- 家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信（精選10篇）
家長(cháng)，對于孩子的學(xué)習情況是最為關(guān)注的。給校長(cháng)的一封信，表達著(zhù)對學(xué)校的建議和內心的想法。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 1
尊敬的王校長(cháng)：
您好!最近工作忙吧!再次打擾您，不好意思，見(jiàn)諒!
上次給您寄去《感謝信》和相關(guān)佐證資料，這次又下載了部分媒體報道并整理成《學(xué)生篇》寄給您。我覺(jué)得：鹿爾瞧成長(cháng)的每一步，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的悉心培養，所有收獲都是學(xué)校的成績(jì)、功勞和驕傲。并不屬于鹿爾瞧個(gè)人。
為避免內容偏多和重復，此《學(xué)生篇》只收集部分權威媒體報道。如：下載了《人民日報》網(wǎng)站人民網(wǎng)、《北京日報》網(wǎng)站等媒體關(guān)于“足球寶貝”的相關(guān)報道。本想將新華社網(wǎng)站新華網(wǎng)的寶貝專(zhuān)題報道打印出來(lái)，但內容與人民網(wǎng)重復，遂取其一。每篇內容詳見(jiàn)目錄便知一二。
鹿爾瞧參加的“曼聯(lián)形象大使評選”，進(jìn)入英國方面總決賽后，世界范圍內唯一的“曼聯(lián)形象大使”至今仍未出爐。香港鳳凰衛視舉辦的“中華小姐”環(huán)球大賽，目前美國三藩市華裔女性、歲的張慧以票暫居榜首。鹿爾瞧因北京賽區參選人數太多而沒(méi)報上名，后在香港鳳凰衛視安排下，參加了上海賽區的比賽。上海賽區選手整體實(shí)力強于其它賽區，通過(guò)面試和初賽的才藝展示，鹿爾瞧只進(jìn)入復賽，世界多個(gè)國家的名華裔選手共有人進(jìn)入復賽。
我身為家長(cháng)，也曾經(jīng)是教育工作者，深知目前中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校處境之艱難。面臨生源匱乏、學(xué)苗質(zhì)量急劇下降等各種挑戰，學(xué)生日常管理也成了令學(xué)校頭疼的大事之一。好在我們紡校綜合實(shí)力雄厚，應對起來(lái)仍然游刃有余，但是體驗并戰勝其中之艱辛是需要付出智慧、勇氣、愛(ài)心、堅韌和恒久耐力的。這里我想和您說(shuō)的是：無(wú)論面對多么不聽(tīng)話(huà)、難管教的孩子，我們都不要輕言開(kāi)除，給他們一個(gè)悔過(guò)的機會(huì )，等他們長(cháng)大懂事后一定會(huì )另有一番體會(huì )和感激的。學(xué)生科的'溫科長(cháng)在這方面做得已經(jīng)非常好，相信以后在您的領(lǐng)導下一定會(huì )做得更好。
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“做正確的事，正確地去做事”。很多孩子還不是很懂這些，尤其不懂得怎么正確地去做事。真的很需要老師教導他們學(xué)會(huì )這些。這里，我建議并請求：學(xué)校要把開(kāi)除學(xué)生的指數降至最低，最好為零。只要不觸犯法律，就給他們一個(gè)機會(huì )，因為他們真的還小。
《學(xué)生篇》我做了兩份，其中一份是給學(xué)校的，另一份是給齊麗君老師的。煩請校長(cháng)通知齊麗君老師到您那兒取一下，謝謝您了。
最后，祝您和家人身體健康，萬(wàn)事順暢，每天吉祥!
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 2
尊敬的校長(cháng)先生：
您好!
