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(經(jīng)典)學(xué)生抒情作文37篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生抒情作文 1
我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)人生總會(huì )有許多挫折，被別人嘲笑，被家人誤會(huì )，朋友離開(kāi)你，被別人用異樣的目光看著(zhù)……
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報過(guò)幾次美術(shù)班。小時(shí)侯嘛，認為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(cháng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對嘴巴，提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。
遇到因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)而被別人嘲笑的我，這時(shí)猶如千萬(wàn)把刀刺入心臟一樣痛苦。直到有一天，媽媽告訴我一句名言：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌”。這句話(huà)讓我脫離痛苦，重新找回信心。開(kāi)始了新的畫(huà)畫(huà)生涯。 媽媽為了幫助我，找了一位美術(shù)老師到家里來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。我很興奮，靜靜地坐在椅子上，等待老師的到來(lái)�！岸＿恕遍T(mén)外傳來(lái)了一個(gè)聲音，我飛奔跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是媽媽帶老師過(guò)來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。老師長(cháng)著(zhù)一張瘦長(cháng)的臉，一雙水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，老師講話(huà)很溫柔。老師向我做自我介紹：“我姓陳，就叫我陳老師就行了�！标惱蠋熥屛耶�(huà)一位小姑娘，看看我的`基礎怎么樣。我怕我自己畫(huà)得不好，遲遲不敢下筆。老師似乎看出了我的心思，因此沒(méi)有勉強我。接著(zhù)陳老師把手伸進(jìn)袋子拿出了一張范圖�！巴�，好可愛(ài)��！”我喊道，原來(lái)老師的范圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)海綿寶寶和它的菠蘿屋。陳老師說(shuō)：“可愛(ài)吧，我來(lái)教你畫(huà)�！崩蠋熡謴乃约旱拇永锬贸鰞砂压催吂P。我們拿起筆，老師一筆一畫(huà)慢慢地教我去勾勒整幅畫(huà)的輪廓。在老師的耐心指導下，“耶！我畫(huà)好了！”老師看了看夸我：“畫(huà)得可好了！”我心里就像抹了蜜一樣甜。在老師的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)我好高興呀。我要堅持努力下去，成為一名出色的小畫(huà)家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能使人快樂(lè )，這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
學(xué)生抒情作文 2
我爺爺是一名付主任醫師；奶奶是一名主管護師。他們都是六十多歲的老人，都已退休多年。我從一歲時(shí)起就和他們生活在一起，是他們撫育我成長(cháng)。他們不但照顧我的生活，還要教我各方面的知識。他們很愛(ài)我，對我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護，伴隨著(zhù)我成長(cháng)至今。
記得有一次半夜醒來(lái)，我覺(jué)得渾身熱乎乎的不舒服，心里很難受。我睜開(kāi)眼睛一看，天還很暗。我推了一下正熟睡中的.奶奶，她立刻醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)我啥事？一邊說(shuō)一邊打開(kāi)了電燈。我結結巴巴地說(shuō)我有些難受。奶奶摸了摸我的額頭，立即叫醒正在打呼嚕的爺爺說(shuō)：“快起來(lái)，孫女發(fā)燒了！”是啊，我發(fā)現我穿的內衣都打濕了，喉嚨像著(zhù)了火似的疼痛，口干舌噪，頭也昏昏的。爺爺顧不得穿衣服，立即去端來(lái)水給我喝，并給我考了體溫。一看溫度計三十九度多，把爺爺、奶奶嚇了一大跳。爺爺又立即去藥箱里給我拿來(lái)消炎和退燒的藥讓我服下。他們一直守侯在我身邊到天亮。
因為給了我及時(shí)的治療，第二天早晨我就感覺(jué)好多了。為了不耽誤學(xué)習，我再三堅持要去上學(xué)。爺爺只好讓我帶了些藥在學(xué)校服用。放學(xué)回來(lái)，爺爺、奶奶不放心，又堅持把我送到醫院門(mén)診部去輸液。就這樣連續輸了三天，我才痊愈。
爺爺、奶奶給我的愛(ài)太多太多，我永遠銘記在心中。爺爺、奶奶，我也愛(ài)你們！
學(xué)生抒情作文 3
許多人認為有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和繁花似錦的前途就是幸福，而我覺(jué)得幸福有時(shí)只是一杯暖暖的咖啡，它溫暖了我整個(gè)冬季。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，最后一個(gè)值日好的我，低著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的步伐走出校門(mén)。這時(shí)，大街上已空無(wú)一人，只有那微弱的路燈陪伴著(zhù)我。大家都在家中享受著(zhù)暖爐或空調的溫暖，只有我，還在回家的路上，孤獨一人。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子一樣刺向我身，讓寒冷的我更加用力的拽了拽我的衣領(lǐng)，心里想：”外婆回家了，媽媽?zhuān)职钟忠影�，只得我一個(gè)人回家，無(wú)奈��！”我只好加快回家的腳步。
回到了家中，家里還是那樣的冷清，我打開(kāi)燈，開(kāi)始做作業(yè)，時(shí)針不知轉了幾圈，只聽(tīng)一聲“嘁嚓”的開(kāi)門(mén)聲打破了久違的'寂靜，“肯定是爸爸回來(lái)了，回來(lái)那么晚，等會(huì )兒不跟他講話(huà)了�！蔽亦僦�(zhù)嘴，自言自語(yǔ)道。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，頓時(shí)一股醇香的咖啡味沖入我的鼻腔。爸爸把咖啡放在我旁邊，邊摸我頭便說(shuō)道：“今天那么冷，還讓你一個(gè)人回家，真是對不起啦。作業(yè)做完了吧？”我心里還在賭氣沒(méi)有回頭。爸爸默默地離開(kāi)了，他順手幫我帶上了房門(mén)。這時(shí)，我眼睛里早泛起了漣漪，看著(zhù)咖啡冒出的熱氣，一中幸福感在我心中升騰……
這杯咖啡讓我難忘，這一杯咖啡，讓我整個(gè)冬季都不讓我感到寒冷。感謝您，爸爸，有你真好。
學(xué)生抒情作文 4
以前，家中住的房子是租來(lái)的，爸爸開(kāi)的車(chē)是兩個(gè)輪子的，我的零花錢(qián)都是向哥哥討的，少得可憐。
爸爸那時(shí)又瘦又黑，可是他每天晚上都會(huì )開(kāi)著(zhù)他那輛摩托車(chē)帶我去玩，去廣場(chǎng)上撈金魚(yú)、玩碰碰車(chē)、滑輪。睡覺(jué)前給我們講各種搞笑的故事，讓我們每天都笑著(zhù)入睡。日子很簡(jiǎn)單，卻很快樂(lè )。也許，細心的人會(huì )發(fā)現，我在句首用了“以前”這個(gè)詞，看到這，也許你會(huì )問(wèn)，那現在呢？現在，家中住的房子是買(mǎi)來(lái)的復式房子，又大又明亮。爸爸開(kāi)的`車(chē)子是四個(gè)輪子的。我的零花錢(qián)都上百塊。爸爸又白又胖�？墒�，他再也沒(méi)帶我去過(guò)廣場(chǎng)，再也沒(méi)跟我們講過(guò)故事，我再也不會(huì )在夢(mèng)中笑醒。日子更簡(jiǎn)單了，卻不再快樂(lè )。我懷念以前的日子，那時(shí)我的哥哥很疼我，總把存下來(lái)的零錢(qián)給我，看著(zhù)我樂(lè )呵呵地買(mǎi)糖吃。我的爸爸很關(guān)心我，他會(huì )問(wèn)我喜歡什么，然后幫我買(mǎi)�？墒�，我多么討厭這個(gè)可是啊。我的哥哥與我不再親密，甚至彼此間的對話(huà)都少得可憐。我的爸爸愛(ài)上了一種叫做“酒”的東西，他不愛(ài)惜自己了。他也不再問(wèn)我喜歡什么，他開(kāi)始認為他安排的都是我喜歡的，他越來(lái)越少征求我的意見(jiàn)。
或許，這就是人生。這就是生活。人啊，總是會(huì )因為各種因素而改變的。說(shuō)好不變的，已經(jīng)在一個(gè)個(gè)說(shuō)著(zhù)“不變”的承諾中改變。
學(xué)生抒情作文 5
在我的心中媽媽的愛(ài)就像春風(fēng)一樣溫暖，就像春雨一樣滋潤。為了我，她不知付出了多少汗水和心血!
記得有一次，我肚子疼得哇哇直叫，把媽媽急得趕緊送我進(jìn)了醫院。醫生告訴媽媽是淋巴結發(fā)炎，要住院。我住了院，媽媽日夜不離地守在我身邊�？柿�，就為我倒水;肚子疼了就為我揉;無(wú)聊了就給我講故事說(shuō)笑話(huà)，逗得我呵呵直笑。
在生活中，她是我的好媽媽?zhuān)趯W(xué)習上，她又成了我的.好老師。
那一次，我帶回來(lái)一道題。我苦思冥想，還是想不出，只好請教媽媽。媽媽看了看，對我說(shuō)："再讀讀題目，思考思考。"我又仔仔細細地讀了一遍，還是沒(méi)把題讀懂。媽媽看我實(shí)在解不出，就把解題的方法給我講了一遍�？晌业男∧X袋瓜子還是轉不過(guò)來(lái)。媽媽看我皺著(zhù)眉頭就問(wèn)我："是不是還沒(méi)明白?那我再給你講一次，你可要聽(tīng)仔細了哦!"于是，媽媽又耐心地為我解說(shuō)了一遍。這一回，我聽(tīng)得特認真，特仔細。終于，我搞懂了這首難題。為了讓我更好地掌握這類(lèi)題的解法，就又給我出了一道同類(lèi)的題，有了媽媽剛才的幫助，這道題我很快就獨自解決了。
媽媽的愛(ài)是甜蜜的，是無(wú)私的，是偉大的。我在媽媽的愛(ài)里，健康快樂(lè )地成長(cháng)。我想對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)覑?ài)你!"
