【熱門(mén)】秋天初中作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋天初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天初中作文 篇1

　　秋天，是一幅美麗的畫(huà)，是一片淡淡的清香，還是一陣忙碌的聲響?讓我們走進(jìn)秋的世界，一起感受秋的美妙。

　　抬頭望，天空熱鬧非凡。幾朵白云在天空飄來(lái)蕩去，一排排大雁穿梭在白云間。它們一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形，像是在對我們說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天，我們還會(huì )回來(lái)看你們的�！�

　　信步走，層林盡染。楓林像著(zhù)了火似的，紅彤彤的落葉給山路鋪上了一層紅地毯。路旁的那幾簇灌木叢，把楓樹(shù)襯托得更加亮麗，更加引人注目。銀杏樹(shù)上，金黃的葉子，像一把把輕盈的小扇子，給我們送來(lái)一陣清涼。大樹(shù)搖搖手臂，“唰唰”，一片又一片的葉子掉下來(lái)，像是發(fā)給大地一封封金色的信。咦，那個(gè)黑影是什么?哦，原來(lái)是來(lái)找糧食的'小動(dòng)物。它們奔跑在地毯上，踩得葉子沙沙作響，像是在給安靜的山林彈奏了一曲歡快的交響曲。

　　果園里，水果們簇擁在一起。水靈靈的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨……這些水果在陽(yáng)光的照射下、雨露的滋潤下茁壯健康地成長(cháng).。

　　你聽(tīng)，遠處傳來(lái)一陣“轟轟”聲響，難道雷公公也來(lái)湊熱鬧了嗎?原來(lái)是收割機在田野奔跑。谷子、麥子、玉米都跑進(jìn)農民伯伯的懷抱，堆成一座座小山�？粗�(zhù)這累累碩果，他們露出了會(huì )心的微笑。

　　叮咚、叮咚，小河發(fā)出了清脆的歌聲。落葉飄蕩在河面上，小魚(yú)成群結隊地穿梭在落葉底下，好像在水里捉迷藏，又好像在聊天，可愛(ài)極了!

　　秋天是個(gè)多彩的季節，豐收的季節，歡快的季節。我愛(ài)秋天!

秋天初中作文 篇2

　　金鳳送爽，秋天使豐收的季節秋天是喜悅的，果園里果實(shí)累累，到處是一派豐收的景象，秋天的天空瓦藍的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石，使人感到秋高氣爽。他就是我的家鄉竹溪

　　早上農民伯伯們在果園里忙著(zhù)，果園里蘋(píng)果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨鑲滿(mǎn)枝頭，山楂樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆“紅瑪瑙”似的果子，把果園編織成了一個(gè)大果籃，叫人見(jiàn)了都垂涎欲滴。

　　看呵，看呵，在高大的楓樹(shù)上，在楓樹(shù)的赤裸的高枝間，掛著(zhù)好多果實(shí)，在楓樹(shù)中間，看呵，看呵，還有幾棵高大的書(shū)，在赤裸的高枝間，掛著(zhù)那么多小紅燈般的果實(shí)，這是果園里的柿子熟了。

　　中午的時(shí)候，秋雨打著(zhù)人們的臉，一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)。深秋一望無(wú)際的森林里，樹(shù)葉全落了，老榆樹(shù)陰郁地站著(zhù)，把滿(mǎn)身皺紋藏在苔蘚下面。無(wú)情的.秋天剝去了他們華麗的盛裝，它們只好光枯瘦的身體站在那里。在竹溪，秋天是那么美麗，一片金黃色，在城郊外的莊稼地里，莊稼的味道隨風(fēng)飄散著(zhù)清馨的芳香。

　　在人民公園的山上，蒼翠的山林，被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅，路旁邊，晚開(kāi)的丁香，悠然地搖曳著(zhù)花枝；溪畔上，密密麻麻的苔蘚，染上了鮮麗的胭脂。

