有一種聲音作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有一種聲音作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種聲音作文5篇1
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
仔細、樂(lè )觀(guān)的人，往往對親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我對這一切都不熟悉。一個(gè)人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上，我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層，像金粉散落;藍色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩
翩的弧線(xiàn)……琴聲戛然而止，我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲，帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué)，我總是想著(zhù)讓鐘聲更延長(cháng)一些，在長(cháng)一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長(cháng)一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法，現在想想，真是幼稚。
與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著(zhù)極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時(shí)半會(huì )兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音，帶來(lái)青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。
有一種聲音作文5篇2
這個(gè)世上，有無(wú)數曲美妙的音樂(lè )，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。
——題記
以前，我總認為貝多芬，莫扎特創(chuàng )造出的音樂(lè )，才是這個(gè)世上絕無(wú)
僅有的，美妙絕倫的，我認為生活中沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有任何一種聲音能再與她相提并論，而且我發(fā)現原來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的聲音一直伴隨著(zhù)我。
不知道為什么，最近總感覺(jué)有些浮躁，就連同學(xué)們也發(fā)現我近來(lái)浮躁的氣息。上課時(shí)，看著(zhù)一黑板的數學(xué)式子，總有一種讓人望而生畏的感覺(jué)，于是，發(fā)現了自己有好多題不會(huì )。而又因為自己的不踏實(shí)，不想思考，便學(xué)會(huì )抄別人的作業(yè)。久而久之，不會(huì )的題更多了。培優(yōu)卷也沒(méi)好好做，只是草草寫(xiě)完交了上去，終于老師將我請到了辦公室。
我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經(jīng)做好了挨打的準備。然而，我多慮了，老師沒(méi)有跟我多說(shuō)一句話(huà)，只是拿出早已準備好的卷子，展開(kāi)放在我面前，然后列了一個(gè)表格，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情，認真地聽(tīng)，使勁的理解老師說(shuō)的每一句話(huà)，才發(fā)現原來(lái)這些題很簡(jiǎn)單，只是自己不用心想，沒(méi)有認真思考而已，然后，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，并不是因為我怕老師，而是因為我認為對不起老師。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺(jué)得難受才拭干淚，抬起頭來(lái)發(fā)現天邊那束光很亮，很溫暖。從那以后，我每次失敗都會(huì )以最快的速度站起來(lái)，不為別的，只為我那一直關(guān)心我的老師。
老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗，努力與踏實(shí)。有一種聲音，很沙啞，但很動(dòng)聽(tīng)。
有一種聲音作文5篇3
有這樣一種聲音，它來(lái)自江河奔流的豪邁，它來(lái)自戈壁風(fēng)響的震撼，它來(lái)自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來(lái)自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來(lái)自破浪前進(jìn)的行人，一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判�，勇往直前;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會(huì )我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節，它是少年發(fā)出的感覺(jué)最溫暖的語(yǔ)語(yǔ)，它是出門(mén)在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng)，它讓一個(gè)女人從此變得完美，它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情與陽(yáng)光，它的名字叫做媽媽。
