聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文精選15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文，希望對大家有所幫助。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文1
從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長(cháng)河滔滔流淌著(zhù)，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來(lái)，聆聽(tīng)古人的心聲呢？
屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風(fēng)化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動(dòng)。
黃昏雁歸，清風(fēng)吹拂著(zhù)衣帶，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風(fēng)見(jiàn)證聆聽(tīng)她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽(tīng)她對國家不舍的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無(wú)與倫比的美麗，聽(tīng)聽(tīng)大漠的琴音，遙看它所散發(fā)的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風(fēng)冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一干二凈；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊咽下，心里卻沸騰著(zhù)熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽(tīng)聽(tīng)他的經(jīng)歷，你定會(huì )豁然心安，他將光禿禿的旌節升華的一段不朽的佳話(huà)，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫(huà)他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽(tīng)蘇武，我們定會(huì )珍惜我們今日的成就。
靜靜汨羅江，守護著(zhù)他的靈魂，煌煌離騷，訴說(shuō)著(zhù)他的忠貞。在那個(gè)朝秦暮楚的戰亂時(shí)期，他用自己的生命訴說(shuō)什么是愛(ài)國精神，在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩年代，他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓�！伴L(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說(shuō)自己的忠貞。聆聽(tīng)屈原那忠實(shí)的愛(ài)國，你定會(huì )感到自己的渺小。他與日月?tīng)庉x，他在訴說(shuō)自己的忠貞。
靜下心，靜靜地認真去聆聽(tīng)王昭君的不舍，蘇武的堅守信念，屈原的愛(ài)國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽(tīng)聽(tīng)那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉打開(kāi)，迎接著(zhù)美好的世界。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文2
風(fēng)簾動(dòng)，殘葉香，雨茫茫。聽(tīng)窗外夜雨潺潺。仰頭，正對上沉默的蒼穹。這樣的天空下，這樣的雨聲里，會(huì )有多少像我一樣的人，抬起頭讓雨淋濕了容顏。
雨打澤鄉
飄潑大雨打得人睜不開(kāi)眼睛，前往漁陽(yáng)的閭左被困大澤鄉，寸步難行。暴秦的律令仍在頭頂回響：“失期法皆斬！”“就這樣等死嗎？”陳涉痛苦地思索著(zhù)。雨聲、士尉的責打聲連同昔日屈辱的生活一并涌進(jìn)腦海�！熬瓦@樣活著(zhù)又死去嗎？”“不！壯士不死即已，死既舉大名耳！”“王侯將相寧有種乎？”苦難的人在雨中揭竿而起，斬木為兵，華夏歷史上第一支農民起義軍，為尊嚴和自由抗爭。滾滾驚雷是他們的戰鼓，陣陣雨聲是他們的戰歌……大澤鄉的雨聲和著(zhù)他們的反抗在歷史長(cháng)廊里回響，從未遠去。
雨落烏江
江南梅雨細細地浸潤著(zhù)萬(wàn)物，卻沒(méi)有潤物細無(wú)聲的溫柔，徒然映襯著(zhù)他的悲壯。八年抗秦，崢嶸歲月在他腦海中翻涌……站在江邊，身后是他拼殺出的血路；眼前是烏江亭長(cháng)為他帶來(lái)生機的小舟。走嗎？他仰起頭那迷蒙的細雨滴在臉上，閉上眼卻看見(jiàn)迷幻的色彩閃耀……他是西楚霸王。生是，死亦是……仰天揮劍，熱血染紅了碧藍的江天。壯士倒下了，霸王的魅力卻被永遠定格。耳邊有人在唱贊歌：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！蹦撬莱善渲镜木癖粸踅氂贻p輕訴說(shuō)，不曾停息。
雨染紅顏
塞外的寒雨夾裹著(zhù)黃沙。和親的隊伍一路西行。黃沙依舊漫漫，荒蕪寒涼中透出蕭殺，誰(shuí)也不知道他們將面對會(huì )。送親的宮婦抹著(zhù)眼淚疼惜昭君的悲苦。沉默，沉默，只有車(chē)輪滾動(dòng)雨聲嗚咽。昭君緩緩揭開(kāi)簾幕，凝視遠方的路。珠釵玉飾金步搖隨著(zhù)馬車(chē)的顛簸劃出唯美的弧線(xiàn)，寒雨浸濕了她的容顏。她輕笑，皓齒明眸，不喜不悲……
