【實(shí)用】秋天初中作文錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的秋天初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天初中作文 篇1

　　我愛(ài)生機勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。

　　清晨，我背起書(shū)包，歡快地向學(xué)校走去。你看，遠處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新。我深深地吸了幾口，��！舒暢極了。路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè )地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當作書(shū)簽和標本。遠處的山坡上，棵棵樹(shù)木脫下了黃色的`外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰士屹立在山坡上。馬路上，灑水車(chē)正唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。

　　路過(guò)城南公園，就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè )地跳舞；有的在認真地練劍；有的在盡情的打腰鼓；有的在悠閑地散步。年輕人騎著(zhù)單車(chē)，急急忙忙的趕去上班；小學(xué)生們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向學(xué)校；辛勤的叔叔阿姨們拿著(zhù)掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

　　霞光越變越深，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊員隊歌，校園門(mén)口兩邊站著(zhù)四名披著(zhù)紅綢帶的禮儀示范隊員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，��！是菊花，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

　　��！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵人們去迎接美好的未來(lái)。

秋天初中作文 篇2

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節，也是個(gè)瓜果飄香的季節。

　　秋風(fēng)掃過(guò)，葉子一片片的`落在草坪上，帶著(zhù)秋天的涼爽，秋姑娘終于來(lái)了。秋姑娘把橙色給了橘子，一個(gè)個(gè)橘子像一盞盞小燈籠，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！黃橙橙的梨子擠在一起，活像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。蘋(píng)果又大又紅，就像節日里串串喜慶的汽球。

　　葡萄葉向四面八方展開(kāi)，就好像一把把小扇子組合在一起，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。晶瑩的葡萄有紫的、綠的、暗紅的……美麗極了，真像一顆顆“大珍珠”。小山棗成熟了，快活極了，它們放聲喊道：“在秋天，我永遠是最紅的�！�

　　各種各樣香甜的水果，它們?yōu)槭裁茨芄醋⌒∨笥涯�？因為它們要給園丁們說(shuō)聲謝謝！

　　我愛(ài)秋天，景色別具一格。這真是令人陶醉的秋天��！

秋天初中作文 篇3

　　秋天來(lái)了，一只小燕子輕巧地銜起一片落葉，好像收到了一封電報，催它到南方做客。

　　秋阿姨一來(lái)，菊花姑娘們就張開(kāi)一張張笑臉來(lái)迎接她，無(wú)邊無(wú)際的田野就奉獻出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的漢子，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲；金色的稻谷笑彎了腰，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)，好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈；玉米伯伯摸摸胡須，好像在盼望著(zhù)豐收的到來(lái)……

　　秋風(fēng)吹過(guò)果園，一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，一陣秋雨過(guò)后，又紅又大的蘋(píng)果上沾滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，顯得更加美麗；大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點(diǎn)的夾克，顯得威風(fēng)凜凜；石榴也不知做了個(gè)什么美夢(mèng)，高興得再也合不攏嘴……

　　再來(lái)看看瓜菜遍地的'菜園：這里的大豆粒粒飽；小辣椒戴上了小紅帽；怕冷的冬瓜，老早就穿上了毛茸茸的大棉襖……

　　田野里升起了霧，看上去隱隱約約像隔著(zhù)一層紗。農民伯伯正在地里播下麥種，用自己的汗水滋潤著(zhù)大地，希望明年有個(gè)好收成。

　　��！秋天，金色的田野真美呀！我愛(ài)這一望無(wú)際的秋天的田野。

秋天初中作文 篇4

　　四季是一個(gè)輪回。而我就是那個(gè)用平穩的呼吸去尋覓四季之中不同氣息的孩子。因而以不同的心情在時(shí)光的逆流中回旋，沒(méi)有特定的軌道，憑著(zhù)潛意識去感受，那些自然演繹的動(dòng)人。

　　在日復一日里懷想著(zhù)四季，——春——夏——秋——冬。像是特殊的符號，在心中有深刻的定位，看到四個(gè)之中的任意一個(gè)就會(huì )牽扯出腦海里關(guān)于那個(gè)季節的一切。哪怕只是日出日落時(shí)的光線(xiàn)，這些微小的景象也是截然不同。終于明白對四季的感知是由不得我偏愛(ài)其中的哪一個(gè)的，它們各自有各自的脾氣，比如秋——