是的，媽媽?zhuān)@個(gè)讀起來(lái)讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來(lái)自素不相識的路人，它可能來(lái)自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來(lái)自我們最信最至的朋友。
在這個(gè)世上，父母有一天會(huì )先我們而去，孩子有一天會(huì )遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過(guò)的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì )我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長(cháng)鶯飛，有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，有過(guò)各種各樣的美景，但是，它們總會(huì )有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音作文5篇4
在與爸爸的回憶中感慨，即使是一陣陣急促的咳嗽聲，背后藏著(zhù)的，也是愛(ài)。
他告訴我說(shuō)，他是從94年開(kāi)始吸煙的，煙齡可想而知，甚至比我的年齡都大了。慢慢的，我伴著(zhù)他的煙味和咳嗽大了，開(kāi)始讓他戒煙。一方面因為吸煙實(shí)在不好，另一方面就是實(shí)在聽(tīng)厭了他永無(wú)止境的咳嗽聲了。
周末的家里，彌漫的永遠是尼古丁的味道。期盼了一周的周末，所有的'彩色心情也都被煙灰蕩的昏沉黯淡。頂著(zhù)躁怒調大聲音聽(tīng)歌，節奏卻毫無(wú)防備的被咳嗽攪亂。寫(xiě)作業(yè)，雖然手中的筆仍是寫(xiě)畫(huà)個(gè)不停，天知我知那只是一個(gè)個(gè)被涂黑的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。盡管這一切都在一遍又一遍的發(fā)生，但我的情緒卻絲毫沒(méi)有淡化的痕跡，反而被接踵而來(lái)的考試刺激得更加強烈。
又是聽(tīng)著(zhù)必不可少的咳嗽度過(guò)的一天，我寫(xiě)作業(yè)，爸爸在他自己的書(shū)房里。離期末的日子屈指可數，我急切地需要一個(gè)沒(méi)有咳嗽聲的空間，心中不該有的怒氣終究還是肆無(wú)忌憚地爆發(fā)了。我狂躁地喊著(zhù)：“爸爸!爸爸!爸爸……”。雜亂的聲音突然小了，他應該是用手捂住了嘴。
從這以后，他的病情似乎真的有了好轉的跡象，每次咳嗽也只是一兩聲，苗頭就被壓下去了。令我不理解的是，他手中照舊夾著(zhù)罪惡的煙頭，嘴里照舊吐出罪惡的白煙。
那天，去了爸爸常待的書(shū)房，濃重的煙味和冰冷的空氣與這個(gè)家顯得格格不入。爸爸不在。我環(huán)視這他的“工作環(huán)境”，桌子和椅子，煙、打火機和煙灰缸，臺燈，和一個(gè)大大的書(shū)柜。忽然發(fā)現一個(gè)黑黑的瓶子，我一把抓住。竟然是止咳糖漿……我回憶著(zhù)近期發(fā)生的一切，恍悟。前所未有的負罪感壓迫著(zhù)我的心臟、血管，使呼吸變得更像是抽泣。眼前仿佛出現爸爸咳嗽時(shí)大口喝止咳糖漿的畫(huà)面，視線(xiàn)早模糊不清。
是我太任性，爸爸的咳嗽讓我懂了一切。那特殊的聲音背后，是我永遠也讀不完的愛(ài)。
有一種聲音作文5篇5
刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂，冰冷的雨點(diǎn)憤怒地拍打著(zhù)泥濘，無(wú)邊的黑夜籠罩著(zhù)天空。遠遠望去，雨夜里，只有父親站在那里。
我?jiàn)^力地逃避雨點(diǎn)的追擊，向父親奔去。父親撐著(zhù)一把大黑布傘，穿著(zhù)那雙黑布大雨鞋，屹立在校門(mén)口。
父親不耐煩地抓緊我的手：“怎么又這么晚？”我說(shuō)忘帶書(shū)了，他也沒(méi)抱怨，扭頭牽著(zhù)我的手踏著(zhù)泥濘走去，將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。
“一會(huì )前面有泥潭，我背你�！备赣H的聲音顫抖不停，他等很久了�！安挥昧�，我能過(guò)去，”我推開(kāi)他伸過(guò)來(lái)的手臂，“我這么大了，這點(diǎn)事算什么！”
其實(shí)自我上小學(xué)開(kāi)始，父親每天都來(lái)接我回家。每逢雨天，父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛，父親在路上栽了個(gè)跟頭，此后，我幾乎不再讓他背我。只是牽著(zhù)他那滿(mǎn)是傷痕的手，默默地跟著(zhù)那個(gè)高大而強壯的男人身后。
如今我已齊父親肩高了，他也不再是曾經(jīng)那個(gè)強壯的男人了。我自己走過(guò)這潭泥水，不過(guò)也就濕一雙鞋而已。
“不，我背你�！彼麍猿种�(zhù)，死活不讓我不讓我自己去走，我也耗不過(guò)他，連聲答應了。
父親便蹲下腰，我接過(guò)他的黑布傘舉在頭頂，身子整個(gè)趴在他身上，父親踉蹌了一下，好不容易才稍稍直起身子來(lái)，喘著(zhù)粗氣，慢悠悠地走下泥潭。
我清晰地看見(jiàn)，泥潭淹沒(méi)了父親的腳踝，被攪得一團亂，部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里，他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。
也就在這時(shí)，我才真正地發(fā)現，父親老了，他高大的身軀早已倒下了，但更糟糕的是，父親認為我還小，自己并沒(méi)有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無(wú)力了。
父親走過(guò)了泥潭，但他不知道，自己已經(jīng)背不動(dòng)我了，而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……
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