“分明怨恨曲中論”，多情的詩(shī)人錯了。出塞是昭君無(wú)悔的抉擇。自此，閨閣里少了一個(gè)王嬙，歷史上多了一個(gè)寧胡閼氏，為大漢換來(lái)半個(gè)世紀的安寧。雨聲里沉默的是不朽的紅顏。
隔窗聽(tīng)雨，聽(tīng)出了生命的尊嚴、悲壯與不悔。讓人心顫的歷史，把剎那間的永恒全都交匯在這嘀嗒聲里，從未消散，靜下心吧：
——安靜，再安靜，聽(tīng)聽(tīng)那聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文3
在浮華炎涼的世界，在麻木，虛偽的面具下，每個(gè)人都還保留著(zhù)心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰，只是有些人漸漸把它遺忘。請你偶而安靜的聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。
陶淵明不愿在黑暗的世界，便帶著(zhù)自己的堅持隱居于世，從此南山采菊，文天祥不愿因自己的生命而放下信仰，于是無(wú)悔的去了西方的天邊；敘利亞王沒(méi)有因為怕被辱而后退，勇敢的帶著(zhù)子民打了最后一仗，以王者的姿態(tài)被俘……他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱俗约核鶊猿值臇|西要不怕未知的后果,他們守護著(zhù)自己的凈土。
過(guò)了夢(mèng)想當科學(xué)家拯救人類(lèi)的年齡，還沒(méi)到為生活奔波忘了夢(mèng)想的時(shí)候，所以很慶幸還在做著(zhù)不著(zhù)邊際的夢(mèng)。
我眼中最美好的事，就是一輛車(chē)，一臺相機，一個(gè)人，一只狗，一場(chǎng)穿越世界的旅行，也許你覺(jué)得可笑，可這就是我全部的夢(mèng)。我想親眼去看看可可西里，看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣，想去大馬士革，聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說(shuō)中的香味，想去水城威尼斯，在嘆息橋上看看它是否像位優(yōu)雅的貴婦人，想去體驗意大利人的浪漫，想去愛(ài)琴�？纯慈章洹�
每天學(xué)校家兩點(diǎn)一線(xiàn)，每晚繁重的作業(yè)，父母，老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢(mèng)想，但靜下來(lái)，眼會(huì )望向遠方，心會(huì )平靜，想從漸漸模糊的視野中看見(jiàn)未來(lái)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音提醒我要努力，今天的努力，言行一定會(huì )跟未來(lái)的某一天有所聯(lián)系。
也許是因為近幾年社會(huì )太不安分，總有些讓人震撼厭惡的報道，讓人們對這世界失去了信心，變得愛(ài)猜疑，使人與人之間變得疏離，也讓人們變得麻木，現實(shí)。但請你仔細看看身邊的事物，看看他們的關(guān)切的目光，眼底的善意，看看青草，藍天。這天地其實(shí)沒(méi)你想的那么糟，帶著(zhù)你的真誠去熱愛(ài)這生活，讓心變得澄明吧。更重要的是，不要因為這些打擾到你心中的凈土，不要因為一些微不足到的事情破壞了你美好的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友，希望你不要忘了最初的夢(mèng)，希望你一直以愛(ài)的名義生活，希望你帶著(zhù)洗凈鉛華的靈魂去流浪，希望你我不要辜負這大好韻光，好好珍惜年少明媚的笑，和心靈中春暖花開(kāi)的大海。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文4
凌晨的鐘聲敲碎了寂靜的夜空，外面突然下起雨來(lái)。開(kāi)始時(shí)是一滴一滴，踩著(zhù)輕盈的節拍打在窗上，后來(lái)逐漸連成一片，再后來(lái)，伴著(zhù)強勁的節奏在窗戶(hù)上跳起舞來(lái)，聽(tīng)著(zhù)這雨落的聲音，不禁感到一種久違的親切。而這種親切，恰恰在許多次匆匆行程中被我忽略了。突然覺(jué)得：在向著(zhù)目標行進(jìn)的過(guò)程中，是否遺失了太多的美好。
小時(shí)候，總是對下雨天情有獨鐘，最?lèi)?ài)聽(tīng)雨落的聲音。聽(tīng)雨落在地上，撞得粉身碎骨，發(fā)出"啪"的一聲悶響；聽(tīng)雨落在積水中，融入到一個(gè)新的大家庭里，發(fā)出清脆動(dòng)人的響聲；聽(tīng)雨打在樹(shù)葉上，為大樹(shù)脫下一層滿(mǎn)是塵土的衣裳，發(fā)出沙沙的聲音；聽(tīng)雨打在窗上，好像要敲窗進(jìn)入，發(fā)出"咚咚"的聲音；聽(tīng)雨從房檐落到石上"噠噠"穿石的聲音，每當此時(shí)我便告誡自己要做一個(gè)持之以恒，有著(zhù)滴水穿石耐性的人。
那個(gè)時(shí)候，我不僅可以聽(tīng)到雨聲，還可以聽(tīng)到自己屏息聽(tīng)雨后的喘息，聽(tīng)到自己的心跳，甚至聽(tīng)到自己滿(mǎn)足好奇心之后的興奮，聽(tīng)到自己在雨中的欣喜。
