期待的作文10篇[通用]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的期待的作文10篇，歡迎大家分享。

期待的作文 篇1

　　我期待的中秋節，當然是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節。然而，這個(gè)期待，什么時(shí)候才能夠實(shí)現呢？

　　從小到大，我都不是很喜歡過(guò)中秋節，因為中秋節的我家和平日里的我家，沒(méi)什么兩樣，爸爸媽媽不會(huì )因為中秋節是團圓的日子就從外面趕回來(lái)。最多是他們今年寄回來(lái)的月餅又不一樣了，讓我知道現在外面的月餅各式各樣，也讓我知道，如今的團圓也各式各樣，像我們家這樣，爺爺奶奶和我一起吃著(zhù)爸爸媽媽寄回來(lái)的月餅，也是一種團圓了。

　　可我不想要這樣的團圓，我期待的中秋節，永遠還是有著(zhù)爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節，那些爸爸媽媽還沒(méi)有到外面去工作之前的中秋節，那些我家還有著(zhù)五口人的中秋節。爸爸媽媽在我開(kāi)始讀小學(xué)的時(shí)候，離開(kāi)了家去外面工作，當時(shí)的我哭得像個(gè)淚人兒一樣，卻還是沒(méi)有攔住爸爸媽媽去外面工作，他們?yōu)榱俗屛曳判乃麄冊谕饷婀ぷ饕惨欢〞?huì )回來(lái)看我陪我愛(ài)我，他們還用小拇指跟我拉了勾。

　　然而實(shí)際上卻沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)他們回來(lái)，只有他們寄回來(lái)的包裹，春節的中秋節的，還有六一兒童節的。我從最開(kāi)始拆那些包裹的喜悅到逐漸明白這些包裹不是我的爸爸媽媽?zhuān)�明白這些好吃的好玩的都是他們不能回來(lái)看我所做的彌補，我又開(kāi)始期待我心中的'中秋節了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有外出工作的時(shí)候，我家的中秋節是我們五口人在院子里過(guò)的。爺爺奶奶會(huì )為我們準備好中秋節吃的月餅以及其他美食，爸爸媽媽會(huì )把葡萄藤上過(guò)上亮閃閃的小燈，我們一家人坐在院子里賞月吃月餅，哦，那會(huì )兒我還會(huì )給爸爸媽媽跳舞呢！只是我再也沒(méi)有給他們跳過(guò)了。

期待的作文 篇2

　　我們學(xué)校經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，有：運動(dòng)會(huì )、跳蚤市場(chǎng)、愛(ài)心書(shū)市……都是一些有意義的活動(dòng)，這不，今天聽(tīng)老師說(shuō)馬上我們學(xué)校就有一個(gè)大的活動(dòng)了，學(xué)校即將迎來(lái)她的20歲的生日了，聽(tīng)了老師的話(huà)之后，我們都很期待。

　　課間的時(shí)候，大家圍在一起討論校慶的事，對于學(xué)校的校慶，我也充滿(mǎn)了好奇：學(xué)校會(huì )怎們安排這次活動(dòng)呢？那天我們一定會(huì )穿上整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式，升旗儀式好了之后，校長(cháng)應該會(huì )給我們講一講我們學(xué)校的發(fā)展史，我想，校長(cháng)一定會(huì )讓每個(gè)班級出一個(gè)節目，而且還不允許有一樣的表演，如足球操、籃球操等等。哦對了！校慶當天學(xué)校里面應該會(huì )舉辦一些有趣的比賽，如拔河，乒乓球賽，跆拳道……等等，關(guān)于校慶活動(dòng)，我有好多想法……

　　我問(wèn)大家：“既然是學(xué)校的“生日”，那我們就應該送一份禮物呀！“大家聽(tīng)了我的.話(huà)之后哈哈大笑，說(shuō)：“怎么可能��？你給學(xué)校送什么禮物��？你是不是傻呀！”如果你也有這樣的想法，那你就錯了，學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，我們作為學(xué)生，送給學(xué)校的禮物不一定就要物質(zhì)上的啊，也可以是精神上的呀！好好學(xué)習，天天向上，這是每個(gè)教室里都能看到的一句話(huà)，我們就應該學(xué)習這種精神，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，考試審題仔細，答題認真謹慎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，報效祖國，為自己、為學(xué)校爭光添彩，這就是送給學(xué)校最好的禮物！大家聽(tīng)了我的話(huà)都表示認同。