20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的`狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
寫(xiě)信人：
日期：
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 3
顧校長(cháng)：
您好
首先表示歉意，在這里給您寫(xiě)信。我是一名高三學(xué)生的家長(cháng)，給您寫(xiě)信的目的，就是想請您優(yōu)化一下學(xué)生的作息時(shí)間。學(xué)校要求他們早上六點(diǎn)四十到校，下午一點(diǎn)到校，晚上十點(diǎn)半才能下晚自習。
他們還都是孩子，正是長(cháng)身體的時(shí)候，我們家長(cháng)既希望他們成才，也希望他們能健康的.成長(cháng)。別每天打著(zhù)瞌睡聽(tīng)課看書(shū)學(xué)習，我想這樣的打疲勞戰，也不會(huì )有好的效果。所以，能否請顧校長(cháng)再考慮一下，把作息時(shí)間優(yōu)化優(yōu)化，中午推遲到一點(diǎn)半左右到校，讓孩子們多休息半小時(shí)。磨刀不誤砍柴工，我想這只會(huì )提高效率，而不會(huì )影響學(xué)習的。
盼您能早點(diǎn)看到這信，期早改為盼!
寫(xiě)信人：
日期：
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 4
敬愛(ài)的杜校長(cháng)：
您好!
這么晚給您留言很不好意思，但是今天聽(tīng)了您的分享，真的想給您說(shuō)說(shuō)我的感受。
孩子半路轉學(xué)過(guò)來(lái)，當時(shí)有很多的擔心。我們從沒(méi)有很深地去聊過(guò)，一是您太忙，不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。
今天在您的介紹下，我對我們的學(xué)校有了更深刻的了解。這對我們家長(cháng)來(lái)講更具有意義。您說(shuō)我們學(xué)校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊，更重要的是每一位校領(lǐng)導是如何讓這所學(xué)校在不同時(shí)期展現他的價(jià)值和意義，而您作為現任領(lǐng)導不僅把這份責任傳承，更是把工作做的盡善盡美。
雖然跟隨您的老師說(shuō)累，但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績(jì)不僅僅體現在教育孩子身上，更重要的如何提升了自己。這應該是您提倡的教學(xué)特色和方向。這是讓我們家長(cháng)感到欣慰的。孩子在這樣的環(huán)境和課堂上，跟隨這樣的老師會(huì )得到多少知識和收獲可想而知。
另外讓我感到感動(dòng)的，是您把應該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式，用“文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、藝術(shù)校慶、體育校慶”的形式來(lái)慶祝。這樣的校慶節省財力不說(shuō)，更重要的給老師和同學(xué)們更多展現自己的機會(huì )。這些都太有價(jià)值了，比大家吃頓飯在一起聯(lián)歡要有意義的多。作為家長(cháng)的我們，都為由您這樣的校長(cháng)引以為豪。
您今天說(shuō)到陪伴孩子的話(huà)題，讓我甚感慚愧。有些時(shí)候，很多家長(cháng)會(huì )想：把孩子送到學(xué)校自己的工作就完了，像給老師遞了接力棒一樣，把自己的責任無(wú)視了。今天通過(guò)您的分享，我知道在孩子的整個(gè)童年里我們家長(cháng)的作用有多大，我們給孩子的不僅僅是生活的關(guān)心，更是人生路上導師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧，孩子只有一個(gè)童年，我要改變，現在還不晚，所以開(kāi)完會(huì )后我決定把手頭的所有事情停下來(lái)，用更多的時(shí)間去陪伴孩子。我要和老師一起，陪伴他把最后的小學(xué)生活走完。所以真的要感謝您在此時(shí)此刻聽(tīng)到您的教誨，讓我還有補償的機會(huì )。
作為家委會(huì )成員，和老師一起完成孩子的教育工作，我也要積極的參與。在您的領(lǐng)導下，老師把學(xué)生們的生活搞得有聲有色，真的做到讓每一位學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年，是我們多少家長(cháng)的心愿啊!我一直覺(jué)得孩子的心靈健康比成績(jì)更重要，而校長(cháng)您提倡的`也恰恰如此——讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年，而不僅僅是只問(wèn)孩子考了多少分數小學(xué)生活。這些想法都是我們家長(cháng)的心聲。
想表達得還有很多很多，很多次，您鏗鏘有力的講話(huà)，我都聽(tīng)得熱血沸騰。您說(shuō)怎么讓男孩子更有男子漢氣概，怎么讓孩子的童年更快樂(lè )，怎么讓我們的文化影響孩子的整個(gè)學(xué)生時(shí)代......這些在當今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請到學(xué)校為孩子們講課，怎么讓孩子開(kāi)闊視野......聽(tīng)了這些，我都想有機會(huì )重新來(lái)做一回石麟小學(xué)的學(xué)生，做回你的學(xué)生，這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長(cháng)和老師的一片用心良苦。
最后想說(shuō)：您每一次在講話(huà)前說(shuō)“我的孩子，我的孩子，我的孩子們”的時(shí)候，甚至把一些孩子的名字清楚地報出來(lái)時(shí)，校長(cháng)，我真的想去擁抱您!作為家長(cháng)，把孩子交給您，交給石麟，我們還有什么不放心呢?