　　星期天，我跟爺爺到老家地里勞動(dòng)，到田間一看，嘿！那層層的梯田，翠色盡染。那笜壯的棉苗，筆直的高粱，一條條白色地膜光閃閃。人們愉快地勞動(dòng)，剪枝蔬果，間苗鋤田，笑語(yǔ)不斷。人們在天間勞動(dòng)，就像在畫(huà)中一樣�？吹竭@一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖畫(huà)。

　　怎樣，這就是竹溪的秋天，秋天的竹溪，I love you。

秋天初中作文 篇3

　　送走了烈日炎炎驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了丹桂飄香，果實(shí)累累的秋天。一年四季中，我最喜歡的就是秋天，它天高氣爽，云淡日麗。

　　水果豐收了。一個(gè)個(gè)高高地掛在枝頭。蘋(píng)果像孩子們紅彤彤的小臉蛋；一串串晶瑩剔透的葡萄披上了紫色的袍子。還有香蕉、橘子在向我們招手。好像在說(shuō);“來(lái)吃我呀！啊秋天的果實(shí)真好吃��！

　　你看！落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞，風(fēng)一拂，就像柳樹(shù)姑娘在梳理長(cháng)長(cháng)的長(cháng)發(fā)。天空變得很稀松，不像夏天是的繁茂。

　　我跟一群小伙伴來(lái)到田野里，我看到農民伯伯的喜悅的心情，正在忙碌地收割莊稼。金黃色的稻子成熟了，遠遠地望去像一片金黃色的金子，它們知道秋姑娘來(lái)了，笑彎了腰。滿(mǎn)山遍野的玉米成熟了，黃澄澄的，家家大車(chē)小輛地往家拉，倉子家家都裝滿(mǎn)了。我還看見(jiàn)了紅彤彤的高粱，像我們點(diǎn)頭。調皮的小黃豆從媽媽的肚子中跑出來(lái)，還玩起了游戲。農民伯伯非常高興，今年又是一個(gè)喜悅的豐收年。啊，秋天田野真美��！菜園是美麗的。白菜熟了，綠油油的，像一個(gè)個(gè)大瓶子。油菜像個(gè)穿著(zhù)綠色裙子的少女在跳舞。蘿卜成熟了，有的是紅的、有的是白的、還有胡蘿卜。

　　這就是我看到的秋天。我喜歡秋天，因為它是美麗富饒的。

秋天初中作文 篇4

　　表上的數字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里，秋天始于第一片落葉，化作第一片雪花�？磥�(lái)，“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了�；蛟S這個(gè)城市的.秋天，值得我用筆記憶。

　　四季分明的城市是最有意境的，濟南也是如此。作為冷暖交替之際，秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟南一帶的氣候：“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主�！钡拇_，我認為濟南的秋葉意境無(wú)窮，既有蕭索之氣，又有秋葉之靜美。

　　葉與水

　　“泉城”，誰(shuí)自然顧名思義的多。漫步于大明湖畔，葉與水似乎完美的融合了。秋陽(yáng)下的大明湖不再如夏日那么波光粼粼，而顯出幾分悲涼與蕭索，用“荷盡已無(wú)擎無(wú)蓋，菊殘猶有傲霜枝”描述再合適不過(guò)了。但唯一格格不入的就是那落葉。柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐，落到湖面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。沾了水葉子被秋陽(yáng)映照著(zhù)，鍍上了一層金金的微光。撥弄一下湖水，漣漪從落葉處漸漸泛過(guò)，那微光似乎撕碎了，短短映照于湖內，在一瞬間又消失了，湖面又歸于沉寂。我不由得隨口吟詩(shī)一句：“陽(yáng)映明湖秋影卷，葉弄水波輕舞停�！�

　　葉與風(fēng)

　　“秋風(fēng)掃落葉”，秋葉與秋風(fēng)相凝，蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角，黃葉滿(mǎn)地，陰沉沉的天色仿佛把這滿(mǎn)地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望，數上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí)，一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò)，那幾片黃葉飄飄轉轉的落到了地上，似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的氣概，只有黯然離開(kāi)。

　　或許，只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情，甚多不足。但我明白，濟南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意，也不是“秋色連波，波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟南秋日最好的詮釋。

