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那聲音,常在我心田作文

時(shí)間:2021-12-06 10:14:52 聲音 我要投稿

那聲音,常在我心田作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的那聲音,常在我心田作文,希望對大家有所幫助。

那聲音,常在我心田作文(集錦15篇)

那聲音,常在我心田作文1

  “賣(mài)冰淇淋了,賣(mài)冰淇淋了!”雖然他的聲音已經(jīng)淹沒(méi)在了別人的聲音里,但是我還是能聽(tīng)到這種叫賣(mài)聲。

  這是一個(gè)夏天,特別的熱,我不顧一切地沖向了賣(mài)冰淇淋的小車(chē)。當我到了那個(gè)地方時(shí),我看見(jiàn)老爺爺滿(mǎn)臉皺紋,穿著(zhù)樸素的衣服,身上黑得像煤炭一樣。我目不轉睛地盯著(zhù)冰淇淋,眼睛里閃著(zhù)異樣的光,心里馬上從炎熱變成了涼爽,不知道有多么開(kāi)心。

  我看了好久才選下來(lái),正當我從口袋掏錢(qián)付時(shí),突然才發(fā)現身上身無(wú)分文,我心里一陣慌,走嗎?就要冒著(zhù)炎熱走回家,多么的熱!不走嗎?別人肯定不讓不給錢(qián)就給我東西。

  看見(jiàn)我一直在沉默,老爺爺就知道我忘帶錢(qián)了,就溫柔地說(shuō):“你先拿回去吧。明天再給我!甭(tīng)到這句話(huà)后,我拿著(zhù)冰棒興高采烈地回家了。

  第二天,我把事給忘得一干二凈,第三天才想起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我趕緊跑出去找老爺爺,交給他以后,他沒(méi)有一絲責備,只讓我趕緊回去,免得曬黑。

  這件事讓我有深刻的感悟,從前那黑黑的他變得“潔白”起來(lái)。

那聲音,常在我心田作文2

  “加油!再試一次!蔽业哪X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  那天陽(yáng)光和煦,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,小鳥(niǎo)也在枝頭歡快地歌唱。河邊,在一朵美麗的花朵上,一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來(lái),我又發(fā)現路邊的花兒都笑得彎下了一點(diǎn)腰,讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

  我決定去學(xué)騎自行車(chē),我心想:這么好的天氣可不能浪費呀!咦,那個(gè)孩子怎么感覺(jué)騎自行車(chē)很輕松呀?沒(méi)事,我一定也行!于是,我大搖大擺地把自行車(chē)推到一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始練了?墒,我剛上自行車(chē)就摔了下來(lái),我像一個(gè)泄了氣的皮球,這時(shí),那個(gè)騎自行車(chē)很輕松的孩子在一邊嘲笑我,他一只手叉著(zhù)腰,一只手扶著(zhù)自行車(chē)在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳,在我聽(tīng)來(lái),那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲,又仿佛老牛拉破車(chē)發(fā)出的嘎吱聲,好像烏鴉的叫聲,讓我感到內心一陣難受。

  我特別沮喪、難過(guò),心想,我可能學(xué)不會(huì )了,這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音響起,“加油!再試一次!”是媽媽在鼓勵我,媽媽的聲音很溫柔,仿佛海浪輕撫沙灘,宛如春天里燕子的呢喃細語(yǔ),溫暖了我的心田,在媽媽的鼓勵下,我咬咬牙,站了起來(lái),重新領(lǐng)會(huì )媽媽教我的技巧,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  迎著(zhù)風(fēng),我騎著(zhù)自行車(chē),我心想,感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì )了堅強和堅持,學(xué)會(huì )了磨煉,懂得了努力是通往成功路上的通行證。

  “加油!再試一次,”這個(gè)聲音總是在我耳畔響起。

那聲音,常在我心田作文3

  “你還不夠努力!”那聲音常在我心田。

  這是我初中的第一次期末考試,看著(zhù)那讓我心痛不已的分數,盯著(zhù)那不忍直視的成績(jì),我發(fā)出了一陣無(wú)聲的嘆息。若是以前,我定會(huì )先分析一下哪里出錯了,但這次我卻呆呆地坐在那兒,漫無(wú)目的地望向前方,目光呆滯。為什么這次分數考得這么差,我一遍遍地問(wèn)自己。

