同桌的作文(合集4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　幾乎全班所有男生都跟我是同桌過(guò)。因為，老師一直想讓我帶著(zhù)男生一起學(xué)習�？墒�，我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是，我的同桌就像淘汰賽一樣，一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線(xiàn)桿”同桌？現在已經(jīng)到了答疑時(shí)間，我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲，是20xx年出生的�？伤�的體重卻比我輕25斤。你們說(shuō)一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄��！你摸摸他的胳膊和他的身體，摸到的只有像電線(xiàn)桿一樣平滑的骨頭。我說(shuō)的很合理吧？這個(gè)“電線(xiàn)桿”同桌，是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線(xiàn)桿”同桌的原因。不過(guò)，這可不叫貶低，作為一個(gè)女生，我可是很羨慕他這身材的。如果同桌，你能變成個(gè)女孩，那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他和我的故事吧。我的同桌畫(huà)畫(huà)只會(huì )畫(huà)一樣東西“火柴人”。在畫(huà)“火柴人”這一行業(yè)，他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著(zhù)課，一邊在數學(xué)課本、英語(yǔ)作業(yè)本、語(yǔ)文資料上面畫(huà)著(zhù)“火柴人”�？梢哉f(shuō)，他每個(gè)學(xué)期的教科書(shū)和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午，我正想要去老師辦公室交作業(yè)統計情況，我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候，用紅筆在本子上畫(huà)上了一些生動(dòng)的.“火柴人”。我辛苦統計了一天的作業(yè)，就這樣被我的同桌給毀了，你們說(shuō)我能不生氣嗎？所以，我開(kāi)始對他數落起來(lái)。沒(méi)想到，我的同桌竟然不反抗我，還偷偷趴在桌子上開(kāi)始掉金豆子。周?chē)�的人都覺(jué)得我不是人，可你們說(shuō)，我看到本子被畫(huà)的時(shí)候，我該怎么去向老師解釋?zhuān)窟@作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級群的。家長(cháng)們會(huì )怎么看我？連這個(gè)工作都做不好，還不快點(diǎn)讓位。

　　看到我同桌都這樣了，你們說(shuō)我即使再生氣，生氣也化為無(wú)奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè)，你們肯定覺(jué)得我非常無(wú)趣。要說(shuō)故事，肯定把故事都告訴你們。我現在誠實(shí)地告訴你們，以上的故事每天反復發(fā)生。

同桌的作文 篇2

　　在學(xué)校，我有一個(gè)野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　河東獅吼

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì )兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著(zhù)書(shū)時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線(xiàn)，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周?chē)�有一股殺氣，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河東獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線(xiàn)了。

　　九陰白骨爪

　　這一節課是寫(xiě)字課，我們都認認真真地寫(xiě)著(zhù)字，我用非一般的速度寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當我去撿的時(shí)候，看到同桌滿(mǎn)臉通紅，兩只眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的'手上，我大感情勢不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著(zhù)我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現手上多了一塊紅燒肉。

　　降龍十八腳

　　這是這個(gè)星期第一節美術(shù)課，我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間，在紙上亂涂亂畫(huà)，出出氣，但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了，并且發(fā)現了我的行為，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時(shí)，我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué)，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------

　　怎么樣，我同桌是不是很野蠻��？

同桌的作文 篇3

　　我的同桌有一頭扎手的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一身似乎在泥塘里泡過(guò)的黑皮膚，他就是我最好的朋友---古清泉。

　　古清泉的智商很高，高得能與二合龍爭虎斗，而且他有個(gè)很好的特點(diǎn)，那就是十分誠實(shí)。

　　在讀三年級的時(shí)候，有一次，我們正在教室玩抓人的的`游戲�？烧l(shuí)知，他那胖胖的身體不小心撞到了書(shū)柜，把柜子上的花瓶震了下來(lái)，那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開(kāi)的那一刻，嚴厲的班主任走了進(jìn)來(lái)，當她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí)，非常驚訝，也很生氣，趕忙叫住我們幾個(gè)，問(wèn)古清泉：“這花瓶是不是你打碎的？”

　　我在一旁看到此情此景，便用手勢告訴他：別承認，別承認，不然，你就完蛋了！

　　可是，誠實(shí)的古清泉沒(méi)有聽(tīng)從我的手勢，慢慢地點(diǎn)了頭，承認了。

　　為了警示我們，老師罰古清泉掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周，但他誠實(shí)，勇于承認錯誤，我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。

同桌的作文 篇4

　　同桌，是一部學(xué)習機，在你有難題時(shí)的時(shí)候，她是第一個(gè)給予你回答的人；同桌是一個(gè)文具店，在你沒(méi)帶文具時(shí)，她是第一個(gè)借給你的人；同桌，就像你的洋娃娃，隨時(shí)隨地可以頃聽(tīng)你開(kāi)心的事，你傷心的事，無(wú)論你向她頃訴什么事，她都不會(huì )厭煩；同桌。我來(lái)介紹一下我的同桌：她叫鄭鈺瀅，扎著(zhù)一個(gè)短短的馬尾辮兒、有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來(lái)的娃娃臉，和一笑起來(lái)就會(huì )一抖一抖的小酒窩。她是上個(gè)學(xué)期才轉到我們學(xué)校的。

　　她性格活潑開(kāi)朗，甚至還有點(diǎn)兒瘋。不過(guò)，就在那場(chǎng)大雨中，我看到了她另一面的性格。那一天，早晨還是陽(yáng)光明媚，可是一到下午，天就變得天灰蒙蒙的了�！皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起：今天我可沒(méi)有帶雨傘！這可怎么辦，算了，問(wèn)問(wèn)鄭鈺瀅有沒(méi)有帶雨傘好了�！班嶁暈]，今天下這么大雨，你有沒(méi)有帶雨傘？”我一副求助的樣子看著(zhù)她，可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說(shuō)：“帶了呀！哦！我猜到了，你肯定是沒(méi)有帶雨傘吧！沒(méi)關(guān)系，我借你，誰(shuí)讓本小姐這么仗義呢！”我笑了笑用手拍了拍她的肚子，是“是仗義的大小姐�！蔽页靶χ�(zhù)她說(shuō)。

　　放學(xué)了，雨下得更大了。我們兩個(gè)艱難的走在大路上，突然看見(jiàn)前方有一位奶奶，她拄著(zhù)一個(gè)拐仗，頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿(mǎn)了焦急之色，我想：她肯定也是沒(méi)帶雨傘，不過(guò)別人的事我們干嘛要管，她的`家人自然會(huì )來(lái)接她。沒(méi)想到鄭鈺瀅卻直接走過(guò)去。二話(huà)不說(shuō)的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來(lái)就小，再加上現在有三個(gè)人，根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶，自已淋著(zhù)雨，老奶奶這時(shí)已經(jīng)感動(dòng)的流下淚水，而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場(chǎng)雨，要感謝這位老奶奶，是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂(lè )于助人的一面。蒙朧中，我發(fā)現鄭鈺瀅變得更美麗，更高大了。是��！只要擁有樂(lè )于助這種品質(zhì)的人都是美麗的，都是高大的！

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