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 24

　　我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。

　　我的表哥名叫陳統，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神。

　　他從小學(xué)到中學(xué)，語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)他樣樣出色，可唯獨英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ)，他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞，有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球，嘴里還念念有詞，邊運動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的單詞多。

　　每年暑假，表哥都會(huì )在我們家住上一段時(shí)間，有一次，我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當小老師，玩得起勁，作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的，好像一個(gè)個(gè)在跳舞，一點(diǎn)也不端正，表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認真地對我說(shuō)：學(xué)習、做作業(yè)一定要百分百投入，做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的`收獲，在這一分鐘的學(xué)習時(shí)間里，一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習，這樣學(xué)習才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習要認真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學(xué)習方法能讓學(xué)習事半功倍�，F在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰，每天早早就休息了，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我真佩服他，他是我學(xué)習的好榜樣。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 25

　　我的堂弟今年6歲了，一雙烔炯有神的眼睛，高聳的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)露出一口潔牙的牙齒，最引人注目的是他那額前的一小頭黑光亮的頭發(fā)。

　　皇帝十分霸道，又很會(huì )撒嬌，那次，我和佳佳在打球，堂弟見(jiàn)了，就非要把球搶過(guò)去玩，我們不同意，他就一把搶過(guò)球，用平生力往上扔，不了，球卻掉到屋頂上下不來(lái)，堂弟建見(jiàn)后，哇的一聲哭了，我以為他只錯了才哭，就安慰他，再買(mǎi)一個(gè)就可以了，沒(méi)想到他卻哭著(zhù)跑去告訴奶奶，說(shuō)我們把他的球扔到屋頂上了，奶奶知道后，怒氣沖沖地拉著(zhù)堂弟走過(guò)來(lái)，不容我們解釋就批評我們。而堂弟車(chē)躲在奶奶身后，看著(zhù)我們受罰，還捂著(zhù)嘴偷偷直笑。

　　過(guò)后，我們不理他，到客廳看電視，我知道堂弟很污嘴，就故意拿出一大堆好吃的'東西，慢慢的享受著(zhù)，堂弟見(jiàn)我們不理他，就自己在那邊玩起玩具汽車(chē)了�？墒撬�還是經(jīng)常不住誘惑，今天我吃的津津有味，就走過(guò)來(lái)了，拉拉我的衣角撒嬌地叫了聲哥哥，我不理他，他又撒嬌地說(shuō)，哥哥，你最好了，你比阿敏哥哥還要好，我說(shuō)哥哥好，你就給我一根棒棒糖嘛，聽(tīng)到這里，我不僅不止一聲笑了，邊笑邊說(shuō)，狐貍尾巴終于露出來(lái)了，堂弟又問(wèn)道，哥哥，狐貍尾巴是什么？可以吃嗎？我聽(tīng)后，無(wú)奈地說(shuō)，屋里尾巴不能吃嗎？我是說(shuō)你嘴太甜了，就是拿你沒(méi)辦法，就給你一根吧，他高興得手舞足蹈，閉嘴就笑了，拿著(zhù)棒棒糖蹦蹦跳跳地走了。

　　唉，我的堂弟真是令人又愛(ài)又恨！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 26

　　能夠讓我敬佩的人很多，有培養祖國未來(lái)根根棟梁的老師，有在戰斗中犧牲的戰士，有救死扶傷的醫生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當屬我的媽媽。

　　她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的'問(wèn)題幾個(gè)月都沒(méi)發(fā)工資，而此時(shí)的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當我們擔心地問(wèn)她時(shí)，媽媽總會(huì )樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“不久幾個(gè)破錢(qián)嗎，我感覺(jué)沒(méi)錢(qián)才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著(zhù)急錢(qián)的事。

　　我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。

　　一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當他看見(jiàn)我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就可以就可以睡覺(jué)了！”我不情愿地說(shuō)：“知道了，我又沒(méi)睡，只是閉目養神！”“吃完飯你就累著(zhù)了，還不過(guò)來(lái)散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說(shuō)。我又背起弟子規來(lái)：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承。哎，這就出去�！�

　　我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂(lè )觀(guān)主義者，我以后也要學(xué)習的。

　　山東棗莊薛城區薛城雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)五年級:李祥原

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 27

　　我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼鏡，相貌清秀，一副文質(zhì)彬彬的'樣子，平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多卻十分幽默。家里只要有他在，總是大事化小，小事化了。

　　有一回，我期中考試數學(xué)只考了80分。一回家我便難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)爸爸恰好下班回來(lái)，看見(jiàn)我在哭，便笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天中午蒸大米，剛好家里的大米不夠，你就多擠點(diǎn)，省得我往超市跑�！闭f(shuō)完后他還來(lái)到廚房，裝模作樣地拿了個(gè)碗出來(lái)準備接“大米”。我一下子哭笑不得，急忙收住眼淚，爸爸見(jiàn)了又故意說(shuō)：“碗都拿來(lái)了，閨女，別停呀，要不你老爸今天還得破費呢�！甭�(tīng)了這話(huà)我再也忍不住，笑得直不起腰來(lái)。

　　前幾天，媽媽上街回來(lái)，氣得把錢(qián)包扔在沙發(fā)上。我看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，像個(gè)炸藥包似的，一碰就炸，嚇得連大氣也不敢出。爸爸卻大搖大擺地走向前問(wèn)：“夫人，怎么回事？誰(shuí)惹你了？干嗎和錢(qián)包過(guò)不去��？”媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)媽媽包里帶了180元，買(mǎi)了100元的東西，可不知道怎么回事，包里只剩下30元，那50元不翼而飛了。爸爸聽(tīng)完，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“你就消消氣吧，這50元錢(qián)肯定是呆在包里的時(shí)間太長(cháng)，耐不住寂寞要出去溜達溜達，可能過(guò)一段時(shí)間就回來(lái)了。你今天的損失由老公補上，不過(guò)你生氣的樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這兒，氣早消了一大半，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　瞧瞧，這就是我的老爸，是不是很有幽默感呢？家里有了他，每一個(gè)角落都彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。感謝老爸！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 28

　　在每一個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因為他們所做的事，令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個(gè)人就是一位普普通通的-------清潔工。

　　記得那天，我走在回家的路上，心里想著(zhù)一些快樂(lè )、開(kāi)心的事情。忽然天色陰暗下來(lái)，烏云密頂。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做對嗎？

　　正當我煩悶的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)一個(gè)普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過(guò)去，她對我說(shuō)：“小孩子，天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就要下雨了，快回家吧，省的一會(huì )兒把衣服淋濕了�！边@時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的.。我連忙回復阿姨：“您也趕快回家休息吧，別著(zhù)涼了！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小孩子！”我說(shuō)：“不用謝�！比缓�，我們倆就走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我走到了家，回到家后，我的心久久不能平靜。我想：外面刮著(zhù)大風(fēng)，下著(zhù)大雨，那位清潔工阿姨還在外面，她的衣服一定被淋濕了，一定沒(méi)有地方躲雨。我想知道她冷么？雨什么時(shí)候才會(huì )停呢？清潔工阿姨什么時(shí)候才能回到家呢？

　　我飛快地跑到窗戶(hù)前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時(shí)，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時(shí)候，她卻消失在茫茫人海中......

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這位普普通通的清潔工阿姨已經(jīng)是我印象最深刻的人！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 29

　　我的同桌是一個(gè)哪哪都與眾不同的男孩，名叫小姜。

　　他的長(cháng)相和一些行為舉止上，都十分的奇特。因為他長(cháng)得像個(gè)女孩子，所以甚至有一回，我們的書(shū)法老師竟然分不清我的同桌到底是男孩還是女孩，畢竟他那銅鈴般大小的眼睛，比頭發(fā)還長(cháng)的睫毛，實(shí)在讓人感到奇怪。

　　他是一個(gè)十分貪玩的人。每次一到下課的時(shí)候，總能聽(tīng)到劇烈的拍打聲，搞不好還以為誰(shuí)打架了呢，其實(shí)啊，那就是他和一些伙伴的拍掌聲。但如果是語(yǔ)文課，那就明顯乖了許多，上課只會(huì )安靜的.讀書(shū)，下課等老師走了，他才會(huì )開(kāi)始拍手。他愛(ài)玩拍手，愛(ài)到上課玩，下課玩，每分鐘都可以用來(lái)拍手似的，所以這愛(ài)好實(shí)在讓人感到奇怪。

　　而有時(shí)候，他會(huì )“奮發(fā)圖強”一下，而這卻有真有假。剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候。他就連續寫(xiě)了好幾篇小練筆，而且都是關(guān)于要努力上進(jìn)的內容。但現實(shí)卻不過(guò)如此，與平常沒(méi)什么差別。但是在家長(cháng)會(huì )開(kāi)完后，他真的努力了許多，比如小練筆的質(zhì)量好多了，或者做到每次排名都不退則進(jìn)，所以在晚托的時(shí)候，他便能大聲的喊道：“太棒了，我又進(jìn)了一名！”所以他的努力，更加讓人驚奇。

　　他還是一個(gè)忽冷忽熱的人。問(wèn)他借東西的時(shí)候，總會(huì )爽快的答應，最多也就只會(huì )說(shuō)我幾句。而有時(shí)候她就會(huì )生氣的大喊道：“憑什么呢？我不借你，怎么不像你好閨蜜王君翊借！”所以我經(jīng)常會(huì )想到一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他的行為莫名其妙

　　這就是我貪玩又努力，大方又小氣的同桌——姜竣鈔。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 30

　　中午，我還在睡夢(mèng)中，突然從客廳傳來(lái)“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲，聲音越來(lái)越近，我睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)“小可愛(ài)”已經(jīng)來(lái)到了我的床前，哈，可把我肚皮笑歪了，只見(jiàn)我那可愛(ài)的妹妹腳蹬媽媽的'高跟鞋，脖子上掛著(zhù)媽媽的手提包，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“哥哥，我上班了，你在家要乖噢!”

　　瞧，這就是我那活潑的妹妹。

　　她扎著(zhù)一對朝天辮，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。兩個(gè)紅潤的臉蛋像兩個(gè)紅蘋(píng)果，特別可愛(ài)，只可惜長(cháng)了一對小眼睛，我爸我媽只能自我安慰地說(shuō)：“小眼睛挺好，小眼聚光�！�

　　妹妹的小嘴里經(jīng)常能蹦出一些令我們全家捧腹大笑的話(huà)語(yǔ)。一天，我和媽媽帶著(zhù)她去散步，突然，她看到地上有一坨臟東西，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快看，地上有大東(公)雞拉的狗屎�！边�有一次，我們全家圍坐在餐桌前吃飯，妹妹津津有味地吃著(zhù)香腸，突然，她撅著(zhù)嘴巴說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我牙里面有東西，難受!”媽媽說(shuō)：“張大嘴巴給媽媽看看呢�！彼�乖乖地張大嘴巴，媽媽一看，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，原來(lái)是香腸塞在寶貝的牙縫里了�！泵妹帽犞�(zhù)她那小眼睛，天真地說(shuō)：“噢，牙齒是香腸的家啊!”

　　我的妹妹可饞了!她的鼻子很靈敏，像警犬一樣，一聞到東西的香味，就會(huì )飛快地跑過(guò)去，快速搜尋食物，找到東西就不顧淑女形象，大口大口地吃起來(lái)。

　　瞧，這就是我活潑、可愛(ài)又饞嘴的妹妹，你們喜歡她嗎?

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 31

　　在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)許多人，大部分都只是匆匆過(guò)客，不會(huì )有太多的記憶，而有一個(gè)人卻給我留下了永不磨滅的印象。

　　我有一次去公園玩，對任何事都是好奇的，跑呀跳呀，一不小心就摔倒了。當時(shí)的我狼狽極了，頭發(fā)都粘上了灰塵，胖乎乎的小手也擦破了皮，腿也流出了鮮紅的血。周?chē)�的人都向我投�?lái)嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿(mǎn)極了，心里默默的想著(zhù)：你們又不是沒(méi)摔過(guò)?況且我還是小孩，沒(méi)有一點(diǎn)同情心!

　　我正想爬起來(lái)時(shí)，腿卻痛的動(dòng)彈不得，只好坐在地上等待好心人來(lái)幫助。別人都以為我是小乞丐。

　　這時(shí)，一位年輕美麗的姑娘朝我走來(lái)。她穿著(zhù)一身白色連衣裙，就像仙女一樣。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，鵝蛋臉，柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神，又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個(gè)高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴，皮膚是那么的.白。整個(gè)人看起來(lái)都是那么溫和、美麗。

　　她溫柔的對我說(shuō)：“小姑娘，你摔倒了吧?快起來(lái)吧�！蔽殷@呆了，所有人都對我那么冷漠嫌棄，而這位姐姐卻對我這么好，真是善良，對陌生人都給予幫助。她又對我伸出手，“來(lái)，快起來(lái)呀，別坐著(zhù)了�！蔽矣植缓靡馑及雅K臟的手伸出來(lái)，便一直猶豫不決，她好像看出了我的心思，把我親切的抱了起來(lái)，我看了一下，她的裙子也沾上了灰塵，這時(shí)的她又像個(gè)母親，表情瞬間嚴肅起來(lái)，雙眉緊皺對我說(shuō)：“這個(gè)地方可不能亂跑，以后一定要注意�！蔽覒M愧的低下了頭。

　　她又笑起來(lái)，那么美，那么親切。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 32

　　班里的人都知道我和小辰是一對好朋友。今天，我就來(lái)講一講我的朋友小辰吧！

　　小辰的臉很白，有著(zhù)一雙大眼睛，一張鵝蛋臉，她有著(zhù)一頭又多又密的長(cháng)頭發(fā)，不過(guò)這得經(jīng)常洗頭發(fā)。一米五多的個(gè)子不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)的胖。在別人眼里，我們的關(guān)系非常好，不過(guò)在現實(shí)中我們的關(guān)系其實(shí)也沒(méi)有那么地好……

　　我們在周末有時(shí)候也會(huì )你去我家或者我去她家之類(lèi)的。小辰很喜歡跳舞和彈吉他，而每次我的興趣愛(ài)好十分地多變：一會(huì )兒畫(huà)圖畫(huà)；一會(huì )兒畫(huà)國畫(huà)；一會(huì )兒跳舞……每個(gè)興越愛(ài)好我都不能連到第三年。記得跳舞是我幼兒園時(shí)的興趣，所以到了現在，我雖然不能說(shuō)是討厭跳舞，但我也沒(méi)有那么喜歡舞了呀，所以每次小辰要和我一起跳舞時(shí)我最開(kāi)始時(shí)是同意的'，跳了一會(huì )兒就不行了，因為小辰每次對于我的動(dòng)作只要一次跳錯她就要重新來(lái)，但其實(shí)我之所以同意和她跳舞是因為她喜歡跳，所以我就配合一下她唄！我和她都有一點(diǎn)兒爭強好勝（對于對方的）只要對方一占便宜，自己也得占的感覺(jué)。比如有一次小辰媽媽給小辰買(mǎi)筆，然后小辰媽媽也要給我買(mǎi)一支，然后小辰就不開(kāi)心了。又想起有一次就因為媽媽買(mǎi)了兩個(gè)普通泡芙和一個(gè)冰淇淋泡芙，把冰淇淋泡芙給了小辰，我就不開(kāi)心了，現在想想也好笑。

　　這就是我的朋友小辰。不過(guò)我因為她喜歡跳舞才和她跳舞的事兒千萬(wàn)不要被她知道呀！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 33

　　“煢煢孑立，沆瀣一氣……”你看，我的“歌神”同桌又開(kāi)啟“高歌+狂舞”模式啦！

　　我的“歌神”同桌，時(shí)尚的衣服，新潮的發(fā)型，一副大框眼鏡，活脫脫一個(gè)大明星的派頭。在班級歌壇里，他可是超一流的“歌星”，深受音樂(lè )老師的喜愛(ài)，并且還深深造福我們班級的“歌迷”們——坐著(zhù)、躺著(zhù)，都能隨時(shí)了解華語(yǔ)音樂(lè )排行榜。

　　“歌神”同桌的歌聲變化多端，他那豐富多變的嗓音讓我們嘆為觀(guān)止。他的.嗓音激昂富有磁性，令人心潮涌動(dòng)。尤其是每周一唱國歌時(shí)，他總是最莊嚴肅穆的那一個(gè)。當有調皮的同學(xué)嬉皮笑臉時(shí)，他還會(huì )告訴同學(xué)這很?chē)烂C，不該不尊重國歌。他的聲音極具魔性，真是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”�！拔沂歉舯诘奶┥健�…嗷嗷嗷嗷——嗚！”大家都被顫動(dòng)的“嗷”聲給震懾住了，世界上竟然有如此攝人心魄的神奇歌聲！他還是個(gè)“模仿秀”高手：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵�！蹦墙幸粋�(gè)惟妙惟肖。連最?lèi)?ài)聽(tīng)歌的同學(xué)都分辨不出哪個(gè)是原唱，哪個(gè)是“歌神”翻唱。不過(guò)，“歌神”可不只喜愛(ài)唱歌，他還喜歡在歌唱時(shí)加上舞蹈動(dòng)作，那些動(dòng)作俏皮得很，有街舞風(fēng)格，常常逗得我們前仰后合，笑得都肚子疼了。這時(shí)，他還會(huì )幽默地補上一句：“別笑了，要是住院了我可賠不起�！苯Y果又引來(lái)一陣哄堂大笑。

　　“歌神”同桌，樂(lè )趣多多。喂，“歌神”，下學(xué)期我還跟你做同桌！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 34

　　我們組人雖不多，可是各有各的特點(diǎn)�；钴S開(kāi)暢的姜昕雨，詼諧滑稽的羅錦懌，喜愛(ài)鋼琴的陳柯霓，熱情風(fēng)雅的我。下面我就給你引見(jiàn)一下吧！

　　姜昕雨活躍開(kāi)暢。下課或者體育課上，數他蹦得歡。剛開(kāi)學(xué)，我們還不認識的'時(shí)候，他就很開(kāi)暢地和我搭話(huà)，實(shí)是自來(lái)熟。對每一位同窗都是如許，看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的，從不和人生氣。我們給他起了一個(gè)綽號：行走江湖的“姜子牙”。

　　羅錦懌詼諧滑稽，號稱(chēng)“羅漢果”。哈哈，這個(gè)綽號風(fēng)趣吧！我再告訴你們一個(gè)奧秘，記住不要告訴他是我告訴你的喲！他還有一個(gè)綽號，叫“羅蛋蛋”。不外，他性格開(kāi)暢，很會(huì )講笑話(huà)。每次開(kāi)講前城市說(shuō)：“帥哥講壇開(kāi)講嘍······”他講的笑話(huà)很風(fēng)趣，常逗得我們哈哈大笑。

　　“陳吃梨”，哦！不合錯誤，是陳柯霓，但她的綽號是“陳吃梨”，由于她最喜好吃梨了。她特喜好彈鋼琴，有一次，她彈了一首歌，我都聽(tīng)出神了，她還說(shuō)本人彈得欠好。每次練琴。她都很勤奮，彈了一遍又一遍。因為她的不懈，鋼琴彈得好聽(tīng)的要命。

　　還有熱情風(fēng)雅的我。有一次，陳柯霓沒(méi)有拿鋼筆，我就讓她用我的，很風(fēng)雅吧！有人來(lái)我家做客，我又是遞生果，又是泡茶。這就是我，熱情風(fēng)雅的我。我的綽號是“李子”，人們吃的李子。

　　你認識我們組的人了嗎？喜歡嗎？

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 35

　　今天,是母親節， 我們全家人到外婆家吃飯。飯后，我趁著(zhù)媽媽高興，對媽媽說(shuō),“你小時(shí)候有崇拜的偶像嗎?”媽媽思索了一會(huì )兒，說(shuō)：“有��！我小時(shí)候崇拜的偶像是三國時(shí)代的諸葛亮�！�

　　媽媽問(wèn)我，你想了解諸葛亮嗎？看著(zhù)媽媽期待的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。諸葛亮，字孔明，號臥龍（也作伏龍），今山東臨沂市沂南縣人，蜀漢丞相，三國時(shí)期杰出的政治家、戰略家、發(fā)明家、軍事家。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。媽媽?zhuān)�你為什么崇拜諸葛亮，而不崇拜其他人呢？媽媽輕聲對我說(shuō)：“諸葛亮他才學(xué)淵博、足智多謀，更因為他鞠躬盡瘁的精神讓我欽佩，如果天下的人都像諸葛孔明一樣……？”

