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有一種聲音作文

時(shí)間:2022-11-19 08:43:52 聲音 我要投稿

有一種聲音作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有一種聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有一種聲音作文15篇

有一種聲音作文1

  翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),指尖觸摸跳動(dòng)的文字,我乘一葉輕舟,在時(shí)間的河流里追尋往圣的足跡,傾聽(tīng)圣賢的聲音,感知一段段芳芳的人生。

  孔子,千百年前的一代大儒,無(wú)疑擁有一段美麗的人生。是他,開(kāi)啟了教育的先河,無(wú)私的“傳道、授業(yè)、解惑。他將自己的知識灌輸給學(xué)生,耐心的指導,默默的耕耘。他用知識充實(shí)自己,用德行感染他人,影響一代代學(xué)子。一本《詩(shī)經(jīng)》讓人感知昔日文化的魅力,一部《論語(yǔ)》給了我們多少啟迪!他所開(kāi)設的私塾在中國延續了幾千年,著(zhù)作等身,敬業(yè)奉獻,傳承文明的圣火,孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎?

  五丈原的戰鼓聲還未逝去,千百年來(lái)一直為孔明唱著(zhù)凄婉的歌。諸葛亮,智慧的化身,他永遠是華夏文明史上絢麗的一筆。為報劉備的知遇之恩,他毅然出山,協(xié)助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此,他的才智更有了用武之地,自劉備托孤后,他又竭盡全力輔助后主,為平定南方,他七擒孟獲;為了統一大業(yè),他六出祁山。然而“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”他在五丈原永遠的逝去了;仡櫵囊簧,忠心耿耿的輔助劉氏父子?芍^“鞠躬盡瘁,死而后已”。他的一生不也芳香四溢。

  是誰(shuí)吟唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”?文天祥,面對敵人的威逼利誘,他舍生取義,凜然無(wú)畏。他用生的權利,換取大義,忠誠之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆,他的大義凜然又曾鼓勵多少志士仁人!他將人生演繹得夏花般燦爛,他的人生何其芳芳!

  傾聽(tīng)往圣的心聲,深記偉大的人格,感知逝去的仙風(fēng),品味芳芳的人生。

有一種聲音作文2

  有這樣一種聲音,會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會(huì )讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì )帶給你心靈的震顫,會(huì )讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。那就是母親的聲音。

  小時(shí)候,會(huì )厭你。

  小時(shí)候,我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿(mǎn)目的玩具,當我拿著(zhù)愛(ài)不釋手的玩具時(shí),你那并不好聽(tīng)的聲音就會(huì )響起,說(shuō)實(shí)話(huà),我討厭那聲音,因為它代表著(zhù)我將和那一個(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來(lái)都不懂得你的辛勞。一次次被你強拽著(zhù)回家,我只能在家里哇哇大哭,可是你從來(lái)不會(huì )心軟,我以為你不愛(ài)我,但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋,一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡,而你還在無(wú)悔的默默付出著(zhù)。

  長(cháng)大了,會(huì )怨你。

  長(cháng)大了,最?lèi)?ài)的就是睡懶覺(jué),雖然媽媽不允許,而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著(zhù)我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起,我不情愿的起床,一邊吃著(zhù)早餐,一邊罵著(zhù)媽媽。但卻因如此,我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),每當看著(zhù)那一個(gè)個(gè)遲到的人,被老師狠狠教訓后,撅著(zhù)嘴回到座位,我總在心里說(shuō)他們活該,但又從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果媽媽不喊我,我的下場(chǎng)又是怎樣的。

  現在,總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前,看著(zhù)那黑得深邃的夜空,但總有一種惆悵占滿(mǎn)了我的心,那里像沒(méi)有出口的路,死氣沉沉!皨寢?zhuān)瑸槭裁刺鞎?huì )黑?死氣沉沉的,好可怕哦!蔽铱傁矚g這樣問(wèn)。媽媽這時(shí)會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“因為這樣,你就可以專(zhuān)注的聽(tīng)我的聲音了,媽媽的聲音會(huì )帶你找到光明!蔽颐曰蟮狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在我的人生里,總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候為我指引方向,陪我度過(guò)漫長(cháng)的夜。讓我再聽(tīng)一次你的聲音,這次,我不會(huì )怨你了……

