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以溫暖為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-03-29 08:32:47 溫暖 我要投稿

以溫暖為話(huà)題的作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以溫暖為話(huà)題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以溫暖為話(huà)題的作文15篇

以溫暖為話(huà)題的作文1

  雪中的天使

  教師內安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著(zhù)筆記。

  屋外冷極了,透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。

  “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是!下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢?

  我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚,打開(kāi)車(chē)鎖,跨上車(chē)座,“咔嚓”一聲,紋絲沒(méi)動(dòng),一看:壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車(chē)呀,怕什么來(lái)什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呀?不知不覺(jué)流下了眼淚。

  正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。

  我回頭一看,哦!原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。

  我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“奶奶,車(chē)鏈子壞了,我回不了家了!

  “別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ(zhù),快步走過(guò)來(lái),彎下腰,用手拿住車(chē)鏈子,卡在輪盤(pán)上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。

  “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗(zhù)油污的手,說(shuō)“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝……謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。

  “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架,自豪地說(shuō):“車(chē)出毛病找我,我年輕當過(guò)修車(chē)師傅呢!”

  我對奶奶油然而生敬意,我騎上車(chē)高喊:“奶奶再見(jiàn),奶奶再見(jiàn)!”

  不知怎的.我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音,老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身離去。茫茫中,我望著(zhù)老奶奶的背影;仿佛看見(jiàn)了背上長(cháng)出了一副天使般潔白的翅膀,讓我感到了春天般的溫暖……

以溫暖為話(huà)題的作文2

  當淚珠掛在臉頰時(shí),掬一捧陽(yáng)光來(lái)洗把臉吧!

  ——題記

  看著(zhù)教室外的陽(yáng)光如此耀眼,我的心不禁一顫,轉過(guò)頭來(lái),沮喪地望著(zhù)那張可憐兮兮的考卷,淚水忍不住跑了出來(lái),似乎要淹沒(méi)那鮮紅的數字……

  突然間,一張雪白而又芳香的紙巾出現在我眼前!翱,珍珠都滾出來(lái)了,快用紙巾接住它們吧!”好友晴說(shuō)。她一說(shuō),我竟“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她笑著(zhù)又說(shuō):“走吧,我帶你去個(gè)好地方!”我無(wú)動(dòng)于衷,她有點(diǎn)急了,說(shuō):“走吧,我的姑奶奶!”說(shuō)完,連拉帶拖地把我弄出了教室。

  一路上,她使出渾身解數,又講笑話(huà)又扮鬼臉,盡管我的`回應只是一抹淡淡的笑。

  過(guò)了一會(huì )兒,晴突然停下了,用手指著(zhù)遠處給我看。順著(zhù)她的手勢,我看見(jiàn)這樣的景象:

  花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷,草兒也在春風(fēng)的輕撫中張開(kāi)手臂,仿佛在與陽(yáng)光擁抱呢,一旁的小樹(shù)也抖動(dòng)自己的綠發(fā),貪婪地享受陽(yáng)光的親吻,而天空又是如此蔚藍,連白云也飄到了遠方。

  “怎樣?心情好點(diǎn)了沒(méi)?我想那是肯定的,因為有我晴在,你的心情怎么會(huì )陰呢?哈哈……”晴邊說(shuō)邊拉著(zhù)我朝剛剛看到的那塊地方跑去。

  走近了,花香、草香、泥香搭著(zhù)伴兒來(lái)拜訪(fǎng)我的鼻子。停下來(lái),閉上跟,靜靜感受春風(fēng)輕輕撫摩我的臉,陽(yáng)光也爬上了我的眼瞼。(范文網(wǎng) )突然,一根棒棒糖塞進(jìn)了我微張的嘴里,睜開(kāi)眼,看到的是晴得意的鬼臉。

  這時(shí),我們倆坐在地上,各含一支棒棒糖,嘴巴還不安分地談天說(shuō)地,邊說(shuō)邊笑……

  我這才發(fā)現,陽(yáng)光是如此溫暖,因為它蒸發(fā)了我臉頰的淚珠,送給了我一份暖意。但我知道,心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。

  朋友,請記。寒敎I珠掛在臉頰時(shí),掬一捧陽(yáng)光洗把臉吧,笑臉就會(huì )重新回來(lái)。

以溫暖為話(huà)題的作文3

  俗語(yǔ)說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!边@句話(huà)的意思我在那一天終于明白了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)易吡?”說(shuō)完就狂奔到教室。