　　看著(zhù)媽媽欽佩的目光，我也被媽媽的.話(huà)深深地感染了。望著(zhù)滿(mǎn)書(shū)架的書(shū)，我問(wèn)自己，我有崇拜的偶像嗎？遠古治水的大禹；統一中國的始皇帝；巾幗英雄花木蘭、雷鋒、牛頓、愛(ài)迪生，這些古今中外的英豪，他們的事跡再一次在我的腦海里一一涌現。是的，這些先烈留下的物質(zhì)和精神財富，影響了我們一代又一代的新人。今天，我能坐在明亮的教室里學(xué)習科學(xué)文化知識,在知識的海洋里盡情地遨游，老一輩先烈鞠躬盡瘁的精神，是我今后服務(wù)社會(huì )，報效祖國的動(dòng)力，叢飛的影子又浮現在我的眼前。

　　望著(zhù)眼前的作文題“崇拜的偶像”，我一下弄明白了，“偶像，她影響了一代又一代的人，鞭策著(zhù)后人不斷成長(cháng)，不斷前進(jìn)，是我們成長(cháng)和前進(jìn)的源泉”，我寫(xiě)下了今天的作文題“先輩——我的偶像”。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 36

　　天上的月亮有時(shí)是圓圓的，有時(shí)是彎彎的，而我的妹妹卻總是圓圓的，圓圓的臉，圓圓的眼睛，連鼻子和嘴巴也是圓圓的，遠遠望去，她好似一個(gè)圓圓的球兒。

　　妹妹喜愛(ài)一切圓圓的東西，圓圓的小黃鴨，圓圓的泰迪熊，還有圓圓的糖果。她老是說(shuō)：“圓圓的東西多可愛(ài)呀！”

　　在妹妹眼里每一天都是“萬(wàn)圣節”。記得有天放學(xué)，我前腳剛走進(jìn)家中，她就頂著(zhù)圓圓的草帽，扭動(dòng)著(zhù)圓圓的'身體向我跑來(lái)，圓圓的小眼盯著(zhù)我口中的糖眨巴著(zhù)，調皮地吐了吐舌頭：“姐姐，我的糖在哪里呀？”我摸了摸口袋的糖，心中暗暗壞笑，我今日就讓你嘗嘗人世間的“險惡”，于是我搖搖頭說(shuō)“我沒(méi)有糖了�！泵妹眉绷�，一把抱著(zhù)我的腿，用加了九分糖的聲音對著(zhù)我撒嬌：“姐姐，好姐姐，你就給我一顆糖糖嘛�！蔽叶紫聛�(lái)，學(xué)著(zhù)她的口氣說(shuō)：“妹妹，好妹妹，姐姐真的沒(méi)糖了�！彼�見(jiàn)軟的不行便來(lái)硬的，立刻收回了那副可愛(ài)的神情，嘟起小嘴，腮幫子鼓得老大，圓圓的臉就顯得更圓了，像十五的月亮�！昂�，球球要吃糖，球球要吃糖，快給我！”這樣子讓我又好氣又好笑，可仍是不給她。她瞬間變臉似的大哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣嘩啦啦地落了下來(lái)，胖乎乎的身體像一個(gè)大圓球似的在地上撒潑打滾，我頓時(shí)像被念了緊箍咒的孫猴子，連忙捂住了耳朵，把口袋中的糖塞進(jìn)她嘴里，她頓時(shí)不哭了，抿抿嘴巴，帶著(zhù)圓圓的淚珠笑了。

　　是呀，這就是我的圓球妹妹，圓得可愛(ài)的妹妹。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 37

　　我的媽媽是一個(gè)非常嚴厲的女人，這可不是我說(shuō)的，這是我爸爸告訴我的，呵呵，不過(guò)嘛，我也是深有同感。

　　她在家總喜歡叨叨叨，噼里啪啦地講個(gè)不停：“巍巍，你不能干這個(gè)、不能干那個(gè)、你這么不懂事、你要這樣、要那樣、你作業(yè)沒(méi)做完又去玩了……”。難道大人都是這樣，說(shuō)的一定是對的，而我們小孩說(shuō)的、做的就一定都是錯的？對此，我也是感到很無(wú)奈。別看媽媽總是對我這么嚴厲，但我知道她都是為了我好��！

　　生活中的媽媽她總是無(wú)微不至的關(guān)心我，經(jīng)常會(huì )給我做一些可口的食物，她最拿手的'就是肉沫茄子。只見(jiàn)她快速地抄起一把菜刀，對準茄子“咔咔咔”三聲，眨眼間，茄子被分成了好幾段，接著(zhù)她又將茄子往鍋里“唰”的一倒，只見(jiàn)鍋里油光四濺，媽媽趕緊一把抓起剛切碎的肉沫，像下雨似的往鍋里灑，最后她將蔥花像灑花似地往鍋里一灑，只見(jiàn)那蔥花像下雪似地輕輕的落到了茄子上。哇！真香，感覺(jué)這香味在一里之外都能聞到，饞得我口水直流三千尺。

　　她還會(huì )經(jīng)常帶我去看我喜歡看的電影，記得有一次，她帶我去看了一部非常感人的電影，電影講的是一位媽媽為了找到丟失孩子而費盡千辛萬(wàn)苦的故事。全程我都聲淚俱下，感慨母愛(ài)的偉大。她偶爾也會(huì )帶我出去旅旅游、放放風(fēng)，感受一下大千世界，增長(cháng)一點(diǎn)見(jiàn)識。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)多才多藝、廚藝精湛、嚴厲的女人。她為我所做一切，我都看在眼里，記在心里，媽媽您辛苦了，您是最偉大的，我愛(ài)您！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 38

　　——我家有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)�她有一頭黑里帶黃的卷發(fā)，一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上，彎彎的眉毛，高高的鼻子，一張小小的嘴，別看她嘴小，卻很?chē)Z叨，功能無(wú)比強大，——能說(shuō)會(huì )道。記得有一次，期末考試前一天時(shí)，媽媽叫我在家里做題。我寫(xiě)卷子的時(shí)候，媽媽的“念念神功”就開(kāi)始了。媽媽說(shuō)：“你要看清楚才下筆，不要急……”哎，我在想：要是有一個(gè)耳罩的話(huà)，就好了。媽媽的.“功夫”簡(jiǎn)直就和電影《大話(huà)西游》里的唐僧不相上下。不過(guò)，多虧媽媽的嘮叨，我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。還有一次，我要走出家門(mén)的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你把傘帶著(zhù)吧，萬(wàn)一下雨的時(shí)候，因為今天有可能……”我不耐煩地說(shuō)：“行了，行了，別嘮叨了，”可是媽媽硬要把傘裝在我書(shū)包里，沒(méi)辦法我只好去上學(xué)了。在路上，天色突變，下起了傾盆大雨，我立刻撐開(kāi)了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣，慌慌張張的時(shí)候，我想：幸好媽媽嘮叨，要不，我就成“落湯雞”了。以前，我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩，因此常和媽媽頂嘴、爭論，也因此吃了不少的苦頭�，F在我明白了，媽媽的嘮叨其實(shí)是對我的關(guān)愛(ài)，她是想將自己的經(jīng)驗和知識傳授給我，讓我少走彎路，健康快樂(lè )地長(cháng)大。我愛(ài)我媽媽?zhuān)�雖然她很?chē)Z叨，但我永遠愛(ài)她。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 39

　　彩蝶在花叢中飛舞，它是快樂(lè )的；鳴蟬在大樹(shù)上高歌，它是快樂(lè )的；大雁在碧空中飛翔，它是快樂(lè )的。當我吃著(zhù)爸爸的飯菜時(shí)，我也是快樂(lè )的。

　　一陣誘人的香氣把我引入廚房，煙霧中，一個(gè)高大的身影正在忙碌——爸爸在燒飯呢！他剛炒完一盤(pán)蔬菜，便馬不停蹄地投入了下一場(chǎng)戰斗。只見(jiàn)他小心翼翼地拿起油碗，熟練地繞了一個(gè)圈。隨即，鍋中便響起一陣炸裂聲，他毫不遲疑從旁邊抄起準備好的肉片丟入鍋中，接著(zhù)是一陣更大的`聲響，熱油炸出了鍋。又過(guò)了一會(huì )，他看準時(shí)機，伸出鍋鏟一翻一轉，一陣誘人的香氣鉆入我的鼻孔。接著(zhù)，他又輕輕抓起一把生姜，撒入鍋中。爸爸拿著(zhù)鍋鏟向左鏟，向右翻，把肉片和生姜均勻地混合在一起。他再炒再翻，不厭其煩地重復著(zhù)相同的動(dòng)作。爸爸熟練地操作著(zhù)，動(dòng)作一氣呵成，好似一名身經(jīng)百戰的將軍行云流水般舞動(dòng)他的花甲槍。我往前一步，只見(jiàn)原本血紅色的豬肉片已經(jīng)變得金黃，爸爸的額頭也滲出了密密麻麻的汗珠。最后，爸爸緊握住把手，用力一提，把鍋提了起來(lái)，側著(zhù)輕輕一倒，那紅燒肉便順從地滑入碗里。爸爸轉過(guò)身，對我一笑：“去吃飯吧！”

　　爸爸每天為我做一日三餐，風(fēng)雨無(wú)阻，任勞任怨，但正是他每天這香噴噴熱騰騰的飯菜，撫慰了我的煩躁，消除了我的疲憊。這就是我的爸爸。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 40

　　她，是一個(gè)古靈精怪又認真的一個(gè)女孩。

　　上課時(shí)，她積極舉手，認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題;下課時(shí)，她總是和同學(xué)玩在一起，笑在一塊。她，就是我的好朋友――郭曉雨。

　　上幼兒園時(shí)，郭曉雨大聲又友好地問(wèn):“我能跟你做朋友嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應了。她便拉著(zhù)我一起去看天空中千變萬(wàn)化的云朵;石頭下的螞蟻、蝸牛等小昆蟲(chóng);趕去數落葉，看誰(shuí)數得最多;又坐在秋千上說(shuō)悄悄話(huà)……

　　上一年級時(shí)，我來(lái)到新班級，好奇地看著(zhù)周?chē)鸁狒[的人山人海，我緊緊拉著(zhù)媽媽的`手，生怕被人群沖倒。突然，我看到了郭曉雨，于是，我大聲喊著(zhù)她，朝她那跑去，郭曉雨一回頭，發(fā)現是我，便說(shuō):“是你呀！我們倆太有緣了!”說(shuō)著(zhù)，便緊緊抱住了我。

　　一次，我們因為一個(gè)名字吵了起來(lái)。不一會(huì )兒，她又出現在了我的面前，如春天般溫暖的話(huà)語(yǔ)直入我的耳朵，那么可愛(ài)地向我道歉，這讓我臉上火辣辣的，過(guò)了許久，才吞吞吐吐地說(shuō)出“對不起”，郭曉雨又笑了起來(lái)，那笑容如春風(fēng)般溫暖灑在了我的心田。

　　又快上二年級了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我們要去長(cháng)沙上學(xué)。我一聽(tīng)，急忙問(wèn)道:“郭曉雨去不去？”媽媽卻只是笑，不說(shuō)話(huà)，這讓我很摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)，我才知道，她不去。我們只能揮淚相別了。

　　期待我們再次相見(jiàn)，郭曉雨――春天般的女孩！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 41

　　我的弟弟小國，長(cháng)得挺逗：圓圓的腦袋，腦門(mén)上留著(zhù)巴掌大的一塊頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)兩只招風(fēng)耳，見(jiàn)人就咧著(zhù)嘴笑。實(shí)際上，他是心里壞。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)跑著(zhù)，唱著(zhù)，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì )兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會(huì )兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂(lè )得他拍著(zhù)手直叫好。

　　一天，舅舅買(mǎi)回來(lái)一副積木，彩色的積木，有長(cháng)的、短的，方的、圓的，弟弟把它搭成房子，架成橋梁，還可建成一座小工廠(chǎng)哩。弟弟見(jiàn)到禮物很開(kāi)心，一個(gè)勁的吵著(zhù)要馬上玩，只好找個(gè)空地，將積木倒出來(lái)，讓他玩。弟弟臉上洋溢著(zhù)幸福開(kāi)心的笑容，一直在嘴角微微上揚，時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲，極其可愛(ài)。胖乎乎的小手，顯得有點(diǎn)笨拙，積木沒(méi)搭多久就到了，臉上情緒開(kāi)始變得不開(kāi)心了，但是他還是繼續重新弄好，我在旁邊偶爾幫忙一下，教導他怎樣更好的'弄好，經(jīng)過(guò)一次又一次的搭建，最重搭建成功，因此弟弟迫不及待的跟爸爸媽媽分享他成功的喜悅。

　　以小見(jiàn)大，通過(guò)搭積木一件事可以知道他以后會(huì )取得成功的，在失敗面前不放棄不拋棄，屢敗屢戰，堅持不懈，最終獲得成功，這一份毅力體現出來(lái)，在他的人生道路上有重要的作用，對以后取得成就有著(zhù)不可替代的作用。

　　一家的寶，我的弟弟就是如此，頑皮時(shí)超級的鬧心，做事時(shí)很認真，他認真的樣子很好看！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 42

　　還記得那是一個(gè)夏天的中午，這天烈日當空，驕陽(yáng)似火，把大地曬得像一個(gè)大烙餅。

　　我坐在家里，盡管電風(fēng)扇對著(zhù)我吹風(fēng)，但是汗還是大把大把地往下流。

　　正在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到樓下有一些叫喊聲，我立刻關(guān)掉電風(fēng)扇，打開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)窗戶(hù)，我清楚地聽(tīng)到：“賣(mài)雪糕啊，又涼又好吃的雪糕��！”我聽(tīng)到了賣(mài)雪糕的聲音，以迅雷不及掩耳的.速度沖下樓去，擠進(jìn)人群，大聲說(shuō)：“給我來(lái)兩份雪糕�！崩习迥飶陌倜χ�中抽出時(shí)間，拿了兩份雪糕給我，我大口大口地吃了起來(lái)，翻了翻口袋，“糟了，忘帶錢(qián)了�！边@時(shí)，我想溜之大吉，可是老板娘的話(huà)叫住了我：“小朋友，你還沒(méi)給錢(qián)呢！”剎那間，所有的人都以一種奇怪的目光看著(zhù)我，我不好意思地說(shuō)：“我想上樓去拿錢(qián)�！庇幸粋�(gè)人說(shuō)：“他肯定不想給錢(qián)，別放他走�！贝蠹议_(kāi)始議論開(kāi)來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)老奶奶走出了人群，對我說(shuō)：“你真的沒(méi)帶錢(qián)？”我委屈地說(shuō)：“真...真的�！苯又�(zhù)，老奶奶對大家說(shuō)：“他的錢(qián)我來(lái)付，散了吧，都散了吧！”這時(shí)，老奶奶從口袋里掏出一個(gè)一元硬幣，付給了賣(mài)雪糕的人，我正想問(wèn)她的名字，但她走遠了，走遠了，這時(shí)我的眼睛模糊了，眼淚流了下來(lái)，我忽然覺(jué)得我的手黏糊糊的，這才發(fā)現，手中的雪糕已化作一灘水。

　　回到家，我一直恨自己為什么那么粗心，可后來(lái)一想，我應該好好謝謝那個(gè)好心的老奶奶，可是，從那之后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)老奶奶了。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 43

　　“39號，考九級，進(jìn)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，他熟悉得不再能熟悉，他的愛(ài)好是架子鼓。他從上幼兒園就開(kāi)始練，到現在真是一個(gè)腳印一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)。即使技術(shù)再高，也會(huì )出差錯。

　　隨著(zhù)技藝的提高，前年暑假，他就開(kāi)始準備考架子鼓九級。坐在考場(chǎng)前，他十分緊張，他的腦子里，只有一個(gè)問(wèn)題——能不能過(guò)？如果過(guò)不了，就要再學(xué)一年，再考一次九級。

　　“39號，考九級，進(jìn)�！敝宦�(tīng)到負責叫號的老師叫到他。他內心越來(lái)越緊張，心里像繃緊的弦。走進(jìn)考室之后，他仿佛空氣都凝固了，考室是那么安靜，他穩穩穩穩地聽(tīng)到自己的'心跳聲，腦子里一片空白，無(wú)助的坐在架子鼓前。

　　終于監考老師的一聲咳嗽，把他從夢(mèng)中拉了回來(lái)。他雙手緊握著(zhù)那兩根鼓棒，跟著(zhù)音樂(lè )節奏，敲著(zhù)鼓面，眼睛盯著(zhù)架子鼓，生怕自己敲錯了一個(gè)音符。但是，事情終究不會(huì )那么順利。敲著(zhù)敲著(zhù)，他越敲越上勁，越來(lái)越順手，內心的緊張也平靜了下來(lái)。突然，他發(fā)現一位老師看了他一眼，他的心一緊，手一滑，打錯了一個(gè)音符。他不淡定的內心就像十五個(gè)水桶打水，七上八下。不過(guò)更糟糕的還在后面，他繼續打著(zhù)，想把內心的緊張壓下去�？蓻](méi)想到一只小蟲(chóng)突然飛到了他的鼻梁上。他打了一個(gè)噴嚏，順手把鼓棒也丟了出去，這一下，他整個(gè)人都傻了……

　　當他把鼓棒撿回來(lái)時(shí)，時(shí)間到。他紅著(zhù)眼眶走出了考場(chǎng)，眼眶里濕濕的。見(jiàn)到他媽媽時(shí)，沖了上去，再控制不了情緒，放聲大哭起來(lái)。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 44

　　我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

　　我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，漸漸地欣賞，每當我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

　　我的'爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，漸漸地欣賞，每當爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì )理睬，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　我猜也是，假設播放的京劇他會(huì )唱，他就會(huì )跟著(zhù)電視里的人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì )不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，手指還悄悄打著(zhù)節奏，但是，假如我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì )讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。

　　一次，教師讓回家寫(xiě)毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì )，因此我在奶奶家，爺爺陪著(zhù)我，看著(zhù)我寫(xiě)完的毛筆字，爺爺連連稱(chēng)道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應該由細到粗，你寫(xiě)的同樣粗了，這樣就不好看了�！闭f(shuō)完，爺爺立即拿了一張紙寫(xiě)給我看，于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍，讓我記住了。

　　我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽著(zhù)它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺的話(huà)。

　　這就是我的爺爺。一個(gè)有著(zhù)豐富晚年生活的老人。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 45

　　我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也說(shuō)不完。

　　“發(fā)明家”外公

　　外公是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺燈，已經(jīng)七八年了，最近小臺燈出故障了，換了燈泡還是無(wú)濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了，所以就把它放在了儲藏室的角落。沒(méi)想到我這個(gè)“奇葩”外公竟把它拿了上來(lái)，在陽(yáng)臺上修理小臺燈。我見(jiàn)狀說(shuō)：“外公，這個(gè)臺燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是外公堅持要修，看著(zhù)外公戴著(zhù)老花鏡，他那專(zhuān)注的神情，真讓人哭笑不得。

　　只見(jiàn)外公先把臺燈的外殼打開(kāi)，面對亂成一團麻的'電線(xiàn)，外公分析得頭頭是道，嘴里還不時(shí)地念叨著(zhù)什么。然后外公又走進(jìn)他的房間，拿著(zhù)不知道從什么地方弄來(lái)的幾根臺燈內部用的小電線(xiàn)和一個(gè)小巧的電燈開(kāi)關(guān)出來(lái)了。接著(zhù)，外公又拿著(zhù)鉗子忙活了一陣，“外公”牌改造臺燈就做好了。外公按動(dòng)開(kāi)關(guān)，哇，小臺燈居然亮了，“發(fā)明家”外公萬(wàn)歲。

　　“園藝師”外公

　　這個(gè)星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，外公就迫不及待地下車(chē)，一進(jìn)大門(mén)，外公就來(lái)到園子里，看到里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草，于是就身姥姥要來(lái)鋸、剪子和小鏟子，把花園里的雜草鏟除。外公那一絲不茍的神態(tài)，真把自己當成了園藝師，認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹(shù)剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂(lè )乎。

　　這就是我的“奇葩”外公。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 46

　　我的媽媽名叫易白是外婆給她取的，外婆為什么給我媽媽取這個(gè)名字呢？因為外婆想讓她每次都考一百，易白同音一百，白字加一橫就是百了。她今年二十八歲，是一位空姐。她身高一米六五，體重四十七點(diǎn)五千克，在南方航空深圳公司工作。