學(xué)生抒情作文 6
你若安好，便是晴天。
——題記
老爸，父親節了，節日快樂(lè )哦。
老爸是個(gè)農民，有著(zhù)小麥色的皮膚，整天和黃土打交道，渾身都是汗腥味，那還夾雜著(zhù)黃土的味道，這就是老爸的氣息�；蛟S老爸不夠帥，不夠有錢(qián)，可是他足夠愛(ài)我。
老爸啊，女兒有好多話(huà)想和你說(shuō)吶。你還記得那混著(zhù)草莓香的季節嗎？我可是記得很清楚呢。因為我的老爸總會(huì )把最好吃的最甜的草莓留給我，或許那些草莓不是很大，可是很甜。那甜甜的味道在嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后開(kāi)始蔓延，一直彌漫到心底。
喂，老爸那天我發(fā)現了一個(gè)秘密哦。那天你笑的時(shí)候你眼角的'皺紋調皮的匯集到了一起，你開(kāi)始變老了。那就是歲月留你的刻痕吧。別怕，老爸，你老了我會(huì )牽著(zhù)你的手，就像兒時(shí)你牽著(zhù)我的手一樣，帶你在大街上然后高傲的對別人說(shuō)，這是我老爸。嘿嘿，女兒是不是很貧啊。
老爸，你說(shuō)我最美的地方就是我臉上的小雀斑，像蝴蝶一樣。嘿嘿，老爸你最美的地方就是你眼角的皺紋哦。愛(ài)因斯坦呀說(shuō)“當你用愛(ài)的眼光看一個(gè)人時(shí)，你不會(huì )看到他的缺點(diǎn)”所以你一定很愛(ài)很愛(ài)我，對吧。
老爸，女兒要告訴你個(gè)好消息，女兒要初中畢業(yè)了，又長(cháng)大了一點(diǎn)呢，長(cháng)大后我就可以賺好多好多的錢(qián)，然后帶著(zhù)老爸環(huán)游世界。這是女兒對你的承諾哦，可要牢牢的記住。
老爸，女兒有個(gè)命令，就是這輩子你要很幸福，比我幸福。下輩子，別再做我的老爸，因為做我的老爸好累，找個(gè)乖乖的女孩做老爸。老爸你一點(diǎn)要記住啊。老爸只有你幸福，女兒才會(huì )幸福。
嘿嘿，老爸節日快樂(lè )啊，快樂(lè )一生。
你若安好，便是晴天。
學(xué)生抒情作文 7
朋友，你知道“贛”字怎么寫(xiě)嗎？它是章和貢合起來(lái)的一個(gè)字。它就是章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它是江南有名的宋城，它的名字叫贛州，是我可愛(ài)的家鄉。
贛州是有名的將軍之鄉，更是臍橙之鄉！我最?lèi)?ài)吃的就是美味的臍橙了！它的皮金黃發(fā)亮，果肉鮮嫩多汁，在你口干舌燥的時(shí)候，咬上一口，甜美的汁液就順著(zhù)你的喉嚨流進(jìn)你的心里，讓你感到心曠神怡。聞一聞，它的味道沁人心脾……
臍橙不但可以吃，還可以欣賞呢！春天，滿(mǎn)山遍野臍橙花開(kāi)，在那綠茵茵的樹(shù)葉之間，鑲嵌著(zhù)一朵朵雪白的小花，散發(fā)出縷縷淡雅的清香。二三月份的細雨親吻著(zhù)大地綻出的水花，融合著(zhù)白色花瓣吐露的芬芳，為空氣添上一縷清新�；ǘ涞男螤詈苄�，每片花瓣兒是那么潔白，花蕊是金黃色的。你可不要小瞧這些小花哦，它的每一朵小花都孕育著(zhù)一個(gè)圓圓的果實(shí)呢！然而，到了秋天滿(mǎn)坡都是黃澄澄、金燦燦的臍橙。那熟透了的臍橙一個(gè)個(gè)掛在綠葉之間，遠遠望去，就像一盞盞小燈籠點(diǎn)燃在綠葉前，散發(fā)著(zhù)一陣陣甜美的幽香。剝開(kāi)它那金黃色的.薄衣裳，里面的果肉緊緊地依偎在一起，好似一群手挽手團坐在一起的親兄弟一樣。
��！贛州，多么美麗的地方；��！臍橙，多么可口的水果！我愛(ài)贛州，我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉的臍橙！金光閃閃的臍橙透出的是贛州人們金色的心！
學(xué)生抒情作文 8
我媽媽今年41歲，中等身材，濃濃的眉毛下面有著(zhù)一雙和善的眼睛。平時(shí)，媽媽總是嘮嘮叨叨的。
每當晚上，我看著(zhù)電視不愿睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮叨著(zhù)說(shuō)：“不看了，明天還要上學(xué)呢！”每當我寫(xiě)字的.時(shí)候，耳邊又是一聲：“寫(xiě)字姿勢要正確，預防近視眼！”還有什么上課要注意聽(tīng)課��！要認真寫(xiě)作業(yè)啦，做人要誠實(shí)啦，自己的事情要自己做啦……天天嘮叨得沒(méi)完沒(méi)了。媽媽的嘮叨就像夏天夜里池塘里頭的蛙聲，叫人一聽(tīng)心就煩�？珊髞�(lái)我對媽媽的嘮叨卻有了新的認識。
那時(shí)臨近期末，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項對我嘮叨了好幾遍。等到了考試那天，媽媽又嘮叨著(zhù)對我說(shuō)；“考試時(shí)別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查�！蔽衣�(tīng)了很煩，不由自主地說(shuō)；“青蛙又叫了！”媽媽莫明其妙，問(wèn)道：“你說(shuō)什么？”
上到考場(chǎng)，等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試題：都懂！于是，就飛快地做完了。我剛想交卷，看見(jiàn)別的同學(xué)仍然在認真地寫(xiě)，我耳邊忽然響起了媽媽的那些蛙鳴般的嘮叨聲，心里一震，于是就認真地檢查起來(lái)。當檢查第四題時(shí)，發(fā)現第一小題因為馬虎答錯了。我急忙把它改正了。為了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯的地方才交卷。宣布成績(jì)了，我得100分，我那時(shí)高興極了。是媽媽的嘮叨聲使我得了滿(mǎn)分，也使我克服了馬虎的壞毛病。
我要感謝媽媽的嘮叨，正是嘮叨，千百次地督促我，使我健康地成長(cháng)。
學(xué)生抒情作文 9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌又在我耳邊蕩漾。每當想起這首歌，我的腦海中就會(huì )浮現出一個(gè)和藹可親的臉龐，她，美麗的臉上有了皺紋，黝黑的頭發(fā)中增添了幾根白發(fā)。但那關(guān)切的目光使我感到很溫暖，很安全。她——就是母親。
記得在我六歲那年冬天，我患了水痘，千萬(wàn)不能將水痘抓破，否則會(huì )留下疤痕。您聽(tīng)了以后，不分晝夜的守在我的身邊，生怕您一睡著(zhù)我會(huì )將水痘抓破�？墒�，出水痘時(shí)全身特別癢，人不由的想去抓，有時(shí)候我還哇哇大哭，看著(zhù)您焦急的眼神，我感到很委屈，您想了好多辦法，最后還是用您的長(cháng)發(fā)為我抓癢。那時(shí)您扎了一個(gè)長(cháng)長(cháng)地馬尾辮，在我癢得受不了時(shí)，您用手抓著(zhù)長(cháng)發(fā)在我身上刷來(lái)刷去，慢慢的我睡著(zhù)了，您的手停下了，但眼睛卻看著(zhù)我的雙手。三天以后，我的水痘開(kāi)始結痂，癢也能堅持住了。但您的臉卻很黃，眼睛也布滿(mǎn)了血絲。那天吃過(guò)早飯，我在床上玩玩具，您收拾完家務(wù)時(shí)，盡然在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我輕輕地取了一條毛毯，蓋在您的身上。我在心中默默地祈禱：愿你在夢(mèng)鄉中做個(gè)好夢(mèng)。
��！媽媽?zhuān)芍�，我看�?zhù)您越來(lái)越多的皺紋，看著(zhù)您日益增加的白發(fā)，我感到心痛��！我愿讓世間所有的花兒為您綻放，我愿讓我的歌聲伴您入睡。我的心愛(ài)你比天更高，比海更深！
就是她給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的`關(guān)心，給了我們世間最偉大的愛(ài)。也是她，教我們說(shuō)話(huà)，教我們走路，將我們拉扯長(cháng)大。我們作為兒女，何不為之報答？
��！媽媽?zhuān)艺嬲\的說(shuō)聲謝謝您，我不會(huì )辜負您的期望，我要用優(yōu)異的成績(jì)報的您，用我的愛(ài)來(lái)回報您。
學(xué)生抒情作文 10
花開(kāi)花，開(kāi)花落花開(kāi)花，時(shí)光依舊不暇。
——題記
那年你來(lái)了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花開(kāi)了，去年桐花謝了。
十四歲，是青春，是活力，是快樂(lè )，是自由，是苦澀。
你讀蘇軾，感李白，悟易安。你口中流出了“大江東去”的豪邁，“但愿長(cháng)醉不用醒”的迷茫，還有“梅心驚破“的孤苦。你說(shuō)黛玉凄慘，寶玉無(wú)奈，寶釵可憐；說(shuō)林沖豪杰，吳用精明，李逵單純；說(shuō)悟空武藝超群，八戒吃苦耐勞，沙僧老實(shí)敦厚；說(shuō)諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操氣魄雄偉，慷慨悲涼。
