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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-08-08 16:00:25 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文15篇【精選】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間作文15篇【精選】

珍惜時(shí)間作文1

  我們大都從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,有了時(shí)間我們才可以學(xué)習、生活和玩樂(lè ),有了時(shí)間我們才可以掌握本領(lǐng),建設祖國。

  人人都知道時(shí)間是公平的,無(wú)論你貧窮還是富有,時(shí)間都不會(huì )多給誰(shuí)一分鐘的;時(shí)間也是吝嗇的,一旦從身邊溜走就再也不會(huì )回頭;時(shí)間又是最平凡而又最珍貴的,它那么容易被人忽視而又那么容易令人懊悔;工人需要時(shí)間,農民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間,對所有人來(lái)說(shuō),時(shí)間都是不可多得的財富。

  自古以來(lái)那些有成就的人沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生之所以平均三天就有一項發(fā)明,正是因為他抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細的研究和試驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在了工作上!笨梢(jiàn),時(shí)間對于每個(gè)人的意義是多么的不同啊,只有抓住時(shí)間的人才會(huì )有更大的成功和收獲。

  我現在已經(jīng)十一歲了,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊不知不覺(jué)的流過(guò)了,還有許多本領(lǐng)我還沒(méi)能學(xué)習,怎樣抓緊時(shí)間來(lái)掌握科學(xué)文化知識,做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我的回答是——珍惜時(shí)間!

  同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命!

珍惜時(shí)間作文2

  世界上的很多人應該都很想成為一位對社會(huì )有用的人或是成為一位令人尊敬的人吧!可是不管要成為哪種人都應該要秉持著(zhù)“要怎么收獲,先那么栽!钡男拍,所以要成為有用的人時(shí),自己一定要先撒下屬于自己未來(lái)人格的種子,播種后,記得還要撒肥料喔!之后在快樂(lè )的收成吧!而我最想成為一位懂得愛(ài)惜時(shí)間的人,當一位明白“時(shí)間一去不復返”的那種人,也當一個(gè)懂得分配自己時(shí)間的'人,“時(shí)間就是金錢(qián)”,這句話(huà)就是在告訴大家時(shí)間是很珍貴的,所以浪費時(shí)間的糊涂蟲(chóng),就等于在消耗自己的生命,這種人肯定是不會(huì )成功的,所以我們千萬(wàn)不能成為那種人。

  珍惜時(shí)間的人,也就是等于珍惜自己的生命,只要想到要做的事情,就一定要立刻去完成它,如果只是放在嘴邊一直說(shuō),而不去做,一旦人有了這種惰性,那就和自殺沒(méi)有什么兩樣了,而不會(huì )自行分配時(shí)間的人,那簡(jiǎn)直是生活在無(wú)底深淵的黑洞里,那也就等于死亡般的折磨呀!所以我們一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間和分配時(shí)間喔!人要“偉大”的要素是什么呢?構成“偉大”的要素就是:能力與敏捷,人在做事情時(shí),最重要的就是“準時(shí)”和“敏捷”,如果和人有約,但是卻遲到了,那和你有約的那個(gè)人心里又是怎么想的呢?所以和人家有約時(shí),一定要提早到,而不能晚到!而做事如果慢吞吞的話(huà)肯定會(huì )搞砸很多事情,所以這兩點(diǎn)是非常的重要喔!而我不僅想成為愛(ài)惜時(shí)間的人,還想成為一位具備這兩點(diǎn)條件的人。

珍惜時(shí)間作文3

  我們生活在這個(gè)世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間一去不會(huì )復返,所以,記住一定要珍惜時(shí)間。

  例如:古人能在很艱苦的條件下抓緊時(shí)間,努力苦讀,如今我們坐在寬闊明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了惜時(shí)的古詩(shī),如:《雜詩(shī)》《勸學(xué)》《滿(mǎn)江紅》等。不就是為了讓人們明白時(shí)間的.寶貴和重要性。

  在我周?chē),有許多學(xué)生整天嬉戲玩鬧,沉浸于玩樂(lè )之中,學(xué)習散漫。

  有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。

  倘若一天能擠出一個(gè)小時(shí),那么日復一日,年復一年,能擠出多少時(shí)間?用這些時(shí)間能做多少有意義的事情,為何不去做呢?不去珍惜呢?也正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間就像海綿的水,只要愿擠,總還是有的”。

  有人說(shuō),人生很短暫。是嗎?我認為,不是的。只要珍惜時(shí)間,發(fā)奮努力,完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì )很有意義,就會(huì )更精彩。

  而我們現在,條件優(yōu)越,不愁吃穿,難道不應該更加珍惜時(shí)間嗎?