有一種聲音作文3

  幾次回首,幾多聆聽(tīng)。那年秋天,風(fēng)格外蕭瑟,心中之悲,激起一片波瀾。無(wú)人問(wèn)津的林蔭道,成了最好的去處。天空中的云很淡,使天也顯得更為孤單。曲折的道路兩側,隨意地排列著(zhù)幾棵梧桐樹(shù),我找了一張長(cháng)椅,撫去上面的落葉,坐下。風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有梧桐葉從上面飄落下來(lái),落在底下的枯草上,盡顯一片凄涼。悠悠然的,有一片葉子輕輕地落在了我的腿上,我拿起,他身上的紋路已經(jīng)沒(méi)有了春天那般的活力,形容枯槁,它的生命就這樣匆匆遠去……

  寒峭的北風(fēng)再度吹來(lái),襲過(guò)耳畔,穿過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的嗦嗦聲由遠及近,由強及弱。我可以聽(tīng)到這聲音中有葉柄折離樹(shù)枝的脆響聲,那聲音如此決絕,此一別,定不會(huì )再相見(jiàn)。成片的樹(shù)葉落到了地上,與地面摩擦,這聲音已是最后的訴喊,綿長(cháng)而又絕望。

  但似乎還有另一種奇特的聲音存在,略顯清脆與活力。落葉歸根,是它們無(wú)法改變的歸宿,當一片葉,獨自一人飄向遠方,那是真正的寂寞,但當它們堆疊在一起,就有了一份信念,一份至死的追求,甚至也有了溫度。生與死,沒(méi)有誰(shuí)能夠選擇,一片葉的生,也許卑微,但也可能偉大;一片葉的死,或許可悲,但也會(huì )充滿(mǎn)希望。落葉之聲,不存在著(zhù)人與人之間紛繁復雜的感情,但有著(zhù)樹(shù)與葉之間的相依相存?瓷钪写蟠笮⌒〉拿考,或喜或憂(yōu),但世界的巨大天平不會(huì )傾向于任何一邊,再多的情緒,也不過(guò)是人主觀(guān)的判斷。有一種聲音,是樹(shù)葉的歡快與悲傷,它讓我明白,無(wú)論是否身處困難與低谷,不能失去自己的信念。這聲音,一次次在我的記憶深處呼喊。葉零落,意未盡。這聲音,只存在我的記憶深處。

有一種聲音作文4

  已是寂寥深秋,信步江邊,我張開(kāi)手 掌,看那秋葉從指縫間掠過(guò),想要抓住, 卻已舞動(dòng)而去。俏碟一般,在空中打著(zhù)旋 ,悠揚而自在,可即使俏碟,也抗拒不過(guò) 風(fēng)的淫威,不甘地墜入水中。但觀(guān)那江水 ,淡然地打著(zhù)旋,挾著(zhù)碟兒,奔向下游記憶深處,仿佛有種聲音,但鎖住的 記憶,將我拒之門(mén)外,一時(shí)什么都想不起 。 稍微梳理了思緒,繼續凝望著(zhù)江面, 嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長(cháng)江 ,江水漸去,便不曾回頭,光陰與之何異 有救的歷史長(cháng)河,人人都同那江中的一 滴水,時(shí)光荏苒,便帶去了你的一生,光 輝也好,蹉跎也罷,不曾回頭。 已然忘我,思緒凝于腦海深處,不知 不覺(jué)中開(kāi)啟了那塵封已久的門(mén)我想起 來(lái)了,在記憶深處,似有人說(shuō)過(guò):“孩子 ,江水流過(guò),人們卻只辨別出枯葉下的那 瓢,人群攘過(guò),人們卻只記住了其中卓越 的天才孩子,你愿意做哪種呢”我興 高采烈地達到:“我要做天才,我要讓所 有人記住我,我要當承載大家信念的那瓢 水!笨墒,究竟是誰(shuí)在與我說(shuō)話(huà),究竟 是誰(shuí)我拼命地回想,還是沒(méi)能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中,很容易 就迷失了自我,自甘墮落,當時(shí)的我年少 輕狂,如今早已被磨平棱角,就像枯葉無(wú) 法抗拒風(fēng)的淫威。是江水,又讓我想起那 塵封的記憶,與那輕狂的童聲。 而今,我憶起來(lái)了——那是記憶深處 的聲音。 已是寂寥深秋,信不江邊,一雙背影 ,一大一小,一老一少,孩子臉上洋溢著(zhù) 笑,父親一臉和藹地指著(zhù)江面那片飄過(guò)的 枯葉,對著(zhù)孩子說(shuō)著(zhù)什么父親,記憶深處的話(huà),我沒(méi)有忘記, 也不會(huì )忘記!

