給老師一封信作文8篇(薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的給老師一封信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

　　課上，我們肯定會(huì )不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會(huì )令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾；當您朗讀詩(shī)歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí)，我們的心便會(huì )隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節課，您都會(huì )為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，為我們展現新奇美妙的.風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。

　　課后，您便會(huì )把每一位學(xué)生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學(xué)生把您當作母親。

　　生活中，您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì )把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

　　總而言之，言而總之，您一定是位受人愛(ài)戴的好老師！

　　祝您桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：楊嘉藝

　　8月18日

　　六年級:楊嘉藝

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛(ài)的魯老師：

　　您好！

　　您就像一盞明亮的臺燈，為我們照亮，如果沒(méi)用您，我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，為我們指路，如果沒(méi)用您我們就會(huì )迷路。您還像一座房子，為我們取暖，如果沒(méi)用您我們就會(huì )被凍死。您還像一位辛勤的.園丁，培育著(zhù)祖國的花朵。在我的心里你永遠是一位最好的老師，雖然你嚴厲的批評過(guò)我們，但你一直對我們很好，還會(huì )給我們東西吃。

　　謝謝您我敬愛(ài)的魯老師！

　　敬禮

　　您的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的黃老師：

　　您好！

　　還記得二年級，您轉來(lái)成了我們的代課數學(xué)老師嗎？在剛開(kāi)始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們私下都笑您好傻。

　　相處久了，我發(fā)現您的傻處還真不少

　　老師您好傻，您明知道批作業(yè)是很辛苦的，可您為什么要一道道地精心挑選數學(xué)題，并布置我們好好完成呢？還不厭其煩地批改，仔仔細細地給我們講解每一個(gè)小步驟，并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔，而屢次在數學(xué)競賽中喜獲佳績(jì)。

　　老師您真傻，下雨的時(shí)候，您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙啞著(zhù)嗓音可您還堅持著(zhù)給我們上課。老師，您為什么只為同學(xué)著(zhù)想，而不顧自己呢？

　　我知道了，因為您的傻，我班以前碰到數學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛(ài)上了學(xué)數學(xué)；因為您的傻，那原本倔強的像頭牛的同學(xué)如今也變得服服帖帖；因為您的傻，曾經(jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.小皇帝們也開(kāi)始懂得對長(cháng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖；因為您的傻，我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計劃。在您的傻勁的影響下，我們班的成績(jì)水平日益提高，我們跟著(zhù)您一起傻傻地笑著(zhù)

　　后來(lái)您被調走了，臨走前，您對我們傻傻地笑著(zhù)，傻傻地叮囑我們要認真學(xué)習，我們也跟著(zhù)傻傻地笑，傻傻地跟您告別。只是您不知道，您跨出教室門(mén)的那一瞬間，好多同學(xué)都哭了

　　親愛(ài)的老師，如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中，在認真學(xué)習的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐

　　最后，祝老師傻得美麗，傻得年輕！培育出一批批跟您一樣傻的學(xué)生。

　　祝您

　　身體健康，龍年大吉！

　　您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生：卜琬懿

　　20xx年2月

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的老師您好：

　　我之所以給你寫(xiě)這封信，因為我已經(jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開(kāi)您了。

　　老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績(jì)我有一個(gè)很大的毛病就是粗心，因為粗心我的成績(jì)一只沒(méi)有提高上來(lái)，您批評過(guò)我，可我根本沒(méi)有放在心上。有一次考試后，我看著(zhù)發(fā)下來(lái)的卷子驚呆了�！�76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的.面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見(jiàn)您的臉上火辣辣的。

　　會(huì )到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習能趕上去，才對我嚴厲。

　　老師我曾想過(guò)，只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學(xué)，而且還會(huì )影響今后的工作。

　　老師，從現在起，我要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。

給老師一封信作文 篇5

尊敬的王老師：

　　您好！您最近身體好嗎？工作順利嗎？我是您的學(xué)生飛雁。

　　你總是那么的關(guān)心我。

　　記得那是幾年前的事了。我在辦公室幫助您批改卷子，您用親切地目光望著(zhù)我，和藹可親地說(shuō)：“飛雁，你最近是不是身體不舒服��？”“有點(diǎn)感冒�！蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬�。您猶如慈母一樣關(guān)心我，給予我溫暖，使我體會(huì )到您對我關(guān)愛(ài)。

　　您對班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴厲。

　　剛開(kāi)學(xué)的那幾天，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，您毫不留情的懲罰了他們，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè)，一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去創(chuàng )造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國。