秋天初中作文 篇5

　　金風(fēng)送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……

　　信步于家鄉小道上，賞輕風(fēng)拂動(dòng)，稻田似金色的波浪翻涌著(zhù)；聽(tīng)晚風(fēng)掠過(guò),楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著(zhù)；聞深秋將至，丹桂萬(wàn)里飄香……

　　秋天，可真美！

　　循風(fēng)聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著(zhù)、跳躍著(zhù)。瞧，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，雙手不停地揮舞著(zhù)，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來(lái)的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。

　　耳畔傳來(lái)陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹(shù)林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂(lè )；那壯觀(guān)的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀(guān)，何其雄偉之盛景！

　　享受著(zhù)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的歡樂(lè )，一股清幽的'香味又溢滿(mǎn)了鼻腔。似饑餓的狼遇見(jiàn)小鹿般，我敏銳地四處搜尋著(zhù)這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著(zhù)，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹(shù)�！翱勺屛掖�著(zhù)了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前�！鞍�，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我才清醒過(guò)來(lái)。迫不及待地采著(zhù)那一朵朵小巧玲瓏的桂花。

　　這年桂花長(cháng)得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾朵伸出頭來(lái)向外張望著(zhù)。輕輕撥開(kāi)桂花葉兒，里面的內容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團大團的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。

　　手捧大簇的桂花，攜帶著(zhù)誘人的桂花香，滿(mǎn)懷著(zhù)秋的熱情與奔放，再次走到鄉間小道上，賞那金色的浪花翻涌著(zhù)；聽(tīng)那火紅的楓葉躍動(dòng)著(zhù)；聞那指縫間的桂花香……

　　秋天，可真美！

秋天初中作文 篇6

　　秋，它沒(méi)有春天的生機勃勃，夏天的枝繁葉茂，冬天的純潔無(wú)暇，但是它擁有自己獨一無(wú)二的美。

　　太陽(yáng)沒(méi)有了那份炎熱，我便知道，秋姑娘踩著(zhù)歡快輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。在田野里，金黃色的麥穗又大又飽滿(mǎn)，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，一股股麥浪在田地里翻動(dòng)，還有玉米，顆顆飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵一樣，頭戴安全帽，手里拿著(zhù)槍?zhuān)�威風(fēng)凜凜，好不厲害！農民伯伯臉上露出了樸實(shí)的笑容，秋天帶給我們一幅豐收的畫(huà)！

　　突然，一陣陣果香彌漫在空氣中，��！一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果掉了下來(lái)，小朋友們馬上撿起來(lái)，咬了一口，蘋(píng)果的汁兒濺的一臉都是，活像一只小饞貓，還有柿子，皮兒薄汁兒多，好像皮外面要漏出水來(lái)一樣，真是讓人垂涎欲滴，在枝頭最高處的柿子，更大，更新鮮，更令人流口水，像它們其中的柿子王一樣，從遠處看，活生生的.像誰(shuí)在樹(shù)枝頂上掛上了一個(gè)大燈籠，秋天帶給我們一幅果香的畫(huà)。

　　看��！山上的菊花一個(gè)個(gè)的盛開(kāi)來(lái)了！從遠處看可以看出它的那份高傲、自負；從近處看可以看出普普通通中的那份羞澀和優(yōu)雅。一株大菊花把小菊花跘倒了，可是它并沒(méi)有放棄，就此落地生根，依然生活的很好，從中，我可以看出它那份堅持和努力！秋天帶給我們一幅美麗和從中可以體現出自己的堅持的畫(huà)。

　　秋，你給我們帶給了三幅巨大的畫(huà)作，可以體現出你的無(wú)私，你用你的三幅畫(huà)作讓我們學(xué)會(huì )了自己勞動(dòng)，自己生存和自己堅持，而這三點(diǎn)，就是你獨一無(wú)二的美！

秋天初中作文 篇7

　　那個(gè)秋天。黃葉飄飛的季節。你，淚水盈盈，訴說(shuō)著(zhù)你的故事，抑郁、苦悶、痛楚、絕望……你說(shuō)，秋到了，葉落了，他走了，心，碎了……又是秋天，月明，風(fēng)輕，你從歲月深處走來(lái)，款款深情，盈盈笑語(yǔ)，綽綽風(fēng)姿。所有的離愁所有的別緒，早已消失殆盡!

