- 生命的禮物作文600字 推薦度:
- 生命的禮物作文 推薦度:
- 生命的禮物作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命的禮物作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的生命的禮物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的禮物作文 篇1
我看見(jiàn)流逝的歲月在壞壞的笑。生命猶如沙漏,完全止不住的消亡。它完全看不見(jiàn)歲月在使壞。
花開(kāi)花紅到最深之處,你喜愛(ài)至極;浠ǹ輰(shí)在很是凄慘,你一眼不屑。綠葉看的最清楚,這花只是在走著(zhù)生命的美麗弧線(xiàn)。你的多情與無(wú)視完全是可笑的存在。
時(shí)間真的可以教會(huì )我們每個(gè)人做人,只是時(shí)間的問(wèn)題。以前一直追求者、期待著(zhù)美好的未來(lái),從不留心時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)偷著(zhù)了我們最重要的時(shí)光。如今知道了,卻只是純粹的多了平白的悲涼,完全毫無(wú)一絲能力去做些什么。
我們是不是都如綠葉一樣,多的遍地都是,普通的一無(wú)是處,綠意旺盛時(shí)也只是那樣,反而枯黃敗落時(shí)更讓人注意?!
我無(wú)心讓你們好奇,只愿在角落里慢慢聽(tīng)著(zhù)。傻子們看見(jiàn)了想要知道些什么,卻什么也尋不見(jiàn),其實(shí)本來(lái)就是什么都沒(méi)有,一片空白。你卻不轉眼,只是想走進(jìn)。時(shí)間會(huì )讓你知道空城的寂靜沒(méi)有一物。
我不關(guān)心你們是不是走遠還是已經(jīng)幸福,我也不在乎你是不是還在好奇或者已經(jīng)鄙視,你來(lái)是你的事,你走也是你的.事,千萬(wàn)別期待著(zhù)什么就好。冷冷的風(fēng)讓我知道,我只是希望靜靜的不讓任何人看見(jiàn),自己一個(gè)人感悟著(zhù)萬(wàn)物的變化,不管對與否,不需要你們來(lái)指點(diǎn)。這便是生命給我最好的禮物。
生命的禮物作文 篇2
能陪你走一生的人有多少?怕是只有自己。當生命逝去,生者或許悲痛,而逝者卻是平靜的,沒(méi)有聲響,沒(méi)有浪花,甚至連波紋也沒(méi)有。一人,悄無(wú)聲息,走了。
人終究是孤獨的。也許一生中,人們找過(guò)許多依附與寄托,故鄉、親人、愛(ài)人,可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰(shuí),寄托與誰(shuí),那若是散了又該怎么辦呢?留下的必定是傷痛。
緣聚緣散,唯敢于與自己相處的人才會(huì )獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨行》書(shū)中提過(guò)的,人既然如螞蟻一樣來(lái)到這世上,忽生忽死,忽聚忽散,短短數十年里,該自在就自在吧,該瀟灑就瀟灑吧,各自完成自己的一段生命,這就是生存的全部意義了。
“草在結它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著(zhù),不說(shuō)話(huà),就十分美好!币磺凶冯S自然,聽(tīng)從內心。就像上山云游,遇到了佛就拜一拜,拜完了就繼續游。你還是你,佛還是佛,世界未曾因你與佛的一瞬對視而發(fā)生任何改變。在這之后,佛依然端莊地坐落在那里,你依然寧靜地享受孤獨,一個(gè)人,沒(méi)有懼怕,或許有一絲絲對世界的牽掛,但那僅僅處于對這個(gè)世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩(shī)歌《禮物》中寫(xiě)道:“這是幸福的一天,我漫步在花園里,對這個(gè)世界我已一無(wú)所求!