　　我媽媽苗條的身材，皮膚白皙，像冬天的雪一樣白，這可能是外婆給她取名易白的另一個(gè)原因吧。她的長(cháng)頭發(fā)像一掛黑色的瀑布，她有一雙明亮的水汪汪的大眼睛，有一張大嘴巴，看起來(lái)像饞貓，他還有一個(gè)智慧的鷹鉤鼻，他最喜歡穿NIKE的衣服，下身配牛仔褲。

　　她富有同情心，就是上次四川汶川大地震吧！她就捐了六千六百六十六元。有一次，我和媽媽去逛街，我和媽媽看見(jiàn)一位殘疾老人在那兒討錢(qián)，我媽媽毫無(wú)猶豫地掏出錢(qián)包，就給那個(gè)殘疾老人兩元。媽媽真有愛(ài)心��！

　　我的媽媽工作認真負責。一次，有一位大姐姐要回姥姥家，可是，她的飛機票不見(jiàn)了，媽媽知道了，馬上帶著(zhù)她售票處，媽媽對售票員說(shuō)：“這位顧客的飛機票不見(jiàn)了，請幫忙查查吧！”“好的！她的'身份證的號碼是多少？”那位大姐姐把身份證遞給了售票員，售票員一查，知道了她購票的情況，于是，給她補了一張注明丟失機票的補票。那位姐姐非常感謝媽媽。她還能吃苦耐勞，有時(shí)候她一天工作十七八小時(shí)，但是她還是毫無(wú)怨言哦！

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)既外表美心靈也美的好媽媽。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 47

　　每當我看到某某書(shū)法家在某個(gè)報紙上寫(xiě)下蒼勁而有力的毛筆字時(shí)，就會(huì )想起我那盧老師。

　　盧老師是教我們數學(xué)的。他個(gè)子不高，那稍稍有點(diǎn)瘦的臉上鑲嵌著(zhù)一雙時(shí)而嚴厲時(shí)而慈祥的眼睛。雖然年過(guò)四十，但頭發(fā)卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫(xiě)出令人贊口不絕的毛筆字。

　　他的課講得極好。講到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，總是直接請幾個(gè)比較差的同學(xué)上黑板做，如果全對了，就問(wèn)一下同學(xué)們有沒(méi)有不會(huì )做的，如果沒(méi)有就繼續講下一題;而如果是難題的'話(huà)，他一定會(huì )以他三寸不爛之舌，給你講到會(huì )為止。這跟我三年級時(shí)數學(xué)成績(jì)好有很大的關(guān)系。

　　然而，給我印象最深的，還是那件事。

　　春天的雨季漫長(cháng)而枯燥，不少同學(xué)已經(jīng)因為著(zhù)涼而感冒了。

　　這一天，如往常一樣我到學(xué)校去上課。當盧老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現今天盧老師有些反常。

　　只見(jiàn)他面紅耳赤，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的，而且說(shuō)話(huà)的聲音也怪怪的。

　　我越想越不對勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心里不由得為盧老師擔起心來(lái)。但我又思緒萬(wàn)千：為什么他生病了不請假?為什么不好好休息一下，放松，放松?……

　　上課時(shí)，盧老師不停地咳嗽，這讓我們全班同學(xué)心驚膽戰，就像十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕他會(huì )突然在教室在我們面前暈到�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，盧老師依然靠著(zhù)他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著(zhù)的心也放下來(lái)了。

　　我敬佩的人就是這位兩年不見(jiàn)的盧老師，一定會(huì )依靠他那堅強的毅力，為他自己，為他的學(xué)生創(chuàng )造出美好的明天。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 48

　　告訴你們一個(gè)小秘密，我是個(gè)“戲后”，這都全靠我的“演技神功”。

　　只要媽媽在家是一定要求我睡午覺(jué)的，可是有時(shí)候太多東西吸引我了，或者早上起得太晚了，唉，就是睡不著(zhù)�？墒�，媽媽的命令是不能違抗的`，因為媽媽都會(huì )親自監督我，直到我睡著(zhù)了才離開(kāi)我房間。這時(shí)候，我的“演技神功”就可以淋漓盡致地發(fā)揮作用了。我躺在床上，閉著(zhù)眼睛，用鼻子和嘴巴發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，而且像極了。同時(shí)我還一上一下，輕輕地晃動(dòng)肚子，把頭扭向一邊，雙手和雙腳保持不動(dòng)，一副熟睡的樣子，還真瞞過(guò)了媽媽。

　　媽媽走后，我開(kāi)心地偷笑了起來(lái)。我不是拿起床上的芭比娃娃來(lái)玩，就是拿著(zhù)床頭的書(shū)偷偷地看了起來(lái)。等一聽(tīng)到媽媽的開(kāi)門(mén)聲，我知道是媽媽來(lái)叫我起床啦，我立即保持“假睡”動(dòng)作。媽媽叫我好幾聲，我都裝作沒(méi)聽(tīng)到，繼續閉著(zhù)眼睛，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。等到媽媽不耐煩了，拍了我幾下的時(shí)候，我呢，為了不被媽媽發(fā)現，會(huì )翻個(gè)身繼續裝睡。直到媽媽的叫聲越來(lái)越急促，開(kāi)始輕輕晃動(dòng)我的身體，我才緩緩地睜開(kāi)了“惺忪的睡眼”，接著(zhù)把嘴巴張大，把眼睛又閉緊，裝模作樣地打了個(gè)“哈欠”。然后一邊把頭一晃一晃的，一邊對媽媽嘟囔：“哈——媽媽?zhuān)�怎么這么快就叫我起來(lái)呀？人家還沒(méi)睡夠呢！”從起床到換衣服，我都保持著(zhù)好像一副迷迷糊糊的狀態(tài)。這一系列的動(dòng)作還真的騙過(guò)了媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有被媽媽發(fā)現過(guò)。

　　怎么樣？我的裝睡“演技神功”成功的一次又一次騙過(guò)了媽媽?zhuān)�是不是無(wú)敵呀？

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 49

　　我喜歡我的奶奶，今年她已經(jīng)八十六歲了。奶奶屬牛，身體和牛一樣棒！以前，奶奶家很窮，她從小沒(méi)有念過(guò)書(shū)，但是奶奶很聰明，幾塊面團輕松一揉，就能做成美味的糕點(diǎn)，幾塊布落在她的手中，就會(huì )變成美麗的花衣裳。

　　每天早上天不亮，奶奶就起來(lái)做家務(wù)，劈柴、擔水、給她心愛(ài)的雞、鴨、鵝喂食。奶奶最拿手的是烹飪美味佳肴，農村的大灶和城里的煤氣灶可不同，柴火燒出的`飯菜十分可口，大灶臺就像是一個(gè)神奇的鍋爐，一經(jīng)它的那個(gè)大肚子，菜就變熟了，柴火在奶奶的手中也變得十分聽(tīng)話(huà)，有一次我也吵著(zhù)要試一試，差點(diǎn)燒著(zhù)了我的眉毛，沒(méi)辦法，它只聽(tīng)我奶奶的話(huà)！

　　奶奶喂的雞、鴨、鵝也十分聽(tīng)她的話(huà)，每天只要奶奶在旁邊學(xué)著(zhù)母雞“咯咯咯”的一叫喚，它們就排著(zhù)隊伍在旁邊等著(zhù)奶奶給它們喂食，也許是為了報答奶奶，它們每天都會(huì )下蛋，而奶奶也寶貝似的放在籃子里，每天給我和弟弟炒雞蛋、蒸雞蛋，要我們加強營(yíng)養，說(shuō)這樣才能長(cháng)得更健康、更聰明，可我卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)奶奶自己吃過(guò)這些雞蛋。

　　奶奶不怕吃苦，雖然她的年紀已經(jīng)很大了，可是所有的家務(wù)她都要自己干，她還下農田種菜，到集市上趕集。她總是對我們說(shuō)：“我不老，還能做很多事！”

　　我愛(ài)我的奶奶，也要學(xué)習奶奶這種吃苦耐勞的精神！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 50

　　如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì )不假思索地回答：妹妹！

　　我的妹妹長(cháng)得可愛(ài)極了。長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛，再加一個(gè)櫻桃小嘴。

　　不過(guò)，千萬(wàn)別被她可愛(ài)的外表給騙了，她可是一個(gè)極其霸道的家伙。

　　有一次，我和妹妹、媽媽一起去購物。來(lái)到超市，妹妹和我都興奮極了，各自去挑選自己心愛(ài)的東西。不一會(huì )兒，我和妹妹選好了東西，放進(jìn)媽媽的購物車(chē)，然后再由媽媽檢查，“除去”不必要的.東西�？墒堑任曳磐�?yáng)|西回來(lái)，卻看到了意想不到的場(chǎng)景，妹妹正躺在地上哭。我一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)妹妹要我選的玩具，媽媽知道我肯定不會(huì )給她，于是阻止了她，妹妹就躺在地上哭了。

　　我走過(guò)去，望著(zhù)妹妹，問(wèn)：“你為什么要我的玩具？”妹妹立刻停止了哭聲，把手一擺，嘴一嘟，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有為什么，就是喜歡，哼！”我聽(tīng)完，心想：這也太霸道了吧。妹妹見(jiàn)我絲毫沒(méi)有給她的意思又哭了起來(lái)。她一哭，周?chē)�立刻熱鬧起來(lái)，有一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，這是不是……呃，這娃子真可憐呀�！薄艾F在的孩子都寵壞了，動(dòng)不動(dòng)就在地上撒潑，哎！”我聽(tīng)了，尷尬地把妹妹扶起來(lái)，把玩具給了她。她開(kāi)心得一蹦三尺高，拿著(zhù)玩具直奔收銀臺，還不忘跟我做鬼臉。

　　看，這就是那個(gè)“可愛(ài)無(wú)敵小霸王”。但是，我還是很喜歡她。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 51

　　還記得楊紅櫻寫(xiě)的《非常男生》里的豆芽?jì)簡(jiǎn)�？那個(gè)聰明、機靈而又淘氣的豆芽?jì)�，在我們的腦海里揮之不去。在我們班也有一位“豆芽?jì)骸钡目寺∪恕�—葉澤華。

　　他的外貌有一大特點(diǎn)：瘦。是我們班活生生的'“瘦耗子”，誰(shuí)也比不上他那身破了“世界吉尼斯紀錄”的苗條身材：你要是那一根木材放在他旁邊一比，他的身材絕對沒(méi)比木材胖多少，瘦的是皮包骨頭。

　　他還有一大特點(diǎn)，就是愛(ài)逞強。我們班男女一向不和平，經(jīng)常開(kāi)展男女大戰，一對一。葉澤華的對手是詹薇，不是我說(shuō)葉澤華也忒傻了吧，對手詹薇可是我們班母老虎之一，甚至是全年級段名不虛傳的母老虎�？扇~澤華呢，威信沒(méi)多少，壓根就沒(méi)人怕他。其二，葉澤華與對手打架時(shí)穿的是短袖T恤衫，也不想想，詹薇穿著(zhù)長(cháng)袖外套，不管怎么說(shuō)，詹薇受的皮肉之苦明顯比葉澤華少。再加上葉澤華壓根就不敢打詹薇，不信，我給你拍個(gè)特寫(xiě)鏡頭看看：詹薇坐在石板上，葉澤華站在旁邊，詹薇一腳踢在葉澤華身上，葉澤華白白被踢了一腳，卻沒(méi)敢還手，只好傻傻地站在那兒。他們在那你一拳，我一腳，拳打腳踢。詹薇的絕招是“九陰白骨抓”，葉澤華的絕招是“佛山無(wú)影腳”兩人像兩頭倔牛，爭鋒相對，互不相讓。最后還是葉澤華下不了臺。

　　這“豆芽?jì)骸钡目寺∪丝烧嬗袔追窒瘛岸寡績(jì)骸�，聰明、機靈淘氣，愛(ài)逞強的“豆芽?jì)骸薄?/p>

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 52

　　我是誰(shuí)？

　　站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己。我，一個(gè)普普通通的女孩子，我到底是誰(shuí)呢？

　　在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會(huì )幫他們干一些力所能及的'家務(wù)活，使他們不再那么疲勞；每次過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )給他們送上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

　　在爸爸眼中，我是一只跟屁蟲(chóng)，每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面；在媽媽眼中，我是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子，每當我做錯了事情時(shí)，只要媽媽一說(shuō)我，我就會(huì )不斷流下珍珠般的眼淚；每當媽媽夸我的時(shí)候，我會(huì )露出潔白的牙齒開(kāi)懷大笑。

　　在老師眼中，我是一個(gè)樂(lè )于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難，我總會(huì )第一個(gè)出現在他們眼前，幫助他們去解決問(wèn)題；而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )及時(shí)幫助他們去化解。

　　同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂(lè )天才。為什么呢？可能是我每年參加校藝術(shù)節活動(dòng)都是獲得一等獎這個(gè)原因吧。每當我看到這些獎項時(shí)，就會(huì )有一段深刻的回憶：以前，我對音樂(lè )是一竅不通的，可后來(lái)有一次，我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛，剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門(mén)口有一群人在那里演出，其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚琴，媽媽認為揚琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽(tīng)，所以決定讓我去學(xué)揚琴。隨后我就愛(ài)上了音樂(lè )。

　　看，我有這么多的特點(diǎn)，可是在寫(xiě)的時(shí)候，我仍然在想，我到底是誰(shuí)呢？

　　我就是那個(gè)懂事、孝順、樂(lè )于助人、尊敬老師、熱愛(ài)音樂(lè )、既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 53

　　我向大家介紹一個(gè)“大酒鬼”——我的爸爸。

　　我的爸爸平時(shí)經(jīng)常對我和姐姐說(shuō)要多吃健康的新鮮蔬菜，要注重養生�？墒�，只要他一喝起酒來(lái)，就與自己的言論對不上調兒了。不信你看：

　　寒假的一天晚上，爸爸又出去了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他又去鄰居家喝酒了。我知道后，火速趕往現場(chǎng)。爸爸正和鄰居們舉杯暢飲，于是勸他說(shuō)：“爸爸，你不要喝酒了，我們回家吧�！�

　　“你先回家，爸爸一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)�！卑职只卮�。

　　“好吧�！蔽曳愿赖�，“酒喝多了傷身體，記得少喝一點(diǎn)�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，可是根本不見(jiàn)爸爸的蹤影。我揉著(zhù)惺忪的眼睛再次來(lái)到爸爸那兒。

　　剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)酒瓶已經(jīng)排起了長(cháng)隊兒，我說(shuō)：“爸爸，你怎么還不回家？”

　　不料，喝紅了臉的爸爸端起一碗酒，說(shuō)：“兒子，你來(lái)得正好，來(lái)來(lái)來(lái)，你也喝一點(diǎn)吧，幫爸爸分擔一下�！�

　　“是呀是呀！”旁邊的'伯伯們也跟著(zhù)起哄，“不要客氣。

　　爸爸又喝多了，看著(zhù)爸爸緋紅的臉兒，我皺起了眉頭，心想：“看來(lái)只能來(lái)硬的了�！�，于是，我使勁兒把爸爸往門(mén)外拉，可我的力氣不夠大，爸爸坐著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好氣呼呼地走了。

　　夜深了，月亮高高地掛在樹(shù)梢。爸爸回來(lái)了，他的渾身上下散發(fā)著(zhù)令人作嘔的酒氣兒，還時(shí)不時(shí)地打上幾個(gè)嗝兒，他已儼然成了一個(gè)“大酒鬼”。

　　你們說(shuō)，要怎么樣才能讓他別喝這么多酒呢？

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 54

　　有一些人，默默地為地球媽媽作著(zhù)貢獻，給我們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，他們就是城市的美容師——環(huán)衛工人。公園中、馬路上、草地間、小河邊……不管在哪兒，都會(huì )看見(jiàn)他們忙碌的身影。

　　放寒假了，我時(shí)而出去跑步，鍛煉身體。遠遠就能聽(tīng)到簌簌的聲音，遠遠就能看到一個(gè)熟悉的身影——只看她穿著(zhù)橘紅色馬甲，豎立在寒風(fēng)中，身子在擺動(dòng)，我心中在想：現在是冬天呀，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割了一樣。秋冬季節，樹(shù)葉枯黃了，正是環(huán)衛工人忙碌的時(shí)候，但是他們并沒(méi)有偷懶，全心全意地為人們工作，我真佩服這些人，雖然都是一些普普通通、平平凡凡的人，但是他們在我心中是最棒的。

　　冬天，也許你還在甜蜜的夢(mèng)鄉，也許你還躺在溫暖的被窩里，但是她已經(jīng)在披星戴月的開(kāi)始工作了，有句古詩(shī)說(shuō)得好莫謂君行早，更有早行人。不管是寒氣襲人、瑞雪紛飛的冬天，還是酷暑難耐的.夏日，不管有多臟多累，還是堅守著(zhù)崗位，清理馬路，盡量帶給大家一副舒暢的感覺(jué)。

　　又一次，我無(wú)意中，接近了她，看到她是那么的蒼老，憔悴，一絲絲白發(fā)鑲嵌在中間，寒風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，使她微微一震。此時(shí)此刻，我的心不禁在顫抖，我們真不該亂扔垃圾，使得環(huán)衛工人們這樣辛苦。

　　這么個(gè)普普通通的環(huán)衛阿姨，卻讓我對她尊敬，敬佩。我在這里呼吁大家，保護環(huán)境，人人有責，讓我們的祖國更加美麗，健康。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 55

　　我的家有5個(gè)人，姥姥、姥爺、媽媽、爸爸和我。

　　家一個(gè)港灣，爸爸是一片大海，有時(shí)水平如鏡。在我考了100分的時(shí)候，他幾乎對你百依百順，海面上晴空萬(wàn)里。但他的愛(ài)是分時(shí)候的，如果考了我50—60分，他的眉毛會(huì )猛然跳起來(lái)，眼睛圓的像一個(gè)皮球，狠狠瞪著(zhù)我，仿佛下一秒就噴出憤怒的火焰。這個(gè)時(shí)候的他，他就像海上的龍卷風(fēng)，卷起了海嘯，讓我恐懼。

　　媽媽呢，她像是燈塔，無(wú)論你有沒(méi)有關(guān)注她，她都默默散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，在你孤獨，無(wú)助的時(shí)候，為你照亮腳下的路，為你照亮人生的路。她會(huì )無(wú)私的為你奉獻，她能在你傷心時(shí)給你帶來(lái)溫暖。她總那么溫柔，像春天里的一陣清風(fēng)，給我帶來(lái)涼爽，又像夏天的一根雪糕，給我帶來(lái)清涼，又像秋天的一件長(cháng)衣，讓我溫暖，還像冬天的一把火焰，讓我溫暖。一年四季，我都享受著(zhù)她愛(ài)的光芒。

　　而我像是在海中的小船，在海水的拍打下，我很有可能被打翻，但是有一種力量讓我前進(jìn)，那是什么呢？那就是愛(ài)！在愛(ài)的`沐浴下我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

　　記得有一天，天氣非常的炎熱，把我們烤的像油鍋上的螞蟻。我鬧著(zhù)非要出去，爸媽就帶我去了。一出門(mén)，就下起了傾盆大雨。爸爸的摩托車(chē)也沒(méi)油了，我在寒風(fēng)中發(fā)抖，爸爸一下子把自己的襯衣脫下來(lái)給了我，自己去打車(chē)了……

　　感謝生命中有爸爸媽媽的呵護，感謝上天賜給我一顆感恩的心，讓我深?lèi)?ài)著(zhù)我的家，真愛(ài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 56

　　每天一大早，她手中捧著(zhù)一本書(shū)，一顛一顛邁著(zhù)懶散的步伐走到了講臺旁。清了清嗓子，面帶微笑的對著(zhù)我們說(shuō)“同學(xué)們，早讀時(shí)間到了，請大家保持安靜，在座位上不要隨意走動(dòng)，入室即靜，如座即學(xué)�！倍�后站在講臺上安靜看書(shū)，神情專(zhuān)注，沉迷于書(shū)中，被書(shū)的每字每句吸引住了，移不開(kāi)視線(xiàn)。我轉頭開(kāi)始催同學(xué)交作業(yè)，豈不料我剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，后背就有幾絲涼意，我一回頭發(fā)現剛剛還在認真看書(shū)的她，眼睛一直盯著(zhù)我看，如同看到獵物般，直叫我打了個(gè)冷顫。不由得趕緊坐端正，一言不發(fā)。她這才滿(mǎn)意的`笑了笑，低頭繼續看書(shū)，手中握著(zhù)一支筆，若有所思。

