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明天的我作文

時(shí)間:2025-02-05 17:44:52 詩(shī)琳 明天 我要投稿

明天的我作文(精選33篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的明天的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的我作文(精選33篇)

  明天的我作文 1

  昨天,我還是一個(gè)很任性很天真的小女孩。經(jīng)常和媽媽為了一根冰棍大吵一架;經(jīng)常為一件小事委屈,抹眼淚;我經(jīng)常為了一件小事而忽略別人。昨天我雖然年輕幼稚,但是有正義感。那一次,奶奶從別人家偷了幾根塑料管來(lái)賣(mài)錢(qián)。我氣得把自己鎖在房間里不肯出來(lái)。奶奶用零食哄,沒(méi)用。直到她老人家向別人道歉,我才出去玩。

  時(shí)至今日,我還有正義感,但我已經(jīng)失去了很多童心。今天我已經(jīng)有了——當主持人的目標。我喜歡電視上的主持人,我想當主持人?傆X(jué)得語(yǔ)言有無(wú)限的魅力,不能用“神奇”來(lái)形容。昨天,這是一種興趣;今天,這是一個(gè)理想;明天,這將是一個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)職業(yè),今天,我要好好學(xué)習。

  明天,我將以出色的口才登上夢(mèng)想的舞臺。在防洪大堤上,我支持解放軍戰士的計劃;在大慶油田,我主持老工人節目;在山里,我為失學(xué)兒童主持節目。我給人們帶來(lái)了快樂(lè ),每個(gè)人都喜歡我,就像我今天喜歡主持人亞寧一樣,我明天也喜歡我。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天只是遙遠的夢(mèng)想,但今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的是明天的'我驕傲的回報。

  明天的我作文 2

  夢(mèng)想是我們對自己的期許,夢(mèng)想是我們對未來(lái)的承諾。

  ——題記

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程!

  我們處在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無(wú)數中國人的`命運,孕育了無(wú)數夢(mèng)想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著(zhù)廣大人民群眾,為實(shí)現共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標而不斷探索著(zhù)、奮斗著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……在這個(gè)歷程中,我們一起哀悼,一起歡呼,一起奮斗,一起感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步!

  夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現實(shí),夢(mèng)想創(chuàng )造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有希望才會(huì )有激情,有激情才會(huì )有事業(yè),有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)!扒啻河袎(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著(zhù)。

  有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國夢(mèng)來(lái)編冊你的輝煌夢(mèng)想。

  明天的我作文 3

  我的明天,它在一分一秒的靠近,我對它充滿(mǎn)了憧憬,我希望它是美好的、陽(yáng)光明媚的、快樂(lè )奔放的、激情洋溢的 ,永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節還要熱鬧。

  明天,我將學(xué)到更多的知識,比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫(huà)家,走遍每一處美麗的風(fēng)景,用畫(huà)筆描繪出漂亮的畫(huà)卷;明天,我將成為一名音樂(lè )家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家帶來(lái)愉悅的享受;明天,我將成為一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的`機器,讓人們的生活更加便捷;明天,我將成為一名醫生,用我高超的醫術(shù),為病人消除病痛,讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè );明天,我將成為一名田徑運動(dòng)員,在世界的賽場(chǎng)上不斷贏(yíng)得金牌,為我國爭光……。

  我期盼的明天包含著(zhù)所有快樂(lè )、夢(mèng)想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。

  明天的我作文 4

  盼望著(zhù)明天,充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……

  夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù),皎潔的月光過(guò)窗臺,直射著(zhù)我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空,無(wú)數顆閃耀著(zhù),傾訴著(zhù)……,似乎在告訴我明天的音杏。

  明天!明天也許有的人,會(huì )變成富翁;也許有的.人,會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人,會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì )在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……

  明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著(zhù)自己,不要懊惱,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  明天嗎?你就是明天……哦!

  風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著(zhù)明天。

  夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

  明天的我作文 5

  世界上有無(wú)數個(gè)明天,過(guò)了今天,明天就回到來(lái),明天是怎樣的呢?誰(shuí)也無(wú)法猜測,即使你預知了是怎樣的,還是會(huì )改變的,那么,我的明天是怎樣的呢?我也不知道,你知道么?

  我在想,如果我明天可以睡覺(jué)到10點(diǎn)會(huì )怎么樣呢?那一定會(huì )遭受到父母的指責的,母親發(fā)起火來(lái)如同兇猛的母獅,所以,這是不可能的啊……可是一切不美好的事物,就我一人自由自在的,回想一下,這種日子有過(guò),可惜我沒(méi)有好好珍惜,浪費了不少光陰,愛(ài),如今現在,哪能有那樣的生活呢?煩惱天天找上門(mén),香蘭也攔不住,還不如畫(huà)張福避開(kāi)它呢。

  明日復明日,明日何其多,明天啊明天啊,我該如何去猜測你的心思呢?你給我呆了無(wú)邊無(wú)際的猜想。即使有再美好,也不會(huì )懂得去好好把握。

  是我把握不住。這所謂的美好,其實(shí)每個(gè)明天都是精彩的`,要有一顆迎接它的心情,一天開(kāi)朗的心情,注定那天是愉快的,什么事,心態(tài)最重要呀,難道不是嗎?或許是我太悲觀(guān)。

  我的明天是這樣,那樣,或怎樣,我相信。,那多盛開(kāi)的花,永遠等待著(zhù)我去發(fā)現,它就叫明天。

  明天的我作文 6

  昨天的我,是一個(gè)很任性,很幼稚的小女孩。常常會(huì )為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會(huì )為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會(huì )為了一點(diǎn)小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣(mài)錢(qián)。我生氣得把小小的我關(guān)進(jìn)房間不肯出來(lái)。奶奶用零食來(lái)哄,都無(wú)濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。

