- 生命的禮物作文400字 推薦度：
- 生命的禮物作文 推薦度：
- 生命的禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命的禮物作文匯編10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命的禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
生命的禮物作文 篇1
每每談到孤獨，總有一種淡淡的哀愁感，讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人，都會(huì )有自己的孤獨史。孤獨是一種主觀(guān)狀態(tài)，孤獨的人會(huì )脫離社會(huì )群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨卻并非如此。
一天無(wú)意間看到這本書(shū)，我承認在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨。介于對孤獨的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。我覺(jué)得它的名字讓我對其很反感，孤獨怎么會(huì )是禮物？有誰(shuí)會(huì )喜歡孤獨？但是不得不承認，我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái)，趁著(zhù)對它還有一絲絲信任，我也希望作者可以給我一個(gè)合理的.解釋?zhuān)瑤е?zhù)錯綜復雜的心情，我讀完了它。
作者講述的孤獨別有洞天，書(shū)中有寫(xiě)到時(shí)光，也有人心，有情懷，當然也有文朋詩(shī)友，亦不缺青春愛(ài)情！讓我覺(jué)得不可思議的是，作者并沒(méi)有控訴孤獨給人的彷徨和無(wú)奈，也沒(méi)有指責人因為孤獨所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨是人生的常態(tài)，用心經(jīng)歷，用心對待！
“不求回應，不求認同，學(xué)會(huì )與自己交談。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )孤獨�！�
生活練習？沒(méi)錯，孤獨是生活練習！小時(shí)候的我和作者一樣都很愛(ài)哭，因為它可以幫助我博得同情。眼淚對于我來(lái)說(shuō)，并不是示弱而是武器，在我還可以任性的時(shí)候，在還有人愿意為我的任性買(mǎi)單的時(shí)候。長(cháng)大以后，我知道我不能再哭泣了，因為我已經(jīng)是一個(gè)大人了�？蓞s還是會(huì )哭，縱然哭了也不會(huì )像從前那樣，只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落，偷偷地安靜地啜泣，然后等待著(zhù)時(shí)間慢慢地收拾我的情緒，等眼淚干。
長(cháng)大后的我哭泣，要的并不是同情，而是陪伴！在兒時(shí)有父母的陪伴，曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì )長(cháng)大，殊不知父母也會(huì )變老，在他們還沒(méi)有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的�，F在的我，很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑，加速擴大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候，他們都不能再陪伴我們了，不是他們不愿意，只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合，肝膽相照的朋友現在也早已橋歸橋，路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫(xiě)的，人生中曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人也都一位位地逐漸遠去，最后只剩下自己�？赐旰蟛琶靼�，原來(lái)很多路只能一個(gè)人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。