你說(shuō)平方，談方程，解幾何。在一張紙、一支筆的世界探求著(zhù)a、b、m、n。你說(shuō)數學(xué)是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜華羅庚、高斯、阿基米德，喜歡在數學(xué)的世界中暢游，愛(ài)與a、b、m、n嬉戲玩鬧，時(shí)常與線(xiàn)線(xiàn)角角蹦蹦跳跳。不久，你解開(kāi)了那令人眩暈的幾何，令人昏眼的幾何，還有那亙古不變的奧秘。
你背單詞，記語(yǔ)法，寫(xiě)文章。動(dòng)詞，名詞，副詞；現在，過(guò)去，將來(lái)；寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)事。你解開(kāi)了心目中復雜的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)字母，饒舌的.讀法，摸不著(zhù)頭腦的文章。瀟灑的英文在紙上譜寫(xiě)了一篇篇樂(lè )章，寫(xiě)了笑，寫(xiě)了樂(lè )，寫(xiě)了幸福。
花開(kāi)，花謝，走過(guò)，沒(méi)了影跡。
有雨的午后，朋友，桐花開(kāi)了，你還好嗎？
學(xué)生抒情作文 11
每人獻出一份愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。每當我想起這句話(huà)時(shí)就不會(huì )忘記兩次經(jīng)歷。
“雨中情”
一天晚上五點(diǎn)多了，我正在家里做作業(yè)，突然一陣電話(huà)鈴聲打破了家里的寧靜，一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢寣ξ艺f(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)，我忘記帶雨傘了，你叫爸爸把雨傘送下來(lái)，我在這兒附近的快餐店里面等著(zhù)！”“不行呀，媽媽?zhuān)职謩偛糯螂娫?huà)來(lái)說(shuō)晚上要加班，可能要晚點(diǎn)回來(lái)�！薄鞍�？！”媽媽的.聲音里透著(zhù)焦慮，“媽媽?zhuān)襾?lái)給你送雨傘吧！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)，“你可以嗎？外面不僅雨大，風(fēng)也很大呢！你還是別來(lái)了，我自己回來(lái)吧�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)铱梢缘�，你等�?zhù)我哦！”“那你小心點(diǎn)，不著(zhù)急哦！”媽媽話(huà)音剛落，我就拿著(zhù)雨傘出門(mén)了，外面的雨可真大呀，風(fēng)我吹得快拿不住雨傘了，我穩了穩身體，小心地一步一步往前走，終于見(jiàn)到媽媽了！媽媽激動(dòng)地一把抱住我說(shuō)：“我們陽(yáng)陽(yáng)是真的長(cháng)大了！會(huì )雨中送情了，呵呵！”
讓座
一天，我坐公交車(chē)回家。上車(chē)的時(shí)候好不容易搶到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，就在這時(shí)，一位胡子花白的老爺爺上了車(chē)，這時(shí)車(chē)上并沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座，就在這時(shí)，我站了起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我的位子吧！”這時(shí)一車(chē)的人向我投來(lái)了贊許的目光。
就是這兩件十分不起眼的小事讓我明白了人間處處有真情！
學(xué)生抒情作文 12
種子在悄然萌發(fā)前定要積蓄力量，否則無(wú)法破土而出;蒼鷹在搏擊長(cháng)空前定要歷練翅膀，否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會(huì )不期而至，必須要有一定的積淀，唯有充分的準備，才能一路前行，直達成功的彼岸。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！鼻G軻是燕國的勇者，他憑著(zhù)大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王，卻敗在了準備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王，遲遲沒(méi)有動(dòng)身的原因也許是等待幫手或更好的時(shí)機，但在太子丹不斷催促下，萬(wàn)般無(wú)奈的荊軻倉促踏上征程，也踏上了一條不歸路，給后人留下了無(wú)盡的遺憾與嘆息。
倉促的準備使勇士荊軻血濺秦宮，與成功失之交臂。
“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心�！敝T葛亮是名垂青史的智者，他以超人的智慧在人們心中樹(shù)立了高大的形象。公元221年赤壁之戰，孔明深謀遠慮，草船借箭、巧借東風(fēng)，為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準備，在最后決戰時(shí)一鼓作氣、火燒赤壁，使這一以少勝多的戰役彪炳史冊。
充足的'準備使諸葛亮輔佐玄德開(kāi)創(chuàng )了一代帝業(yè)，走向了成功。
善做準備的人，是距成功最近的人。在現代社會(huì )的激烈競爭中，準備的重要性愈加凸顯出來(lái)。美國哈佛大學(xué)有句名言：“機會(huì )來(lái)了，你準備好了嗎”唯有準備好的人才有機會(huì )登上幸運的舞臺，走上通往成功的康莊大道。機會(huì )只青睞于有準備的人，倘若沒(méi)有準備好，又有什么資本獲得成功呢作為中學(xué)生的我們現階段面臨很大的學(xué)習壓力，只有做好充分的準備，全面發(fā)展，才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達成功的彼岸。
種子，不會(huì )因為擁有了土壤就會(huì )輕易萌芽;蒼鷹，不會(huì )因為擁有了翅膀就能輕松主宰天空;人生，不會(huì )因為擁有了機遇就隨隨便便成功。朋友，你為成功做好積淀了。
學(xué)生抒情作文 13
天空嵌著(zhù)一輪彎彎月兒，皎潔月光揮灑而下，樹(shù)兒沐浴著(zhù)月光，享受著(zhù)那獨有的一份寧靜。漫步在羊腸小道中，與我相伴的卻只有那幾棵樹(shù)兒。抬頭望向天空，一輪明月掛捎頭；一幕星辰熠滿(mǎn)樓；一剎鄉愁涌淚流！
告別故鄉七個(gè)春秋，已模糊了我對故鄉的印象，依稀記得那一棵大大的老槐樹(shù)，家門(mén)前那一條蜿蜒的小溪流，還有那院后的一小片竹林。
聽(tīng)當地的老人說(shuō)，這棵老槐樹(shù)大約有上百年的歷史了，他們還是孩提時(shí)，那老槐樹(shù)便是他們的玩伴，它的根已經(jīng)深深地扎入這片土地，與它形影不離。我想："如果我能像老槐樹(shù)一樣地深深地扎入故鄉，那該有多好，可是，我不能�！�
家門(mén)前的小溪流是爺爺當時(shí)和一幫村民開(kāi)鑿出來(lái)的。那溪流無(wú)比的清澈與涼爽，炎炎夏日，我和小伙伴們跑到溪里捉魚(yú)摸蝦，別提多快樂(lè )了�？墒�，現在這一切都變了，除了故鄉那條小溪外我再也沒(méi)有看過(guò)那樣澄澈的水了，清清的水挽起了我對你的留戀:我寄愁心與明月，替我望望那溪邊。
院后的那片小竹林是我舊時(shí)最好的玩伴，因為我性格文靜，那竹林又有清幽之感，時(shí)常會(huì )獨自一人在那竹林里享受著(zhù)屬于自己的一份寧靜，漫步其中，看那光影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。那一抹淡淡的綠深深烙在了我的心上。
還有家門(mén)前垂掛著(zhù)的`小絲瓜，屋檐上的燕子窩，洗衣服用的小石板，那一片青青黃黃的稻田，仿佛能從明月中讀取似的，淺淺的淚痕掛在臉上，別了，我的故鄉！
淡淡的月光籠罩著(zhù)這羊腸小道，如此美好的月夜，帶給了我悵惘，但愿我的鄉愁在風(fēng)中散播，吹的更遠，散到故鄉，漫到天涯，愿天涯淪落之人，終歸故里之鄉。
學(xué)生抒情作文 14
秋意越來(lái)越濃了，遠處的楓林紅得似火，絢得像霞，田間金色的麥浪已變成平實(shí)的土地，累累碩果已被勤勞的雙手采摘。天空仍是那么藍，幾朵白云漂浮，樹(shù)木幾場(chǎng)秋雨后漸漸干枯，綠葉漸失生命的色彩。
一棵老樹(shù)那里，蟬兒在枝頭靜臥，看著(zhù)機靈的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻忙東忙西，大雁在林間盤(pán)旋，久久不肯離去。
松鼠忙碌的間隙問(wèn)蟬兒：“你為什么不叫了？我還是喜歡熱鬧的'感覺(jué)�！�
蟬兒略顯傷感，說(shuō)：“我——快要死了，現在只不過(guò)是儲存點(diǎn)食物給我的孩子吃�！�
螞蟻抬起頭問(wèn)松鼠：“你在干什么呀？”
松鼠說(shuō)：“我怕冷，我要趕緊儲存點(diǎn)糧食等到過(guò)冬的時(shí)候吃呀!”
大雁停到枝頭問(wèn)螞蟻：“那你在忙什么？”
螞蟻說(shuō)：“我和松鼠一樣準備過(guò)冬的食物呀!”