  教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時(shí),我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時(shí),老師慢慢地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是沖老師笑了一笑,又繼續考試。

  過(guò)了大約三分鐘,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這件衣服穿上,可千萬(wàn)別感冒了!边呎f(shuō)邊把外套脫下來(lái)給我披上。我連忙說(shuō):“老師,你穿吧,我不冷!”老師說(shuō):“快穿上!”我把衣服穿了起來(lái)。下課了,老師抱著(zhù)試卷走了,無(wú)意間,我看到在風(fēng)雪中走著(zhù)的`老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開(kāi)車(chē)來(lái)上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴寒呢?

  想著(zhù)想著(zhù),我堅定了信心,走到了辦公室,說(shuō):“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的臉變得嚴肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說(shuō)不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因為我穿著(zhù)一件用愛(ài)制成的衣服,好溫暖!

  老師的愛(ài)猶如冬天里的火,溫暖著(zhù)我的心靈。

以溫暖為話(huà)題的作文4

  在這個(gè)美麗的世界上,我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我,在這之中,給我印象最深的,卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。

  星期五上午最后一節課是體育課。上完這節課,同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當我們回到班級,正準備享用一頓豐盛的.午餐時(shí),卻發(fā)現:飯箱是空的!這是怎么回事呢?

  正當我們大家都迷惑不解時(shí),這節課請了病假的方雪瑩,從窗中探出頭來(lái),沖著(zhù)大家靦腆地笑了笑,說(shuō):“大家進(jìn)去吧!”這又是怎么一回事呢?

  我們都走進(jìn)了教室。!只見(jiàn)三十九盒飯整整齊齊地擺放在每個(gè)同學(xué)的桌子上,上面還放著(zhù)一張濕紙巾。這下我全都明白了:原來(lái),方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí),幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。

  “嘿,你真行!”

  “謝謝你幫我們拿飯!”同學(xué)們都對她贊不絕口。

  這時(shí),王老師走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑,“對,是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒,大家……”話(huà)音未落,已被同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了,一浪又接一浪……

  我低頭看著(zhù)那盒飯,剎那間,一種感動(dòng)從心底油然而生!這盒飯,飽含著(zhù)方雪瑩對同學(xué)們的一片愛(ài)心!

  通過(guò)這件事,同學(xué)們都變得更有愛(ài)心了。只要請過(guò)病假的同學(xué),李文琳,信思遠,王靖鴻……沒(méi)有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望,自己也能夠病一次,為同學(xué)們奉獻愛(ài)心……

以溫暖為話(huà)題的作文5

  對于我來(lái)說(shuō),爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好,老師說(shuō)滿(mǎn)分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)@個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說(shuō)真了不得,贊美總是會(huì )把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習,媽媽給我端一杯熱水,說(shuō)喝點(diǎn)水,別累著(zhù)嗓子,期中考試加油,你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō),我便復習起來(lái)。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來(lái)是夏天里的知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能繼續玩游戲,我去問(wèn)媽媽?zhuān)@知了什么時(shí)候停,吵得我都不能繼續玩游戲,我媽讓我放下手機,我聽(tīng)了,去聆聽(tīng)大自然,大自然也有美妙的音樂(lè ),大自然的聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對于我來(lái)說(shuō),鼓勵就是贊美。

  贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的`美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法

以溫暖為話(huà)題的作文6

  我的奶奶信佛,是個(gè)虔誠的佛教徒。我雖然不信佛,相信科學(xué),但很愿意陪著(zhù)奶奶去上香,因為在那裊裊的香味里,彌漫著(zhù)濃濃的親情。

  這日,奶奶又拉我一起去村里那間小佛堂,堂里的佛像金光閃閃的,看上去是那樣的'神武,真不愧是“人要衣裝,佛要金裝呀!那高高在上的如來(lái)佛和觀(guān)世音娘娘,也不知經(jīng)受過(guò)了多少人的頂禮膜拜。

  奶奶神情莊重地從一個(gè)小和尚那里買(mǎi)來(lái)了幾根香,又默默地走到點(diǎn)香處把香點(diǎn)燃,然后才把一半香分給我,我接了過(guò)來(lái),奶奶顫抖地跪了下去,閉上眼睛虔誠的低聲在許愿。