  只有是金錢(qián)為糞土,視時(shí)間為生命,懂得珍惜的人,才會(huì )有一個(gè)完整的人生。

  從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文4

  “叮、叮、!鄙匙訐舸蛟谏扯押筒A系穆曇粲行┝钗抑(zhù)迷,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無(wú)聊,將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中,眼看著(zhù)它把一分一秒散滿(mǎn)于全部空間。

  總有一些人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念叨著(zhù)時(shí)間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂(lè ),大把大把敗著(zhù)青春時(shí)光。

  沙漏,你常常單調乏味地將沙子倒置過(guò)來(lái),又倒置過(guò)去,而又顯示出你掌握著(zhù)全部時(shí)光的.巨大權利?傆X(jué)得,沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間,我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),尋歡作樂(lè )的話(huà),那擁有與不擁有就沒(méi)什么太大的區別了。

  總有人做著(zhù)白日夢(mèng),認為自己可以一夜暴富,不費一分一秒、一絲一毫,甚至夢(mèng)醒時(shí)分,也仍相信自己就是那種人,躺在床上便能讓人們來(lái)巴結、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡(jiǎn)直就是一百萬(wàn)分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來(lái)的,耗盡汗水與青春才得以穩步上升。賦閑在家、無(wú)所事事是絕對不可能發(fā)家致富的。

  沙漏,你讓寶貴的時(shí)光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時(shí)間,看破紅塵,從而死而無(wú)憾。人一生下來(lái)便不是完美的,于是時(shí)間便形似沙漏,流逝的過(guò)程,便是我越活越精彩的過(guò)程。

珍惜時(shí)間作文5

  轉眼之間,已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級了;仡^想想這八年,是怎樣的快速!仿佛就是一剎那,八年的時(shí)光,就這樣從我的手中溜走了。

  是啊,光陰似箭,日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類(lèi),我們應該有所作為,應該珍惜時(shí)光,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,力爭充分地利用。讓自己的'生命更加地充實(shí)。作為沉重,我們更應該學(xué)會(huì )努力,因為我們身上肩負著(zhù)祖國和社會(huì )的前途和使命。

  古人說(shuō)的好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生,我們應該好好地用功讀書(shū),時(shí)刻牢記,時(shí)刻做到勤奮、刻苦,努力使自己成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才,不讓父母、老師對我們失望。

  二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激烈競爭的時(shí)代,每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途,現在就必須養成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習慣。因為它你不管從事什么職業(yè),在什么崗位上工作,知識才是最為堅實(shí)的基礎。

  青春何其寶貴,豈能荒于嬉戲?世事何其艱難,亦可樂(lè )于勞作。同學(xué)們,為了我們的前途,為了父母和老師那期望的眼神,讓我們好好地把握好現在的時(shí)光,珍惜好眼前的時(shí)光,努力,努力,再努力!

珍惜時(shí)間作文6

  “時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!边@一句話(huà)出自《門(mén)外文談》,教育我們要珍惜時(shí)間,因為時(shí)間如同生命一樣寶貴。

  不久前,我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對自己的時(shí)間了如指掌,從早晨6:30至晚上10:00都是根據安排好的'“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì )讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走,他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí),非常的充實(shí)。不僅有休息和運動(dòng)的時(shí)間,還有充足的時(shí)間學(xué)習提升自己的能力。

  與他們一比較,我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里!當我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí),我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué),認為自己還小,時(shí)間還長(cháng)著(zhù)。就這樣一日復一日,一年復一年。直到現在,我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的,它只會(huì )一直往前走,往前走。即使鐘表停了下來(lái),甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇,時(shí)間也不會(huì )等你。

  怎么珍惜時(shí)間呢?只要我們自己控制好時(shí)間,合理安排好時(shí)間,抓住時(shí)間的每一條“尾巴”,時(shí)間才不會(huì )溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺,把它們當作一個(gè)目標,并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。

  時(shí)間是公平的,也是自私的。如果你不珍惜它,它也不會(huì )珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間,做一位掌控時(shí)間的小主人吧!不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號哦!

珍惜時(shí)間作文7

  我個(gè)人對自己的時(shí)間管理,一直以來(lái)都不是很有信心,因為通常我的時(shí)間秘書(shū)都是免費的志工,那就是我辛勞的老媽啦!