  “你還不夠努力!”那聲音粗獷而溫和,似冬日里那一縷陽(yáng)光,強烈而不失溫和,但又夾雜著(zhù)一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵……,這句話(huà)已不止一次出現在我的耳畔。

  記得小學(xué)一次大考考差了,我遮著(zhù)臉大聲痛哭,父親找我聊一下分數的問(wèn)題,我卻沉默了,最后沉默了很久后,父親終于說(shuō)了一句:“你還不夠努力!”我抬起我那哭得通紅的雙眼,望向父親,而父親也向我投出了他堅定的目光。后來(lái),我才慢慢明白父親的那句話(huà),是!我還是不夠努力!雖然失敗了,但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時(shí)候如我們一般,只是他們更加努力,提升的速度快一些罷了。

  又是一個(gè)學(xué)期,雖然只開(kāi)學(xué)不久,但學(xué)習都已步入正軌。時(shí)間如流水,一下就過(guò)了一個(gè)月,第一次月考的分數也出來(lái)了,當我看到語(yǔ)文的分數,非常的興奮,這次考得還不錯,比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時(shí),那聲音再一次,在我的心田里回響,如此震動(dòng)人心,震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙,卻又那般振奮人心,那聲音,響徹在我心田。

那聲音,常在我心田作文4

  “沒(méi)關(guān)系,你能行的!”我的腦海中,時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  那天,微弱的陽(yáng)光灑落在地上,微風(fēng)輕輕地拂過(guò),夕陽(yáng)散發(fā)出別樣的,與眾不同的紅。晚霞披著(zhù)橙色的外衣,鳴笛聲和鳥(niǎo)鳴聲似乎是大地的話(huà)語(yǔ)。

  我走在小區的路上,忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē),在小區的道路上穿梭。

  就在這時(shí),我心里忽然萌生了這樣一個(gè)念頭:我如果會(huì )騎單車(chē)那該有多好!我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車(chē),握緊把手,腳用力地蹬著(zhù)踏板,車(chē)子緩慢地動(dòng)起來(lái)了。誰(shuí)知它剛一動(dòng),就東倒西歪起來(lái)了。我一慌,把龍頭也松了,自行車(chē)就倒了。

  正在這時(shí),耳邊突然傳來(lái)一聲嘲笑,我回頭看了看,正是那群同學(xué)們。

  “三年級了還不會(huì )騎單車(chē)?”

  “你看我們騎得多好!”

  “我看你還是別騎了!”

  那聲音,仿佛老年拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲,淹沒(méi)了我的心。

  我沮喪起來(lái)了,心里甚至打起了退堂鼓。

  就在這時(shí),一個(gè)鼓勵的聲音響起:“沒(méi)關(guān)系,你能行的!”那聲音好似百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,仿佛被冬日暖陽(yáng)包圍著(zhù)……

  在這聲音中,我開(kāi)始了第二次嘗試。我漸漸地發(fā)現,自行車(chē)沒(méi)那么不聽(tīng)話(huà)了,車(chē)也漸漸平衡起來(lái)了。

  迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的自行車(chē),我想:感謝那個(gè)聲音,是她的鼓勵讓我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

那聲音,常在我心田作文5

  “種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功!蔽业哪X海里時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  那天,陽(yáng)光燦爛明朗,微風(fēng)習習,美麗的夕陽(yáng)掛在樹(shù)梢,像一片片羽毛的晚霞染紅了天空,陣陣鳴笛聲不絕于耳。我決定去學(xué)打羽毛球,興高采烈、大步流星地去了羽毛球場(chǎng)。