祝您身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意、永遠年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(cháng)
20XX年XX月XX日
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 5
韓校長(cháng)：
您好!
恕我冒昧地給您寫(xiě)這封信，別無(wú)它意，我只是想捐給學(xué)校壹萬(wàn)元(10000元)人民幣，以表達我對貴校辦學(xué)的敬意;如果不愿接受，能否代勞幫我找一位家境較貧寒的學(xué)生作為他(她)在貴校學(xué)習期間的費用?可在入學(xué)時(shí)給他(她)2000元，余每月給點(diǎn)生活補貼200元。且本人愿意(我家屬也支持)自明年(因今年我已有一名資助學(xué)生)秋季開(kāi)學(xué)起每屆資助一名在貴校讀書(shū)的學(xué)生：每年2000元，每月生活補貼200元，直到學(xué)生畢業(yè)，再資助第二位，第三位……直到我無(wú)力資助為止。資助的學(xué)生家境較貧寒，如果是淄博地區的更好，但不限于此。我只是一個(gè)普通的企業(yè)員工(不是什么老板)。請相信這些錢(qián)是我們辛勤工作所得�；蛟S您有些不解，看完我的一些瑣碎感受您可能就會(huì )接受。
前些天我也在為孩子報考哪個(gè)學(xué)校四處搜尋信息，其實(shí)對山東的一些大學(xué)很陌生，尤其是民辦學(xué)校，因孩子考試成績(jì)較差，就在有專(zhuān)科設置的學(xué)校里尋找。鼠校的網(wǎng)頁(yè)吸引了我：清新、全面、想要找到信息都能看到。很多學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)太市場(chǎng)化，且更新較慢，還有的大學(xué)(包括官辦的)已有好幾年沒(méi)有更換某些頁(yè)面了，也有的有意無(wú)意隱蔽一些信息。我打過(guò)很多電話(huà)給各學(xué)校咨詢(xún)臺(其中有的在休息時(shí)間)，很多學(xué)校有明顯地招攬生意之嫌，而貴校的老師誠懇，實(shí)事求是。
有了以上的感覺(jué)后，知道僅電話(huà)咨詢(xún)是很難了解實(shí)情的，我只好就近逐個(gè)走訪(fǎng)，青島黃海學(xué)院、山東科技大學(xué)泰山學(xué)院、大連軟件信息學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、山東英才學(xué)院等。在黃島的出租車(chē)上，我詢(xún)問(wèn)了司機，也問(wèn)了學(xué)校周邊的小賣(mài)部(這些是最好的一面鏡子)，他們對貴校的嚴謹治校還是比較肯定的。是一位宋老師(經(jīng)核實(shí)是劉老師)接待了我，他坦誠的，甚至是站在家長(cháng)和孩子的角度幫我分析了報考貴�；蚱渌鼘W(xué)校的可能性。應我的請求，又為我安排了一名學(xué)生帶領(lǐng)我在校園內看看，這個(gè)學(xué)生(我記不清他的名字了)，邊走邊向我講解，在路邊有參觀(guān)者丟棄的一個(gè)雪糕紙，他隨時(shí)拾了起來(lái)，其隨意和自然，就像這院子是他家的一樣，我知道了為什么校園內整潔的`緣故(貴校的各幢樓外墻很少有脫落、污染，這在其它的學(xué)校還很難見(jiàn)到的，這是靠建設期的質(zhì)量管理和后期維修管理的結果);其他學(xué)校每個(gè)自行車(chē)棚內都有成堆的銹蝕很久的費舊自行車(chē)(要把這些處理掉也不難吧);墻壁上、燈桿上張貼的小廣告(“牛皮癬”也進(jìn)了校園了)……我不是有意去攻擊中國最著(zhù)名的學(xué)府，在做教學(xué)科研的同時(shí)，是否更該管理好學(xué)校和教育好學(xué)生?他們會(huì )去影響社會(huì )的。心生感嘆：是北大培養了優(yōu)秀的學(xué)生還是優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)了北大?甚至對中國的教育心生涼意。