  每天一大早起床媽媽就如同鬧鐘一般,準時(shí)的一直呼叫不釘,挖起床之后又繼續催促我:“快一點(diǎn),上學(xué)要遲到了!”每天清晨,就在大呼小叫中,在我的拖拖拉拉中,匆匆忙忙的去學(xué)校了。仔細反省,我真是有夠被動(dòng),也虧得媽媽好有耐心,換做是我的話(huà),早就發(fā)飆修理人了,再不然就是放棄了,哪還這么好,殷殷敦促到我有反應為止,就只因為我是時(shí)間的“奴隸”,我實(shí)在不是個(gè)有智慧的小孩呀!

  當時(shí)的主人是知道如何妥善安排時(shí)間,在最短的時(shí)間內,完成應該做完的事。反而之當時(shí)間的奴隸則會(huì )追著(zhù)時(shí)間跑,很長(cháng)的時(shí)間卻只能做一點(diǎn)事。這么簡(jiǎn)單的`道理,我越來(lái)越懂了,只是該如何付諸行動(dòng),就是我該練習的功課了。

  如果真的沒(méi)辦法當時(shí)間的主人的話(huà),就得找個(gè)時(shí)間秘書(shū),但不能是父母,因為父母不會(huì )永遠陪在我們,身邊必須由自己擔任出時(shí)間的秘書(shū),時(shí)間不等人,日日蹉跎,到頭來(lái)?yè)p失最大的人,就是自己。

  我該起而行之,更精密的管理自己的時(shí)間才是!

珍惜時(shí)間作文8

  以前,我都不會(huì )珍惜時(shí)間,即使是聽(tīng)到“少壯不努力,老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言,我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà),我對時(shí)間又有了新的看法。

  是啊,周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓?zhù),我們的時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)!洞掖摇防锩娴脑(huà)語(yǔ),給了我無(wú)盡的思考。我們在吃飯、洗手時(shí),時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快,也不能把時(shí)間留住。

  人生中,時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么?朱自清爺爺認為,自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了,有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。

  但是我不這么認為,時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用,做好自己該做的事,這就是對時(shí)間最好的解釋。

  誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢?還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)?誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么!

  暫且不管時(shí)間是什么,只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。

珍惜時(shí)間作文9

  大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命。珍惜時(shí)間,就能做更多有益的事情。

  美國人海倫·凱勒從小雙耳失聰,雙目失明,但她卻奇跡般地進(jìn)入美國著(zhù)名的哈佛大學(xué)。海倫·凱勒在大學(xué)中用他人玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習,每次和她的沙莉文老師學(xué)習到深夜,那時(shí)候別人都在睡覺(jué)。海倫·凱勒夜夜學(xué)習到凌晨,在3年后,海倫·凱勒以?xún)?yōu)異的成績(jì)在哈佛大學(xué)畢業(yè)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在美國文學(xué)中,有二個(gè)出名的人,其中一人就是海倫·凱勒”。海倫·凱勒雖然天生殘疾,卻寫(xiě)下了舉世聞名的《假如給我三天光明》一書(shū),還陸續在世界各地進(jìn)行演講。珍惜時(shí)間可以實(shí)現心中的夢(mèng)想,讓你的生活增添一份色彩。

  古時(shí)候,有一個(gè)叫司馬光的孩子,他非常珍惜時(shí)間。司馬光讀書(shū)時(shí),每夜讀到一半都會(huì )睡著(zhù),于是,他做了一個(gè)圓柱形木枕,每天夜里在床上睡覺(jué)時(shí)一翻身,圓木枕滾落到地板上,發(fā)出“哐”的一聲,把他驚醒,他立刻起身下床讀書(shū),司馬光后來(lái)成為了北宋著(zhù)名的文學(xué)家,寫(xiě)出了歷史上第一部編年體史書(shū)。司馬光天資聰慧,他用圓木枕的'方法做出了一番大事業(yè),成為了歷史長(cháng)河中的一個(gè)里程碑。

  海倫·凱勒和司馬光的事例給我們留下了深刻的記憶,其實(shí),只要我們付出一點(diǎn)一滴的努力,就可以成就一番大事業(yè)。只有記住“時(shí)間是擠出來(lái)的”這句話(huà),為了我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,努力學(xué)習,珍惜時(shí)間,我們就可以成為歷史長(cháng)河中的一個(gè)里程碑。

珍惜時(shí)間作文10

  時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西,時(shí)間一直都以固定的速度流逝,可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘時(shí)間’一去兮不復還!