  今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經(jīng)有了奮斗的'目標——當主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當上主持人。我總是感到語(yǔ)言有一種無(wú)窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業(yè)。為了這種職業(yè),今天,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習。

  明天的我,將以出眾的口才登上了夢(mèng)寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰士們支持節目;大慶油田里,我為老工人們主持節目;山區里,我為失學(xué)的孩子們主持節目。我為人們帶來(lái)了歡樂(lè ),大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天也只是一個(gè)遙遠的夢(mèng),但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。

  明天的我作文 7

  假如明天是我生命的終止,或許那時(shí)已經(jīng)晚了,但那美好的回憶以至于我來(lái)不及后悔。

  不知為什么,在我看來(lái)每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài),包括那些臉上長(cháng)著(zhù)雀斑的女生和與我吵過(guò)架的男生, 往常從未有過(guò)的感覺(jué)。頭一次,這是頭一次發(fā)覺(jué)和我相處了兩年的同學(xué)這么可愛(ài)。甚至,那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。

  不曾想到,原來(lái)花兒也是這么美,美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的花香,更讓人覺(jué)得別有一番韻味。尤其是平時(shí)看起來(lái)不怎么起眼的“墻頭草”,在今天看來(lái)是多么的堅強!啊,原來(lái)大自然中有這么的美麗植物呀!可我卻不曾發(fā)現,或許以后再也看不到了。

  這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的'學(xué)習生活,殊不知今天的我為何會(huì )主動(dòng)做作業(yè)?

  今天,人一生中有多少個(gè)今天?后悔,人一生中又有多少個(gè)后悔?只有珍惜,才不會(huì )流失上天所賜予你的一切!

  明天的我作文 8

  我是一名剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的小學(xué)生,而我從上幼兒園開(kāi)始,我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式,因為我又能聽(tīng)到我最?lèi)?ài)最熟悉的國歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心里的長(cháng)城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過(guò)了四年的學(xué)習時(shí)光,而且它將永遠伴隨著(zhù)我,陪我成長(cháng),每當我看到五星紅旗高高升起,我就想起老師曾經(jīng)同我們說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有那些老一輩革命家、解放軍,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的`,是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平、寧靜。

  在我懂事的時(shí)候,爸爸就告訴我,我的太爺爺就是一名革命老紅軍,他曾經(jīng)帶領(lǐng)許多戰士打過(guò)無(wú)數場(chǎng)戰爭,如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里,而他的革命事跡將永遠保存著(zhù),以備后人所瞻仰。

  爸爸還說(shuō)正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士,所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長(cháng),為了那些逝去的烈士,也為了祖國的明天,我決心要好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,長(cháng)大以后為祖國做出貢獻,成為祖國的明天。

  明天的我作文 9

  明天的我將是一名航天員。

  我坐在神舟“21”號上,在太空里翱翔,感受在神舟“21”里的'生活,我覺(jué)得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大?再看看北斗星里有沒(méi)有北斗星君,走到那些星座前,摸摸它們到底是啥感覺(jué)?再飛到月球上,瞧瞧月宮是怎么個(gè)模樣?玉兔搗藥時(shí)是什么樣子?抱抱玉兔,再觀(guān)察觀(guān)察它和凡兔有什么兩樣?再走到桂樹(shù)面前,看吳剛是否在辛苦的砍樹(shù)?再和吳剛握握手,請他送我一雙“踏云鞋”;再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴,請她跳個(gè)舞,問(wèn)她想不想和我交個(gè)朋友,我會(huì )送她一個(gè)小玩意,留給她做個(gè)紀念品。永遠記得我這個(gè)知心朋友。和他們拍幾張紀念照。

  我還要看看到底有沒(méi)有外星人,外星人到底是胖還是瘦?是不是像機器人一樣,還是像我們中國人?還是和外國人一樣?真讓我難以琢磨。

  到太陽(yáng)神阿波羅家里做客,向他問(wèn)好,問(wèn)他普羅米修斯現在身在何處,請他把太陽(yáng)車(chē)給我駛一駛。

  我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的技術(shù),把它運用到我們地球當中來(lái),把我們的地球變得更加美好!

  明天的我作文 10

  今天是4月8日,明天就是我的生日了,想到媽媽一定又會(huì )給我買(mǎi)大大的蛋糕,我心里都長(cháng)草了,期待極了,又想到,這么多年媽媽辛苦地養育我,我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢?

  今天上午,媽媽又在瑩瑩超市買(mǎi)了一大堆東西,媽媽拎著(zhù)東西吃力地走著(zhù),我一看機會(huì )來(lái)了,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍懔鄸|西行嗎?”媽媽說(shuō):“不用了,太重了!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)乙彩羌依锏囊粏T呀,我有義務(wù)擔負起這個(gè)責任”,我選了媽媽手中最重的袋子接過(guò)來(lái),袋子差點(diǎn)掉到地上,沉甸甸的,拎著(zhù)真費勁,我還是裝作不累的'樣子,挺胸抬頭地走著(zhù),媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。

  通過(guò)這件事,我知道了大人的辛苦和不容易,我以后要好好報答媽媽對我的養育之恩,也希望所有的媽媽健康長(cháng)壽,快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。

  明天的我作文 11

  在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,在一生中定會(huì )有無(wú)數次的約定。相約在一起去擁抱溫暖,一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬,一起在樹(shù)旁笑看落葉,一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里,我與明天的自己有個(gè)約定。