它們三個(gè)一起問(wèn)大雁：“你呢？又準備往哪里去？”
大雁說(shuō)：“這里越來(lái)越冷了，我要飛到溫暖的南方去過(guò)冬，明年再回來(lái)�！闭f(shuō)完，它用依依不舍的眼光看看這里。
這時(shí)候大雁、松鼠、螞蟻的目光都轉向了蟬兒，因為剛剛它們聽(tīng)到蟬兒說(shuō)它要死了，它們都很舍不得它。
蟬兒振奮精神，安慰它們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，明年我的卵就會(huì )變成更多的小蟬啦，到時(shí)候你們又能聽(tīng)到我們歡樂(lè )的歌唱了�！�
“寒冷的冬天很快就會(huì )過(guò)去，大家都要好好的，來(lái)年相會(huì )吧!”大雁說(shuō)完展翅高飛起來(lái)，螞蟻、松鼠、蟬兒目送它遠去……
學(xué)生抒情作文 15
‘感恩的心，感心有您···’每逢這深重而又響亮的歌聲在我耳邊響起時(shí)，有時(shí)我會(huì )情不自禁的跟著(zhù)哼唱，有時(shí)我 的心就像大海波瀾，久久不能平靜，這是由于母愛(ài)太深重太巨大了，這全部的全部作為為人子一輩子也酬謝不完！
當我哇哇落地時(shí)，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛(ài)，讓我感受到了這個(gè)國際的夸姣和向往，讓我情不自禁的爬進(jìn)了您的`懷有，享用您體貼入微的關(guān)懷和呵護。
當我開(kāi)端學(xué)走路時(shí)，是您耐性的鼓舞我，支撐我，教我辦法，首要邁哪一只腳，接著(zhù)再邁哪一只腳······這一些辦法都是您逐個(gè)演示給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩，仍是仍舊耐性的教訓我，果然是“功夫不負有心人”一星期后，我總算學(xué)會(huì )了走路，盡管走得不是很好，但至少能夠東搖西擺的走一小段路，那時(shí)，您可知道兒心里有多快樂(lè )嗎？可昂首一看，媽媽您上也露出了欣喜的笑臉，這就是母愛(ài)的巨大力氣吧！
當我在練琴時(shí)，您總是聚精會(huì )神的在一旁監督，假如我有什么地方彈錯了或許手型錯了，您必定都會(huì )細心的提出來(lái)，還會(huì )叫我從頭彈一次，盡管我極不甘愿，可是我理解“嚴是愛(ài)，寬是害”的道理，所以我每一次都專(zhuān)注的彈，盡量不犯錯！
還有在我放過(guò)錯或許遇到波折時(shí)，您總是耐性的教訓我，讓我認識到過(guò)錯的嚴重性，鼓舞我勇于承認過(guò)錯，協(xié)助我改正過(guò)錯，從頭做好工作！
��！母愛(ài)是多么巨大，多么的崇高��！它能夠將全部的艱難險阻都擊倒在腳下，把全部幸福都給予子女！��！感謝您為我所做的全部！
學(xué)生抒情作文 16
外婆的笑好似春天里第一束陽(yáng)光，雖然她已逝去，但總能帶給我無(wú)數的溫暖，給我勇氣和力量。
三年前，正是我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，父母對我用心良苦，一起把讓人悲傷的事情都瞞著(zhù)我。他們沒(méi)有在我面前傷心流過(guò)淚，大大咧咧的我一如既往地學(xué)習，天天叨嘮著(zhù)假期陪外婆去哪里哪里，并沒(méi)察覺(jué)到有什么異樣。直到考試完，才知道了事情的真相，心里無(wú)法接受這樣的變故，甚至于抱怨父母沒(méi)早點(diǎn)告訴我，但我明白父母比我更難過(guò)，把傷心和淚水咽下肚子里，還要強顏歡笑。
那一切好像是昨天發(fā)生的，還清晰的出現在我眼前。她彎著(zhù)的腰上系著(zhù)對子孫的希望和關(guān)切，她是那樣充滿(mǎn)精神，手里沒(méi)有握著(zhù)拐杖，攥著(zhù)的是子女帶給她的快樂(lè )和驕傲。最后一次離開(kāi)她前，看著(zhù)她那慈祥的面容，微微上揚的嘴角和張開(kāi)了一點(diǎn)的嘴，好像有什么想說(shuō)，可能是不舍和牽掛吧!
一個(gè)失去依靠的人是最脆弱的，經(jīng)不起任何波瀾，整個(gè)人隨時(shí)會(huì )垮。在這以后的一年里，我幾乎忘記了什么叫做快樂(lè )，那時(shí)，墻是冰冷的'，只剩下死寂，窗透出的不是陽(yáng)光，只有利刃刺來(lái)，家里好像被霾蓋住了，很黑很黑。我多希望那只是一個(gè)夢(mèng)，每天都不停地掐自己的大腿，希望能醒來(lái)。一天，一周，一月，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，腿掐的青一塊紫一塊，不，這不是夢(mèng)，醒不了，一切都回不到過(guò)去。
變故讓人成長(cháng)，時(shí)間拉遠記憶。如果能重來(lái)，我想呆在她的身邊陪她度過(guò)最后一段快樂(lè )而又美好的時(shí)光。我堅信外婆的溫暖和笑容不僅僅陪伴我成長(cháng)，也會(huì )伴隨我老去……
學(xué)生抒情作文 17
花朵在陽(yáng)光的呵護下綻放；小樹(shù)在清風(fēng)的呵護下發(fā)芽；孩子在父母的呵護下成長(cháng)；心靈在實(shí)踐的呵護下成熟。
呵護，是人與人之間最美好的感情，透露出人間真情；它又是心靈最強的催化劑，提升精神的境界。
不論何時(shí)何地，我們的身邊總有呵護圍繞，它是構建起心與心之間交流的根本。父母的一句關(guān)心話(huà)，使疲憊的心理放松；朋友的一段安慰語(yǔ)，使受傷的.心靈愈合；鄰里的一個(gè)叮囑句，使陰郁的心情放晴……生活中諸如此類(lèi)的大小事數不勝數，它滋潤了心田，使生活充盈，但是萬(wàn)物都有個(gè)度，一旦過(guò)了這個(gè)界限，呵護的作用統統會(huì )適得其反。
溫室里的盆栽每天都享受著(zhù)工作人員無(wú)微不至的呵護，在這濃稠的呵護中，它開(kāi)出了嬌艷美麗的花朵。然而美艷的花卻依賴(lài)上了室內的恒溫和日光燈柔和的光線(xiàn)，全然經(jīng)受不起一絲風(fēng)吹雨打，甚至一離開(kāi)溫室，它就會(huì )干枯，失去鮮艷的色彩與沁人心脾的芬芳。
這是花的錯嗎？不是。呵護無(wú)私地把自己獻給了花朵，卻料想不到過(guò)了度的呵護會(huì )使原本剛毅的花變得軟弱不堪。植物是這樣的，人類(lèi)同樣也是如此。
再強壯的人類(lèi)也承受不住沉重的過(guò)量的呵護，在生活中處處被呵護的人無(wú)論如何也敵不過(guò)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人，他們被呵護的太多，就會(huì )變得軟弱，變得無(wú)能，即使他們身上有再多的才華也無(wú)法展現。這是呵護的副作用。
呵護是一雙溫柔的手，可以撫慰傷痕累累的心，但呵護又是一把殘酷的劍，能斬斷一個(gè)健全人的精神主干。別讓呵護成為你手中的利刃，把呵護融化在手心去溫暖心靈，這是我們最應該的也是最正確的傳遞呵護的渠道。
讓呵護化作春風(fēng)吹遍大地，讓呵護變作細雨滋潤心靈，讓呵護助你成長(cháng)，別被呵護傷了生命。
學(xué)生抒情作文 18
長(cháng)城，是中國偉大的軍事建筑，它規模浩大、工程艱巨，被譽(yù)為古代人類(lèi)建筑史上的一大奇跡。
長(cháng)城始建于公元前五世紀，公元前三世紀秦始一中國，派遣率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍北逐匈奴后，把原來(lái)分段修筑的'長(cháng)城連接起來(lái)，并且繼續修建。其后歷代不斷維修擴建，到公元十七世紀中代未年，前后修筑了二千多年。
位于，是明代長(cháng)城保存得較完整的一段，其關(guān)城建于一五○五年（明十八年），東窄西寬，呈梯形，有東西二門(mén)，東名居庸外鎮，西名，都是磚石結構，券洞上為平臺，南北兩面各開(kāi)一豁口，接連關(guān)城城墻，臺上四周有磚砌垛口。這一段的城墻，依山勢修筑，墻身高大堅固，下部為條石臺基，上部采用大型城磚砌筑，內填泥土和石塊。
頂部地面鋪縵方磚，嵌縫密實(shí)。內側為宇墻，外側為垛墻，垛墻上方有垛口，下方有射洞。
山勢陡峭處，砌成梯道，高地、城墻轉角或險要處，則筑有堡壘式城臺、敵臺或墻臺。城墻高低寬窄不一，平均高七公尺余，有些地段高達十四公尺。
墻基平均寬六公尺半，頂寬五公尺余，可容五馬并馳或十人并進(jìn)。位于昌平縣，是長(cháng)城的一個(gè)主要關(guān)益。
砌旁局山聳立，翠嶂重疊，中有長(cháng)達二卜公里的溪行，俗稱(chēng)關(guān)溝。這里地勢險要，素有“ ”的氣勢，為歷代。
的名字，是取“徙居庸徒”的意思。相傳秦始皇修筑長(cháng)城時(shí)，把強征來(lái)的民夫士卒徙居于此。
漢代沿稱(chēng)，三國時(shí)代名，北齊時(shí)改納款關(guān)，唐代有居庸關(guān)、薊門(mén)關(guān)、軍都關(guān)等名稱(chēng)。此后各代仍稱(chēng)居庸關(guān)口這里山巒間花木郁茂蔥籠，仿如碧波翠浪，故有“ ”之稱(chēng)，為“ ”之一。
學(xué)生抒情作文 19
在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著(zhù)童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識到無(wú)話(huà)不談的同學(xué);遇到了每周讓我們背誦筆記，寫(xiě)一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的'回憶。
在這里，我從作輔班一直學(xué)到到考場(chǎng)大突破班，在這幾年來(lái)，我收獲到許多知識;收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。
在這里，我體驗到單手剝雞蛋的挑戰與樂(lè )趣;體驗到生吃辣椒的痛苦;體驗到去酒店與同學(xué)共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂(lè )�，F在想起來(lái)，不禁為原來(lái)的我們而感到幸福。
回想起以前，我們每到周日八點(diǎn)半之前準時(shí)到達學(xué)校，都會(huì )抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒(méi)睡醒�！奔词刮覀冞@么說(shuō)不想來(lái)，可我們還是堅持到了現在;我們上課時(shí)，老師嚴肅認真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經(jīng)常上課會(huì )給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來(lái)，我們都很嫌棄，現在想起來(lái)，再也聽(tīng)不到草莓老師的“心靈雞湯”時(shí)，不禁傷痛萬(wàn)分。
原來(lái)，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見(jiàn)到后，便覺(jué)得黑點(diǎn)挺好。原來(lái)，我們一直都在說(shuō)不想來(lái)呼吸作文，每周都要背筆記，寫(xiě)作文，還要寫(xiě)家作，太累了�？墒�，這次課將會(huì )是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫(xiě)作文，最后一次……我們要與這說(shuō)再見(jiàn)了。
從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿(mǎn)了我在呼吸作文的回憶。
在這個(gè)夏天，我們就要離開(kāi)這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì )坐滿(mǎn)人，但那群人不再是我們……
學(xué)生抒情作文 20
遠方是什么？游子說(shuō)：“遠方就是我出生的地方，是我的故鄉�！痹�(shī)人說(shuō)：“我的理想在遠方，那里有光明的火種�！比藗兺鶎h方懷有美好的憧憬，遠方象征著(zhù)希望，孕育著(zhù)成功。
遠方是什么?這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候，我認為遠方是大海。心中一直夢(mèng)想著(zhù)去看大海�？扇藗兛偸钦f(shuō)大海是危險成了我心中的遠方。因為我出生在城市，生活在城市，從來(lái)沒(méi)有機會(huì )去農村瞧瞧。每每讀到課本上描寫(xiě)農村景色時(shí)總是讀得特別認真。在我的心界中，農村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黃色惹人醉，一陣陣的麥浪此起彼伏。雖未能親眼見(jiàn)過(guò)農村的'美景，但借助書(shū)籍了解了一個(gè)個(gè)多姿多彩的鄉村景色，或多或少慰籍了我對遠方的思念之情。
再后來(lái)，我有了自己的理想，立志長(cháng)大后當一位英語(yǔ)老師。于是，每逢英語(yǔ)課，我總會(huì )打起十二分的精神聽(tīng)課，課堂上總能聽(tīng)到我與老師的積極互動(dòng)，用智慧回答一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。盡管我努力地學(xué)習，但我總感覺(jué)離自己的理想還很遙遠。為了使自己的英語(yǔ)水平進(jìn)步更快，還參加了一個(gè)英語(yǔ)課外興趣班。我想：此番的前進(jìn)，我的遠方近在咫尺。
現在，我已經(jīng)知道，遠方就是理想，就是自己夢(mèng)寐以求想要做的事。遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì )有許多坎坷不平。但的，它吞噬過(guò)無(wú)數船只，如同一只兇猛的怪獸。而我心目中大海是平靜的，是廣闊的，蔚藍色的海水清澈無(wú)比，與天空一直延伸到世界的盡頭。站在海岸邊，深呼吸，感覺(jué)空氣是格外新鮮。潮汐潮落，海浪給我興奮，它亦能帶走我的惆悵。遠方是快樂(lè )的！
微長(cháng)大后，農村便不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，好好把握吧!