有一種聲音作文5

  淡淡的朝陽(yáng)剛把樹(shù)梢照亮,順了石柱攀援到老樓上來(lái)的老藤樹(shù)顯得比昔日茂盛多了,在露珠晶瑩的樹(shù)葉叢中,一只小蟬用稚啞的嗓門(mén),輕輕嘶叫著(zhù)。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光昭示:要來(lái)臨的又是十分炎熱的一天。

  這聲音一直陪伴著(zhù)我走完童年。

  清晨,常有挑擔的行人點(diǎn)綴其間,悠然地唱幾句:“賣(mài)豆腐來(lái)——賣(mài)豆腐來(lái)!崩辖值膶庫o,瞬時(shí)被打破,人們也就隨著(zhù)它重新走進(jìn)一個(gè)鮮亮的日子。

  那些老字號鋪面敞開(kāi)了,叮叮當當的打鐵聲也慢慢變得響亮,過(guò)往的行人也漸漸稠起來(lái)了,匆匆而來(lái),匆匆而去,多了些熱鬧,多了些嘈雜。

  日頭漸漸爬上云頭,高高地掛著(zhù)。此時(shí)蟬兒們也歡快地叫著(zhù),人們剛從田地里回來(lái),拍拍身上的土,拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過(guò)午飯,拿起扇子,慢慢地走向樹(shù)蔭,樹(shù)蔭底下便傳來(lái)了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。

  太陽(yáng)慢慢地走著(zhù)。老街的歲月長(cháng)了,兩旁陳年的鋪子一律罩著(zhù)一層灰暗。斑駁的磚,斑駁的瓦也都浸透著(zhù)滄桑風(fēng)雨。聽(tīng),他似乎在說(shuō)著(zhù)什么,告訴我們小鎮的昨天和今天。

  街面極窄,只有兩三米寬,青石鋪的小路,時(shí)而有一輛毛驢車(chē)轟然而過(guò),清脆的蹄聲伴著(zhù)悅耳的鈴聲,蕩出許多情韻來(lái)。

  日頭斜斜地排在樹(shù)枝上,金燦燦的陽(yáng)光潑水般的撒來(lái),照映著(zhù)老街,一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪子,擦去了塵土,整理好賬本,便一個(gè)個(gè)都靜了下來(lái),行人慢慢少了下來(lái),老街又變得寧靜。

  夜來(lái)了,老街顯得更加寧靜,只是不時(shí)響過(guò)蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。

  小鎮睡去了,但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道,這是一種獨特的聲音,因為他來(lái)自故鄉。

有一種聲音作文6

  一曲《蕭湘風(fēng)云》,如彌漫在風(fēng)中的云霧;一曲《寒山僧蹤》,可悠揚飄至千里;一曲《高山流水》,能望到岱宗的巍峨,能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散,觸動(dòng)民族的心靈深處。

  《廣陵散》,可想當年嵇康撫琴,時(shí)撫時(shí)提,琴聲時(shí)沉時(shí)揚,悠遠,每每撫動(dòng)琴弦之時(shí),琴聲便傾著(zhù)他生懷傲骨但懷才不遇的人生。長(cháng)袖飄飄、仙風(fēng)道骨的他似乎只看見(jiàn)一葉葦桿在琴聲中游弋,他用這溫潤之音傾訴著(zhù)對世間紅塵的依戀。傾訴著(zhù)世間的情與愛(ài)。而殊不知幾年后,他被奸人所害,赴刑場(chǎng),垂死之際,一曲《廣陵散》后從容赴死。

  雨飛落了,粉碎了;桃花凋謝了,化成泥;唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。

  “紅綻櫻桃含白雪,斷腸聲音唱陽(yáng)關(guān)”!蛾(yáng)關(guān)三疊》,詩(shī)佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句:“旨酒旨酒,未飲心先醇,載馳骃……能酌幾回?”又配上音律深遠的曲調,平添了幾分宛轉凄涼。待走近,王維撥動(dòng)著(zhù)的樂(lè )弦輕彈動(dòng),王維緊閉眸子,恰似未開(kāi)吟詞,心已經(jīng)醉了。就在醉心琴樂(lè )、作詞畫(huà)梅、飲酒作樂(lè )中度過(guò)了他“詩(shī)中有畫(huà)、畫(huà)中有詩(shī)”的傳奇一生。