孤獨是人生常態(tài)，不是嗎？這本書(shū)并沒(méi)有教會(huì )我如何逃避孤獨，而是把人生常態(tài)擺在我面前，讓我知道，其實(shí)這很正常，我應該正視它。孤獨是生命的禮物？是的，它讓我知道我在成長(cháng)！
生命的禮物作文 篇2
父親，你是我永遠的大樹(shù)。
——題記
彈指一揮間，多少年，你竟還是那樣，未曾改變！
如果可以，我愿做你的葉，當風(fēng)經(jīng)過(guò)，發(fā)出銀鈴般的歌聲，只為換你嫣然一笑。
如果可以，我愿做你的枝，當雨落下，使出渾身解數，只為換你溫煦依舊。
如果可以，我愿做你的干，當雪降臨，耗盡全部力量，只為換你巋然不動(dòng)。
不想說(shuō)什么，對于你來(lái)說(shuō)，所有的言語(yǔ)都顯得蒼白而空洞。想告訴你的是：希望我是你生命中的禮物！
什么時(shí)候，開(kāi)始習慣你的沉默與內斂。終于明白真正的魅力在于不用只言片語(yǔ)，只用一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神就可以讓我感受到你深沉的愛(ài)。
什么時(shí)候，我才能站在天空的中央，看著(zhù)回憶一片一片，然后我會(huì )向你眺望，你卻總是帶著(zhù)我依舊最?lèi)?ài)的面龐。
我的大樹(shù)，什么時(shí)候我才能為你遮風(fēng)避雨抵擋嚴寒；什么時(shí)候我才能為你摘掉殘缺的樹(shù)葉，撫摸你痛楚的傷口；什么時(shí)候我才能不讓你悲傷憂(yōu)愁，令你青春長(cháng)駐。
終于明白：有一種誓言叫執子之手，有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種情感叫無(wú)以為報。
我的大樹(shù)呀，是誰(shuí)將你賜給我，注定要給我一份無(wú)以為報的情感。有了你的存在，我就不會(huì )感到孤單。你說(shuō)生命充滿(mǎn)挑戰，不能停滯不前，我忘卻了不安，發(fā)誓不再平凡，迎著(zhù)風(fēng)雨挑戰，看著(zhù)天空蔚藍。
我的大樹(shù)呀，看到你憔悴的容顏，我會(huì )感到心酸，恨自己對你的依戀，換來(lái)你的`疲憊不堪，我總要走出去看看，但你卻始終放不下負擔，也許這就是你給我的震撼，讓我永遠不會(huì )感到遺憾。
我的大樹(shù)呀，我想和你一起穿行這世界，迎著(zhù)天邊的夕陽(yáng)，我們在風(fēng)中起舞，永遠向著(zhù)那春天，飛過(guò)那青山綠水，飛過(guò)那潔白云海，飛越那萬(wàn)馬奔騰的綠色原野。
冥冥之中，注定了我們血脈相連，而你注定了是我生命中的禮物。有了你的鼓勵和支持，縱然有再大的困難挫折，我也有足夠的勇氣去面對承受。
生命的禮物作文 篇3
——淺析電影《美麗人生》
在人們記住了《辛德勒名單》慘烈的色彩，驚嘆《盧旺達飯店》宏大的場(chǎng)面，熱評《南京！南京！》血腥的歷史時(shí)，我卻發(fā)現《美麗人生》在眾多反映戰爭的影片中選擇了獨特的視角，它不僅使我們反思戰爭，祭奠死亡，而是用那樣甜蜜的親情愛(ài)意融化仇恨的鐵壁，拾起人類(lèi)高貴的尊嚴和對生命的態(tài)度。
一·早安，公主
人們往往在介紹《美麗人生》的時(shí)候會(huì )習慣性的加上一長(cháng)串前綴：這是意大利國寶級導演羅貝托·貝尼尼自編自導自演的反戰題材電影。沒(méi)看電影之前我對這種“噱頭”的宣傳詞和對暢銷(xiāo)書(shū)的“腰封”態(tài)度是一致的，但是看完之后我不得不對這位才華橫溢的意大利導演立定站好。
欣賞他的聰明，他選擇自己擅長(cháng)的喜劇，反其道而行之的做法讓這部電影在溫情暖意里充滿(mǎn)攝人心魄的力量。當電影里那份恬淡快樂(lè )戛然而止，沒(méi)關(guān)系，基度依然保持著(zhù)他一貫的詼諧樂(lè )觀(guān)，他騎著(zhù)綠馬帶走愛(ài)人多么浪漫，他在納粹集中營(yíng)冒著(zhù)生命危險在廣播里喊出：“早安，公主！”又多溫情。
