親情的作文匯總9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　一種微笑，透著滿(mǎn)足；一種滿(mǎn)足，載著微笑。每每想起這些，爺爺?shù)挠跋窨倳?huì)瞬間進(jìn)入我的腦海里，滿(mǎn)滿(mǎn)的，揮之不去。

　　小時(shí)候的印象中，爺爺總是雄壯威武的，這可能跟爺爺?shù)纳矸萦嘘P(guān)，他曾是位軍人，在部隊(duì)作飛行員的老師。正因?yàn)槿绱�，他總是站的挺拔，聲音粗獷，說(shuō)著一口帶著湖北腔的`普通話，卻也透著威嚴(yán)之概。他常常不費(fèi)力似的，雙手夾著我的胳膊把我舉起來(lái)，滿(mǎn)屋子走，逗得那時(shí)的我呵呵大笑。

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一身筆挺的西裝，臉上掛著的滿(mǎn)足的微笑，這便是很小時(shí)候我對(duì)爺爺?shù)娜�部印象�?/p>

　　再長(zhǎng)大點(diǎn)，嘴饞了，說(shuō)是惦記著爺爺，實(shí)際上卻著實(shí)惦記著他做的可口的飯菜。爺爺絕對(duì)是一等的大廚，好多菜估計(jì)僅只有他一人能做的出來(lái)。上小學(xué)后，每周到他家一次，爺爺恨不得用這一周所有的時(shí)間去準(zhǔn)備，買(mǎi)菜燒飯，僅為周六下午能讓他的孫女吃上一頓大餐。當(dāng)然，他每次都準(zhǔn)備的太多，以至于每次回家時(shí)都大包小包地往回拎。臨走前，爺爺定會(huì)去送我，一直送到小區(qū)大門(mén)口，等我們上車(chē)后他會(huì)沖我們擺手，或再跟我說(shuō)上幾句話，直到車(chē)窗關(guān)閉，然后遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)彎，消失在拐角，他才會(huì)安心。

　　每到這時(shí)，他定然是會(huì)笑著的，那笑容里充斥著一種滿(mǎn)足感。

　　再之后，我到了四五年級(jí)，功課也緊了些，不能保證每周見(jiàn)他一次了。爺爺常常因?yàn)橄肽钗�，很晚時(shí)給我打電話，不為別的，只為聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。每年春節(jié)在爺爺家的生活確是那段時(shí)間最令我記憶猶新的。春節(jié)前一兩個(gè)月，爺爺和奶奶就會(huì)為此忙碌起來(lái)：鹵肉，炸魚(yú)，汆丸子，泡糖蒜，整日樂(lè)此不疲。到了新年時(shí)，全家人圍坐在一起，桌上必定擺滿(mǎn)了各色的菜，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全。吃過(guò)飯，爺爺會(huì)發(fā)給我一個(gè)鼓鼓的紅包。之后爺爺陪著我一起看一部也許他自己都看不太懂的電影，或是打打牌，熬到十二點(diǎn)，在他的帶領(lǐng)下去放鞭炮。新年便在這轟轟烈烈中度過(guò)，很充實(shí)，很圓滿(mǎn)，當(dāng)然這一切爺爺定是最功不可沒(méi)的。

　　安排一切，爺爺或許很累，但他真的不會(huì)介意。在我面前，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑著，樂(lè)著，滿(mǎn)足地看著面前的一切。

　　前一陣，爺爺生了場(chǎng)大病，這之后體力也大不如前了。但他還像從前一樣，我們每次去看他總會(huì)做上一大桌飯菜。他也經(jīng)常逗我，像逗小孩子一樣，對(duì)著我比著XX的手勢(shì)，或是兩手像拳擊手似地?fù)]動(dòng)。為了讓他高興，我也會(huì)陪著他傻呵呵地樂(lè)著，跑著。每次吃飯時(shí)，他總是很熱切地看我們的反映。當(dāng)然，飯菜還是一如既往的好吃，可口，沒(méi)有什么瑕疵。一邊看著，一邊還會(huì)給我?jiàn)A菜，專(zhuān)門(mén)挑出最嫩的肉，最少刺的魚(yú)來(lái)放在我碗里。這時(shí)我會(huì)笑著，囫圇吞棗的咽下。