  一開(kāi)始,我只會(huì )顛兩三個(gè)球,可是教練讓我顛十個(gè)球,這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難!我試了一次、兩次、三次……都沒(méi)成功。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)了一些不懷好意的同學(xué)的嘲笑聲:“就你這笨蛋也想學(xué)羽毛球?笑話(huà)!”這聲音像老牛拉破車(chē),像狼嚎叫,像蚊子嗡嗡叫,弄得我心煩意亂。(對于聲音的描繪恰到好處的揭示了人物的內心世界)

  我很沮喪,想放棄。我緊握著(zhù)球拍把手,皺起了眉頭,咬緊了牙關(guān),臉有些發(fā)燙。王老師仿佛看穿了我的心思,她摸了摸我的頭,安慰道:“種瓜得瓜,種豆得豆。只有努力,才能成功!边@聲音好似百靈鳥(niǎo)歌唱,像落葉輕撫大地,像春天的`細雨灑落在我的心田。在這個(gè)聲音中,我堅定地跑去了羽毛球場(chǎng)。不管別人怎么嘲笑我,我都堅持著(zhù),努力著(zhù),每天勤奮的練習。終于,我不但學(xué)會(huì )了顛球,還學(xué)會(huì )了發(fā)球等很多技巧。

  我開(kāi)心地顛著(zhù)剛學(xué)會(huì )不久的羽毛球,心想:“感謝那個(gè)聲音,她讓我學(xué)會(huì )了羽毛球,更明白了種瓜得瓜,種豆得豆的道理!

那聲音,常在我心田作文6

  “加油,你能行!”我的腦海中經(jīng)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  那天,夕陽(yáng)照在人們的臉頰上,讓人感到暖暖的。湖面在夕陽(yáng)的映照下波光粼粼,像調皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩著(zhù)躲貓貓。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),花兒也開(kāi)始翩翩起舞。

  在這樣的一個(gè)傍晚,我決定去學(xué)單車(chē),我扶著(zhù)單車(chē),臉上洋溢著(zhù)笑容,心想:我肯定一騎就會(huì )!

  到了小區,我的腳剛一離地,我就摔了跤。我拍著(zhù)屁股上的灰,眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了,這個(gè)單車(chē)真是太不配合我了!

  正在這時(shí),我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲:

  “這都不會(huì )?”

  “我早就會(huì )騎了,真丟臉!”

  “你真笨!”

  ……

  這個(gè)聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲,如同萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,如同烏鴉的叫聲,狠狠地傷害著(zhù)我的心。

  我聽(tīng)了這一陣陣嘲笑聲生氣極了,但我不好意思說(shuō)話(huà),便低下了頭。忽然,一個(gè)鼓勵的聲音響起:“沒(méi)事,你其實(shí)并不笨,沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì )。掌握平衡,不要東張西望,加油!你能行!”這個(gè)聲音好似燕子的呢喃細語(yǔ),好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看,是我的媽媽?zhuān)∥铱粗?zhù)媽媽?zhuān)p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我再次跨上單車(chē),剛劃了幾下,又摔了一跤,我繼續練習,但每次我都沒(méi)成功,膝蓋都摔青了,但我一直都沒(méi)有放棄。我咬著(zhù)牙,雙眼看著(zhù)前方,我先劃了兩下,慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著(zhù),我終于學(xué)會(huì )了!

  迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)才學(xué)會(huì )的單車(chē),我想:真感謝那個(gè)聲音,不然我早就放棄了。

那聲音,常在我心田作文7

  “沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!不要在意別人的看法!蔽夷X海里時(shí)常響起這樣一個(gè)聲音。

  那天,鳥(niǎo)叫聲逗弄著(zhù)我,陽(yáng)光溫柔地灑落在地上,雨后的天空中有著(zhù)幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。

  “這么好的天氣,呆在家里多無(wú)聊!我去學(xué)騎自行車(chē)!眿寢岦c(diǎn)頭答應了。我坐上自行車(chē),心里沾沾自喜,學(xué)自行車(chē)那么簡(jiǎn)單!我一坐上去就會(huì )了!

