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神奇的書(shū)作文

時(shí)間:2025-12-28 03:15:34 書(shū) 我要投稿

神奇的書(shū)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的神奇的書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的書(shū)作文

神奇的書(shū)作文1

  新學(xué)期到了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以上學(xué)了,發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書(shū)了。

  你會(huì)想,可以用超級(jí)書(shū)包,是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書(shū)包了。超級(jí)書(shū)包上面有許多按扭,有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

  如果你覺(jué)得書(shū)包太重,可以按縮小按扭,把書(shū)包放進(jìn)手掌。

  如果你作業(yè)本沒(méi)帶,你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn),就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。

  如果你想知道明天有什么事,可以按走向明天,你就可以知道了。

  這種書(shū)包這么厲害,真是我們的好幫手呢!可是我們還是不太滿意,如果書(shū)看的.太多,書(shū)包是會(huì)沒(méi)電的,現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題,這些書(shū)包在科學(xué)家改進(jìn)下,利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電,這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。

  隨著科技發(fā)展,將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢?敬請(qǐng)期待吧!

神奇的書(shū)作文2

  現(xiàn)在的學(xué)生每天背著又大又重的書(shū)包,特別痛苦。慢慢地我們的背累駝了。因此我的中國(guó)夢(mèng)是設(shè)計(jì)一款新型智能書(shū)包。

  書(shū)包材料是超輕的太空皮,它輕便、防雨。這個(gè)書(shū)包有一個(gè)又一個(gè)的夾層,只要你把書(shū)本放進(jìn)去,里面的`感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)分類(lèi)。而且不論你放多少書(shū)或多少筆它都不會(huì)顯得鼓鼓囊囊的。這個(gè)書(shū)包背著很輕,因?yàn)樗厦嬗幸粋(gè)減負(fù)器,能把書(shū)包的重量一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。

  嘩啦啦,老天真是喜怒無(wú)常,又下雨了。不過(guò)不用擔(dān)心,我特意設(shè)計(jì)了隱形雨傘,只要一按電鈕,就會(huì)從書(shū)包上升出一把雨傘,為人和書(shū)包遮雨。

  我設(shè)計(jì)的書(shū)包還有許多功能。例如當(dāng)老師上課時(shí),我們可以從書(shū)包夾層中拿出一臺(tái)小電腦,把它與書(shū)包內(nèi)的儀器相接,就能把老師說(shuō)的話快速地記錄下來(lái)。為我們課后復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很好。坑辛诉@個(gè)書(shū)包,你的背就不會(huì)累駝了。我希望我的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

神奇的書(shū)作文3

  世界上有各種各樣的昆蟲(chóng),你見(jiàn)過(guò)嗎?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那么我就帶你去看一看吧!

  美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來(lái)忙去的.炫耀自己,好像在說(shuō):“你們太老土了,應(yīng)該像我學(xué)習(xí),看我多漂亮。”蝴蝶說(shuō)著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擺了一個(gè)造型。

  勤勞的螞蟻正忙著運(yùn)東西呢!他們一人一次能運(yùn)一顆豆子,更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。

  但螞蟻還不如蜜蜂勤勞,他們每天每時(shí)每分都在勞動(dòng),不像我們還有休息日,正在勞動(dòng)的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦,它好像在說(shuō):“我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),所以我們這樣做是值得的!

  這就是昆蟲(chóng)的世界,我似乎被這種偉大的意識(shí)感動(dòng)了,在人類(lèi)時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲(chóng)世界。在那個(gè)小小的世界里有愛(ài)耀武揚(yáng)威的蝴蝶,還有勤勞善良的蜜蜂……

神奇的書(shū)作文4

  天天背著裝滿書(shū)的書(shū)包,很重很重,時(shí)間一久,我就想發(fā)明一種會(huì)飛的書(shū)包。

  我的神奇書(shū)包是用一種納米材料做的,怎么剪、撕、摔都弄不壞。它表面看起來(lái)和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,只是對(duì)面多了一只小巧的翅膀,背面有三個(gè)按鈕,可別小看這個(gè)書(shū)包呦!它蘊(yùn)藏著許多奇特的巧能呦!

