難忘圣誕節初中作文650字(精選11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘圣誕節初中作文650字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘圣誕節初中作文1
早上起來(lái),我的頭還有些暈。今天是圣誕節,想起以往的圣誕節都是在學(xué)校里度過(guò)的,和同學(xué)們一起歡樂(lè ),一起游戲?墒墙衲晡覅s不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見(jiàn)。我望著(zhù)窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著(zhù),覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思,想出門(mén)走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開(kāi)門(mén),我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的`聲音,雖然沒(méi)有看見(jiàn)人,但是聽(tīng)到這個(gè)聲音,我感到豁然開(kāi)朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問(wèn):“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了!在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實(shí)的有由遠強姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō):“班長(cháng)祝你早日康復”我聽(tīng)得著(zhù)一聲溫暖的祝福,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖:“病好沒(méi)好點(diǎn)!”“什么時(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的!”劉老師也急切地問(wèn):“病好沒(méi)好點(diǎn)?”我說(shuō):“好多了!”說(shuō)著(zhù)老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō):“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡,送給你”我手捧著(zhù)精美的賀卡,看著(zhù)劉老師深情的寄語(yǔ):“作為班長(cháng),你可是我最好的小助手,感謝你為班級做出的工作,希望你早日康復!”還有我們班所有同學(xué)的祝福,我的眼淚再一次流了下來(lái),老師幽默的安慰我說(shuō):“快打!打!快別激動(dòng)了,你快看看我們元旦才藝展示排的節目,還要給班長(cháng)審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動(dòng),還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非;阈。這一幕往往是在電視里才能看的到,沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著(zhù)嚴寒給我帶來(lái)了歡樂(lè ),是他們在我無(wú)助孤單的時(shí)候,給予我了無(wú)比的快樂(lè ),這是一個(gè)最難忘的圣誕節,也是最快樂(lè )的一天。
難忘圣誕節初中作文2
沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節,也是得過(guò)下去的圣誕節,是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節,亦是我該認真體會(huì )并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節。
往年的圣誕節,都不會(huì )是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì )出現我一個(gè)人過(guò)圣誕節的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著(zhù)走近我,當然,我也不是沒(méi)有試著(zhù)去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對這些同學(xué)敞開(kāi)心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節,沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。
聽(tīng)著(zhù)窗外傳進(jìn)屋的圣誕節歡樂(lè ),我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單?墒浅霈F這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節,也不一定是我喜歡的圣誕節吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節的話(huà),那我就好好在家體會(huì )一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節吧!
一個(gè)人過(guò)的圣誕節,也是圣誕節呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫(xiě)下這難忘的`一天。
難忘圣誕節初中作文3
圣誕節雖然是個(gè)“洋”節日,可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上,隨時(shí)都能聞到圣誕節的氣息。
我也聽(tīng)說(shuō)快到圣誕節了,心情非常激動(dòng)。因為據說(shuō)圣誕節那送禮物的圣誕老人,會(huì )從相距千里之外的美國把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們在圣誕夜吃一個(gè)“平安果”(蘋(píng)果),而且在睡覺(jué)前坐在床上許一個(gè)愿,再帶著(zhù)這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉,等早上起來(lái)你就會(huì )看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰(shuí)送的呢?當時(shí)我就產(chǎn)生了疑問(wèn),我對老師說(shuō):“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物?”老師對我笑笑并沒(méi)有對我說(shuō)什么;氐郊依,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉眼間就到圣誕節的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說(shuō)的吃了個(gè)“平安果”,在床上許了一個(gè)愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書(shū),我帶著(zhù)這個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人騎著(zhù)馴鹿在我們家的窗前停了下來(lái),圣誕老人輕易的穿過(guò)我們家的窗戶(hù),把一本厚厚的作文書(shū)放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著(zhù),突然,我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西,我把那個(gè)東西掏出來(lái)一看,原來(lái)是我夢(mèng)中的那本作文書(shū),我把書(shū)翻到第一頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )!”四個(gè)大字映入我的眼簾,我再仔細一看,上面的字那么像媽媽寫(xiě)的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇悄闼偷亩Y物?”可是媽媽不承認,最后在我的再三逼問(wèn)下媽媽才承認了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)傳說(shuō)中的圣誕老人就是關(guān)愛(ài)我的母親!