　　她喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里，你若不仔細，很難發(fā)現她的存在。她手中總握著(zhù)一支筆，捧著(zhù)一本書(shū)，或在寫(xiě)作。眉毛時(shí)而擰成一個(gè)一字，為筆下角色的下一步所煩憂(yōu)著(zhù)，嘴中念念有詞，整個(gè)人都全身心投入進(jìn)作文里。甚至于我在旁邊呼喚她都沒(méi)有聽(tīng)到，繼續在她的小世界里，不愿離去。

　　她喜愛(ài)跑步，課下有時(shí)間總是喜歡約我們去跑步，她拋棄不像一支離弦的箭，腳步或輕或重，眼睛一直目視前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步來(lái)向來(lái)嚴肅，不喜與她人在跑步中嬉笑打鬧，總是無(wú)視我在旁的玩笑打鬧。

　　她總是在課下捧著(zhù)一本書(shū)安靜閱讀抬頭看到你時(shí)總是微微一笑，在跑完步后大口喘氣時(shí)的仰天大笑，又或者是被書(shū)中人物所吸住的會(huì )心一笑。她就是謝雯茜，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)笑的小女孩。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 57

　　我們永遠記住一個(gè)一直打工捐錢(qián)給學(xué)生讀書(shū)的人，我們永遠不會(huì )忘記他。

　　自從學(xué)習雷鋒熱潮流，我們現在也要學(xué)學(xué)這個(gè)永不放棄捐款的人，永遠的記住。

　　白芳禮爺爺有4個(gè)孩子，其中3個(gè)孩子都上學(xué)了，白芳禮找了一份工作，三輪搭貨工，直到有一天，白芳禮去到農村，那是還沒(méi)有暑假，他就看到3個(gè)小孩在那看菜，拔草，“娃兒，你們不去上學(xué)，來(lái)做大人的工作干什么��？”白芳禮爺爺說(shuō)道。那3個(gè)孩子其中大孩子站出來(lái)說(shuō)：“你還知道吧，我們爹娘不給上學(xué)，我們沒(méi)有錢(qián)上，所以爹娘去賣(mài)豬肉去，我們來(lái)拔草，看菜了�！卑追级Y爺爺聽(tīng)到這句話(huà)，馬上去找學(xué)校校長(cháng)問(wèn)，結果沒(méi)想到校長(cháng)居然說(shuō)：“學(xué)費也不就是十幾塊嗎？再說(shuō)有幾個(gè)有錢(qián)點(diǎn)的來(lái)上學(xué)，老師也沒(méi)有，都說(shuō)我給錢(qián)少�！卑追级Y爺爺把一年打工賺來(lái)的小費5000塊捐助給這個(gè)學(xué)校，白芳禮每年都會(huì )來(lái)這里捐助5000多，直到白芳禮爺爺有一天頭發(fā)白了，胡子長(cháng)了，70歲的白芳禮爺爺終于說(shuō)：“我干不動(dòng)了，謝謝你們支持我捐助學(xué)校，白芳禮爺爺去到學(xué)校把人生最后的'5000元捐助給了學(xué)校，當時(shí)白芳禮爺爺頭很暈，他準備要閉上那眼睛，他倒在學(xué)校準備裝修的紀念碑那，看最后一眼看到了孩子們的可愛(ài)，他們是多么想要讀書(shū)��！

　　后來(lái)，學(xué)校的紀念碑改成了白芳禮爺爺紀念碑，那所學(xué)校叫做永不放棄學(xué)校。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 58

　　蘭爍這個(gè)人，既謙虛又驕傲，做事高調，夸起自己就停不下來(lái)。在他看來(lái)排名無(wú)比重要，總喜歡爭第一的他一旦達成第一的目標，對自己的'夸獎就滔滔不絕，同學(xué)都不理他了，仍然一個(gè)勁叫個(gè)沒(méi)完。做作業(yè)時(shí)，“有手就行”、“肯定全對”是他改前的豪言，若真對了則來(lái)一句“那必須是全對的呀！”即使錯了，也有“小細節不用注意”的理由。

　　在他看來(lái)，考不好就是遺憾，有遺憾的青春才是完美的。他是個(gè)“仁”者，雖然說(shuō)話(huà)有時(shí)一針見(jiàn)血，懟得你沒(méi)詞語(yǔ)可接，他的話(huà)中有“話(huà)”，讓旁人無(wú)法察覺(jué)，而你自己卻心知肚明。比如值日推桌子，有個(gè)“小胖”叫他推，他說(shuō)：“我太瘦了，推不動(dòng)！”其實(shí)是在說(shuō)：叫我推的那位同學(xué)太胖了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，他從不干架，要打就用“嘴”打。為人從不斤斤計較，欠了人情必還，以義當先，怕得罪別人。別人打他不還手，罵他不回應，而是沉默一會(huì )兒，快步離開(kāi)。再找他時(shí)，依舊笑嘻嘻的。

　　他熱愛(ài)籃球、羽毛球，偶像是nba球星歐文，想著(zhù)有朝一日去nba現場(chǎng)。他非常不喜歡日本，卻喜歡日語(yǔ)，喜歡觀(guān)看日本的動(dòng)漫，希望自己能精通中、日、英三種語(yǔ)言。他希望自己長(cháng)得高些，變得白些，可始終不如意。他有時(shí)覺(jué)得自己要是重新活一次，重新做另一個(gè)自己多好。因為他不希望自己那么脆弱、那么容易受傷，那么沒(méi)有經(jīng)濟頭腦，后悔沒(méi)管好眼睛，后悔運動(dòng)后肌肉不放松，但想起如今身邊的人和事，又覺(jué)得自己十分幸運。

　　他這個(gè)人其實(shí)就是我，我同時(shí)也是他。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 59

　　我的同桌，如同一個(gè)會(huì )行走的計算機，無(wú)論多么難的題目，在他的眼里都是小菜一碟。

　　記得有一次，數星之星比賽，他用手托著(zhù)頭，寫(xiě)字時(shí)行云流水，滿(mǎn)臉得輕松，而我呢，緊皺著(zhù)眉頭，眉頭都快要擰在一起了，我的筆寫(xiě)一會(huì )兒，停一會(huì )兒，猶豫不決�？荚嚳旃澖Y束了，我也才剛寫(xiě)完試卷的一面，急得是坐立不安，如坐針氈，而他呢，早已在檢查了，考完后，我在不安中度過(guò)了一天，成績(jì)發(fā)了下來(lái)，他考得分數足足有我的五倍多，而我的`分數，慘不忍睹，多看一眼心就疼一下。

　　他看著(zhù)相貌平平無(wú)奇，卻是出奇的聰明。復雜的算式，他只要看眼，便知道答案了，這能不叫作“計算機”？數學(xué)書(shū)里的那一道計算復雜，令人氣急敗壞火急火燎的題目，他只要思考大概三十秒就能計算出來(lái)，我還得列草稿：列豎式，有時(shí)答案還會(huì )算錯，你就說(shuō)他厲不厲害，像不像花計算機。

　　有時(shí)，我還真懷疑他是不是外星人，腦袋里是不是裝了一臺計算機可以供他使用，竟可以如此快的地算出答案，還可以如此的準確，我真是佩服他，佩服得五體投地。他做作業(yè)時(shí)不猶豫筆尖在紙上留下痕跡，卻是一刻也不停，他考試時(shí)也全神貫注，泰然自若，而不像我，考試時(shí)，東張西望，嬉皮笑臉一點(diǎn)兒也不認真。

　　我后來(lái)才知道，原來(lái)是他每天做題，才能計算得如此之快，毫不猶豫。他考試時(shí)做題目那么快，正確率那么的高都全功于他的努力，他的堅持不懈。

　　他就是我的同桌——王鐿鑫，一臺會(huì )行走的超級“計算機”。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 60

　　說(shuō)起我崇拜的人，可不是如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一位，那就是我們班的班主任梁老師。

　　梁老師她時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)又要求嚴格，還有時(shí)和藹可親，她這種性格讓全班的同學(xué)喜歡上了她。

　　就先說(shuō)說(shuō)她的幽默風(fēng)趣吧。

　　梁老師上課可不像其他老師一樣古板，在她的課堂上常常傳出陣陣笑聲。這不，他正在給一群無(wú)精打采的學(xué)生們上課呢。這時(shí)，一直小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它東飛飛，西飛飛，一會(huì )兒飛到小強同學(xué)的頭上去，一會(huì )兒又飛到小城頭上去。此時(shí)，老師想出了一個(gè)笑話(huà)，便扯著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)：“你們看見(jiàn)那只小蜜蜂了沒(méi)有?這是我請來(lái)教訓你們不好好聽(tīng)課的'，剛才你們無(wú)精打采時(shí)，我就趁機打電話(huà)給它了，請它來(lái)教訓你們。誰(shuí)敢再無(wú)精打采它就蟄誰(shuí)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)，個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。同學(xué)們也都打起精神來(lái)認真地聽(tīng)老師講課了。而那只被梁老師“請”來(lái)的小蜜蜂可能是因為同學(xué)們都認真聽(tīng)課而找不到人蟄而悄悄的飛回家了吧。

　　梁老師時(shí)而幽默風(fēng)趣，有時(shí)又要求嚴格。

　　一次在寫(xiě)生字時(shí)，我因為太馬虎了，不小心把“澗”字寫(xiě)錯了，怎么個(gè)錯法呢?就是把“橫折鉤”寫(xiě)成了“橫折”。老師真是火眼金睛，我就在心里想。但我轉念又想，如果老師不提醒我“澗字”寫(xiě)錯了，那在考場(chǎng)上可是無(wú)情的呀，那如果不寫(xiě)正確就白白丟分了啊。想到這，我對梁老師更加敬佩了。

　　梁老師，我不僅喜歡您，喜歡您的幽默風(fēng)趣，更崇拜您的工作負責。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 61

　　人們常說(shuō)，父親是一家之主，精神支柱，是全家的避風(fēng)港�？稍谖业耐�年記憶里，對父親的記憶不是特別的深刻，父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起，生活上的細節都是母親無(wú)微不至地照顧我，學(xué)費也是母親省吃?xún)�用地供著(zhù)我。

　　印象最為深刻的記得有那么一次，由于收成不是太好，開(kāi)學(xué)的學(xué)費無(wú)法湊齊，媽媽急得寢食難安，我也不知從哪里來(lái)的勇氣，騎上自行車(chē)，花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司，當我好不容易找到，推門(mén)而入的時(shí)候，看到他正在興奮得打著(zhù)麻將，都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的'說(shuō)明了來(lái)意，他只是冷冷地回了我一句：“我沒(méi)錢(qián)給你！”

　　這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結束。由于父親沒(méi)什么手藝，性格也比較沉悶，所以一時(shí)半會(huì )也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人，也許是為了我吧，一直勇敢地面對著(zhù)一切，帶著(zhù)父親一起到附近的工地呀食品廠(chǎng)呀，隔三差五地打打零工維持一下生計。

　　大概是剛上初中那會(huì )，村里陸陸續續有人養起了家禽，母親拿出家里全部的家當也開(kāi)始了所謂的“”，也許真是風(fēng)水輪流轉吧，那次“”讓父親找到了自信，家里的經(jīng)濟也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái)，和母親一起打理著(zhù)家里的一切，逐漸體會(huì )到了母親的辛苦，認識到了以前的種種不是。自那以后，父親再也沒(méi)有出去了。

　　過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，忘記那些不愉快的記憶，只希望父母親能夠身體健康，和睦相處吧！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 62

　　我的爺爺是在今年的二月份逝世的，當時(shí)我奶奶哭的很傷心，我卻不知道怎么回事，后來(lái)得知；爺爺去世了，我都還沒(méi)有見(jiàn)到爺爺的最后一面，甚至爺爺沒(méi)生病的前些天我還在和爺爺鬧情緒，我真的想讓爺爺再打我一下、再罵我一下，我更希望它能和我繼續搶電視看，每次想到我那慈祥可親的爺爺，我總會(huì )控制不住的流淚。 我的爺爺已經(jīng)七十多了，是個(gè)半老壽星了，他有一對粗粗的長(cháng)壽眉，一雙小小的、看不見(jiàn)似的眼，他經(jīng)常跟我開(kāi)些小玩笑，把我和奶奶都逗的合不攏嘴，我們稱(chēng)它為‘孫猴子’。

　　爺爺自小就愛(ài)看戲，每每到了星期六的晚上，他總會(huì )像個(gè)小孩子一樣耐心的坐在沙發(fā)上等著(zhù)梨園春的開(kāi)播，那一段段扣人心弦的.曲調，唱的爺爺拍手叫好，我有時(shí)候也會(huì )跟著(zhù)爺爺學(xué)唱一小段，最經(jīng)典的還屬劉大哥講話(huà)了，劉大哥講那話(huà)，理太偏，爺爺邊教我邊一人哼唱著(zhù)，同時(shí)我還跟我身邊的‘老戲迷’學(xué)了許多戲曲，有時(shí)候我開(kāi)心了，還能和爺爺對上幾句呢。

　　爺爺被拉到醫院搶救時(shí)，我見(jiàn)他全身插滿(mǎn)了管子，還必須用氧氣來(lái)維持生命，我真想為爺爺分擔一點(diǎn)痛苦，此時(shí)此刻我希望躺在上面的是我，而不是我的爺爺啊。

　　爺爺，我想你了，你在天堂過(guò)的好嗎，你聽(tīng)見(jiàn)梨園春小唱將的演唱了嗎，爺爺，我慈祥的爺爺，我愛(ài)您。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 63

　　“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著(zhù)美味的炕土豆。對了，做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非�？鞓�(lè )的人。

　　這位阿姨很愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著(zhù)一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開(kāi)始因為我總是看見(jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買(mǎi)她做的'炕土豆吃，帶著(zhù)好奇有一天我也買(mǎi)了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。

　　每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣(mài)炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見(jiàn)她拿著(zhù)鏟子笑容滿(mǎn)面的翻炒著(zhù)鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑，和她周?chē)�商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比，讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè )而樂(lè )觀(guān)的人。

　　賣(mài)炕土豆的阿姨的快樂(lè )不僅表現在臉上，還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說(shuō)這時(shí)那時(shí)快，一個(gè)土豆不聽(tīng)話(huà)的掉出了碗，阿姨又去夾一個(gè)補給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的土豆。

　　我看著(zhù)阿姨心里很不舒服，阿姨卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠信態(tài)度，來(lái)吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對人的友善吧。

　　今天，我買(mǎi)來(lái)的不僅是一份炕土豆，更是買(mǎi)來(lái)了一份快樂(lè )，此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 64

　　我們班的女漢子不少，可娘娘腔的“寶座”卻只有一人獨占，而這個(gè)人，就是我們班的劉文淘。

　　劉文淘個(gè)子高高的，黑色的短發(fā)，干凈的校服，怎么看都是個(gè)堂堂正正的男子漢，可你要是這樣認為，你就大錯特錯了。其實(shí)，他是一個(gè)不折不扣的娘娘腔！咦？你一定會(huì )奇怪，他怎么可能是娘娘腔呢，事實(shí)勝于雄辯，讓我們一起來(lái)看看，他的娘娘腔鏡頭！

　　鏡頭一：蘭花指！叮叮叮！下課了！突然，聽(tīng)見(jiàn)了一聲哭泣聲，一個(gè)身影向門(mén)外奔去，手里還翹著(zhù)那大名鼎鼎的蘭花指，邁著(zhù)貓步，像放慢動(dòng)作一樣，哭喊著(zhù)“嗚嗚嗚，都欺負我，不和你們玩兒了！”這個(gè)女生一般的.聲音，便是那個(gè)“男子漢”劉文淘發(fā)出的！

　　鏡頭二：自戀狂！每次語(yǔ)文改錯，總會(huì )有幾聲甜膩膩的聲音，“老師，什么時(shí)候叫我呀，我都改完了！”老師有時(shí)被他纏得不耐煩了，叫他上去，刷刷刷！改完了！劉文淘一臉的驕傲，“看，我就說(shuō)全對吧！”事后，老師對我們說(shuō)：“他的字太難看了，懶得跟他辯！一改肯定錯很多！”這個(gè)自戀狂劉文淘，自信從哪里來(lái)的呢？

　　鏡頭三：細心！男生小牛忘了帶紙巾，劉文淘立即細心地遞上一包紙巾，還不忘提醒一句，“下次記得帶喔！”

　　這就是我們班的劉文淘，雖然他煩人，愛(ài)翹蘭花指，可他樂(lè )于助人，細心，這種品質(zhì)也是很珍貴的！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 65

　　我這個(gè)人呀，特愛(ài)哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白里透紅，細嫩得像剛剛出水的荷花。我是個(gè)男孩子，長(cháng)的是個(gè)女兒像。哈，這是我愛(ài)哭的原因吧！

　　其實(shí)這也緣于我性子急呀！與同學(xué)一頂上一句半句的，考試成績(jì)不理想時(shí)，一想不開(kāi)，那金豆豆便蹦了出來(lái)，想停也沒(méi)法停，不管別人怎么刮臉喊著(zhù)，怎么細細勸慰。唉，我這個(gè)人呀，是個(gè)犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發(fā)泄心的不暢和仰郁。雨過(guò)天晴的時(shí)候，我就會(huì )以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿(mǎn)的斗志應屆生和學(xué)習中的挑戰的`，我這個(gè)人呀，是絕對不會(huì )向困難低頭的！

　　我十分擅長(cháng)下象棋，棋風(fēng)像大人一樣鬼道，虛虛實(shí)實(shí)，真假難辨。每逢周末，我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收獲�？墒呛桶职窒缕鍟r(shí)，你來(lái)我往，幾個(gè)回合，我就漸漸落下風(fēng)，總是，孔夫子搬家——凈是書(shū)【輸】。輸了之后，眼淚也是在眼睛里一直轉圈，爸爸看見(jiàn)我的表情，就說(shuō)兒子來(lái)，在殺一盤(pán)，這次，爸爸有意讓著(zhù)我，最后和他殺了個(gè)平局。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：你要穩穩的掌握主動(dòng)，將優(yōu)勢保持到最后，憑自己的開(kāi)闊，周密的布局，才能品味出人生如棋，棋如人生。

　　我這個(gè)人呀，既急性子有特別馬虎，既犟脾氣，又很愛(ài)哭，其實(shí)我很平凡，也很普通，但是我與眾不同的地方，那就是特愛(ài)哭，為了我的理想，當然也少不了淚珠的陪伴！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 66

　　美女，顧名思義是漂亮的女生。當然了，漂亮女生哪一個(gè)不是人見(jiàn)人愛(ài)的呢？只可惜我不是，我大概是那百花園中不起眼的綠葉吧！可又轉念一想，正是有了我們這些綠葉的存在，才襯托出花朵的嬌艷美麗。

　　如果有個(gè)人突然問(wèn)我，你心中的美女是什么樣的？我想我會(huì )這樣回答：我心中的美女一定有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，我以為她那楚楚動(dòng)人的模樣有三分靠這頭發(fā)，況且長(cháng)頭發(fā)給人一種溫柔隨和的感覺(jué)。她的眉毛像彎月，至于眼睛，無(wú)需太大，我的要求不高，像宋祖英那雙單鳳眼即可，這樣眉清目秀間透著(zhù)靈氣。鼻子嘛，要又棱又翹，沒(méi)有黑頭，嘴唇別太薄，也別太厚，嘴巴只要跟五官相稱(chēng)，能說(shuō)出優(yōu)美的言辭或是唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，就算是一張巧嘴，身體別太胖，要高挑才好，皮膚要像奶油一般純白和光滑。這些都只是表面文章，我更看重于她的內在美。

　　我想她一定心靈手巧，各種棘手的.活在她手里都能輕松地完成，會(huì )做女紅，編織出許多美麗的物件。我想她還一定是心地善良的，因為善良的女孩，會(huì )招人喜愛(ài)，當然勤勞也是不可缺少的，當個(gè)賢內助綽綽有余，親手澆灌的生活才會(huì )結出累累碩果。還有氣質(zhì)，內在的氣質(zhì)如彌漫的花香，可以以活力、熱情感染每個(gè)人。

　　我心中的美女終于構造完了，真希望這美女就是薛皓元。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 67

