- 我的心愛(ài)之物五年級作文 推薦度：
- 我的心愛(ài)之物五年級作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級我的作文精品4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級我的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
汽車(chē)，改變了我們的生活。在如今這個(gè)社會(huì )里，用汽車(chē)的人越來(lái)越多，但是我總是經(jīng)常暈車(chē)，哎！真拿自己沒(méi)辦法��！而且在新聞上還會(huì )看到關(guān)于汽車(chē)的各種交通事故，真痛心��！為了改變這一切，我奇思妙想創(chuàng )造出一種特安全、又不暈車(chē)，還環(huán)保的新型汽車(chē)。
這輛車(chē)造型很別致：一個(gè)蛋的形狀，可以360度旋轉，車(chē)底只有兩個(gè)“輪子”，卻百分之百保持了平衡，因為這兩個(gè)“輪子”是方的。不過(guò)，這兩個(gè)“輪子”不在陸地上滾動(dòng)，因為陸地上設有軌道，這輛車(chē)在軌道上行駛。但有時(shí)候，假如你的汽車(chē)開(kāi)的很快（在有急事的時(shí)候），前方那輛車(chē)開(kāi)的太慢了，它就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)，像飛機一樣在天空飛翔。為了方便這輛車(chē)還可以讓你語(yǔ)音傳送你要去的地方，自動(dòng)行駛，到達目的地。
我突然想起了一件事，有次放學(xué)回家，不小心被一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)把我的`腳壓傷了，要是有我夢(mèng)想的那輛車(chē)，該多好��！那輛車(chē)會(huì )自動(dòng)避開(kāi)了災難。剛剛沉浸在夢(mèng)幻世界中的我頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼，如果哪天有作文比賽，我一定要把想的汽車(chē)寫(xiě)上去！
不暈車(chē)的汽車(chē)是怎么設計的呢？首先從外面把最新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái)，那是專(zhuān)門(mén)的“暈車(chē)者座位”邊上有無(wú)數細小的通氣孔。其次，旁邊還有“防暈空氣罐”，罐內可以加倍地輸送新鮮的空氣，以防暈車(chē)。
這些都是我一個(gè)小小的夢(mèng)想�，F在我還是個(gè)小學(xué)生，只要努力學(xué)習，只要勇于創(chuàng )新，我堅信我的夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)的。到那時(shí)候我們就可以享受我夢(mèng)想中的那輛車(chē)。
五年級我的作文 篇2
在家中古董架上，惟一給我占有一席之地的“寶貝”，便是五個(gè)用面捏的臉譜，它們是我極為鐘愛(ài)之物。這是爸爸出差去北京，在面人鋪買(mǎi)的，記得我當時(shí)見(jiàn)到這五個(gè)“寶貝”，欣喜若狂，整日翻來(lái)極去地擺弄。
的確，這五個(gè)臉譜各有動(dòng)人之處，不單單由于我受家里的影響，沒(méi)事愛(ài)哼兩句京腔京韻，就連不唱京劇的人也會(huì )愛(ài)不釋手的。你看，這雞蛋大的一團面，被藝人師傅一下一下地捏出額頭、奧子、嘴、眼、耳，無(wú)不惟妙惟肖，真的“多一分嫌高，少一分嫌矮”。再看面人上勾勒的線(xiàn)條，無(wú)一絲一毫的越線(xiàn)，濃淡深淺恰到好處，精致之極。要不然怎連外國朋友都爭相購買(mǎi)呢。
不過(guò)對臉譜的描繪，可不是簡(jiǎn)單地勾勾畫(huà)畫(huà)，它是戲曲中畫(huà)在臉上的，用來(lái)表現人物的性格和特征的圖案。使人一看到臉講，就可以分出忠、奸、善、惡。藍臉——勇猛；紅臉——忠義；紫臉——剛強；白臉——奸詐；黑臉——直爽；金臉——神靈……
我這五塊臉譜，一塊是“包大人”，一塊是“孫大圣”，一塊是“曹操”，另兩塊是“竇爾墩”和“關(guān)公”�！鞍笔莿傉话⒌幕�，出于對他的'尊敬，我最喜歡它�！鞍笕恕钡哪樚啪拖褚粔K最純的煤那樣黑，不摻一絲二電雜質(zhì)，這正像包公的為人。但在它上面卻赫然印著(zhù)一塊月牙狀白光，像一只神眼，洞悉著(zhù)世間的丑惡；“孫大圣”是中國人民鉀慧和勇敢的化身，從它的眼神中便可看出他機譬、聰明，一臉金色，幾撮毫毛象征著(zhù)他有億萬(wàn)化身，神通廣大，雖然尖嘴猴腮，但我們很喜歡它�！安懿佟笔侵袊嗣窦矣鲬�(hù)曉、婦孺皆知的奸臣，而這塊臉譜正是羅貫中筆下的“寧使我負天下人，休使天下人負我”的曹孟德，細眉長(cháng)眼、白慘慘的臉上無(wú)任何修飾，顯得他奸詐無(wú)比，城府極深。竇爾墩的勇猛和關(guān)公的忠義在臉譜上同樣有很突出的表現。
中國的京劇藝術(shù)不愧為世界三大表演體系之一，小小的臉譜上竟有這許多學(xué)問(wèn)哩!