難忘圣誕節初中作文4
“今天是12月23日,距離圣誕節還有2天!我會(huì )有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開(kāi)心又激動(dòng)。這時(shí),媽媽恰好聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),對我說(shuō):“我們是中國人,要過(guò)就過(guò)中國的傳統節日,圣誕節是外國人的節日,我們就不過(guò)圣誕節了!眿寢尩囊环(huà),我感覺(jué)我頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵。
圣誕節的中午,我們正在吃飯,彭老師突然說(shuō):“今天,誰(shuí)表現好,誰(shuí)就會(huì )有圣誕禮物哦!”我聽(tīng)了,心里激動(dòng)萬(wàn)分,感覺(jué)有十萬(wàn)只小兔在我胸口“咚咚”直跳!
我快速地吃完飯,劉志偉已經(jīng)拿到掃把了,我真恨不得把他的掃把搶過(guò)來(lái)用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢騰騰地去掃地,我等得不耐煩了,已經(jīng)火冒三丈時(shí),他才給我。做清潔時(shí),我費了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一個(gè)圣誕禮物!
這個(gè)禮物是一根大大的棒棒糖,我愛(ài)不釋手,因為它比平時(shí)的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆,我只能憑空想象著(zhù)那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的話(huà)梅,甜而不膩的黑糖,氣味香濃的牛奶,它們有時(shí)在我嘴里跳華爾茲,有時(shí)跳拉丁舞,有時(shí)跳芭蕾,感覺(jué)真好……可我還是禁不住*,最終把糖紙拆了下來(lái)!巴!”我驚嘆了!這個(gè)棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一個(gè)小小的口哨呢!這個(gè)大棒棒糖里面藏著(zhù)許多小棒棒糖,“一,二,三,四……”我認真地數了數,一共有14個(gè),這些,對我來(lái)說(shuō)太珍貴了!因為,媽媽是從來(lái)不讓我吃糖的!
也許,過(guò)了很多年后,我一定不會(huì )忘記這個(gè)圣誕節,這個(gè)棒棒糖,那有這響亮的口哨聲!
這就是圣誕節的禮物!
難忘圣誕節初中作文5
今天是圣誕節,也是我最難忘的一個(gè)圣誕節。
下午,我早早地來(lái)到了廣播電視臺的化妝間,因為我馬上要去參加“歡樂(lè )寶貝”的節目錄制。令我沒(méi)想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著(zhù)鏡子里的自己,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵認得我嗎?”畫(huà)完妝,我便跟著(zhù)媽媽來(lái)到了拍攝地點(diǎn):親親寶貝幼兒園。
一到那兒,我就聽(tīng)到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人!我剛才還放松的心一下子緊張起來(lái)?梢粫(huì )兒,又故作鎮定的安慰自己,沒(méi)事,會(huì )成功的!
來(lái)到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽?zhuān)@些小朋友就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛到東飛到西,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。老師見(jiàn)我們來(lái)了,便立刻讓他們安靜下來(lái),然后開(kāi)始讓可愛(ài)的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過(guò),沒(méi)有節奏感,動(dòng)作也做得非常搞笑,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是花子打架。不過(guò),實(shí)在是太可愛(ài)了,我小的時(shí)候也這么可愛(ài)嗎?
輪到我了,我故作鎮定的走到合適的位置,拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出了準備好的臺詞。一個(gè)大人邊打電話(huà)邊從我身邊走過(guò),重來(lái)。第二次,差不多要結束的時(shí)候,一位小朋友跌跌撞撞的沖了過(guò)來(lái),再重來(lái)。第三次,我祈禱別再來(lái)一回,可是事與愿違,后面電視聲太響了,還是重來(lái)。第四回,我一緊張說(shuō)錯詞了,Oh,My God!怎么一回事嘛?重來(lái)吧!“校園小主播,今天我做主……
今天是圣誕節,我祝大家圣誕快樂(lè )……”我又一次重復著(zhù)重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh,yes!我成功啦!
這時(shí),我的頭腦里突然閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面:十年后的我,拿著(zhù)話(huà)筒站在真正的舞臺上,與觀(guān)眾,嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真!
