【精】借物抒情作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的借物抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

借物抒情作文1

　　走在鄉間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細雨后的春天，是否夾著(zhù)重生的氣息？捧起一本書(shū)，輕輕地嗅一下，是否會(huì )有撲鼻而來(lái)的梅花香，那樣的樸素，那樣的幽靜，那樣的堅強與不屈。

　　漫步在鄉間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領(lǐng)路的排放，顯然就能感到它不受人們的關(guān)注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒(méi)有放下自我，因為它堅信即使自我不會(huì )像溫室里的花那樣受人們的'關(guān)注，但自我也能夠活得更好，活得更精彩，綻放屬于自我的芬芳。

　　理解雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢？

　　雨，朦朦朧朧的下著(zhù)，拍打在人的臉頰，癢癢的感覺(jué)，漫步在鄉間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來(lái)春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋，野菊花姐妹們在雨天下飛舞，可謂生機，有活力，充滿(mǎn)芬香的世界。

　　梅花在這時(shí)，能夠說(shuō)是正在是絢爛之時(shí)，忍受著(zhù)寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰，大老遠看去，是一抹紅，正當人們所好奇是何方神圣之時(shí)，撲面而來(lái)的香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭寵，想必他是認為：只要是持續堅持，堅強保留自我傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。

　　連這些花都有自我的執著(zhù)與追求，而我沒(méi)這些人呢？我們是否有同樣的執著(zhù)與追求呢？

　　社會(huì )上的人，在自我的崗位上，是否盡職盡責，堅持，不畏困難呢？是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢？

　　此刻的我們，正是需要花般的香氣---堅持，努力，不怕困難，積累知識，在書(shū)本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。

借物抒情作文2

　　一片廣闊如海的草原，一棵直指蒼穹的大樹(shù)。

　　樹(shù)似有表情，又似無(wú)表情，茂盛的樹(shù)冠中有深綠，青綠，草綠，淺綠，枝干在各種顏色的綠中穿梭交錯，似乎雜亂無(wú)章，又似暗有玄機。

　　這樹(shù)就這般在草原中央立著(zhù)，度過(guò)了一個(gè)夏天。

　　站在大樹(shù)下時(shí)，已近秋分。抬頭朝無(wú)言的大樹(shù)望去，已是滿(mǎn)眼的紅，深黑色的枝干以主干為中心向四周延伸，似要延伸到盡頭，卻又帶有蒼白的無(wú)力之感。若把主干比為盤(pán)坐在蜘蛛網(wǎng)中央的“獵手”，那枝干便是織成蛛網(wǎng)的富有彈性的蛛絲，至于那聚集在枝干上的，大量的火紅的似要燃燒的葉子，便充當吸引獵物的華麗的點(diǎn)綴罷了！

　　晚夜，風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)輕輕向左偏了偏，又輕輕向右偏了偏，停住不動(dòng)了。月光如清水般傾灑在蜘蛛網(wǎng)上，從那些火紅的華麗的點(diǎn)綴間滑動(dòng)，似有點(diǎn)不小心，又星星點(diǎn)點(diǎn)地流到地上，便又凝住不動(dòng)了。

　　平靜中，有“沙沙”聲，不知是不是我們的“獵手”在咀嚼鮮美的獵物？還是說(shuō)是“獵手”在用從獵物處得到的能量擴大蛛網(wǎng)？

　　我想是的，我在樹(shù)下已經(jīng)看到了，那蛛網(wǎng)似有極大的張力，正盡力向四周，向高空擴張！蛛網(wǎng)似想一口氣想籠罩草原，卻似能量用盡，張勢漸漸減弱，然后，停了下來(lái)，似什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。

　　我知道，這不過(guò)是“獵手”的暫時(shí)休息，這富有生命力的“獵手”怎會(huì )因這些小事而停下擴張，極力向上的腳步？待到明早，它定會(huì )再次啟航！