　　一貫地認為秋是個(gè)很頑劣的季節。就像上一秒還沉浸在昏熱之中，后一秒溫度陡然地下降，甚至使人聯(lián)想到月球上的晝夜溫差。于是便有“秋老虎不論是公的還是母的，都很厲害”之說(shuō)，更有“秋風(fēng)蕭瑟”之悲鳴，秋帶著(zhù)欺騙性，但也矛盾得意味深長(cháng)。畢竟是銜接冷暖的一個(gè)時(shí)段，比春要委曲的多，春帶給人的是溫暖，秋卻是把人們帶入寒冷地帶的惡魔，費解中帶有些許無(wú)奈。

　　古詩(shī)中的秋甚是悲涼，看到葉落就會(huì )想起“枯藤老樹(shù)昏鴉”;身臨黃昏便不由地吟出“斷腸人在天涯”，可惜我卻偏沒(méi)有這般“悲秋”情緣，也就自然免了那故作文弱的感傷。在我眼里秋是一個(gè)淡泊而明澈的季節，宛若油畫(huà)那般安靜古雅，又似乎經(jīng)不起離別這般波瀾。秋的安寧是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)刻畫(huà)的，那只是抽象的靜默于小小角落的景致，鍍上了一層金的楓葉，亞麻色的隨風(fēng)飄飛的彼岸花絮，忽然暗下來(lái)的'天色里，稻田沉淀而下的豐收，雨后朦朧成一片的如煙籠罩的小巷，一地斑斕的落英……不經(jīng)意的點(diǎn)綴，如油畫(huà)里凝固不動(dòng)的深沉，在秋特有的隨意與安寧之中化為靜態(tài)美，此刻秋婉約得如同一個(gè)落寞但優(yōu)雅的女子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)回眸，不經(jīng)刻意捏造的甚至淺淡的一抹笑意，都顯現出無(wú)窮的韻味，不是拒人于千里之外，但總讓人不忍打破那份唯獨在秋風(fēng)中才得以凝結的安靜，甚至萌生無(wú)數沖動(dòng)想要不顧一切去維護這個(gè)脆弱卻唯美至深的季節，正若秋水潺潺，無(wú)限纖柔溫潤悄然淌過(guò)心間。

　　沒(méi)有春天所謂的希望與生機，也沒(méi)有夏與冬強烈的觸覺(jué)。對秋的感知便只是直覺(jué)上的摸索。屬于秋的色彩本就不是濃烈，或者說(shuō)它只是夏與冬之間的一種過(guò)渡，但卻是一段任由美逗留停歇的時(shí)光。那種閑適與淺淡有那么片刻可以讓我們用來(lái)靜心守望自己的成長(cháng)，在這個(gè)溫情的季節留下了一些對美的感嘆用來(lái)執守及其回味。

　　就像秋的韻味，在我們用心去感受后倍顯美好。

秋天初中作文 篇5

　　蔚藍的天空中，一朵朵白云輕輕飄浮著(zhù)，時(shí)而會(huì )飛來(lái)一群大雁，它們一會(huì )兒排成"人"字形，一會(huì )兒排成"一"字形，想著(zhù)溫暖宜人的南方飛去，并發(fā)出一陣陣叫聲，似乎在對家鄉告別，對家鄉非常不舍。

　　屋前，兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏，猶如天空中的星星點(diǎn)綴著(zhù)整棵樹(shù)，沁人心脾的花香四處飄蕩著(zhù)，聞后，便感到神清氣爽，但這只是曇花一現，沒(méi)過(guò)幾天，它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的泥土中。

　　楓樹(shù)是秋天的象征，火紅的.楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰，有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打，紛紛從樹(shù)上翩翩飄落而下，猶如空中的舞者，旋轉，翻轉，一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完美無(wú)誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。

　　高大的銀杏樹(shù)的葉子葉發(fā)黃了，這些扇形的葉子有一些在樹(shù)上呆不下去了，就想到地上"玩"一會(huì )兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一只陪著(zhù)大地母親，為土壤增添一絲肥沃。

　　一棵棵柿子樹(shù)上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹(shù)枝不堪重負，微微向下傾斜，似乎要被折斷的樣子，但它始終沒(méi)有垮下。

　　一望無(wú)際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長(cháng)著(zhù)，排列著(zhù)，每一棵水稻都長(cháng)著(zhù)一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。