  于是,我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到籃球場(chǎng),人不多,我探試地騎了幾米,自行車(chē)又搖又晃,我時(shí)不時(shí)停下,有時(shí)又尖叫著(zhù)扶著(zhù)自行車(chē)。突然,在一個(gè)水坑旁摔倒了。我掙扎著(zhù)爬起來(lái),渾身濕透,膝蓋擦破了皮,手腕也被劃破了。霎那間,委屈,痛苦,傷心的淚水聚滿(mǎn)眼眶,就差一個(gè)奪眶而出的理由。

  “哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈......”這時(shí),有一個(gè)長(cháng)著(zhù)三角眼的男孩兒笑了起來(lái)。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳,像狼嚎般粗獷,像撿到了金元寶一樣那么開(kāi)心。我再也忍不住了,淚水如泉水般流出......

  “沒(méi)關(guān)系,不要在意別人的看法,堅持!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屇菧厝岬脑?huà)語(yǔ)像春天里的燕子呢喃,好似百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,宛如月光劃過(guò)琴弦。

  在這聲音中,我堅定了自己的目光,咬咬牙,站了起來(lái)。我開(kāi)始觀(guān)察大家騎單車(chē)的姿勢,身體向前傾,還左搖右晃地保持平衡。我專(zhuān)心地模仿著(zhù),不一會(huì )兒,我就可離開(kāi)媽媽的輔助,自由自在地“飛”了。

  迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的車(chē),我想:感謝那個(gè)聲音,讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹!

那聲音,常在我心田作文8

  “加油,別放棄,你能行”。我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。

  記得那時(shí)一個(gè)晚霞遍天的傍晚,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱起了歌,風(fēng)兒輕撫大地,人們悠閑的出來(lái)散步。

  寫(xiě)完作業(yè),我把新買(mǎi)的單車(chē)推出了門(mén)。因為騎過(guò)四輪兒童車(chē),我毫不猶豫地一屁股坐了上去,不料,新單車(chē)又高又重,剛開(kāi)始,我幾次都不小心摔了下來(lái),我突然害怕了,滿(mǎn)臉赤紅的,急得滿(mǎn)頭是汗。

  正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)陌生人大笑道:“哈哈,你太笨了”。那聲音仿佛一瓢冷水澆過(guò)我的頭頂,讓我既難堪又生氣。我沮喪地搖了搖頭,準備推著(zhù)自行車(chē)回家。忽然,一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起:“加油別放棄,你能行”!原來(lái)是媽媽在鼓勵我。那聲音如同春天的細雨滋潤我的心田,如同海浪輕撫沙灘,又如同月光劃過(guò)琴弦。就因為這個(gè)聲音,我咬著(zhù)牙,從地上爬了起來(lái),我雙手小心翼翼地推著(zhù)把手,坐在座位上,雙腳奮力地踩踏,用力地向前蹬,車(chē)終于向前跑了,我興奮地吶喊:“!我學(xué)會(huì )騎單車(chē)了!”

  迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)我剛學(xué)會(huì )的單車(chē),我想:感謝那個(gè)聲音,讓我有了自信。

那聲音,常在我心田作文9

  你聽(tīng)到過(guò)嗎?天空中的一聲?shū)Q叫,風(fēng)姑娘拂過(guò)樹(shù)的“唰唰”聲;溪水流過(guò)石頭縫的“嘩嘩”聲;還有,荷葉上蜻蜓扇動(dòng)翅膀的“沙沙”聲……也許,一聲?shū)Q笛聲也會(huì )讓你的心中洶涌激蕩……

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了,頑皮的雨水和淘氣的風(fēng)打在車(chē)的頂棚上發(fā)出“當當”的聲音,打在樓房上,從排水管流下,發(fā)出“嘩嘩”聲,真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥(niǎo)兒的歡笑聲,組成了一首《克羅地亞狂想曲》。

  雨過(guò)天睛,一座彩虹橋架在天邊,天空又恢復了生機。鳥(niǎo)兒自由地在天空飛翔,發(fā)出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過(guò)的天空不那么陰暗的了,一片片潔白無(wú)瑕的云掛在天上,偶爾會(huì )見(jiàn)到飛機駛過(guò)天空,發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音。