　　他的個(gè)子不高，六十多歲了，又矮又敦實(shí)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，胡子拉碴的，一笑起來(lái)憨憨的，他就是我那其貌不揚的姥爺。

　　我的爸爸媽媽開(kāi)了一間小飯店，為了做生意，就把我們兄妹倆放到姥爺家。姥爺非常辛苦，他每天開(kāi)著(zhù)他的小三輪車(chē)，早晚接送我們上學(xué)，放學(xué)。一到放學(xué)，站在校門(mén)口，一眼就能看到姥爺的三輪四向我們駛來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。冬天，大雪紛飛，姥爺怕我們凍著(zhù)，就在三輪車(chē)里裝了一個(gè)冒煙的小暖爐，就算外面冰天雪地，但我和妹妹還是覺(jué)得溫暖如春。夏天，外面驕陽(yáng)似火，把車(chē)里的小風(fēng)扇一打，啊，真涼快！姥爺坐在前面聚精會(huì )神地開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們倆坐在后面吃冰棍，心里總美滋滋的。在別人的`眼里，開(kāi)三輪車(chē)好像不威風(fēng)，讓人瞧不起，但我姥爺的三輪車(chē)，在我們心中就是寶馬車(chē)，給我安全和溫馨的感覺(jué)，什么車(chē)也不能取代它在我心中的位置。

　　姥爺非常關(guān)心我們，愛(ài)護我們。他特別仔細，不抽煙，不喝酒，媽媽要給他買(mǎi)衣服，他總是推辭說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，這衣服還能穿，不買(mǎi)�！彼�每天起早貪黑地拉車(chē)，努力賺錢(qián)，不舍得吃，不舍得穿，只要有好東西，第一個(gè)想到的不是自己，而是我和妹妹。每天給我們買(mǎi)好吃的，讓我們健康，幸福地過(guò)好第一天。

　　姥爺雖然普普通通，但在我的心中卻是那樣寶貴，他是我最親的人，我愛(ài)姥爺！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 68

　　提起“勇者”，你眼前一定會(huì )浮現出無(wú)數英勇無(wú)畏的英雄形象。是的！勇敢是英雄們的共同品質(zhì)，但勇敢并不是英雄的專(zhuān)利。雖然我沒(méi)有英雄們那么勇敢，但是我卻比一般人要勇敢。

　　記得那是一個(gè)星期天的中午，爺爺騎著(zhù)電瓶車(chē)送我去興趣班。我們快到興趣班的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，一輛小汽車(chē)從巷子里面沖了出來(lái)。那輛小汽車(chē)速度極快，爺爺剛好騎到這個(gè)巷口，還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)就被撞了，“碰！”的一聲，我摔倒在地面上。

　　我幸好戴著(zhù)頭盔，才沒(méi)有“頭破血流”，但是臉部卻沒(méi)有逃過(guò)一劫。我的半邊臉和地面發(fā)生摩擦，流了不少的血。汽車(chē)司機趕緊下車(chē)，看到我的`樣子大吃一驚，連忙將我們送去了醫院，途中爺爺問(wèn)我：“孫子，疼不疼��？”我堅定地對爺爺說(shuō)：“不疼，別人頭破血流的都不叫疼，我怎么會(huì )疼呢！”

　　到了醫院，我被送到了急診科，醫生給我做完處理，包扎好傷口，將我送到了病床給我輸液。此時(shí)，我就感覺(jué)全身疼痛，感覺(jué)到我的膝蓋也磕到流血了，但是在爺爺面前，我咬著(zhù)牙不露慘色。不久，家里人都趕到醫院來(lái)看我，他們問(wèn)我我疼不疼��？我都堅定地回答：“不疼！”他們還問(wèn)了我其它很多事情，我都平靜地作了回答，讓他們絲毫感覺(jué)不到我全身疼痛的樣子。

　　其實(shí)在醫院病床上的那些日子，我都是忍著(zhù)疼痛的。出院之后，整個(gè)暑假我都待在家里，但是我都沒(méi)有在家人面前叫過(guò)疼。我覺(jué)得“不疼”是勇敢者的語(yǔ)言，對于男孩而言，這種語(yǔ)言更有魅力。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 69

　　我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。

　　她非常節約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽(tīng)到從衛生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進(jìn)衛生間查個(gè)究竟，發(fā)現原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節約水資源是我們每個(gè)人應該做的�！�

　　她還非常助人為樂(lè )。有一次，她參加少兒運動(dòng)會(huì )。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，轉過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著(zhù)他急匆匆到醫務(wù)室，到醫務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫生給小朋友包扎。醫生邊包扎便夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績(jì)，真是好樣的！”這時(shí)她說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！毙∨笥颜f(shuō)：“謝謝你，姐姐�！崩钔�說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)都會(huì )這樣做的'�！彼龜v扶著(zhù)小朋友走出醫務(wù)室，到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話(huà)深深地印到我的腦海里。對了，我告訴你個(gè)小秘密，李彤是比我小兩歲的妹妹，跟我一個(gè)學(xué)校，你想和他交朋友嗎？想交的人不過(guò)搶我妹妹呦！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 70

　　我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張方字臉，總是帶著(zhù)微笑，高大挺著(zhù)的鼻子上掛著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛十分銳利。我的爸爸不胖不瘦，是中等身材，我的爸爸雖然很少運動(dòng)，但是他很健康。

　　我的爸爸是一名醫生，他常常一早起床就給病人看病，一直到深夜才能休息。

　　有一次，一位病人發(fā)高燒，爸爸一直為這位病人吊了一個(gè)晚上的針。第二天，我起來(lái)一看，我們家什么時(shí)候來(lái)了個(gè)國寶——大熊貓。原來(lái)是爸爸的眼睛外面多了一大圈黑圈子，我一直對他笑著(zhù)。

　　還有一次，我們正在吃晚飯時(shí)，忽然來(lái)了一個(gè)慌慌張張的病人，爸爸連口飯都沒(méi)有吃一口就要跑出去時(shí)，媽媽就對爸爸說(shuō)：“吃了飯再出去吧！”爸爸說(shuō)：“病人等急了，不好辦，等我看了病人后再回來(lái)吃飯吧，”我也對爸爸說(shuō)：“爸爸吃了飯再出去看病人吧，飯菜涼了不好吃�！卑职植宦�(tīng)我們的'勸告，還是跑了出去為病人看病。爸爸一會(huì )兒認真探切病人的脈搏，一會(huì )兒仔細觀(guān)察病人的臉色，一會(huì )兒輕柔地摸摸病人的肚子，然后，溫柔地安慰病人說(shuō)：“你的病不要緊的，只是普通的腸胃炎，打針、吃藥就行了�！弊詈蠼o病人輕柔地扎了針，就給病人取藥。病人得了藥后高興地說(shuō)：“多謝！多謝！”爸爸說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　這就是我的對工作認真負責的爸爸，我十分敬佩他。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 71

　　成功的喜悅安徽省淮南市田二小五《三》班李道義去年一個(gè)夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個(gè)人。我拿著(zhù)姐姐最喜愛(ài)的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的.，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。這下我的心里，六神無(wú)主、有如15只水桶——七上八下。

　　這時(shí)，我抬頭一看，樓下有幾個(gè)人正拿著(zhù)魚(yú)桿從我眼前走過(guò)，我的眼珠一轉，靈機一動(dòng)，有了，做個(gè)鉤子像掉魚(yú)一樣把它鉤上來(lái)。說(shuō)干就干我從樓下拿來(lái)了。針、線(xiàn)、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無(wú)主的勁早已飛到九霄云外去了。我把線(xiàn)放長(cháng)。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動(dòng)，可鉤子好像不聽(tīng)使喚，就是鉤不著(zhù)我想，是不是前面太輕了呢？我決定加重東西，我把鉤子拿上來(lái)，加了一個(gè)長(cháng)約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒(méi)有鉤到，第二次也沒(méi)有鉤到，第三次沒(méi)有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢。

　　我試了一次又一次，真是黃天不負苦心人，我終于把布娃娃鉤了上來(lái)。我成功了！我成功了！我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè )，能增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗增強我們地自信心和自豪感！敘述較具體，心理刻劃較細致。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 72

　　我敬佩的一個(gè)人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅強獨立；她明明可以憑外貌贏(yíng)天下，卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。

　　姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點(diǎn)墨，亮如寒星，然而她的美更打動(dòng)人心的是：從16歲就獨自一人漂洋過(guò)海，遠赴美國攻讀學(xué)業(yè)。

　　在美國讀書(shū)期間，她面臨的困難是非我們國內人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來(lái)說(shuō)，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下，房主態(tài)度冷漠，言語(yǔ)刻薄，可是堅強的.姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家，稱(chēng)贊姐姐是一位可愛(ài)的小淑女，姐姐也在與他們相處過(guò)程當中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

　　在學(xué)習方面，姐姐每學(xué)期都得A，全優(yōu)，有時(shí)還為自己掙得全額獎學(xué)金。媽媽說(shuō)，姐姐在美國學(xué)習期間，幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書(shū)館里，活動(dòng)課里，假期時(shí)，還利用淘寶勤工儉學(xué)，學(xué)以致用，幫媽媽的公司有效地打開(kāi)了海外市場(chǎng)。

　　現在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國的學(xué)業(yè)，又考取了法國的一所大學(xué)，今天7月份姐姐就要去法國讀大學(xué)了。它開(kāi)闊的國際事業(yè)，敢于闖蕩進(jìn)取精神，是我學(xué)習的榜樣，也是我最敬佩的一個(gè)人！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 73

　　我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙彎彎的睫毛，彎彎的`睫毛下有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張像櫻桃似的小嘴巴。 我媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，就像一頭母老虎，誰(shuí)也不敢得罪她。

　　記得有一次，弟弟背著(zhù)媽媽偷吃了一些不該吃的，弟弟看見(jiàn)我立馬就說(shuō)：“姐姐你可千萬(wàn)別告訴媽媽�！蔽艺f(shuō)：“好，我不告訴媽媽�！弊罱K紙包不住火，弟弟偷吃了東西傳到了媽媽的耳邊。媽媽就像老虎一樣，對弟弟兇巴巴的。我們都不敢去勸勸媽媽?zhuān)�所以，弟弟就這樣被罵了一頓。 媽媽有時(shí)溫柔起來(lái)，像糖水一樣甜蜜。 有一次，媽媽發(fā)了工資，我們吵著(zhù)要去金蘋(píng)果去買(mǎi)書(shū)、積木、包......媽媽就毫不猶豫的允許了。 還有一次，媽媽和我們去買(mǎi)車(chē)。過(guò)了幾小時(shí)，交易成功了。那時(shí)，弟弟不小心摔了一跤，把褲子給弄臟了。媽媽還是和藹可親的對弟弟說(shuō)：“下次要小心�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊溫柔的替弟弟拂去身上的灰塵。弟弟就這樣成功的躲過(guò)了一劫。 媽媽有時(shí)被爸爸說(shuō)了幾句，誰(shuí)也不理，一個(gè)人悶悶不樂(lè )的干自己的活，也不管我們。第二天，媽媽就像變了一個(gè)人似的，早上開(kāi)開(kāi)心心的給我做早餐，晚上我回來(lái)的時(shí)候，我跟媽媽開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我上課很認真，而且作業(yè)全寫(xiě)完了！”媽媽就笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天表現真不錯！”

　　這就是我性格百變的媽媽。哈哈！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 74

　　“書(shū)包、文具……帶好沒(méi)？”瞧，我那一天到晚也閑不下嘴的媽媽又在嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我的頭都要炸了！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，準備開(kāi)始美好的一天。突然，媽媽又對我嘮叨：“在那里干什么？還不快吃早飯，要遲到了！”我已經(jīng)厭煩了媽媽的嘮叨，把門(mén)“啪”的一下關(guān)上了。刷牙時(shí)，她嫌我慢吞吞；吃飯時(shí)，她嫌我挑食；就連梳頭時(shí)，她還嫌我頭發(fā)打結，只要我一怎樣了，一干什么了，她就一直嘮叨，有時(shí)候我回了一句，她就更嘮叨了。早上準備出發(fā)了，她又對我說(shuō)：“快點(diǎn)！書(shū)……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就大步流星地走了。來(lái)到學(xué)校后，我開(kāi)始拿書(shū)復習了，語(yǔ)文書(shū)、練習冊、作業(yè)本……好像少了什么東西？��！我的復習卷沒(méi)帶，這可怎么復習��！我急急忙忙跑到門(mén)衛打電話(huà)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你快點(diǎn)把我的復習卷拿來(lái)，老師要來(lái)檢查。對了！今天還要考試呢！”媽媽說(shuō)道：“知道了，馬上給你送過(guò)去�！币粫�(huì )兒，媽媽就來(lái)了，把卷子交到我手中，又對我說(shuō)：“快去上課吧，考試一定要認真看題……”我拿起試卷就跑開(kāi)了，我回頭看了看媽媽?zhuān)瑥乃�那表情上我仿佛看出她接到電�?huà)時(shí)比我還要著(zhù)急的樣子，到處找試卷，又風(fēng)風(fēng)火火地給我送來(lái)。想到這，我慚愧地低下了頭。

　　回到家后，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“你看，跟你說(shuō)了多少遍了，一定要認真地檢查書(shū)包，對了，考試檢查沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)，媽媽的'嘮叨里包含的是對我深深的愛(ài)��！

　　媽媽愛(ài)嘮叨，我愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 75

　　我有一個(gè)弟弟，他是我爸爸的妹妹的兒子，小時(shí)候他非常的調皮，有時(shí)候我會(huì )因為他的調皮而跟他生氣。大人們也會(huì )因為他的叛逆而感覺(jué)到非常的頭疼，但是大家都發(fā)現了我的弟弟很聽(tīng)我的話(huà)，一般什么話(huà)都要我來(lái)對他說(shuō)才有用。所以我的姑姑姑父，也就是我弟弟的爸爸媽媽對我非常的好，每次都會(huì )讓我去她們家里面做客然后給我的弟弟輔導學(xué)習。

　　我的弟弟不是很喜歡學(xué)習，他很喜歡玩電腦，比如玩電腦游戲之類(lèi)的，我能理解這一類(lèi)小孩子的興趣，但是我覺(jué)得不能夠影響學(xué)習。所以我經(jīng)常跟他說(shuō)要好好學(xué)習不能讓爸爸媽媽失望，然后他也很聽(tīng)我話(huà)的少玩了一些游戲，多學(xué)習了一些。我的.姑姑姑父也覺(jué)得我很懂事，因為我是一個(gè)女孩子所以平時(shí)很少惹事，學(xué)習也很好，所以我的弟弟的眼中我就是他的學(xué)習模范啦。

　　弟弟因為喜歡吃零食而變得很胖，我總是在鼓勵著(zhù)他要去減肥，但是減肥是一件很困難的事情，不僅需要毅力和狠心還需要抗拒美食的誘惑，所以我的弟弟正在減肥的道路上慢慢的前進(jìn)著(zhù)，我相信終有一天他能夠成功減肥成功，從一個(gè)小胖子變成一個(gè)大帥哥。我們減肥的目的不是給別人看什么，而是向自己證明我們自己是一個(gè)很成功能夠做成一件事情的人。所以我覺(jué)得胖子都應該去減肥!加油吧弟弟!

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 76

　　離我家有點(diǎn)遠的地方有一個(gè)交通崗亭，崗亭里有一個(gè)很特別的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，似乎永遠不累，好像總有使不完的勁兒。

　　他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了，走近一看，三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力的指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了�？纯淳�察叔叔，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原來(lái)就是我家樓下的那位警察。買(mǎi)完冰棍回家時(shí)，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗亭不到10米遠的'地方有一顆參天大樹(shù)，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅守崗位，一如既往的指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……

　　他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 77

　　我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可最近家里多了一個(gè)新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認真認真了。

　　自從有了曉數，爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會(huì )說(shuō)：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“撲哧——，撲�！钡穆曇�，爸呢，誨人不倦地給弟弟換尿布，我在一旁看著(zhù)臟兮兮的尿布。

　　每當我看到這又臭又臟的尿片，就不由自主的發(fā)出厭惡的聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命��！我要吐了！”這時(shí)，爸爸輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣的呀！你看，我把你養大是多么不容易��！”

　　假如你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯了。每到了晚上，爸爸都會(huì )到我房間里來(lái)，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關(guān)掉，然后輕輕地離去。每當我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，爸爸卻沒(méi)有很好睡覺(jué)，只是躺在曉數身邊休息一會(huì )兒。當曉數嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會(huì )起來(lái)把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉。

　　別看曉數小，卻挺愛(ài)干凈，特會(huì )折磨爸爸，只要尿布濕了，他會(huì )十分不滿(mǎn)意地叫起來(lái)，有時(shí)候叫一下就停了，有時(shí)候哭得沒(méi)完沒(méi)了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的`尿片，這樣他就不會(huì )哭了。想想我小時(shí)候，爸也是這樣照顧我的，也是連續幾個(gè)月，夜夜不睡，像個(gè)放哨的戰士一樣天天守護著(zhù)我，我都有點(diǎn)心酸。

　　我為有一個(gè)愛(ài)我的、有責任心的爸爸而驕傲。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 78

　　還是那桿長(cháng)長(cháng)的船籬，還是那條未曾改變的河，被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公，劃著(zhù)疲憊的舟子，從時(shí)間的對岸悠悠地劃過(guò)來(lái).

　　而你年輕的時(shí)候，也是一個(gè)出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸上來(lái)來(lái)往往的少女，總愛(ài)站在那里默默地轉過(guò)身來(lái)，把如水的目光投向你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹，鳥(niǎo)便動(dòng)情地叫，少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調的歌子，和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個(gè)早晨，你所愛(ài)的那個(gè)姑娘，在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒(méi)唱完的歌，從此就再也沒(méi)有回到你期待的岸邊。

　　—于是，你便撐著(zhù)舟子，上河上找啊找啊，幾十年的悠悠歲月，永遠是纏綿凄惻的.圖騰。

　　竹船篷支撐起生存的苦難，寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵，那緘默地在水中飄泊著(zhù)的舟子，莫不是在反當往昔失落的日子么?那長(cháng)的篙子.莫不是在苦苦地尋覓并執著(zhù)地追求么?

