[熱]聲音的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聲音的作文 篇1

　　所謂內心的快樂(lè )，是一個(gè)人過(guò)著(zhù)健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè )。 —— 題記

　　我坐在客廳的沙發(fā)上上系著(zhù)鞋帶，媽媽從臥室里走出來(lái)，隨手從掛在椅子的包包里拿出5元錢(qián)，徑直著(zhù)想我走來(lái)，一邊走一邊說(shuō)：“小緯，現在是暑假了，你要學(xué)會(huì )幫家里做些事情。不出去了解社會(huì )了解外面的世界怎么行？現在給你個(gè)任務(wù)，一跑完步就順便去菜市場(chǎng)幫爸爸買(mǎi)點(diǎn)辣椒�！蔽覐膵寢尩氖掷锝舆^(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲“知道了”就跑了出去。

　　然而在熙熙攘攘[注: 熙熙：和樂(lè )的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來(lái)人往，非常熱鬧擁擠。]的菜市里，穿過(guò)一排排的凌亂不堪的小道，我沒(méi)有發(fā)現我想要的，就走出了菜市場(chǎng)。

　　外面的公路邊也擺滿(mǎn)了各式各樣的蔬菜和水果。小販的吆喝聲，顧客的討價(jià)還價(jià)[注: 討：索取。買(mǎi)賣(mài)東西，賣(mài)主要價(jià)高，買(mǎi)主給價(jià)低，雙方要反復爭議。也比喻在進(jìn)行談判時(shí)反復爭議，或接受任務(wù)時(shí)講條件。]聲，車(chē)輛的喇叭聲和在一起就形成了熱鬧的“協(xié)奏曲”。在這絡(luò )繹不絕[注: 形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。]的人群和車(chē)輛中，我看到了在一個(gè)小范圍的地方里，聚集了幾個(gè)人在那里不知道在干什么。這些引起了我的好奇心，我心里嘀咕著(zhù)：那些人在干什么呢？怎么這么多的人聚集在那里？過(guò)去看看！我的腳步頓時(shí)變得越來(lái)越快了。

　　原來(lái)只是一個(gè)三十幾歲的阿姨在那里忙著(zhù)賣(mài)蔬菜。那個(gè)阿姨長(cháng)得挺黑，最大的特點(diǎn)是嘴角的右下方有一顆美人痣。額頭上的汗珠滑落下來(lái)她也沒(méi)太注意。不過(guò)她的攤位上的蔬菜倒是很新鮮，而來(lái)這里購買(mǎi)蔬菜的顧客那么多一點(diǎn)兒都不奇怪。恰好她這里也有爸爸要的那種辣椒。紅色和小辣椒和綠色的堆放在一起，構成了一幅美麗的.圖畫(huà)�！鞍⒁�，這些辣椒多少錢(qián)一斤？”“4元！小妹妹，你要就快點(diǎn)要了，待會(huì )就會(huì )賣(mài)光了！”阿姨向我催道。我蹲下身子挑選的時(shí)候，不經(jīng)意地抬頭時(shí)發(fā)現了阿姨旁邊的一個(gè)老伯伯的攤子前擺滿(mǎn)了辣椒，樣子雖然沒(méi)有阿姨的辣椒那么新鮮，但是看起來(lái)也很不錯。