　　它會(huì )達到它要的高度和寬度，會(huì )的.，一定會(huì )的！

　　如今的我們，就如我仰望的這位極力到達巔峰的“獵手”，有目標，有激情，有能力。即使是在人生的低谷，也激射出令人著(zhù)迷的青春色彩。我們有什么理由不上進(jìn)？當向上是習慣時(shí)，堅持是習慣時(shí)，我們終究會(huì )達到我們的夢(mèng)想！

　　堅持向上吧！如我們的“獵手”大樹(shù)一樣吧！

　　站在樹(shù)下，抬起頭，看那濃密的枝干在延伸，看紅葉在風(fēng)中躍動(dòng)，“獵手”微微一笑----

　　只見(jiàn)蛛網(wǎng)后，升起一輪燦爛的明亮的驕陽(yáng)！

借物抒情作文3

　　放下電話(huà)細一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō)，這場(chǎng)大雪過(guò)后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢！說(shuō)這話(huà)時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。

　　父親精心侍弄的那些紅橘樹(shù)，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹(shù)苗，似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲(chóng)，那嚴肅勁，不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節，父親在電話(huà)里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng)，父親說(shuō)，白花花的滿(mǎn)樹(shù)枝啊，香氣跑了好幾里呢！當鄉親們夸獎橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子受了老師表?yè)P那般露出羞澀的`神色，說(shuō)，這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著(zhù)興奮和渴盼的心情，等待著(zhù)橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們隔幾天總接到父親的電話(huà)。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個(gè)橘子全部黃了呢！父親總是在說(shuō)橘子！

借物抒情作文4

　　涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，樹(shù)枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里，還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，卻仍然在寫(xiě)作業(yè)，因為我的作業(yè)太多了，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè)，像小山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒，我抬頭看看窗外，天色黑蒙蒙的。我發(fā)現我的雙手凍得紅彤彤的，腫了起來(lái)，像個(gè)小饅頭，上面還裂開(kāi)了幾道裂縫。這時(shí)，我聽(tīng)到有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，竟然是奶奶！奶奶花白的頭上頂著(zhù)一層白雪，手指被凍的像胡蘿卜似的，不停地跺著(zhù)雙腳，卻依然笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)：“我就知道你的手會(huì )被凍裂，所以我昨天連夜給你織了一雙手套，快來(lái)試試吧�！苯舆^(guò)手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天氣那么的寒冷，奶奶還在為我織手套。

　　看著(zhù)手套，我無(wú)聲的哭了，我第一次被感動(dòng)的哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的'愛(ài)。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套，在炎熱的時(shí)候給我扇扇子，在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，在學(xué)習上有困難的時(shí)候鼓勵我……

　　這雙手套溫暖了我的雙手，更溫暖了我對奶奶的一顆心。

借物抒情作文5

　　一棵百年老樹(shù)矗立在家鄉的樹(shù)頂，傲然挺立，枝頭的樹(shù)木仿佛訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。

　　我五歲的時(shí)候還是個(gè)小姑娘。我拉著(zhù)爺爺的手，來(lái)到樹(shù)下，指著(zhù)那棵威武的樹(shù)問(wèn)：“爺爺，他為什么有這么多胡子？”這時(shí)，爺爺總是摸著(zhù)自己的頭，和藹地說(shuō)：“因為，樹(shù)會(huì )慢慢長(cháng)大，慢慢變老。這是自然規律�！薄芭�，我會(huì )長(cháng)大變老嗎？”“當然會(huì )！”“爺爺呢？”“爺爺，它老了……”

　　十五歲時(shí)，我變成了一個(gè)苗條的`女孩。這次，我拉著(zhù)老爺爺的手，又來(lái)到了樹(shù)下。爺爺撫摸著(zhù)掛在大樹(shù)上的胡須，感慨地說(shuō)：‘夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋�！�我趕緊堵住爺爺的嘴，阻止他繼續說(shuō)下去。爺爺拉著(zhù)我的手說(shuō)：“爺爺告訴你，慢慢長(cháng)大，慢慢變老，是自然界不變的規律，你不用那么難過(guò)�！�

　　二十歲，我終于長(cháng)大了。然而爺爺去世了。這次不是爺爺牽著(zhù)我的手，而是虛弱地用盡最后一口氣對我說(shuō)：“爺爺告訴你：慢慢長(cháng)大，慢慢變老，是自然界不變的規律。爺爺今天要來(lái)。爺爺想最后一次看到村頭的那棵樹(shù)。不要太難過(guò)。爺爺會(huì )在天堂守護你，陪伴你�！蹦翘�，爺爺走了，但他閉著(zhù)眼睛看著(zhù)村頭的大樹(shù)。

　　爺爺進(jìn)棺材那天，我來(lái)到大樹(shù)下。它的生活和爺爺的生活一樣。它隨著(zhù)爺爺的成長(cháng)而成長(cháng)，隨著(zhù)爺爺的老去而老去。它站在村頭，記錄著(zhù)我和爺爺的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　那棵大樹(shù)是看著(zhù)爺爺長(cháng)大的慈母，是和爺爺一起長(cháng)大的知心朋友，是記錄我和爺爺每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)家。

　　我抬頭看著(zhù)這棵大樹(shù)看了很久，好像是為了彌補爺爺臨死前的遺憾。

借物抒情作文6

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，八月十五終于來(lái)了。

　　月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛似一塊玉盤(pán)掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安與諧氣息。

　　云兒輕悠地在她身旁飄動(dòng)，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細細品嘗著(zhù)月餅，一邊抬頭欣賞著(zhù)這壯麗、迷人月亮。

　　再看看那些美麗、散發(fā)著(zhù)香氣花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著(zhù)，似乎怎樣也叫不醒，它們睡姿如此美麗。各式各樣、低著(zhù)小腦袋、夜中開(kāi)放，都比不過(guò)這圣潔月亮�？粗�(zhù)那令人著(zhù)迷月亮，我想起了古代作家（詩(shī)人）蘇軾一首詩(shī)——水調歌頭。在這平靜夜晚，確有幾分同感。

　　過(guò)了一會(huì )，天上云娃娃藏起來(lái)了，天空中美麗星星露出了亮晶晶眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著(zhù)，引來(lái)了好多好多小伙伴，它們與月亮鬧著(zhù)、吵著(zhù)，鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。望著(zhù)望著(zhù)這美麗星空，我想起了住在月球嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨？不必擔心！嫦娥姐姐可以與她心愛(ài)玉兔與桂花樹(shù)一起過(guò)中秋節。她俯視人間，人們快樂(lè )地過(guò)著(zhù)節，也一定不會(huì )感到寂寞了。她在看什么看得如此開(kāi)心？

　　不錯，她在看我們是怎么過(guò)中秋節：有些人正守著(zhù)電視、捧著(zhù)月餅，觀(guān)看著(zhù)中秋節聯(lián)歡晚會(huì )；有些人去街上玩耍、吃美食、買(mǎi)商品、觀(guān)看家鄉美景；有些人去公園觀(guān)看各式各樣、有創(chuàng )意、奇思妙想花燈。我家鄉在安慶，是黃梅戲故鄉。我想，這個(gè)時(shí)候應該也有很多人在欣賞最好看黃梅戲吧！

　　那些還在加班工作人員，他們沒(méi)有時(shí)間似我們這樣愉快地過(guò)中秋節，但是，他們一看到窗外皎潔美麗月亮，一定也很開(kāi)心吧！

　　月亮可以代表很多東西，月亮似穿著(zhù)紗衣姑娘，在天上跳著(zhù)圣潔、高雅舞蹈。

　　月亮似與藹可親年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過(guò)得開(kāi)心，讓加班人們心情更舒暢。

　　月亮還似一位細心老師，讓我們更好地體會(huì )詩(shī)含義……

　　不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與與諧。

借物抒情作文7

　　荷花，你是亭亭玉立的水中仙子;荷花，你是散發(fā)著(zhù)淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)你，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)你。

　　星期天，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了青浦鎮的北箐園透氣，順便觀(guān)看荷花池里美麗的荷花。你瞧，湖面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的冒出水面老高，還有的綠葉卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。

　　在那一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。

　　一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構成雨后萬(wàn)千綺麗的`新景象。

　　微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)無(wú)數只各種各樣地蜻蜓在荷花池的上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花謝后結出的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養價(jià)值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無(wú)私的奉獻出來(lái)。我們做人不也應該是這樣無(wú)私的奉獻嗎?