  奶奶在許什么愿呢?我知道,她許的愿沒(méi)有一個(gè)是為自己的,都是兒孫輩親人的?粗(zhù)香火中那張專(zhuān)注的臉,我的思維回到了若干年前……

  那時(shí)候,我只是一個(gè)調皮不懂事的小孩子,每天只知道鬧。每個(gè)月,奶奶都會(huì )帶我去上香許愿。每次我都很好奇,奶奶許的到底是什么愿?有一次,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你怎么有這么多愿望要許?”奶奶笑著(zhù)回答:“倩,你爸媽在外面生意很辛苦,你爸胃不好,你媽老腰痛,你的學(xué)習也要好一點(diǎn),我祈求佛祖保佑你們身體好,生意好,學(xué)習好……”我十分不解,怎么沒(méi)有一個(gè)是為她自己的呀?年幼的我不懂奶奶的苦心,后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,才明白奶奶的心意。

  “喂!倩倩,你在想什么哪?”

  “噢,沒(méi)什么!”

  奶奶說(shuō)要走了,我才回過(guò)神來(lái)。

  “等一下!”我叫住奶奶。我朝如來(lái)佛虔誠地叩拜了三個(gè)頭,心里許下一個(gè)愿:祝奶奶健康長(cháng)壽,福如東海!

以溫暖為話(huà)題的作文7

  風(fēng)抹面,聆絲音,輕織慈母心;

  母愛(ài)甜,瞬間美,談笑到天邊;

  勾手指,相視笑,最迷醉人間。

  時(shí)光恍惚跳過(guò)大段歲月的留白,回到那個(gè)遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著(zhù),來(lái)來(lái)往往的人群如同一條永不停息的大河,我與母親夾于其中,逆流而上。母親忽然回頭,看見(jiàn)了那纏繞在一起的手指,一抹不經(jīng)意的笑染上唇邊,我望向母親的眼眸,將手指勾緊,再勾緊,企圖將這溫暖嵌入心頭,牽著(zhù)母親的手永遠地走下去。

  時(shí)光像個(gè)頑皮的孩子,以一根精致的`銀線(xiàn),縫過(guò)了數十年的光陰,針尖處的我,叛逆且乖張。

  又一次一同上街,同樣繁華的街道,同樣擁擠的人群,不同的是兩根孤獨寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什么時(shí)候我與母親這么遙遠了呢?

  驀然,一個(gè)人將我撞倒,眼看我就要與大地來(lái)個(gè)親烈的擁抱。伸手,勾指,溫暖觸及指尖,借助那一道穩住身形。一切不過(guò)短短的幾秒鐘,卻那么理所當然,那么順理成章,仿佛從未失去。

  那一刻,我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放;那一刻,母愛(ài)將我緊緊包圍;那一刻,我才發(fā)現我并未失去過(guò)什么,最值得我珍惜的仍在原地守護著(zhù)我;那一刻,太多太多,終匯成一絲感動(dòng)在心頭。

  “你沒(méi)事吧?”望時(shí)母親溢滿(mǎn)關(guān)切的眸子,淚,毫無(wú)征兆地涌出來(lái)!霸趺戳?是不是哪里摔疼了?”我努力吸了吸鼻子,搖了搖頭,只是將手指不斷地勾緊,朝母親笑了笑。

  歲月橫斷已然各成彼岸,母親在那頭,傾情地呵護我,我在這頭,將這一絲溫暖于心頭。

  最是時(shí)光能消愁,一刻勾指,不住淚流,她柔荑輕捧以我為軸,只盼勿忘勿消融,攜手到白頭。

  --后記

以溫暖為話(huà)題的作文8

  溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無(wú)處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著(zhù)我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。

  小時(shí)候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨自闖進(jìn)了布滿(mǎn)黃刺蟲(chóng)的果樹(shù)林,卻帶著(zhù)疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛!抱著(zhù)我一轉悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著(zhù)溫暖入睡了。!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著(zhù)心血的懷抱。

  長(cháng)大了點(diǎn)兒,我像一株小樹(shù),仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房里,看著(zhù)無(wú)色的天花板,仿佛映著(zhù)鬼魅魍魎的影子。我的成績(jì)怎么辦?我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了,不禁地膽戰心驚。正當這時(shí),我的好兄弟進(jìn)來(lái)了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內容。我呆呆地聽(tīng)著(zhù),想著(zhù),陰暗的病房霎時(shí)布滿(mǎn)了陽(yáng)光與色彩。!溫暖是朋友在你困難時(shí)的`那只手,那只拿著(zhù)友誼的手。