“中國夢(mèng)”、“和諧社會(huì )”這是多么美好的愿景啊!踐行的人在哪里?
“建青島濱大，立民辦清華、成百年名�！睆奈遗c貴校簡(jiǎn)短的交流和短暫的走訪(fǎng)中，“濱大人”領(lǐng)導團隊、教研團隊、學(xué)生團隊踐行的腳步轟鳴聲讓我深深地感覺(jué)到了教學(xué)、育人、提高民族素質(zhì)不是一朝一夕能成，去盡浮華，也許十年、二十年、百年或更長(cháng)時(shí)間，我相信貴校一定能辦成一所優(yōu)秀的大學(xué)。
我自己也曾在職業(yè)中專(zhuān)(地方官辦)任教五年(由于各種原因自己放棄了這份工作)，深知經(jīng)費和生源對民辦學(xué)院的困擾，但看看世界各國，許多百年名校都是來(lái)源于社會(huì )辦學(xué)，國辦的反而少些。
另外，我們已準備和孩子商量把第一志愿填為“青島濱海學(xué)院”。由于他的成績(jì)很低，能否被錄取，那就看他的機遇了。但請相信我的熱情與孩子上學(xué)之事不會(huì )有任何關(guān)聯(lián)，請把銀行帳號告知于我。
另，建議把學(xué)校門(mén)口招生咨詢(xún)的牌子做得鮮亮些，這樣容易看見(jiàn)。
多有叨煩，請諒解!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 6
親愛(ài)的校長(cháng)：
您好 ！
我是貴校一年級新生的家長(cháng)，從開(kāi)學(xué)至今，我看到了孩子的點(diǎn)滴變化，感受到了學(xué)校的良好氛圍，有了與您分享的沖動(dòng)！
學(xué)校的校園環(huán)境很整潔、優(yōu)美；各項硬件條件十分完善，設施齊全；老師們個(gè)個(gè)有能力、有責任心，有愛(ài)心；“讓每一個(gè)孩子都出彩”辦學(xué)理念的是那么的先進(jìn)和深入人心。校園的各項活動(dòng)也是開(kāi)展的豐富多彩：開(kāi)學(xué)的愛(ài)心義賣(mài)、“家�；ネ�，親子閱讀”的公益讀書(shū)活動(dòng)、少先隊活動(dòng)、足球賽、運動(dòng)會(huì )等等。所以我想說(shuō)：很榮幸我的孩子能進(jìn)入清水塘實(shí)驗小學(xué)入讀，很自豪能成為一名清實(shí)的家長(cháng)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�。我通過(guò)兩次家長(cháng)會(huì )的接觸，深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動(dòng)力的.好校長(cháng)，相信清水塘實(shí)驗小學(xué)在您的領(lǐng)導下，在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天！我們的孩子在這樣優(yōu)秀的校園中學(xué)習、生活和成長(cháng)，一定會(huì )個(gè)個(gè)都出彩！
最后祝您身體健康，工作順利！
一年級學(xué)生家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 7
尊敬的楊校長(cháng)：
你好!