  如果你不喜歡小翅膀的顏色,還可以自己拿筆在上面畫(huà)畫(huà)呦。按兩下還可以調(diào)換書(shū)包的風(fēng)格。

  如果你走累了,按一下第二個(gè)按鈕,書(shū)包就伸出輪子和拉桿,看起來(lái)就像一把椅子,你就可以坐在上面了,只要在書(shū)包的'標(biāo)簽上寫(xiě)上你要去的地方書(shū)包就會(huì)自動(dòng)走到你想去的地方。

  如果你想嘗試飛行也可以,按最后一個(gè)按鈕,小翅膀就拍打了起來(lái)別看他平時(shí)小巧的樣子,飛起來(lái)可絲毫不比直升飛機(jī)遜色,她一使勁可以趕上火箭的速度。這時(shí)候你可以任意飛到你想去的地方。你可以背著書(shū)包飛,也可以坐在書(shū)包上飛。

  如果這個(gè)書(shū)包廣泛使用的話,可以大大減少汽車(chē)尾氣的排放,減少空氣污染。你們喜歡我的發(fā)明嗎?

神奇的書(shū)作文5

  我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書(shū)包。神奇書(shū)包與別的書(shū)包看起來(lái)差別不大,只是多了幾個(gè)按鍵。

  神奇書(shū)包的功能可多了!首先它會(huì)提醒你有沒(méi)有少帶書(shū)。當(dāng)然你要先給書(shū)包輸入一張課程表,這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書(shū)。比如它會(huì)發(fā)出這樣的聲音:“小主人,你的美術(shù)書(shū)忘帶了,快點(diǎn)把美術(shù)書(shū)裝好吧!”有了書(shū)包的提醒,我再也不會(huì)少帶書(shū)了,多方便。

  神奇書(shū)包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢!這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰聪乱粋(gè)按鍵,書(shū)包里就會(huì)充滿氫氣,變得輕飄飄的`。即使裝了很多書(shū)和文具,也不會(huì)覺(jué)得太重,這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺(jué)得很輕松。

  神奇書(shū)包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我,即使忘帶手表也能知道時(shí)間,這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了!

  我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的書(shū)包設(shè)計(jì)出來(lái),好給大家?guī)?lái)更多的方便。

神奇的書(shū)作文6

  在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家,比如鉛筆國(guó)、書(shū)國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó),那是在一個(gè)早晨。

  在一個(gè)清香裊裊的`早晨,我睡得正香,突然,一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點(diǎn)了,再不起床太陽(yáng)就燒身子了!”

  “你誰(shuí)!又不是我媽?zhuān)腋陕锫?tīng)你的?”我邊睡邊說(shuō),可不到一會(huì)兒,它說(shuō):“我可是你的書(shū)包呀!你不認(rèn)得我了嗎?”“怎么可能!書(shū)包又不會(huì)說(shuō)話!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。

  “不信你起床來(lái)看!”它說(shuō)。我起了床,然后仔細(xì)地端詳著它,說(shuō):“你也沒(méi)嘴巴呀!怎么說(shuō)話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了!

  “那我們聊聊天吧!”我興奮地說(shuō),“可是你得上學(xué)!”它傷心地說(shuō),“你不知道嗎?今天是星期六。”我說(shuō),“你沒(méi)腦子嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!誰(shuí)叫我是非生物呢!

  “啊!我說(shuō)人話的時(shí)間不多了,我要走了,但我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!”書(shū)包說(shuō),“不要走,不要走……”

  “書(shū)包你不要走!不要走。”“書(shū)包?你的書(shū)包不就在這嗎?”媽媽說(shuō),我馬上起床,然后說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!比缓笪铱戳丝磿(shū)包,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢(mèng)哦!我嚇了一大跳。

  你說(shuō)這奇怪嗎?

