[精華]抒情的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少!”可是父親幾乎從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò)，他是一位十分嚴肅的人，幾乎每天都是板著(zhù)一張陰沉的臉。我以前想我的父親到底會(huì )不會(huì )笑啊!無(wú)論是搞笑的電視劇，還是引人發(fā)笑的生活細節，還是滑稽的我……都不會(huì )讓嚴肅的父親發(fā)笑。因為父親的嚴肅，就導致了我和父親之間形成了“隔膜”，并逐漸加深。

　　這樣的父親讓我實(shí)在無(wú)法忍受。這些日子來(lái)，我每天都在想如何讓父親笑一笑，這真是一個(gè)讓人聽(tīng)了頭痛的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題比我做不出奧數題還要難，還要艱辛。

　　父親真是個(gè)固執的人，無(wú)論我說(shuō)再好聽(tīng)的.話(huà)，做再搞笑的動(dòng)作他也不會(huì )笑一笑。

　　今天，家里要迎來(lái)兩位客人，我心想：這一定是一個(gè)好機會(huì )。今天，我一定要讓父親笑，看，機會(huì )來(lái)了。母親在廚房里切著(zhù)煮好的肝子，于是，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我走進(jìn)廚房，拿了一片肝子走了出來(lái)，走到父親面前時(shí)，將肝子伸到他的嘴邊，父親想用手拿著(zhù)自己吃，可是我卻想喂他吃。當他伸出手準備拿時(shí)我，卻調皮地將手挪開(kāi)了，我要親自喂父親吃肝子�？粗�(zhù)他將手縮回去，我又將肝子喂到父親的嘴邊，這一次，他并沒(méi)有拒絕，我輕易地將肝子喂到了父親的嘴巴里。當父親將肝子吃到嘴里時(shí)，父親的嘴角浮起了一抹淡淡的微笑。他笑了，父親笑了，我也笑了。這是感受到幸福時(shí)的微笑，這是感受到愛(ài)時(shí)的微笑。

　　我發(fā)現父親很容易滿(mǎn)足，這一個(gè)小小的動(dòng)作，竟使父親笑了。此時(shí)此刻，我感受到了從未有過(guò)的幸福與歡樂(lè )!這可能就是兒女對父親的愛(ài)吧!它是多么的神奇與偉大。

　　那晚，我難以入睡，一直在想這件事。其實(shí)父親笑起來(lái)很陽(yáng)光，也很帥�？墒�，他就是不常常笑!我多么想對他說(shuō)：爸，您要是多笑笑該有多好啊!

抒情的作文 篇2

　　人生就如黑夜，當布滿(mǎn)恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰勝之燈，伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過(guò)重重困難……

　　當生活的困擾襲來(lái)，請丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的天空，讓溫柔的藍色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。

　　當重重的煩惱向你壓來(lái)，請走出戶(hù)外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(cháng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ��?嬰兒一樣安詳、甜蜜。

　　當層層的失意脹開(kāi)，請打開(kāi)窗戶(hù)，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時(shí)拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著(zhù)驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。于是，心中便多了一份慰藉與欣喜。

　　當無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲，抬頭數天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。

　　點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)亮希望。

抒情的作文 篇3

　　不知道為什么突然想寫(xiě)關(guān)于情的文，或許是見(jiàn)多了刻骨成傷的愛(ài)，或許是看多了愛(ài)的糾結，或許…只是隨性而往吧！常曰：人生八苦，生，老，病，死，愛(ài)別離，怨長(cháng)久，求不得，放不下…愛(ài)占其一，自然也引出了那個(gè)不得不說(shuō)的一個(gè)情字。我不知道情到底是何方神圣，引的古今英雄兒女盡數折腰，只知道它害苦了塵俗凡夫。卷幟煙渺，再精算的山中妙人，也常道情字難解，情絲難斬…