然而，時(shí)光在流逝，童年也漸行漸遠，越來(lái)越多的嘈雜之聲開(kāi)始逐漸取代了那雨落的聲音。父母的期待，師長(cháng)的教誨，同齡人的交流，人群的喧鬧，社會(huì )的嘈雜······開(kāi)始越來(lái)越多的在我耳邊出現，雨，還是老樣子，可我卻聽(tīng)不到了那清脆悅耳的聲音。更主要的是，我已再無(wú)心去聽(tīng)那雨落的聲音，相對雨聲而言，這些聲音或許對我有著(zhù)更大的吸引力，為了實(shí)現某種目標，我埋頭苦學(xué)，而那雨聲也就不在是我的最?lèi)?ài)了。
真的是這樣嗎？寂靜的的深夜，再次聆聽(tīng)窗外那雨落的聲音，我突然想：一個(gè)人如果在攀登一座高峰，追求的是"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的感受，可一旦你一開(kāi)始就馬不停蹄的奔走，縱然最終達到了峰頂，得到了某種滿(mǎn)足，是不是也會(huì )失落呢？因為你錯過(guò)了那些最寶貴的東西，那就是沿途的風(fēng)景。
所以，我覺(jué)得，我們在向著(zhù)某個(gè)目標前進(jìn)的過(guò)程中，偶爾靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)那雨落的聲音，生命中還有太多太多的美好。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文5
靜夜，布著(zhù)流螢的點(diǎn)綴，守著(zhù)心底的寧靜。在那萬(wàn)籟俱寂中，我的耳邊再次縈回著(zhù)一曲曲悠揚……
“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！笔堑�，我聽(tīng)到了，在暗淡的燈光下，李商隱滿(mǎn)腔的離愁別緒，全融入在了這絲絲的雨聲中。窗外，秋雨仍然悄悄地落著(zhù)，旋起了夢(mèng)幻的波紋，也帶來(lái)了數不盡的愁緒。落木蕭蕭，雨簾朦朧。在寂寞的雨夜里，在滴答的雨聲中，無(wú)語(yǔ)更無(wú)眠，獨對孤燈到天明……
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……”是的，我聽(tīng)到了。易水之畔，荊軻的白衣在風(fēng)中搖擺，他的淚也隨之散落在風(fēng)中。漸離的擊筑聲，在一次次變得熟悉而陌生起來(lái)。他知道自己此次將是一去不復返——不論成功還是失敗。他在賭，可賭博卻是千千萬(wàn)萬(wàn)燕國百姓的'安危，他絕對輸不起��！在呼嘯的寒風(fēng)中，車(chē)馬聲漸去漸遠，悲涼的歌聲久久回蕩在天空——一個(gè)俠士單薄孤寂的身影，從此消失在易水邊際……
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！笔堑�，我聽(tīng)到了。聲聲弦音訴說(shuō)著(zhù)心中無(wú)限的傷事，嘆息破碎，淚水凝霜，夜色籠罩著(zhù)寒風(fēng)，有誰(shuí)明白在這凄涼之地曾留下白居易多少的傷感。當年背負滿(mǎn)腔熱枕，如今被貶潯陽(yáng)，又身患重疾。弦音激起了片片漣漪，月明江寒，如夢(mèng)初醒間，卻已是人去船空……
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”是的，我聽(tīng)到了。屈原徘徊在汨羅江邊。面對無(wú)盡的江水，那徹骨的冰冷不斷吞噬著(zhù)他的心。當一個(gè)愛(ài)國者眼睜睜地看著(zhù)自己的國家覆滅，所心愛(ài)的人民流離失所，自己的夢(mèng)想破碎。死，無(wú)疑是一種解脫。多年的忠誠換來(lái)的卻是戰亂、苦難和恥辱，被刻骨銘心！這所有的悲憤在滔滔江水中無(wú)止無(wú)休。以死明志，他無(wú)怨無(wú)悔……
在一篇篇悲泣的文字里，我聽(tīng)到了一種清麗般的沉郁；在一段段惆悵的語(yǔ)句中，我聽(tīng)到了一種流美般的厚重；在一個(gè)個(gè)雋永的文字里，我聽(tīng)到了一種柔美般的堅毅……
思緒在無(wú)邊的黑夜里馳騁，歷史變得不再遙不可及。交流著(zhù)心聲，在那遙遠的邊際。靜心，去聽(tīng)聽(tīng)那聲音。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文6
我們每天需要聽(tīng)許多聲音，風(fēng)和雨，小鳥(niǎo)的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽(tīng)。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛(ài)的聲音。
汶川地震，一個(gè)我們永遠無(wú)法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間，有人發(fā)出了尖銳的干渴的叫聲，警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個(gè)空間。即使他們的體力已經(jīng)耗盡，他們仍然堅持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人，他們所有的家人都被殺害，但他們不知疲倦地跑到各種救援現場(chǎng)，以挽救更多的生命。當他們被感謝的時(shí)候，他們擦汗說(shuō)：“我不累，每個(gè)人的危險都更重要�！�
這些帶著(zhù)愛(ài)的溫度的簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)涌入人們的內心，讓那些充滿(mǎn)勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。