　　隨著(zhù)時(shí)間一天天的逼近，學(xué)校里節日的氣氛也越來(lái)越濃了，我們都很期待那天的到來(lái)，我們在學(xué)校里不斷的成長(cháng)，學(xué)校也在目睹我們的進(jìn)步！期待我們的學(xué)校越來(lái)越好！

期待的作文 篇3

　　今天的天氣特別的好，空氣特別新鮮，太陽(yáng)特別燦爛，心情也特別快樂(lè )，因為今天是我四年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。

　　我邁著(zhù)輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校，新的校園、新的老師、新的教室、新的環(huán)境……這一切在我眼中都是那么親切。校園里的花草樹(shù)木也增添了許多，“綠色校園”變得更加“綠色”。

　　走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了，有的.黑了，還有的長(cháng)高了，更多的人是知識越來(lái)越豐富了。闊別了兩個(gè)多月，同學(xué)們之間有好多好多的話(huà)，在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)。

　　啊!新的學(xué)期，新的環(huán)境，我會(huì )有新的進(jìn)步!

期待的作文 篇4

　　��！還有三天就放中秋假了，還有三天我表姐就可以回來(lái)了。一想到這個(gè)好消息，我就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。雖然只有三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到她，但是我總感覺(jué)已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)她了。

　　想到小時(shí)候，我和表姐幾乎天天在一起。我每天下午就會(huì )在屋后望，表姐怎么還不回來(lái)呀？她一個(gè)人走在路上怕不怕呀？父親從來(lái)不去接表姐放學(xué)，因為父親沒(méi)時(shí)間，他每天要忙著(zhù)打零工賺錢(qián)補貼家用。每天在屋后迎接表姐的，就只有我和我家的小黃狗。

　　表姐回家看我在那兒站著(zhù)，就說(shuō)：“你怎么不去屋里呀，外面熱！”表姐會(huì )省下她的飯錢(qián)，買(mǎi)東西帶回家給我吃，我吃得津津有味，而此時(shí)的我卻不知道，站在一旁的表姐，她是多么饑餓，她可是一天沒(méi)吃飯呀！表姐站在一旁眼巴巴地看著(zhù)我吃，而我也卻從來(lái)不會(huì )給表姐留下那么一丁點(diǎn)。因為表姐說(shuō)她不喜歡吃。直到有一天，我看到表姐在沾我吃過(guò)的袋子。那一刻，我的眼淚止不住地往下落，心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大后讓表姐和父親母親過(guò)上幸福的日子。

　　從那以后，我也以“我不喜歡吃�！薄拔椰F在不想吃�！睘槔碛�，把好吃的'讓給表姐。表姐好像相信了我的話(huà)，但她每次又會(huì )留給我一大半，說(shuō)她吃不完了。

　　我和表姐還會(huì )常常去菜園里勞動(dòng)。我們給黃瓜插架子，給西紅柿澆水，給辣椒苗鋤草……我們不覺(jué)得累，反而很快樂(lè )。我們會(huì )把兩個(gè)辣椒摘下來(lái)，戴在頭上，變成了一頭牛，發(fā)出“哞哞”的聲音；我們會(huì )把黃瓜當成棒子，展開(kāi)殺勢，一決雌雄；我們也會(huì )把青西紅柿摘下，當作球，踢來(lái)踢去，我們很快樂(lè )。

　　今日，我們已不再是小孩子了，我們都背負著(zhù)同樣的希望向未來(lái)走去。我們也不能天天見(jiàn)面了，但我們的心是永遠在一起。

　　我會(huì )期待著(zhù)中秋的到來(lái)，期待著(zhù)，期待著(zhù)……

期待的作文 篇5

　　因為有了冬風(fēng)的凜冽，夏日的暴曬，因為有期盼，所以前行的腳步，從未停止。外面依舊是寒風(fēng)的呼嘯，他身處大牢，不見(jiàn)天日，卻依然在挑燈奮戰。