  在美麗的樹(shù)林里,各種聲音更是奇特萬(wàn)分,沒(méi)有了汽笛和各種喧囂的聲音,大自然的“音響”可以“火力全開(kāi)”了。孩子們在打水漂,只聽(tīng)“撲……撲……”打不好還會(huì )發(fā)出“撲通”一聲,濺孩子們一身水。孩子們發(fā)出一陣陣笑聲,像一串清脆的風(fēng)鈴。風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢,“唰,唰,唰”小青蛙在茶葉上跳著(zhù),“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣(mài)力呢!這些聲音混合在一起,真是一枝完美的歌曲。

  我希望那美妙的聲音永遠在我的心田,永遠敲擊著(zhù)我幼小的靈魂。

那聲音,常在我心田作文10

  在我生日那天,媽媽對我說(shuō):“兒子,你不是一直想學(xué)自行車(chē)嗎?今天就給你去買(mǎi)一輛去!被氐郊液,爸爸帶著(zhù)我到小花園去學(xué)。但是我的腿軟綿綿的,根本使不上力,于是,爸爸就讓我騎著(zhù),他在后面推著(zhù)。

  這個(gè)方法十分有效,不一會(huì )我就學(xué)會(huì )了。但還不是特別熟練。爸爸為了徹底讓我放心大膽騎,就跟在我后面跑。晚上,我剛打算上床睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽的聲音,她說(shuō):“你也上了年紀了,兒子已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,你也別跟著(zhù)他跑了,再說(shuō)了,你工作也挺累的!卑职謪s說(shuō):“我跟在他后面,不是怕他摔著(zhù),而是讓他心里踏實(shí)一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,十分感動(dòng)。

  時(shí)光飛逝,一眨眼變步入了初中生活。也許是作業(yè)太多,也許是對于初中的不適應,我有一天晚上作業(yè)做到了10點(diǎn)半。媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了,我還在奮筆疾書(shū),房間里靜的只能聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲和秒針的“滴答”聲。只有客廳里的大燈和我的臺燈亮著(zhù)。終于,我做完了作業(yè),看到爸爸還在客廳里看著(zhù)報紙。

  于是,我問(wèn)他:“爸爸,那么晚了你怎么還不睡?”爸爸說(shuō):“你不是怕黑嗎,我把客廳的燈開(kāi)著(zhù),在陪著(zhù)你,這樣你心里至少會(huì )踏實(shí)一點(diǎn)!蔽覇(wèn):“那你的身體吃得消嗎?”爸爸說(shuō):“你這身體都能撐到那么晚,我有什么不行的!”

  爸爸的這句話(huà)“我想讓你心里踏實(shí)一點(diǎn)”常在我心田。在我遇到困難時(shí),他總是陪伴著(zhù)我,用這句話(huà)鼓勵我。

那聲音,常在我心田作文11

  他穿著(zhù)一件很樸素的T恤衫,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑黝黑的,下巴長(cháng)著(zhù)許多胡須,對,他就是常常在我家門(mén)前賣(mài)冰淇淋的老爺爺。

  我家附近有菜場(chǎng),各種聲音像沙漠一樣,快要淹沒(méi)了那老爺爺賣(mài)冰淇淋的聲音。

  這一天,我太熱了,看著(zhù)那一根根美味的雪糕,我口水已流三千尺,可媽媽不讓我吃。老爺爺見(jiàn)我在小攤前遲遲不肯走,就和藹可親地說(shuō):“小朋友,你是不是想吃?我先給你一根,下次來(lái)的時(shí)候再還我錢(qián)吧!蔽艺f(shuō):“老爺爺,真的嗎?”老爺爺說(shuō):“真的!蔽艺f(shuō):“老爺爺,太感謝您了!蔽夷闷鹨桓└,躲了起來(lái)吃,吃完我就高高興興地回家了。

  第二天,我又看見(jiàn)了老爺爺,由于我和同學(xué)約好一起寫(xiě)作業(yè),出門(mén)太匆忙了,又沒(méi)帶錢(qián),只好拿著(zhù)本子遮著(zhù)自己的臉跑了過(guò)去,我不敢回頭,滿(mǎn)臉通紅,心跳加快了十倍。

  第三天,我拿著(zhù)錢(qián)還給了老爺爺,我小聲地對老爺爺說(shuō):“對不起老爺爺,我昨天太忙了,所以只能今天還錢(qián),實(shí)在對不起!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還了錢(qián)夠好了,有些人還不還呢!