　　沉默多年的老峭公，你相信季節不會(huì )改變，記憶在冥冥中逐漸清晰起來(lái)……而你綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了生命的黃昏，裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時(shí)河上煙雨蒙蒙，暮色四起，古老的漁歌自水面頻頻傳來(lái)……

　　靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著(zhù)搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長(cháng)得瀟瀟灑灑，在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠方，讓那里的傳說(shuō)美麗幸福得如詩(shī)如畫(huà)，一千年如歌如賦娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 79

　　他的個(gè)子不算高，臉上給人一種聰明活潑的感覺(jué)。那一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì )哭、會(huì )笑。有時(shí)炯炯有神，光彩照人，有時(shí)瞪著(zhù)眼，一眨一眨，好像在想著(zhù)什么。

　　他就是我的好朋友徐一凡。徐一凡是我們班的數學(xué)班長(cháng)，小組長(cháng)收齊作業(yè)后交給他，再由他交給老師。

　　我在沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì )幫他一起收作業(yè)。記得有一次，我們到快放學(xué)時(shí)才收齊�？墒�，我們倆仔細數了數，卻只有五十四本，還少一本，到底是誰(shuí)呢？我們問(wèn)了每組的小組長(cháng)，他們都說(shuō)收齊了。我們還沒(méi)找到那一本作業(yè)。到這時(shí)，我有些不耐煩了，便生氣的說(shuō)：“別找了，肯定找不到的，萬(wàn)一哪個(gè)人單獨交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)。就算哪個(gè)人沒(méi)交，可我們問(wèn)了每組的小組長(cháng)，他們都說(shuō)交了，交給老師處理吧！”“不行”徐一凡拒絕了我�！澳銢](méi)看王老師每天要改那么多的作業(yè)本，如果這點(diǎn)小事也要讓老師處理，那還要我這個(gè)數學(xué)班長(cháng)干什么？”“好，我跟你一起找�！蔽译m然嘴上是這么說(shuō)的'，但也只是簡(jiǎn)單翻了翻，就去一邊看書(shū)了。

　　看書(shū)時(shí)，我向徐一凡瞟了一眼，只見(jiàn)他低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，一本一本地翻著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展。我想：我就說(shuō)找不到吧，你還不信。突然：他眼前一亮，去到一位同學(xué)的桌子前，以迅雷不及掩耳之勢抽出了作業(yè)本。等他走后，我才發(fā)現我全身是汗。

　　這就是我們班的數學(xué)班長(cháng)，他的責任心是我遠遠比不上的。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 80

　　在讀書(shū)的時(shí)候，我跟許許許多多的人同桌過(guò)。其中，讓我印象最深的同桌就是我們的學(xué)習大王。

　　她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼睛，小小的嘴巴，看著(zhù)她那副模樣，顯得很有學(xué)問(wèn)。

　　有一次梅子老師在發(fā)作文本的時(shí)候，表?yè)P了她的`作文寫(xiě)得好，像一塊海綿，把老師送的好詞好句都吸了進(jìn)去。

　　還有一次，我放學(xué)和她一起來(lái)到院子里的石凳上寫(xiě)數學(xué)。忽然，一只“攔路虎”出現在我的面前，這只“攔路虎”可真難解決呀。一個(gè)五位數，它的個(gè)位上是最小的一位數。我左思右想也想不出來(lái)，最后我把本子一合，心想等明天老師講了再寫(xiě)。我準備去找別的伙伴玩。這時(shí)只見(jiàn)她安靜的坐在那里低著(zhù)頭，一邊思考著(zhù)一邊在草稿紙上算著(zhù)。我湊了過(guò)去說(shuō)：“想出來(lái)了嗎？如果想不出來(lái)的話(huà)，像我一樣，把本子一合，等明天數學(xué)老師講解了再寫(xiě)�！彼�微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這道題應該不是很難，讓我再想一想�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我急忙找別的伙伴玩去了。

　　第二天，她興奮的對我說(shuō)：“我做出那道數學(xué)題了！”看她那高興勁兒，我在心里暗暗下決心：“我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到什么難題都要靜心思考，努力解決�！�

　　她是誰(shuí)呢？她就是我們班上人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的學(xué)習大王寧雅茹。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 81

　　夜深了，我獨自坐在窗前，若有所思地遙望這深夜的天空，這里邊常引起我遐想的景色，而今我卻一點(diǎn)不感興趣。我想起了陳老師那略帶微笑的臉龐。

　　陳老師是我們一至三年級的'班主任，也是我的啟蒙老師。記得一年級剛入學(xué)時(shí)，陳老師站在校門(mén)口接待我們，那時(shí)大家看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔都十分緊張，是陳老師牽起我們一雙雙小手，使我們建立了深厚的友誼。

　　陳老師的眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà)，每當我們在搞小動(dòng)作時(shí)，她都看得見(jiàn)，但她卻沒(méi)有批評我們，只是給我們講道理。每當我們做錯事，她并沒(méi)有嚴厲斥責，只是用那雙眼睛教育我們。記得有一次，我忘記交小本本了，想到一定會(huì )被老師訓斥一頓，心里怦怦直跳�？沙龊跻饬�，陳教師并沒(méi)有批評我，只是還問(wèn)我原因，陳老師深深的目光使我體會(huì )到她對我們的愛(ài)。

　　陳老師那張能說(shuō)會(huì )道的嘴，使大家更喜歡上她的課。她教我們讀拼音，教我們讀課文，講故事。陳老師為了讓我們更好地學(xué)習，她把古詩(shī)講成了一個(gè)個(gè)小故事，讓我們更加容易掌握。她那兩瓣唇上下翕動(dòng)，滔滔不絕地涌出知識的源泉。

　　陳老師不僅關(guān)心我們學(xué)習，生活上對我們也是無(wú)微不至的關(guān)心。班上的同學(xué)生病了，她送同學(xué)去醫院治療。在課余時(shí)間照顧她。陳老師就像我們的媽媽一樣，大家都很喜歡跟她交流、溝通。

　　如今，陳老師已經(jīng)退休了。但是。我們卻永遠忘不了她。在這里，我想對她說(shuō)：“謝謝您，陳老師，您永遠是我們的好老師！”

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 82

　　我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，高高的`個(gè)子，中等體態(tài)，頭上扎著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著(zhù)腰，像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居，從她家到我家也不過(guò)幾步之遠，因此我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　我和李思雪，有許多共同愛(ài)好。比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)…在我們上幼兒園的時(shí)候，就非常喜歡吃土豆泥�？墒怯變簣@沒(méi)有土豆泥，怎么辦呢？我們便咨詢(xún)媽媽?zhuān)�自己�?dòng)手，現做現吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎，我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力，終于做好了，我們倆便狼吞虎咽起來(lái)，自己做的東西，味道真是好極了！

　　我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲，老鼠要在貓睡覺(jué)的時(shí)候去倉庫偷食物，“貓”一般捉不到“老鼠”，還會(huì )把自己也弄得很累，所以我倆都不愿意當“貓”。有一次，我當“貓”。好不容易摸到了李思雪，按理說(shuō)李思雪應該當“貓”，可她卻說(shuō)：“要捉到才算！”我急了：“我們玩之前明明說(shuō)好了，摸到就算！”李思雪耍賴(lài)：“我不玩了�！蔽乙采鷼饬耍骸安煌婢筒煌�！”因為這件事，我們冷戰了一整天。第二天，我覺(jué)得自己有些小氣，便拿著(zhù)一張貼畫(huà)去道歉，沒(méi)想到李思雪也拿著(zhù)貼畫(huà)出來(lái)了，我和李思雪異口同聲地說(shuō)道：“對不起！”說(shuō)完我們都不由自主地笑了，握手言和了。

　　我覺(jué)得如果我們不是好朋友，怎么會(huì )那么默契呢？在生活中我們互相幫助，學(xué)習中我們互相探討，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 83

　　我的媽媽在咱們這一帶，可是出了名的溫柔媽媽?zhuān)�什么“超級無(wú)敵溫柔女士”、“溫柔得最厲害的媽媽”等等一系列完全由民主評選出來(lái)的美稱(chēng)都由我媽一人包攬。這可不是弄虛作假哦，因為我媽媽的實(shí)力絕對是貨真價(jià)實(shí)的。

　　當你來(lái)到我家時(shí)，靜得出奇并不奇怪，因為我家有個(gè)溫柔媽媽嘛。在你和我說(shuō)話(huà)間，可能我的媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地站在你身后了。這種事情還算小事，你瞧，我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音，竟隨時(shí)隨地踮著(zhù)腳尖走，不知道的還以為她在練舞呢；說(shuō)話(huà)時(shí)，她的聲音比蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲還小100倍，你必須得戴上高級助聽(tīng)器才有可能聽(tīng)清楚她說(shuō)的'話(huà)；吃飯的時(shí)候，媽媽為了保持她那一貫溫柔的淑女形象，竟一粒米一粒米地細嚼慢咽，以致于我家的洗碗時(shí)間總是要比其他家庭慢上兩個(gè)小時(shí)以上。

　　不過(guò)，凡事有弊也有利，我的溫柔媽媽也不例外。

　　每當我放學(xué)回家，由于聽(tīng)不到媽媽的任何聲音，我便隨心所欲地看起電視來(lái)，可哪知道，媽媽竟突然出現在我面前，弄得我手足無(wú)措�？墒�，你別擔心，由于我媽媽的溫柔，她只用手輕輕地拍了我一下，哦，不對，這哪叫拍呀，簡(jiǎn)直沒(méi)有感覺(jué)。正因為如此，我的課外生活可就豐富多啦！媽媽還是我溫柔的保護罩，當爸爸訓斥我時(shí)，媽媽用她那一貫比蚊子還小的聲音慢吞吞地說(shuō)了一大堆話(huà)，爸爸為了花時(shí)間仔細聽(tīng)媽媽的輕言細語(yǔ)，只好放棄打我啦。

　　雖然這個(gè)媽媽有好處也有壞處，不過(guò)，我還是慶幸我有這么一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)�我真幸福啊，呵呵�?/p>

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 84

　　無(wú)論你身在何處，只要有朋友伴隨著(zhù)你，你就不會(huì )孤獨、害怕、傷心。我也有一個(gè)好朋友，你們想認識她嗎？

　　看，她來(lái)了。胖胖的身材像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，古銅色的皮膚泛著(zhù)健康的光澤，一雙明亮的'大眼睛眨呀眨，特別是她那一頭天生的黑卷發(fā)格外醒目,好可愛(ài)!

　　別看我的小伙伴身材圓乎乎的，她的身手和她的身材可呈反比呢！那天，我和媽媽去她家玩，她可高興了。我和她玩了一會(huì )，她突然提出要給我們在座的表演她在舞蹈班學(xué)習舞蹈的節目。先是一段恰�。褐灰�(jiàn)她胖手捏成蘭花指，踮起腳尖。我擔心她小腳尖撐不住她的體重，誰(shuí)知她蓮步輕移，跳起了一段熱情的“恰恰”�！癟wo Three恰恰one……”我們?yōu)樗�打起了節拍，她�?zhuān)心入神地表演著(zhù)，我們津津有味地欣賞著(zhù)。她的表演最后以一個(gè)“飛鶴展翅”的造型結束，我們?yōu)樗裏崃业毓恼��！拔杼�得這么好，怎么你的小肚肚還沒(méi)減下去呀�！蔽议_(kāi)玩笑似的說(shuō)道�！昂�！最討厭別人提這個(gè)話(huà)題了！”說(shuō)完她氣鼓鼓地跑到陽(yáng)臺上去了。

　　“快來(lái)啦,表演還沒(méi)結束呢�！蔽覀兿嘁曇恍�，立馬跑到陽(yáng)臺，繼續看她的表演：跪下腰、橫劈叉、豎劈叉……讓我們目瞪口呆、驚嘆不已。倒立是最精彩的，只見(jiàn)她雙手撐地，腳用力一蹬，嘿，還真倒立在了空中，我們?yōu)樗�喝彩，掌聲在�?yáng)臺上久久回響著(zhù)。

　　看，這就是我的朋友，一個(gè)身手和身材呈反比的朋友。她就是我的侄女——錢(qián)文藝。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 85

　　我的小堂弟是一個(gè)虎頭虎腦、活潑可愛(ài)的小家伙。他是爺爺奶奶的最?lèi)?ài)，大家都挺喜歡他的，都寵著(zhù)他，搞得我都吃醋了。因為他說(shuō)話(huà)有點(diǎn)“我是老大”的意思，所以我們把他稱(chēng)為“黑老大”。

　　他是我們當中最調皮的`。記得有一次我去幺媽家看他，還沒(méi)到門(mén)口就聽(tīng)到一陣接著(zhù)一陣的號泣聲，我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門(mén)口就看到一副慘不忍睹的情景，看到王蓉——他姐正在打他，我問(wèn)明情況后哭笑不得。原來(lái)小堂弟在這一個(gè)月來(lái)每天都拉一泡屎，再一勺一勺的喂給他家的小狗吃，而王蓉在這一個(gè)月來(lái)每次回家都會(huì )親一次小狗的嘴。這天，王蓉回來(lái)得早，正好看見(jiàn)小堂弟在喂小狗，把她氣得只好打他。

　　他是我們當中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)小堂弟就問(wèn)他誰(shuí)是老大？那小孩馬上就說(shuō)小堂弟是老大，只見(jiàn)小堂弟相花開(kāi)似的滿(mǎn)意的笑了，又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng)，問(wèn)他怕不怕他，他說(shuō)我怕�？伤�不接受這話(huà)并說(shuō)他最不喜歡拍馬屁之人，馬上就和他打起來(lái)了，最終小堂弟打贏(yíng)了他，讓他拿一個(gè)核桃給他，來(lái)?yè)Q他的自由。過(guò)了一會(huì )兒，他慢慢吞吞的拿著(zhù)一個(gè)核桃給了他，小堂弟才跨著(zhù)大步走開(kāi)去吃核桃了。

　　看吧！這就是我們的小堂弟，一個(gè)惹人喜愛(ài)的小家伙，他是我們的最?lèi)?ài)。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 86

　　一個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，沒(méi)有一絲風(fēng)，玉米也在奄奄一息的彎著(zhù)腰，只見(jiàn)知了在樹(shù)上叫著(zhù)。

　　中午，我又習慣地來(lái)到學(xué)校門(mén)前的小賣(mài)部，可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢(qián)。這一元錢(qián)我珍惜了好久，舍不得花掉�？煜肫鸶赣H請同事吃飯，一次要花一百多元，這一元錢(qián)也不算了什么的，于是我走進(jìn)小賣(mài)部里，對賣(mài)東西的阿姨說(shuō):“買(mǎi)倆跟冰棒�！彼�接過(guò)錢(qián)，隨手丟進(jìn)錢(qián)盒里，一個(gè)男孩買(mǎi)了兩個(gè)冰棒，他糊涂了，就問(wèn)我說(shuō):“你剛拿了多少錢(qián)？”我猶豫一下，說(shuō)給你五塊錢(qián)，他找給我三塊錢(qián)。

　　我拿著(zhù)冰棒來(lái)到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個(gè)人在座位上看書(shū)。于是，我走到他面前對他說(shuō):“好朋友，今天我請客，給你一支冰棒，他接過(guò)來(lái)說(shuō):“好朋友，謝謝啊，我們坐在座位上，我對他說(shuō):“剛才，我買(mǎi)冰棒的時(shí)候，賣(mài)冰棒的阿姨，腦袋仍然糊涂了，問(wèn)我，你剛才給了我多少錢(qián)，我猶豫一下，我拿了五塊錢(qián)，剛給你五塊錢(qián)，你還沒(méi)找錢(qián)呢？其實(shí)呀，我只給他一塊錢(qián)，還沒(méi)等我說(shuō)完，他就理直氣壯地對我說(shuō):“我怎么能騙一個(gè)阿姨呢，也許是她太累了，忙你給的錢(qián)而了，掙錢(qián)很不容易，起早貪黑的，只見(jiàn)真錢(qián)。咱們的`品德老師。怎么教育我們的，做人要誠實(shí)，不可貪小便宜，否則會(huì )吃大虧的。我的臉頓時(shí)紅了。

　　聽(tīng)了同桌的話(huà)后我又把錢(qián)還給那位阿姨了。這就是我的同桌。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 87

　　在我的書(shū)桌上，有一張照片。照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)坐著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)。如果你一眼望去，會(huì )覺(jué)得作者的女孩比站著(zhù)的女孩漂亮，但當你仔細看時(shí)，便會(huì )發(fā)現站著(zhù)的女孩其實(shí)明顯比坐著(zhù)的女孩長(cháng)得漂亮。這是為什么呢？！

　　我長(cháng)得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會(huì )笑。笑著(zhù)的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛(ài)。而照片里坐著(zhù)的'女孩，正是我。

　　照片里的我很開(kāi)心的笑著(zhù)，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來(lái)比較漂亮。

　　老師說(shuō)過(guò)，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂(lè )。生活中的我也經(jīng)常笑，而且幾乎什么時(shí)候都會(huì )笑。我的周?chē)�有許多長(cháng)得漂亮的朋友，她們都很優(yōu)秀，是男生們想接近的女生。不過(guò)，可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧！她們會(huì )覺(jué)得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會(huì )說(shuō)什么，什么事都一笑了之，繼續和他們又打又鬧。

　　生活中，笑容能造就美麗，使一個(gè)平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福。

　　朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂(lè )，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 88

　　我的姥爺膚色黝黑，好像天上的太陽(yáng)就盯住他一個(gè)人曬似的。姥姥說(shuō)：“姥爺就像塊黑炭，扔到炭窩里分也分不清�！庇梦业脑�(huà)說(shuō)：“姥爺可不能吃黑巧克力，不留神就把自己的手指頭啃了�！�

　　姥爺還有一張愛(ài)嘮叨和貪吃的嘴巴。媽媽說(shuō)：“貪吃的人一定是個(gè)會(huì )吃的人�！蔽依褷斁蜁�(huì )吃。有一年寒假，媽媽讓姥爺照顧我，姥爺把我當成一只“小豬”，整天想法子“喂啊喂”，我的肚子都被他喂鼓了。他還有個(gè)毛病，一邊干活一邊嘮叨：“王溢曈，你去接電話(huà)！”“王溢曈，鍋蓋是不是被你藏了？”“王溢曈，這個(gè)怎么弄？”“王溢曈……”天哪，我寒假作業(yè)也寫(xiě)不成，都快崩潰了……

　　雖然很煩，姥爺不在的時(shí)候，我又挺想他的`。

　　然而，天有不測風(fēng)云，姥爺病了！媽媽說(shuō)，姥爺得了嚴重的胃病，胃都被醫生全切除了。我很納悶，姥爺一直身體挺好，怎么就得了這么嚴重的病呢？想了好長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得姥爺得病有兩個(gè)原因：一是不按時(shí)吃飯，出去跑生意，常常饑一頓飽一頓，碰上好的，狼吞虎咽；忙的時(shí)候，就隨便胡吃一點(diǎn)。二是愛(ài)喝酒，姥爺一見(jiàn)酒就像饞貓見(jiàn)到魚(yú)一樣，眼睛都放出光亮來(lái)。

　　姥爺，等您把您的毛病改了，您的病就好了。因為我還真享受姥爺在鍋臺旁忙乎著(zhù)、叫喚著(zhù)、嘮叨著(zhù)的一幕幕情景。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 89

　　我有一個(gè)最?lèi)?ài)的人，她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任和教導主任。

　　一開(kāi)始，這位老師調來(lái)時(shí)，我很討厭她。因為她動(dòng)不動(dòng)就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小，學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校，期末末尾你去電腦室，把自己的學(xué)分卡刷一下，它就會(huì )根據你的'得分情況，決定你是否留級。

　　但是，這位老師我們的地沒(méi)掃干凈，扣一學(xué)分。遲到，扣三學(xué)分等等。簡(jiǎn)直想要我們全班留級嘛！

　　一天，一件事讓我對她改變了看法

　　我正在幫啞巴叔叔倒茶呢！忽然，那個(gè)老師叫我出去一下。我心想：不可能有什么好事的！但，那位老師卻對我說(shuō)：“史佩瑤，你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來(lái)一下（因為我是前班主任選的班長(cháng)，為了尊重那位老師，這個(gè)老師決定下學(xué)期再換。）我把她們叫來(lái)了。我還以為老師要扣我們這幾個(gè)精英的學(xué)分呢！

　　結果，老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“史佩瑤，你是班長(cháng)，我們班被校長(cháng)選去參加高級班班會(huì )比賽了，（因為，就是上次，那個(gè)小隊的隊長(cháng)臺詞沒(méi)背熟，結果那個(gè)心狠手辣的教導主任每人扣了四十學(xué)分。所以，我們班有好多同學(xué)留級了。）

　　于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子，我們查資料、問(wèn)問(wèn)題，那個(gè)老師也來(lái)幫助我們。

　　比賽的那天到了，我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎勵，結果那年誰(shuí)也沒(méi)有留級。

　　這就是我最敬佩的一個(gè)人

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 90

　　秋雨是纏綿的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在這樣令人多愁善感的日子里，我時(shí)常會(huì )想起在夏天發(fā)生的那一件往事。

　　在那一個(gè)夏天時(shí)，我正在拼命的做作業(yè)。做到一半多的時(shí)候，奶奶正在看一部電視劇的大結局，演的.是一個(gè)年輕的小伙子，被車(chē)給撞犧牲了，他的家人們斷了一個(gè)超大的白事。

　　在大結局中，小伙子的家人們，哭的那叫一個(gè)慘。那個(gè)慘呀把我奶奶都給帶動(dòng)了，等我也被他們的慘叫聲帶動(dòng)了，我也在做作業(yè)的時(shí)候默默地流淚，可是奶奶就不一樣了。在電視劇的大結局中，馬上就要播完的時(shí)候。奶奶忍不住哭了，而預先傷心，一邊抹著(zhù)眼淚地叫道：“兒啊，兒啊，你就這樣丟下了我們倆奶奶在這個(gè)世上讓我們怎么活呀……”奶奶一直哭著(zhù)并且不斷說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。她一直念叨著(zhù)這句話(huà)并且在房間中走來(lái)走去，讓我也回想起老爸在一起的美好時(shí)光，比如在床上用平板電腦看古裝電視劇，一直看到9點(diǎn)半才睡覺(jué)，還有和老爸比武功，雖然我打不過(guò)老爸但我的認輸技術(shù)是一流的，一個(gè)人不會(huì )猶豫一下。