神奇的書(shū)作文7

  最近,我們家樓下建起了一個(gè)自助圖書(shū)館,這個(gè)星期六我第一次去那兒借書(shū),而就是這一次的經(jīng)歷讓我深深的喜歡上了這個(gè)自助圖書(shū)館。

  自助圖書(shū)館就像一座普通的房子,它分為查詢器和操作臺(tái)、書(shū)架這三個(gè)部分組成。走進(jìn)自助圖書(shū)館,迎面就是一個(gè)書(shū)架,密密麻麻的書(shū)擺放在眼前。借書(shū)和還書(shū)是在操作臺(tái)上操作,而查詢器則擺放在旁邊。借書(shū)的步驟是先要選定要借的'書(shū),之后點(diǎn)開(kāi)屏幕,把社?ú暹M(jìn)去,再把書(shū)的編號(hào)輸進(jìn)去,最后點(diǎn)借出,接著書(shū)架就會(huì)慢慢移動(dòng)到要借的書(shū)的那一個(gè)。書(shū)架緩緩地移動(dòng)時(shí)我向媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)書(shū)架也太神奇了吧!竟然知道那一本書(shū)放在哪一格。還能移動(dòng)到那一格,那邊啊!

  媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“是呀,所以偉文你一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了也要發(fā)明一種神奇的機(jī)器,好不好呀!”

  我說(shuō)到:“好呀”

  同學(xué)們,你們說(shuō)這個(gè)書(shū)架神不神奇呀!

神奇的書(shū)作文8

  今天,老師興沖沖地來(lái)到教室說(shuō):“你們信不信我可以不用任何工具,就能把把兩本書(shū)粘起來(lái)?”“不信”同學(xué)們異口同聲地回答道。呵呵,老師不是吹牛呢嘛,我不禁想。

  “不信,我就試給你們看。”有的同學(xué)說(shuō):“王老師,我求求你別吹下去了,你抬頭看看牛多重,你都把它吹起來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“異想天開(kāi)的事情,沒(méi)有人會(huì)相信!薄澳呛冒桑”犻_(kāi)你們的大眼睛,擦亮你們的大眼睛,看好了!崩蠋熣f(shuō)。

  只見(jiàn)老師把兩本書(shū)找出來(lái),放到桌子上,將一本書(shū)的最后一頁(yè)搭在另外一本書(shū)的上面,像洗撲克似的洗了一次。然后,老師使出吃奶的力氣使力拉,可怎么也拉不開(kāi)。大家都不信,說(shuō):“王老師你肯定在騙咱們,你是不是沒(méi)使勁呀!”老師用了三種辦法,她先讓一個(gè)同學(xué)跟她拉,大家都筋疲力盡了,還沒(méi)把它弄開(kāi)。老師再把兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)試,之間他們用盡九牛二虎之力,臉上的`青筋都鼓起來(lái)了,依然沒(méi)有把它們分開(kāi)。老師又叫了四個(gè)大胖子上來(lái)試,只見(jiàn)他們小臉通紅,臉上掛著一些汗珠,可任然沒(méi)有把書(shū)打開(kāi),似乎有一骨力量在緊緊地吸著。

  兩本普通的書(shū),也會(huì)有你想不到的“魔力”,世間真是無(wú)奇不有。

神奇的書(shū)作文9

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)神奇的書(shū)包,書(shū)包是粉紅粉紅的百合做的,有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香上面有黃色的線條,還有百合的圖案,非常好看!