許哲，世界上最老的志愿者，在90歲時(shí)從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款，并向成千上萬(wàn)的孤兒院發(fā)送材料。她每月定期探訪(fǎng)艾滋病兒童，并呼吁更多人關(guān)注和保護弱勢群體。100歲時(shí)，她加入了全球志愿者協(xié)會(huì )，為更多的貧窮國家帶來(lái)希望�，F在，她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪(fǎng)時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開(kāi)始。我想給更多的人帶來(lái)幸福。我不為每個(gè)人的幸福感到難過(guò)�！�
聽(tīng)聽(tīng)許哲微弱而有力的聲音，聽(tīng)聽(tīng)她在溫暖中執著(zhù)的聲音，我們就會(huì )知道愛(ài)讓我們年輕。
在我們的社會(huì )中，到處都有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的漫不經(jīng)心的鼓勵是他表達的愛(ài)在他心中積累。一個(gè)接一個(gè)，關(guān)心體貼，一個(gè)接一個(gè)，啟蒙教育。這些聲音經(jīng)�？M繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛(ài)的財富。
仔細聆聽(tīng)那些聲音，讓愛(ài)在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文7
愛(ài)國是一個(gè)永恒的話(huà)題。自古以來(lái)，不分尊卑，不分膚色，不分職業(yè)。傾聽(tīng)歷史長(cháng)河中回蕩的聲音。是愛(ài)國主義的聲音，也是沒(méi)有止境的聲音。只有他們走到一起，才能一起譜寫(xiě)那個(gè)聲音的樂(lè )譜。
林則徐在虎門(mén)凱歌中創(chuàng )作了《鴉片的毀滅》，說(shuō)茍利國是生是死，為什么要因吉兇而避之？是的，首先他是國民，是中國人。他無(wú)法避免利用自己的利益。在國家生死之首，他放棄了自我，把福報和不幸放在了自己利益的后面，把國家利益看得比生死還重要。即使被撤職，愛(ài)國主義的聲音在空谷中也能聽(tīng)到，而且持續了很久。
我是中國人，與其說(shuō)是時(shí)代造就的，不如說(shuō)是強烈的愛(ài)國主義驅使的。
1931年9月21日，吉洪昌被蔣介石逼去美國視察工業(yè)。在那里，他發(fā)現一流酒店不接待中國人，卻被日本人神化；他去郵局寄東西，被告卻知道中國在那里；他被告知，如果他說(shuō)自己是日本人，就會(huì )受到禮遇。他沒(méi)有那樣做，而是在一塊木板上寫(xiě)道，我是中國人，在美國四處流浪。有人說(shuō)他小題大做，但誰(shuí)能寫(xiě)出明白他是對敵人最有力的攻擊，他強烈的愛(ài)情驅使他反抗和抵制一切鄙視中國的人或事。我是中國人！一哭，字字句句，因為是愛(ài)國宣言，露出不屈的筋骨；一哭，字字高，因為是愛(ài)國的聲音，抱著(zhù)一顆真誠的心；一聲喊叫響亮而清晰，因為是誓言之聲，傳達愛(ài)國情懷。
如果愛(ài)國變成了吶喊，那就是世界上最美的音樂(lè )！
劉德華于20xx年6月5日在日本舉辦了一個(gè)小型歌友會(huì )，但他拒絕用日語(yǔ)和大家打招呼，然后拒絕了主辦方安排的日語(yǔ)歌曲，把所有歌曲都改成了普通話(huà)。他說(shuō)：音樂(lè )沒(méi)有國界，音樂(lè )人有國界。并且告訴主辦方以后介紹我，請不要說(shuō)我是香港歌手，因為我是中國人先。音樂(lè )沒(méi)有國界，音樂(lè )家也有國界。他的拒絕不僅是他愛(ài)國主義的表現，也是對所有中國孩子，尤其是有著(zhù)拳擊愛(ài)國之心的中國人的激勵。要愛(ài)國，就要能喊出自己的身份，這才是最精彩的運動(dòng)。
雖然環(huán)境很吵，但是聽(tīng)那個(gè)聲音。如果不是我們國家的愛(ài)，怎么能振動(dòng)出可敬的旋律？聽(tīng)那聲音，它的美在心里。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文8
你聽(tīng)，是什么聲音久久縈繞在耳畔，仿佛……
——題記
我從小就生活在這個(gè)地方，它稱(chēng)不上城市，因為偏僻靠山，就暫且稱(chēng)它山城吧。
山城并不是太貧窮，說(shuō)富裕卻也顯得牽強�？恐�(zhù)座小山，交通不甚便利，所以山城在周邊小縣城中地位頗為尷尬。
有人說(shuō)每座城市都有它獨特的聲音，猶如悠揚的琴聲讓人陶醉，激揚的鼓點(diǎn)使人振奮，淅瀝的雨聲教人感動(dòng)……我想，山城的聲音該是什么樣子呢？
清晨，整座山城還未睡醒，大街上稀稀落落只有幾處晃動(dòng)的身影，小鳥(niǎo)站立枝頭，不時(shí)啾啾叫幾聲�，F在天氣還不像夏天那般，清早還依稀可見(jiàn)紗一般的薄霧。過(guò)不了一會(huì )兒，市場(chǎng)的叫賣(mài)微微渾厚了幾分，上班的人潮匆匆向四處散去，山城在小憩一夜后散發(fā)出了久違的活力，人們將要迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)開(kāi)始他們一天的勞作，也許日復一日、年復一年，但他們臉上始終洋溢著(zhù)幸福。我似乎聽(tīng)到了山城的聲音，這紛紛擾擾中的寧靜，竟與圣人的思想不謀而合：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè )亦在其中矣”！
夜晚，整座山城即將進(jìn)入夢(mèng)鄉，大街上的人群三三兩兩地離開(kāi)，他們的身影漸行漸遠融入了夜色。獨自漫步在山城的小道上，微風(fēng)陣陣，樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕起舞，沙沙低哨。無(wú)意間，看到整座小城化作斑駁樹(shù)影，零散中包蘊一種感觸，夜幕籠罩的山城，點(diǎn)滴中孕育靜謐，平凡中流露感動(dòng)。