他甚至在利用做侍應生的機會(huì )給愛(ài)人放那首他們的情歌，透過(guò)薄薄的霧氣，在靜謐的夜空下，兩個(gè)窗口的凝望······閃耀著(zhù)多么明亮動(dòng)人的光輝？
二·父子游戲
我想再沒(méi)有哪個(gè)游戲比這個(gè)游戲的挑戰更大，基度冒充翻譯把殘酷的獄規硬生生給改成了全民參與的“掙分”游戲。
我想再沒(méi)有哪個(gè)謊言比這個(gè)謊言有更理直氣壯的理由贏(yíng)得“美麗”的一致贊美。還記得在《當幸福來(lái)敲門(mén)》中那個(gè)黑人父親因沒(méi)錢(qián)交房租而帶著(zhù)兒子在地鐵站做游戲，以此來(lái)分散兒子的注意力，讓他沉浸在游戲的.美好中，忘掉他們在地鐵站公廁過(guò)夜的辛酸和卑微。同樣作為父親的基度，在面臨更大的災難面前，仍然在竭盡全力的保護著(zhù)兒子幼小的心靈不受戰爭的陰影。
我想再沒(méi)有哪種死亡比這種死亡更揪心悲壯�；仍谧呦蛩劳龅牡缆飞�，還是不忘躲在箱子里的兒子，他把滑稽的背影留給歡笑的兒子，那個(gè)關(guān)于收獲的游戲讓兒子深信不疑，基度用生命讓人讀懂一個(gè)作為父親的擔當。
三·這樣活著(zhù)
至今還記憶猶新，初中時(shí)上“鴉片戰爭”那幾個(gè)章節的歷史課，當下課鈴聲響起，班里卻是夸張的沉默，少年輕狂的我們，也為祖國屈辱的歷史而感到胸悶不憤。畢竟《美麗人生》的標簽是戰爭，我們無(wú)法摒棄這個(gè)沉重的話(huà)題，可是如果我們再以一味仇恨的態(tài)度來(lái)對待戰爭的話(huà)，一定是違背了電影主人公的生活態(tài)度。
而他的態(tài)度，是猶太民族的態(tài)度，在《建國大業(yè)》中，那段毛主席在炸機轟鳴時(shí)依然把睡覺(jué)當成大事的偉人風(fēng)范與這個(gè)意大利導演的初衷如出一轍。所以，一個(gè)人或是一個(gè)民族有了這樣的氣質(zhì)和態(tài)度，一定是凌駕于生命之上的主宰者。人生或許殘缺不全，生命也許陰霾昏沉，但像基度一樣去生活，我們也能活出自己的美麗人生。
當我們遺憾遺憾基度的死亡的時(shí)候，影片沒(méi)有給我們太多的時(shí)間去緩沖這種悲哀，因為那千分的夢(mèng)想，給兒子帶來(lái)了和平的坦克，這是何等珍貴的禮物。
基度用生命留下的禮物，是早安公主的問(wèn)候，是千分夢(mèng)想的舔犢之情，是用大愛(ài)之心拾起人類(lèi)因戰爭丟失的人類(lèi)的尊嚴。
是該對這份禮物說(shuō)晚安了，因為，它正對著(zhù)世界微笑。
生命的禮物作文 篇4
在我出生那天，母親給了我一份特別的禮物——生命，她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè)，成為一個(gè)有用的人，我感激她給的禮物，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是重要的，我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了，從我的生命里消失，從此我的心中沒(méi)有“媽媽”這個(gè)詞。
母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對幼者的愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)去述說(shuō)的愛(ài)。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，爺爺都會(huì )去學(xué)校接我；無(wú)論寒冬酷暑，奶奶總會(huì )準時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗，他們把我照顧的無(wú)微不至，他們用蒼老的生命眷顧著(zhù)幼小、脆弱的我，他們給了我成長(cháng)的勇氣，我該說(shuō)我是幸運的。
終于我上小學(xué)了，老師有給了我一份特別的禮物——知識。老師教會(huì )我讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌……同時(shí)也教會(huì )了我做人的道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的.陽(yáng)光，灰白的世界里帶來(lái)了色彩。