　　我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)，不帶走一片云彩，徐志摩的豁然捻不了那份藕斷絲連，否則哪有小昭對張無(wú)忌愛(ài)的不得不，一直很不解，為什么我對小昭的愛(ài)那么執著(zhù)，現在似乎有了那么一點(diǎn)開(kāi)明，或許就是感動(dòng)于她愛(ài)的不得不吧。為了情的成全，不得不，為了愛(ài)的深沉，不得不遙想，為了愛(ài)情，她不得不苦情已久…曾經(jīng)我憐惜她愛(ài)的小心翼翼，愛(ài)的勞心傷肺，現在，我反而慶幸她愛(ài)的沉默，因為愛(ài)的傷，終成殤。張無(wú)忌的愛(ài)是自私的，是建立在三個(gè)女人的痛苦之上的，我希望我的小昭不要更深的傷害。情愿要她遠遠的站在波斯遙想，也不要讓她碰到那只知新人笑，不聞舊人哭的尷尬。也許我愛(ài)的氣量狹小，但，人各有志，那種情，不要也罷。而小昭的情叫放手，一個(gè)美麗溫婉的名字…剪不斷，理還亂，別是一般滋味上心頭，易安的情多了一些惆亂，世間有太多這樣的情。不懂，時(shí)間和人，在情的坐標系上有著(zhù)怎樣的糾纏。揮劍斬情絲，世間凡胎哪有這般狠厲絕情，清冷絕卓，滄月筆下的鮫人也有柔情蜜意時(shí)，我始終相信人間自有真情在。

　　情是沒(méi)有桎梏的存在，它穿越時(shí)空，無(wú)處不在…常常羨慕那樣的一個(gè)景：夕陽(yáng)斜照，兩個(gè)相依的身影相互扶持，沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有動(dòng)作，沒(méi)有激情，只是靜/靜的相偎，看花開(kāi)花落，云卷云舒，仿佛是直至地老天荒的淡然…別誤會(huì )，這不是愛(ài)到最后的敷衍，是愛(ài)的太過(guò)深沉，若是碰到這樣的情，在佛前苦修數載也不為過(guò)。雪花女神為求濕婆憐顧，為他寒潭苦行，最終修的正果…有首歌唱道，死了都要愛(ài)，不是我迂腐，世間能有幾回見(jiàn)？曾經(jīng)小七對童遠說(shuō)過(guò)，情至深處，就是不愛(ài)吧！哪有什么死去活來(lái)的'什么鬧��！

　　對于情，我講不通，對于愛(ài)，我也解不了。只是在此聊以自?shī)�，只是想愿天下有情人，終成眷屬吧！每個(gè)人都能找到那個(gè)對的人。驀然回首，那人卻在燈火欄柵處，遇到了心動(dòng)，就不應錯過(guò)感覺(jué)…而對于緣份二字，無(wú)論你信也罷，不信也罷，就信就疑也罷，聊以自愉也罷，總之，有緣無(wú)份，有份無(wú)緣，終究不會(huì )成人之美，有緣有份，方可美滿(mǎn)幸福，成佳偶，共執手…

　　曾有篇文讀后很是感觸，“江南的青石板路上，有多少聲腳步，我抱著(zhù)柱子的尾生，在橋下，抱著(zhù)誓約，抱緊了黑暗中的那一點(diǎn)光亮，腳邊是水，流著(zhù)潺潺的等待…”“…或許等待，只是一場(chǎng)絕望的洪水，將我徹底湮沒(méi)，我只是不想錯過(guò)，錯過(guò)比等待更痛苦…”文很美，不在乎語(yǔ)言的唯美，在乎于等待中愛(ài)的纖細，愛(ài)的執迷。不懂其中有多深的念想，但，就是覺(jué)得愛(ài)的凄迷，青石路，無(wú)情水，凄然慘慘，夕陽(yáng)西下，獨影了了，迷惘眾生…若是那人依舊不應聲，這份愛(ài)怕是要寄予佛堂了，由佛心幻解，捏花一指，終落個(gè)黯然神傷…若是那人應了這份愛(ài)，自是美事一條啦！“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”，愛(ài)，似乎追不上時(shí)間的步伐，終被物是人非事事休的借口所掩埋了�！白怨哦嗲榭沼嗪�，此恨綿綿無(wú)絕期”少時(shí)看神雕，經(jīng)常聽(tīng)到李莫愁喃喃吟誦，就是覺(jué)得特哀，現在想想，那也是情至深處的無(wú)可奈何吧…