這五個(gè)臉譜被我放在古董架上，隔幾天便要用手帕輕輕地擦拭，小心翼翼，不敢有絲毫差錯，因為這里有我的“良師”，“益友”，“兄長(cháng)”。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在監督我，教育我，驕傲時(shí)“包大人”教訓我；傷心時(shí)“孫大圣”安慰我；遇到困難時(shí)“曹垂相”替我出謀劃策……
你說(shuō)，我能不喜愛(ài)它們嗎?
五年級我的作文 篇3
我是建設小學(xué)五年級的學(xué)生，今年10周歲了，屬虎。我有一雙小眼睛，高鼻梁，大耳朵，人們都說(shuō)大耳朵有福，我真的生活得非�？鞓�(lè )、幸福。
我有一雙看東西非常清楚的眼睛。有一次媽媽穿衣服時(shí)不小心掉了一顆紐扣，她怎么找也找不到，我找了一會(huì )兒就找到了，那個(gè)紐扣就掉在了床上，媽媽夸我眼小聚光呢！還有一次，爸爸帶我去游泳，我們玩了個(gè)游戲，我把一個(gè)耳塞丟到泳池里，看誰(shuí)先找到它，我在水里找來(lái)找去，一眼看見(jiàn)了，我一把把它撿起來(lái)，鉆出了水面，爸爸還沒(méi)有找到，我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，我藏起耳塞問(wèn)爸爸：“爸爸，找到了嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊”，“再找找吧”我說(shuō)，爸爸又找了起來(lái)，我就玩去了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“算了，找不到了�！蔽揖桶讯昧顺鰜�(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我兒子眼力還真強！”。
我有一雙靈敏的招風(fēng)耳。有一天的晚上，我和爸爸看著(zhù)電視在等媽媽回來(lái)。已經(jīng)很晚了，平常這個(gè)時(shí)侯我已經(jīng)睡著(zhù)了，爸爸讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)再等等。過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“爸爸，媽媽回來(lái)了”，正在這時(shí)，門(mén)鈴也響了，我打開(kāi)門(mén)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。爸爸說(shuō)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“我聽(tīng)到了剎車(chē)聲和腳步聲，媽媽走路步子輕快有節奏，我聽(tīng)到腳步聲就能分辨出是誰(shuí)回家了�！币惶煳液蛬寢岒T車(chē)出去玩，走著(zhù)走著(zhù)，我說(shuō)：“媽媽停車(chē)，你的錢(qián)掉了”媽媽停下車(chē)，我跑回去從地上撿起了一元錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你的.耳朵真靈啊”。
我有一顆善良的心。在我們小區的門(mén)口經(jīng)常有一個(gè)破衣?tīng)�衫的討飯老頭，雙腳殘疾，就坐在一個(gè)小滑板上，小區的門(mén)衛不讓他在那里，經(jīng)常要趕他走。平時(shí)回家我經(jīng)常買(mǎi)冰糕吃，我看到他這么可憐，就不買(mǎi)冰糕，把錢(qián)省給他了。他見(jiàn)到我總是笑，這個(gè)老人就在周?chē)藗兊膼?ài)心下生活著(zhù)。今年5月12日，在四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震，放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到大人們都在談?wù)撨@件事，我非常著(zhù)急，回家打開(kāi)電視，畫(huà)面上災區到處是一片廢墟，學(xué)校倒塌了，孩子在哭，大人在哭……看到這我禁不住掉下了眼淚，人們都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我心里太難受了。第二天，我們學(xué)校就組織了捐款活動(dòng)，我把這個(gè)學(xué)期攢下來(lái)的零花錢(qián)捐了出去。星期天我又和媽媽去紅十字會(huì )捐款，媽媽把過(guò)年時(shí)我的壓歲錢(qián)都交給了我，這是我所有的積蓄了，我有點(diǎn)舍不得，可是地震的慘狀在我腦海里揮之不去，為了災區的小朋友能早一天上學(xué)，我戰勝了自私，把壓歲錢(qián)都捐給了紅十字會(huì )。