當分別來(lái)臨，眼淚為何沒(méi)有落下？我終于還是坐上了北上的列車(chē)，等待我的是那片叫新疆的土地，停留在姑姑的家里，他們給了我最想要的禮物——父母的愛(ài)。他們雖不是我的父母，但勝似父母：姑姑的疼愛(ài)，讓我認為她才是我的母親，她由著(zhù)我學(xué)我喜歡的，給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)，支持我學(xué)英語(yǔ)；姑父很疼我，我要什么他給我什么，讓我感受到從未有過(guò)的父愛(ài)；是他們讓我不再看著(zhù)別的孩子被父母疼愛(ài)，自己卻躲在角落里抽泣。如果可以，姑姑請您允許我叫您一聲“媽媽”，姑父請允許我叫您一聲“爸爸”，給了我愛(ài)的人們，我在心底深深地感謝你們，成長(cháng)是我的事，卻由你們來(lái)肩負這個(gè)責任。
在這些特別的禮物中，我總是在徘徊，誰(shuí)能告訴我到底誰(shuí)更重要？
生命的禮物作文 篇5
我讀了《生命因成長(cháng)而美麗》里面的《生命的禮物》讓我很感動(dòng)，生命是最美麗的，也是最寶貴的。
文章中一個(gè)小女孩叫伢子，從小就跟著(zhù)奶奶，奶奶經(jīng)常給伢子講神奇的故事，過(guò)生日的`時(shí)候還送她禮物，伢子七歲生日的那天，奶奶給她做了牛肉粥，準備晚上給她做一碗長(cháng)長(cháng)的牛肉面，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)乞丐，身邊還帶著(zhù)一只大狗，伢子嚇得躲在奶奶的后面，乞丐不為自己要吃的，而只是為他的狗要東西吃，奶奶端出了兩碗香噴噴的牛肉粥，一碗給了乞丐，一碗給了大狗，那只大狗已經(jīng)奄奄一息了，連吃飯的力氣都沒(méi)有，太可憐了，伢子問(wèn)奶奶，“這只大狗會(huì )不會(huì )死��？”奶奶說(shuō)：“都會(huì )死的，不管是人或是樹(shù)甚至房子都會(huì )塌，哭是沒(méi)用的，要趁他們還在的時(shí)候好好待他們，到時(shí)候土堆里面的外面的就都安心了�！必笞勇�(tīng)不懂什么意思，但他把這句話(huà)當成生日禮物記下了，長(cháng)大后會(huì )明白的。
親情是無(wú)私的愛(ài)，任何禮物都比不上，奶奶的愛(ài)是獨一無(wú)二的，是無(wú)可代替的，我也會(huì )珍惜親人對我的愛(ài)，長(cháng)大了我會(huì )好好的照顧他們，報答他們。
生命的禮物作文 篇6
禮物分為兩種：第一種是實(shí)實(shí)在在的，而另一種卻是隱形的。在快要過(guò)年的時(shí)候，媽媽提前送給了我這份禮物——一個(gè)新的生命。
20xx年，1月22日，我那可愛(ài)的弟弟誕生了！
下午的時(shí)候，我正在學(xué)校上課，就被接走了。被帶進(jìn)醫院之后，推開(kāi)門(mén)——一雙帶著(zhù)血絲而又哭紅的'眼睛映入我眼簾。那不是我媽媽嗎？在她旁邊，有一個(gè)“小人”正在輕輕地哭喊著(zhù)。我邁著(zhù)腳，慢慢地靠近。呀，這不會(huì )就是我的弟弟吧？他長(cháng)得可真丑，頭發(fā)細細的，幾根耷在額頭上，眼睛是閉著(zhù)的，嘴巴微微向上翹起，“人不人鬼不鬼的”，和我預料中的小可愛(ài)完全不一樣！
可過(guò)了一兩個(gè)月，我就發(fā)現他比以前好看多了，炯炯有神的大眼睛散發(fā)出“耀眼”的光芒，頭發(fā)比之前多了好多呢！看上去有些俊俏，有些帥。
現在，他已經(jīng)十個(gè)多月了，雖然還不會(huì )叫媽媽爸爸，但也有些懂事了。如果是以前，我把他的玩具搶走，他要么是“咯咯咯”地笑出來(lái)，要么就呆呆地看著(zhù)我�？涩F在他不一樣了，他會(huì )“哇哇哇”地大哭大鬧，會(huì )用手來(lái)扇我“巴掌”，還會(huì )捏我。