　　荷花啊荷花，你真是出於泥而不染，你無(wú)私地把美麗、清香奉獻給人們，你用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的心情與精神境界。我愛(ài)你——美麗的荷花，我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神。

借物抒情作文8

　　記住，不要因為玫瑰的刺，而放棄了玫瑰的香。

　　每個(gè)人心中都有一種向往，一種追求，他不需要評判，不需要贊揚，它是世界上最美麗的`那朵花！

　　那是一種最純潔，最美好，最堅韌也最脆弱的東西，擁有時(shí)，或許會(huì )忘情地笑，不止地哭。它好似帶有一種朦朧的色彩，若隱若現，似有似無(wú)。

　　但當自己認定它時(shí)，信念會(huì )使我們不再動(dòng)搖，因為，它值得！

　　所以，千萬(wàn)不要對你自己不喜歡的人進(jìn)行批評，她會(huì )感謝你更加堅定了她的信念，磨練了他的意志。當然，不作出帶有自己情感色彩的批判，也是對他人的尊重，不摧毀它人心中的那多花苞，讓它盡情的生長(cháng)！

　　別動(dòng)世界上最美麗的那朵花，更不要讓別人動(dòng)了自己世界上最美麗的那朵花！

借物抒情作文9

　　“媽媽?zhuān)�外婆怎么沒(méi)來(lái)接我們呀？”

　　“外婆呀，”媽媽呆了一下，“她有事來(lái)不了，媽媽帶你去見(jiàn)她�！�

　　“哦�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，但看看媽媽的臉色又不敢多問(wèn)。

　　媽媽帶我到醫院病房，我看見(jiàn)外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在，外婆有氣無(wú)力地躺在白色的病床上，她的臉有點(diǎn)瘦削、蒼白，我走過(guò)去趴在外婆身上，緊緊摟著(zhù)她，奇怪地問(wèn)：“外婆，您為什么躺在床上不下來(lái)呀?”外婆沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是朝我微微地笑了笑，我沒(méi)想到，這是外婆最后一次朝我笑。那之后，外婆就進(jìn)入了昏迷狀態(tài)，后來(lái)我才知道，媽媽是帶我來(lái)和外婆見(jiàn)最后一面的。

　　外婆去世是在冬季，那天天氣很奇怪，明明是有太陽(yáng)的晴天卻飄起了雪花，紛紛揚揚地從天際掉落，那么靜，那么輕，那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著(zhù)去旅行了，那個(gè)地方是純白的，就好像天空之城，在那里，外婆可以在白云上，蕩著(zhù)雙腿，做小姑娘的夢(mèng)，然后，她潑灑著(zhù)雪花，為天空遮上純白的窗簾。

　　外婆很喜歡養些花花草草，在陽(yáng)臺上擺放的整整齊齊，外婆會(huì )抱著(zhù)我給我指認這些植物，我總記不住這些小花小草的名字，就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著(zhù)，也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因為海棠花顏色亮麗，最吸引我眼球，也可能是名字好聽(tīng)，我竟然能一下子記住它的'花名，也因此讓外婆特別喜愛(ài)它了。

　　一聲?shū)B(niǎo)鳴驚醒了沉思中我，看著(zhù)眼前的海棠花，嬌艷欲滴，我輕聲說(shuō)：“是啊，如果外婆看到肯定會(huì )很開(kāi)心�！�

　　窗外，微風(fēng)輕拂，櫻花飛舞，仿佛那年的雪花，那么靜，那么輕，那么淡。

　　“外婆，海棠花開(kāi)了�！�

借物抒情作文10

　　已經(jīng)深秋，天空飄著(zhù)絲絲的秋雨，恰似我心頭那縷縷的愁緒�？荚嚨氖Ю�，父母的失望，再次涌上我的心頭，我真想大哭一場(chǎng)來(lái)渲泄一下我的抑郁。我無(wú)力地走在回家的路上，任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了，為什么成績(jì)還是一團糟？難道是我真得不行？唉……