　　我放下手里拿的辣椒，走過(guò)去問(wèn)了一下：“老伯伯，你的辣椒怎么賣(mài)？”老伯伯笑了笑，很和藹地答道：“孩子，3元一斤�！�

　　現在我倒不好奇辣椒的價(jià)錢(qián)，而是想知道這位長(cháng)得不黑，身體硬朗的老伯伯為什么這么樂(lè )觀(guān)�！澳抢喜�伯，你看你旁邊的那位阿姨今天早上賣(mài)出了不少蔬菜，而你的攤位前卻很少有人問(wèn)津，不感到愁?lèi)�，而是很快�?lè )？”“孩子，快樂(lè )比賺錢(qián)更重要�？鞓�(lè )，使生命得以延續�？鞓�(lè )，是精神的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和來(lái)來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。我其實(shí)不是一名農民，而是一名退休的教師。我小時(shí)候很欽佩我的父親，他是個(gè)農民，每天辛勤地勞作就為了養活家人，送我們讀書(shū)�？墒撬麉s沒(méi)有感到很辛苦，相反他把耕地插秧當成是一件有趣的事情去做。所以我也受到他的影響，永遠把工作和生活上的一些瑣事當成一件趣事，而不是把追名逐利當成生活的唯一�，F在退休了在家里閑著(zhù)沒(méi)事做就種了些辣椒，吃不完拿出來(lái)賣(mài)，算是過(guò)了一把農民的癮。只有感覺(jué)內心快樂(lè )的生活才是真正意義上的生活�！蔽以诼�(tīng)他說(shuō)的同時(shí)也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣你一言我一語(yǔ)中談了很久，我也在老伯伯的幫助下挑選了一斤很新鮮的辣椒，我從中學(xué)到不少東西。

　　仰望藍天，看鳥(niǎo)兒翱翔天際，微風(fēng)吹拂，卻感覺(jué)不到酷暑的炎熱，你是否守望快樂(lè )的聲音？

　　放下追名逐利的心，聽(tīng)一聽(tīng)內心快樂(lè )的聲音，守望屬于自己的快樂(lè )，或許你能停下急躁的腳步，從而擁有恬淡美好的人生。

聲音的作文 篇2

　　落花如雪，幾多愁，何時(shí)方休？

　　倚欄舉目，賞明月，醉意融融。

　　凝視燈暈，眼朦朧，心明事重……

　　落花

　　湛藍的天空沒(méi)有一絲云的遮擋，這在無(wú)形中造成風(fēng)的無(wú)忌。站在一棵花樹(shù)下，一縷飛花從眼前飄落。我想用手托住它柔嫩的軀體，可它的鮮艷刺痛了我雙眼，從我指縫間滑落。輕輕的將它埋在樹(shù)根下松軟的泥土里，落花歸根，任一彎淺愁融入淡淡花香……

　　古今多少文人墨客為你嘆息，為你感傷。莫非你是愁苦哀傷的咒語(yǔ)，指引我們默默傷心難過(guò)。不，這不是你的錯，你的消逝承載新的希望。

　　落花是生命的涅槃，又是另一生命的伊始。落花的沉默給我以生命啟示，聽(tīng)-——它沉默的聲音……

　　明月

　　微風(fēng)旖旎之夜，舉目賞月之態(tài)，思家念友之情……

　　古人總是舉頭凝視那柔情似水的明月，埋頭創(chuàng )作流芳百世的詩(shī)詞�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思�！痹鹿鉃⒙�，這是他對佳人的想念�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！彼�中映月，這是他對親人的牽掛……

　　就這樣默默注視著(zhù)她，頓生多愁善感，心中無(wú)比惆悵，思家念友之情在月夜交織，升華。

　　明月的沉默把我拉進(jìn)不一樣的世界，聽(tīng)——她沉默的聲音。

　　燈暈

　　欽羨著(zhù)你，是因為你擁有世上最華麗的羽衣，神圣不可侵擾的威嚴以及那圣潔的.心靈——燈暈。

　　遠遠凝視，眼中朦朧，一切靜下來(lái)……

　　每個(gè)人心中都有一盞明燈照亮人生。海倫·凱勒心中的燈照亮她成功的人生；貝多芬心中的燈照亮他的音樂(lè )生涯。殘疾遺失的美不會(huì )成為你失敗的原因，目標意志鑄成的燈會(huì )伴你一生，指引你走向成功。