前天，我做完作業(yè)，一般都很遲才回家，每次弟弟總是會(huì )很隆重地迎接我，今天也不例外。我一回到家，他就像小鳥(niǎo)撲棱著(zhù)翅膀似的，嘴里還“哦噢”地叫著(zhù)。我一把抱起他，逗他玩�？伤掷镞�拿著(zhù)我的手表擺弄著(zhù)，我一生氣，把手表奪了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到，他被我生氣的模樣嚇哭了，一個(gè)勁地“哇哇”大叫。我被他嚇呆了，因為我從來(lái)沒(méi)有看到他哭得那么厲害。這時(shí)，正在泡奶的媽媽跑了過(guò)來(lái)，抱走弟弟哄著(zhù)他。我一下子傻掉了，眼淚竟頑皮地蹦出我的眼眶，跑了出來(lái)。弟弟一看我哭了，竟“咯咯咯”地笑了起來(lái)。真是——氣死吾者，老弟也！
雖然這樣，但是我還是非常愛(ài)我的弟弟，謝謝媽媽送給我的禮物，我會(huì )一輩子好好呵護他的！
生命的禮物作文 篇7
看完這篇《生命的禮物》的文章，我的心久久不能平靜，我感謝上天能讓我發(fā)現這樣好的文章把它奉獻給有緣的朋友們！
上天創(chuàng )造了萬(wàn)物，也創(chuàng )造了人間的天使，他們是當今和我們生命和幸福都息息相關(guān)的白衣天使。是他們迎接生命的到來(lái)，也是他們送走生命的'結束！他們的使命是上天賜予的。多么神圣！
但是人世間總是有對立的物質(zhì)，即有白衣天使，也就會(huì )有黑心魔鬼。
天使和魔鬼只是一念之間：公正的良心是天使，為利害命的是魔鬼。
想起前年的一件往事，到現在還心有余悸。那是九月的秋天，因為受了點(diǎn)風(fēng)涼，頭痛。幾天過(guò)去，吃了點(diǎn)藥也沒(méi)有見(jiàn)好，我就去附近的醫院，想看看中醫，吃幾付湯藥�？墒强床〉尼t生卻說(shuō)我是“更年期綜合癥”，我也沒(méi)有多想�；氐郊依锼幨浅粤�，可病沒(méi)好不說(shuō)，還更厲害。原來(lái)可以排尿，現在只能撒一點(diǎn)點(diǎn)。我也懂一點(diǎn)醫學(xué)常識，看了藥方，上面全是補藥，()而我是傷風(fēng)感冒根本就不能補。沒(méi)有辦法我又到另一家醫院去看中醫。結果他們說(shuō)：“有內火了，你這病不好冶呀！”結果這么一個(gè)小傷風(fēng)，我吃藥住院共花了近萬(wàn)元的醫療費，歷經(jīng)１年零２個(gè)月才慢慢康復。雖然藥費大部分單位給報銷(xiāo)，可是我的身體和精神都受到了雙重的傷害和折磨。
是誰(shuí)傷害了我？是白衣天使？不！是穿著(zhù)白衣的黑心魔鬼。他們見(jiàn)利忘義，把人民給他們的權利用來(lái)獲取他們的私利，即使為利害死了人。他們也沒(méi)有責任，因為他們有一身和天使一樣的白衣服。
敢問(wèn)：你們拿著(zhù)天使的俸祿，做的是魔鬼的勾當，上天會(huì )答應嗎？我想不會(huì )的。在別人怨恨和詛咒中度日，會(huì )是什么樣子呢？心神不寧，那里會(huì )有安心的日子過(guò)呢！
《生命的禮物》這篇文章給我們世人敲響了警鐘，要有良心和責任，不要為了一時(shí)的利益，做出讓別人痛苦，讓自己更痛苦的事情來(lái)。當我們在救別人一命的同時(shí)，也挽救了我們自己的生命！
生命的禮物作文 篇8
“媽媽媽媽?zhuān)盏降淖詈玫亩Y物是什么呢？”年幼的我用稚嫩的手拉起媽媽問(wèn)道。她宛然一笑:“你就是上天賜給我最好的禮物�！薄瓪q月荏苒，悄然流逝，在媽媽的陪伴下，我已成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少女。媽媽的愛(ài)圍繞著(zhù)我，帶給我原缺少的自信，勇敢，堅強……我想說(shuō)，母愛(ài)，是我生命中的禮物，最珍貴的禮物。
堅強。
