優(yōu)秀作文：書(shū)中有個(gè)我

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，看似只是一本本不起眼的小冊子，當你翻開(kāi)它，并用心去讀時(shí)，才體會(huì )到，書(shū)，像一節節華麗而又樸實(shí)的臺階，指導我們走進(jìn)智慧的殿堂。

　　我愛(ài)書(shū)，書(shū)和我，那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個(gè)，看爸爸捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)在埋頭鉆研，我總是蹭過(guò)去，用胖胖的小手使勁搶那本書(shū)，再往地上這么一坐，嘿呀，一個(gè)小知識分子橫空出世，讓人哭笑不得的是，我手里的書(shū)是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺(jué)，因為小時(shí)候的我喜歡老師，老師可以天天捧著(zhù)書(shū)。

　　小學(xué)時(shí)代到了，我身上便多了一樣東西——書(shū)包。每天早上，矮矮的我背著(zhù)一個(gè)黑色的酷酷的小書(shū)包，我無(wú)比疼愛(ài)這只書(shū)包，并不僅僅只是因為它的外表，我更在乎它的“內涵”。每天回家，我總要小心翼翼的打開(kāi)書(shū)包，仔仔細細的翻閱書(shū)籍，把那些簡(jiǎn)單易懂的知識都裝進(jìn)腦子里。那時(shí)流行《老鼠愛(ài)大米》，爸媽不在家時(shí)，笨笨的我竟然也情不自禁的對著(zhù)書(shū)唱。到那時(shí)才發(fā)現，書(shū)是我的好朋友，我根本離不開(kāi)它。

　　時(shí)間飛逝，一晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書(shū)本也多了。許多人到了初中就覺(jué)得書(shū)本如同干枯的稻草，再沒(méi)有那份清香了。而我卻不這么覺(jué)得，我們要學(xué)習的，不正是文中的道理嗎？書(shū)，從來(lái)都沒(méi)變過(guò)，以前我喜歡看童話(huà)書(shū)，現在我喜歡看美文。書(shū)以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沉醉其中。一有空閑，我就坐下來(lái)看書(shū)，這讓我有一種如魚(yú)得水般的輕松自在。

　　書(shū)是一杯茶，擁有淡淡清甜，卻又帶來(lái)淡淡的苦澀，那是歷史的滄桑，是作者的內心獨白。美文，何謂“美”？即是好詞佳句，當然，少不了的，是作者發(fā)自?xún)刃牡?美。作者的靈魂依附在這美文中，文與人混為一體，鍛造出流芳百世之作，令人贊嘆。瞧！書(shū)中那方方正正的中國字不就象征著(zhù)我們中華民族五千年的文化嗎？雖是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)一個(gè)的字，串聯(lián)在一起卻成了一篇人陶醉的美文，中國字，方塊字，好一個(gè)“神奇”了得！我愛(ài)中國，我愛(ài)書(shū)。在書(shū)中，有黃土高原的雄偉，有江南水鄉的柔情。書(shū)中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長(cháng)，我愛(ài)中國，我愛(ài)書(shū)。

　　書(shū)啊書(shū)，你怎么這般讓我癡迷？拉拉勾，許下約定，我們下輩子還要在一起！

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