  那位老爺爺的聲音我永遠忘不掉。

那聲音,常在我心田作文12

  你聽(tīng)過(guò)自然的聲音嗎?它也許細微,也許平常,甚至常常被忽略。然而,那聲音一旦走進(jìn)你的心田,就會(huì )給生命留下永不停息的感動(dòng)……

  我聽(tīng)過(guò)群蛙鳴叫的聲音!一場(chǎng)暴雨過(guò)后,藍藍的天空分外明凈,清涼的風(fēng)吹過(guò)田野,草叢間,水塘間,傳來(lái)青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音仿佛是一場(chǎng)盛大典禮中的音樂(lè ),高潮迭起,此起彼伏。那聲音是對生命的贊歌,它仿佛告訴我:即使生命卑微,也可以與藍天、白云、大地一起盡情地放歌,也可以唱出生命的活力,唱出動(dòng)人的旋律。

  一片片蛙聲響在我的心田,我為生命的歌唱感動(dòng)。

  我聽(tīng)過(guò)鷗鳥(niǎo)飛向天空的聲音!無(wú)論陰雨綿綿,還是狂風(fēng)漫卷,鷗鳥(niǎo)都會(huì )展開(kāi)翅膀,像離弦之箭一般沖向天空。風(fēng)雨來(lái)臨,它毫無(wú)懼色,向著(zhù)遼闊的天空,揚起高傲的頭盧,勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲,和著(zhù)風(fēng)聲,和著(zhù)雨聲,演奏出它對生命的信念!也許,鳥(niǎo)兒飛向天空的聲音會(huì )被風(fēng)雨聲淹沒(méi),然而我堅信:風(fēng)雨過(guò)后,那聲音會(huì )更響亮,更悅耳!

  鳥(niǎo)兒拍打翅膀的聲音響在我的心田,我為生命的無(wú)畏感動(dòng)。

  哦!自然的聲音美妙而多彩,正如無(wú)聲無(wú)息卻精彩絕倫的生命,唱響在我的心田,永不停息……

那聲音,常在我心田作文13

  那是一堂自習課,數學(xué)老師布置完習題以后,就離開(kāi)了教室,本該寧靜的自習課熱鬧了起來(lái)。

  調皮三人組們開(kāi)啟了瘋狂模式。一位不顧班長(cháng)勸阻,來(lái)到講臺中央,跳起了江南style,靈活的四肢和那臉上豐富的表情,真可以稱(chēng)得上是“一代舞王”了,另外兩位更為瘋狂,其中一位拿起掃帚,放在腰間,變成了一個(gè)搖滾少年,另一位則是拿起老師的小棍,模仿起孫悟空來(lái),那樣子,還帶著(zhù)幾分架子呢。

  我作為好學(xué)生,對他們的表演一屑不顧,而是用心思考數學(xué)題。只剩最后一題了,我松了一口氣,卻沒(méi)有料到后面還有更多的難關(guān),我再看數學(xué)題時(shí),發(fā)現這道壓軸出場(chǎng)的非常難以理解,我一直都沒(méi)有想到解題方法。五分鐘過(guò)后,心平氣和的我變得急躁起來(lái),不斷地用筆敲打著(zhù)桌子,心神不定。就在這時(shí),我的后位拍打著(zhù)我的肩膀,溫和地對我說(shuō):“是不是遇到難題了,別氣餒,你可以換一種想法去思考,這扇窗打不開(kāi),再找另一扇能打開(kāi)的窗”。他的話(huà),觸發(fā)了我的靈感,我的思路瞬間變得明朗起來(lái),平常做題,都是根據問(wèn)題來(lái)找答案,這一次,我要根據答案來(lái)找問(wèn)題。反復試了幾次以后,我終于解開(kāi)了這道題,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容,就在這時(shí),老師來(lái)了,班上又變得一片寂靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。