猶然記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷�？匆�(jiàn)身邊的小伙伴都騎起了自行車(chē)，我就讓媽媽買(mǎi)了一架自行車(chē)回來(lái)開(kāi)始了練習。我坐在車(chē)座上，始終沒(méi)有勇氣把兩只都踩在踏板上，媽媽說(shuō):“不要怕，你可以的�！蔽颐銖妵L試把另一只腳也放在踏板上，可沒(méi)騎多久，車(chē)就開(kāi)始傾斜，我狠狠的摔在地上大哭起來(lái)，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，拍掉我衣服上的灰塵，撫掉我臉上是淚水，我說(shuō):“我不學(xué)了，騎一點(diǎn)就摔下來(lái)了，痛死了！”我原以為媽媽會(huì )贊同我，可她說(shuō):“這怎么行，羨慕別人就不要放棄，想你這樣連摔跤都怕以后還能做什么大事呢？記住，你要堅強，勇敢……”我聽(tīng)媽媽的話(huà)最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)，而我也收獲了人生中很珍貴的.東西——堅強。
輕松。
迫近中考，空氣中彌漫著(zhù)煩躁的氣息。在夜晚，群星掛在天空中閃爍，皎月像為嬌羞的仙子藏在薄云后漫步。月光只是照進(jìn)我面前的一扇帶著(zhù)防盜網(wǎng)的死角窗戶(hù)。外面的世界寧靜清爽，我周?chē)臅r(shí)間卻忙碌急躁。我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)如山的作業(yè)，惦記著(zhù)還沒(méi)有完成的背誦任務(wù)，世界黯淡無(wú)光，周而復始，時(shí)光也不曾為我停留，讓我有個(gè)時(shí)間喘息休息。
媽媽推門(mén)而入，一杯熱茶就放在我的面前。這算是著(zhù)初三生活的日常中最清閑的時(shí)刻吧。我至少可以放下手中的筆，沉下心來(lái)喝一杯清茶，再與媽媽談?wù)撝?zhù)未來(lái)，茶水入口，將腦袋中的惰性分子消滅掉，帶來(lái)一陣清新媽媽說(shuō):“等你考上大學(xué)我就輕松了�！蔽倚π�。她又說(shuō):“我知道你學(xué)習壓力大，不要太壓迫自己，盡力就好，做到問(wèn)心無(wú)愧就好……”此時(shí)此刻，我會(huì )覺(jué)得我身邊充斥著(zhù)農女的母愛(ài)，看得見(jiàn)也摸得著(zhù)。
從我呱呱落地那刻起，母愛(ài)就呈射線(xiàn)無(wú)限延伸，它就是我生命中的禮物。
生命的禮物作文 篇9
對我來(lái)說(shuō)，生活是本書(shū)，它沒(méi)有作者名字，卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的；它沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；它沒(méi)插圖，卻每頁(yè)是那樣的多姿態(tài)多彩，豐富有趣。善于讀這本書(shū)的人，不僅能從中找到希望，得到啟示，還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日，我看書(shū)，享受著(zhù)生活給予我的樂(lè )趣。突然，我的目光落到了一個(gè)故事，名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目，勾起了我小小心靈的好奇，立刻往下讀；故事發(fā)生在一寒冷無(wú)情的冬天。一六人組成的考察隊，在可可西里無(wú)人區突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。黑夜是無(wú)情的，立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣，營(yíng)救是不可能的，六條生命必須熬過(guò)此夜�？删�，他們身上什么也沒(méi)帶。事情還算順利，六條生命被一個(gè)大洞所挽救，可不一會(huì )兒，因為太冷了，許多人已發(fā)不出聲，死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí)，隊長(cháng)慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴，六條生命，生死天平嚴重傾斜著(zhù)。正是過(guò)微不足道的.火柴，使六條生命重新沐浴陽(yáng)光。
我是多么感謝這小小的火柴，正是它，將六條生命連在一起，畫(huà)成了紅紅的愛(ài)心。
此時(shí)，我心完全已被這個(gè)故事所感染，情不自禁瀉出一時(shí)的感受；一個(gè)人沒(méi)有理由認為所謂渺小的事物不重要，哪怕是一根小小的火柴。
