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珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2024-01-24 10:34:29 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間的作文大全[8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的珍惜時(shí)間的作文8篇,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的作文大全[8篇]

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  如果給你時(shí)間,你會(huì )做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間,我會(huì )去讀書(shū),去寫(xiě)字,去寫(xiě)作,去跳繩……

  我喜歡時(shí)間,因為它能帶給我快樂(lè ):我不喜歡時(shí)間,因為它會(huì )帶給我悲傷。

  我現在六年級了,很快我將和同學(xué)們分開(kāi),和老師們分開(kāi)……一想到這些,我就難過(guò)。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,快快樂(lè )樂(lè )的.學(xué)習。我就可以幫老師們做許多事情。

  因為時(shí)間,爸爸媽媽也老了許多。每當我看見(jiàn)他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現在有些白色的頭發(fā),我就會(huì )鼻子一酸,感覺(jué)眼淚就要流出來(lái)了一樣。

  現在,我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習!

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會(huì )眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會(huì )追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著(zhù),不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著(zhù)回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著(zhù)玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。

  終于,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

  從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習成績(jì)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習上。

  是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的`一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著(zhù)再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃,只有創(chuàng )造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì )擁有整個(gè)生命。

  我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

  古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過(guò)辛勤的汗水,最終才得以成才。

  然而,在我周?chē),有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè )之中,學(xué)習散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來(lái)的希望嗎?

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)雖然很老,但句眼的深處卻有著(zhù)深刻的含義,不對嗎?

  現在我已經(jīng)12周歲,眼看我的生日快要到來(lái)了,雖然很高興,但在我內心的世界里畢竟有些傷感的,我又長(cháng)大了一歲,我拿出以前小時(shí)侯的照片,眼睛直直地盯著(zhù)童年時(shí)候美好的照片,心里說(shuō)不出是喜是悲,家里再也找不到以前的歡聲笑語(yǔ)了,自己經(jīng)常躲在小房間里,手拖著(zhù)腮,總是深思:時(shí)間為什么一去就不復返呢?難道就是這樣空虛的度過(guò)這一生嗎?永遠的活在以前的時(shí)光里嗎?過(guò)去的日子的確像輕煙一樣,總是會(huì )被微風(fēng)吹散的,與其活在以前,還不如珍惜現在,做一個(gè)快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  學(xué)習頂呱呱的好學(xué)生。去的就讓它過(guò)去吧!再說(shuō)以前又不是在浪費時(shí)間,筱筱也學(xué)到了很多,不管是哲學(xué)道理,還是知識,呵,我也想開(kāi)了,那樣憂(yōu)傷,還不如開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)它,做一個(gè)沒(méi)有煩惱的.陽(yáng)光少女,不過(guò)珍惜時(shí)間還是必須的,我終于明白了雖然時(shí)光不會(huì )倒流,用錢(qián)買(mǎi)不到,但不學(xué)習,虛度光陰也是不應該的,是吧?小

  一天24小時(shí),對每個(gè)人都是一樣的,對于那些勤奮學(xué)習。會(huì )利用時(shí)間的人來(lái)說(shuō)得到的收獲一定會(huì )比一些懶惰。不珍惜時(shí)間的人收獲更大,莫等閑,白了少年頭,空悲切,歲月不待人,快努力學(xué)習吧!為你的明天而奮斗吧!珍惜每一秒,相信你一定行!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì )感受到萬(wàn)物欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮的希望。

  生命是頑強的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)和呵護周?chē)纳,特別是珍稀野生動(dòng)植物,以為他們是和我們同住地球家園的朋友。

  每種生物都有其存在的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存,息息相關(guān)。我們要尊重生命,關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是我們自己,正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

  世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì )輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的`。當我們發(fā)現自己能夠為他人帶來(lái)歡樂(lè ),為他人減輕痛苦,為家鄉和社會(huì )做出貢獻時(shí),就更能體會(huì )自己生命的價(jià)值,實(shí)現人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對國家,社會(huì )和他人都有價(jià)值,在肯定自己的價(jià)值,珍愛(ài)自己生命的同時(shí),我們應該肯定他人的價(jià)值,尊重他人的生命,所以我們要肯定生命,尊重生命。

  當我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄,不喪失生的希望;當他人的生命遇到困境需要幫助時(shí),盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )的貢獻,許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束,可他們?yōu)樯鐣?huì )所作的貢獻卻讓后人受益無(wú)窮,就這樣,他們的生命價(jià)值得以延伸,更有很多為社會(huì )作出貢獻的人們,一直受到后人的崇敬和追念。

  我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

珍惜時(shí)間的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習。

  有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現了,立即背上妹妹上醫院;醫生診斷結束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

  第二天,醫生說(shuō)妹妹的病情還不穩定,學(xué)要住院繼續觀(guān)察,不能上學(xué)了;下午放學(xué)后,我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內容,你現在身體這么弱,還是好好養病吧!”

  但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時(shí)間!

  我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內容;妹妹堅持坐起來(lái),聽(tīng)得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹這樣認真,我堅持講完當天的.課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著(zhù)說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

  爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。

  同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人,將來(lái)才能成為生活的強者。

珍惜時(shí)間的作文 篇6

  大雁遠去總會(huì )在回來(lái);百花凋零總會(huì )在此開(kāi)放;樹(shù)葉飄落總會(huì )再生;可時(shí)間呢,它卻是一去不復返。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類(lèi)的財富,是全部財富,正如時(shí)間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的'生命,因為時(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí),美國要派100名戰士到德國后方,他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )的人去,學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì ),德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

  時(shí)光一去不復返!不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間堪比金錢(qián)。這句話(huà)我從小聽(tīng)到大。以前我總以為時(shí)間很多,浪費一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個(gè)游戲,改變了以前我對時(shí)間的看法。

  今天的課堂上,老師與我們玩了一個(gè)游戲,名為“一分鐘”,內容大概為堅持拍手一分鐘,看誰(shuí)最后拍的多,隨著(zhù)老師一聲令下,“計時(shí)開(kāi)始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力,盡可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開(kāi)始我們都認為不就是拍一分鐘嗎,這么簡(jiǎn)單?墒钱斢螒虿胚M(jìn)行十秒鐘時(shí),同學(xué)們拍手的速度正如上坡的汽車(chē)一樣慢了起來(lái),聲音也逐漸下降。當游戲過(guò)了40秒鐘,使我感覺(jué)我的'肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無(wú)數銀針刺中一般,“時(shí)間到!”隨著(zhù)老師話(huà)音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著(zhù)鮮紅的雙手,想著(zhù)心中默念的數字227下。不禁開(kāi)始深思,一分鐘,我曾經(jīng)一直認為是一個(gè)十分渺小的數字,可經(jīng)歷了這次游戲我明白了,原來(lái)一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時(shí)間,我一直認為很少,但回想起來(lái),那些時(shí)間加起來(lái)足以看一本書(shū),寫(xiě)五篇文章,背八篇課文。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,會(huì )在書(shū)本上流逝;會(huì )在筆尖上流逝;會(huì )在電視機上流逝;會(huì )在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來(lái)只會(huì )一笑而過(guò)。但在書(shū)本和筆尖上流逝,會(huì )讓你得到讓你品嘗到成績(jì)進(jìn)步的甜頭。

  所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(cháng),有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇8

  上周,我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!

  今年,我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。

  那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng),頭發(fā)不長(cháng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!

  照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力!媽媽的'皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(cháng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著(zhù)平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!

  時(shí)間一去不復返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!

  我多么想留住時(shí)間,讓外婆復活?墒峭馄庞肋h回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì )是今天了。

  所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。

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