學(xué)生抒情作文 21
搖曳的華爾茲隨著(zhù)鏗急的牛皮硬鞋遠去了，想知道，我的征途路上還剩些什么——執著(zhù)告訴我：“相信吧，掌握命運的太陽(yáng)能給你答案，勇敢地去尋找吧，go！”
側耳傾聽(tīng)：征途前方，沒(méi)有掌聲；沒(méi)有喝彩；更沒(méi)有狂野的喧囂，似乎只剩下了心里跳動(dòng)的希望——在天那邊的扶桑上，有一粒躲在霧里的太陽(yáng)，他的熾熱，可以讓一切明媚；照亮我們，卻斷斷不會(huì )灼傷我們！
但，在太古的殘舊的地圖記載的：這高貴的；熠閃的；光輝的，畢竟還離我們太遠太遠。
可，固執的遠征的戰士堅信：拔開(kāi)這片樹(shù)叢，爬過(guò)這塊巉巖，走過(guò)這段痛苦，看到的，將會(huì )是那束最灼熱的芒！
仰望蒼天，只有幾朵不孤獨似百合香的云兒，沒(méi)有了太陽(yáng)——難道他消逝在了最燦爛的光點(diǎn)？——無(wú)論如何，希望畢竟還鮮活著(zhù)，太陽(yáng)還沒(méi)有夭折，他在我們的心里哩！我們，沒(méi)理由怯畏，昂首走在漫漫征途上。
征途中，失去了太陽(yáng)，卻沒(méi)有失去光芒——沒(méi)有黑暗！我們就會(huì )無(wú)限的愉悅了！如此簡(jiǎn)單：餓了，我們用心中的熱把攔路的巨石烤成松軟的意大利面包；累了，卸下沉重的鎧甲，放下手中的利劍，解掉背上的弓箭，踝足趴在蓬松的草地上，悠悠地聞著(zhù)土地的芬芳，采一朵小花，迷一只翩翩起舞的蝶，戀一只采蜜的蜂；渴了，喝一口純正的小溪化作的'德國啤酒；閑了，聽(tīng)蟈蟈知了組成的樂(lè )團演奏的小夜曲。，就這樣，走著(zhù)笑著(zhù)，笑著(zhù)走著(zhù)，盡管還沒(méi)有終點(diǎn)。也就這樣，忘了時(shí)間，向我們心中渴望的終點(diǎn)——那束光而前行。
城堡外，是滿(mǎn)懷希望前行的戰士，而城堡里，是期盼勝利的人們，為出征的戰士們寫(xiě)著(zhù)贊歌，為他們禱告，為他們付出的而驕傲萬(wàn)分。
千年后，城堡里的人們仍在等待著(zhù)英雄的凱旋，征途的戰士也仍在向著(zhù)心中的那束光而前行著(zhù)。
學(xué)生抒情作文 22
冬景，這邊獨好！
一年有四季，每個(gè)季節各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌；秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
――題記
喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動(dòng)人，我的生命祁始與冬天；因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調的枯樹(shù)……在這萬(wàn)物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長(cháng)椅作在陽(yáng)臺下曬太陽(yáng)，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數的雪精靈調皮的落在樹(shù)梢上，為小樹(shù)穿上了潔白的外衣。落在“五線(xiàn)譜”上；著(zhù)六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的`冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！
放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(cháng)長(cháng)的腳印。瞧！一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無(wú)暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨好！
學(xué)生抒情作文 23
同樣的車(chē)水馬龍，同樣的來(lái)來(lái)往往，你我他，卻有著(zhù)細微的不同。我們和他們都是上帝的作品，上帝用所有的顏色裝點(diǎn)了我們，卻用黑色描畫(huà)了他們的世界。
清晨，我們睜開(kāi)眼，黑棕色的瞳孔看到了一個(gè)七彩而美好的世界。屋里是親愛(ài)的父親、母親，金色的陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，我們看到棕色的地板，藍色的衣柜，彩色的世界。穿上合腳的鞋，沿著(zhù)街道一蹦一跳，輕巧繞過(guò)許多障礙。
清晨，他們睜開(kāi)眼，如玻璃般透明的瞳孔看不到這個(gè)七彩的世界，看不到那滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的父母，他們看到一片黑暗，拿上探路棍，沿著(zhù)街道一小步一小步，無(wú)法分辨身前的安與危。
我們看到了他們迷茫的.瞳孔，希望讓他們獲得光明;他們聽(tīng)著(zhù)這世界的繁華，渴望著(zhù)未知的光明。
一年又一年，我們用雙眼觀(guān)望著(zhù)這世間的美好，春天有桃花的浪漫，夏天有荷花的綻放，秋天有菊花的優(yōu)雅，冬天有梅花的絢爛。當然，我們不忘當年的志愿，包好了郵件，獻出了自己的薄財，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)設備搬入醫院，臉上露出欣慰的笑容。
一年又一年，他們用雙耳聆聽(tīng)著(zhù)那些友善的聲音，春天有老師教誨的聲音，夏天有志愿者們溫和的問(wèn)候，秋天有來(lái)往的腳步聲和問(wèn)候，冬天有父母精心的照料。當然，他們也不忘自己的心愿，積極配合著(zhù)治療，希望有一日看到光明，實(shí)現人生價(jià)值!