　　秋天，不僅美麗，而且五彩繽紛，給人們帶來(lái)豐收的喜悅和希望，秋天是個(gè)美麗的季節，收獲的季節。

秋天初中作文 篇6

　　在這秋高氣爽，天高云淡的季節里，我會(huì )跟隨著(zhù)雁群南飛過(guò)冬，我們在蔚藍色的天空中，歡快地拍打著(zhù)翅膀，一會(huì )兒排成“人”字形

　　一會(huì )兒排成“一”字形，我們飛過(guò)山林，果園，田野……

　　秋天的山林，層林盡染，一片金色，好像陽(yáng)光永遠灑落在樹(shù)林一個(gè)角落，樹(shù)上的綠葉漸漸變得金黃，尤其是那楓葉，火紅火紅的，一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子蜷曲著(zhù)身軀，緩緩的飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)。大地披上了一層金黃色的衣裳，大雁們告訴大地，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

　　雁群離開(kāi)了山林，飛到了果園。秋天的果實(shí)，碩果累累，萬(wàn)里飄香。沉甸甸的果實(shí)都爭先恐后的鉆了出來(lái)，露出了五彩的.笑臉，洋洋得意的高掛枝頭，把大樹(shù)都壓彎了腰，一群美麗的姑娘們背著(zhù)背簍采摘著(zhù)豐收的喜悅。姑娘們的銀鈴般的笑聲，傳遍了整個(gè)果園。大雁們告訴姑娘，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

　　雁群又飛到田野，田野里的谷子成熟了，田野里的谷子都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)田野，麥桿向大雁點(diǎn)點(diǎn)頭,麥田似金黃色的大海

　　麥浪猶如海浪一般，上下翻滾，田間的農民伯伯笑的眼睛瞇成了一條縫，雁群告訴農民伯伯：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！

　　秋天像個(gè)仙女一樣，穿著(zhù)火紅的裙子向我們飄來(lái)；秋天像健壯的小伙子，帶著(zhù)成功的喜悅向我走來(lái)，秋天不但是豐收的季節

　　而且還是積累成果、迎接著(zhù)冬天的挑戰的季節。我愛(ài)秋天，愛(ài)她的火熱，愛(ài)她的豐碩，愛(ài)她的成熟。

秋天初中作文 篇7

　　美麗的秋天有的人喜歡美妙的春天，有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天，但我卻喜歡涼爽的秋天，秋天是那么迷人。秋天的白云像一團棉花一樣,在空中飄來(lái)飄去，像一個(gè)淘氣的小娃娃一樣。秋天的風(fēng)有時(shí)候溫和，有時(shí)候暴躁.溫和的時(shí)候帶給我們一陣涼爽的空氣，暴躁的時(shí)候都把花、樹(shù)吹的直彎腰，要是把我吹成那樣，我可受不了，可是我躲在暖暖的屋子里。秋天的楊樹(shù)、樺樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)，像蝴蝶在跳舞一樣，它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，好像在讓樹(shù)媽媽看它們的精彩表演。松樹(shù)筆直的站立著(zhù)，好像在說(shuō)：“看我多厲害，沒(méi)人能比的上我�！钡乩镓S收了，稻子像鐮刀一樣，笑彎了腰，大豆也豐收了。玉米樂(lè )得露出牙。農民說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年�！惫�子也熟了，桔子蘋(píng)果你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢。

校園兩旁的`花都凋謝了，只有菊花盛開(kāi)著(zhù)，有紅的白的紫的，五光十色，芬芳迷人。秋天，是一個(gè)贏(yíng)得了勝利的軍事家，他帶著(zhù)我們前進(jìn)。秋天是一個(gè)很美的季節，它和我們一起睡覺(jué)，和勻們一起起床。啊!秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天，希望那三個(gè)季節都能變成美麗而迷人的秋天。那樣秋天就永遠在我們心中了。我愛(ài)秋天，希望秋天能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。

秋天初中作文 篇8

　　當第一片落葉，跳著(zhù)華爾茲從空中劃過(guò)時(shí)，大地正式奏起了第三交響樂(lè )———秋之狂想曲。

　　秋天降臨

　　秋天像是一位美麗的女神，帶著(zhù)美妙多彩的魔法，降臨到了陸地。

　　秋天的校園仍然保持著(zhù)昔日的風(fēng)采，樹(shù)雖有幾片落葉快樂(lè )的跳傘到大地，但它依然翠綠，城堡般的教學(xué)樓依舊吸引著(zhù)新生的目光。