　　坦然笑納一切，那是你對生活最好的詮釋。

　　一時(shí)間，我心皎皎明明，我的世界便風(fēng)輕云淡。

　　你說(shuō)，挫折是生活中的清新劑，經(jīng)歷過(guò)，才能懂得平淡的美妙;你說(shuō)，苦難是生命中的一味良藥，品過(guò)其后，才真正明白活著(zhù)的意義;你說(shuō)，生活本是殘缺的，因為有了缺憾，生命才會(huì )有所追求。

　　當繁華落盡，心如止水時(shí)，方能洗去心靈的鉛塵，

　　此時(shí)，才能聽(tīng)到來(lái)自靈魂深處的那最真實(shí)的心語(yǔ)。該走的就讓她走吧，想留的，就自己留下吧。時(shí)間能帶走的'就隨時(shí)間走吧，記憶中能留下的就刻在心間，

　　忘掉應該忘掉的，銘記需要銘記的。

　　此時(shí)此刻的心，才是最本真的。

　　風(fēng)，絲絲縷縷，輕拂臉頰;

　　葉，飄飄悠悠，一片一片，層層疊疊;

　　發(fā)，輕輕柔柔，絲絲飄逸。是呀，秋天了。

　　秋到了，葉黃了，我來(lái)了，心，醉了……

　　就讓我們佇立樹(shù)前，靜待花開(kāi)。

秋天初中作文 篇8

　　深秋時(shí)節，葉子落盡，只留下那一樹(shù)枯枝殘葉，在月光的襯托下，平鋪在地面上，縱橫交錯，光影斑駁，猶如一幅明暗分明的素描，可解人情？

　　虞城的秋天雖不如濟南溫晴，卻是別有一番風(fēng)味！

　　當你漫步在蜿蜒的虞山山路路間，嗅著(zhù)涼爽清新的氣味，耳邊聽(tīng)著(zhù)“秋風(fēng)掃落葉”之響，望著(zhù)遠處一片繁華，燈火繚繞，油然而生的感慨是否把你送回那條街？

　　好不容易等到了一個(gè)空閑的夜晚，和父母又一同去了那條至今沒(méi)有想起來(lái)叫什么名兒的街。三年沒(méi)來(lái)，熱鬧鼎沸依然沒(méi)有減退：你看那一家家金樓銀樓前，有小孩兒，有青年人，有老頭老婆兒，人種繁多，但是心情是一樣的，無(wú)不掛著(zhù)暖暖的笑容。你看那散發(fā)著(zhù)濃郁的桂花香的栗子鋪前，也是有小孩兒，有青年人，有老婆兒，他們排著(zhù)一列縱隊，彎了眉兒，咧開(kāi)了嘴，這還不是真的？整個(gè)虞城就屬這一家栗子最有名兒。

　　每逢中秋節，來(lái)這不惜長(cháng)時(shí)間等候的人往往最多。你看那一個(gè)個(gè)栗子，勻稱(chēng)而飽滿(mǎn)，仿佛攝魂的魔果，勾引得你唾津潛溢呢！剝開(kāi)那層棕褐色的外殼，里面還有一條薄薄的毛衣，再里面的淡黃色的果實(shí)好似一個(gè)嬰兒，迫不及待地想蒞臨人世間，看它從幾千年的.落幕荒蕪演變成現在的美麗繁華。

　　來(lái)！來(lái)！來(lái)！我帶你看那櫻花樹(shù)下，三月，盛開(kāi)，風(fēng)吹，片片飄零。一樹(shù)，一椅，一雙人，怎溫馨二字了得？

　　幽謐靜心的香，輕柔嫵媚的風(fēng)，什么叫詩(shī)情畫(huà)意？還要解釋么？

　　霓虹初起，沿著(zhù)五彩斑斕的河水直到遠處的一座小橋，它像被鑲了金，石與石的累砌處閃爍著(zhù)光芒。四周，好一幅火樹(shù)銀花的景象：那些樹(shù)兒，在霓虹燈的渲染下，魅惑著(zhù)夜空，叫人迷離起來(lái)，恍惚九重天也不過(guò)如此哦！