在不久的未來(lái)，我們來(lái)到了醫院，帶去了這世界的光明，他們笑了，我們也笑了;在不久的未來(lái)，他們睜開(kāi)了與我們一樣的雙眼，感受著(zhù)這世間的光明，用自己的雙手報答了這份來(lái)之不易的光明。
學(xué)生抒情作文 24
什么叫做朋友？愛(ài)你的人，念你的人，欺騙你人還是背叛你的人？
哼，可笑。不曾擁有過(guò)朋友的人，怎么會(huì )體會(huì )到擁有朋友的感覺(jué)？不曾遭到朋友欺騙的'人，怎么會(huì )懂得被好朋友欺騙的滋味？不曾領(lǐng)教過(guò)被朋友背叛的感覺(jué)，怎么會(huì )理解當事人的心情？這種感覺(jué)一輩子都忘不了，不是不想忘，是一輩子都忘不了，是你傷我太深，是你，是你，是你……
那次你告訴我，你要轉學(xué)，我們就可以見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后，我每天都期待著(zhù)你的到來(lái)，我每天都期待著(zhù)有插班生的到來(lái)，可是在我們班轉來(lái)4個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我絕望了，我徹徹底底的絕望了，我知道你不會(huì )再來(lái)了�？墒�，你知道嗎，我本來(lái)是要轉學(xué)的，就因為你，就因為你說(shuō)你要轉來(lái)，我放棄了，我在等你……
當在開(kāi)學(xué)一星期后，我們在網(wǎng)上見(jiàn)面了，你說(shuō)你不會(huì )轉來(lái)了。我就知道會(huì )是這樣，知道我對你有多么的失望嗎？你知道我有多么的難過(guò)嗎？突然間有水滴濺到了我的手上，不會(huì )吧，下雨了嗎？這是一樓哎，怎么會(huì )？用手碰碰臉，好多的水，那是汗嗎？好咸，原來(lái)是淚水，我哭了嗎？是啊，我哭了，而且象泉眼一樣流個(gè)不�！抑懒�，為了你，我流下了眼淚；為了你，我心痛無(wú)比；為了你騙了我，我淚流滿(mǎn)面……一切的一切，我所付出的一切都是因為你。你的解釋?zhuān)液芟胂嘈�，但是我無(wú)論怎樣都做不到，是因為我太難過(guò)嗎？還是……
我幾欲想要原諒你，可是話(huà)到嘴邊，說(shuō)不出來(lái)；話(huà)說(shuō)了出來(lái)，就變了味兒。
我原諒你了，我們還可以成為朋友，還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚，你就下線(xiàn)了，無(wú)論我怎么說(shuō)你都聽(tīng)不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎？我不要！我不要！我不要！
我要我們以前的那份友誼，我們還會(huì )再次成為朋友嗎？
學(xué)生抒情作文 25
翠煙香綺閣，淺綠柳青心，最是煙雨蒙蒙處，花兒芬芳時(shí)。
——題記
窗外，雨打在瓦楞上，帶著(zhù)大自然的氣息，在空氣中回旋。透過(guò)窗欞望去，一盞孤獨的路燈，沐浴在雨中，變得朦朧，酷似一輪滿(mǎn)月。稀稀拉拉的雨聲，混合著(zhù)微風(fēng)輕拂樹(shù)葉的聲音，奏出一篇優(yōu)美的樂(lè )章；雨水順著(zhù)窗戶(hù)潺潺而下，留下一路雨的歡歌。
雨，是大自然的樂(lè )器。雨在樹(shù)葉旁彈起吉他，樹(shù)葉隨樂(lè )聲翩翩起舞；雨在城市間彈起鋼琴，城市的面貌頓時(shí)煥然一新；雨在田野上拉起了提琴，莊稼伴著(zhù)節奏前后搖擺；雨在山溪旁吹起了笛子，小溪便蘇醒了，隨歌聲向遠方流淌。
雨，是大自然的.精靈。雨越下越小，我舉起雨傘，推開(kāi)樓門(mén)，走入雨簾。地上沒(méi)有流走的雨，積成了一汪小水潭。踩入水潭，激起一片浪花，蕩起一層漣漪。雨水流進(jìn)鞋中，一絲絲涼意從腳底傳來(lái)，在我的身體內蔓延，洗清疲勞，讓人心曠神怡。
雨，是大自然的饋贈。小時(shí)候，我近乎瘋狂地喜愛(ài)雨。我總喜歡讓它們把我淋得渾身濕透，喜歡在雨中奔跑，喜歡雨中那清新的泥土味�，F在，我又踏入雨簾，令我記起兒時(shí)雨中的情景，讓我又有了扔掉雨傘的沖動(dòng)。在忽明忽暗的路燈下，雨落在傘上，濺起晶瑩的水珠，發(fā)出悅耳的聲音。
我來(lái)到一棵樹(shù)下，撫摸雨中的樹(shù)干，涼涼的，舒服極了。幾個(gè)影子從樹(shù)邊走來(lái)，一人打著(zhù)一把雨傘；原來(lái)，他們是來(lái)賞雨的。幾把傘也擋不住雨水對他們衣服的侵襲。我們竟像是心有靈犀一樣，索性放下雨傘，任由雨水肆意地沖刷，我們真真實(shí)實(shí)地和大自然來(lái)了一次親密的擁抱。
雨還在一直下，我卻早已回家。雖然全身像剛洗過(guò)澡一樣，但那又何妨？踏著(zhù)雨訪(fǎng)問(wèn)大自然時(shí)，不僅僅是享受雨趣，更是在享受人生��！
學(xué)生抒情作文 26
大海，你的胸懷是如此寬廣，可以包容我所有的過(guò)錯和壓抑。漸漸的，我學(xué)會(huì )了和你說(shuō)話(huà)，和你睡覺(jué)，聽(tīng)你叫我……你成了我的朋友。
今夜月色皎潔，抬頭望著(zhù)廣闊的天空，感覺(jué)大地像一只小船，而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間，我有了很多想法。不禁回想起小時(shí)候在鄉下看月亮的情景。那時(shí)候的我比現在幸福，因為我不知道什么是孤獨。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠呆在那個(gè)時(shí)候！“回到現實(shí)！孩子！”耳朵里有風(fēng)，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。突然，所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來(lái)，聚精會(huì )神地聽(tīng)。啊，我聽(tīng)到了大海的聲音。它沖擊著(zhù)巖石，沖擊著(zhù)海岸，它告訴我要好好表現.
夜晚，從未如此寧靜。
有一天，一個(gè)人來(lái)到海邊，我想傾吐所有的思念，吐露千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我大聲說(shuō)它用心回應我。我難過(guò)的時(shí)候，它的聲音好像變低了。我喜歡的時(shí)候，它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候，它陪伴著(zhù)我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅，我高興地睡著(zhù)了.從此，早晚的我.看，它是那么藍，那么寬廣，那么無(wú)私，是我最親密的朋友，讓它帶我的心去遠方吧！讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的.人聽(tīng)到。
啊，大海，我多么想擁抱你，我多么想睡在你的懷里，即使我知道你不會(huì )接受，你只想永遠聽(tīng)著(zhù)我的聲音，看著(zhù)我真誠的臉。如果有來(lái)生，我想成為一片海，因為即使是最好的朋友有時(shí)也會(huì )離開(kāi)，但無(wú)論世界如何變化，他們依然在那里，永遠不會(huì )改變！
有一個(gè)聲音在我耳邊再次呼喚我，啊，大海，我的朋友，今晚我會(huì )再次遇見(jiàn)你…
學(xué)生抒情作文 27
小時(shí)候，媽媽常告訴我:月亮不會(huì )發(fā)光。后來(lái)我也知道，月亮的光是反射來(lái)的，它并不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發(fā)光，怎么那么受稱(chēng)贊，為什么那么多人喜歡你啊?于是，看見(jiàn)描寫(xiě)月亮的詩(shī)文，就有些不服。
某天放學(xué)，我在黑暗的學(xué)校獨自走著(zhù)�；貙嫷穆飞�，同學(xué)們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無(wú)比渺小無(wú)知。
一年前左右，那個(gè)涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明，泛著(zhù)灰的云上，靜默不語(yǔ)。柔和朦朧的月光似是無(wú)法穿過(guò)厚的云層，風(fēng)一吹，云便蓋住月亮，只留一個(gè)淡淡的影。我久久凝望那團凝結的云，希望它們能游開(kāi)，讓那角光明露出來(lái)。月光不比陽(yáng)光刺眼，所以夜晚不那么明亮。它輕柔又矜持，默然又神秘。不知何時(shí)我竟又愛(ài)上了不發(fā)光的月亮，期待著(zhù)它出現。抬頭看去，那些云正在緩緩移開(kāi)，仿佛月亮正竭力推開(kāi)它們。云終于散開(kāi)，月亮又浮了出來(lái)!我移不開(kāi)眼睛，那個(gè)正懸在城市上空，遙遠的月亮太美了。風(fēng)又吹起，月光好像也被吹動(dòng)了，一縷縷，觸碰著(zhù)我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無(wú)瑕，落在手心，仿佛有溫度的光。那—刻我認為它有光，與眾不同，獨一無(wú)二的光。
在回寢的`人群中，沒(méi)人注意到那個(gè)月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發(fā)光。但它帶來(lái)了光，自然的，溫柔的，讓我感到平和的光。
我本無(wú)光。我們都是在一點(diǎn)點(diǎn)汲取，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)散光的。在群星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會(huì )發(fā)光。我也是與眾不同，獨一無(wú)二的。我的光正如那月光，破云而出。
學(xué)生抒情作文 28
她，是落葉心系回歸的根；她，是孤雁所向往的巢；她，是江河所能匯入的海；她，是凝聚著(zhù)愛(ài)的港灣。她，就是我的故鄉，一個(gè)平凡而又獨特的地方。我的故鄉是陽(yáng)江，一個(gè)不太起眼的四線(xiàn)城市，但這里的風(fēng)土人情卻時(shí)常令我著(zhù)迷。
春天，她召喚花草樹(shù)木，組成秘密王國。在春暖花開(kāi)之時(shí)，我會(huì )約上三五好友，去金山植物公園散心。猛一抬頭，便見(jiàn)蜜蜂們在辛勤地采蜜，蝴蝶們在花蕊中盡情舞動(dòng)，鳥(niǎo)兒們則在枝頭上展示自己的歌喉。人們通常會(huì )集聚在碧綠的草坪上，帶來(lái)香氣四溢的食物和野餐布，坐在草地上閑聊，沐浴溫暖的陽(yáng)光。而孩子們，有的在橋上肆意奔跑，有的趴在草地上吹泡泡，有的則在品嘗美食……每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。