　　看到我笑了，爺爺也笑了，那么快樂(lè)，那么滿(mǎn)足，一如既往……

親情的作文 篇2

　　如果說(shuō)友情和愛(ài)情是我們?nèi)松�道路上覓得的珍寶，想必親情就是上帝給予我們與生俱來(lái)的恩賜。

　　親情的話題不知道已經(jīng)被多少人以不同的思路解讀過(guò)多少次。說(shuō)它偉大，我同意；說(shuō)它動(dòng)人，我更是贊成。但是說(shuō)到我從媽媽那里感受到的親情，除此之外，還有些許不同。

　　就像亂世才出英雄一樣，她給我的親情在我平靜幸福的日子里展現(xiàn)更多的往往不是偉大，而像一股暖流，月月年年，流淌地不徐不疾，恰好將我圍繞。

　　她是一個(gè)細(xì)致入微的人。她知道有關(guān)于我的一切，知道我的喜好，知道我的習(xí)慣，知道我的東西會(huì)放在哪里……因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我每天得早起，而她比我起得更早，為我準(zhǔn)備好一切，然后送我上學(xué)；又有多少個(gè)晚上，我學(xué)習(xí)至深夜，而她也打理家務(wù)，遲遲不睡。就像梳理頭發(fā)一樣，她也將我的生活梳理得服服帖帖、有條不紊。她真的是個(gè)很稱(chēng)職的母親。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)，匯聚成的也是一種偉大吧？

　　但是相對(duì)于這樣的賢母形象，我更喜歡她年輕可愛(ài)的一面。我和她一起上街，常有人說(shuō)我們像姐妹。但她的年輕可愛(ài)不僅僅是因?yàn)樗�的外在，更是因�(yàn)樗�的性格。我常常�?huì)跟別人說(shuō)她像個(gè)小孩子一樣，是的，我說(shuō)這話時(shí)是帶著炫耀的`口吻的。真的很喜歡這樣的媽媽。喜歡那做了新發(fā)型后纏著我問(wèn)好不好看，失望或喜悅的她；喜歡那個(gè)在我曾經(jīng)十分痛苦的時(shí)候跟我一起紅眼哭泣的她；喜歡那個(gè)直來(lái)直去跟我開(kāi)玩笑的她；喜歡那個(gè)興奮或失落的跟我講這一天見(jiàn)聞的她……很可愛(ài)，不是嗎？這樣的她給我無(wú)比親切自由的親情。我承認(rèn)她不是一個(gè)嚴(yán)格的母親，絕不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)較得太多，更不會(huì)為我的小毛病懲罰我；我也承認(rèn)她并不是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚，成熟老練的母親，她跟我說(shuō)的話陪我做的事往往不是為了教育我，而是為了表達(dá)真實(shí)的自己或是一起分享快樂(lè)。我們之間的親情，自然、簡(jiǎn)單、平等，讓我愿意對(duì)她坦白一切。寫(xiě)了這么多的關(guān)于她，回過(guò)來(lái)看看，反而更像在寫(xiě)一個(gè)朋友。

　　當(dāng)然，也會(huì)有爭(zhēng)吵、矛盾，但那些永遠(yuǎn)只能是無(wú)法掩瑜的瑕。我們的親情，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，沒(méi)有感人至深。但正如我說(shuō)過(guò)的一樣，這暖流般的親情，是我生命中的最珍貴。