　　燈暈沉默之美不僅在于它本身，更在于它給予我人生方向的哲理。聽(tīng)——她沉默的聲音。

　　沉默的世間萬(wàn)物并非是沉默的，去真切的聆聽(tīng)，用心品讀，她帶給你的將是巨大的精神財富。

聲音的作文 篇3

　　小草看似柔弱，但它卻有著(zhù)驚人的毅力和頑強的精神。

　　大地回春，所有的植物都蘇醒了，我站在山坡上，向遠處眺望，一派生機勃勃的景象。突然，一個(gè)東西映入了我的眼簾，原來(lái)是一棵碧綠的小草，而圍著(zhù)他的都是些很漂亮的花，但它依然茁壯的生長(cháng)著(zhù)，比那些花長(cháng)得更好。它長(cháng)在石縫的周?chē)�，雖然長(cháng)得歪歪扭扭，但他卻配合著(zhù)石頭，隨著(zhù)縫隙的走向而改變他的身體，但是它卻依然挺立，對著(zhù)連天。我雖然知道小草的堅強毅力，卻不知它能有多大的能量，想在冬天的時(shí)候來(lái)驗證一下。

　　轉眼，就到冬天，一片冰天雪地的景象，我依舊站在山坡上，尋找那往日的小草，找了許久，卻還不曾看到他的身影，我不禁感慨道：或許，已經(jīng)被凍死了吧！轉過(guò)身去，卻突然看到了那株小草，他雖不如之前那樣碧綠，但依舊挺立，而旁邊那些看似長(cháng)得嬌艷無(wú)比的花兒們，卻早已不見(jiàn)蹤跡，只留下了枯黃的葉子呆立在那里�！安輧喊�，你為什么會(huì )長(cháng)得那么好？”我不禁疑惑道。我仿佛聽(tīng)到了他的回答：是因為我的毅力，我的堅持，我的不屈，造就了現在的我？”我忽然明白了，“是啊，并不受外界的影響，而是自己的一份追求，那一份堅持，那一份毅力！而我們人又何嘗不是呢？許多人因為自己遇到挫折失敗，就怪別人，其實(shí)難道不是因為自己的追求，毅力，堅持不夠嗎？如果我們真的有小草的精神，那么有什么事情是我們做不到的.呢？回想我自己，也曾有過(guò)這樣的情況，碰到不會(huì )的難題就莫名其妙地怪別人，或許我當時(shí)堅持下去就會(huì )做出來(lái)的。所以一份堅定的毅力對我們的成長(cháng)是非常重要的！

　　漂亮的花固然美麗，但小草的默默無(wú)聞卻更具有意義，我要把小草的那一份毅力用在我通往成功之門(mén)的路上，讓它伴我成長(cháng)，伴我成功，見(jiàn)證我人生路上的每一個(gè)腳��！

聲音的作文 篇4

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”樓梯間上傳來(lái)一陣急促的腳步聲。

　　突然，雷聲四起，“轟隆隆，轟隆��！”緊隨著(zhù)它的腳步，云也悠悠忽忽地化著(zhù)雨絲，飄飄灑灑，不拘一格，柔柔落下。

　　“吱呀”門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位中年婦女�！斑舌�，呱嗒”，她輕輕地走在木地板上，到一個(gè)小嬰兒旁，輕柔地撫摸著(zhù)酣睡的她。

　　四周變得格外寧靜，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在雨棚上連綿起伏的音律。

　　“啪”，一滴眼淚劃過(guò)她消瘦的臉龐，落在干燥的地板上。她用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神，目不轉睛地看著(zhù)她可愛(ài)的女兒，捧著(zhù)孩子父親的遺像，時(shí)間仿佛在這一刻停留。一個(gè)月前的一場(chǎng)意外，徹底改變了這一家人的命運，將這個(gè)家庭的'和諧美滿(mǎn)，弄得千瘡百孔。

　　“呱嗒，呱嗒”，若隱若現的聲音越來(lái)越遠�！皢辍彼龜Q開(kāi)水龍頭，洗了把臉，重新展現出她的笑容。來(lái)自父親的聲音，永遠無(wú)法捕捉了。

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