  時(shí)間的價(jià)值是不可估量的',即便你有上億的資產(chǎn),也換不來(lái)一秒的時(shí)間。

  時(shí)間是珍貴的,因為它一直在流逝著(zhù)。我也曾白費時(shí)間做無(wú)意義之事,F在想想,都羞愧不已。

  以前,我在上課時(shí),都盼望下課鈴聲的響起。因為當時(shí)以為自己成績(jì)夠優(yōu)異了,所以認為自己聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。

  但在那40分鐘里,別人都學(xué)到了知識,可我卻毫無(wú)變化,白白浪費了40分鐘。若當時(shí)認真聽(tīng)課,說(shuō)不定能學(xué)到什么?墒莿e人都學(xué)習了新知識,我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步,因為地球一直在自傳中,你不前進(jìn),反被地球的自傳帶退了幾步,學(xué)習也是如此。

  但我也會(huì )跟時(shí)間賽跑,為自己爭取學(xué)習時(shí)間。因為“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì )有的!

  就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能爭取到盡可能多的學(xué)習時(shí)間呢?

  如果時(shí)間倒流,我希望我能盡可能彌補以前的不足。

  如果時(shí)間倒流,我希望能在以前就懂得愛(ài)護眼睛,不再近視。

  如果時(shí)間倒流,我希望以前養成良好的閱讀習慣。

  如果時(shí)間倒流,我希望……

珍惜時(shí)間作文11

  時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻實(shí)實(shí)在在影響著(zhù)一切,容顏,金錢(qián),地位,愛(ài)情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……

  傷害了誰(shuí),滿(mǎn)足了誰(shuí),真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長(cháng)河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著(zhù)太多情感:無(wú)奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……

  有時(shí)候,忘記的.確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當你被現實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會(huì )爆發(fā)出來(lái),那會(huì )比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對了,當在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會(huì )發(fā)現,當時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。

  其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現內心有了矛盾,只能說(shuō)明那個(gè)人不是和你,為愛(ài)而堅持,是指在自己深?lèi)?ài)而心甘情愿寧可被傷害也要承擔的條件下才會(huì )提及的,如果自己都認為值得,那才是真愛(ài)了,愛(ài)傷了,愛(ài)的心甘情愿,愛(ài)的痛徹心扉,愛(ài)的失去自我。

  雖然我不喜歡愛(ài)的沒(méi)有底線(xiàn),總會(huì )保留自己的理智,但是陷入愛(ài)澤的人,又有誰(shuí)是可以真正有理智的,所以,無(wú)論多么愛(ài),也要適當保持分寸,這并不影響愛(ài)的進(jìn)程。

  人生百態(tài),又有誰(shuí)會(huì )知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么,所以,不要將現在應該做的是安排在未來(lái),因為你沒(méi)有時(shí)間等待。

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)間之所以寶貴,是因為人們總忽略了它。青春有限,你們想過(guò)時(shí)間的珍貴嗎?我們得珍惜這光陰。

  時(shí)間寶貴,古代早已有人感悟!秴问洗呵铩な讜r(shí)》中提到:“天不再與,時(shí)不久留!边@告訴我們,上天不會(huì )給我們兩次機會(huì ),時(shí)機也不會(huì )長(cháng)久停留。

  在許多偉人身上,我們也能看出他們的成功,是與珍惜時(shí)間密不可分的。如聞一多先生,他欲從文化研究上探索救國之路,因此,他兀兀窮年,研究過(guò)程中他甚至連飯都忘了吃!胺烈幌聵堑闹魅恕本蛻{著(zhù)這種精神終于著(zhù)成了《唐詩(shī)雜論》的碩果。

  在愛(ài)迪生身上我們也能看出他對待時(shí)間的態(tài)度,他一天工作18個(gè)小時(shí),為人類(lèi)作出許多巨大的貢獻?僧斎藗儐(wèn)起他時(shí),他卻說(shuō)這一生我沒(méi)有工作過(guò)一天。

  這些偉人都很珍惜時(shí)間,他們花費比我們多的'精力做事,所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經(jīng)歷,也應該反思我們自己。我們每天都在浪費時(shí)間,我們寧愿把時(shí)間花在玩手機上,也不學(xué)習。長(cháng)此以往,我們還有何尊嚴談夢(mèng)想?作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就,而是應該像他們一樣懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  古人告訴我們:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習最好的時(shí)候,老了就難以學(xué)好。所以在競爭激烈的今天,我們更不能看輕任何一點(diǎn)時(shí)間!安唏R前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!币谜湎r(shí)間,方可創(chuàng )造輝煌!