難忘圣誕節初中作文6
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節,回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì )”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著(zhù)板凳,拿著(zhù)賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當”。他們穿著(zhù)紅色的衣服,戴著(zhù)圣誕帽,笑盈盈地看著(zhù)我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話(huà)是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后,緊接著(zhù),是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏(yíng)了,獲得了兩次抽獎機會(huì ),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會(huì ),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節目。
我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節目,不,應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著(zhù)是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì )”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節!
難忘圣誕節初中作文7
今天是圣誕節,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。
經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫(huà)上了一個(gè)圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著(zhù)時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕!钡谝粋(gè)節目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè ),使大家的情緒高漲,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng);xx的小提琴獨奏讓全場(chǎng)只顧著(zhù)鼓掌;我和xxx略顯憂(yōu)傷的歌“那些年”贏(yíng)得了觀(guān)眾的一致好評;xxx的長(cháng)笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)慶祝會(huì )已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節,永遠地刻在了我的心中。
難忘圣誕節初中作文8
一年中有許多節日,有春節、兒童節、中秋節、還有情人節、感恩節、復活節……不過(guò),我最喜歡的節日就是圣誕節了。因為在這個(gè)節日里,我總能收到圣誕老人送給我的禮物。
四歲時(shí),我特別想要一個(gè)布娃娃。令我驚喜不已的是,圣誕老人竟送給我一套布娃娃。他們有在舞臺上展示漂亮舞姿的,有專(zhuān)注地讀書(shū)的,還有的用手托著(zhù)頭沉思的,它們各式各樣、豐富多彩,我很喜歡。
五歲時(shí),我又想要一本《淘氣包馬小跳》,床頭居然又出現了我夢(mèng)寐以求的禮物——《淘氣包馬小跳》全集,天真善良的媽媽?zhuān)澩婧眯Φ陌职,誠實(shí)聰明的孩子,無(wú)所不能的超級市長(cháng),一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,開(kāi)啟了我閱讀的大門(mén)。
六歲時(shí),我特別想要一大盒積木。第二天早晨。我收到了這樣一個(gè)企足而求的禮物——漂亮的積木。當我利用自己的想象力,并用手搭出一個(gè)又一個(gè)美麗的樓房時(shí),我覺(jué)得超有成就感。
七歲時(shí),我超級想要一個(gè)八音盒。讓我吃驚的是,圣誕節早晨,我朝思暮想的八音盒又出現在床頭了。每次我擰好發(fā)條,美妙的音樂(lè )就從那個(gè)粉色的小盒子里流淌出來(lái),令我心馳神往。
今年,我十三歲了,特別想挑戰500片、甚至1000片的拼圖;當我在英語(yǔ)表達方面遇到困難的時(shí)候,我又特別想要一本專(zhuān)業(yè)的、關(guān)于英語(yǔ)搭配的詞典。圣誕節的早晨,禮物再一次如期而至。與以往不同的是,多了一封信,一份圣誕老人寫(xiě)給我的英文信,內容包含深情與期待,但筆跡卻與媽媽的一模一樣。我頓時(shí)恍然大悟:圣誕老人原來(lái)是爸爸媽媽呀!
感謝爸爸媽媽對我的一片真情、一片愛(ài)心,感謝他們給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。
難忘圣誕節初中作文9
新學(xué)期,我從城里的外國語(yǔ)學(xué)校又回到了家鄉的那所學(xué)校;叵胍荒陙(lái)在新學(xué)校的發(fā)生的件件事情,有一件讓我非常難忘,就是去年圣誕節那天晚上,爸爸帶給我們的驚喜。
去年,我隨媽媽一起從鄉下的小學(xué)來(lái)到了城里的外國語(yǔ)學(xué)校,每隔10天回家一次,這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習慣。盡管爸爸平時(shí)對我很?chē)绤,我不喜歡和他在一起?珊鋈话职植辉谏磉吜,我又覺(jué)得生活好象少了一部分,在學(xué)校的時(shí)間里,我又開(kāi)始想念著(zhù)他。圣誕節那天晚上,學(xué)校張燈結彩,燈籠高掛,一派圣誕氣息。晚自習后,看著(zhù)別的小朋友有說(shuō)有笑的挽著(zhù)爸爸媽媽的手出去玩,而我只能跟著(zhù)媽媽在辦公室里,我心里真的別有一番滋味,要是今晚爸爸在這多好!