　　我轉過(guò)頭，她流滿(mǎn)面地看著(zhù)我，一個(gè)勁的說(shuō)：“以后你要好好讀書(shū)，改變自己的命運，過(guò)上一個(gè)好日子。說(shuō)完她的眼睛閃著(zhù)思念的目光，嘴不停的叫著(zhù)：“兒啊!兒啊!我好想念你……”她根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)電視劇里的聲音，整個(gè)世界對她來(lái)說(shuō)好像都消失了似的，仿佛身在自己的專(zhuān)屬空間里一樣。

　　原來(lái)，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把這份思念轉化成希望，寄托在我的身上。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 91

　　小時(shí)，偶然間出現的那溫暖而勸人的眼眸，撥動(dòng)了我的心弦，照亮了我的心間……

　　那時(shí)，我完全失去了信任，因為一個(gè)個(gè)朋友的背叛使我將信任拋棄。孤獨的我，強飾著(zhù)哭泣的聲音，蹲在寢室門(mén)前，與孤獨和寂寞為伴。就在我快被寂寞收買(mǎi)時(shí)，一聲甜美的話(huà)語(yǔ)進(jìn)了我的耳畔：“起來(lái)吧！伊泠，和我一起玩吧！”淚眼蒙朧的我抬起頭，看見(jiàn)一只手對著(zhù)我，抬頭，看見(jiàn)了她那明亮的眼眸，閃爍著(zhù)一種溫和的眼光，它讓我覺(jué)迷，閃爍著(zhù)一個(gè)彩色的世界，讓我在突然之間感到了一種漫暖，那種感覺(jué)是一種無(wú)言的`美……她見(jiàn)我久久不開(kāi)口，蹲下來(lái)，說(shuō)：“如果你被別人拋棄，你的心便沒(méi)有了歸宿，沒(méi)有了依靠，那么……”她又站起身，向我伸出手，

　　試一試將你的心交給我吧！我又看了看她，猶如天使一般純潔，也猶如一個(gè)慈愛(ài)的母親，令人感覺(jué)投入了一個(gè)漫暖的懷抱中，它又像一只手，撥動(dòng)了我的心弦；像明亮的月亮，將黑暗照亮；像一把鑰匙，解開(kāi)我心靈的枷鎖。我相信自己的直覺(jué)，重新找回了信任，找回了依靠。

　　擦干眼淚主，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅信自己的信念產(chǎn)，把手交給了她，就在那一瞬間，我的心也一并交給了她。

　　連綿之雨如珠，溫柔之眼如心。如走寂寞留也。世界雖大，但何入又再相見(jiàn)！惠文，你走了，但仍然留在我的心間……我真的，希望你來(lái)見(jiàn)我一眼呀……

　　她那溫柔的眼神，讓人信任，讓人感到溫暖。真的，使我永遠、永鉆空子也不能忘記……

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 92

　　他，一米85的大個(gè)子，一張連普通話(huà)都說(shuō)不標準的小嘴，才13歲已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了胡須。一張上課時(shí)無(wú)精打采下課時(shí)卻炯炯有神的小眼睛。他每天來(lái)的第一件事就是：“昨天英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)什么？語(yǔ)文新概念借我抄，作文寫(xiě)什么？我的作文書(shū)呢？快新概念，來(lái)不及了�！�

　　這不，他背著(zhù)書(shū)包過(guò)來(lái)了，一臉微笑的跟我說(shuō)：“新概念呢？快給我！“我當時(shí)正在讀英語(yǔ)單詞便沒(méi)理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云，又扯了一下我說(shuō)；：”快點(diǎn)報紙！“我便無(wú)可奈何的給了他，沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是他師傅呢？他哪來(lái)看了一下說(shuō)：”這么少，我兩分鐘就搞定！“我想：你就吹吧！

　　他，學(xué)習很差，但是為人還是不錯的！上美術(shù)課的時(shí)候，我帶了鉛筆，但是忘記帶橡皮了。心想：千萬(wàn)顆別花錯啊，真是的，越不想畫(huà)歪，它就偏畫(huà)歪。當時(shí)美術(shù)老師就要走過(guò)來(lái)了，我心里就像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下的.。就在這時(shí)，他伸出了援手：“給橡皮，”我當時(shí)太感激了，連忙對他說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　他同時(shí)也是我們的信息班長(cháng)，你別看他上其他課時(shí)無(wú)精打彩的，上電腦課時(shí)，那精神“倍爽”！他首先說(shuō)：安靜安靜！踩線(xiàn)！你說(shuō)你呢�！暗搅穗娔X室，他便把電腦都讓給了同學(xué)，自己卻矗著(zhù)個(gè)傻大個(gè)在四周巡視�？墒强傆行┱{皮的同學(xué)喜歡捉弄他：“班長(cháng)，他拔網(wǎng)線(xiàn)，他玩游戲�！庇谑撬�就趕快跑到那些同學(xué)身邊說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)拔的？

　　這就是我的一位同學(xué)，你想知到他是誰(shuí)嗎？嘻嘻！不告訴你！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 93

　　我們的小金剛最顯眼的就是那大大的光頭!地中海發(fā)型!他的頭常常會(huì )反光呢，就像一輪太陽(yáng)照耀著(zhù)我們班的每一位同學(xué)。 小金剛很和藹又嚴厲還特別逗。 在飛往剛哥叫我們玩斗地主，一局將近尾聲，他左手拿牌，右手托腮，低聲說(shuō)到，“沒(méi)炸了”，便出了那張大王，剛哥豎起那招牌剪刀手得意說(shuō)到“贏(yíng)啦”，到了后面剛哥輸的多了，沒(méi)有緊鎖“哎呀呀呀”，我們笑出了聲。 剛哥還十分有活力，在運動(dòng)會(huì )上常見(jiàn)他的身影，跑道上她如一個(gè)風(fēng)一樣的男子跑過(guò)，在球場(chǎng)上看見(jiàn)他，接過(guò)球，后仰跳投，只見(jiàn)從他指間飛出一道有沒(méi)的弧線(xiàn)，仿佛時(shí)間定格在了那一刻，下一秒就打鐵了。

　　每當我們早上遲到時(shí)，李老師不會(huì )手軟，我遲到了一分鐘，剛哥展現了那份剛氣，毫不留情的`把我拒之門(mén)外，訓完話(huà)后責讓我們重新寫(xiě)一遍昨天的作業(yè)! 他很少發(fā)火，即使犯了錯，會(huì )和你平心靜氣的聊天，找到解決辦法!不像隆老師那樣“作業(yè)呢!為什么不帶?肯定沒(méi)寫(xiě)完!打電話(huà)叫你家長(cháng)送過(guò)來(lái)!”也不像張軍艷老師“個(gè)人扣十分，補完再進(jìn)教室上課”，剛哥只是一個(gè)微笑，輕聲說(shuō)道“明天帶來(lái)就好”，也許這比什么方法都有效!相比于梁老師的天天罰寫(xiě)，常常和家長(cháng)打我們的小報告，而我們大多數就這樣形成了惡性循環(huán)! 我的的金剛就像那“小太陽(yáng)”一般溫暖，金剛更有魄力，更親切!難道不是嗎?

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 94

　　最近我參加了一個(gè)演出活動(dòng)，朗誦《我的爸爸是一名卡車(chē)司機》。主要說(shuō)的是一些卡車(chē)司機和他們的孩子的故事。一遍又一遍練習，一遍又一遍地重復那些故事，讓我一遍又一遍地從字里行間感受到父愛(ài)的偉大。

　　我的爸爸雖然不是卡車(chē)司機，但在我很小的時(shí)候便一直在外地工作。雖然爸爸不在身邊，不能像別的孩子一樣每天看見(jiàn)爸爸，但爸爸對我的關(guān)心一點(diǎn)也不少。

　　每天晚上吃過(guò)晚飯，就是我們家親子交流的時(shí)間了，一到6：30，媽媽的手機準時(shí)會(huì )收到視頻訊號，接通后就看到爸爸那張帥氣的臉。爸爸會(huì )問(wèn)問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習生活情況、和同學(xué)相處情況，當然也會(huì )和媽媽聊聊工作的事情。

　　記得有一次，我數學(xué)測驗就考了86分，媽媽知道后，氣呼呼地向爸爸“告狀”。我想：完了，今晚視頻的主題肯定是批評我，必定是一場(chǎng)“二對一”的'不友好談話(huà)。結果爸爸對我的考試成績(jì)只字未提，最后我自己憋不住了，乘媽媽去洗碗，主動(dòng)向爸爸提起，爸爸說(shuō)：“一次測驗失敗算什么呢？我已經(jīng)讓媽媽把卷子拍給我看了，你知道自己的問(wèn)題在哪兒?jiǎn)�？”我說(shuō)當然，我向爸爸分析了每一題的失分點(diǎn)和原因，爸爸聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行了，丫頭，爸爸相信你下次一定可以有一張自己滿(mǎn)意的答卷！”

　　爸爸沒(méi)有罵我，沒(méi)有懲罰我，還叫媽媽別再提了，我心里暗下決心：下次我一定要考好！果然，后面一次測驗，我得了100分！

　　世上的感情千千萬(wàn)，父親給我的愛(ài)，像高山那樣寬厚，像太陽(yáng)那般溫暖。我愛(ài)我的爸爸。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 95

　　她的個(gè)子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個(gè)小公主。無(wú)論誰(shuí)提到她都會(huì )贊不絕口，要說(shuō)她的本事大，首先得從她的書(shū)法說(shuō)起。

　　有一次，老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)毛筆習字冊，每人各寫(xiě)一張。第二天，一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室里，老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會(huì )她的.書(shū)法作品，給大家帶來(lái)了全新的感受。老師夸贊她是“王羲之轉世”，同學(xué)們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看著(zhù)她。

　　她不光字寫(xiě)的好，繪畫(huà)水平也很高。有一天，老師讓畫(huà)12生肖，已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數都在照抄上面的，唯獨王成怡沒(méi)有看，生性好動(dòng)的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕�！�…憑著(zhù)自己對多各種動(dòng)物的觀(guān)察、理解，她把一個(gè)個(gè)活生生的動(dòng)物用水彩筆勾畫(huà)出來(lái)并展現在同學(xué)面前，“哇！真是一件非常精美的藝術(shù)品�！泵佬g(shù)老師贊不絕口地說(shuō)。

　　說(shuō)到這你肯定猜出來(lái)了。對，她就是我們班的班長(cháng)，也是我們班的小能人——王成怡。

　　五年級:王成佳

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 96

　　在平凡的生活中總有為我們默默付出！

　　題記

　　外面下著(zhù)鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，肚子不停地“咕咕，咕咕”直叫，餓的不行還懶得動(dòng)，不想出去吃飯，媽媽太累也睡著(zhù)了，姐姐又去補課，只好用我手機定了外賣(mài)，漫長(cháng)的20分鐘對于我來(lái)說(shuō)相當于一年那么長(cháng)！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的'手機響了，“下樓取外賣(mài)”“稍等一下”我扭了扭懶散身子，穿上校服，便下去取了，剛一出門(mén)，冷風(fēng)撲面而來(lái)，便打了個(gè)寒戰，便哆哆嗦嗦往下快步走下樓，倏忽間，我看到了小區門(mén)口那黃色的身影，在冰天雪地中顯的極為耀眼，我走進(jìn)去取外賣(mài)，只見(jiàn)外賣(mài)小哥正打著(zhù)電話(huà)，電話(huà)里傳出了一陣子他們老板昂罵的聲音“又一個(gè)客戶(hù)給了黑屏，今天的工資別想要了，哦對送完這個(gè)客戶(hù)，還有下一程，要是再被拉黑，就別想干了！”那不就是我嗎？我看見(jiàn)外賣(mài)小哥眼中含著(zhù)淚珠掛了電話(huà)，風(fēng)似乎吹得更厲害了的，可是他頭上的豆大的汗珠一顆顆留下，我的心似乎被針扎了一樣痛，心想外賣(mài)小哥也很不容易了，而再冬日里為我們付出著(zhù)，那位外賣(mài)小哥看見(jiàn)我來(lái)了，變成熟的問(wèn)了句：“請問(wèn)是不是袁。錦。程嗎？”“是的！”我領(lǐng)了外賣(mài)便回家獨享！

　　哎我覺(jué)得這些在生活中默默付出的人無(wú)處不在，這個(gè)外賣(mài)小哥忍著(zhù)挨罵給我們在寒冷的冬日，他們是最美的，最棒的！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 97

　　我的祖父、祖母有很多特色和專(zhuān)長(cháng)，讓我介紹給大家認識吧！

　　祖父的頭中間滑滑亮亮的，好像裝了許多知識一樣，祖父已經(jīng)七十幾歲了，每天還會(huì )早起到學(xué)校運動(dòng)，他都會(huì )說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！蔽矣X(jué)得祖父一定很喜歡早晨，難怪大家都說(shuō)：“一日之計在于晨�！蔽腋�祖父相處的美好時(shí)光在晚上，記得我小時(shí)候，晚上吃完飯，就會(huì )跑去跟祖父聊天，有時(shí)，祖父會(huì )教我一些做人處事的道理。他也會(huì )每天寫(xiě)日記，祖父的日記本有好幾本，他說(shuō)寫(xiě)日記，可以把一天有趣的事記下來(lái)，每次翻以前的日記，就會(huì )覺(jué)得很充實(shí)。

　　我的祖母在家鄉是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的，為什么呢？因為祖母釀的酒最好喝了，而且還很養生喔！祖母的招牌酒是“葡萄酒”，大家都說(shuō)祖母的酒保有原味，因為我家種葡萄，祖母會(huì )采收優(yōu)質(zhì)的葡萄來(lái)釀葡萄酒，難怪祖母的葡萄酒人氣這么旺。

　　我的祖父、祖母已經(jīng)七十幾歲了，可是他們白天還是努力工作，休息時(shí)，也會(huì )拿書(shū)起來(lái)看，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽业淖娓改妇褪且粋�(gè)很好的`例子。祖父在我的心中是文武雙全的，他曾經(jīng)教我寫(xiě)書(shū)法，因為他寫(xiě)得一手好書(shū)法，而且還會(huì )種好多菜給我們吃，還能種出香甜好吃的葡萄。

　　祖父母除了是我的好模范，也是他們同輩的好楷模。祖父告訴我：“小時(shí)候努力讀書(shū)，長(cháng)大努力工作，老了要認真運動(dòng)�！弊娓付甲龅搅�，所以我也要像祖父一樣，認真做好每一件事。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 98

　　下午，我做完作業(yè)，就自己跑到弟弟家去玩了。

　　弟弟看到我來(lái)了，立即關(guān)掉電視，拿出他的寶貝玩具彈弓。隨后，又拿出一個(gè)藍色的塑料臉盆，和一個(gè)小球。我想：難道是想用彈弓射臉盆嗎？果然，他把臉盆斜靠在墻上，用彈弓瞄準臉盆，然后用力一拉，手猛地一松，這個(gè)白色的 “子彈”便射了出去。正當弟弟得意洋洋時(shí)，突然，“啪”的`一聲，把我和弟弟都嚇了一跳。我和弟弟同時(shí)跑了過(guò)去，一看，傻了眼，臉盆被弟弟射了個(gè)大洞�！霸趺崔k��？”我著(zhù)急地問(wèn)，“過(guò)一會(huì )兒你媽媽就要回來(lái)了�！钡艿苎劬�轉了轉，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法！”我心里暗暗嘀咕，“這個(gè)家伙平時(shí)就是個(gè)調皮鬼，今天不知又耍什么花招？”十來(lái)分鐘之后，他媽媽回來(lái)了，看到臉盆有個(gè)洞，生氣地問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”弟弟低著(zhù)頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是我弄的，對不起，你能原諒我嗎？”他媽媽看到他可憐兮兮的樣子，就原諒了他，還對他說(shuō)：“誠實(shí)就是好孩子，以后小心點(diǎn)就行了�！�

　　說(shuō)完，就會(huì )房間了。弟弟和我擊了一掌，得意的說(shuō)：“怎么樣，我高明吧！哈哈”我盯著(zhù)弟弟，想：這家伙竟然用假裝承認錯誤的方法來(lái)欺騙他的媽媽?zhuān)�真是狡猾。我沖著(zhù)弟弟做了個(gè)鬼臉，又搖搖頭。而弟弟卻沖著(zhù)我直傻笑，哎，真拿他沒(méi)辦法。

　　到了下午五點(diǎn)，我該回家了。弟弟依依不舍地送我回家，我也很不情愿地和弟弟道了別。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 99

　　媽媽?zhuān)�今天是母親節，這應該是你最重要的節日。你從一個(gè)小姑娘長(cháng)大成為成家的擁有孩子的母親。

　　媽媽也是第一次當媽媽?zhuān)�把我從一個(gè)小屁孩養成了一個(gè)大姑娘，在這12年里，你為我付出了不少。還記得我小時(shí)候調皮把你口紅弄斷的事嗎？我當時(shí)出于好奇，不懂事的把你貴重的化妝品掰斷。在自己的臉上畫(huà)，但你看到的第一眼卻不是責備我，把我正在舔的化妝品，趕緊拿走，給我洗臉，親切地問(wèn)：“沒(méi)到你眼睛里吧，你怎么還能舔他呢�！爆F在想起這一幕，我覺(jué)得當時(shí)你真的好好，你是世界上最好的媽媽。

　　每次我想要的東西都會(huì )給我買(mǎi)，每次你答應我的事你一定做到。而且你特別愛(ài)逗我，上一次我讓你幫我帶東西回來(lái)，你回到家卻說(shuō)你忘記了，我當時(shí)還蠻傷心的.，因為你的演技真的很好�？赏蝗�，你從背后拿出了我讓你帶的東西。那一刻我很驚喜，我以為你真的沒(méi)給我帶，可實(shí)際上卻是在逗我。每個(gè)星期的零花錢(qián)都照常給，說(shuō)好我多打掃衛生就獎勵我獎品。你是世界上最好的媽媽?zhuān)�最棒的媽媽�?/p>

　　你每天送我們三個(gè)上學(xué)，接我們放學(xué)，給我們煮飯，晚上安排我們之后才睡覺(jué)，你從來(lái)沒(méi)有抱怨一句，這是我覺(jué)得你是世界上最偉大的媽媽。家里的活都是你干，每次看到你干活，我總會(huì )讓你坐下，我自己去打掃，因為我覺(jué)得雖然你是母親，可能要打掃家里，但是這個(gè)家又不是你一個(gè)人，我能吃你的住你的，總要為你做家務(wù)。

　　我愛(ài)你媽媽。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 100

　　我的爸爸是一個(gè)球迷，而且是一個(gè)屬“鼠”的老球迷，他已經(jīng)是三十五歲左右的球迷了！

　　想知道我家的這位老球迷是什么樣的嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我家這個(gè)老球迷的手心有一團藍色的痕跡。那是因為他兒時(shí)調皮，拿圓珠筆或鋼筆戳破皮形成的。他自己還常說(shuō)自己只差一毫米就成為數學(xué)家了呢！可是，當我每次問(wèn)他我不會(huì )做的題目的時(shí)候，他卻連一個(gè)算式都不會(huì )列！你說(shuō)，我老爸能不能算是一個(gè)只差一毫米就可以成為數學(xué)家的人呢！當然不算吧！

　　我老爸是一個(gè)非常懶的男人呢！你看，每次當我爸爸起床的時(shí)候我就最苦了！因為他起床的第一句話(huà)總是：“小小，給我拿一下我的煙！”我說(shuō)：“吸煙有害健康！請不要吸煙！”老爸只好自己去拿煙了！

　　我這個(gè)老爸別看他的缺點(diǎn)讓人說(shuō)就傳經(jīng)從早上說(shuō)到下午，可是我老爸可是一個(gè)電腦專(zhuān)家呀！每到周末，哥哥家就會(huì )往我家打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我爸回來(lái)沒(méi)有。我一聽(tīng)就知道他們準叫我爸親自出馬看他家的.電腦。每次，我老爸總是用不了多少時(shí)間就搞定。為此，哥哥佩服我老爸的不得了。

　　好了，說(shuō)了那么多的特點(diǎn)，我還是來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)足球迷怎么“迷”足球吧！

　　我記得每年的歐洲連賽，老爸總是不會(huì )輕意放過(guò)。一天晚上，我和媽媽早就上床睡覺(jué)了，可老爸要守他的“寶貝”，說(shuō)什么也不肯睡。半夜里，爸爸的歡呼聲把我和媽媽吵醒了！我和媽媽叫他睡覺(jué)了，他還是不聽(tīng)，沒(méi)辦法，我們只好第二天再和他理論。幸運的是，爸爸是個(gè)知錯就改的人！