親情的作文 篇3

　　一晃，豐富多彩的寒假生活悄悄地過(guò)去了。我利用了這段短暫而開(kāi)心的時(shí)間讀了一本"親情故事"。

　　通過(guò)認(rèn)真的閱讀，使我對(duì)這本書(shū)又一次有了新的感觸。

　　親情故事，一件件發(fā)自?xún)?nèi)心的故事。每一件事都緊扣讀者的心旋———如。"喜歡吃魚(yú)骨頭的媽媽"。"一碗面""生命的'最后時(shí)刻"等等。書(shū)中有這樣一個(gè)故事，"地震中的母與子"。讓我感動(dòng)！在一次意外的地震中，一個(gè)年輕的母親四肢撐地，腰背拱起，頂著殘磚碎瓦廢梁，幾天沒(méi)有進(jìn)食，可見(jiàn)幾天都保持著一樣的姿勢(shì)，為了就是救下躺在她懷里睡熟的孩子。那簡(jiǎn)短的一幕母子故事。

　　救活的第一反應(yīng)就是問(wèn)"我的孩子怎么樣了"？"我的孩子怎么樣了"？可想而知，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，母親甚至于可以用自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子的健康和生命。親情啊，親情！

　　這正如書(shū)中寫(xiě)的好。親情無(wú)價(jià)，親情在點(diǎn)滴中流露。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜每一次相逢的時(shí)光，珍惜自己身邊的一切，因?yàn)�，親情永遠(yuǎn)都流淌在我們的心中！

親情的作文 篇4

　　昨天晚上，女兒興奮地對(duì)我說(shuō)，學(xué)校要組織學(xué)生去鄭州大未來(lái)世界玩兒，定在10月底，26、27、28這三天任選一天，需要交180元，并且不用家長(zhǎng)跟去，老師帶隊(duì)去。

　　我一聽(tīng)，蠻好嘛，錢(qián)不多，又讓孩子們一起開(kāi)心、還長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于是，我就滿(mǎn)口答應(yīng)，并且考慮到26日是周五，晚上她有繪畫(huà)課，27日是周六，晚上她有形體課，只有28日周日這天還行，就定為28吧。

　　吃晚飯時(shí)猛然想起，28日女兒的拉丁舞要考級(jí)，這是早就定下來(lái)的事，我怎么把這事給忘記了。于是，我就和女兒商量，“這次集體玩就不去了吧，等以后再找機(jī)會(huì)去。并且，暑假你去了夏令營(yíng)，去了北京，這次十一你又去了北京和天津。為了玩兒，舞蹈課已經(jīng)耽誤過(guò)一次了，不能光耽誤呀�！崩瞎�也說(shuō)，“鄭州這么近，以后找一天爸爸媽媽就帶你去了�！�

　　女兒滿(mǎn)臉不高興。晚飯后例行的全家散步，她也不去了。我說(shuō)“那好，不去也行，現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字和英語(yǔ)單詞�！迸畠翰磺樵傅芈�(tīng)寫(xiě)著，還是一臉的不高興。我心頭的火氣一下子就冒上來(lái)了，把書(shū)往沙發(fā)上一摔，就站起身來(lái)“你小小年紀(jì)還學(xué)會(huì)擺臉色給我看了？你學(xué)習(xí)是給我學(xué)的么？你出去玩了幾次了，一次不滿(mǎn)足你的愿望就這樣？我天天給你操心，從學(xué)習(xí)到生活，你怎么還這么惹我生氣？”說(shuō)完這話，我也不再理她，關(guān)上門(mén)，去洛浦散步了。

　　在洛浦走著，也不安心，還是有點(diǎn)擔(dān)心她一個(gè)人在家，于是，走了一小段路，就匆匆回家。到家后，還不和她說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒，老公也散步回來(lái)了，我往老公身邊一坐，說(shuō)“以后得靠老公了，孩子還是靠不住的�！迸畠洪_(kāi)口了“哼，你不就是想讓我主動(dòng)和你和好嘛。”一句話逗得我和老公都笑了起來(lái)。