原來(lái)，山城可以如此美麗。它沒(méi)有大上海的燈紅酒綠，沒(méi)有長(cháng)安街的晝夜喧囂，也沒(méi)有王府井的車(chē)水馬龍，它只有世外桃源的寧靜與平和。
繼續沿道徐行，四周時(shí)而傳來(lái)人的說(shuō)話(huà)聲，時(shí)而重歸寂靜。微風(fēng)陣陣，樹(shù)葉沙沙，心卻靜的無(wú)一絲聒噪。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，山城的聲音竟是寧靜的，如詩(shī)一般的寧靜。
山城本該如此，周文化的深深沉淀，表象的喧囂映襯著(zhù)內心的專(zhuān)注，對于生活在山城中的人來(lái)說(shuō)，它代表著(zhù)一種超然物外的寧靜。
我慶幸自己生在山城長(cháng)在山城，整日聆聽(tīng)著(zhù)山城演奏出的和諧、寧靜的樂(lè )章，如太平洋的風(fēng)一樣，清洗我浮躁的內心，重新找回迷失的自己。
聽(tīng)聽(tīng)那山城的聲音，是它讓我明白：浮躁的心靈需要用寧靜來(lái)洗滌。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文9
成長(cháng)也有聲音？對，成長(cháng)也有聲音。
我看著(zhù)月月，我的表妹，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，一路上，我側耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了哭哭啼啼的稚嫩聲，聽(tīng)到了“咯吱咯吱”吃糖的可愛(ài)聲，聽(tīng)到了認真彈下的琴聲，她確實(shí)是在成長(cháng)。
六歲，到我家來(lái)玩幾天，到了該走的時(shí)候，死活不走，便哇哇大哭起來(lái)，誰(shuí)的話(huà)也不聽(tīng)。邊哭嘴里還邊生氣地對她媽媽喊：“你說(shuō)話(huà)不算數，都說(shuō)可以多呆幾天再走了！你說(shuō)話(huà)不算數！”任憑大家安慰了好一會(huì )，她也視而不見(jiàn)，過(guò)了很久，她還是在嚎啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地從眼眶中飛出，眼圈都已經(jīng)哭得紅紅的。這時(shí)，一直在屋中的我，再也聽(tīng)不下那哭聲了，徑直走出屋去，拉著(zhù)月月就往屋里走，邊走還邊和月月一起大聲哭著(zhù)。
直到最后，面對月月的大哭聲，小姨終于同意月月多帶一個(gè)星期了，這可把小姨急壞了，簡(jiǎn)直就是——一個(gè)真哭，一個(gè)裝哭，還有一個(gè)被急哭了。
七歲，偶然一次陪我上英語(yǔ)課，本以為會(huì )不停說(shuō)話(huà)的她，上課時(shí)卻格外安靜，還幫我記一些題的答案呢，嘴里還說(shuō)：“我幫我姐把答案記下來(lái)，萬(wàn)一她沒(méi)記全，還能看看我的！”下課了，老師還獎勵她棒棒糖吃，我想將我的那一份給她，她毫不客氣的說(shuō)：“YEAH！有兩個(gè)棒棒糖嘍！”接著(zhù)，就在教室里大張旗鼓地吃了起來(lái)。她把兩個(gè)棒棒糖同時(shí)剝開(kāi)了，然后嘴巴張得大大的，舔一口這個(gè)，又舔一口那個(gè)，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我再也沒(méi)有看到她大口吃糖的情景了，她再也不那么可愛(ài)而不“文雅”的吃糖了。
八歲，鋼琴要考級，讓我指導一番。一向記憶中小時(shí)候的她，練琴不怎么聽(tīng)話(huà)，這次倒是很聽(tīng)話(huà)。我坐在旁邊也不見(jiàn)她過(guò)多的撒嬌與話(huà)語(yǔ)，只是聽(tīng)見(jiàn)一遍遍重復練習的琴聲，從不熟練到特別的熟練，從磕磕巴巴到如行云流水般順暢，從以通過(guò)為目標到以?xún)?yōu)秀為目標。聽(tīng)著(zhù)她日益優(yōu)美的琴聲，我既喜悅，又對她的認真有點(diǎn)驚訝，誰(shuí)知她毫不猶豫、一本正經(jīng)地說(shuō)：“再有10天就考級了，我能不著(zhù)急認真嘛我！”
一年一年，看著(zhù)月月長(cháng)大，聽(tīng)著(zhù)她最初的哭聲，成長(cháng)些后咯吱咯吱的吃糖聲，還有后來(lái)她認真的琴聲，我深知：她確實(shí)在成長(cháng)，無(wú)論我多么想留住她，但她總會(huì )有一天離我遠去，但至少她成長(cháng)時(shí)的那一個(gè)個(gè)聲音，已深深流入到我的心中，這想必就是成長(cháng)吧，這樣想來(lái)又有什么值得傷心的呢？
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文10
母親總叮囑我不要把水龍頭開(kāi)得太大，因為她知道我很喜歡那水流細小時(shí)發(fā)出的輕悠的叮咚聲。
咔噠一聲，母親左手提著(zhù)一兜蘋(píng)果右手提著(zhù)一袋橘子出現在門(mén)口，她平靜地告知我她將5分鐘后呈上一個(gè)洗好的紅蘋(píng)果并叮囑我要把它吃了。然后便轉身消失在廚房門(mén)口。
“叮咚叮咚——”我記得母親那溫暖的雙手與水珠嬉戲的畫(huà)面。我從小就喜歡這種圓滑瑩潤的聲音，又清脆又柔美，總讓人浮想聯(lián)翩。又是片刻那細水長(cháng)流的聲音不如以往那樣清晰。母親關(guān)掉水龍頭，拭干蘋(píng)果上和手上的水將那只紅彤彤的蘋(píng)果遞給我。甘甜的汁液潤濕我的雙唇，那細水長(cháng)流的聲音再度響起，載著(zhù)我回到花香彌漫的小屋中……