  現在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著(zhù)互不相讓的汽車(chē),放聲狂吠的大狗,真覺(jué)得這個(gè)世界挺無(wú)情。我走到一個(gè)賣(mài)報的地攤前,賣(mài)者是一個(gè)弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的報,與他握了握手,看見(jiàn)他微笑的樣子,我想:他的內心深處一定很溫暖吧?!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛(ài)。

  我們隨著(zhù)溫暖長(cháng)大,一路上多少陽(yáng)光,多少鮮花!溫暖的世界如詩(shī)如畫(huà),使每個(gè)人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人!快去奉獻出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長(cháng)大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!

以溫暖為話(huà)題的作文9

  今年春天,我懷著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬跟隨著(zhù)父母離開(kāi)了自己的故鄉,來(lái)到泉州這塊既陌生又熟悉的地方。初來(lái)乍到,人生地不熟自然有點(diǎn)害怕?刹痪们暗囊患,讓我真切地感受到鄰里之間濃濃的鄉情和暖暖的人心。

  我家租住在一個(gè)農家大院里,鄰居們全部都跟我們一樣背井離鄉,在泉州這塊熱土上打拼。雖然是打工仔,但他們重情義。鄰里關(guān)系很好,茶余飯后,大人們經(jīng)常聚在一起聊天解悶,我們幾個(gè)孩子玩成一團,如同一家人。整個(gè)院子充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )、充滿(mǎn)著(zhù)笑聲。

  俗話(huà)說(shuō)的好“遠親不如近鄰”。不管到了什么困難,鄰居都會(huì )盡力幫助。記得那天清早,我不小心滑倒,嘴巴撞在墻角裂開(kāi)了,鮮血直流。媽媽見(jiàn)了這“嚇人”的場(chǎng)面,還沒(méi)來(lái)得及“救我”,她卻自己一個(gè)趔趄暈倒在地,我慘叫的哭聲劃破了黎明的天空,鄰居們紛紛趕來(lái),隔壁的張阿姨連鞋都顧不上穿,她趕緊扶起我媽媽?zhuān)o我媽喝水。李奶奶在一旁給我媽媽做人工呼吸……而這邊宇涵爺爺把他剛剛買(mǎi)的“愛(ài)車(chē)”推了過(guò)來(lái),行動(dòng)最快的是我的好朋友和他媽媽?zhuān)麄兡缸佑行虻貛臀抑寡,并配合我爸爸,把我扶上宇涵爺爺的“?ài)車(chē)”。大家七手八腳地忙開(kāi)了,有的照顧我媽?zhuān)械膸椭野职炙臀胰メt院……剛出巷口時(shí),小柯叔叔氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),他把一疊錢(qián)塞給爸爸說(shuō):“你們還沒(méi)發(fā)工資,這點(diǎn)錢(qián)先拿著(zhù),孩子要緊,快……”爸爸激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),淚水在眼眶里直打轉,頓時(shí)有股暖流涌上我的心頭。

  在鄰居們精心地照顧下,我的'傷很快地康復了。鄰居們地關(guān)懷與溫暖,如同東方剛升起的太陽(yáng),柔和柔和的,照得我暖暖的,讓我在這溫暖的大家庭里快樂(lè )地成長(cháng)。

以溫暖為話(huà)題的作文10

  溫暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火,讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖;同時(shí),溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋潤。

  夜晚,蟲(chóng)聲一起一落,一高一低,顯得格外寂靜。忽然聽(tīng)到一聲搶救聲,七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎么回事,開(kāi)門(mén)一看,隔壁鄰居家的房子著(zhù)了打大火,許多人舀水的舀水,救人的救人。不一會(huì ),熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的`主人無(wú)睡處,每家每戶(hù)都邀請他們到自己的家里休息,等天亮再作處理。

  早上霧朦朦朧朧,早有人在燒焦的房子處商談,村支部與們正在商量如何處理。聽(tīng)到他們的談話(huà),這才了解到,房子的主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶,還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因為天氣冷的原因,烤火時(shí)不小心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火,,老奶奶邊說(shuō)邊抽泣著(zhù),村長(cháng)安慰著(zhù),并保證一定會(huì )幫助老奶奶把家修好。聽(tīng)到這話(huà),老奶奶才放下心來(lái),并連忙說(shuō)謝謝。