　　晚上躺在床上，隨手拿起一本床頭的雜志，讀到這樣一段話：中國(guó)的女人總是說(shuō)自己最有犧牲和奉獻(xiàn)的精神，對(duì)家庭、對(duì)孩子都付出了自己的全部，當(dāng)子女、愛(ài)人對(duì)我們稍微有一點(diǎn)不理解、不尊重、不體諒的時(shí)候，我們就會(huì)非常難過(guò)，“為什么我對(duì)你這么好，你卻不愿意這樣來(lái)對(duì)我呢？”用于丹的話來(lái)說(shuō)，這是“以愛(ài)的名義所進(jìn)行的親情之間的綁架”，在心理學(xué)上，這就叫“非愛(ài)行為”。

　　反思自己，是不是也成為了這樣一個(gè)怨婦呢？在家庭中，在撫育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我付出愛(ài)的同時(shí)，也享受了愛(ài)的'幸福。能夠愛(ài)或者被愛(ài)，都是生命的一種恩賜。所以，在這個(gè)互相扶持的人生之旅上，我們都是彼此依靠的。我們的愛(ài)應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)生命和親人、愛(ài)人的感恩，而不是經(jīng)常的抱怨。

　　女兒小時(shí)候太粘我，我還用刺猬哲學(xué)教育她�，F(xiàn)在女兒對(duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)反抗，我卻以親情的名義來(lái)冷淡她。對(duì)親人，要保持彼此獨(dú)立和基本的尊重，才能在相對(duì)自由的空間里獲得溫暖、理解和共同的寬容。過(guò)于親近，有時(shí)會(huì)被刺傷；過(guò)于疏遠(yuǎn)，又感受不到互相的溫暖。只有把握好相處的距離，才能讓愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)久久、綿綿不絕。

　　再次提醒自己：對(duì)親人的愛(ài)不是一種捆綁，愛(ài)是如此的溫暖、寬容，包含著彼此的信任與疼愛(ài)，給有限的人生帶來(lái)無(wú)限的體貼與希望。

親情的作文 篇5

　　我讀懂了親情，就似星星看懂了真正的眼睛。

　　我讀懂了親情，就似塵埃依戀著不滅的恒星。

　　它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡(jiǎn)單易懂。就似人體的線路，明明是復(fù)雜的構(gòu)造，卻是最簡(jiǎn)單的捷徑。

　　小時(shí)候，記得會(huì)怨你。

　　明明是自己做的不對(duì)，可是當(dāng)夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時(shí)，安慰我的也是你。因?yàn)椴欢�得，所以非�？毂阋恍α酥��，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)怨不得，只能怪自己。

　　小時(shí)候，記得自己是一個(gè)人住校的，雖然有這么多的同學(xué)陪著，可是還是覺(jué)得心里空落落的。明明知道你們非常忙，但是還是不由自主的會(huì)想你們，因?yàn)橹�道，所以也沒(méi)有再過(guò)問(wèn)，雖然，有時(shí)候，還會(huì)有一些小小的埋怨，但是還是忍住。

　　懂事些，長(zhǎng)大些，可是還是會(huì)怪你。

　　記得年紀(jì)又一些大了，年級(jí)也更高了，記得有一陣子成績(jī)經(jīng)常下滑，每一次回到家，成績(jī)單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對(duì)�！耙院罂疾缓�，不要不告訴我們！誠(chéng)實(shí)一些，我們不會(huì)打你�！边�記得這循循善誘。當(dāng)我再一次沒(méi)有考好，顫抖著將成績(jī)單從書(shū)包中掏出來(lái)，記得落下的仍是巴掌。我已經(jīng)誠(chéng)實(shí)的將試卷給你們看了，你們自己說(shuō)不會(huì)打我的，可是……，我沒(méi)有反駁，我膽小怯懦，所以在學(xué)校裝的大大咧咧，是一個(gè)大膽開(kāi)朗的女孩，我會(huì)怪你們，但是我知道，錯(cuò)在我。