　　雨絲絲縷縷地下著(zhù)。不經(jīng)意間，道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步，凝神細看，原來(lái)是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里，有些根須赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土，并從墻縫里艱難地伸出自己的身子，在秋風(fēng)細雨中，瑟縮著(zhù)。我不盡苦笑了一下，這株可憐的小草，你生不逢時(shí)，也生不逢地，你只有短暫的生命，何必如此執著(zhù)呢？

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲冷意，那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著(zhù)幾片細瘦的葉子，顯得有些倔強。驀然，這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強烈的震憾！這是怎么頑強的生命啊，雖然它長(cháng)得歪歪扭扭，幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃，但在這貧瘠的地方，它經(jīng)歷了怎樣的苦難，經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里，它是否消沉過(guò)，放棄過(guò)，絕望過(guò)？這可敬的生命！它注定是短暫的，可是它的心中一定有一種執著(zhù)地信念在撐持著(zhù)：哪怕生命短暫得只有幾天，也要盡自己所能，向世界展示出自己的存在！一顆小小的種子，在墻縫間的黑暗里，心懷著(zhù)夢(mèng)想，拼命吸收著(zhù)墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養，終有一天，那如絲般細嫩的莖葉，竟鉆出了封蓋的.泥土，把自己生命的顏色傲然的呈現在深秋的季節。

　　我入神地看著(zhù)那棵頑強的小生命，不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí)，雨停了，遠處的天空也露出了些許的陽(yáng)光，我的心情也晴朗起來(lái)。

　　一次考試的失利算得了什么呢？面對在秋風(fēng)中展現綠意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，頑強的小生命——墻縫間的小草。

　　迎著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)，我堅定地走上前方……

借物抒情作文11

　　人們都說(shuō)花美麗，但我卻喜愛(ài)松樹(shù)。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)雨中舒展著(zhù)它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凌冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，猛列地搖擺著(zhù)。大片大片的雪花往樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹(shù)以他頑強的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰勝了風(fēng)和雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　春天來(lái)了，蒙蒙雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的'春風(fēng)，笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃色的花粉就像煙霧一樣飄落下來(lái)，隨著(zhù)春風(fēng)慢慢飄去。

　　你看它不管是在懸崖縫隙間，還是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，隨處茁壯地生長(cháng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌�？耧L(fēng)吹不到它，干旱旱不死它。它只是一味無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)。松樹(shù)的生命力可謂強矣!

　　我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的奉獻精神。你看，松樹(shù)的干是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料;松樹(shù)的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以制松香、松節油，是很重要的工業(yè)原料;松鼠的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗芳香，但是為了人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。要求與人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。

　　魯迅先生說(shuō)的“我吃的是草，擠出來(lái)的奶、血”，這也正是松樹(shù)的風(fēng)格寫(xiě)照。

　　楊柳婀娜多姿，桃李絢麗多彩，但它們都沒(méi)有松樹(shù)那樣堅韌不拔、舍己為人的精神。我也要做一個(gè)像松樹(shù)那樣英勇不屈的人!

借物抒情作文12

　　有一天，放學(xué)后，我走回家的路上，走到我家樓門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現墻角有一只蜘蛛織網(wǎng)。出于好奇心，我蹲一旁，仔細地觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見(jiàn)的絲，粘墻角的一邊，然后拖著(zhù)這根細絲，爬到墻角的另一邊。之后，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會(huì )兒�？墒�，休息的時(shí)間都不是很長(cháng)，之后它會(huì )再吐、再粘。我心里暗想它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng)，捕到食物��！我有點(diǎn)不耐煩了，就回家寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼，我發(fā)現那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲網(wǎng)的`一角，等待著(zhù)它的“美餐”呢！不明白是出于頑皮，還是出于好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了，然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。

　　到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為，那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng)，去另謀生路了。走到樓門(mén)口一看，完全出乎我的意料之外，那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想這只蜘蛛不會(huì )再補這張網(wǎng)了。