　　罷了，有些不知所言了，總之，遇到的，請惜，未遇到的，等待…

抒情的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！焙芏嘈睦韺W(xué)家都認為，笑容對于一個(gè)人的心情的重要，笑容能讓壞心情轉個(gè)彎變成好心情，笑容能讓人變得更加堅韌！可見(jiàn)笑容的力量是多么偉大！

　　記得，那時(shí)學(xué)校舉行演講比賽，老師選了有口吃的同學(xué)參加演講，我們都很詫異，那位同學(xué)更感到意外，想急忙表達心情：“老師，我……我……我……”，很明顯，他是想拒絕參加。老師，只是微微一笑，笑中傳遞著(zhù)鼓勵的信息，這樣的信息同學(xué)應該感覺(jué)到了。最后，這位同學(xué)得到了演講比賽的'第三名！如果沒(méi)有老師的笑容鼓勵，估計他不會(huì )參加，更不會(huì )得獎！

　　當有人不顧社會(huì )道德插隊的時(shí)候；當朋友心情不好對我們傾訴的時(shí)候；當父母上班壓力大而對我們發(fā)脾氣的時(shí)候……，我們以笑容帶過(guò)，因為這個(gè)笑體現了你的大度和寬容！

　　在人生這條長(cháng)河里，肯定會(huì )經(jīng)歷山高險阻，我們只能前進(jìn)，把危難當作是磨煉，以大氣一笑予以回應。這樣的笑容，是告訴愛(ài)我們的人，我很好，請你們放心；更是告訴討厭我們的人，這個(gè)結果不是你們想要的，讓你們失望了！

　　父母每天都忙碌工作，為了我們的美好生活，晚上拖著(zhù)疲憊的身體回到家，他們還是對我們會(huì )心一笑，既傳遞出了關(guān)愛(ài)，又傳遞出了堅韌的高貴品質(zhì)！他們是我們值得尊敬的親人！我們更會(huì )將這樣的笑容繼承并傳遞下去！

　　據有些資料顯示，長(cháng)壽的人中，很多人喜歡笑，笑容比很多保健藥效果好，可以增強體質(zhì)，減少抑郁，加強人與人之間的社會(huì )關(guān)系……快樂(lè )因子更能傳遞，它帶給我們身邊的人同樣的幸福感！

　　我們笑著(zhù)，因為我們快樂(lè )并幸福著(zhù)！一直前進(jìn)著(zhù)！

抒情的作文 篇5

　　春天的雨，是富有靈性的，是能喚醒大地的雨。

　　春雨如絲，落到大地上，仿佛在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，落到樹(shù)葉上，是“滴滴嗒嗒”的調子；落到石頭上，是“砰——砰——”的曲調；落到水洼中，是動(dòng)人的歌調……

　　春雨呼喚著(zhù)萬(wàn)物，大地一片生機勃勃的景象：小草探出了腦袋，喝著(zhù)清涼的水；小樹(shù)長(cháng)出了苗兒，兩個(gè)豆瓣大的`芽，好可愛(ài)；小溪彈奏著(zhù)歌，雨珠是它的伴樂(lè )，整個(gè)世界都在動(dòng)，唱歌，跳舞，形成了一幅融洽的畫(huà)面。

　　雨后的天空，格外湛藍。雨后的陽(yáng)光，格外耀眼。雨后的叢林，更是格外美麗。光合照在還掛著(zhù)雨珠的樹(shù)葉上，仿佛葉子上垂著(zhù)幾顆晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的。天空中，幾只鳥(niǎo)兒自由的飛翔；山坡上，樹(shù)枝抽出嫩芽，還有的樹(shù)上掛出了花苞呢！鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著(zhù)，好像在傾訴著(zhù)淋過(guò)雨后的愉悅！整個(gè)世界，就像一幅畫(huà)一般，色彩濃郁豐富，有紅色、黃色、綠色、白色……景象萬(wàn)千，千姿百態(tài)，在此美景中，怎能不叫人流連忘返呢？