  生命猶如夜晚一般美好;人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應該活出自己,活出生命的`價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何要總是墜落悲傷的深淵之中,而不嘗試拯救自己?在漫長(cháng)的路上,免不了坎坷與困難,但是我們何必理會(huì )這樣的坎坷與困難,勇敢地走下去,把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對現實(shí),用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意,也許明天的路依然坎坷艱辛,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì )給我們送上最美的禮物。過(guò)去。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請你重新振作起來(lái);如果失意,請你偶爾也笑一笑,一樣會(huì )過(guò)去。不要感到迷惘,背起自己的夢(mèng)想,勇敢地向前走,與明天的自己定下約定。

  創(chuàng )造明天的是今天,創(chuàng )造獎勵啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì )怎么樣,但是最重要的是把握現在,要微笑著(zhù)迎接現在的每一刻,因為我與明天的自己有個(gè)約定。

  明天的我作文 12

  沒(méi)有人能預測未來(lái),重要的是把握現在。

  ——銘文

  早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)擠了進(jìn)來(lái),我的眼睛睜不開(kāi)。小灰塵顆粒在空中飛舞旋轉,新的一天開(kāi)始了。

  慢慢洗完,我悠閑的吃著(zhù)早餐,仿佛時(shí)間充裕。當我拿起筆準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看了看表,已經(jīng)快中午了。我很驚訝時(shí)間過(guò)得這么快。我看著(zhù)只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè),開(kāi)始認真思考。放假的時(shí)候寫(xiě)了老師布置的兩篇文言文,因為總是拿著(zhù)沒(méi)時(shí)間上輔導班的借口逃避。我在逃避什么?逃避自己的`懶惰?那是在逃避未來(lái)。老師讓我背了嗎?背過(guò)的背過(guò)嗎?我一遍又一遍的問(wèn)自己,我很愧疚。

  我失敗了,失去了自己,對未來(lái)充滿(mǎn)了未知的恐懼。我不知道我的目標是考上好大學(xué)。我現在只想考個(gè)好成績(jì)。我不想幻想我的明天會(huì )不會(huì )很美好。我相信我會(huì )感激我現在的努力,我相信我不會(huì )讓我的父母和老師失望!

  是今天創(chuàng )造了明天,是現在創(chuàng )造了未來(lái)。當你等待未來(lái)的時(shí)候,未來(lái)就會(huì )從你懶惰的手中走出來(lái)。未來(lái)不可預測。把握當下很重要?粗(zhù)桌上的紙和筆,我自信地對他們笑了笑,對自己說(shuō):我的未來(lái)是我的決定!

  明天的我作文 13

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。

  我在班中擔任班長(cháng)職務(wù),在班里,我的工作井井有條。無(wú)論是衛生還是紀律,我對同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此,同學(xué)們依然很支持我,在課上也更加認真了。我有一定的.組織能力,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),為班級拿得了榮譽(yù)。

  我曾獲得過(guò)市級文明學(xué)生,校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部的稱(chēng)號。當得到榮譽(yù)后,同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的!坝们趭^創(chuàng )造精彩的明天這是我的人生格言。

  別人曾問(wèn)我:你的理想是什么?我說(shuō)“我要成為祖國的棟梁,成為對社會(huì )有用的人!

  這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。

  明天的我作文 14

  昨天,今天,明天····日子是多麼的漫長(cháng)。明天回事什么樣子的呢?在煩惱的今天,我常常懊惱昨天的糾纏,又期待明天的美好! 我揉揉剛睡醒的眼睛,沿著(zhù)光走去。太陽(yáng)剛剛升起,我朝它跑過(guò)去,可是它跑得好快,終于趕上了太陽(yáng)。!終于出現太陽(yáng)啦。 我在明天的世界哩歡快的游蕩。我來(lái)到明天的街上。嘩,好安靜哦,就去哦一個(gè)人——其他人還在昨天里面。突然,我感到非常的無(wú)聊。我超無(wú)聊的走著(zhù),想起,以前我總是希望喧鬧的街上會(huì )無(wú)比的安靜,而此時(shí)我是一個(gè)人在街上,超大的.街只屬于我一個(gè)人,卻感到凄涼的孤獨,就像進(jìn)入了孤獨和寂寞的世界。我不要,我不要。

  啊,誰(shuí)啊,快來(lái)救救我,把我從這孤獨的世界出去!

  “咚”比知道從哪來(lái)的一個(gè)蛋撻,打在我臉上,好疼哦--張開(kāi)眼一看,原來(lái)是姐姐又不墊枕頭丟給了我,砸在我頭上。

  原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我真白癡,我怎么可能會(huì )去到明天呢!還是不要有幻想!

  明天的我作文 15

  今天早上,我和同學(xué)們還有李老師和數學(xué)王老師去紫金山路與東大街交叉口學(xué)交警叔叔執勤。李老師先讓我們八個(gè)人分開(kāi)站好聽(tīng)交警叔叔講交通知識,和動(dòng)作。然后交警叔叔讓我們八個(gè)人分四組【兩人一組】分別站在四個(gè)路口上讓我們指揮來(lái)來(lái)往往的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)。

  我和我的同學(xué)郭之棟一組,我們兩個(gè)一站到路口路邊的所有人刷刷刷地回過(guò)頭來(lái)可以說(shuō)我們的回頭率是百分之百,那是因為我們身上穿的衣服可是和交警叔叔的衣服一模一樣的,看著(zhù)這件衣服沒(méi)什么了不起其實(shí)當你穿上時(shí)你會(huì )覺(jué)的是多么的有成就感,多么的神氣。

  而且在馬路上有人看我們看的太入迷都差點(diǎn)撞車(chē)。紅燈時(shí)我們把交警叔叔給我們發(fā)的旗舉起來(lái),綠燈時(shí)我們把旗放下來(lái),放下旗的時(shí)候有點(diǎn)像打旗語(yǔ)。每次騎電動(dòng)車(chē)或騎自行車(chē)的大人都會(huì )說(shuō):“喲,小交警呀!”