　　可是，到了第二天早上上學(xué)時(shí)，我居然發(fā)現那只蜘蛛又認認真真地補著(zhù)那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果，我們學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神，還有什么困難克服不了呢？

借物抒情作文13

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！碑數�淡的春意開(kāi)始在大街小巷自此流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著(zhù)新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線(xiàn)的珍珠，牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。 霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著(zhù)害羞的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著(zhù)大自然或者說(shuō)的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著(zhù)大的自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著(zhù)花掙的味道，有一種沁人心脾的感覺(jué)。 經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花幸好也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，三分當然連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿(mǎn)天飛舞的柳絮，被調皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲?? 鴨子也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。

　　折下一枝柳條，徐崢那快活的'魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)大魚(yú)的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線(xiàn)，一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊中國日報打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花，看看樹(shù)，再看看那漂亮的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)咕嚕精靈，天地間的一切都嚴格來(lái)說(shuō)我。 萬(wàn)類(lèi)春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地真實(shí)情況展示真實(shí)的自我。

借物抒情作文14

　　我家的陽(yáng)臺上擺放著(zhù)一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

　　吊蘭的葉片狹長(cháng)且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著(zhù)，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來(lái)，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開(kāi)的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

　　夏季，吊蘭長(cháng)得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來(lái)還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的.小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(cháng)越長(cháng)，沿著(zhù)盆沿向外斜垂下來(lái)。枝條的各個(gè)莖端，又生長(cháng)著(zhù)大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱(chēng)的由來(lái)吧！

　　吊蘭不僅僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插了泥土里。過(guò)了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然歡樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。

　　吊蘭的美，很獨特。它那頑強的生命力，樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

　　萬(wàn)物之中，我見(jiàn)過(guò)的花有很多有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花�？墒�，我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

借物抒情作文15

　　四年級的時(shí)候，我們學(xué)校在操場(chǎng)旁開(kāi)辟了一小塊土地，那是我們的“百草園”。

　　我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學(xué)期，我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天，我和班里兩位同學(xué)一起，還是以前的工具，還是上次的同學(xué)，還是和上次一樣激動(dòng)的心情。我們幾個(gè)又一次在“百草園”里播下希望的種子，希望這次它們能快快長(cháng)大。

　　第一天，我們提著(zhù)水壺，蹦蹦跳跳地來(lái)到我們班的“地盤(pán)”上�！皣W啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過(guò)的土地上，我們期待著(zhù)種子們快快發(fā)芽。

　　第二天，我們滿(mǎn)懷期待地下了樓。但是當看到濕潤的土地上還是空無(wú)一“芽”，我們可是大失所望��！

　　第三天，我們在土地上并沒(méi)有看到什么。正當我們準備走的時(shí)候，和我一起下來(lái)的郭紫嫣同學(xué)突然叫住了我，指了指土地上的'一個(gè)小綠點(diǎn)，我倆湊上前去看了看，��！那是一棵被壓在石塊下的小芽呀！我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，剛想要把小芽上的石塊移開(kāi)，郭紫嫣擋住了我，說(shuō)：“讓小芽自己頂開(kāi)吧！”我想了想，便蹲下和她一起繼續觀(guān)察。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小芽還是沒(méi)動(dòng)靜。我有些著(zhù)急了，但還是耐著(zhù)性子繼續看著(zhù)。就在這時(shí)，那棵小芽突然舒展開(kāi)葉子用力地頂著(zhù)自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油，同時(shí)也為它捏了一把汗。終于，它頂開(kāi)了對它來(lái)說(shuō)巨大的石塊，用自己的努力換來(lái)了陽(yáng)光的生活！我們給它澆了澆水，嫩綠的小芽?jì)旱谝淮螔焐狭司К摰乃�珠。�?yáng)光下，我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場(chǎng)上……

　　小芽的這種精神是很少人能做到的。而我，只能繼續學(xué)習嘍！小芽，你這種用自己的努力換取幸福的精神實(shí)在是太贊了！真是我們生活中的榜樣，我們一定要學(xué)習這“小芽精神”！

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