抒情的作文 篇6

　　午夜零時(shí)十一分。夜很靜，靜的讓人害怕。宿舍的同學(xué)都睡了，上QQ發(fā)現好友也都休息了�？墒俏覟槭裁此�不著(zhù)��？郁悶��！

　　也就是今天我想起了那個(gè)永遠也忘不了的人。今天也是我同桌心情不好的日子。我不知道為什么問(wèn)她也不說(shuō)話(huà)，讓我更加不知所措。。。（我從沒(méi)有安慰過(guò)人）到后來(lái)她什么也沒(méi)說(shuō)。我們認識快一年了。我發(fā)現她從沒(méi)有把煩心事和我說(shuō)過(guò)，我感到自己做為她朋友而失敗。

　　我今天晚上恐怕要睜眼到天亮了（天知道我是多么想睡覺(jué)�。�

　　想不到十天的考試，想活潑開(kāi)朗的同桌今天為什么那么反常，想。想自己是否不后悔做的決定，想遠方求學(xué)的同學(xué)朋友......

　　我想的太多太多。這是第三次這么晚還睡不著(zhù)了。腦神經(jīng)處于飛速運轉當中，面對明天一整天的課我只能苦笑了。

　�。�聽(tīng)著(zhù)宿舍里的人均勻的呼吸聲真的好羨慕，要知道讓我羨慕的人是那么的少）

　　我經(jīng)常說(shuō)：希望你們快樂(lè )，但是讓自己快樂(lè )真的好難。

　　我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現原來(lái)一個(gè)人的情緒可以影響到我，但昨天我發(fā)現我錯了，情緒的好壞真的.會(huì )影響一個(gè)人。我看到她的樣子不只是難過(guò)更多的是無(wú)奈（看到她我不知該做什么）那時(shí)多想看她笑一下�。。。。�！我很喜歡的一條短信：如果我有一棵快樂(lè )草，我會(huì )給你希望你快樂(lè )。如果我有兩棵，我會(huì )給你一棵我一棵，希望我們都快樂(lè )。如果我有三棵，我會(huì )給你兩棵，因為我希望你比我快樂(lè )。

　　我真的很喜歡這條短信，因為我希望所有人都能夠快樂(lè )（不管認識的或是不認識的）（感情好的或是不好的）我不知道她會(huì )不會(huì )看到這篇日志，但我希望不要在最后的日子里留下一丁點(diǎn)的遺憾。希望她明白更希望她能永遠快樂(lè )→→同桌。

　　在遠方的朋友和所有關(guān)心我的人都希望你們快樂(lè )因為我很想你們。

抒情的作文 篇7

　　百度百科里說(shuō)，母親是一個(gè)悲劇的角色，但是最讓人難過(guò)的，并不是這個(gè)，而是她一直把這個(gè)角色當成喜劇去演。我想這都是因為愛(ài)吧。

　　上了高中以后，由于路途變遠，時(shí)間緊張，于是，開(kāi)始騎電瓶車(chē)上學(xué)。真是又方便又迅速。但是，母親總說(shuō)，她每天最緊張的十分鐘就是我在路上的十分鐘。為此，她還特意到電瓶車(chē)修理點(diǎn)，把變速器拔了。因為這，我還非常生氣的和她吵過(guò)一架，“你知不知道我每天上學(xué)時(shí)間有多緊張，你知不知道這樣會(huì )慢很多？你根本不懂體諒我�！蹦赣H的臉上表現出了些許的失落，卻并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是平靜的說(shuō)：“什么都沒(méi)有你的安全重要�！�

　　我無(wú)力再去辯駁什么，只是覺(jué)得委屈卻說(shuō)不出。

　　直到有一天，老師讓我放學(xué)后留下來(lái)做值日。耽誤了十五分鐘左右，騎車(chē)到小區門(mén)口，只看見(jiàn)母親一個(gè)人，站在寒風(fēng)中，看起來(lái)有些單薄。直到看到她的眼神，我的.心緒再也不能平靜了。