我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人。春天，爸爸帶我去郊外欣賞春天的綠色，我還和爸爸一起騎著(zhù)自行車(chē)去幾十里外的萬(wàn)畝桃園；夏天，我和爸爸去錦繡川觀(guān)賞荷花；秋天，我們去濟南的紅葉谷玩；冬天，我和伙伴們一起堆雪人、打雪仗。
我的愛(ài)好很廣，不過(guò)我最喜歡的就是騎自行車(chē)，每天放學(xué)后我都要出來(lái)騎一會(huì )兒，騎自行車(chē)成了我生活中不可少的一部分，有的時(shí)候，我還找朋友一起比賽。奧運會(huì )來(lái)到了，我還買(mǎi)了兩個(gè)小紅旗放在自行車(chē)上，就在小區里騎來(lái)騎去，就是在宣傳奧運。
這就是活潑、機靈、心地善良的我，假如你喜歡的話(huà)，就讓我們做個(gè)好朋友吧！
五年級我的作文 篇4
進(jìn)入中學(xué)的我懂事了，我不再那么嬌氣了，我是一個(gè)堅強的中學(xué)生了，我長(cháng)大了。
小學(xué)時(shí)的我，那個(gè)嬌滴滴的我，一次交兩張一寸照片，這時(shí)的我可不想讓那小時(shí)候傻呼呼的我讓別人看見(jiàn)，我死纏著(zhù)媽媽要拍新照片，忍無(wú)可忍，媽媽帶我去了。
轉眼間，我以是個(gè)中學(xué)生了。進(jìn)入中學(xué)，老師又讓我帶一張照片了，我的心里還在掙扎，我到底該不該把我小學(xué)時(shí)那胖嘟嘟的照片給同學(xué)看呢？如果看那就會(huì )把我自己弄的太難堪了，總會(huì )被人嘲笑，如果在拍的話(huà)，我也要從百忙之中抽出很長(cháng)的`時(shí)間去拍。這回可把我為難了。
在放學(xué)回家的路上，天使和惡魔在我左右糾纏，到底交還是不交。就這樣我提著(zhù)那不解的心進(jìn)了家門(mén)。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑，并沒(méi)有作出答復。這時(shí)，我更疑惑了，就這樣我帶著(zhù)這疑問(wèn)上了床。
我在床上輾轉反側，這時(shí)想：現在的我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，怎么還要為這件事?lián)�，被同學(xué)嘲笑又能怎樣，不就是難堪嗎！總比我嬌嬌滴滴好吧！我現在不是以前的我了，我得改變了，我要堅強，總不能天天這樣吧！就這樣，我決定了，我把以前那兩張照片交出去。我洗了床，從柜子里拿出那小時(shí)候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片，別看照片上面那個(gè)胖嘟嘟的我，還蠻可愛(ài)的。
早上,我把那兩張照片交給了老師，只見(jiàn)老師沖著(zhù)我笑了一笑。我感覺(jué)到了我長(cháng)大了，我不再那么嬌滴滴了，我是一個(gè)堅強的人了，我懂事了。
進(jìn)入初中的我懂事了，長(cháng)大了，不再那么嬌滴滴了，我變得堅強了。
【五年級我的作文】相關(guān)文章：
五年級作文我就是我01-28
我就是我五年級作文06-09
我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)五年級作文06-16
五年級我的作文04-08
五年級我的作文07-30
我的五年級作文12-05
我五年級作文02-03
我拖拉，我煩惱五年級作文06-16
我為我驕傲五年級作文06-17
我說(shuō)我自己五年級作文06-16