　　“秋風(fēng)響，蟹腳癢”！

　　秋天，大閘蟹也是一道美味。瞧它：赤撲撲的殼，兩把“大剪刀”威風(fēng)凜凜，好個(gè)龍宮衛戍將軍！

　　掰開(kāi)，豐滿(mǎn)的肉，金色的黃，就是一道極品�！耙欢冯㈤_(kāi)紅玉滿(mǎn)，雙螯啰出瓊酥香”用來(lái)形容它的色香味再合適不過(guò)了。

　　現在，秋已接近尾聲。我拾起一片黃葉，像接過(guò)季節輪回的名片。

　　它在秋來(lái)秋去的風(fēng)中，在無(wú)盡的歲月洗禮中，慢慢地枯槁著(zhù)生命，我不禁追溯它年輕時(shí)的模樣。它一定青翠嫩綠，一定脈絡(luò )分明，但縱使它具有驚世駭俗的生命華彩，也不能背離自然的規律，在云卷云舒，潮漲潮落之間，它柔軟的葉片不知不覺(jué)中演變。

　　橘黃是烙��；橙紅是心魅！

　　��！可愛(ài)的，聰明的你，請告訴我，秋的素顏是哪般？在我沉淪的夢(mèng)中！

秋天初中作文 篇9

　　秋天的什么最美？當然是秋天的香山楓葉楓葉啦！我愛(ài)秋天，可我更愛(ài)秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火，美不勝收，如果你有幸看到秋天的香山紅葉，一定會(huì )像我一樣深深的愛(ài)上它。不過(guò)現在我相信你聽(tīng)了我的介紹就會(huì )愛(ài)上它們的。

　　楓葉雖沒(méi)有玫瑰的.嬌嫩，也沒(méi)有牡丹的富麗，但卻紅得讓人心曠神怡，讓人陶醉。瞧，那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細細的打量，看，它多像一幅世界地圖，它細細的經(jīng)脈就像我們祖國的河流；它又似一個(gè)手掌，細細的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書(shū)簽夾到一本書(shū)里，隨時(shí)都可以拿出來(lái)看看。以了我對秋天的香山楓葉的思戀之情。

　　看，那還在樹(shù)上的楓葉似乎比大地上的還要美，青里透紅，紅里透青。美不可喻，遠遠望去就像一棵棵火樹(shù)，讓我不禁想到了著(zhù)名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。單單從這句詩(shī)句里面，我們就可以體會(huì )到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了秋天的香山楓葉？

秋天初中作文 篇10

　　風(fēng)，吹來(lái)了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！

　　紅色的、粉色的、黃色的??一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。綠葉襯托著(zhù)它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好像一個(gè)個(gè)出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞??似乎是在迎接人們的到來(lái)。

　　是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說(shuō)著(zhù)秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿(mǎn)地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)跳舞，向人們展示著(zhù)它們的美麗??

　　花香撲鼻而來(lái)，那沁人心脾的清香似乎是牽引著(zhù)人們來(lái)到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來(lái)，桂花香圍繞著(zhù)人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色，也沒(méi)有百合美麗，更沒(méi)有米蘭的芳香，但它卻有著(zhù)另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時(shí)，它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中！

　　風(fēng)，再次吹來(lái)，吹來(lái)了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問(wèn)候，吹來(lái)了??

　　秋天來(lái)了！校園也變了！

　　走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著(zhù)，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的'香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現在都變成了紅果子，好看極了！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì )落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來(lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種??我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢！回想當時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。

　　榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們在樹(shù)下跑步、跳繩、打羽毛球??榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了數不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線(xiàn)上“閉目養神”。

　　秋天，學(xué)校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡的校園！

　　秋天到了，每處地方都有不同的一處，我們的校園也有了許多不一樣的地方，什么？不信啊，那我帶你們去看看吧，看完后你們一定會(huì )覺(jué)得校園的秋天很美麗的。