我是貴校五年級的一名學(xué)生家長(cháng)，首先對你們在教育戰線(xiàn)上的辛苦付出深表敬意!
此次寫(xiě)信給你，主要是想跟你探討一下關(guān)于小孩課后補課的事情。我們對貴校的辦學(xué)歷史以及你們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很贊同，但對部份老師對小孩的一些態(tài)度我們表達一下我們作為家長(cháng)的見(jiàn)解：
我們都知道，教育部最近幾年對老師私自收費給學(xué)生補課發(fā)出了嚴歷禁止的要求，并以文件形式下發(fā)到了相關(guān)的單位。但我小孩所在班級的老師多年來(lái)一直都違背教育部的要求在私自收費并對學(xué)生進(jìn)行補課。周一和周三晚上補數學(xué)、周二和周四晚上補語(yǔ)文。作為十歲左右的孩子，我認為老師這么做對參加補課的孩子和沒(méi)參加補課的孩子都是不公平的，我淺見(jiàn)如下：
一、對參加補課的孩子：每天放學(xué)后不能回家吃晚飯，只能在附近的飯館里隨意亂吃點(diǎn)，這對十歲左右的小孩子來(lái)說(shuō)，身體的健康都不能保證，何來(lái)身心健康?一般從晚六點(diǎn)半補課到晚八點(diǎn)，然后再耽擱一點(diǎn)時(shí)間，對住在稍遠一點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō)，至少得九點(diǎn)過(guò)才到家�；丶液筮�得作其他科目的作業(yè)，一般情況都得十點(diǎn)過(guò)才能完成老師要求完成的'作業(yè)，何來(lái)時(shí)間對小孩進(jìn)行興趣的培養?就連家長(cháng)想跟小孩交流一下在校學(xué)習、與人交往、關(guān)心實(shí)事等都何來(lái)時(shí)間?唯有的周末還得上興趣班等。我們希望任課老師能認真對待此事，把在校規定的教育任務(wù)認真完成，可否?
二、對未參加補課的孩子：老師對能參加他們補課的課堂的孩子都有偏愛(ài)，在教室里上課時(shí)能有機會(huì )回答問(wèn)題的總是參加了他們補課的孩子，我們不明白孩子所受的教育公平性在哪里?有部份屬于此類(lèi)孩子的家長(cháng)有苦難言，他們只有利用節假日以向老師送禮的方式來(lái)保護自己的孩子，我們不明白老師的師德師風(fēng)何在?
我作為家長(cháng)代表，先向你們作為樹(shù)人小學(xué)的領(lǐng)導反映一下此事，也請領(lǐng)導自已在內部解決此事，不要讓事情擴大化。
祝春安!