　　受到奇恥大辱后，司馬遷并沒(méi)有選擇放棄，他要完成父親的遺愿。在微弱的燈光下，他哈著(zhù)氣，用那皸裂的手掌緊握毛筆，卻仍然顫抖著(zhù)，可他依然用油潤的默跡揮毫在宣紙之上，他要用實(shí)際行動(dòng)去證明"人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。"因為有期盼，所以變得堅強�？蔹S的樹(shù)葉紛紛落下，化作翩翩起舞的蝶。茅草屋中那發(fā)黃的墻上釘著(zhù)一只深黑色的囊，這是什么呢？誰(shuí)也不知道。一副吳國地圖擺在那茅草上，深夜里，它的主人回來(lái)了，帶著(zhù)滿(mǎn)眼的喜悅與激動(dòng)——糧食大豐收。主人穿著(zhù)從菜窖中掩藏許久的戰甲，寶劍出鞘，劍光一閃，那黑色的囊破了，屋里散發(fā)出淡淡苦味。第二年春天，勾踐率領(lǐng)三千精兵直逼吳國首都，闔閭自殺，勾踐取回了屬于自己的土地，也讓"臥薪嘗膽"的'故事傳頌至今。"有心人，天不負，三千越甲可吞吳。"因為有期盼，所以敢吃苦。夏日炎炎，將士們的頭上冒出豆大的汗珠，他率領(lǐng)全軍將戰船丟棄，只準備好三日干糧。身處巨鹿，項羽統率三軍，擊退了敵人，直逼咸陽(yáng)。項羽用自己的勇氣與膽謀成就了一個(gè)破釜沉舟的西楚霸王。"有志者，事競成，百二秦川終屬楚。"因為有期盼，所以敢闖敢拼。

　　期盼是一把刀，披荊斬棘；期盼是輪圓月，在黑夜中引導你走向光明；期盼是一雙耳塞，使你遠離塵世的喧囂，實(shí)現自己的理想。期盼是一種信念，更是一種追求，也是追求理想的動(dòng)力。朱自清因為有期盼，所以盼來(lái)了《春》；航天人員因為有期盼，刻苦攻關(guān)，所以神十升天。因為有了期盼，所以敢闖，敢吃苦；因為有了期盼，所以變得堅強。因為有了期盼，所以成長(cháng)。

期待的作文 篇6

　　大街上，人群如織，熙熙攘攘，多少重逢，多少擦肩。終究會(huì )歸于流年的時(shí)光，而時(shí)光又錯失了誰(shuí)的等待，有幸，在這個(gè)遍地是對的地方與你水墨相逢，一切都沒(méi)有改變，即便忘了曾經(jīng)，再忘不了最初的那份心動(dòng)。

　　其實(shí)在對的時(shí)間遇上對的事情也是一個(gè)很美好的事情，也許這就是個(gè)對的地方，在等著(zhù)對的你遇上呢？是否能遇上好事取決于你能不能來(lái)這個(gè)對的地方。

　　這里不完全是青山碧水、藍天白云，這里的夜晚一樣令人感動(dòng)，嫵媚曼妙的燈光、悠悠揚揚的小葫蘆的笛聲漫漫長(cháng)長(cháng)，大姐大媽們在音律的聲中優(yōu)雅而妙曼的身姿在飄呀飄的舞姿翩翩而至中，似乎這個(gè)世界的盡頭只有她們的存在一樣而忘我中了，這里的夜己不是主流了，黑也只能是自己在跟著(zhù)自己一樣，并沒(méi)有痕跡存在的感知。

　　河里的水流聲是比白天的喧囂了些，它才不管什么白天黑夜呢，一樣在流著(zhù)流浪，似乎沒(méi)有理由停下來(lái)。橘紅色的燈光在黑黑的天空顯得格外的靜美和低調，使本來(lái)就己慢慢變黃的樹(shù)葉在燈光的映襯下顯得格外的清新和寧靜中感受到了秋天才有的顏了。

　　白色的燈光還是那么的刺眼，欲穿破這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑夜似的給人以強烈的視覺(jué)感受，可黑夜還在猶豫中繼續著(zhù)，白白的光朿在遠遠的看到時(shí)只是那么輕描淡寫(xiě)的亮了。

　　也許這樣的視覺(jué)感受才是對的地方在對的時(shí)間中的一個(gè)小小的驚喜吧，也許只有到了這里才能真正感受這個(gè)地方的對了。

　　一切的一切都成了最好的最對的地方，只差一個(gè)對的你在對我的.時(shí)間在此相遇呢，你還不來(lái)嗎......

　　等待也許是有理由的，但等待的久了也就在待中等就消失殆盡了，等待不是理由，等待的理由就是選擇一個(gè)好的自己認為對的時(shí)間、地方及對的人在一起。

　　但愿這個(gè)地方是對的.......