  它的功能可多了。可以變大變小,書(shū)包里的空間比之前大得多,可以放很多很多東西。不管你放多少東西,背著它,就像羽毛一樣輕,那是因?yàn)闀?shū)包把壓力均勻的分布到各個(gè)地方,所以背著絲毫不會(huì)感覺(jué)到重。書(shū)包背面有許多散氣孔,左邊有一個(gè)按鈕,在夏天很熱時(shí),按一下左邊的按鈕就可以散發(fā)出涼風(fēng)。到了冬天,就按一下右邊的按鈕,散發(fā)出溫暖的熱氣,會(huì)讓你的背暖暖的',這樣就會(huì)很方便。要是沒(méi)有時(shí)間收拾好東西,不用急,按中間的按鈕,書(shū)包兩側(cè)的機(jī)械手臂,就可以派出用場(chǎng)了,機(jī)械手臂會(huì)把學(xué)習(xí)用品自動(dòng)收拾整齊,完全不用自己動(dòng)手,是不是很有意思?書(shū)包里有智能語(yǔ)音系統(tǒng),如果要拿語(yǔ)文書(shū),就對(duì)著書(shū)包的話筒說(shuō):我要語(yǔ)文書(shū)。機(jī)器手臂就會(huì)拿出語(yǔ)文書(shū),它很厲害吧!

  到了早上,鬧鐘就叮叮地響起,我才從夢(mèng)中醒來(lái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!真希望世界上有這種神奇的書(shū)包就好了!

神奇的書(shū)作文10

  我有一個(gè)神奇的書(shū)包,它看起來(lái)和平常的書(shū)包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的`,有許多功能。比如有:冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨,你會(huì)感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書(shū)包,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)感到很冷,冷得連筆也拿不起來(lái),你只要碰一下書(shū)包,就會(huì)感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書(shū),可書(shū)包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說(shuō)出書(shū)名,書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你把書(shū)找出來(lái)。假如你的書(shū)包太亂,亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書(shū)包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書(shū)有沒(méi)有帶齊,只要你按一下綠燈,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是覺(jué)得特別棒?如果你想要這神奇的書(shū)包,就趕快來(lái)訂貨吧!

神奇的書(shū)作文11

  我的書(shū)包名叫“紫精靈”,它可是有魔法的,只要我叫它,它就會(huì)飛過(guò)來(lái),跟著我一起上學(xué),它不需要我背,還有許多奇特的功能。(首段平鋪直敘,干脆利落點(diǎn)明寫(xiě)作意圖)

  我的“紫精靈”會(huì)幫助我,如果我有道題不會(huì),它就會(huì)及時(shí)幫我糾正并講給我聽(tīng)。它還能幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題會(huì)讓我及時(shí)訂正。

  我的“紫精靈”會(huì)監(jiān)督我,上課時(shí)我在開(kāi)小差或做小動(dòng)作,它就會(huì)隱形,跳到我頭上狠狠的敲我一下說(shuō):“上課不認(rèn)真聽(tīng)講,你還不改正”,每次我都會(huì)一下子驚醒,認(rèn)真聽(tīng)講,再也不敢開(kāi)小差了。

  我的“紫精靈”肚子很大,能裝好多東西,如果我要語(yǔ)文書(shū),它就會(huì)伸出手拿給我。肚子里還有傳送門(mén)、時(shí)光機(jī)、魔杖…………我的“紫精靈”還會(huì)提醒我下節(jié)課是什么,讓我提前做好準(zhǔn)備。“紫精靈”每天還可以叫我起床呢!它會(huì)教我讀單詞。假如我有小秘密就可以悄悄的`告訴它,聽(tīng)到搞笑的地方我們會(huì)一起哈哈大笑。

  我喜歡我的書(shū)包“紫精靈”,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),不讓我開(kāi)小差,會(huì)幫我解開(kāi)難題,還可以監(jiān)督我,真是我的好伙伴。

神奇的書(shū)作文12

  商城里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,在一個(gè)中央超市里,許許多多的人擁擠在那里,不知道在干啥……

  一只小兔子從那里走過(guò),看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包,花紋美麗,“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè),他走進(jìn)去說(shuō):“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包!”“好的!”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢(qián),可是,錢(qián)沒(méi)了,小兔子失誤極了,他想了個(gè)餿主意:“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí),趁機(jī)拿走得了!”于是,他照辦了……“小偷!站住,還我書(shū)包!”大象伯伯一邊走一邊叫,可他哪跑得過(guò)兔子,兔子加快了速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面,他一看,沒(méi)了人,就躲在一個(gè)大樹(shù)后面,情不自禁地親了一下它,突然,書(shū)包說(shuō)話了:“你這樣做不對(duì)的,你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵,沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的!”小兔子聽(tīng)了,淚如雨下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他往大象伯伯店跑去,說(shuō):“大象伯伯,對(duì)不起,我不應(yīng)該偷東西!薄昂昧耍e(cuò)就改,就是好孩子,以后不要在這樣了。”小兔子擦干眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,最后,的.新版本把書(shū)包送給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