孤獨本身便是一個(gè)禮物,它讓你獲得安寧,教你謙虛與從容,讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨,不是因為無(wú)人陪伴,不是因為緣淺緣散,而是因為你我都是獨立的個(gè)體,所以,我們本應該孤獨,也注定孤獨。
孤獨本是上天對每個(gè)人的眷顧,卻只被少數人所享有。大多數人害怕與自己相處,他們可能永遠無(wú)法知道:無(wú)知己和不被理解是一種常態(tài),而不是一種悲哀。獨處須要勇氣,它更是能力,獨處須要去面對自己真實(shí)面。獨處的能力便是讓自己充實(shí)與幸福的能力。因為一個(gè)強大的人不會(huì )依靠他人帶給自己快樂(lè ),更不會(huì )讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨的人終究還是要面對孤獨,可是那必定是一番凄涼的滋味。
孤獨也絕不是與世隔絕,僅僅生活在自己的`世界。而是做一個(gè)獨立有思想的人。那些人當然有自己的追求,但一定不是去征服任何人,因為他們深諳自然的法則。
著(zhù)名評論家王元化說(shuō):“一個(gè)人太熱鬧,這個(gè)人就完了!笔橇,一個(gè)人違背了他應有的樣子,怎么會(huì )好呢?現在的人們一直在追求和諧,但和諧從來(lái)都不是一百個(gè)人發(fā)出同樣的聲音,也不是彼此為了依賴(lài)而變得相似,而是當一百個(gè)人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛(ài),卻又以各自獨立的姿態(tài)生活。
生活之至美,從享受孤獨開(kāi)始。
生命的禮物作文 篇3
得到禮物自然都很高興。但得到生命給你寄去一樣禮物,你必定齜牙咧嘴,流淚不止。那就是――疼痛。
也許你也曾經(jīng)歷過(guò)疼痛:感冒了頭疼,劃破了手疼,跌破了膝蓋腿疼……但這些 疼痛都不能與生命過(guò)程中送給你的痛苦相比。這個(gè)禮物是。超出任何生理意義上的疼痛的,它的價(jià)值是任何物質(zhì)無(wú)法與它相提并論的。
一個(gè)孕婦躺在手術(shù)臺上,喘著(zhù)粗氣,呻吟著(zhù),牙關(guān)緊咬,臉色蒼白……她在經(jīng)受著(zhù)劇烈的疼痛!可是她腹中的小生命,。卻正在手舞足蹈,,充滿(mǎn)活力地向著(zhù)外面的世界奔跑……終于,媽媽經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎,經(jīng)歷了疼痛的洗禮,迎來(lái)了嶄新的生命!你能說(shuō)那剛剛接受的疼痛不是生命的最好的禮物嗎?
每一個(gè)普通的人,在他的生命過(guò)程中,都會(huì )遭遇到許許多多意想不到的,令人難以忍受的疼痛。諸如家庭的矛盾,事業(yè)的失敗,親人的離去,天災人禍,都給你帶來(lái)無(wú)盡的疼痛,傷痛,心痛……但是, 你咬牙挺過(guò)來(lái),你勇敢面對,你繼續對生命充滿(mǎn)希望,你繼續努力奮斗,你就收獲了一分生命給你的特殊的禮物,無(wú)價(jià)的禮物,無(wú)比精美的禮物。
身體的疼痛是健康給你的`警鐘,是一份有意義的禮物;精神的疼痛,是生命給你的禮物,是上帝給你的禮物。只有經(jīng)過(guò)各種疼痛的人,才更會(huì )感受到生命的珍貴,經(jīng)歷過(guò)痛苦折磨的人,才會(huì )倍加熱愛(ài)人生。
所以,今天的作文課上,當同學(xué)和老師一起圍繞“禮物”在展開(kāi)熱烈的討論時(shí),當好多同學(xué)都在津津有味地回憶,他們曾經(jīng)收到的許多生日禮物、節日禮物時(shí),我想起了許多許多……
其實(shí),生命的禮物太多了,何止是有形的呢?物質(zhì)的呢?所以我說(shuō):疼痛也是禮物!。
生命的禮物作文 篇4
青春,我可以肆意奔跑,無(wú)須背著(zhù)顧慮的包袱,讓自己自在地遨游。
青春,我可以文采飛揚,無(wú)須埋藏才華,讓自己張揚個(gè)性。
青春,我可以勇敢飛翔,無(wú)須掩飾自己的光芒,讓自己的人生綻放光彩。
青春,是活力、自信與不屈的結合體。生命給予我青春,是賦予我人生最美好的禮物。因為青春的陪伴,我尋得了友誼的寶藏,在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑,但心里卻仿佛裝滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光,從此黑夜不再害怕,不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。
因為青春的隨同,我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞,它步步護送我抵達夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折,困難與失敗的忌妒和不甘示弱,但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著(zhù)歌聲與微笑,踏上未知的路途。我知道自己終會(huì )成功!