　　您是那么悉心的教導我們，不論嚴寒酷暑，不論生病感冒，您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵；您就像那一支蠟燭，默默地燃燒著(zhù)，為我們點(diǎn)燃人生的前途，照亮我們未來(lái)的.希望，您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言；您就像那刷刷地粉筆，永不停息地為我們寫(xiě)著(zhù)人生的最開(kāi)端……

　　感謝您這些年對我們的教育，這是小學(xué)的最后一年了，我們會(huì )舍不得您的，舍不得在這里生活著(zhù)的每一天快樂(lè )的日子，我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的。

　　祝您：

　　工作順利！

　　教師節快樂(lè )！

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我有很多話(huà)想跟你說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天就以書(shū)信的形式來(lái)跟您說(shuō)吧！

　　我現在有一個(gè)苦惱，就是寫(xiě)作文，我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣，寫(xiě)作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實(shí)性。我們小學(xué)生應該是真實(shí)快樂(lè )的，有過(guò)許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語(yǔ)言寫(xiě)出文章時(shí)老師要不就打低分，要不就說(shuō)你不認真。為此我挨了老師的`罵�，F在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。

　　老師，你能讓我們寫(xiě)真實(shí)的故事，寫(xiě)出我們真實(shí)的想法嗎？也許，這樣的作文會(huì )讓更多的人欣賞，會(huì )比那些好詞好句的作文更精彩！

　　祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生：張芷毓

　　20xx年3月7號

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我參加過(guò)很多活動(dòng)，也有很多榮譽(yù)，如：紹興市“家校通”杯“愛(ài)我紹興，保護環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎，縣少兒才藝比賽中曾獲器樂(lè )類(lèi)二等獎，唱歌類(lèi)三等獎，紹興縣太陽(yáng)宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星，可小教育集團作文現場(chǎng)比賽三等獎，參與縣六一會(huì )演舞蹈《四季私語(yǔ)》獲一等獎，縣運動(dòng)會(huì )400米乙級第六名……

　　我很留戀小學(xué)生生活，但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了，我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴格而有時(shí)又會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的老師，作業(yè)不要布置得太多。聽(tīng)初中的'哥哥姐姐們說(shuō)，中學(xué)里有做不完作業(yè)，我覺(jué)得非�？膳�，怕吃不消，也怕沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導下，我會(huì )越來(lái)越懂事，學(xué)習會(huì )輕松愉快，沒(méi)有壓力，但成績(jì)不錯。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的，都是公平公正的，都是不冷落差生的，都是……太多的希望和要求，這些希望和要求裝載著(zhù)我對老師的期待。

　　在母校我曾擔任過(guò)大隊部文娛委員，副大隊長(cháng)，我希望在新的環(huán)境里，我能成為您的助手，幫您分擔一些疲勞，您就有更多的精力放在我們將來(lái)的大家庭中，用全部的愛(ài)來(lái)呵護我們。每每想起我們們現在的老師，心中就會(huì )泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨，但現在回想起來(lái)，覺(jué)得我好傻……

　　我盼望我的初中生活會(huì )更精彩！

　　祝您

　　身體健康，工作愉快！

　　您未來(lái)的學(xué)生

給老師一封信作文 篇8

尊敬的王老師：

　　當我提起筆的一瞬間，思緒萬(wàn)千，有太多的話(huà)要向您釋?xiě)蚜�。此時(shí)此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫(xiě)作中的動(dòng)力。

　　您給了我極大的幫助，那種磨練和關(guān)懷，以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時(shí)，得到了您精彩的點(diǎn)評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫(xiě)作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點(diǎn)評，感覺(jué)是在享受，有時(shí)您的點(diǎn)評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長(cháng)短之處；有時(shí)您的點(diǎn)評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學(xué)到很多的`人生哲理。不管是點(diǎn)評還是簡(jiǎn)評，從不讓人感覺(jué)到有半點(diǎn)枯燥無(wú)味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點(diǎn)評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫(xiě)作的方法了解得更多，讓我對寫(xiě)作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里，經(jīng)常出現您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會(huì )不感動(dòng)呢？每當我遇到了難題時(shí)，您總是不斷的鼓勵我，幫助我。這時(shí)候，您簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動(dòng)了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！

　　王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流，是我最大的快樂(lè )！不遠的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會(huì )永遠伴隨在我左右！此時(shí)，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句：王老師，我感激您！

　　此致

敬禮

您的網(wǎng)絡(luò )學(xué)生：譚淑穎

XX年7月25日

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