  鐘子期言:“善哉!,峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河!本鸵磺呱搅魉;仿佛是涔涔細雨之聲;仿佛是白浪滔天之聲;仿佛是云籠華山之景;更仿佛是置身與高山深澗、萬(wàn)千自然的快感。華夏萬(wàn)物之聲,時(shí)有靜默,時(shí)有轟鳴,時(shí)有綿綿,可在一曲高山流水中體現的淋漓盡致,如天籟一般的潔凈。

  時(shí)低時(shí)高,時(shí)抑時(shí)揚,悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上,記憶中回蕩。余音繞梁,依舊寧靜……

有一種聲音作文7

  “姐姐,我好想你!”聽(tīng)到這句話(huà),我一怔,驀然回首,一個(gè)小女孩踮著(zhù)雙腳、張著(zhù)手臂,想讓那個(gè)“姐姐”抱!敖憬恪毙廊粦,將她抱起,臉上溢出笑容……我低下頭,自己多久沒(méi)有聽(tīng)到這聲音了?

  上一次聽(tīng)到這聲音還是兩年前,姥姥家在農村,鄰家的小妹妹常常找我,奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐,我好想你!”說(shuō)完張開(kāi)雙臂。我總是將她抱起,她甜甜的笑聲在我耳邊回蕩。后來(lái),上了五年級,姥姥回了“橫道”,媽媽也嚴抓我的學(xué)習,這一聲“姐姐,我好想你”已經(jīng)快淡忘在回憶中了。

  考試并不理想——我長(cháng)嘆口氣,眼里溢滿(mǎn)淚水,望著(zhù)一張張試卷,不禁渴望鄉村生活,向往著(zhù)那樸素真誠而又自由的地方,一時(shí)淚流滿(mǎn)面。

  一陣笑聲使我從回憶中清醒,那位姐姐牽著(zhù)妹妹的手,有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)。我望著(zhù)她們的背影,舒心一笑,思緒已回到那個(gè)有鄰家小妹妹的地方,聽(tīng)她的笑語(yǔ)。

  那日,我步入那個(gè)久違的村莊,步入那個(gè)熟悉的胡同,一陣菜香撲鼻而來(lái),有幾個(gè)早出干活的姥姥、姥爺笑著(zhù)與我打招呼。我興奮地喊著(zhù),詢(xún)問(wèn)他們“早飯吃沒(méi)吃?”“那只貓去哪啦?”每個(gè)人的語(yǔ)氣中都充滿(mǎn)真誠。

  正往前走著(zhù),“姐姐!”我一怔,那聲音好像滿(mǎn)天的星光,照耀著(zhù)我;好像遍山的花,開(kāi)滿(mǎn)我的心里,感受著(zhù)芳香與輕松……

  她笑著(zhù)奔過(guò)來(lái),撲到我的懷里:“我好想你!”我笑了,將她抱起,輕輕親她那嫩白的臉頰,心中的那份惆悵與落寞早已不見(jiàn)蹤影,留下的只有春風(fēng)般的溫暖。

  “姐姐,我好想你!”伴我走過(guò)所有枯燥的生活,在我心里種下一顆新生的種子,給予我溫暖,留給我懷念……

有一種聲音作文8

  當你傷心時(shí),旁邊會(huì )響起媽媽的鼓勵,當你開(kāi)心時(shí),會(huì )響起同學(xué)與你快樂(lè )時(shí)的歡笑……

  可是,有這樣一種聲音,它牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心,這種聲音撕心裂肺,沉痛打擊每一個(gè)人的內心。當聽(tīng)到那一陣聲音,頓時(shí)就像整個(gè)世界窒息一般,沒(méi)一點(diǎn)聲音。還記得以前五一二四四川地震 嗎?不

  那突如其來(lái)的災難令人措手不及,沒(méi)有人會(huì )知道該怎么辦?房屋頃刻之間都倒塌了,一條條生命都是個(gè)未知數,誰(shuí)也不知道誰(shuí)的存在。一個(gè)個(gè)孩子在吶喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦锇?”每個(gè)人都在哭泣,這一聲又一聲的吶喊像一塊滾燙的烙鐵,深深地印在每個(gè)人的心中。