  我們和交警叔叔一起執勤了一個(gè)上午,結束時(shí)我們學(xué)校的李老師還夸我們呢!

  經(jīng)過(guò)了今天早上的執勤我感覺(jué)到了交通叔叔每天是多么的辛苦,我還知道了其實(shí)所有的`交警叔叔都再為我們的交通安全每時(shí)每刻操心。以前我還以為交警這個(gè)職位很好做通過(guò)今天的執勤我才知到這個(gè)職位不好做。

  反正這次的執勤使我受益匪淺!

  明天的我作文 16

  明天的我將是一名航天員。

  我坐在神舟“21”號上,在太空里翱翔,感受在神舟“21”里的生活,我覺(jué)得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大?再看看北斗星里有沒(méi)有北斗星君,走到那些星座前,摸摸它們到底是啥感覺(jué)?再飛到月球上,瞧瞧月宮是怎么個(gè)模樣?玉兔搗藥時(shí)是什么樣子?抱抱玉兔,再觀(guān)察觀(guān)察它和凡兔有什么兩樣?再走到桂樹(shù)面前,看吳剛是否在辛苦的砍樹(shù)?再和吳剛握握手,請他送我一雙“踏云鞋”;再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴,請她跳個(gè)舞,問(wèn)她想不想和我交個(gè)朋友,我會(huì )送她一個(gè)小玩意,留給她做個(gè)紀念品。永遠記得我這個(gè)知心朋友。和他們拍幾張紀念照。

  我還要看看到底有沒(méi)有外星人,外星人到底是胖還是瘦?是不是像機器人一樣,還是像我們中國人?還是和外國人一樣?真讓我難以琢磨。

  到太陽(yáng)神阿波羅家里做客,向他問(wèn)好,問(wèn)他普羅米修斯現在身在何處,請他把太陽(yáng)車(chē)給我駛一駛。

  我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的技術(shù),把它運用到我們地球當中來(lái),把我們的'地球變得更加美好!

  明天的我作文 17

  明天,我會(huì )在哪里?我懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),伏在窗口,仰望著(zhù)星空,我想要找到答案。傻傻是我,在窗口癡癡地睡著(zhù)了。明天,我在教師辦公室里,批改著(zhù)學(xué)生剛交上來(lái)的作業(yè);我在教室講臺上,用我三寸不爛之舌,為學(xué)生耕耘知識之田地;我在學(xué)校操場(chǎng)上,鍛煉學(xué)生的體魄;我在教師宿舍里,對犯下錯誤的學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情;我在班級衛生區旁,指揮學(xué)生清掃校園……

  總之,學(xué)校的每一個(gè)角落,都留下我的足跡。明天,我在舞臺上,高聲歌唱。歌唱人們的快樂(lè )憂(yōu)愁,歌唱祖國的`榮辱興衰,歌唱世界的變幻莫測。要給人們帶來(lái)欣喜,為祖國帶來(lái)崛起,為世界帶來(lái)振奮!明天,我在警察局坐鎮,我要通過(guò)各路人馬來(lái)了解,人間是否已經(jīng)太平,人民是否已經(jīng)安居樂(lè )業(yè)。沒(méi)有得到肯定的答案,我將會(huì )選擇在與惡勢力的搏斗中獲得永生。明天,我在醫院里,減輕傷痛病患者的痛苦。我是他們的救星…………“去床上睡吧”,媽媽愛(ài)憐地摸著(zhù)我的頭對我說(shuō),我一驚,醒了。

  明天,我在哪里?我默默地問(wèn)自己。

  明天的我作文 18

  陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗!翱磥(lái)今天又是一個(gè)好天氣呀!”我笑瞇瞇的說(shuō)道。

  不知怎么的,現在的環(huán)境越來(lái)越惡劣。一點(diǎn)也不好。而且洪水。沙塵暴。雪災。地震。臺風(fēng)。寒潮。各種各樣的自然災害越來(lái)越多。讓大家束手無(wú)策。

  如若在古代。那才不會(huì )有這么多的自然災害呢。因為古代沒(méi)有汽車(chē)污染,也沒(méi)有空氣污染,更不會(huì )有工業(yè)污染。那環(huán)境能不好么?古代的天一定很藍,古代的水一定很清。

  在21世紀,水都是渾濁的。比如說(shuō)草地。城市里的草地是綠的,綠到發(fā)假的樣子。農村的草則是土綠色,好象永遠也洗不趕鏡一樣。沒(méi)有一個(gè)地方的草是青綠的.。翠綠的。那種顏色已經(jīng)成為了過(guò)去。

  在現代,那么多工廠(chǎng)還有汽車(chē)尾氣等。早已把我們賴(lài)以生存的家園給毀了大半,早已將地球的環(huán)境給毀的一塌糊涂。

  人總是這樣,在地球奄奄一息的時(shí)候,才去關(guān)心它。救助它。這樣對地球來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)深深的傷害。

