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精選命運初中作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的命運初中作文3篇,希望對大家有所幫助。
命運初中作文 篇1
命運是屬于某個(gè)人的嗎?不,我認為它更像一個(gè)世界的王者,無(wú)論你想或者不想,它都在那里,支配著(zhù)你。
你見(jiàn)不到它,這是理所當然的?赡阌譄o(wú)法忘記它,為什么呢?它總愛(ài)在你走的那條路上放幾顆石子或栽幾棵樹(shù)。未來(lái)是很漫長(cháng),的,你不知道它會(huì )使你將經(jīng)過(guò)的地方更美麗還是更曲折,你也不知道你到哪兒的時(shí)候是晴空萬(wàn)里還是陰雨綿綿,你更不知道這條路上有沒(méi)有人陪你走。害怕嗎,恐懼嗎,那又怎樣?你只能選擇相信它,相信命運給你指的路試正確的。
向命運挑戰嗎……是個(gè)不錯的.選擇!向命運挑戰的人很多,征服命運的人也不少,可失敗的呢?很快就會(huì )被成功者的光芒所淹沒(méi)。社會(huì )是殘酷的,人心是黑暗的,總有一天命運會(huì )讓你學(xué)會(huì )這些。在這個(gè)只欣賞人才的世界,每個(gè)人都默默地遵守著(zhù)森林法則——弱肉強食。人們不同情眼淚,不關(guān)心被命運欺凌的人,除了金錢(qián)以外他們什么也看不到。我不知道命運會(huì )不會(huì )懲罰他們,我只知道,在這個(gè)時(shí)代,好心都會(huì )被當成驢肝肺。
微笑,大概除了這個(gè)命運不會(huì )被任何東西吧?霍金,他的經(jīng)歷是眾所周知的,他贏(yíng)了,他讓世界都為之所動(dòng),他讓我們的心靈為之顫抖,他讓命運為之讓步,他用他的微笑博得了所有人對他的認可。直面挫折,戰勝挫折,他的微笑,就是他的武器。
不要說(shuō)命運對自己不公了,你有什么能力能讓命運聽(tīng)從你的?你有什么能力改變自己的命運?如果你認為知識改變命運是廢話(huà)的話(huà)那你又有什么能夠改變命運?1和0的概念是完全不同的,就好比不戰而敗與單槍匹馬迎戰一樣。不要放棄任何一點(diǎn)可能性!
命運這家伙啊,有時(shí)像個(gè)孩子,有時(shí)又像位長(cháng)者,但它是公正公平的——它一向如此。如果是你,你會(huì )選擇征服命運還是被它征服?
命運初中作文 篇2
每個(gè)人的命運都是無(wú)法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對現實(shí)。
無(wú)論你先天條件的優(yōu)勢或缺憾,無(wú)論你身處環(huán)境的優(yōu)越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽(tīng)成功或失敗,都會(huì )是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉折點(diǎn),它即不能使;癁榘,把實(shí)化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。
人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無(wú)論事物的好與壞,命運都會(huì )使你增長(cháng)或缺少你的見(jiàn)解和能力,在你的一生中增添許多沒(méi)有的事,那便是要你去面對的命運。
人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂(lè )的,即不會(huì )知道前面的路,也摸不著(zhù)未來(lái)的路。
著(zhù)名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的'毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂(lè )做好,嘗試用心去傾聽(tīng)鋼琴的聲音,在這條路上遇到過(guò)很多的挫折,但他從沒(méi)放棄,最終成為優(yōu)秀的音樂(lè )家,命運是改變不了的,要靠自己創(chuàng )造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創(chuàng )造成了美麗的畫(huà)卷,他學(xué)會(huì )了面對命運,改變命運的道理,所以成功。
《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過(guò)層層的考驗,去到了最終點(diǎn),所以命運會(huì )使他們堅強,取得成功。
所以說(shuō):命運即不的脫離,也脫離不了,最終應該勇于去怎樣的解決和名對命運的來(lái)臨。
命運初中作文 篇3
“天空,廣闊自由,但有著(zhù)天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著(zhù)饑寒交迫的攻擊!币恢华q豫不決的小鳥(niǎo)在想著(zhù):“鳥(niǎo)籠,舒適而溫暖,享受主人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),還不用為食物的問(wèn)題擔憂(yōu);但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應該選擇哪一個(gè)呢?”
我看著(zhù)一幅寓意頗深的漫畫(huà),和圖中的小鳥(niǎo)一樣,沉思起來(lái):左方,是你自由消失的鳥(niǎo)籠,右方:是你身陷重重危險的天空。站在命運的“叉路口”,是選自由,還是衣食無(wú)憂(yōu)?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險,但它給予你的不拘束,自由自在。在危險的.跟伴下,你會(huì )與生活抗爭,與命運搏斗。它贈予你的是堅強,是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會(huì )把一個(gè)個(gè)困難難題當作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎。
一生中,改變生活,決定命運的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。
我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個(gè)周一的早上進(jìn)行某職位的應聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認真的人贏(yíng)得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對司機說(shuō),選一條最短的路,司機問(wèn):最短還是最快?前者仍堅持選最短;第二位對司機說(shuō),也選一條最短的路,經(jīng)過(guò)司機的提醒重新選了最快的路,結果一路暢通無(wú)阻,盡管路程遠了一點(diǎn),但依然順利到達,而前者卻遇到了堵車(chē)遲了,主管對其印象“大打折扣”職位當然離他遠去!
命運,由你來(lái)操縱,一念之差,會(huì )改變生活,決定命運!
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