　　那是一雙怎樣的眼睛呢？在母親不施鉛華的臉上，鑲著(zhù)的一雙望眼欲穿的眼睛。那眼里流露出了失落，著(zhù)急和等待。

　　我站在馬路對面看著(zhù)母親，顯然，他并沒(méi)有看見(jiàn)我。她不時(shí)拿著(zhù)手機看看時(shí)間，又不時(shí)往馬路兩側張望。這時(shí)，我的眼角濕潤了。轉動(dòng)車(chē)把手，騎到了母親身邊，還沒(méi)等我開(kāi)口。母親竟先對我喊起來(lái):“你這個(gè)死孩子，跑到什么地方去了？”“老師留我掃地啊�！蔽肄q解道�！拔疫�以為你出什么事兒了呢�！蹦赣H一邊說(shuō)一邊呼嚕胸口。

　　回到家，我的心卻久久不能平靜，腦海中無(wú)一不是母親的樣子：她面對我不理解的無(wú)奈，她在寒風(fēng)中焦急的等待，他不施鉛華的面容……仔細想想，似乎很久沒(méi)有和母親悉心交談過(guò)了。但是這些年，她始終帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，帶我穿越擁擠的人潮。因為你，這個(gè)世界都在我眼前了。

　　我走出臥室，來(lái)到母親身邊：“媽?zhuān)�原諒我那些像小孩子一樣的胡鬧吧�！蹦赣H站起來(lái)，一把把我抱在懷中，母親的懷中，溫暖無(wú)比。

　　多年以后，我終于明白，那些年，那些舉動(dòng)，都是因為愛(ài)。

抒情的作文 篇8

　　無(wú)聊時(shí)，拿起筆在紙上勾勒著(zhù)，心里念叨著(zhù)“生命中最重要的人”，結果兩個(gè)熟悉的面孔呈現在眼前——我的爸爸媽媽。對，他們就是我生命中最重要的人，我一輩子都需要感謝的人。

　　自從他們給予我生命的那一刻起，爸爸媽媽就不辭辛勞，撫育我成長(cháng)。他們細心照料著(zhù)我日常生活的一切，教我學(xué)習，教我做人。14年來(lái)，我漸漸由一個(gè)傻傻的、什么都不懂的小丫頭長(cháng)成一個(gè)成熟、懂事的大女孩。而歲月也在爸爸媽媽的臉上留下了痕跡。我感受到，他們真的真的很愛(ài)很愛(ài)我，超越了一切……

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�她是典型的慈母�?lèi)型。也是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。我有什么心事都會(huì )說(shuō)給媽媽聽(tīng)。她會(huì )耐心得和我談心，每經(jīng)過(guò)這樣的溝通交流，我的內心會(huì )受到一次洗滌。媽媽總會(huì )翻著(zhù)以前的照片，笑著(zhù)指給我看：“這就是你小時(shí)侯�？�，胖乎乎的，多可愛(ài)呀！再看看現在，一轉眼長(cháng)這么大，已經(jīng)1米72了呀！比我整整高出一個(gè)頭�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的'話(huà)，看著(zhù)她開(kāi)心的笑容，我突然覺(jué)得媽媽有時(shí)像個(gè)孩子。那“一轉眼”真的像媽媽說(shuō)的那般容易嗎？您在這“一轉眼”中又付出了多少！每次取得了成績(jì)，我都會(huì )小小的得意一下，媽媽總是會(huì )微笑著(zhù)鼓勵我，讓我不斷進(jìn)步。媽媽是我的啟蒙老師，從小就教我識字、算數，使我在上幼兒園之前就可以認識一百多個(gè)字。這也為我以后的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎。同樣也是受媽媽的影響，我從小就養成了整潔、愛(ài)干凈的習慣。從小到大，書(shū)包一直都是我自己收拾好的，房間也是自己整理，媽媽從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)。就在寫(xiě)這篇文章之前，我煩躁不安，拿起了手機，不由自主就撥通了媽媽的號……“嘟嘟”兩聲之后，媽媽溫柔的聲音傳入我的耳朵：“喂？珂珂�！薄岸�，媽�！薄澳阍趺催�沒(méi)有睡呢？”“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！就剩一篇作文了，沒(méi)有靈感，想和你聊一會(huì )�！薄昂呛�，好呀�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)�！澳悄憔徒o我講一講我們之間的事吧�！薄霸谀闶畟�(gè)月大的時(shí)候，曾經(jīng)因為發(fā)燒引起了肺炎，當時(shí)已經(jīng)是半夜了，還好發(fā)現及時(shí)，我們馬上把你送進(jìn)了醫院。你那會(huì )打針次數頻繁，頭發(fā)被理光了，你也對那些穿白衣服的人充滿(mǎn)了恐懼……”“是嗎？我完全不記得了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！斑�有……”從電話(huà)中，我時(shí)刻能感受到媽媽對我那份關(guān)心和濃濃的愛(ài)。15分鐘以后，我掛掉了電話(huà)，早已是淚流滿(mǎn)面。因為我是幸福的，我有這樣一位溫柔、體貼、善良的好媽媽。