夏天，夏日炎炎。海陵島那金黃的沙灘，一望無(wú)際的大海，絕對可以滿(mǎn)足你對夏天所有的幻想！來(lái)到沙灘，我毫不猶豫地跟朋友玩起推沙堡的游戲，玩累了躺在休息椅上，享受日光浴。往前走，就是大海了。站在海邊，膽小的我遲遲不敢下水，只得慢慢將身體浸入冰涼清爽的海水中，時(shí)不時(shí)有調皮的海浪與我嬉戲。
秋天，落葉歸根。我來(lái)到樹(shù)林前，只見(jiàn)地上那一大片顏色濃郁的落葉，真像一張金黃的毛毯。在秋天的細雨中漫步，消除了我一天的煩惱，烏云帶來(lái)小雨，淅淅瀝瀝的，我便撐開(kāi)傘，順勢欣賞起雨絲輕輕的演奏曲，迎面撲來(lái)空氣的`清香，吹著(zhù)專(zhuān)屬于秋雨的風(fēng)，這時(shí)，我倍感身心舒暢。
冬天，暖意冬陽(yáng)。這兒不下雪，也沒(méi)有陽(yáng)光直射，所以，陽(yáng)江的冬天是暖暖的，天黑的特別快，亮的特別慢，所以，就算你起得比較晚，你也能看見(jiàn)美妙的日出。
或許在別人眼里，這兒只是一個(gè)不起眼的小城市，可在我的眼里，這兒的一切都是最美好的、最寶貴的！
學(xué)生抒情作文 29
“父親”這個(gè)字眼，對我既陌生又熟悉……
從我懂事起，父親就只會(huì )罵我：“成績(jì)不好，又偏科，整天就想出去玩，和那些‘狐朋狗友’在一起……”
父親對我的要求很高，總想怎么讓我考上全年級第一，一旦沒(méi)實(shí)現父親的愿望，當然，少不了一頓“竹筍炒肉”，一次，我數學(xué)成績(jì)沒(méi)上90分，父親就大發(fā)雷霆，但父親也會(huì )唉聲嘆氣地對我說(shuō)：“女兒，現在考不好，那將來(lái)怎么出人頭地？你是想在辦公室吹空調，還是想在工地上任勞任怨地干活？我們就是沒(méi)好好讀書(shū)，才成現在這樣，所以，希望就只能全在你身上了，給費家光宗耀祖。你要是考得上好大學(xué)，我和你媽就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你讀！”
這些話(huà)，幾乎每天都在我耳邊繞啊繞啊……我都倒背如流了，但我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：為什么要把你的希望全強加在我身上？為什么我要那么辛苦？為什么我自己的路不能自己選擇？為什么……
一次，父親的手掌被釘子插了一個(gè)傷口，直流血，我見(jiàn)了立刻從醫務(wù)箱里拿出紗布給父親裹上，我疑惑地問(wèn)父親：“爸，怎么搞得��？”父親笑道：“干活時(shí)弄的�！薄鞍�，為什么這么拼��？”父親忍著(zhù)痛對我說(shuō)：“女兒，為了家啊……”頓時(shí)我撲在父親的腿上大哭起來(lái)，淚水像傾盆大雨般收也收不住。父親無(wú)奈地望著(zhù)我，一聲不吭。
原來(lái)父親也是為了我們家，也為了我好，也為了我的將來(lái)有個(gè)好前途！我現在每天都要把老師講過(guò)的問(wèn)題在自己的`日記本上復述一遍，不會(huì )的題就自己思考一下，再不會(huì )就去問(wèn)老師。我相信我一定不會(huì )讓父親失望的！
我不善于表達言辭，從沒(méi)在父親面前親口對父親說(shuō)話(huà)我愛(ài)您，但我要在這里對父親說(shuō)：“我！愛(ài)！您！-父親！”
學(xué)生抒情作文 30
淡之若菊
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當火紅的枝葉點(diǎn)綴枝頭，當稚嫩逐漸漸變?yōu)槌墒�，便又到了菊花飄香的季節。逝之若曇
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，心淡如菊，窗外的喧囂，官場(chǎng)的黑暗，只愿潔身自好，獨善其身。人淡如菊，幻想大同社會(huì )，忘卻凡塵俗世，坐翠苔，倚綠樹(shù)，眺碧水，近了風(fēng)雨，離了擔憂(yōu)，聽(tīng)風(fēng)，看雨，垂釣，醉水——傻無(wú)人理，笨無(wú)人笑，癡也無(wú)人管。
逝之若曇
再美，不過(guò)曇花一現，雨打芭蕉難抵你的'傾世絕色，為愛(ài)，你舞中自刎，血，滴落，染紅了原本淡雅的白紗。你鐘情于他，他護之若你，無(wú)奈生命苦短，世事無(wú)常，佳人兮逝，我忘不了他的：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�
若曇，匆匆一現，卻永駐心頭�！氨狈接屑讶�，一笑傾人城，再笑傾人國，寧不知傾城與傾國，佳人難再得�！泵廊诉~兮音塵闕，隔千里兮共明月，臨風(fēng)嘆號將焉歇，川路長(cháng)兮不可越。
殤之若梅
“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”，多想問(wèn)你，看著(zhù)西施投入夫差懷抱，你的心有多傷。捧一曲流觴月，流一脈相思情。你可知，悔之晚矣？
一盞孤燈，陪你；一碗清茶，擁你；一段歲月，度你。紅塵如夢(mèng)聚又離，多情多悲戚。望一片幽冥兮，我與月相惜，撫一曲遙相寄，難訴相思意。風(fēng)吹山林兮，月照花影移。紅塵如夢(mèng)聚又離，多情多悲戚。我心如煙云，當空舞長(cháng)袖，人在千里，魂夢(mèng)常相依，紅顏空自許。范蠡，你心若梅，風(fēng)輕搖，似血的花瓣便紛紛落入塵�！�
學(xué)生抒情作文 31
很喜歡這樣一種狀態(tài)：陽(yáng)光很好地照著(zhù)，春風(fēng)拂過(guò)衣角，迎面是滿(mǎn)滿(mǎn)的花香。
這時(shí)，有一朵粉白色的小花掉落在我的眉上，輕輕一拂，有一種叫風(fēng)趣的東西便從空氣中渲染開(kāi)來(lái)。
校門(mén)口不知何時(shí)多了一家賣(mài)桂花糕的鋪子，店主是個(gè)聾啞女人。她的糕，很香很甜，她的笑，很美很好。放學(xué)后，我總要買(mǎi)一塊，細細品嘗著(zhù)滿(mǎn)嘴的清香，仿佛暖了心底。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨大作的傍晚，空氣中的寒意讓人直打顫。放學(xué)之后，我小心翼翼地走著(zhù)，怕被淋濕，心情便如這天色般陰沉。不知怎的，雨竟越下越大，我只得可憐巴巴地躲在屋檐，不停哈氣取暖。
這時(shí)，店主朝我招了招手，我有點(diǎn)不可置信，待確認后，心下一喜，忙跑過(guò)去。店中白氣繚繞，熏得人的'身心暖暖，猛吸一口，便是濃濃的桂花香。女主人遞過(guò)來(lái)一塊糕，我心中窘迫，推遲不收，她卻執意給我。我咬著(zhù)一口口軟軟的糕，才發(fā)現店里還有一個(gè)坐在輪椅上的男人，他的左腿有疾，行動(dòng)不便。我這才想起這是女主人的丈夫，匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，他朝我微微一笑，眼中充滿(mǎn)了善意。接著(zhù)，他便又望向了女主人的背景，她還在忙碌地招待客人。他的眸子回墨色般濃，深深地望著(zhù)她，眼中有一絲痛楚，有一縷無(wú)奈，更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，那說(shuō)不清道不明的情絲便漾了開(kāi)來(lái)。無(wú)關(guān)風(fēng)月，不論情愛(ài)，他們便是這凡塵中的風(fēng)雅。驀地，我的心中有一個(gè)角落，春暖花開(kāi)。
我想，這最動(dòng)人的風(fēng)雅便是人世間的幸福和美好吧。他們在我的生命中唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，絲絲的風(fēng)雅，動(dòng)人的心神，直化作一縷香氣，飄到生命中最深的地方。
學(xué)生抒情作文 32
人生在世，總要接觸到許許多多的事情，見(jiàn)過(guò)形形色色的人構成我們生命的畫(huà)卷，而有時(shí)候就突然間某個(gè)瞬間某個(gè)表情或某個(gè)細小的動(dòng)作都會(huì )使我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。記憶里的那張笑臉，總是不愿意忘卻的。
因為中考的需要，所以每天拿著(zhù)毽子下樓踢已經(jīng)提到我的.日程表上來(lái)了，踢的日子久了，有些事情好像都有些固定，比如幾乎每天都會(huì )碰到那位老奶奶笑嘻嘻的對我說(shuō)：“小姑娘又來(lái)提了喲�！泵棵窟@時(shí)這一天的疲憊和煩惱都會(huì )被笑容，感染，可我要說(shuō)的依舊是他的笑臉。
那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我依舊拎著(zhù)毽子噠噠下樓，拐彎走到木板鋪的地面后面有一座路燈�！耙粋�(gè)兩個(gè)三個(gè)�！薄芭尽薄耙粋�(gè)兩個(gè)……”重復到汗流浹背�！靶」媚�，又來(lái)啦！”依舊不出所料，我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她從背后拿出一個(gè)長(cháng)毛紫色的大毽子�！巴�！”這絕不是語(yǔ)氣，是驚訝，然后只見(jiàn)他把鍵子往上一拋，小腳往上一勾，再用腳點(diǎn)地，后腳跟一蹬……超美麗的弧線(xiàn)映入眼簾紫色的影子掠過(guò)她的臉，臉頰嘴角向上翹起，眼睛好似發(fā)著(zhù)光。我分明看見(jiàn)了她的笑容，那里面包含了自信和青春，銀色的發(fā)絲掠過(guò)彎彎的眉毛，酒窩子承載了多少歲月的痕跡，怎么看著(zhù)笑，還有點(diǎn)想哭呢，好啦，趕緊轉過(guò)來(lái)，自己踢吧吧，粉色和紫影交織不經(jīng)意間我仿佛看到一顆晶瑩的水珠流過(guò)那酒窩。
奶奶也曾是喜歡在陽(yáng)光下踢欠兒的少女啊，也曾是回眸一笑百媚生的。青春的活力，青春的笑容，請帶我回到60多年前石子路上，后靠大樹(shù)看見(jiàn)一位身著(zhù)紅裝，雙手纖細，正在用輕盈的腳步擺弄那紫色的身影，烏黑的頭發(fā)下滿(mǎn)面含春。
學(xué)生抒情作文 33
在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家贊賞的，而那在一直背后襯托花兒的小草，只是一個(gè)伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認為，人們更應該感謝小草！
是它，一直在默默支持花兒；是它，用自己襯托出花兒的嬌美；是它，鼓勵著(zhù)花兒堅強地綻放；也是它，告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒(méi)有花兒嬌，沒(méi)有花兒美，但它卻以自己的獨特美站在大自然這個(gè)“群英匯璀”的舞臺上展現自我。
曾記小時(shí)，我看到了一個(gè)驚人現象，一棵小草在墻角縫中頑強地探出頭來(lái)，探望著(zhù)這美麗的大千世界。它是那樣的`可愛(ài)、淘氣。那一刻，我明白了它是那么地堅強，但是我卻一直弄不懂，為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒？現在，我終于明白，花兒的表面美麗就似人們展現出來(lái)的自己的優(yōu)點(diǎn)，而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn)，他們愛(ài)慕虛榮，這同時(shí)也體現出人們的膚淺。