因為青春的相伴,我可以在知識的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有,但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識的羽翼,我才可自由飛翔,張揚我的個(gè)性,在有限的時(shí)節里肆意揮灑夢(mèng)想的'種子,讓它生根發(fā)芽。
青春,因為生命的賦予,我享受到了人生不同的滋味,時(shí)間會(huì )流逝,但青春的回憶卻永存予心。
青春,我最好的禮物,因為有了它,我馳騁沙場(chǎng),留下了最美好的身影。
生命的禮物作文 篇5
在我的桌前有一個(gè)鐘,是時(shí)間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個(gè)不停,聽(tīng)著(zhù)這聲音,我好象看到時(shí)間老人匆匆的從我身邊跑過(guò),我想伸手抓住它,但它卻從我指縫間溜開(kāi)了,但我什么都沒(méi)抓住。時(shí)間啊,你這珍貴的禮物,你在哪里?
時(shí)間在樹(shù)林里還是在花叢里,是在玩耍中還是在睡夢(mèng)里?它是那樣飄渺不定,卻有存在,它是公平的,它給每個(gè)人已機會(huì )卻又不縱容他們的懶惰。
在小樹(shù)林里,我看見(jiàn)了時(shí)間,它將每一片樹(shù)葉吹落地面,看到嬰兒,我想起了時(shí)間,它在一分一秒地把人推向未知、未來(lái)和死亡?晌医K究沒(méi)能看見(jiàn)時(shí)間到底在哪里?這珍貴的.禮物永遠是一個(gè)謎。
時(shí)間在教室、在操場(chǎng)、在家里,它伴著(zhù)我們的成長(cháng),時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我們,提醒著(zhù)我們,讓我們珍惜生命中的每一天,不要淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。
我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個(gè)不停,仿佛永遠沒(méi)有停歇的時(shí)刻,它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我:珍惜!珍惜!屬于每個(gè)人的生命只有短短幾十年,我們沒(méi)有理由不發(fā)奮努力,不刻苦學(xué)習,不讓這珍貴的禮物放射光彩!
我終于明白,那個(gè)鐘就是時(shí)間的化身,那永不停歇的腳步與默默無(wú)語(yǔ)的表情便是珍貴的禮物,在時(shí)鐘的奔跑中,我明白時(shí)間在哪里,也明白如何去珍惜時(shí)間饋贈與我這最珍貴的禮物!
同學(xué)們請你們珍惜一分一秒!
生命的禮物作文 篇6
對我來(lái)說(shuō),生活是本書(shū),它沒(méi)有作者名字,卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的;它沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);它沒(méi)插圖,卻每頁(yè)是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣….善于讀這本書(shū)的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日,我看書(shū),享受著(zhù)生活給予我的樂(lè )趣。突然,我的目光落到了一個(gè)故事,名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無(wú)情的冬天。一六人組成的考察隊,在可可西里無(wú)人區突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無(wú)情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣,營(yíng)救是不可能的,六條生命必須熬過(guò)此夜?删,他們身上什么也沒(méi)帶。事情還算順利,六條生命被一個(gè)大洞所挽救,可不一會(huì )兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí),隊長(cháng)慶幸地從口袋里摸出一根火柴…..成功了!
一根火柴,六條生命,生死天平嚴重傾斜著(zhù)。正是過(guò)微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽(yáng)光。
我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫(huà)成了紅紅的'愛(ài)心。
此時(shí),我心完全已被這個(gè)故事所感染,情不自禁瀉出一時(shí)的感受;一個(gè)人沒(méi)有理由認為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴.