神奇的書(shū)作文13

  書(shū),是一個(gè)嶄新的天地,是一片汪洋大海。都說(shuō);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  在家中的書(shū)柜里有一本神奇且與眾不同的書(shū)——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí),這本書(shū)也算是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,所謂無(wú)心插柳,柳成蔭,也就是這樣。這本書(shū)以作者每天的隨記(隨時(shí)記錄的一天中難得的感受)所來(lái)呈現(xiàn),這本書(shū)主要是作者秋季和冬季的隨記,以散文的形式表達(dá),總而言之,統(tǒng)而言之,那么好看的書(shū),不去看看就可惜了!

  書(shū)中也蘊(yùn)藏了許多神奇的語(yǔ)句,如我最喜歡的一句話——“我所理解的生命就是在混濁中,找到清澈”。當(dāng)然這句話也幫助了我很多,真的.!很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過(guò),可是不知道是怎么了,一緊張什么都忘了,我手足無(wú)措,手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多,全身發(fā)抖,突然我的心中閃過(guò)一句話——“在混濁中找到清澈!”過(guò)后我平靜了幾分鐘,我在想象在一片空白中找到答案,功夫總不會(huì)負(fù)有心人,我成功了,成績(jī)也還不錯(cuò)!

  書(shū)很神奇,有時(shí)候盡管只是一句話也能讓你找到內(nèi)心的答案。

神奇的書(shū)作文14

  隨著科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展,人類(lèi)的要求也越來(lái)越高,我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。

  書(shū)包的上方有一只鐘,只要調(diào)好幾點(diǎn),每天早上,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫:“懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)起床了,懶蟲(chóng),懶蟲(chóng)起床了!苯械媚阒缓霉怨缘仄鸫采蠈W(xué)去。

  鐘的下方,有一個(gè)口袋,只要下起雨來(lái),小口袋感受到了雨滴就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘,防止書(shū)包被雨淋濕,還可以為我們擋雨。

  當(dāng)我們要拿出書(shū),不用手,下方的右邊有一個(gè)課程表,課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的,課程表的下方是出書(shū)口,只要我們說(shuō)出一門(mén)課程,電子系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的書(shū)。

  當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候,你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)!音樂(lè)是從哪里來(lái)的`呢?當(dāng)然是書(shū)包啦!書(shū)包正面的上端,有兩個(gè)小空孔,這兩個(gè)小孔就是音樂(lè)的來(lái)源!微型的電腦上有一個(gè)聲控器,你只要說(shuō)一聲 :“我想要聽(tīng)音樂(lè)!”就能聽(tīng)到音樂(lè)了。你會(huì)問(wèn)它哪里來(lái)的電?其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片,還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì)正常吸收能量,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂。如果沒(méi) 有太陽(yáng),太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì)關(guān)閉,地面摩擦晶片就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè)就會(huì)出來(lái)了。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包還不錯(cuò)吧!

神奇的書(shū)作文15

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,我想擁有一本神奇的書(shū)。雖然我活潑愛(ài)玩,但只要有好看的書(shū),我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。

  于是我常常想這樣1個(gè)問(wèn)題:假如有這樣1本神奇的書(shū),這本書(shū)不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書(shū)面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語(yǔ)文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè);4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書(shū)1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光,我想擁有一本神奇的書(shū)。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看?shū)了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書(shū)重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。

  如果把這本書(shū)拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀?shū)上還帶有錄音機(jī)呢!

  要是把這本書(shū)拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽(tīng)不懂,也只要拍拍書(shū)面,就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。

  要是把這本書(shū)……

  這本書(shū),將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書(shū),那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。

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