　　在校園的花叢中，各種各樣的鮮花綻放著(zhù)自己最美麗的一面，秋菊在風(fēng)中搖曳著(zhù)自己翠綠的葉子，黃金般的花朵在陽(yáng)光的照耀下閃出耀眼的光芒。柳樹(shù)的葉子變黃了，許多柳葉落在草叢上，像是給大地鋪上了一層黃金地毯。

　　秋天，降臨，美麗勢不可當！

　　秋天的田野

　　我喜歡萬(wàn)物復蘇，光芒照耀萬(wàn)物的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火，熱情燃燒的夏天，我也喜歡冰雪覆蓋，一片蒼茫的冬天，但我更愛(ài)金黃大地，豐收良時(shí)的秋天。

　　秋是豐收的美好季節，坐車(chē)路過(guò)果園，楓樹(shù)閃著(zhù)紅色的信號燈，為司機引路導航，紅嘟嘟的蘋(píng)果在樹(shù)枝中露出燦爛的微笑，在清脆的梨園中，豐滿(mǎn)圓潤的胖梨兒，穿上了翠綠的.洋裝，彬彬有禮的接待著(zhù)每一位來(lái)賓。白楊在秋風(fēng)中搖搖蕩蕩，搖擺著(zhù)自己美麗的秀發(fā)，但年邁的衛兵仍是挺拔。

　　在玉米地里，玉米忍受了夏天的燥熱，終于耐不住寂寞，在美麗的田野上，脫掉了自己的綠西裝，展示出耀眼的金黃身段。

　　秋天的田野像是中世紀的城堡，嚴謹，保守，但怒放著(zhù)生命的色彩。

　　秋天的公園

　　湖水平靜的照著(zhù)一覽無(wú)云，寶石一樣閃爍的天空。秋風(fēng)吹過(guò)，飄飄揚揚的落葉從空中絡(luò )繹不絕地飛舞而下，像是戰場(chǎng)上金色的槍林彈雨。各種昆蟲(chóng)戰士與人類(lèi)斗爭了一夏天后終于犧牲在了金色的戰場(chǎng)上，兇狠殘暴的蚱蜢騎士在與農民伯伯的斗爭中不敵殺蟲(chóng)劑，最終命喪黃泉。蚊子長(cháng)槍手也放下了尖利的長(cháng)矛，垂死在公園的草叢中。

　　勝利的螞蟻享受著(zhù)盛夏儲存的果實(shí)，蜜蜂在采完最后一桶蜜后沉睡。

　　秋天的韻律

　　秋是樹(shù)的變裝，秋是花的怒放，秋是果實(shí)的豐收，秋是美麗神圣，五彩繽紛的。秋，是狂想曲！是讓人難忘的樂(lè )章！

秋天初中作文 篇9

　　我獨自走在房后的小路上，夕陽(yáng)伴隨著(zhù)我。我踢著(zhù)腳邊的一塊石子，漫無(wú)目的的四處轉。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹(shù)旁，倚著(zhù)樹(shù)干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來(lái)了。

　　秋天來(lái)了，回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得那種情景仍在眼前：卉最?lèi)?ài)秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛(ài)生拉著(zhù)我出門(mén)，并偷偷的跟我耳語(yǔ)，和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”，和我當偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，我的楓葉又紅又大……”

　　秋天來(lái)了，她已經(jīng)上了小學(xué)，身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習之中，和我度過(guò)的日子也在一天天減少。

　　我透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊，云朵飄向四方，打鬧著(zhù)奔跑。啊，秋天來(lái)了。

　　秋天來(lái)了，回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種情景浮現在我的.眼前：夢(mèng)是我的小學(xué)同學(xué)，我們之間有著(zhù)六年的友誼，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家�！皦�(mèng)，這題咋做��？”“你看，這條邊……”童年時(shí)代，我最?lèi)?ài)問(wèn)夢(mèng)學(xué)習上的問(wèn)題，夢(mèng)很聰明，也很親切，我一有問(wèn)題便去找她，我們形影不離，被老師稱(chēng)為“合二為一”。夢(mèng)最?lèi)?ài)秋天，我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點(diǎn)綴了這個(gè)季節�，F在，她去了滄州上學(xué)，我們兩個(gè)很少見(jiàn)面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時(shí)光。

　　秋天來(lái)了，我獨自回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂(lè )時(shí)光。我站起來(lái)，漫步在小路上，繼續踢著(zhù)石子向前走。我獨自迎來(lái)了秋天。

　　秋天來(lái)了，秋天中的人來(lái)了嗎？

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