  記得上次,雅安又遭遇了這樣的災難,這又是沉痛的打擊,一個(gè)人的力量或許顯得蒼白無(wú)力,可是一群人的力量卻是堅不可摧。

  電視里,成千上萬(wàn)、不計其數的人都獻出了愛(ài)心,很多人都到那里捐物資,忙著(zhù)救人,每個(gè)人都安慰:“沒(méi)事的!边@種聲音字字暖入人心,很多人不屑的說(shuō):“這只是作秀罷了!闭f(shuō)得好輕巧,不,這絕對不是在作秀,這是一種特別的聲音,它讓許多人燃起希望之火,堅定他們的信念,這種聲音是無(wú)數中國同胞的共鳴,是一種發(fā)自?xún)刃牡牡暮魡,一種特有的善良。

  這種聲音使苦受災難同胞停住哭泣,苦不能解決一切,但這聲音卻夾雜著(zhù)無(wú)數人的信念,每個(gè)人都在付出,即使微不足道。

  終于,在這聲音中,雅安人民堅強了,度過(guò)了難關(guān)。

  這種聲音不輕柔,卻處處包含著(zhù)關(guān)愛(ài),這種聲音不激烈,卻處處體現著(zhù)堅強,這種聲音不華麗,卻更加有力觸動(dòng)心弦。

  這種聲音傳遞著(zhù)溫暖,“沒(méi)事的”暖透人心……

有一種聲音作文9

  在我的記憶長(cháng)河中,有許多零零碎碎的聲音,它們在我心靈深處漫天飛舞,大多數都如同流星般轉瞬即逝,而外婆的聲音卻一直在我內心深處。

  小時(shí)候,父母工作忙,我和外婆一起生活。外婆經(jīng)常給我摘蘋(píng)果,當我吃蘋(píng)果時(shí),她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“寶貝的臉紅彤彤的和蘋(píng)果一樣”,每當這時(shí)我總會(huì )不滿(mǎn)地撓她,院子里洋溢著(zhù)我們的笑聲。

  晚上夜深人靜,外婆已睡熟,我的腿由于缺鈣和著(zhù)涼又開(kāi)始疼了。我翻來(lái)覆去睡不安穩,嘴里喊著(zhù)腿疼,外婆被我驚醒,她幫我蓋好被子,一只手輕輕地幫我揉著(zhù)腿,另一只手拍著(zhù)我的背,溫柔的嗓音安撫著(zhù)我:“睡吧,等會(huì )就不疼了……”我漸漸平復下來(lái),直到我睡著(zhù),她的動(dòng)作和聲音也沒(méi)有停止。

  上幼兒園后,我喜歡上了讀故事,但由于我認識的字太少,讀起來(lái)十分吃力,外婆開(kāi)始每天給我講故事。我依偎在外婆懷里,外婆戴著(zhù)老花鏡,看著(zhù)故事書(shū)一字一句念給我聽(tīng),她還會(huì )模仿故事中人物的語(yǔ)氣,讓我聽(tīng)的津津有味。童話(huà)故事講完了,外婆開(kāi)始訴說(shuō)她自己的故事,說(shuō)到因家庭條件被迫輟學(xué)工作時(shí),她的嗓音充滿(mǎn)遺憾:“外婆最大的遺憾就是沒(méi)有上完學(xué),寶貝可要好好上學(xué),外婆和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾!甭(tīng)到這,我暗暗下定決心一定要努力學(xué)習。

  上初中后,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙,不再與外婆一起生活了,只能放長(cháng)假才能回去看她,我們之間的交流變成了電話(huà)里的互相關(guān)心,叮囑以及離開(kāi)她時(shí)她那句必不可少的:“下次放假記得回來(lái)!

  腿疼時(shí)外婆的安撫聲、臨睡時(shí)外婆講的故事聲成了我記憶深處的最動(dòng)聽(tīng)的聲音……雖然外婆現在已經(jīng)不在了,但她的聲音還時(shí)不時(shí)在我的耳畔響起,她的聲音會(huì )陪我長(cháng)大,永遠停留在我的內心深處。

有一種聲音作文10

  月色傾城,二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。民樂(lè )中是不鐘愛(ài)二胡的,總覺(jué)得音韻太過(guò)惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng),凜冽吹:是暮春懨懨的花,兀自落。獨自走在青磚小徑上,輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠方,總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我蜷在黑暗的角落里,沒(méi)有屬于我的明媚陽(yáng)光,沒(méi)有屬于我的春暖花開(kāi)。