  讓我們從現在起開(kāi)始關(guān)心地球,開(kāi)始保護地球。

  不要讓我們大家在明天無(wú)處可去。

  明天的我作文 19

  明天我在哪里,大家都不知道,明天也許是星期天,我躲在家里,明天也許還要上課,我坐在教室里,但是明天我到底在哪里,我也不知道。

  溪水在流著(zhù),仿佛在拍打著(zhù)我,我的心洶涌澎湃。溪水仿佛在向我傾訴,明天我將離大海更近一步,大海是溪水最終的歸宿,我心里想我的歸宿在哪里呢?我想著(zhù),可想不出來(lái)。

  飛鳥(niǎo)在飛著(zhù),仿佛帶著(zhù)我的心翱翔,我的心激動(dòng)萬(wàn)分。飛鳥(niǎo)仿佛在向我傾訴,明天我將離天空更進(jìn)一步,天空是飛鳥(niǎo)最終的歸宿。我心里仍然想我最終的歸宿在哪里?我想著(zhù),可仍然想不出來(lái)。

  小鳥(niǎo)在長(cháng)著(zhù),仿佛在讓我的心萌芽,我的心朝氣蓬發(fā),小鳥(niǎo)仿佛在向我傾訴。明天我將離大地更進(jìn)一步,大地是小草最終的歸宿,我心里卻仍然不解,歸宿在何方?我想著(zhù)卻仍然想不出來(lái)。這時(shí)在我旁邊的'老者終于說(shuō)話(huà)了,他笑著(zhù)說(shuō)每個(gè)人都有自己的歸宿,它也許離你很遙遠,也許離你很近。這句話(huà)在我心頭縈繞。這一刻我終于明白了我們的歸宿在自己的手里。

  明天我在哪里,我已經(jīng)知道,就在自己的手里。珍惜今天,展望明天,讓明天掌握在自己的手里。明天我在哪里!明天我在心里,在未來(lái)里,在充滿(mǎn)希望的夢(mèng)里。

  明天的我作文 20

  孤單清影,只留自己寞守空房,只讓詩(shī)人獨吟低唱。但是,太陽(yáng)還是東升西落。就算歲月和現實(shí)殘酷無(wú)情,可也阻斷不了生命往前的道路。邀明月,訴驕陽(yáng)。此生不只是一杯茶,在明天的山崗下,我還要坐著(zhù)欣賞美麗的斜陽(yáng)。

  生活,不是一兩句話(huà)就能詮釋得了的,更何況,每個(gè)人切入生活的角度大不相同,你說(shuō)你看到一個(gè)蘋(píng)果,我說(shuō)我看到一團烈火,我們都只看到自己愛(ài)看的結果,看不到其他人的生活。

  生命也就是如此,喜歡想象的人會(huì )有多一點(diǎn)憧憬。而我,想象是多,可是總是虛幻的。

  雨落總會(huì )讓人斷腸,我說(shuō)不清為什么會(huì )有這樣。風(fēng)風(fēng)雨雨的旅程用不著(zhù)門(mén)票或者旅費,但是,走過(guò)去的時(shí)候難免會(huì )有心的顫抖,盡管是一年最熱的`季節,還不時(shí)有刺骨的風(fēng),用心的盾牌當作雨傘去抵擋的時(shí)候,才知道,天底下沒(méi)有為遮風(fēng)而制的傘。

  明天,我不知道能干什么,能有什么,甚至還不曾想干什么。我沒(méi)談過(guò)夢(mèng)想,沒(méi)切實(shí)定一個(gè)目標。我只知道,寄身于今天就是自己前世的造化。

  綠葉總愛(ài)托著(zhù)紅花,這一定是它此生的意義,所以呢,我不定目標了,只抱著(zhù)一個(gè)念頭好了,明天,我還要看斜陽(yáng)。

  明天的我作文 21

  盼望著(zhù)明天,充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù),皎潔的月光過(guò)窗臺,直射著(zhù)我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空,無(wú)數顆閃耀著(zhù),傾訴著(zhù)……,似乎在告訴我明天的音杏。明天!明天也許有的人,會(huì )變成富翁;也許有的人,會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人,會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì )在病痛中死去;也許有新的生命 生;也許……明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的.我在安慰著(zhù)自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。明天嗎?你就是明天……哦!風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著(zhù)明天。夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

  明天的我作文 22

  期待明天,滿(mǎn)懷信心等待明天。晚上,我經(jīng)常坐在窗臺上。在那個(gè)漆黑的夜晚,大地沉睡著(zhù)。明亮的月光穿過(guò)窗臺,直射我的臉。它似乎讓我看向天空。然而,我看著(zhù)星星閃爍的天空。無(wú)數的星星閃爍著(zhù),傾吐著(zhù)它們的話(huà)語(yǔ),仿佛在告訴我明天杏的聲音。明天!有些人明天可能會(huì )變得富有。也許有些人會(huì )變得一無(wú)所有。也許有些人會(huì )贏(yíng)得成功的'喜悅。也許有些人會(huì )陷入失敗的邊緣。

  也許有些人會(huì )痛苦地死去。也許有新的生活;可能明天,高中入學(xué)考試將在明天舉行,也就是說(shuō),三年的初中將結束。我明天能做嗎?那時(shí),心,總想找到一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找到一扇窗,可以遠眺,可以遐想然而,這一切都是空的每個(gè)人都必須經(jīng)歷人生的這個(gè)階段,除非他或她很不幸。我在等待明天來(lái)安慰自己。不要沮喪或困惑。明天!只要你鼓起勇氣,你就像一艘在海上航行的船。只要你揚起帆,乘著(zhù)海浪到達理想的海岸。明天?你是明天,哦!