  “換個(gè)方法來(lái)想想”這七個(gè)大字,具有強大的力量,它表達了同學(xué)之間的鼓勵,使我充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)力量,這就是友誼的聲音。我現在已經(jīng)上六年級了,但是那聲音,將永遠在我心田回蕩,使我的人生之路絢麗多彩。

那聲音,常在我心田作文14

  不同的腳步聲,或輕或重,或急或緩,湊成一曲常在心田的愛(ài)之聲。

  ——題記

  晨之曲

  每當清晨,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲在我耳邊徘徊,隨著(zhù)鬧鐘的響聲,我緩緩的睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)母親一會(huì )兒廚房,一會(huì )兒客廳,一會(huì )兒又站在我的書(shū)包前給我打理著(zhù)上學(xué)用品,那腳步在我面前縈繞,而那聲音早已進(jìn)入我的心田。

  午之曲

  中午時(shí)分,母親扔下手里所有的活,在廚房里穿梭著(zhù),當我上學(xué)來(lái)不及時(shí),媽媽就會(huì )加快她的步伐,加快她那靈活的雙手,端著(zhù)剛剛做好的飯菜,一路小跑送到我面前,在我吃飯之時(shí),媽媽又小跑去給我端水,一不下心,踩到了地板上的一團水,使得媽媽跌倒在地,腰部輕微扭傷,日后的每次進(jìn)門(mén)之前,都會(huì )聽(tīng)到媽媽緩慢的腳步聲在屋里一下一下的挪動(dòng)。

  夜之曲

  夜深人靜之時(shí),我靜靜的坐在屋里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有輕微的走來(lái)走去的腳步聲,輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親一手水果一手牛奶,我輕聲的問(wèn):”媽?zhuān)愀缮赌?“”哦,我怕你餓了,又不敢打擾你,端進(jìn)去,休息一會(huì )兒再學(xué)吧!“知道我熄燈睡覺(jué),還能聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口隱隱約約的腳步聲。

  不同的腳步聲,常在不同情境下響起,每當我有困難之時(shí),腳步聲都在耳畔縈繞!

那聲音,常在我心田作文15

  我的老家有一條商業(yè)街,那里人山人海,有許多種聲音,談?wù)撀、玩耍聲、吆喝聲、叫賣(mài)聲……但其中,有一個(gè)聲音卻是我難忘的聲音。

  從老家跑到表哥家,我早已口干舌燥,頭上頂著(zhù)烈日,汗水從頭上淌到了背上!罢嫦牒瓤谒,”我想,“可惜今天沒(méi)帶錢(qián)!蔽彝(zhù)表哥家的門(mén),敲了敲。哎?為什么門(mén)沒(méi)開(kāi)?我朝窗戶(hù)里一看,原來(lái)表哥不在。我抱怨著(zhù)命運的不公平,朝老家的方向跑去。

  要到老家時(shí),我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音,“冰淇淋,冰淇淋!”我扭頭一看,是一個(gè)老人,他穿著(zhù)普通的不能再普通的衣裳,頭發(fā)花白,站在我身旁,“小朋友,你一定很熱吧,來(lái)買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧!”“可我沒(méi)帶錢(qián)!蔽艺f(shuō)!皼](méi)事,給,明天你再還我錢(qián)吧!薄安煌桩敯!薄皼](méi)事!”那個(gè)老人答道。我望了他一眼,感激地說(shuō):“謝謝!北愠粤似饋(lái),之后跑回了老家。

  第二天,我到了那個(gè)地方,把十元錢(qián)放到了他的手中,他說(shuō):“不,我賣(mài)的特別便宜,五元就行了!蔽腋屑さ赝怂谎,他則塞給我五元,我高興地走了。

  第三天,我決定再去看老人,可走到時(shí)才發(fā)現他沒(méi)有在那兒,即使這樣,他那聲音也沒(méi)有在我的心中消失。

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