耳邊縈繞著(zhù)“嘩嘩——”的水聲音，我卻懂得那是花園中水流的聲音。依舊是細水長(cháng)流的聲音，格外輕柔，好似仙女的衣袖一般。睜開(kāi)眼睛，透過(guò)紙窗依稀能辨別出那是大片的紫色薰衣草，花叢間還有一位正在耕作的佳人。那佳人便是我母親。在我還小的時(shí)候，她分外喜愛(ài)薰衣草，她喜愛(ài)那種淡薄的清香，那種令人魂牽夢(mèng)繞的幽香。每日晌午，趁我在睡覺(jué)時(shí)她便會(huì )去料理那片花草，從未少過(guò)一次澆水，一次施肥。每每入睡卻是沉浸在濃郁的大自然的味道和那飄緲輕柔的水聲中。母親愛(ài)護大地上的萬(wàn)物，更愛(ài)護我。母親經(jīng)常會(huì )在細流的水下輕輕搓揉我的手，將我的手洗得更加白凈。我最?lèi)?ài)那水聲，是母親澆水時(shí)向往自然的聲音，是母親為我洗手時(shí)盡心呵護的聲音……
歲月將母親對薰衣草的愛(ài)慢慢傾注在了我的身上。為了我，母親決定離開(kāi)那片薰衣草。母親最后一次為那些曾經(jīng)摯愛(ài)的花草澆了水。薰衣草散發(fā)出略有些憂(yōu)傷的氣息，隨風(fēng)輕輕搖擺，窸窣作響，汲夠了水便昂著(zhù)頭沖母親微笑。離別之時(shí)，薰衣草感謝母親幾年來(lái)的無(wú)盡關(guān)懷，如同現在的我。我也許早已代替了母親心中的薰衣草吧。
整只蘋(píng)果已溶于口中，紙窗已變成了玻璃窗而更加清晰，窗外卻已然沒(méi)有了薰衣草和當年玩樂(lè )于山水之間的佳人，屋內只剩一位受盡歲月磨礪的婦人——我的母親，和那細水長(cháng)流的母愛(ài)。
我仍然愛(ài)著(zhù)那如故的水聲，飽含著(zhù)母親所有的關(guān)懷和兒時(shí)我與母親各自的美好的回憶。
我，一直愛(ài)著(zhù)那細水長(cháng)流的聲音……
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文11
微風(fēng)習習，樹(shù)葉沙沙作響，勾起我無(wú)限的回憶。我的思緒瞬間飛散，定格在那一天
那一天，時(shí)間剛剛走進(jìn)冬天的大門(mén)，帶著(zhù)微微的寒意，不知什么原因，我的心情極其煩躁。扔掉你的筆，獨自走在街上。
風(fēng)帶著(zhù)秋天的涼意向我撲來(lái)，寒氣在我心中蔓延，拉扯著(zhù)我的衣領(lǐng)，試圖反抗，但徒勞無(wú)功。環(huán)顧四周，人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在飛。似乎只有我一個(gè)人能享受冬天留給我們的荒涼。
埋下頭，打算像他們一樣路過(guò)。但是不知道從哪來(lái)的，反復播放，有點(diǎn)刺激耳膜。我的雙腿尋找聲音，終于在一個(gè)街角找到了聲音的來(lái)源。一個(gè)慈祥的老人正打著(zhù)正手，沉醉其中，但他似乎根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)。歌到最后，我看到他休息了一會(huì )，準備再彈，就打斷他，問(wèn)我能不能聽(tīng)他彈。然后他反應過(guò)來(lái)，摸索著(zhù)地上的長(cháng)椅。他原來(lái)是個(gè)瞎子，然后示意我坐下，他還是啞著(zhù)，心里就多了幾分敬意。老人開(kāi)始彈鋼琴，清脆的歌聲像汩汩的流水一樣點(diǎn)點(diǎn)搖擺著(zhù)靈魂，像一縷陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)給我溫暖，仿佛是天籟之音，又像是代善鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)的絕美歌曲，清脆而不失敏捷，是譜寫(xiě)的。冬天的寒意依然侵入我的底線(xiàn)防線(xiàn)，但我不再寒冷。爺爺的演奏讓一陣暖流沖進(jìn)我的心里，給我溫暖，我的心也隨著(zhù)他的演奏慢慢放松，變得平靜，失去了原來(lái)的焦慮。是的，老人真是又瞎又啞。他失去了和別人交流的唯一渠道，但他仍然用音樂(lè )和我們交流。演奏是他內心最真實(shí)的反映，演奏純真是他最真實(shí)的聲音。我用心聽(tīng)著(zhù)。那一刻，我們的心連在了一起，我明白了他的聲音。老人也很高興他有了我的知己。
抬頭環(huán)顧四周，我突然意識到這個(gè)世界。太多人試圖用自己的方式表達自己的聲音。雖然他們不能用通常的方式傳達自己的聲音，但他們仍然用自己最好的聲音與世界交流。誠然，他們是脆弱的人，但誰(shuí)能否認他們是世界的一部分呢？所以，讓我們放下倉促的腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，傾聽(tīng)他們的聲音，做他們的知心朋友，讓他們感到欣慰。
鈴聲在我耳邊響起，把我的視線(xiàn)拉了回來(lái)。謝謝爺爺，我會(huì )帶著(zhù)你的心和一顆敏感的心去傾聽(tīng)世界上失落的心，讓他們的世界在春天綻放！
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文12
在生活中，我們?yōu)榱松畋疾�，�?tīng)到各種我們不想聽(tīng)到的聲音，總是抱怨。然而，我們忘記了我們想聽(tīng)到的聲音無(wú)處不在，但我們沒(méi)有認真傾聽(tīng)。冷靜下來(lái)，讓我們傾聽(tīng)愛(ài)、感激和正義的聲音。