　　我愛(ài)爸爸，他是典型的嚴父。在爸爸面前我沒(méi)有在媽媽面前那樣放肆，總會(huì )自覺(jué)地收斂一點(diǎn)。從我記事起，爸爸對我一直都是嚴格要求。學(xué)習中不容我有半點(diǎn)馬虎，不管他工作有多忙，總會(huì )抽出時(shí)間看看我的作業(yè)，給我講講課。他總是要我早睡早起，節假日也是同樣，我不能容忍這一點(diǎn)，總是埋怨著(zhù)�？砂职謪s說(shuō)：“這對你并沒(méi)有壞處！”爸爸教育我的方式一直都是“跌倒了，再爬起來(lái)�！彼麖膩�(lái)不會(huì )來(lái)扶我一把。這不是狠心，是讓我變的更堅強。爸爸從小就提倡我多做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情堅持自己做培養出我很強的自能力。我崇拜爸爸，在我心中，他簡(jiǎn)直無(wú)所不能，爸爸是我心底最深處的神。我很喜歡爸爸教育我的方法。記得我這次寒假回家，爸爸有一天竟讓我給他講“灰姑娘”的故事。我驚了，這種老掉牙的故事？！爸爸怎么會(huì )不知道！但在爸爸堅定的眼神下，我還是講出了這個(gè)故事。爸爸聽(tīng)完后滿(mǎn)意得笑了。但他接著(zhù)問(wèn)我：“那你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么？”我又是一楞。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)故事伴著(zhù)我長(cháng)大，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)故事里有什么深刻的道理。爸爸引導著(zhù)我，我終于明白了：我們一定要學(xué)習把握機會(huì )，給自己展示的舞臺，我還正確認識到“好”與“壞”。我很感動(dòng)，爸爸用一個(gè)童話(huà)故事教育了我。由于一個(gè)人住在這里，爸爸最關(guān)心我的身體，他時(shí)常告訴我：“在人一生中，健康是最重要的。只有你確保了這個(gè)‘1’，才能在后面添‘0�！�如果沒(méi)有健康，那么‘1’后面的財富、學(xué)問(wèn)、職位……都毫無(wú)意義�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又感動(dòng)地落淚了……這是我的爸爸，他獨特的教育方式一直影響著(zhù)我，讓我懂得做人，懂得處世。

　　突然發(fā)現，我似乎還沒(méi)有對爸爸媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”之類(lèi)的話(huà)。那太肉麻了，愛(ài)不需要華麗的語(yǔ)言去詮釋�？晌椰F在有一種沖動(dòng)，我害怕漸漸長(cháng)大更不會(huì )開(kāi)口說(shuō)出這句話(huà)。我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！我永遠是你們的驕傲。如果有下輩子，我還要做你們的女兒。那是我的幸福！”

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