  風(fēng),在明天輕輕地祝福你和我?盯著(zhù)風(fēng),談?wù)撁魈焱戆,再?jiàn)!我該睡覺(jué)了,我要等明天,我關(guān)心我們的明天!

  明天的我作文 23

  盼望著(zhù)明天,充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……

  夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù),皎潔的月光過(guò)窗臺,直射著(zhù)我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空,無(wú)數顆閃耀著(zhù),傾訴著(zhù)……,似乎在告訴我明天的音杏。

  明天!明天也許有的人,會(huì )變成富翁;也許有的人,會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人,會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì )在病痛中死去;也許有新的`生命生;也許……

  明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著(zhù)自己,不要懊惱,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  明天嗎?你就是明天……哦!

  風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著(zhù)明天。

  夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

  明天的我作文 24

  星期一的晚上,小明在客廳里玩兒玩具,媽媽拿著(zhù)他的作業(yè)本走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“你怎么滿(mǎn)篇錯題還沒(méi)改呀?你這樣遲早會(huì )被老師批評的。你什么時(shí)候改呀?”小明漫不經(jīng)心地說(shuō):“我明天改正!贝谝慌缘腵鸚鵡聽(tīng)到了小明說(shuō)的這句話(huà),轉頭看了他一眼。

  第二天晚上,小明正要下樓去玩兒,被媽媽叫住了,媽媽有些不高興地說(shuō):“你說(shuō)今天改錯題的,你怎么還不改呀?”小明拍著(zhù)胸脯保證說(shuō):“我明天改正!”待在一旁的鸚鵡又聽(tīng)到小明昨天說(shuō)的那句話(huà),它認真地聽(tīng)著(zhù)。

  第三天晚上,小明正在房間里打電腦游戲,正在他玩得入迷時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái)把電腦關(guān)了。她生氣地說(shuō):“都拖了三天了,這些錯題還沒(méi)改,你到底改不改 了?”小明抓耳撓腮,結結巴巴地擠出一個(gè)字:“我---”這時(shí),鸚鵡突然說(shuō)了一句話(huà):“我明天改正!”媽媽和小明吃了一驚,尤其是小明,他慚愧地低下了 頭,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄕJ真學(xué)習,做完作業(yè)仔細檢查,發(fā)現錯題及時(shí)改正,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子!”

  明天的我作文 25

  終于,我終于踏進(jìn)了這里—畢業(yè)考試的考場(chǎng)。我的心跳地格外的快,不知是害怕,還是緊張,但要有勇氣去面對。

  回想起來(lái),六個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去了,明天的我,已不再是小學(xué)生了,是一個(gè)初中生!想不到時(shí)間過(guò)得真快!開(kāi)學(xué)報名到校園生活,一幕幕出先在我的眼前?荚囘^(guò)后,一切將會(huì )大不一樣,想到這些,我的心久久不能平靜下來(lái),因為我將要畢業(yè)了!

  運動(dòng)場(chǎng)上的汗水,記錄著(zhù)我們的努力,記錄著(zhù)同學(xué)之間的友情;課下同學(xué)們的嬉戲聲,不知又有什么故事包含在其中;課上同學(xué)們積極的發(fā)言,蘊藏著(zhù)我們對知識的渴求;那一個(gè)個(gè)的大紅獎?wù),是我們用努力換來(lái)的;還有···沒(méi)想到,時(shí)間盡然過(guò)得飛快,轉眼間,我將要畢業(yè)。

  展望未來(lái),也許我將會(huì )成為另一個(gè)莎士比亞,另一個(gè)拜倫,另一個(gè)大仲馬···可是,我還是舍不得,舍不得離開(kāi)母校,離開(kāi)我最擠奶的.老師,離開(kāi)同窗六年的同學(xué)。我即將畢業(yè),心中有太多太多的不舍,可再不舍又能怎么樣呢?

  明天,考試一結束,我將要畢業(yè)了!放下這些不舍,去迎接新的未來(lái)。即使我畢業(yè)了,但總有一天,我會(huì )和我的同學(xué)重逢,在同一片藍天下自由地飛翔!

  明天的我作文 26

  城市的夜,一個(gè)人不知不覺(jué)地就走到人多的公園門(mén)口,也許只是為了掩蓋某種情緒,不知道是不是害怕孤獨,以為在人群穿梭就能排除孤獨感,然而在面對人多的場(chǎng)所,屹立在那久久卻始終沒(méi)有走進(jìn)去,心想我需要的是片刻地安靜而不是空虛的吵雜。于是,我又朝著(zhù)安靜的`地方前行…..

  沿著(zhù)湖邊漫不經(jīng)心地走了一圈又一圈,影子在微弱的燈光折射下被拉得老長(cháng),微波粼粼地湖面迷離了我的眼球,眉毛大小般地新月悄悄地在浩瀚天空中對著(zhù)我微笑,我是否已被它看穿了心里地惶恐。忍不住也對它淺淺回笑了一個(gè)。原來(lái)我也可以靜下心來(lái)欣賞點(diǎn)綴裝扮這孤獨城市外殼的霓虹燈,五顏六色的襯托是如此地璀璨耀眼。

  小徑道路上搖擺的枝頭,一片枯葉落下?lián)糁形业陌l(fā)梢,我輕輕地把它拾起喃喃自語(yǔ)道:生命如此短暫,也極其脆弱!所以我們要學(xué)習樹(shù)干撐起整棵的樹(shù)葉,能挽回多少盡量做到多少,別讓生命空著(zhù)。