　　漫步小徑，時(shí)光溫柔，山河歲月，一如往昔�；叵胱哌^(guò)的歷程，內心有種難以言狀的柔情與清涼。沒(méi)有人能挽留住落花的離去。多少幸福的憂(yōu)傷，無(wú)言的愁?lèi)�，多少物是人非的蒼涼，依然溫潤。

　　你有責任前行，超越自己你才能擁有一個(gè)全新的自我，不要停留在歲月的轉角處嘆息，那些痛過(guò)的、哭過(guò)的都演繹成人生的堅強。

　　生命是一朵姿意盛放的花朵，花開(kāi)花落，都將在歲月中輪回， 聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，悄悄細數每一朵花開(kāi)花落的美麗。無(wú)論繁華還是落寞，都是一種圓滿(mǎn)�；蛟S，我們留不住歲月，回不到當初，但我們仍有可念可想，可以溫暖時(shí)光，依著(zhù)陽(yáng)光，溫暖而幸福。擷一枚花開(kāi)的情懷，許心靈一份安恬，依著(zhù)時(shí)光的暖，成自己喜歡的樣子。

　　繁華落處，是季的默默轉身，面對次第落滿(mǎn)蒹葭的落英，秋葉之靜美，猶如一場(chǎng)美麗的修行在一幅濃淡相宜的畫(huà)卷中，美而不媚、麗日中天，而你我都成了畫(huà)中的元素、卷中的風(fēng)景。

　　再美的風(fēng)景，終究會(huì )在流年的轉換，再深的情，終究會(huì )時(shí)光的流年中淡莫寂靜，在歲月里穿梭，在時(shí)光里慈悲。也正是它們，滋養和豐盈著(zhù)我們的生命，而真正的風(fēng)景是靜水流深波瀾壯闊、是風(fēng)華雪夜里的色彩斑斕、是春夏秋冬中的一片葉紅、是人生起承轉合中一抹笑容、淡定與安寧。

　　我會(huì )在此守候，讓更迭的季節更深一重，讓枝頭的葉、依然青翠欲滴，在經(jīng)年的腳步中，讓日月染盡點(diǎn)點(diǎn)青綠成金色的紅，讓日子一天天著(zhù)彩，讓人生一天天豐成。你來(lái)與不來(lái)，念與不念，我都在這里，看清風(fēng)明月的悠然、花落無(wú)言，享云卷云舒的淡然、清風(fēng)相隨，聽(tīng)葉枝舒展的時(shí)語(yǔ)、流水無(wú)言，尋一份安然，無(wú)論繁華還是落寞，都是一種圓滿(mǎn)。

期待的作文 篇7

　　記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了，不肯把書(shū)還給她。搞衛生時(shí)，她請我幫她從老師那兒把書(shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道：“是你的語(yǔ)文書(shū)，你自己去拿，為什么要我幫你拿呢？”可她卻說(shuō)：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái)；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū)，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好，對差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節期間寫(xiě)一篇《春節見(jiàn)聞》的作文，說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫(xiě)好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě)，就規定了選誰(shuí)的.作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見(jiàn)呢？我真是不明白。

　　班上的差生見(jiàn)羅老師對優(yōu)生那么好，都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì )沮喪地說(shuō)：“沒(méi)我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�

　　雖然現在我的每一個(gè)老師對對每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛(ài)”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛(ài)”，不讓差生見(jiàn)到老師像見(jiàn)到“老虎”一樣……

期待的作文 篇8

　　學(xué)習，累！是為了什么？

　　為錢(qián)？為工作？為家庭？為父母？

　　學(xué)習，是為了我們自己，是為了有一個(gè)輝煌的未來(lái)，為了中華的崛起！然而

　　又有多少人明白呢？

　　老師，他為了我們多生了一絲絲白發(fā)；為了我們多長(cháng)出了一條條皺紋；為了我們操勞

　　而費了心……老師，多么神圣的稱(chēng)謂，多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻給了每一個(gè)學(xué)生，讓我們帶著(zhù)理想高飛，自己永遠站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻這么多，我們能拿什么來(lái)感恩呢？或許只有學(xué)習吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí)，卻只有短短的一節課，四十分鐘。捫心自問(wèn)，我們有沒(méi)有全身心的投入呢？覺(jué)悟吧，同學(xué)們，為了老師，為了自己，認真起來(lái)吧。為了我們的國家，全身心的投入吧。少年強則國強，只有我們強大了，國家才會(huì )強大呀！

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單：一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：老師好！一張簡(jiǎn)單的賀卡：老師您辛苦了！一節課全身心的投入，這，也是對老師的感恩！