珍惜時(shí)間作文13

  昔人有言:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"”這都是昔人對時(shí)間的看法。這又怎么不是我們現在人對時(shí)間的見(jiàn)解呢。時(shí)間是可貴的,萬(wàn)金難買(mǎi)的。不明不白地浪費他人的時(shí)間和謀財害命沒(méi)有不一樣!拔矣H身經(jīng)過(guò)的一件事使我曉得了珍惜時(shí)間的重要。這是一個(gè)星期三的晚間,我在書(shū)房挑燈書(shū)寫(xiě)。

  由于我還有三篇抄錄沒(méi)有完成,可夠我用心地忙碌一陣子了。坐到臺燈下,我開(kāi)始寫(xiě)第一篇,一旁有一本大大的.作文書(shū),書(shū)寫(xiě)了很久時(shí)間,手里的鋼筆有點(diǎn)不明顯了,我明白是馬上沒(méi)有墨汁了。查看了一下手表,已經(jīng)十點(diǎn)多,我趁熱打鐵把第一篇抄錄寫(xiě)完,去上墨汁。手心漸漸滲出了汗珠,我在衣服上擦了一下,繼賣(mài)寫(xiě)。利用很快的速度寫(xiě),過(guò)了大致15分鐘,最終把第二篇寫(xiě)好了。

  此刻,我感到大拇指和食指指頭尖有一些痛。一看オ明白,竟然就是因為握筆使勁的原由。我的兩個(gè)手指頭尖血供不足,已經(jīng)被壓平的了。我捏了下指頭尖,接看寫(xiě)第三篇。到了11點(diǎn)25分,我終于把抄錄寫(xiě)好了。我長(cháng)吐出來(lái)一ロ氣。唉,我倘若原先能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫(xiě)一個(gè)抄錄,也不會(huì )如此難堪!

  請用心運用你的時(shí)間吧,在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事,高效的運用時(shí)間就等同增大了自己的生命的時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文14

  時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù),但“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒(méi)有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。

  “時(shí)間好似河流水,只有流去不能回!闭缰熳郧逅f(shuō)的:“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。傍晚的時(shí)候,我躺在床上,時(shí)間便從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了……”的'確,時(shí)間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉眼就會(huì )過(guò)去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢?我想:這首先要有較強的時(shí)間觀(guān)念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。

  有一天,我們要上英語(yǔ)課,老師說(shuō)有事晚來(lái)一會(huì )兒,我們都坐在那兒邊玩邊說(shuō)閑話(huà)。這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)說(shuō):“時(shí)間都白白流走了,為什么不看看書(shū)呢?”我們就打開(kāi)書(shū),隨意地翻看著(zhù)。老師又說(shuō):“這會(huì )兒,要是寫(xiě)寫(xiě)單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時(shí),我明白了,不是我們缺少時(shí)間,而是我們缺少發(fā)現時(shí)間的精神,我們應該充分利用好時(shí)間,勤奮學(xué)習才是!

  時(shí)間就是知識,時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習的人吧!

  評:

  時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現了時(shí)間的寶貴,而且還發(fā)現了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率,就要有時(shí)間觀(guān)念。文章能給人以啟示,有一定意義。

  小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說(shuō)明時(shí)間的寶貴,再結合自身的實(shí)例來(lái)談如何珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,方法得當。

  但內容略顯單薄,論證得不夠充分。

珍惜時(shí)間作文15

  在語(yǔ)文學(xué)習第一單元中,我們認識了許多名人:勤奮好學(xué)的華羅庚,他是一位大有作為的人;珍惜時(shí)間的魯迅,他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間;為自己整天游手好閑而后悔不已的.佩佳;百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫生--歐立希,他廢寢忘食努力研究;科學(xué)奇才霍金,雖是殘疾人士,但可完成宏偉業(yè)績(jì),令人欽佩……

  本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士,我們都要向他們學(xué)習。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比,我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!笨墒,現在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間,那么,哪還會(huì )有看書(shū)、自主學(xué)習的時(shí)間呢?

  接下來(lái)我們還有很長(cháng)一段的學(xué)習生活,我決定在以后的學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn):在課上,認真聽(tīng)講老師講的所有內容,并仔細記錄課堂主要內容;在家里,聚精會(huì )神地完成各項作業(yè),完成后擠出時(shí)間看課外書(shū)籍,逐漸提高默讀速度;在雙休日,及時(shí)完成老師布置的各項家庭作業(yè),提前預習課本內容,復習一周學(xué)習的知識,并寫(xiě)復習整理。

  最后,我要學(xué)習善擠時(shí)間,與時(shí)間成為好朋友。

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