生命的禮物作文 篇7
對我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書(shū)。它沒(méi)有名字,自然也沒(méi)有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒(méi)有字,但處處都是只是學(xué)問(wèn);它沒(méi)有插圖,但每一頁(yè)都是五彩斑斕的,樂(lè )趣無(wú)窮……那些善于讀“書(shū)”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示! ∧且淮挝覀冊趯W(xué)《一個(gè)蘋(píng)果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果,這個(gè)蘋(píng)果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋(píng)果遞給連長(cháng),剛想吃,又想:戰士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長(cháng)把蘋(píng)果遞給了運輸員,并表示讓他吃。運輸員卻說(shuō)自己能在田野里喝涼水?烧l(shuí)都知道,方圓三里是沒(méi)有一滴水的,更別提喝涼水了。連長(cháng)拿著(zhù)蘋(píng)果,不知該如何是好。在旁邊,步話(huà)機員小李正用沙啞的聲音向團長(cháng)報告戰斗情況,小李臉上布滿(mǎn)了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿(mǎn)了血絲。團長(cháng)忍不下心,把蘋(píng)果遞給了小李,也示意讓他潤潤喉。小李看也沒(méi)看,便遞給了病房的.通訊員小藍。小藍剛準備吃,忽然向四周瞧了一下,原來(lái)只有一個(gè)蘋(píng)果。小藍又遞給了司號員,司號員說(shuō)什么也不吃。到最后,蘋(píng)果轉了一個(gè)圈,又回到了連長(cháng)手中。連長(cháng)覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去了是沒(méi)有結果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋(píng)果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊藏在了這個(gè)蘋(píng)果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋(píng)果,正是因為它,將幾條生命連在了一起,構成了紅紅的愛(ài)心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒(méi)有道理來(lái)否認一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋(píng)果。
生命的禮物作文 篇8
看完這篇《生命的禮物》的文章,我的心久久不能平靜,我感謝上天能讓我發(fā)現這樣好的文章把它奉獻給有緣的朋友們!
上天創(chuàng )造了萬(wàn)物,也創(chuàng )造了人間的天使,他們是當今和我們生命和幸福都息息相關(guān)的白衣天使。是他們迎接生命的到來(lái),也是他們送走生命的結束!他們的使命是上天賜予的。多么神圣!
但是人世間總是有對立的物質(zhì),即有白衣天使,也就會(huì )有黑心魔鬼。
天使和魔鬼只是一念之間:公正的良心是天使,為利害命的是魔鬼。
想起前年的一件往事,到現在還心有余悸。那是九月的秋天,因為受了點(diǎn)風(fēng)涼,頭痛。幾天過(guò)去,吃了點(diǎn)藥也沒(méi)有見(jiàn)好,我就去附近的醫院,想看看中醫,吃幾付湯藥?墒强床〉尼t生卻說(shuō)我是“更年期綜合癥”,我也沒(méi)有多想;氐郊依锼幨浅粤,可病沒(méi)好不說(shuō),還更厲害。原來(lái)可以排尿,現在只能撒一點(diǎn)點(diǎn)。我也懂一點(diǎn)醫學(xué)常識,看了藥方,上面全是補藥,()而我是傷風(fēng)感冒根本就不能補。沒(méi)有辦法我又到另一家醫院去看中醫。結果他們說(shuō):“有內火了,你這病不好冶呀!”結果這么一個(gè)小傷風(fēng),我吃藥住院共花了近萬(wàn)元的醫療費,歷經(jīng)1年零2個(gè)月才慢慢康復。雖然藥費大部分單位給報銷(xiāo),可是我的身體和精神都受到了雙重的傷害和折磨。
是誰(shuí)傷害了我?是白衣天使?不!是穿著(zhù)白衣的黑心魔鬼。他們見(jiàn)利忘義,把人民給他們的權利用來(lái)獲取他們的私利,即使為利害死了人。他們也沒(méi)有責任,因為他們有一身和天使一樣的白衣服。
敢問(wèn):你們拿著(zhù)天使的俸祿,做的是魔鬼的勾當,上天會(huì )答應嗎?我想不會(huì )的'。在別人怨恨和詛咒中度日,會(huì )是什么樣子呢?心神不寧,那里會(huì )有安心的日子過(guò)呢!