學(xué)生家長(cháng)
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 8
尊敬的校長(cháng)閣下：
您好，我是貴校一位學(xué)生的家長(cháng)，為了不使您對孩子有另類(lèi)的看法，也不想讓孩子對學(xué)校有另類(lèi)的想法，請原諒我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我寫(xiě)此信完全是我的想法，孩子并不知我給您寫(xiě)此信，當然也更不知信的內容。
我知道，自從您在貴校接任校長(cháng)以來(lái)，學(xué)校有了很大的改觀(guān)，學(xué)校從高考升學(xué)率從全市的第十一名現在已躍升至全市第五名，今年的高考更上一層樓，在四百多高考生中，達一本錄取線(xiàn)以上的就有百分之七十，二本線(xiàn)以上達百分之九十以上，社會(huì )一片叫好，從這里足可以看到;閣下在管理學(xué)校方面確有其過(guò)人的才華。然而，您也許不知道，這對我來(lái)說(shuō)，恰恰是最憂(yōu)慮的………我的孩子學(xué)習成績(jì)很好，在初中時(shí)憑她的學(xué)習成績(jì)完全可以進(jìn)全市最好的學(xué)校，之所以托人進(jìn)當時(shí)是二類(lèi)重點(diǎn)的貴校，完全是看重了貴校學(xué)業(yè)不那么緊張，且多方面發(fā)展的前景，但自您接任校長(cháng)及孩子進(jìn)入高中以后，學(xué)業(yè)一天比一天緊張，老師一開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是怎么怎么才能考上大學(xué)，好象上大學(xué)成了上學(xué)的唯一目的，星期天也不休息，晚上10點(diǎn)以前，幾乎沒(méi)有一次回家的.機會(huì )。
說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我并不希望她考全年級或全班第一名，也不希望她代表學(xué)校參加什么類(lèi)似的什么化學(xué)或數學(xué)大賽，我希望的是;學(xué)校能讓她在快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習，而不是現在的每晚的晚自習到十點(diǎn)后才能回家，我需要的是她在學(xué)校能學(xué)到發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而不是她現在的順著(zhù)老師的教學(xué)思路作個(gè)解題的考試第一，也可能她將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)甚至清華北大的機會(huì )非常大，那樣會(huì )對學(xué)校重點(diǎn)大學(xué)的錄取率添光彩，但我卻并不想讓她在國內上大學(xué)，象清華北大這樣的國內名校在世界大學(xué)排名中連200名之內都進(jìn)不了，那種老師在課堂上灌，學(xué)生順著(zhù)老師思路往下走的模式，我會(huì )在孩子高中畢業(yè)能自立后與之徹底斷絕的。
人在一生中學(xué)生時(shí)代并不多，她們畢竟是要走入社會(huì )進(jìn)行競爭的，我最大的希望是讓她們在學(xué)生時(shí)代能在快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習，而且，最好用討論形式的方法學(xué)習，老師可以提出問(wèn)題，也可引導學(xué)生提出問(wèn)題，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而不是滿(mǎn)堂灌輸，讓學(xué)生跟著(zhù)老師走，培養的學(xué)生最后成為解題的機器，以便邁過(guò)進(jìn)大學(xué)的這道門(mén)檻。我希望學(xué)校不要用公式或定律及名人來(lái)限制學(xué)生思想的自由發(fā)揮，什么能量守衡定律，物質(zhì)不滅定律，一開(kāi)始就把學(xué)生束縛在一個(gè)框框里，使學(xué)生不敢想永動(dòng)機、不敢對已有的事物進(jìn)行創(chuàng )新，要知道，任何真理都是相對的，有的定律公式都有它的階段性，就像相對論出來(lái)前，人們認為時(shí)間是永恒的一樣，就連早期數學(xué)1+ 1時(shí)等于2，但到高等數學(xué)出來(lái)、或把1+ 1放在社會(huì )學(xué)中，放在哲學(xué)中時(shí)就有可能不等于2了，而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類(lèi)似問(wèn)題的學(xué)生。
國外有的名校是不招高考狀元的，因他們認為，學(xué)習好的學(xué)生一定在全面素質(zhì)的培養上不能均衡發(fā)展，因一個(gè)人的精力是有限的，不可能在各個(gè)方面都優(yōu)秀，有人作過(guò)統計，從我國恢復高考以來(lái)，每年的高考狀元加起來(lái)有幾千人，按出類(lèi)拔萃、特優(yōu)秀、優(yōu)秀等分類(lèi)，出類(lèi)拔萃的人就沒(méi)有一個(gè)是從高考狀元中產(chǎn)生的，有些免強進(jìn)入特優(yōu)秀行例，但人數少得可憐，也僅僅是當了廳級以上的干部，而在學(xué)術(shù)上是沒(méi)有任何成果的，與此同時(shí)，也是這么長(cháng)時(shí)間，美國人卻拿了幾十個(gè)諾貝爾獎，在國際一流學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文就更多了。
美國密歇根大學(xué)的校長(cháng)訪(fǎng)華時(shí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“在我校，有一條原則，一個(gè)學(xué)生如果在老師出題的考卷上得到滿(mǎn)分，他只能得B;如果他的一個(gè)想法讓教授大吃一驚，他才能得A”，遵敬的校長(cháng)閣下，您的能力足以證明您的才華可以領(lǐng)導學(xué)校向世界一流學(xué)�？待R，但卻不是這樣拼命死學(xué)的方法。
祝您事業(yè)騰達、蒸蒸日上
一位學(xué)生的家長(cháng)
7. 16
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 9
敬愛(ài)的孫校長(cháng)：
您好!