生命的禮物作文 篇10
在每個(gè)人的眼里總覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)，忽略了人必有一死的自然規律，甚至我也一直這樣認為，。我當我經(jīng)歷過(guò)周?chē)碾x開(kāi)后，我才知道了生命的寶貴。
那是去年的一個(gè)夏天，大家與往常一樣在教室里學(xué)習，我仍清楚的記得那是一節數學(xué)課，課上到一半的時(shí)候，老師忽然接到了一個(gè)電話(huà)，其實(shí)，這也沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)沒(méi)有一些事情呢，于是我們大家便都沒(méi)在意，可下午有消息傳來(lái)，我們班的`一名女同學(xué)患了腦瘤，這個(gè)消息對于我們這些剛剛懂事的初中生來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般，。這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了，我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn)，成了大家談?wù)摰膶ο�，我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽(tīng)這件事，后來(lái)我們得知，由于發(fā)現不即時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。當她在北京的病床上躺著(zhù)時(shí)，她把媽媽叫到了床前說(shuō)：媽媽?zhuān)乙丶�！在這個(gè)時(shí)候，她居然想著(zhù)回家，這個(gè)舉動(dòng)另在場(chǎng)的每個(gè)人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉道了我們這的醫院，其實(shí)，大家都清楚，她只是想在孩子活著(zhù)的時(shí)候滿(mǎn)足她的最后一個(gè)小小的愿望。
但由于費用的不足，她的氧氣也打不了幾天了，于是，我們大家決定捐款，當班長(cháng)念完了發(fā)言稿時(shí)，我們大家都哭了，因為其中一段這樣寫(xiě)到：曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，雖然并不富裕，但也很快樂(lè )，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的災難帶走了這份快樂(lè )，他們年僅13歲的孩子患了嚴重的腦瘤。。。。。。。。。聽(tīng)到這時(shí)我們所有人都哭了，我們決定在她生命的最后時(shí)刻見(jiàn)她最后一面，我們在老師的帶領(lǐng)下為她買(mǎi)了好多的禮物，來(lái)到病床前時(shí)我們見(jiàn)到了憔悴的她，但她卻很快樂(lè )，我想，她應該是可以從容，勇敢的面對死亡吧，她的媽媽很激動(dòng)，結果禮物后，向我們一一道謝。今天我寫(xiě)下這些，是為一個(gè)13歲的女孩寫(xiě)下了感激，為我們2。6班的全體同學(xué)寫(xiě)下了對她的祝福。
或許我們的一生會(huì )給不一樣得人送過(guò)許許多多不一樣的禮物：過(guò)生日時(shí)送生日禮物，結婚時(shí)則送結婚賀禮，但我覺(jué)得唯一不同的禮物就是這次，因為這次我們帶上了最真摯的祝福，我們知道了生命的短暫，所以，我們應該稱(chēng)之為—————————生命最美的禮物。
【生命的禮物作文】相關(guān)文章：
精選生命的禮物作文20篇06-28
生命的禮物作文（精選20篇）11-27
【精華】生命的禮物作文15篇12-06
【熱門(mén)】生命的禮物作文三篇07-06
生命的禮物作文合集6篇05-25
生命的禮物作文合集八篇07-05
關(guān)于生命的禮物作文20篇07-03
【必備】生命的禮物作文（通用25篇）12-03
生命的禮物作文匯總10篇06-19
有關(guān)生命的禮物作文合集六篇06-19