聽(tīng)著(zhù)，那是愛(ài)的聲音。胡忠和謝曉軍帶著(zhù)他們三歲的女兒去高原教書(shū)。他們放棄了城市的繁榮生活，愿意在貧困地區教書(shū)。這是他們的愛(ài)，胡仲曾說(shuō)：“沒(méi)有像我這樣的成都老師，就不會(huì )有影響。但對西藏孤兒來(lái)說(shuō)，我們的到來(lái)可能會(huì )改變他們的命運�！睂θ藗冋f(shuō)：“我將永遠留在這里教書(shū)�！边@是愛(ài)的聲音。他們對生活的追求超過(guò)了普通人。同時(shí)，他們也展現了自己獨特的個(gè)性和境界，唱出了動(dòng)人的愛(ài)情之聲。
當你有愛(ài)，你也有感激。感恩是當人們被他人所愛(ài)時(shí)的一種感恩心理活動(dòng)。接下來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)感恩的聲音。20xx年，子彈頭列車(chē)出軌那天，溫州人完全清醒。無(wú)論貧富，溫州人自發(fā)地來(lái)到血庫排隊。24小時(shí)后，溫州血站損失了近14萬(wàn)毫升血漿，超過(guò)1700人參加了獻血。這是一個(gè)寒冷而又最溫暖的夜晚。之后，所有獲救的人發(fā)出“溫州人，我們不認識你，但我們感謝你�！边@是感恩的聲音。獲救后，他發(fā)出了最真誠、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
“你來(lái)自北京大學(xué)。當你看到老人倒下時(shí)，你就幫助他。如果他欺騙你，北京大學(xué)法律系將為你提供法律援助。如果他輸了，北京大學(xué)會(huì )賠償你的！”這是北京大學(xué)校長(cháng)吳在20xx年9月說(shuō)的。這是對幫助倒下的老人的起訴的回應。在道德淪喪、社會(huì )變得冷漠的時(shí)候，一些人仍然用正義來(lái)支撐溫暖的藍天。這是正義的聲音。正是這個(gè)公正的聲音捍衛了許多被愛(ài)情欺騙的人的權利。正是這種正義的聲音讓那些不感恩的人感到害怕。正義之聲的誕生是為了保護愛(ài)的聲音，懲罰感恩的聲音。
傾聽(tīng)，慈愛(ài)的愛(ài)之聲，熱情的感激之聲，勇敢的正義之聲，讓我們的社會(huì )更美好。讓我們冷靜下來(lái)，仔細聽(tīng)聽(tīng)各種各樣的聲音。這時(shí)，你會(huì )發(fā)現由各種聲音代表的音符，一個(gè)樂(lè )譜，在社會(huì )的工作人員中形成了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文13
不知道什么時(shí)候夕陽(yáng)的余暉會(huì )給整個(gè)田野蒙上一層薄紗，風(fēng)撫著(zhù)我的耳朵，不停地飄落；跳兒走到遠處的白樺樹(shù)邊，樹(shù)葉沙沙作響。似乎在訴說(shuō)那些往事。曾幾何時(shí)，沿著(zhù)汨羅江，你帶著(zhù)不屈的靈魂跳躍，留給后人永恒的絕唱《離騷》；曾幾何時(shí)，在潯陽(yáng)河邊，你轉軸的三兩弦，喚起了無(wú)數早已干涸的人的夢(mèng)。
不屈的靈魂捧著(zhù)芙蓉花，你沿著(zhù)汨羅江走，卻沒(méi)有地方扔掉胸中的鮮血。屈原，何必呢？原來(lái)是楚國貴族的你，現在為什么會(huì )陷入這樣的境地？你捫心自問(wèn)，為什么不放手？當然，你也想在風(fēng)中打扮，但是你上面的天空是灰色的。你不愿意這樣做，所以主張變法圖強，聯(lián)合齊，卻被奸人污蔑。即使愛(ài)國之心充滿(mǎn)豪情，也打不過(guò)奸詐的小人。你不想墮落，所以那一天，你用靈魂攪起了汨羅江一千波！去吧，讓你的理想和忠誠隨著(zhù)水的咆哮馳騁吧！
想起女子琵琶
潯陽(yáng)河邊，楓葉盛開(kāi)，寂靜遙遠，你抱著(zhù)琵琶彈奏著(zhù)心中的不悅。不過(guò)，恰巧被路過(guò)福建的樂(lè )天聽(tīng)到了。也許是因為你們都淪落到了世界的盡頭。然而，你的作品中不同的思想卻是由同一首曲子的琵琶所講述的。眉毛低的你很隨意，擰得慢的你很熟練，尖而滑。每一個(gè)聲音，每一根弦，似乎都在訴說(shuō)埋藏在你心中的無(wú)限痛苦。你怨恨商人重財輕情的無(wú)情，怨恨命運的不公，怨恨轉瞬即逝的時(shí)光。這些怨氣應該夠了。彈吧，用這個(gè)琵琶扔掉你所有的思念和不快！
命運的召喚
你原本是一個(gè)流浪在音樂(lè )海洋中的精靈，貝多芬，但你的命運是不公平的。26歲的時(shí)候，聽(tīng)力逐漸下降，四五十歲耳朵失聰。你知道，聽(tīng)力損失是對鋼琴家最大的懲罰。然而，孤獨的生活并不會(huì )讓你沉默和退縮。在這個(gè)寂靜的世界里，沒(méi)有外界的干擾，你用心和激情寫(xiě)下了《第九交響曲》，里面的每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了你對命運的吶喊。正是這無(wú)數的吶喊，讓失去信心的人重拾信心。我們怎么能聽(tīng)不到召喚呢？
風(fēng)還在耳邊吹，這次卻聽(tīng)到了汨羅江的轟鳴，潯陽(yáng)江的琵琶聲，萊茵河的吶喊。我知道每一個(gè)音符都是他們的靈魂和信仰寫(xiě)出來(lái)的，可是我們怎么可能聽(tīng)不到呢？
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文14
從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長(cháng)河流淌。然而，在21世紀，我們是否靜下心來(lái)傾聽(tīng)古人的聲音？
春秋至今已近三千年，一切都變了。春秋時(shí)，馬嘶音啞，秦漢明月衰，明清之圖衰。但是，對于有些人來(lái)說(shuō)，有些事情在歲月的侵蝕下變得清晰起來(lái)，我們的內心是震撼和感動(dòng)的。