其實(shí)，在人群中，大家也往往可以找出幾棵“小草”來(lái)，他們跟小草一樣堅強，一樣默默奉獻。只是，大家沒(méi)有細心去觀(guān)察、體會(huì )，還有一個(gè)重要因素，當今社會(huì )上甘愿做“小草”的人太少了。我也知道，為什么沒(méi)有許多人愿意，甚至想當“小草”，因為，人們的展現欲望太強了！但我同時(shí)也慶幸，至少還有少數人愿意�？上У氖�，太少了。假若人人愿做“小草”，那我們國家乃至世界就不會(huì )太多戰爭了。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間�！奔佑桶�！美好的人間正在不遠處，用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng )造它！只要我們努力去做，相信它一定會(huì )在不知不覺(jué)中成為我們的世界，記住，要學(xué)小草一樣不求回報地奉獻，這樣小草才會(huì )“高興”呢！
學(xué)生抒情作文 34
以前我家門(mén)口有一棵樹(shù)，一棵又大又粗的槐樹(shù)，它有魁梧的身軀，強壯的體魄，永不倒下的豐姿。
這棵老槐樹(shù)好像有百年歷史了，奶奶出生時(shí)它就已經(jīng)很大了，我從小就喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常跑到樹(shù)底下玩耍，唱歌，我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，卻沒(méi)有獨特的嗓音，沒(méi)有人欣賞我，我只能在它的身邊唱，難過(guò)時(shí)會(huì )把嗓子唱啞，依然不肯停下，但是在這里更多的是我的笑聲。剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，我便喜歡去那里玩，就算摔倒了也不會(huì )哭，而是哈哈大笑，媽媽看見(jiàn)后搖了搖頭。
在我10歲的時(shí)候，隱約記得在那段時(shí)光里我的憂(yōu)慮，每天被來(lái)自學(xué)校與家里的陰霾覆蓋著(zhù)，時(shí)常感覺(jué)壓力山大，腦子一片空白，上課也是坐著(zhù)那里發(fā)呆，笑聲消失了，回到家里我看見(jiàn)了一只蝴蝶，我跟了過(guò)去，看見(jiàn)蝴蝶停在槐樹(shù)上，我坐在槐樹(shù)下，嘆息著(zhù)，一陣微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉唱起了歌，槐花跳起了舞，我不禁也哼起了小調，風(fēng)漸漸變大，槐花飄落下來(lái)，一眼望去一片白茫茫的，我感覺(jué)很舒心，仿佛置身天堂，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮。
這棵老槐樹(shù)守護我家多年，這棵樹(shù)是奶奶的`媽媽精心種的，每天澆水，終于把它養成了參天大樹(shù)，我和它一起長(cháng)大，希望能夠一起變老，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，何況它已百年。
在它開(kāi)花的時(shí)候，我高興極了，嚷著(zhù)要去看，媽媽無(wú)奈只能帶我去，由于樹(shù)太高，夠不到槐花，我讓媽媽抱起我，依然夠不到，我有些難過(guò)，它聽(tīng)懂了我的話(huà)，搖曳起來(lái)，花瓣落來(lái)下來(lái)，我大叫：“花瓣雨”，我抱住了槐樹(shù)。
時(shí)間輾轉，記憶荏苒，我已是中學(xué)生，而那棵槐花樹(shù)已不再年輕。
學(xué)生抒情作文 35
今天，是父親節，我第一次為千里之外的父親執筆。
在家里，爸爸排行老二，舊時(shí)因家庭原因無(wú)緣入學(xué)，爸爸近一米八的個(gè)子，盡管現在是年近花甲的老人，可還能從他身上看到年輕時(shí)玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子。
孩童時(shí)，我與爸爸的交流不多，爸爸總是忙于生計，我一直在上學(xué)。至今都還記得第一次因為爸爸流淚的場(chǎng)景。那是我上高三準備高考沖刺的一個(gè)晚上。當時(shí)停電，我在做晚飯，爸爸走進(jìn)廚房問(wèn)我“二寶，今年給有普氣？（當地方言，意思是給能考上）”我一愣，沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。曾經(jīng)，我以為爸爸不關(guān)心我，從進(jìn)學(xué)校門(mén)的第一天起，爸爸沒(méi)有送過(guò)我，沒(méi)有開(kāi)過(guò)家長(cháng)會(huì )，再到初中、高中、也一直不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習，也許連我讀哪個(gè)年級哪個(gè)班都不知道。一時(shí)間竟問(wèn)起我高考的事，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，呆住了。爸爸轉身出去了，留下?lián)溥険溥陙y躥的火苗和被火苗照得通紅的'我。當時(shí)我就像電擊了一樣，一股熱流涌遍全身，爸爸的一句話(huà)打開(kāi)了我的淚匣子，我哭了，淚如雨下，心頭卻涌起難以抗拒的力量。后來(lái)，高考結束了，當郵遞員拿著(zhù)通知書(shū)到我家時(shí)，所有的等待變成了過(guò)去時(shí)，我被錄取了。那是一年來(lái)全家庭里最大的喜事，而爸爸，目不識丁的爸爸供出了家族里的第一個(gè)大學(xué)生。我上學(xué)去了，后來(lái)工作了，每次見(jiàn)爸爸的時(shí)間越來(lái)越少，幾乎是一年才能見(jiàn)上一次，每次見(jiàn)面都覺(jué)得爸爸老了，電話(huà)里爸爸常對我說(shuō)三句話(huà)：“姑娘，我和你媽都好呢，你們給好？哪時(shí)回來(lái)？”聽(tīng)完了。心揪得生疼！
羊跪乳恩，鳥(niǎo)反哺情。我有了家庭、事業(yè)，可爸爸的愛(ài)卻有增無(wú)減，在今天，這個(gè)平常又特殊的日子里，我毫不摭掩地、貪婪的享受著(zhù)父愛(ài)。爸漸老，而我必須與時(shí)間賽跑，把所有的愛(ài)與爸爸分享。
學(xué)生抒情作文 36
看著(zhù)靜靜躺在盒子里的書(shū)法考級證書(shū)，不禁想起我漫漫書(shū)法學(xué)習之路中那個(gè)在以他自己獨特方式激勵著(zhù)我前進(jìn)的人——爸爸。
在我十歲那年，我開(kāi)始學(xué)習天下第三行書(shū)——蘇軾的《寒食帖》。我不斷反復練習，一個(gè)字一個(gè)字的過(guò)關(guān)。學(xué)習了大半年，大家都煩了，我終于修成正果，拿的出手了。再經(jīng)過(guò)一周的加強練習，我的.技藝可謂是爐火純青。于是書(shū)法老師給了我一張十分精致的宣紙。那可真是一張好紙：復古的土黃色，由于是《寒食帖》專(zhuān)用紙，連印章都是和帖上一樣的�？吹竭@張紙，我不禁興奮起來(lái)，我寫(xiě)的字，也超常發(fā)揮了，就連鄧老師也贊嘆不已：“這時(shí)一幅不錯的作品�！�
我開(kāi)始有些自滿(mǎn)，甚至驕傲。我把這幅作品裝裱，掛在客廳。剛放上去時(shí)，我在客廳不同的角度欣賞這個(gè)作品。這時(shí)，爸爸從報紙上抬起了頭：“你覺(jué)得你還能再進(jìn)步嗎?瞧你那樣子，似乎這是你一生最滿(mǎn)意的作品似的�！边@句話(huà)像一桶冰水似地澆下來(lái)。
不久，那副作品被爸爸拆了下來(lái)，我極力阻止，爸爸平靜地說(shuō)：“我認為你還能寫(xiě)出更好的作品�！�
從那以后，我不信得不到爸爸的肯定，開(kāi)始發(fā)狠地練習，一張又一張。
這段時(shí)間，我努力的學(xué)習篆書(shū)，取得了很大進(jìn)步。一天，我練習到了深夜。由于太困了，筆墨紙硯堆在桌上，甚至連外套都沒(méi)有脫。剛一觸到床，便睡著(zhù)了。第二天返學(xué)回來(lái)，發(fā)現東西都收好了。筆洗好了掛在架子上，紙疊的整整齊齊。桌旁留著(zhù)一張紙條：寫(xiě)的不錯，繼續努力——爸爸。
原來(lái)爸爸一直都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我，只不過(guò)關(guān)愛(ài)的方式不同于其他人。爸爸并沒(méi)有表達出來(lái)，而是默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
看著(zhù)那張證書(shū)，我會(huì )心一笑。謝謝您，爸爸!
學(xué)生抒情作文 37
母愛(ài)是溫馨的搖籃，搖著(zhù)搖著(zhù)兒女就長(cháng)大了。假如你是花兒，母愛(ài)就是襯托你的綠草；假如你是雨中的路人，母愛(ài)必是那把為你遮風(fēng)擋雨的雨傘
記得有一次，四月的天，就像娃娃的臉，說(shuō)變就變！本來(lái)還晴空萬(wàn)里，眨眼間就變得烏云滿(mǎn)天，即使我再不情愿，但還是得去上舞蹈課。我換好衣服，拿起雨傘就往外面走了。走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現有些什么不對勁，急忙往袋子里翻，糟了！哎呀！我的道具忘記帶了！我抬頭看看眼前，舞蹈室是就在前方，我又回頭望望后面，唉，路漫漫啊，我的家離我是多么的遠��！此時(shí)此刻，之前在我心中那猶如地獄般的你的舞蹈室，現在就顯得像是天使降臨的地方一個(gè)避雨的地方，因為此時(shí)我的鞋已經(jīng)濕透了！我趕緊拿出電話(huà)，手表打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)拔�？媽媽您可以幫我把道具拿過(guò)來(lái)嗎？我在舞蹈室門(mén)前等你�！苯Y果，本來(lái)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信媽媽一定會(huì )同意我的，結果立刻被潑了一桶冷水她說(shuō)：“自己回來(lái)拿！”雖然我極不情愿，但不得不回去了。一路上我憤憤不平，但心里也知道媽媽是讓我以后做事不要丟三落四的`，不知不覺(jué)間，眼淚也滑落了臉龐。正當我走到小區正門(mén)口時(shí)，在風(fēng)雨交加的世界中，一個(gè)瘦小，卻又高大的身影朝我走來(lái)，是媽媽?zhuān)‘斘医拥降谰叩哪且豢�，我淚如雨下。那一顆本已經(jīng)凍成冰心的心，被一股暖流融化了。
假如你是那黑夜中的夜行者，母愛(ài)必定是那照亮你前行的路燈；假如你是一只剛剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹，母愛(ài)必定是那飛翔在你身下的老鷹，時(shí)刻接住跌落的你
生活中的許許多多都是坎坷的，但母親一定會(huì )陪著(zhù)你走過(guò)千山萬(wàn)水，陪你到達成功的彼岸。
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