作為一名畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)，能夠在孩子即將告別小學(xué)生活的日子里，親歷自己的母校步入義務(wù)教育特色學(xué)校的行列的艱辛與輝煌，是多么激動(dòng)人心!
身臨今天的評估現場(chǎng)，我無(wú)數次被感動(dòng)!對我而言，今天看到的一切，絕非走馬觀(guān)花。我清晰地記得：二十六年前，在我即將結束自己在這里六年的小學(xué)生活時(shí)，我和我的老師和同學(xué)們，用水泥沙石，親手鋪設我們的操場(chǎng)。那時(shí)候，這里是僅有兩層高的教學(xué)樓和校園里的半圈小平房。
感謝學(xué)校家校共建的辦學(xué)思想，讓我無(wú)數次得以重返母校，與自己的孩子一起在這里成長(cháng)，并真切地感受著(zhù)母校翻天覆地的變化。
今天，我要告訴所有人，這是一所值得我回憶的學(xué)校!三十年前，她培養了我艱苦奮斗的踏實(shí)作風(fēng);今天，她為我培育了一位多才多藝、勤學(xué)善思的女兒。在這里所經(jīng)歷的一切，將成為我們心中永遠難忘的回憶!孩子在這里所接受的一切先進(jìn)思想和基礎教育，將為她的人生奠定扎實(shí)的知識基礎、體能基礎和思想作風(fēng)基礎。
何其幸運，我們選擇了鐵嶺小學(xué)!何其幸運，我們遇到了一位讓學(xué)校欣欣向榮的領(lǐng)袖校長(cháng)!聰明才智與嘔心瀝血的結合，管理智慧與人格魅力的.融匯，打造出今日母校的榮光!
我將呼吁全體鐵嶺學(xué)子的家長(cháng)聯(lián)合社會(huì )上一切有識之士，為學(xué)校爭取更多的社會(huì )資源，讓我們的學(xué)校成為我們共同的驕傲!
祝福我的母校，愿在自己有生之年，看到她躋身于蜚聲海內外的名校!祝福您和您的團隊再創(chuàng )輝煌!
此致
頂禮!
學(xué)生家長(cháng)
20XX年XX月XX日
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信 10
張校長(cháng)：
你每天工作都很繁忙，一定要注意身體，畢竟是五十多歲的人了。
我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生，并且一直受到你的資助。我們做父母的，一直都心存感激。因為你一直都很忙，咱們見(jiàn)面的機會(huì )很少，偶然在家長(cháng)會(huì )上才能見(jiàn)上一面，也沒(méi)有時(shí)間在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。所以今天想借這封信，表示我們的謝意!