　　這就是我的爸爸。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 101

　　我的嬸嬸是一位時(shí)尚達人，在我們這個(gè)大家庭里可是最“潮”的一位。嬸嬸的穿戴十分時(shí)尚。她的衣服都是最新款的潮流衣，花樣應有盡有，有豹紋的頭巾讓你頭暈轉向，有黑色很酷的上衣......琳瑯滿(mǎn)目。她的鞋子也是時(shí)尚鞋，有滿(mǎn)是流蘇的，有布滿(mǎn)絨毛的，還有卡通形象的可愛(ài)鞋。保證讓你像進(jìn)了商場(chǎng)一樣欣賞。嬸嬸的褲子上面也有許多破洞，這就是最有趣的洞洞褲，本來(lái)洞很小，可嬸嬸偏要用針挑成一個(gè)一個(gè)大洞，把奶奶搞得哭笑不得。她還要仔細挑那一堆的帽子、背包，根據季節、天氣和自己的喜好而改變搭配......不僅如此，她經(jīng)常購買(mǎi)衣服，花樣翻新，所以嬸嬸的衣柜都堆不下了。她就像十八歲的少女一樣走在時(shí)尚的最前端。穿戴時(shí)尚只是外表，最重要的是嬸嬸有一顆年輕、時(shí)尚的心。她參加旅行活動(dòng)，到過(guò)被譽(yù)為“世界屋脊”的西藏拉薩，還去過(guò)美麗的內蒙古大草原，還有新疆的'哈密，甘肅敦煌......中國的許多地方都有她的足跡。嬸嬸還體驗過(guò)“溪降”。就是在一個(gè)高瀑布頂部用繩子放下來(lái)。非常驚險、刺激。對人的綜合素質(zhì)要求非常高。要求人有強健的體魄，過(guò)人的膽識、團隊的協(xié)作和身體的協(xié)調。嬸嬸會(huì )游泳，還經(jīng)常橫渡漢江.....總之，只要有戶(hù)外活動(dòng)，肯定少不了她。小朋友，你們說(shuō)，我的嬸嬸是不是“時(shí)尚達人”？

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 102

　　從一年級到現在，我有許多同窗多年的好朋友，可最好的要數——黃皇仁。

　　他是從菲律賓轉來(lái)我們學(xué)校的。剛來(lái)時(shí)，他只會(huì )講英語(yǔ)和菲律賓語(yǔ)�？涩F在，他已經(jīng)能講一口流利的普通話(huà)和閩南話(huà)了。他是我們班的“語(yǔ)言博士”，精通四種語(yǔ)言，特別是英語(yǔ)。他能看英文小說(shuō)，參加市英語(yǔ)競賽還得一等獎呢！他上課積極舉手發(fā)言，助人為樂(lè )。人也不可能什么都是十全十美呀！他美中不足的'是，身體有一點(diǎn)小毛病就要請病假呆在家里休息。為這事常被老師批評。

　　皇仁是我們班的生活委員，他對待工作，極其認真負責。

　　有一次，我們剛剛跑了一千米，大家都累得筋疲力盡，汗如雨下，跑進(jìn)教室想喝水�？蛇@時(shí)，班級里的礦泉水剛好沒(méi)了，扛水的“重任”就落在他身上了。

　　他拖著(zhù)疲憊的身體去樓下——學(xué)校后門(mén)提水。大家都拿著(zhù)杯子坐在自己的座位等水喝。

　　他找到保安叔叔扛了一桶礦泉水，氣喘吁吁地走向教室，沒(méi)幾步，便坐在地上大喘氣。從學(xué)校后門(mén)到前門(mén)三樓的教室，足有100多米遠，還要爬三層樓梯。在我看來(lái)，肩扛50斤重的水，又要上樓，似乎要比二萬(wàn)五千里長(cháng)征還遠��！皇仁真想多休息一會(huì )兒，可他又想同學(xué)們還等著(zhù)水喝，便使出吃奶的力氣，扛著(zhù)水一口氣上了三樓教室，把水安在飲水機上。同學(xué)們便爭先恐后地搶水喝，像只只餓狼見(jiàn)了食物似的。而他卻累得筋疲力盡，趴在桌上，直喘粗氣。

　　這就是我的好朋友——皇仁。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 103

　　猜猜我爸爸是誰(shuí)？對啦！他就是我們班大名鼎鼎的攝影師—章爸。

　　從我很小的時(shí)候開(kāi)始，我記得每次出門(mén)，爸爸胸前總是掛著(zhù)一個(gè)大大的照相機，很像一個(gè)攝影師。爸爸喜歡拍美麗的風(fēng)景，喜歡拍生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡拍精彩瞬間，我們小隊和班級活動(dòng)也常常請我爸爸去拍照，他會(huì )幫我們拍好多有趣的照片。

　　其實(shí)我爸爸最?lèi)?ài)是打羽毛球，雖然爸爸工作很忙，但是他還總是想辦法去打羽毛球，有時(shí)星期六、星期天去加班，我就知道他又在為打羽毛球做準備了。

　　每個(gè)星期二、星期四晚上他都會(huì )去打羽毛球，晚上我都不知道爸爸幾點(diǎn)回來(lái)的，因為那時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在家里，我經(jīng)常聽(tīng)到別人在電話(huà)里問(wèn)他：“今天你有沒(méi)有在打球？”有時(shí)候爸爸會(huì )一個(gè)人拿著(zhù)球拍在一個(gè)偏僻的角落里練技術(shù)，我和媽媽都要睡覺(jué)了，他還沒(méi)有回來(lái)，媽媽說(shuō)：“你爸爸是不是想去參加奧運會(huì )比賽��！”

　　有一次爸爸媽媽和我一起去打羽毛球，媽媽開(kāi)始教我怎么打，旁邊一位阿姨說(shuō)：“讓你爸爸來(lái)教你吧，你爸爸可是一位高手�！蔽衣�(tīng)了以后跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你原來(lái)還是一個(gè)羽毛球高手��！”

　　奧運會(huì )現在在英國舉行，爸爸正好是個(gè)體育迷，我做作業(yè)的時(shí)候，他就偷偷地跑去看奧運比賽了，不僅這樣，晚上他也在看，我是怎么知道的.，因為他跟我說(shuō)，昨天他看了八個(gè)項目，不信你看，他又在看游泳比賽了。

　　爸爸最喜歡的人是我，雖然有時(shí)對我很?chē)绤�，但陪我玩的時(shí)候，被我隨便欺負都不生氣，怎么樣，我的爸爸好不好玩。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 104

　　在日常的學(xué)習生活中，我有許多個(gè)小伙伴。但其中有一個(gè)小伙伴留給我的印象最深，也是和我相處得最好的一個(gè)小伙伴，我們每天都在一起聊天、玩耍。這個(gè)小伙伴就是——小慧。

　　小慧長(cháng)著(zhù)一張美麗的臉龐，讓人覺(jué)得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛(ài)。她就是我的小伙伴，是一個(gè)很善良的女生。

　　記得那天上午，我們剛走出校門(mén)，就下起了傾盆大雨。我驚呆了，因為我沒(méi)有帶雨傘！別的同學(xué)都撐著(zhù)雨傘離開(kāi)了，只剩下我一個(gè)。我心急如焚地站在校門(mén)口，不知該如何是好。嘴里喃喃自語(yǔ)道：“這天氣真像孫猴子的'臉，說(shuō)變就變，這令人討厭！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可是雨卻在越下越大�？匆�(jiàn)這番情景，我狠狠地咬了咬牙，決定冒著(zhù)雨走回家去。就在這時(shí)候，小慧看見(jiàn)了我有這番舉動(dòng)，連忙上前拉住我，對我說(shuō)：“欣兒，不要啊，這樣淋著(zhù)雨回家會(huì )感冒的！”說(shuō)完他就趕緊跑過(guò)來(lái)，把雨傘向我身上挪了一點(diǎn)，說(shuō)：“走，我陪你回家�！薄翱赡愫臀也煌�路呀！”我焦急地說(shuō)。之后，他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，幫助別人是我的快樂(lè )之本嘛！”她笑嘻嘻地說(shuō)。不一會(huì )兒，我到家了，和她告別后，就依依不舍地進(jìn)家了。這一刻，我的眼睛濕潤了，頓時(shí)明白了什么叫做真正的友誼。

　　看，這就是我的小伙伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在，我應該珍惜她這個(gè)伙伴��！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 105

　　這段時(shí)間,媽媽的老毛病又范了�！把劳础蓖吹盟麖匾闺y眠、翻來(lái)覆去，連飯也吃不消，真可憐��！

　　看著(zhù)媽媽那可憐巴巴的樣子，我既同情，又覺(jué)得可笑。平時(shí)，媽媽兇得像“華南虎”似的，竟然被“牙痛交警”控制住了，真是難以置信��！

　　今天，媽媽在忍無(wú)可忍、百般無(wú)奈之下，終于選擇了去醫院拔牙。這辦法真難以想像，偷偷告訴你吧，媽媽是怕拔牙的人，輪到媽媽拔牙了，她帶著(zhù)一顆心驚肉跳的樣子坐上了手術(shù)椅里，經(jīng)過(guò)我的金睛火眼一看，就看穿了媽媽的'害怕心。瞧，她那溫順的模樣是罕見(jiàn)的。她還苦苦地衰求醫生說(shuō)：“醫生，請您小心點(diǎn)，我怕疼呀！”聽(tīng)著(zhù)媽媽這話(huà)，我覺(jué)得她很膽�。耗敲创蟮娜�，連拔個(gè)牙都怕，真是不登大雅��！我已經(jīng)拔了6只牙了，也沒(méi)有怕。

　　開(kāi)始拔牙了，只見(jiàn)醫生一手拿鉗子，一手拿著(zhù)鑷子，叫她張開(kāi)大嘴巴，先在媽媽的蛀牙里涂了點(diǎn)藥水，再用工具在媽媽牙上這里敲敲，那兒拔拔。一不溜煙就把 蛀牙連根拔起，“蛀牙強盜”和“牙痛交警”，一網(wǎng)打盡了，醫生還立刻來(lái)了“槍斃”呢！頓時(shí)，媽媽的嘴血流成河，成了血盆大嘴呢！媽媽通過(guò)短時(shí)清潔后，醫生再一次細心地給媽媽檢查一遍。我想：應該是在尋走漏網(wǎng)之魚(yú)吧？

　　折磨媽媽的“牙痛交警”，“蛀牙強盜”終于解決了。我打心眼里佩服醫生的高超醫術(shù)！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 106

　　我有一位老師，一位與眾不同的老師。期末考臨近了，按道理說(shuō)，老師應該給學(xué)生們布置大量的補習題，可她卻覺(jué)得做太多的題目是沒(méi)用的，只要心到了，做100張還是50張都是一樣的。

　　我有一位老師，一位教學(xué)耐心的老師，在一堂語(yǔ)文課上，我們新學(xué)了一個(gè)生字，“溪”，有位同學(xué)老是把下面的“大”寫(xiě)成“小”，大家都在座位上竊竊私語(yǔ)，她拍了拍講臺，對那位同學(xué)說(shuō)：“不要緊，在記一遍，溪下面是大，記住了嗎？請坐�！�

　　我有一位老師，一位嚴格要求學(xué)生的老師。她規定我們上課時(shí)，手要背在生后，作業(yè)要工工整整，否則就得重做。因此，我們班的成績(jì)提高了許多，同學(xué)們都為此而高興。

　　我有一位老師，一位認真工作的'老師，午休的時(shí)間一到，同學(xué)們就爭先恐后地往外跑，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，她仍然坐在辦公桌前，全神貫注地批改作業(yè)。你瞧，她的額頭上早已冒出了晶瑩的汗珠。

　　我有一位老師，一位信任學(xué)生的老師，每年暑假，她都會(huì )請我以及其他同學(xué)一起打理教室，例如搬東西呀，掃地呀，擦黑板等……我們大家都忙得不亦樂(lè )乎。

　　我有一位老師，一位和藹可親的老師。有一次，我一不小心被同學(xué)踩傷了腳，血直往外流。她見(jiàn)了，把我送到醫務(wù)室，幫我貼上創(chuàng )可貼，關(guān)切地問(wèn)：“還疼不疼了？”頓時(shí)，一股暖意涌上我的心頭。

　　你們猜，這位老師是誰(shuí)？沒(méi)錯，她，就是我們班的班主任——張潔老師！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 107

　　那是一個(gè)寒冷的雨夜，我下了課看了看天天上烏云密布，天陰沉沉的。

　　在那時(shí)，我就想老天為什么總是和我作對，明明知道我沒(méi)帶傘，離家還這么遠，偏偏這時(shí)候下雨，我抱怨了一陣，就開(kāi)始擔心了起來(lái)，我會(huì )不會(huì )被淋成落湯雞呀？怎么辦呢？我心里很著(zhù)急，不一會(huì )兒上課了。我忐忑不安的上完了這一節漫長(cháng)的課，下課了，我連忙奔下樓梯去了，我走出校門(mén)不安的找到了車(chē)子，騎上來(lái)就走，希望能少淋點(diǎn)雨。

　　走了不出百米，我轉了個(gè)彎，忽然看見(jiàn)了一個(gè)車(chē)子，心想：那好像是我家的車(chē)子呀！我騎過(guò)去你看，果然就是我家的車(chē)子。我奶奶正在著(zhù)急的在車(chē)子邊走來(lái)走去，我走過(guò)去，她看見(jiàn)我了，急忙把我接了過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)淋著(zhù)吧？”我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有”“沒(méi)淋著(zhù)都快點(diǎn)兒走吧！”這時(shí)我心里自然時(shí)升起了一股暖流把周?chē)�的雨聲，汽�?chē)的鳴笛聲，人們的吵鬧聲都隔絕了起來(lái)。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顧我，她一個(gè)字都不認識，卻經(jīng)常讓我好好學(xué)習，他經(jīng)常一分錢(qián)都不舍得花，但是我每次要買(mǎi)資料的時(shí)候，她從來(lái)沒(méi)有少給過(guò)我一分，她從來(lái)沒(méi)有給自己買(mǎi)過(guò)好衣服，卻從來(lái)都沒(méi)有讓我缺衣穿。我只要想要早就會(huì )給我買(mǎi)。

　　漸漸地一聲汽車(chē)的'鳴笛聲，吵鬧聲又使我的心緒回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就騎上車(chē)和她一起走了。雨依舊下著(zhù)，車(chē)還在響著(zhù)，只有那被雨淋濕的地方。又多出兩道水波來(lái)，一會(huì )兒，水波平靜了下來(lái)。但我的心久久不能平靜。

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 108

　　一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙漂亮會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副富有學(xué)問(wèn)的眼鏡。那就是我的語(yǔ)文老師——悅老師。

　　悅老師風(fēng)趣幽默、性格溫柔。

　　有一次上語(yǔ)文課，正當我們聽(tīng)得津津有味，忽然有一個(gè)帶有京劇腔調的哈欠聲像春雷一樣從我的后方傳來(lái)，我和我的小伙伴們都嚇了一跳，隨即便有幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)。悅老師上課時(shí)一般都沒(méi)有人搗蛋的。正當我們都以為老師會(huì )火冒三丈時(shí)，事情卻出乎同學(xué)們的意料。只見(jiàn)悅老師盯著(zhù)那位驚恐萬(wàn)分的始作俑者三秒鐘，然后環(huán)視四周，接著(zhù)她居然笑著(zhù)說(shuō)：“唱京劇的小朋友，以后晚上一定要早點(diǎn)睡！現在我們接著(zhù)上課……”

　　還有一次，學(xué)校里有市領(lǐng)導來(lái)觀(guān)看我們學(xué)校的大課間。前幾天，悅老師一再?lài)诟酪欢ㄒ獛Э罩��？神R虎的我到學(xué)校才想起來(lái)忘記了帶空竹！第一節課時(shí)，我根本就無(wú)心聽(tīng)課，整節課都忐忑不安。也不知道什么時(shí)候下課的，當我發(fā)現時(shí)，悅老師已經(jīng)在我身邊了�！霸趺戳�？是身體不舒服嗎？”說(shuō)著(zhù)，她便伸手來(lái)摸我的`額頭。我心里溫暖極了，我太對不起她了，由于我的緣故，她可能要被校長(cháng)批評，班級還會(huì )因為我被扣分。想著(zhù)想著(zhù)，我不覺(jué)得哭了起來(lái)：“對不起，我太笨了。我又忘了帶空竹。對不起，嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙，輕聲說(shuō)：“不哭了，如果以后你不再丟三落四，老師就高興！�！钡浆F在，我沒(méi)有一次忘記帶空竹、作業(yè)，因為我忘不了悅老師那關(guān)切的神情、溫柔的話(huà)語(yǔ)。

　　想到悅老師，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 109

　　嚴格的老媽、幽默的老爸和可愛(ài)的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊”就組建成功啦！

　　這支游擊隊中常有隊員打游擊戰：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經(jīng)常一個(gè)月左右才回來(lái)一趟。每次，副隊長(cháng)老爸歸隊都是最受歡迎的。

　　我喜歡老爸的幽默與大方，最?lèi)?ài)聽(tīng)老爸吹牛了。老爸吹起牛來(lái)，不會(huì )像別人那樣天花亂墜，也不會(huì )平淡無(wú)奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯后散步，竟然撿到一塊刻有古文的石頭；還比如看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排污井的`井蓋卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽(tīng)，老爸能講三天三夜還不帶重復的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著(zhù)他轉，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來(lái)也不例外�？墒撬�一走，家里頓時(shí)變得冷冷清清，連個(gè)搭話(huà)、撒嬌的對象都沒(méi)了，怪難受的。

　　而且，老爸還很大方，無(wú)論我要看書(shū)、藏書(shū)還是買(mǎi)書(shū)，只要和書(shū)有關(guān)，老爸都一口答應，有時(shí)還幫我瞞著(zhù)老媽。誰(shuí)讓老媽一向反對我買(mǎi)太多與學(xué)習無(wú)關(guān)的課外書(shū)呢！正因為這樣，我更加期盼老爸歸隊了。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“每次你爸回來(lái)時(shí)，都是他花錢(qián)最多的時(shí)候�！蔽伊ⅠR反駁：“那是因為爸爸疼我！”媽媽還來(lái)不及責備，我便一陣風(fēng)似的逃走，早和爸爸窩在了一起……

　　瞧，這就是我的幽默老爸！

　　五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文 110

　　我有一個(gè)好伙伴，她會(huì )在我需要幫助的時(shí)候出現，在我需要安慰的時(shí)候出現……

　　她個(gè)子不高，她有這一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的動(dòng)靜都聽(tīng)得見(jiàn)，她的嗅覺(jué)很敏感。

　　下課了，操場(chǎng)上有說(shuō)有笑的，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試著(zhù)站起來(lái)，可站不起來(lái)，我忘下四周，一個(gè)人也沒(méi)有，我急的大哭起來(lái)。突然不遠處穿來(lái)腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了醫務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎了一下。我躺在床上問(wèn)她：“你怎么會(huì )……”我沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，她打斷了我的話(huà)，她帶著(zhù)擔憂(yōu)的神情說(shuō)：“我看見(jiàn)你不在教室，我就去你經(jīng)常去的石子路找你了�！蔽彝�下她，她在陽(yáng)光的照射下顯得格外的美。

　　放學(xué)后，她來(lái)到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽(tīng)到一聲玻璃瓶碎了的.聲音，我順著(zhù)聲音的來(lái)源走去，原來(lái)是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來(lái)，梁霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說(shuō)：“別哭了�！蔽业那榫w安穩不少后，她有事回家了。

　　第二天早上，我懷著(zhù)復雜的心情來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，看見(jiàn)抽屜有一個(gè)玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞，我們相視一笑。

【五年級下冊第七單元寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：

五年級下冊第七單元作文06-04

五年級下冊語(yǔ)文第七單元作文（精選90篇）05-16

五年級下冊第七單元作文350字（精選110篇）05-27

五年級下冊語(yǔ)文第七單元作文（通用61篇）06-07

人教版五年級下冊第七單元作文（通用36篇）07-16

人教版五年級下冊第七單元作文：我的爺爺（精選43篇）10-05

五年級上冊第七單元作文04-30

人教版五年級下冊第七單元作文：夸夸我的同學(xué)（精選15篇）10-11

人教版五年級下冊第七單元作文：我熟悉的一個(gè)人（通用40篇）09-26

我的老師人教版五年級下冊第七單元作文（通用25篇）09-02