《生命的禮物》這篇文章給我們世人敲響了警鐘,要有良心和責任,不要為了一時(shí)的利益,做出讓別人痛苦,讓自己更痛苦的事情來(lái)。當我們在救別人一命的同時(shí),也挽救了我們自己的生命!
生命的禮物作文 篇9
每每談到孤獨,總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人,都會(huì )有自己的孤獨史。孤獨是一種主觀(guān)狀態(tài),孤獨的人會(huì )脫離社會(huì )群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨卻并非如此。
一天無(wú)意間看到這本書(shū),我承認在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨。介于對孤獨的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買(mǎi)下了它。我覺(jué)得它的名字讓我對其很反感,孤獨怎么會(huì )是禮物?有誰(shuí)會(huì )喜歡孤獨?但是不得不承認,我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái),趁著(zhù)對它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋?zhuān)瑤е?zhù)錯綜復雜的心情,我讀完了它。
作者講述的孤獨別有洞天,書(shū)中有寫(xiě)到時(shí)光,也有人心,有情懷,當然也有文朋詩(shī)友,亦不缺青春愛(ài)情!讓我覺(jué)得不可思議的是,作者并沒(méi)有控訴孤獨給人的'彷徨和無(wú)奈,也沒(méi)有指責人因為孤獨所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對待!
“不求回應,不求認同,學(xué)會(huì )與自己交談。聽(tīng)自己說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )孤獨!
生活練習?沒(méi)錯,孤獨是生活練習!小時(shí)候的我和作者一樣都很愛(ài)哭,因為它可以幫助我博得同情。眼淚對于我來(lái)說(shuō),并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時(shí)候,在還有人愿意為我的任性買(mǎi)單的時(shí)候。長(cháng)大以后,我知道我不能再哭泣了,因為我已經(jīng)是一個(gè)大人了?蓞s還是會(huì )哭,縱然哭了也不會(huì )像從前那樣,只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著(zhù)時(shí)間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。
長(cháng)大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時(shí)有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì )長(cháng)大,殊不知父母也會(huì )變老,在他們還沒(méi)有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的,F在的我,很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑,加速擴大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫(xiě)的,人生中曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人也都一位位地逐漸遠去,最后只剩下自己?赐旰蟛琶靼,原來(lái)很多路只能一個(gè)人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。
孤獨是人生常態(tài),不是嗎?這本書(shū)并沒(méi)有教會(huì )我如何逃避孤獨,而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實(shí)這很正常,我應該正視它。孤獨是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長(cháng)!
生命的禮物作文 篇10
在我的腦海里,我收到過(guò)許多的禮物,唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物——toyplan(玩具飛機)!
快要期末考試的前幾天爸爸就說(shuō):“兒子,如果這次你考前五名爸爸就答應給你買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的玩具飛機,’’當時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的,不過(guò)我會(huì )相信我的實(shí)力,‘‘堅持就是勝利,加油申景泰,要相信自己!’’
期末考試那天,我全身心的投入去做題。但是,我覺(jué)得考得并不理想。在拿試卷的前兩天,我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天,我非常緊張,心“怦怦”的跳個(gè)不停,拿到試卷以后我自己想,考得這么差,看來(lái)我的toyplan(玩具飛機)是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開(kāi)始公布名次了,每個(gè)人的心都在懸著(zhù)。我想前5名中是沒(méi)有我了,剛念到王琛茜第四名緊接著(zhù)就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來(lái)眼睛睜得大大的,心里很是不可思議,居然有我!
回到家后,沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶!爸爸和媽媽都不相信我的.名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說(shuō);“哎~~好吧,答應你的事我一定辦到,”
每份禮物都代表一份祝福,最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會(huì )給他一個(gè)深刻的回憶!
【生命的禮物作文】相關(guān)文章:
生命的禮物作文(精選20篇)11-27
【精華】生命的禮物作文15篇12-06
生命的禮物作文合集6篇05-25
精選生命的禮物作文匯編九篇05-15
生命的禮物作文錦集6篇05-15
關(guān)于生命的禮物作文合集10篇05-15
【必備】生命的禮物作文(通用25篇)12-03
實(shí)用的生命的禮物作文合集6篇05-25
生命的禮物作文匯總8篇06-12
生命的禮物作文400字六篇05-10