　　成熟些，才發(fā)現(xiàn)，我——愛(ài)你。

　　隨著年級(jí)的逐漸升高，漸漸明白，要懂事。

　　沒(méi)有考上好的中學(xué)，這一直是一個(gè)陰影。當(dāng)我再一次做的不好，你大聲的罵我，那是我第一次和你頂嘴，為什么，你一次一次地要否認(rèn)事實(shí)的存在。我不甘，也許，我的叛逆期提早來(lái)臨了吧。想起以前的事情，第一次感到了真正的心寒所在。

　　但是，正經(jīng)下來(lái)反思之后，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的渺小，渺小道連一粒沙子都容不下，但是，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在不甘和恨之外，還有一種對(duì)你的物質(zhì)，它的名字叫愛(ài)，記住，它的'名字叫愛(ài)。

　　因?yàn)槟懬有�，所以永遠(yuǎn)說(shuō)不出——我愛(ài)你們。

　　怨過(guò)，怪過(guò)，可是又能恨些什么。恨過(guò)了之后，便是愛(ài)。

　　父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，而兒女對(duì)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是打折扣的。這是爸爸說(shuō)的。

　　最好的東西，是永遠(yuǎn)不可以試著留在身邊的，就如同美好的感情，往往最容易被傷害。

　　自從誕世起，我們永遠(yuǎn)就欠著父母一筆債，永遠(yuǎn)償還不清。它是情債，如果用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量，那么永遠(yuǎn)不知道它的準(zhǔn)確數(shù)目。

親情的作文 篇6

　　“嘀鈴鈴！”放學(xué)鈴響了，加上外面滴答答的落雨，鈴聲顯得有些模糊。我走出教室，心想：怎么辦？忘記帶雨傘了，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我？十分鐘后，我仍然沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我淋著雨走到校門(mén)口。這時(shí)，我的衣服已經(jīng)濕透了。

　　我到了校門(mén)口，但有點(diǎn)冷，我心想：既然衣服都濕透了，就這樣跑著回去吧。剛準(zhǔn)備走，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，帶著慈祥的面容向我走來(lái)，是爺爺。我大聲的'喊：“爺爺！”爺爺溫柔地應(yīng)道：“誒！”爺爺快步走過(guò)來(lái)。

　　爺爺看見(jiàn)我全身濕了，立即把外套給我穿上，而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服，爺爺問(wèn)我：“還冷嗎？”我回答道：“爺爺，我不冷了�！睜敔敗班拧绷艘宦暎�然后，就找給我的那把傘，找了許久，沒(méi)找到。

　　他頑皮的撓了撓頭，對(duì)我說(shuō)：“孫女，對(duì)不起，可能是我走的太急了，不小心掉到路上了�！蔽艺f(shuō)：“不要緊，我們共用一把傘吧�！�

　　走在路上，雨下得越來(lái)越大，而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛(ài)的問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么你總是把雨傘往我這傾斜？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)橛晔切敝�下的啊�！彪m然爺爺這樣說(shuō)，但我有些不信，于是我看了看雨下的方向。我想：雨不是往爺爺那邊下嗎？我又看了看爺爺，雨一滴一滴的打在爺爺身上。我跟爺爺說(shuō)：“爺爺，把傘放正吧�！睜敔斦f(shuō)：“孫女，快走吧�！庇谑�，我傻傻的哭起來(lái)，小聲嘀咕著，爺爺不愛(ài)我了。爺爺看見(jiàn)我哭了，說(shuō)：“孫女，不哭，爺爺永遠(yuǎn)都會(huì)一直愛(ài)著你，乖，不哭啦。”我說(shuō)：“你把傘放正，我就不哭了�！�

　　爺爺和我漫步在回家的路上，雨不知何時(shí)停了。這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了笑臉，正如爺爺臉上那慈祥的笑容。

親情的作文 篇7

　　感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）

　　我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話�？吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。

　　有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的`文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)了信心。