  路過(guò)湖面地石條路,上面布滿(mǎn)太多的陷阱,如果不仔細看腳下的路會(huì )很容易被陷進(jìn)去的。生活亦如此,到處都充滿(mǎn)驚險,走好腳下地每一步才是關(guān)鍵。

  柳絮眼簾漂,枯葉舞清風(fēng),新月顯顏容,心花欲綻放。

  明天的太陽(yáng),等著(zhù)我高調地迎接你。

  明天的我作文 27

  今天,我在和李亞旋一家吃飯時(shí)得知她星期二要去天津玩,爸爸說(shuō)你想去的話(huà)也可以自己跟他們一家一起去。我猶豫了,我想假如我自己去,父母又不在,自己的生活習慣不同,想要東西也不好意思張口。更不敢撒嬌了,不過(guò)我再想爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間帶我出去,這樣我的暑假生活就變得枯燥無(wú)味,于是反復考慮后還是勇敢的說(shuō)自己打算去,接下來(lái)我開(kāi)始準備外出的東西,我們去了銀座商場(chǎng)買(mǎi)了在火車(chē)上吃的東西,有方便面、火腿、果汁、還有面包等,我喜歡的爸爸媽媽盡量滿(mǎn)足了我的愿望。7月21日終于來(lái)了,我興沖沖的背上媽媽為我準備的旅行包,帶上錢(qián)包和媽媽的手機,嘿!真的變成了一個(gè)大姑娘,要遠行的'樣子,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。

  匆匆吃過(guò)午飯,坐上車(chē)到了火車(chē)站,看到火車(chē)站上的人很多,有背著(zhù)大包旅行的,有的提著(zhù)拉桿出差辦事,有的背著(zhù)被褥外出打工的………我看到這些有點(diǎn)失望時(shí),這是卻看到爸爸來(lái)了,說(shuō)要送我進(jìn)站,因為我們買(mǎi)的車(chē)沒(méi)有座,或許爸爸是擔心吧!我們順利地進(jìn)了站,火車(chē)緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái),我們很快地上了車(chē),車(chē)上人很多,非常擁擠,李叔便忙著(zhù)給我們找座位,我和爸爸揮輝手,火車(chē)載著(zhù)我的向往駛向遠方……….我要去遠行,去挑戰自己,鍛煉

  明天的我作文 28

  嗚嗚嗚,不要走,大自然媽媽。不要拋下我,不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨,害怕寂寞。我只是一個(gè)孩子,我是你最脆弱,最?lèi)?ài)闖禍的孩子——人類(lèi)。

  曾經(jīng),我的同類(lèi)來(lái)到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們,正因為我愛(ài)您不能失去您。

  當我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,我餓了您用您的血液——黃河滋養我,為我提供了物質(zhì)需要,您賦予了我生存的權利,F在,您的孩子犯錯了,讓您飽受煎熬和折磨。我不應該破壞您,不應該放出滾滾濃煙來(lái)讓您失去潔白的`臉頰,不應該放出污水,污染您的血液,不應該亂扔垃圾,讓您美麗的衣服變得骯臟。

  我害怕了,我無(wú)法想象,沒(méi)有您,我的明天將會(huì )怎樣。今天過(guò)后,我又將在何方,也許我會(huì )奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。

  大自然媽媽?zhuān)灰獊G下我。您知道嗎?現在的我有多么后悔與內疚。我只希望,您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。明天是什么樣子一片迷茫,如果您丟下我,天吶!我不敢想像,所以從現在開(kāi)始,為了我的明天我會(huì )改正我的錯誤,即使不能恢復您以往的蔚藍的天空、清新的空氣、清澈見(jiàn)底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。

  明天的我作文 29

  我是一名剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的小學(xué)生,而我從上幼兒園開(kāi)始,我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式,因為我又能聽(tīng)到我最?lèi)?ài)最熟悉的國歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心里的長(cháng)城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過(guò)了四年的學(xué)習時(shí)光,而且它將永遠伴隨著(zhù)我,陪我成長(cháng),每當我看到五星紅旗高高升起,我就想起老師曾經(jīng)同我們說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有那些老一輩革命家、解放軍,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的,是他們用自己寶貴的.生命換來(lái)了我們今天的和平、寧靜。

  在我懂事的時(shí)候,爸爸就告訴我,我的太爺爺就是一名革命老紅軍,他曾經(jīng)帶領(lǐng)許多戰士打過(guò)無(wú)數場(chǎng)戰爭,如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里,而他的革命事跡將永遠保存著(zhù),以備后人所瞻仰。

  爸爸還說(shuō)正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士,所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長(cháng),為了那些逝去的烈士,也為了祖國的明天,我決心要好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,長(cháng)大以后為祖國做出貢獻,成為祖國的明天。

  明天的我作文 30

  我還小,才五歲半,一點(diǎn)兒也承受不住任何壓力。當我的知我將要離開(kāi)幼兒園后,哭得死去活來(lái),天昏地暗,沒(méi)有一絲對自己將要有“小學(xué)生”這個(gè)新身份而表現出來(lái)的欣喜。