  不一會(huì )兒,只見(jiàn)村長(cháng)在告示牌上寫(xiě)了幾個(gè)大字;募捐不求多和少,只求老人過(guò)得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款,有的捐100,有的捐200,數目不斷上升。經(jīng)過(guò)全村人的募捐,足夠修一棟房子。于是,一些村民踴躍地報名參加修房,在修房期間,許多村民不斷送來(lái)衣服與食物給老人與她的孫子,直到房子修好后,大家才放了心。

  看到這一幕幕,我震撼了。這就是所謂的人間有真情,人間有真愛(ài)。厄運是可怕的,我在這瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,我想那來(lái)自村民的關(guān)愛(ài),是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。

  生活處處有溫暖,只要人人都有愛(ài),世界將會(huì )更美好。

以溫暖為話(huà)題的作文11

  我的爺爺走的那年,我還不滿(mǎn)九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請了一天病假。中午,接到從醫院打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是我的爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院,推開(kāi)病房門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著(zhù)我的爺爺,可我的爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著(zhù)欣喜的笑容回答我。當時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著(zhù)了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的爺爺已經(jīng)永遠地離我而去了。

  到現在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強回憶起我的爺爺的臉?捎幸粋(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):我的爺爺坐在陽(yáng)臺上,右手拿著(zhù)一把小榔頭,敲著(zhù)核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。

  現在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著(zhù)核桃仁,細細品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖,照在我身上,照著(zhù)我的爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的`地方。

  我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著(zhù)我。

以溫暖為話(huà)題的作文12

  愛(ài)是什么?在我心里,愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ);愛(ài)是一個(gè)擔憂(yōu)的電話(huà);愛(ài)是涂抹在傷痕上的消毒水......

  如果我沒(méi)有記錯,那件事應該發(fā)生在一年級的某一天。在我讀一年級的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì )去拿掛在門(mén)后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無(wú)論是前門(mén)還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。

  那日,我一如既往地來(lái)到前門(mén)搶抹帕,不料,某位同學(xué)無(wú)意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見(jiàn),但我也能感受到從那兒傳來(lái)的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn):“要不要緊?去不去醫院?”我沉默地搖了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機,趕緊給我媽媽打電話(huà),過(guò)了一會(huì )兒,媽媽果然來(lái)了,她看了看我的傷痕,問(wèn)我:“還痛不痛?需要去醫院?jiǎn)?”我搖了搖頭,說(shuō)道:“不是很痛了,不用去醫院!焙髞(lái),在我的堅持下,媽媽只好帶著(zhù)滿(mǎn)懷的但又離開(kāi)了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見(jiàn):“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧!绷硪粋(gè)同學(xué)附和道:“不過(guò)很痛,我以前擦過(guò)的!碑斘衣(tīng)到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì )更痛。最后,我還是帶著(zhù)忐忑不安的'心情來(lái)到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開(kāi)我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著(zhù),我緊閉著(zhù)眼睛,突然發(fā)現這沒(méi)有我預想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng )可貼貼在我的傷痕上。

  這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無(wú)比的溫暖。

以溫暖為話(huà)題的作文13

  暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽(yáng)光,暖是心底的一抹亮色。

  那天一上課,老師咚咚地走進(jìn)班,板著(zhù)臉,手里緊緊拿著(zhù)試卷,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都很安靜。只見(jiàn)老師一上講臺,“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說(shuō):“這次考試成績(jì)很不理想,在我帶過(guò)的班里,第一次見(jiàn)這么差的成績(jì)!”……

  我的心揪了起來(lái),手緊緊地握在一起,祈禱著(zhù)自己能考過(guò)90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的樣子,我內心更加自責難過(guò)。

  這時(shí),同桌輕輕地拍拍我,說(shuō):“別灰心,下次更努力一些,認真復習,相信你一定可以考好!甭(tīng)了她的話(huà),我深吸了一口氣,感覺(jué)好受多了,心里頓時(shí)暖暖的。

  還有一次,一放學(xué),我沖出教室,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著(zhù)脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區樓道門(mén)口,準備迅速刷卡上樓,手伸進(jìn)口袋時(shí),才發(fā)現口袋里什么也沒(méi)有,啊,我心里一驚,不會(huì )忘帶了吧?我馬上取下書(shū)包從里到外翻了一遍,完全沒(méi)有門(mén)卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點(diǎn)半才能回來(lái),我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀,這么冷的天,會(huì )被凍僵的.,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完……