  側耳細聽(tīng),胡音仿佛從渺遠的天邊傳來(lái),幽幽亦悠悠。是誰(shuí),有這樣的詩(shī)情與畫(huà)意將月色與胡韻契合得剛好?也許是西湖輕袖羅衫的女子,梨窩淺笑,醉了景,迷了人;也許是雨巷撐一把油紙傘的女子,驀然回首,碎了雨,亂了心。

  循聲,慢慢尋,音韻越發(fā)清晰,也許是一首《月夜》。印象中的《月夜》是柔美的,是夏日的荷花,映映放,但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻:堅毅與剛強。是翱翔于天際的蒼鷹,凌于風(fēng)。

  我終在小巷的拐彎角見(jiàn)到了奏者。一把破舊的二胡,深青色的舊絮,訴說(shuō)不盡的寒酸,他,不摻雜一絲落魄,完完全全沉溺在胡音里。走近,靜立,凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的!滄桑的面容刺得我眼睛生疼。但眉宇間的舒展與勇敢,卻讓我心為之一震。心跳漏了一拍。一曲終了,他爽朗地一笑,白晃晃的牙齒亮得我以為是陽(yáng)光!袄每珊?”他問(wèn)。原來(lái)他早已覺(jué)察到我的到來(lái)。

  我沒(méi)有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅毅與剛強。原來(lái),是他的自強,他的樂(lè )觀(guān),他對生活的渴望讓他有勇氣面對生活中的一切挫折。蘊起。

  老去的時(shí)光里,我們的容顏逐漸模糊不成章,但那一種堅毅剛強的胡音會(huì )深深地刻在我記憶深處,凝成亙古不變的勇氣與力量。

有一種聲音作文11

  刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂,冰冷的雨點(diǎn)憤怒地拍打著(zhù)泥濘,無(wú)邊的黑夜籠罩著(zhù)天空。遠遠望去,雨夜里,只有父親站在那里。

  我?jiàn)^力地逃避雨點(diǎn)的追擊,向父親奔去。父親撐著(zhù)一把大黑布傘,穿著(zhù)那雙黑布大雨鞋,屹立在校門(mén)口。

  父親不耐煩地抓緊我的手:“怎么又這么晚?”我說(shuō)忘帶書(shū)了,他也沒(méi)抱怨,扭頭牽著(zhù)我的手踏著(zhù)泥濘走去,將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

  “一會(huì )前面有泥潭,我背你!备赣H的聲音顫抖不停,他等很久了!安挥昧,我能過(guò)去,”我推開(kāi)他伸過(guò)來(lái)的手臂,“我這么大了,這點(diǎn)事算什么!”

  其實(shí)自我上小學(xué)開(kāi)始,父親每天都來(lái)接我回家。每逢雨天,父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛,父親在路上栽了個(gè)跟頭,此后,我幾乎不再讓他背我。只是牽著(zhù)他那滿(mǎn)是傷痕的手,默默地跟著(zhù)那個(gè)高大而強壯的男人身后。

  如今我已齊父親肩高了,他也不再是曾經(jīng)那個(gè)強壯的男人了。我自己走過(guò)這潭泥水,不過(guò)也就濕一雙鞋而已。

  “不,我背你!彼麍猿种(zhù),死活不讓我不讓我自己去走,我也耗不過(guò)他,連聲答應了。

  父親便蹲下腰,我接過(guò)他的黑布傘舉在頭頂,身子整個(gè)趴在他身上,父親踉蹌了一下,好不容易才稍稍直起身子來(lái),喘著(zhù)粗氣,慢悠悠地走下泥潭。

  我清晰地看見(jiàn),泥潭淹沒(méi)了父親的腳踝,被攪得一團亂,部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里,他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

  也就在這時(shí),我才真正地發(fā)現,父親老了,他高大的身軀早已倒下了,但更糟糕的是,父親認為我還小,自己并沒(méi)有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無(wú)力了。

  父親走過(guò)了泥潭,但他不知道,自己已經(jīng)背不動(dòng)我了,而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