　　親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。

親情的作文 篇8

　　人間充滿(mǎn)親情!父母和兒女間也有個(gè)親情。我和父母發(fā)生了許許多多的事。其中有一件事令我記憶猶新。

　　有一次，外婆殺了一只雞。半只給我和爸爸媽媽?zhuān)�另一半給弟弟他們。晚上，媽媽在做飯。做好后，變焦我和爸爸出來(lái)吃飯。我們來(lái)到餐桌前一看。哇!什么美味都有，而且還有我們最?lèi)?ài)吃的`燒雞!不過(guò)，可惜只有一只雞腿。我想：這只雞腿屬于誰(shuí)呢?這時(shí)，媽媽把這只雞腿借給了我，說(shuō)：”你每天上學(xué)者們辛苦，學(xué)習(xí)也很努力，媽媽把這只雞腿獎(jiǎng)給你�！拔蚁肓讼�，說(shuō)：我覺(jué)得還是給爸爸，爸爸每天也都去上班，比我還辛苦�！闭f(shuō)完，爸爸又馬上爭(zhēng)辯道：“不不不!媽媽每天都為我們煮飯，還把家里打掃得這么干凈，這只雞腿應(yīng)該屬于媽媽!”這時(shí)，我疑惑了：為什么爸爸媽媽都不吃呢?這雞腿多好吃呀!終于，我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們不喜歡吃�！蔽液鋈幌肫鹆死蠋熣f(shuō)的話：爸爸媽媽都是為了我們，他們都會(huì)把好的東西給我們。這時(shí)，我也同意了爸爸的看法，說(shuō)：“我也覺(jué)得她屬于媽媽。”媽媽終于被我和爸爸說(shuō)服了，把這只雞腿吃得干干凈凈。

　　我覺(jué)得這就是親情。媽媽把雞腿給了我 ，我把雞腿給了爸爸，爸爸又把雞腿給了媽媽。我們是幸福的一家人!

親情的作文 篇9

　　小時(shí)候我不知道母親的良苦用心，她則耐心地教導(dǎo)我生活常識(shí)。直到我漸漸長(zhǎng)大，也開(kāi)始抱怨母親，與她斗嘴，與她對(duì)著干事情。有一天，我睡在床上，突然想起我小時(shí)候的事來(lái)。

　　“一次，媽媽給我泡了一杯奶粉，我一不小心打翻了杯子，看見(jiàn)奶水滿(mǎn)地流，我還覺(jué)得很好玩。見(jiàn)母親去給我又泡了一杯奶粉，我趁母親去洗拖把時(shí)，故意把杯子又一次推翻，津津有味地看著奶水滿(mǎn)桌子地流。媽媽卻忍住內(nèi)心的怒火，又一次幫我擦掉了倒出來(lái)的奶水。”想起這件事情以后，我才知道母親是多么辛苦，多么勞累地照顧我。

　　我后悔以前對(duì)待母親的態(tài)度，那樣傲慢、令人氣憤，還常常對(duì)母親加倍的關(guān)心呵護(hù)不理解，抱怨她過(guò)于保護(hù)。以前的我真是太不孝了，竟以厭煩的態(tài)度面對(duì)母親的'教導(dǎo)，抱怨她太啰嗦。我也不想想，如果母親不會(huì)保護(hù)我、關(guān)心我，她會(huì)對(duì)我這么啰嗦嗎？

　　現(xiàn)在母親為了照顧年邁的外公外婆，也沒(méi)有時(shí)間啰嗦我了，也沒(méi)有什么地方可抱怨了�？梢惶欤�我望著母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)的背影，不禁有些傷感，也不明白為什么突然想乖一點(diǎn)，于是我默默地放下課外書(shū)，走進(jìn)房去繼續(xù)做起了作業(yè)，做了一會(huì)兒，我就感到莫名的困意，不自覺(jué)地趴在桌上睡著了……醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)身上蓋著一層厚厚的毛毯。

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