  爸爸媽媽為了讓我散散心,帶我去爬山游玩。我爬得很高興,興致勃勃地大喊:“爸爸,快點(diǎn)兒上來(lái)!”話(huà)音剛落,就見(jiàn)爸爸的'頭從拐彎處冒了出來(lái)。我爬得大汗淋淋,消耗了大部分的體力,落在了爸爸媽媽的后面。我盡力跟上爸媽?zhuān)蝗话l(fā)現他們正在神情嚴肅地討論著(zhù)什么。我一聽(tīng),原來(lái)他們在談我小學(xué)該上哪所學(xué)校!巴呤性趺礃?聽(tīng)說(shuō)挺好!薄安恍,這學(xué)校作業(yè)太多,學(xué)業(yè)負擔大,孩子會(huì )太累!卑职忠怀雠凭捅粙寢尫駴Q了!澳菍(shí)驗小學(xué)呢?葉品逸就是這學(xué)校的!薄

  我聽(tīng)了,嘴巴一撇,眉頭一皺,眼淚就要出來(lái)了,“我不要上小學(xué),我不要,哇……”我哭得驚天動(dòng)地,臉都憋紅了。幼兒園那么好,天天都可以玩,小學(xué)就不能玩了,天天還要寫(xiě)作業(yè)、考試。我才不要去上小學(xué)呢!爸爸見(jiàn)狀,把我摟在懷里,“不哭啊,爸爸背你!卑职终f(shuō)著(zhù),一側身把我放到他的背上,我趴在爸爸的背上,眼淚還是止不住地流。

  明天的我作文 31

  明天,是我盼星星,盼月亮都恨不得一下子到的那天。這天,一年只有一次,讓我高興的比過(guò)年還興奮。哈!大家一定猜到了。明天就是我的生日。畢竟是我的生日嘛,我能不高興嗎?不興奮嗎?再說(shuō)我就是盼望過(guò)生日。

  哪個(gè)孩子又不喜歡呢?所以說(shuō)我過(guò)生日用“比過(guò)年還興奮”這句話(huà)來(lái)形容是在適合不過(guò)了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,明天不僅有搖曳的燭光,還有朋友的祝福,爸爸的擁抱、媽媽的親吻......哎呀!再想我就受不了了,真恨不得現在就到明天啊。只能祈求明天的生日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )。

  抬頭仰望天空,沒(méi)想到會(huì )看見(jiàn)星星,星星對我來(lái)說(shuō)都快“絕跡”了。能看到星星可以說(shuō)是遇上了不可錯過(guò)的機會(huì ),一旦錯過(guò)了就會(huì )很可惜。我們?yōu)槭裁磿?huì )看到星星?難道是因為今天晚上路邊的燈開(kāi)的不多的緣故?

  不管什么原因,我都很好高興,星星一閃一閃的`發(fā)光,像是對我問(wèn)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了星星對我說(shuō)的話(huà),它說(shuō):李雨格,祝你明天過(guò)得開(kāi)心!有了星星的問(wèn)候我更加對明天的生日充滿(mǎn)了期待。生日——快快到來(lái)吧!

  明天的我作文 32

  我猛地睜開(kāi)眼,咦?感覺(jué)好像不對啊,舒適的床,溫暖的被子,淡藍色的天花板,熟悉到不能再熟悉的房間,這不是我的臥室么?唉,我長(cháng)舒一口氣,擦掉額頭上的`汗珠,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真是驚心動(dòng)魄!我重新躺下,回想方才夢(mèng)中膽戰心驚的場(chǎng)景,我懷中的小鹿還是跳個(gè)不停,雖然有些刺激,但這樣的場(chǎng)面我曾憧憬過(guò)無(wú)數次。

  我自小崇拜花木蘭,武則天這兩位女中豪杰,花木蘭代父從軍,智勇兼備,證明了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的事實(shí)。武則天機智才能,善用賢臣,創(chuàng )造了“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”的功績(jì)。愛(ài)冒險,喜歡拼搏的我,當看到熒幕上一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩軍裝的瀟灑身影,便急切地想成為一個(gè)英姿颯爽的女特種兵。我曾無(wú)數次夢(mèng)想過(guò),身披戎裝,告別柳綠花紅,抹上一臉的迷彩,踏上一條崢嶸。我想在那訓練場(chǎng)上揮灑我的汗水,在祖國邊界留下我的腳印,在英雄冊上寫(xiě)下我的名字!

  那么,明天的自己,我與你約定,一定要實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名不輸男子的女特種兵!

  明天的自己,請你記住,你所處的現在,是如今的我無(wú)數次憧憬的未來(lái),請你不要虛度光陰,浪費人生大好年華,而要不懈努力,積極向上,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)!為祖國實(shí)現自己的價(jià)值,為自己創(chuàng )造一個(gè)完美的人生!

  明天的我作文 33

  雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。

  那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開(kāi)始獨自背我的稿子,我是第一次上臺演講,要面對全校600多師生,緊張感難免會(huì )有。有一個(gè)叫做“皎潔”的詞語(yǔ)總是背不下來(lái),常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個(gè)十分難打敗的.“boos”,這個(gè)“boos”總是會(huì )讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來(lái),可總是做不到。

  于是,懷著(zhù)這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時(shí),又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著(zhù)稿子回到房間開(kāi)始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開(kāi)始咆哮道:“家銘,你聽(tīng)好了,要是這次再不過(guò)關(guān),就不要背了,直接睡覺(jué)!”說(shuō)完,把我房間門(mén)一關(guān),便一頭不回地走了,于是,我又開(kāi)始背這比博士生論文還枯燥的稿子,這次可比上幾次認真多了,一個(gè)字都要看10分種,許久后,才懷著(zhù)忐忑的心情去背給阿姨聽(tīng),斷斷續續地背完后,才勉強過(guò)關(guān)。

  晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著(zhù)臺詞,以免再次忘詞兒?梢驗楸掣灞程昧,很累,所以沒(méi)幾分鐘就睡著(zhù)了。

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