  越想我越著(zhù)急,在門(mén)外焦急地徘徊。這時(shí),門(mén)衛爺爺老遠看見(jiàn)我,搓著(zhù)雙手,冒著(zhù)嚴寒,幫我刷卡開(kāi)門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“快回家吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢!痹瓉(lái),門(mén)衛爺爺有門(mén)禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過(guò)了門(mén)禁,飛快地跑上樓,用指紋開(kāi)了門(mén),室內溫暖如春,進(jìn)家的那一刻,心里無(wú)比的暖。

  在生活中,溫暖,隨處可見(jiàn),只要留心,就能很快發(fā)現。

以溫暖為話(huà)題的作文14

  有一種東西,常能夠讓我們感到溫暖;有一種東西,常牽連著(zhù)我們的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。

  當一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,沒(méi)有任何的預告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(cháng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼,帶給我們的是視覺(jué)上的一種沖擊,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)這是溫暖的時(shí)刻。

  當隊員們跑在紅色跑道上,彼此爭先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯著(zhù),彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿(mǎn)笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。

  我們的'父母對我們無(wú)神無(wú)息的付出

  當我們在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著(zhù)疲憊的身體推開(kāi)門(mén),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒(méi)有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽(tīng)到家人說(shuō)話(huà)的聲音和那愜意的感覺(jué),這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì )愛(ài)的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。

以溫暖為話(huà)題的作文15

  溫暖,就是一片云層。它,可能遠到遙不可及,可是,當我最需要它時(shí),它便會(huì )化作剔透的雪花散落下來(lái),散落在我周?chē)。對我?lái)說(shuō),奶奶對我的愛(ài)就像是場(chǎng)溫暖的雪,樸實(shí)卻無(wú)法取代。

  天陰沉沉的,猶如一只巨獸 的大口,仿佛一眨眼,便會(huì )將我吞噬。沉悶的天氣令人愈發(fā)煩躁。

  這時(shí),門(mén)被輕輕推開(kāi)了,是奶奶。她佝僂著(zhù)身子端著(zhù)一碗熱氣騰騰的飯,慢慢地走到我的身邊!皝(lái),累了吧,快趁熱吃,順便休息休息!蔽翌^也不抬,“哦,知道了,出去吧,我還有好多作業(yè)!弊詈笠痪湓(huà)我說(shuō)的很急,語(yǔ)氣似乎有些重,我也沒(méi)在意自己的不耐煩。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí),她又來(lái)了。門(mén)開(kāi)了,這次,她手里拿的是一杯牛奶。進(jìn)來(lái)時(shí),她小心翼翼地扭動(dòng)門(mén)把手,將頭探進(jìn)門(mén)來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這細微的聲音,干脆停了筆。面向唯唯諾諾的.她,一副惶恐不安的模樣,我的心酸了一下。見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)脾氣,奶奶的臉上頓時(shí)綻放笑容,如一朵太陽(yáng)花般溫暖!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”她用眼角的余光掃向剛端進(jìn)來(lái)的飯菜,臉上的笑容一下子黯淡下來(lái)。但她依舊輕柔地說(shuō):“我知道你壓力大,那也適可而止,身體最重要!”一陣沉默過(guò)后,我略帶頹廢地說(shuō):“我心亂如麻,感覺(jué)要崩潰了!薄鞍,慢慢來(lái),調整心態(tài),一切都會(huì )好起來(lái)的!蔽衣(tīng)后若有所思,心也沒(méi)那么浮躁了。

  房間里氤氳著(zhù)牛奶的清香,我端起還冒著(zhù)熱氣的牛奶,濃濃的愛(ài)還縈繞在杯邊,在奶奶寵愛(ài)的注視下,一股馨香混雜著(zhù)愛(ài),化為了珍珍暖流,涌入我的心田?粗(zhù)奶奶那盈滿(mǎn)幸福的臉,我心里也仿佛充滿(mǎn)了愛(ài)的甜蜜般暖暖的。

  雖在寒冬,包圍著(zhù)我的卻是溫暖。是奶奶的關(guān)懷,是她的付出,是她的包容,是她的這都源于她對我的愛(ài),正是這份愛(ài),讓我在寒冷的空氣中感受到一絲如沐春風(fēng)般的暖意。

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