　　除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！

　　如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠航的準備，送我們揚帆出海；當我們遇到風(fēng)浪挫折，需要休養療傷，家是我們安全的避風(fēng)港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽?zhuān)�但幾曾何時(shí)我們孝順過(guò)呢？每當與爸爸媽媽吵架時(shí)，我們永遠都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的'不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來(lái)都不知道。人以孝為本，我們應該從現在起，做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì )感恩。

　　我在這里向我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了�?/p>

　　回想以往，當我在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，用剛剛長(cháng)好的牙齒，咬媽媽時(shí)，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經(jīng)被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒(méi)有明白。當我剛上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫(huà)面，清晰的浮現在腦海中，淚水在不知不覺(jué)中流了出來(lái)，媽媽在一旁看著(zhù)，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說(shuō)；一點(diǎn)都不堅強，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒(méi)有言語(yǔ)，只是給了媽媽一個(gè)擁抱，這個(gè)擁抱是我懂事以來(lái)，第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……

　　這次的活動(dòng)，讓我敞開(kāi)了心扉，對待父母不會(huì )再如此靦腆，我會(huì )大膽的對爸爸媽媽說(shuō)：我愛(ài)你們！對待老師，我不會(huì )再羞澀，我會(huì )大聲的對老師說(shuō)：老師，我愛(ài)你們！

期待的作文 篇9

　　今天早上，我一進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，正準備取出作業(yè)本時(shí)，龍老師來(lái)了，她笑著(zhù)大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)著(zhù)，下個(gè)星期我們要上一節英語(yǔ)課，有老師和家長(cháng)都要來(lái)聽(tīng)的，大家一定得好好準備，預習好第六課�！蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō)：“ＯＫ”。

　　話(huà)音剛落，她便離開(kāi)了教室�？粗�(zhù)她離開(kāi)的背影我想：龍老師要為我們上一節什么樣的英語(yǔ)課呀？課堂上會(huì )不會(huì )有禮物送給我們？她和平時(shí)上課是不是一樣的？我會(huì )緊張嗎？……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉著(zhù)，整個(gè)早上我都在想著(zhù)這一節英語(yǔ)課，連老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。

　　回到家里，我想：龍老師要用我們班上公開(kāi)課，看來(lái)是相信我們班能做好，我可不能讓龍老師失望，一定得好好地按她的要求去做，預習好第六課，這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。

　　晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，總是在想著(zhù)上英語(yǔ)課的'事，多么希望龍老師說(shuō)的那節課快快到來(lái)，我真的很是期待。

期待的作文 篇10

　　今天，一個(gè)平常的日子——星期四，平常中又帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)恐懼，照老人們的說(shuō)法，“四”與“死”是諧音，“死”心中視乎有一盞鬼火一閃一閃的。

　　平常的日子，可總會(huì )有不一樣的驚喜，早自習后，老師宣布了一條消息，同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，教室里人聲鼎沸：“又要換位置？不是剛換了一周嗎？”“我可不想我親愛(ài)的小組成員分開(kāi)！”“好��！好��！我早不想和XXX坐了！”同學(xué)們議論紛紛，這時(shí)，老師叫了暫停，“這次由我來(lái)安排位置！”“這里坐1、2、3名。這里坐4、5、6名……”老師說(shuō)完后頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“換座位只是暫時(shí)的，今天明天就是期限。期末考試將近，這次的換座位，只是想讓你們了解你們對手的強悍，為了自己定好的目標沖刺！”老師的這番話(huà)似乎點(diǎn)燃了我心中的火苗，藍盈盈的鬼火早已消逝，取而代之的，是族族旺盛的希望之火火苗！一瞬，似乎充滿(mǎn)了斗志。

　　經(jīng)過(guò)一陣忙亂與叫囂后，座位總算好了。我舒了一口氣，觀(guān)察起了旁邊的兩位，左邊是期中考試時(shí)，與我不相上下的黑馬——李合富，右面是班中的驕驕者——侯曉玲。而旁邊，高手如林。斗志之火開(kāi)始磨滅：心里不斷的詢(xún)問(wèn)自己：我能戰勝他們嗎？我能脫穎而出嗎？一連串對自己的.疑問(wèn)一下都涌現到了腦海里，時(shí)時(shí)回響著(zhù)：我該怎么辦？

　　可那族希望之火似乎頑強，似乎有過(guò)人的意志，告訴著(zhù)我——你，一定可以的！一股內心自我的感動(dòng)涌了上來(lái)，我仰起了頭，早晨初升的太陽(yáng)正放著(zhù)刺眼的光芒，似乎是想訴說(shuō)：“前方一片光芒！”

　　我笑了，星期四，星期五，兩天，值得期待的兩天！

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