　　走進(jìn)校園，一朵朵鮮艷的菊花在想我們微笑，仔細看一看，這菊花不僅顏色不一樣，而且，，每種都有不一樣的形態(tài)。像黃色的菊花啊，它們可愛(ài)美了，就拿這朵菊花來(lái)說(shuō)吧，這一朵菊花邊曬著(zhù)太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光，邊打理著(zhù)自己的“頭發(fā)”，瞧，它把自己的頭發(fā)打理得多香。多亮。多柔滑。再說(shuō)說(shuō)這朵白色的菊花，看，它多愛(ài)干凈，用清晨最新鮮的露水為自己洗著(zhù)手，擦著(zhù)臉，養出了嫩嫩的臉蛋，在花朵里面顯得＂鶴立雞群＂，其他的花襯托出了它的美麗動(dòng)人，優(yōu)雅大方，與小伙伴們爭奇斗艷。

　　再往學(xué)校里面走走，過(guò)道兩旁是十幾棵楓樹(shù)，那手掌狀的葉子宛如一個(gè)小女孩羞澀的臉蛋，泛紅，顯得十分動(dòng)人。葉子們在樹(shù)上跳著(zhù)舞，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們與風(fēng)兒絮絮談心，用沙沙的聲音回答風(fēng)兒的噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一小會(huì )兒，葉子們紛紛被吹落，它們仰著(zhù)頭，呼吸著(zhù)大自然的空氣，向太陽(yáng)公公訴說(shuō)它們愉快的飄蕩生活。它們邁著(zhù)腳尖，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在大自然中舞蹈，沒(méi)有人愿意打破這寧靜的環(huán)境。

　　再繼續往里走，忽然你會(huì )發(fā)現有一座山，說(shuō)像山其實(shí)也不是，因為它對于山來(lái)說(shuō)十分渺小。呵呵，那就是我們學(xué)校的小池塘。瞧，那還有一群仙鶴。它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人不禁入了迷。在清澈的湖里，仙鶴們顯得悠閑自在，有的抬著(zhù)腿，還有一只腿在水中立著(zhù)，直直的；有的在與同伴們嬉戲打鬧，喜悅凈在臉上??咦，那里還有幾條小金魚(yú)。它們圍著(zhù)石雕轉著(zhù)圈，擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)鰭，自由自在，好玩極了��！

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著(zhù)成熟，秋天意味著(zhù)收獲。

　　沿著(zhù)水渠邊漫步，呼吸著(zhù)田野里獨有的清香，我感覺(jué)到神清氣爽。水渠兩旁聳立著(zhù)高大粗壯的楊樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了，微風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中翩翩起舞，宛如一位位美麗的仙女。

　　來(lái)到田野里，眼前是一望無(wú)際的稻田，金黃色的稻穗害羞地低著(zhù)沉甸甸的頭。遠遠望去，整個(gè)稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，金色的地毯就像大海中的波浪，此起彼伏，非常壯觀(guān)。

　　稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個(gè)喝醉酒的小伙子，臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長(cháng)得高高的，精神抖擻，像一個(gè)個(gè)守衛兵。

　　農民伯伯在田里穿來(lái)穿去，忙著(zhù)收割成熟的莊稼，臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹(shù)葉想做一枚美麗的樹(shù)葉書(shū)簽，把這個(gè)金秋的夢(mèng)儲存在我的筆記本中。

　　��！秋天，你是一位畫(huà)家，你用神奇的畫(huà)筆，把大自然描繪得生動(dòng)形象；秋天，你是一位作家，你用你的文采，把美麗的大自然變得更加美妙！我愛(ài)你，更想留住你！

　　我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

　　一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離里原上草，一歲一枯榮??小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)，超過(guò)任何人。

　　在四塊大草坪中間，有著(zhù)一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著(zhù)讓我想到：我們一定要節約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山，有的象展翅高

　　飛的老鷹，有的象獅子??真是千奇百怪，無(wú)所不有。

　　樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！

　　秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書(shū)生瑯瑯，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補差??“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里??”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美��！

　　秋天的校園，雖然沒(méi)有春天那樣充滿(mǎn)生趣，沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天！

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