永遠都不會(huì )忘記：孩子升初中那年，在炎熱的夏天，你聽(tīng)了宋老師說(shuō)了我們家的情況之后，立即就和宋老師一起到我們家看望我們，不但滿(mǎn)足了孩子渴望上求實(shí)中學(xué)的愿望，還主動(dòng)提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費，并關(guān)心的詢(xún)問(wèn)當時(shí)因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事，至今都令我們感動(dòng)。
在你的資助下，孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習。在初中三年的學(xué)習中，孩子有點(diǎn)偏科，數理化比較好，尤其是數學(xué)不錯。在初二年級兩個(gè)學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數學(xué)都是滿(mǎn)分，但由于外語(yǔ)、歷史比較差，語(yǔ)文也一般，所以總成績(jì)不理想。***在班上一般都在21、22名左右***初三年級上學(xué)期期末考試中，由于外語(yǔ)考得不錯，結果總分上去了，考了全班第11名。班主任鄧老師了解到我們家的情況，學(xué)校又給我們免去了初三年級下班學(xué)期的學(xué)費600元，還是張校長(cháng)你又一次幫助了我們。
中招前的復習階段，孩子的身體狀況不太好，病了有十多天，開(kāi)始有一個(gè)禮拜一直低燒，后來(lái)脖子上又發(fā)現了有幾個(gè)腫塊，還一直頭疼，三天兩頭請假。我帶她到人民醫院，醫生懷疑是這是那，又是化驗血，又做了細胞學(xué)檢查，真是把我嚇得要命。細胞學(xué)檢查沒(méi)什么事，又懷疑是結核性的，又到西郊結核病防治所拍片子、做化驗，前后折騰了有半個(gè)月，最后診斷還是一個(gè)炎癥。這一段時(shí)間直接影響了孩子的學(xué)習，再加上孩子的記憶里不是很好，對于學(xué)過(guò)的東西時(shí)間一長(cháng)，忘得比較多，所以中招成績(jì)不好，只考了562分，我們做父母的和孩子都覺(jué)得很對不住張校長(cháng)。孩子真是辜負了你的希望，在此也表示我們的.歉意!
孩子該上高中了，正好趕上求實(shí)中學(xué)第一年辦高中班，當聽(tīng)班主任老師說(shuō)根據孩子的學(xué)習情況，如果愿意可以上求實(shí)高中，孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進(jìn)行高中階段的學(xué)習，我們做父母的放心，心頭的一塊石頭也落了地。
孩子上高中以后，學(xué)習及各種費用也比初中多了，家庭經(jīng)濟也更緊張了。對此，宋老師說(shuō)要把我們的情況給張校長(cháng)說(shuō)說(shuō)，我不讓她說(shuō)，不想再給你添麻煩了，我們自己想辦法解決�？墒窃诟咧邪嗟谝淮渭议L(cháng)會(huì )上，你知道了我的孩子仍然在你們學(xué)校上高中時(shí)，就關(guān)切的問(wèn)了我們家的情況，就一直牽掛著(zhù)我們的事。這一學(xué)期一開(kāi)學(xué)就交代班主任蒲老師，又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費、補課費等一切費用，甚至包括午餐費、晚餐費也免去了，真是讓我們不知道說(shuō)什么好。我們和你非親非故，雖然我們知青下鄉在一個(gè)農場(chǎng)，但由于農場(chǎng)知青人數多，當時(shí)我們也并不認識，而你卻在我最困難的時(shí)候幫助了我，給了我們很大的幫助和關(guān)心，真是讓我們全家人不知道怎樣才能表達這份感激之情!
我知道僅僅一封信是不能表達這種心情的，但又幫不上你什么，只有讓孩子努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，回報社會(huì )，回報你的愛(ài)心!在這里，我們全家祝你工作順利，事業(yè)輝煌，好人一生平安!
學(xué)生家長(cháng)
20xx年xx月xx日
【家長(cháng)給校長(cháng)的一封信】相關(guān)文章：
家長(cháng)給校長(cháng)的一封信（精選19篇）11-20
給校長(cháng)的一封信07-25
給校長(cháng)的一封信02-08
【熱】給校長(cháng)的一封信06-13
給校長(cháng)的一封信【精】07-02
給校長(cháng)的一封信【推薦】02-14
給校長(cháng)的一封信范文10-10
【薦】給校長(cháng)的一封信02-14