黃昏，雁歸，風(fēng)吹衣，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄。她默默地回首她的故國。塞北的風(fēng)見(jiàn)證并傾聽(tīng)著(zhù)她的聲音，她期待著(zhù)民族國家的和諧。沙漠里的沙子聽(tīng)著(zhù)她沒(méi)有放棄祖國的琴聲。她只是一個(gè)女人，一個(gè)柔弱的女人，卻在國家危難的時(shí)候拋棄了自己的幸福。在她的身上，我們可以看到女性無(wú)與倫比的美麗。聽(tīng)聽(tīng)沙漠的聲音，看看它從遠處發(fā)出的光。這種光芒讓所有男人看起來(lái)都不好，讓堂堂東漢蒙羞。趙軍的琵琶，聲扣心感人。
鳳凰浴火重生，幼蛹破繭成蝶。北風(fēng)寒，他有冷岳相伴，南方顧中原將是大人物，死是大人物的高潔；黃沙很長(cháng)，他由,陪著(zhù)寫(xiě)一篇孤獨的埋葬作文。他看著(zhù)遠方，忘記了萬(wàn)貫家財和高原官位的誘惑；地窖很冷，氈毛和草一起被吞下，但我的心卻沸騰著(zhù)為國家忠誠服務(wù)的熱血。他是蘇武。在熙熙攘攘的城市里，聽(tīng)他在夜深人靜時(shí)的經(jīng)歷，一定會(huì )讓你心安。一個(gè)不朽的故事，他升華了裸露的節日，是他把他努力飼養的羊變成了一個(gè)永恒的傳說(shuō)。飛沙描繪了他干裂的手掌。他還是堅持聽(tīng)蘇武的，我們會(huì )珍惜今天的成績(jì)。
靜靜的汨羅江，守護著(zhù)他的靈魂，才華橫溢，訴說(shuō)著(zhù)他的忠誠。在那段戰爭年代，他用自己的一生來(lái)講述什么是愛(ài)國主義。在那個(gè)把人當草芥的動(dòng)蕩年代，他用自己的血和淚來(lái)解釋什么是關(guān)心人。龍太多的興趣掩蓋了他的眼淚，哀悼人民生活的艱辛，用他的心訴說(shuō)他的忠誠。聽(tīng)聽(tīng)屈原忠貞不渝的愛(ài)國主義，你會(huì )覺(jué)得自己渺小。他在和日月?tīng)庝h，他在訴說(shuō)他的忠誠。
靜下心來(lái)，靜靜的認真的傾聽(tīng)王昭君的失望，蘇武的信仰，屈原的愛(ài)國精神。鏡子的對比和內心的震撼變得更加清晰。傾聽(tīng)那些朦朧的聲音，讓心靈的心敞開(kāi)，迎接美麗的世界。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文15
文字的聲音令人著(zhù)迷，當筆尖從紙上劃過(guò)，嗅著(zhù)韻意深厚的墨香，隱隱能跨越千年，紅袖輕聲吟唱著(zhù)小調，細細為你把墨研。
文字本沒(méi)有聲音，賦予他聲音的是作者強烈的情感和讀者與之的共鳴。我聽(tīng)到過(guò)的最美的聲音是春，梅花漸漸凋零，桃花笑迎春風(fēng)，千碧湖殘葉去，換來(lái)千頃翠綠，和風(fēng)過(guò)處，碧濤翻滾，裊裊清香，何處似人間？文字的聲音霧氣般氤氳在我心頭，不刺激不尖銳，慢慢慢慢地撫慰著(zhù)我。
你看到輕舟過(guò)山，飛鳥(niǎo)掠塵，你用文字記錄了下來(lái)，你便賦予文字以聲音，那樣美妙，那樣動(dòng)人可并不總是如此。
從八股文年代開(kāi)始，文字的聲音便不同以前了，一文終了，若未估計起水轉合便算不得佳作，若不合規范則不為佳作，若未明主旨則非佳作。有人說(shuō)詩(shī)經(jīng)的詩(shī)是唱出來(lái)的，唐時(shí)的詩(shī)是喊出來(lái)的，宋時(shí)的詞是寫(xiě)出來(lái)的，清時(shí)詩(shī)詞是熬出來(lái)的，那現代的文，多半是拉出來(lái)的。文人住在黑鐵公寓，憋得面色潮紅，四肢發(fā)麻，絞盡腦汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以為自己是悲情主角的未成年，整天無(wú)病呻吟。啊，世界拋棄了我，我的甜心，你在哪里。我聽(tīng)到了文字聲嘶力竭地抗議，無(wú)奈主人沉醉在自己編織的苦情世界里，無(wú)心理會(huì )，更可怕的是，有人會(huì )呼應喝彩：��！你是一個(gè)脆弱的天使！文字在我耳邊尖叫，我的耳膜似乎破了。
我有一個(gè)朋友，她曾經(jīng)在考場(chǎng)上寫(xiě)過(guò)一篇，大概叫我的鋼琴夢(mèng)，得了47分。在食堂她拎著(zhù)卷子哈哈大笑：“我壓根沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴！”我當時(shí)笑了一中午，笑過(guò)之后又很難過(guò)，有的人認真寫(xiě)真事，倒不及她看了幾篇范文之后編選的，我側耳聽(tīng)了聽(tīng)她文字的聲音，一下子就毛骨悚然了：乍一聽(tīng)是暖暖的笑聲，再一琢磨，卻是恐怖的呵呵聲，仿佛在嘲笑著(zhù)什么。
梁文道說(shuō)，讀書(shū)到最后是為了讓我們更寬容的去理解這個(gè)世界有多復雜，那文字呢？是不是為了聽(tīng)聽(tīng)文字能發(fā)出多少種聲音？就我個(gè)人而言，我更喜歡文字溫潤的聲音。
【聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文精選15篇】相關(guān)文章：
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(合集15篇)12-17
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(通用15篇)11-30
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(合集7篇)11-28
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(匯編15篇)11-30
聽(tīng)聽(tīng)那聲音作文(集錦7篇)11-28