忽然,媽媽的電話(huà)響了,是爸爸!他告訴媽媽他騎摩托車(chē)已到學(xué)校大門(mén)口了,媽媽問(wèn)他來(lái)時(shí)為什么沒(méi)有告訴她一聲,爸爸說(shuō)要給我們驚喜,是的,那天晚上,爸爸的到來(lái)給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車(chē)上,我心里別提有多高興了,我們首先來(lái)到飯店,進(jìn)了飯店,就見(jiàn)里面的服務(wù)員都帶著(zhù)圣誕老人的帽子,墻上也貼滿(mǎn)了圣誕老人的圖畫(huà),電視里還播放著(zhù)圣誕節目,讓我感覺(jué)就像進(jìn)了圣誕老人的家。爸爸為我們點(diǎn)了豐盛的飯菜,我們在一起吃飯、聊天,還討論著(zhù)圣誕節的話(huà)題。
吃完了飯,爸爸帶我們去了超市,為我們買(mǎi)了很多東西,有吃的、日常用的,我和媽媽的手都有些提不住了,到了宿舍,爸爸沒(méi)有走,和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)中,我感覺(jué)到了發(fā)自他內心的濃濃愛(ài)意。那晚,我永遠忘不了!
難忘圣誕節初中作文10
左盼右盼終于盼到了圣誕節的來(lái)臨!圣誕節是西方的節日,不過(guò)我也很喜歡,因為——
聽(tīng)說(shuō),圣誕節的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會(huì )騎著(zhù)馴鹿來(lái)到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會(huì )從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦!
現在你們一定要問(wèn)我,為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節是難忘的呢?因為爸爸媽媽既沒(méi)有帶我去熱鬧的觀(guān)前街,也沒(méi)有帶我去景色如畫(huà)的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道!每家每戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著(zhù)!我很不解的問(wèn)爸爸:“為什么帶我來(lái)這兒?”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著(zhù)走著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著(zhù):“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖傳手藝哦!”我聽(tīng)著(zhù)老爺爺的叫賣(mài)聲,看著(zhù)熱騰騰的大鍋,聞著(zhù)撲鼻的香味。便扯著(zhù)爸爸的衣角,說(shuō):“給我買(mǎi)小元宵嗎?”于是爸爸拿著(zhù)錢(qián)給我買(mǎi)了一小碗。我小心的品嘗著(zhù),便流下了淚水!媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說(shuō)話(huà),爸爸偷偷笑起來(lái),對我說(shuō):“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧,是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中!
真是個(gè)難忘的圣誕節呀!這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節日了!
難忘圣誕節初中作文11
圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來(lái)臨了,今天一早,我就發(fā)現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來(lái)的禮物。
我起床,拿著(zhù)這禮物接著(zhù)就朝著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著(zhù):“圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物了!”媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)道:“是啊,圣誕老爺爺記著(zhù)你喜歡的禮物呢!卑职值哪樕喜](méi)有出現過(guò)多的表情,不過(guò)爸爸看著(zhù)如此興奮的我,不免道:“你不打開(kāi)瞧瞧里面有什么禮物嗎?”
我散步并做兩步朝著(zhù)他們走了去,然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上,我蹲著(zhù)身子,滿(mǎn)懷期待的將這個(gè)禮盒打開(kāi)。瞬間,當我瞧見(jiàn)里面放置著(zhù)一個(gè)魔方的時(shí)候,我高興得直接蹦了起來(lái)。
我很早前就喜歡魔方了,這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著(zhù)魔方,將魔方舉起了老高。接著(zhù)用一只手朝著(zhù)爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來(lái),這個(gè)圣誕節一開(kāi)始就讓我們如此的開(kāi)心。
接下來(lái)一天里,爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店里的窗戶(hù)上都貼著(zhù)圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多,一路走過(guò)來(lái),滿(mǎn)是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著(zhù),但是沒(méi)有想到的是,在路上我們又遇見(jiàn)了我朋友一家,于是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來(lái)。我有了伙伴后,與朋友兩人在街道上竄來(lái)竄去的,逛著(zhù)商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著(zhù),我們一直到傍晚的時(shí)候才分開(kāi),分開(kāi)了后,我與我的爸爸媽媽又來(lái)了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節,這一整天都帶給了我很多的歡喜。
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