有一種聲音作文12

  走著(zhù)走著(zhù),就散了;回頭發(fā)現你不在了,忽然我亂了。

  那一夜,他走了,就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

  徘徊在菜花地里,回想他與我同捕蝴蝶,金黃的世界里,他笑著(zhù):“慢點(diǎn),孩子!”徜徉在秋天的麥浪里,伴隨著(zhù)稻香,耳邊隱約傳來(lái)他與我收獲莊稼時(shí)的開(kāi)心笑聲:“看,孩子,這是我們的成果!”在山頂上眺望遠方,感受太陽(yáng)的溫暖,睡夢(mèng)里,他陪我觀(guān)賞著(zhù)那飽飲玫瑰酒的日落,他撫拭我的`臉,說(shuō)道:“孩子,日落了……”

  小鎮還是與往日一樣寧靜,但少了個(gè)他,少了些歡聲笑語(yǔ)。在我的記憶中,他很幽默,別人干不成的事情,他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過(guò)的躺椅上,感受到他的氣息,我回想起那年……

  那年,我5年,好動(dòng),調皮且愛(ài)搗亂。他經(jīng)常把我帶到他工作的農地,我就坐在那邊,看著(zhù)他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周,偶然發(fā)現池中的蓮花開(kāi)得正旺,便偷偷溜走,蹲在池邊。那蓮花可愛(ài)極了。我抑制不住心中的興奮,雙手去夠蓮花——“撲通!”

  我掉進(jìn)河里了!

  我高聲呼喊,但被河水淹沒(méi),被水濕潤的眼眶隱隱約約看到了他,他說(shuō)著(zhù)一些話(huà),有些模糊,聽(tīng)不清:“孩……孩子,把……把手給我!”我的意識漸漸模糊,最后,他跳進(jìn)河里,激起一道浪花。

  我醒來(lái)之后,已躺在床上,他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情,他嘆了口氣,心中的石頭落了下來(lái)。

  “你醒了?”

  “嗯,對不起!”

  “孩子,下次不要這么調皮了!”他微微一仰頭,轉過(guò)身去,可我卻看到從他眼角流下的金珠……

  那一聲聲“孩子”,在記憶中充滿(mǎn)著(zhù)色彩,給予我童年的爛漫回憶,一次次回響在我的心房。

有一種聲音作文13

  秋雨綿綿,陣陣雨聲入人心,洗凈鉛華,讓布滿(mǎn)灰塵的心靈得以解放。望不盡,秋雨霏霏中那熟悉的池塘,古老的磚瓦,雨滴落下,勾起心中破碎的靈魂。

  花落滿(mǎn)地,化作春泥,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在翠綠的葉上搖擺;腥婚g,似乎回到了童年,回到了外祖母溫暖的懷抱。細聽(tīng)雨聲,仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺(jué),已走出了家門(mén),來(lái)到了原野,秋雨滴落水中,蕩漾著(zhù),似有一種苦澀在心中蔓延。水中,仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在思索。

  綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁,也不似春雨那么稀疏,她只是緩緩的落下,慢慢地敲擊你的心,像外祖父厚平、粗糙的手掌,撫平你內心的彷?、无?和惆悵。停下來(lái),回頭看,小路上竟無(wú)泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個(gè)干凈極了的世界。在那片金黃的田野中,我望見(jiàn)了幾個(gè)忙碌的身影,秋雨仿佛在調皮地和他們嬉戲,慢慢從他們頭頂落至腳尖,分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人,用自己的勞動(dòng)換取最甜美的果實(shí)。

  遠處,幾只冒雨而歸的燕子停留在樹(shù)枝上,張望了幾下,又仿佛休息了一會(huì )兒,又飛走了。他們去了哪里?我無(wú)從得知,只是那幾只灰黑的、小小的身影,被刻畫(huà)在我心靈的深處。那陣燕鳴,也被藏在心中。

  慢慢地,雨還是停了,心中的浮躁也隨之止動(dòng)。閉上眼,深吸一口氣,那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬(wàn)物都靜了下來(lái),似乎都在體會(huì )秋雨的聲音,秋雨的靈魂,還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦,不急不躁,卻仿佛流進(jìn)干涸的心田,從此那陣秋雨聲住進(jìn)了內心深處。

  人生許多事,或許不如意,或許煩躁不安,但仔細、慢慢地想一想,聽(tīng)一聽(tīng),那陣綿綿的秋雨聲,那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔,它,永不消逝……

有一種聲音作文14

  蟬鳴如網(wǎng),撒自古典的天空。

  走出來(lái),與滿(mǎn)天的蟬鳴和滿(mǎn)塘的紅蓮撞個(gè)滿(mǎn)懷。我沿著(zhù)野草纏繞的小徑隨意走著(zhù),我不想尋找確鑿的目的地,我把雙腳交給這些古藤般時(shí)隱時(shí)現的小道,就由它們把我帶到哪里算哪里,即便被帶進(jìn)密不透風(fēng)難辨方向的林莽,我也不會(huì )埋怨,就迷一次路吧。

  聽(tīng),這是大自然深處的聲音。

  我,沒(méi)有伴侶,獨自一人,走在這充滿(mǎn)聲音的小徑上:鳥(niǎo)鳴聲、溪水聲、蟬鳴聲……融匯在一起,奏起了一首生動(dòng)而又活潑的自然協(xié)奏曲。

  突然,滴---滴---滴---滴的一聲撞入了我的耳,敲擊著(zhù)我的心,喚醒了已陷入塵世的心。

  隨著(zhù)滴答聲,我邁著(zhù)輕快而又富有節奏的腳步向無(wú)盡的未知走去,心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬。

  一路鳥(niǎo)鳴相伴,一路蛙聲相隨。心,在向大自然的深處探尋著(zhù),欲心靜,欲豁達。

  到了,這是一處自然洞穴,一聲又一聲,里面有一處天然積水。高處的水從巖壁上一滴又一滴地落下,滴答在一塊已凹凸了的巖石上,走近一看,滴水處已有了一個(gè)小水坑,不大,挺小。

  聽(tīng),這是大自然深處的聲音。

  它喚醒著(zhù)沉睡的記憶,突然,一幅幅早已生銹的記憶畫(huà)面浮現在眼前……

  歡樂(lè )、激動(dòng)、感動(dòng)、一切的一切都涌上大腦,鉆入記憶。

  你曾經(jīng)有過(guò)堅持嗎?

  千萬(wàn)年前,自從巖壁開(kāi)始滴水時(shí)它便有了一生的使命,它便有了堅持。

  千萬(wàn)年后,現在,巖壁依然在滴水,但是,千萬(wàn)年來(lái),它一直向往著(zhù)肥沃的土地,能夠重生。于是,它便一直在堅持,一直在堅持。終于,有這么一天,我來(lái)了,我找到了它們,它們的努力終究沒(méi)有白費。

  你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。

  在你的記憶深處,往往會(huì )有一種聲音在某時(shí)某刻敲擊著(zhù)你的心,引領(lǐng)你走向人生的巔峰!

有一種聲音作文15

  從我記事起,我的伯父就是個(gè)啞巴,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“話(huà)”,總是對我咿咿呀呀說(shuō)著(zhù)什么,似乎是很努力才發(fā)出來(lái)的聲音。

  我出生在大山里,家鄉四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調皮,根本就不像個(gè)女孩子,基本上每天都要被老媽揍上幾回,可我左耳進(jìn)右耳出,繼續我行我素。

  記得有一次,我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒,玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現我的蹤影,嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓斥了,說(shuō)是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他看見(jiàn)我丟了也很著(zhù)急,便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒(méi)找到,不禁有些害怕!,我們老家山里有狼,有蛇,還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物,那就慘了。

  漸漸地,天暗了下來(lái),已到了傍晚時(shí)刻,終于讓大伯找到了我。一看,我身上的衣服沒(méi)一塊是干凈的、完整的。大伯看見(jiàn)了,抱著(zhù)我就跑下了山;氐郊,我有些害怕地躲在大伯身后。媽媽手里拿著(zhù)竹棍,眼里都在冒火,見(jiàn)我回來(lái),沖上來(lái)就把我?jiàn)Z過(guò)去要打。大伯見(jiàn)狀趕緊將我搶了回去護在他身后。他雖然不會(huì )講話(huà),可是嗯嗯啊啊地說(shuō)著(zhù)什么,好像是在替我求情。媽媽不聽(tīng),仍舊舉著(zhù)棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來(lái),聲音比我媽的都大;他的臉也脹得通紅,不知是被氣的還是聲音給憋出來(lái)的?傊前盐覌尳o嚇了一跳,最后只好住手,拉著(zhù)我去洗澡了;而大伯哩,笑了。

  慢慢地我長(cháng)大了,也來(lái)到了廈門(mén),離開(kāi)了大伯,已經(jīng)許多年沒(méi)有聽(tīng)到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久,大伯因為中風(fēng)走了,而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上!鞘俏衣(tīng)過(guò)的最美的聲音。

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