[精]明天的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的明天的我作文，歡迎大家分享。

明天的我作文1

　　一天又一天，今天還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校，把車(chē)子放好，到操場(chǎng)，靜看著(zhù)一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。

　　微風(fēng)吹拂，感覺(jué)很清爽，頭腦一下子清醒了！操場(chǎng)上有一個(gè)跑動(dòng)的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個(gè)書(shū)包，張奕馳跑步結束了，我將包遞入他的手中。

　　這似乎已成為了一種習慣，并不奇怪，一天又一天，總會(huì )變成習慣。

　　我倆一起背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入教室，教室里凌亂的坐著(zhù)一些人，有的擠在一團講事情，有的則做著(zhù)自己昨天不會(huì )做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著(zhù)老師的.到來(lái)，這一切都是習慣，老師的到來(lái)已經(jīng)成為了新的一天的開(kāi)始的發(fā)令槍?zhuān)�告訴我們一天又要來(lái)臨。

　　我們拿上作業(yè)，交給組長(cháng)，就上臺開(kāi)始領(lǐng)讀，剛開(kāi)始總覺(jué)得很費力，要很大聲喊才靜下來(lái)。

　　接著(zhù)就是井井有條的讀書(shū)聲，聲聲入耳。老師聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺(jué)得這讀書(shū)聲很美。然后，隨著(zhù)早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場(chǎng)做早操，每次總有幾個(gè)人會(huì )被老師拉去跑步。

　　緊接著(zhù)是上課鈴，大家安下心來(lái)上課，可是就是有幾個(gè)人停不下嘴，常常會(huì )被老師變?yōu)椤鞍l(fā)泄物”，難道以后要當記者不成？

　　下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買(mǎi)點(diǎn)東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節課下來(lái)的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經(jīng)，或和同學(xué)聊聊天都不錯。

　　晚上回到家，做完作業(yè)，吃完晚飯，洗漱完畢，便開(kāi)始迎接新的一天，不知新的一天會(huì )不會(huì )有新的事情發(fā)生呢？

明天的我作文2

　　秋風(fēng)起，樹(shù)葉落。放學(xué)了，我推著(zhù)車(chē)，走在喧囂的路旁。自行車(chē)的輪胎碾過(guò)滿(mǎn)地的樹(shù)葉，仿佛碾過(guò)我破碎的心靈。不忍向前，便停下腳步，路旁，其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)與我無(wú)關(guān)。瑟瑟秋風(fēng)吹落一片又一片干枯的樹(shù)葉。樹(shù)葉在空中蕩啊，蕩啊，左右搖擺著(zhù)，遲遲不肯落下。風(fēng)停歇了，樹(shù)葉才慢慢往下墜落。我伸出手，捧住這片孤獨寂寞的樹(shù)葉�！澳阄�，這般相像�！蔽野褬�(shù)葉放在籃中，上車(chē)。

　　依舊碾過(guò)樹(shù)葉前行，我咬著(zhù)嘴唇，忍住淚水，頂著(zhù)冰涼的秋風(fēng)，回家。

　　“語(yǔ)文93，數學(xué)92+3，英語(yǔ)94+2，科學(xué)94+2，社會(huì )81�！边@般成績(jì)，我的心拔涼拔涼的。我這么努力復習，理解了每一個(gè)知識點(diǎn)，背熟了每一首詩(shī)，可是，我還是考成這樣。我并沒(méi)有朋友，別人互相安慰時(shí)，我不過(guò)是獨自悲傷罷了。雖然成績(jì)不是衡量一個(gè)人的唯一標準，可沒(méi)了成績(jì)，誰(shuí)又關(guān)注你的品行呢。黑暗的無(wú)底深淵里，布滿(mǎn)了鋒利的石塊和大片大片的荊棘叢。我如履薄冰，一不小心就會(huì )被劃傷。陽(yáng)光照不到這里，我在黑暗中摸索，卻早已遍體鱗傷，蜷縮在角落，又冷又寂寞。

　　打開(kāi)家門(mén)，放下沉重的`書(shū)包，坐在陽(yáng)臺上。夕陽(yáng)未去，還有一絲余溫。我撫摸粗糙的葉子，深感無(wú)助。葉子已呈深棕，突出的葉梗無(wú)力地垂下�！皽嫔！边@個(gè)詞十分合適它，當它離開(kāi)的樹(shù)的枝丫時(shí)，就是我自暴自棄之時(shí)，一番苦苦掙扎，最終落入無(wú)底深淵，沒(méi)什么可留戀，也沒(méi)什么人留戀我，這片樹(shù)葉，似乎也這般無(wú)助�！澳阋沧员┳詶壛�，放棄希望了，才落下的吧�！痹谶@樣一個(gè)蕭條的季節，我對生活也沒(méi)什么期望了。

　　猛然想起一篇文章，也是有關(guān)葉子的，表達了萬(wàn)物的生命輪回。突然我明白了什么，葉子不是痛苦地離去，而是幸福地，溫暖地離去。我為何奪去它生命的歸宿？我下樓，把這片葉子與其他落葉放在一起。葉子的離去是有意義的，那我呢，這段失敗的經(jīng)歷，使我痛苦的經(jīng)歷，又有何用。我閉上眼，腦海中浮現出春季萬(wàn)物復蘇之時(shí)，生機勃勃的景象。在這之前，所有艷麗的花兒，倔強的小草，都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)寒冷蕭瑟的冬天�，F在的我，應該就在冬天吧。

　　起身，我回家，拿起筆，把我曾經(jīng)犯下的可貴錯誤一個(gè)一個(gè)羅列出來(lái)，所有欠缺之處，一個(gè)一個(gè)記錄下來(lái)。我想：為了迎接春天，我該準備準備了。下次考試出乎所有人的意料，我進(jìn)入了班級前十五名。我只是笑笑，不說(shuō)話(huà)。

　　明天，我將珍藏一片落葉，那片落葉，給了我許多啟示。

明天的我作文3

　　寒來(lái)暑往，世易時(shí)移，我們處在一個(gè)不斷變化的世界之中。

　　你的朋友會(huì )變，你的老師會(huì )變，你的愛(ài)好會(huì )變，你的偶像會(huì )變，學(xué)校，家，生存的環(huán)境都在變化。

　　明天會(huì )更好，人總是夢(mèng)想著(zhù)能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。然而，“天有不測風(fēng)云”，變化中的一切會(huì )把明天的我帶到哪里去呢？

　　先看看今天吧。天氣依舊是灰蒙蒙霧蒙蒙的一片；家的對面，一幢房屋正在拆著(zhù)，另一幢大樓拔地而起；即便是周末，路上的汽車(chē)仍然排成一字長(cháng)龍，喇叭聲，埋怨聲此起彼伏，噴著(zhù)的“黑尾巴”把原本就混濁的空氣弄得更加糟糕；河水泛濫著(zhù)污泥，白色泡沫和幾條死魚(yú)在河面漂著(zhù)；收音機里的天氣預報正播著(zhù)一條似曾相識的新聞：“江蘇出現五十年一遇的大旱”。網(wǎng)友們說(shuō)，今天，我們生活在一個(gè)“百年不遇”的年代。

　　剛從網(wǎng)上下載了部片子《20xx》。電影里地面出現的`巨大的裂痕，噴發(fā)出來(lái)的熾熱的巖漿似乎有夸大的嫌疑，但所反映的問(wèn)題值得我們去深思。全球變暖，海平面上升，淹沒(méi)沿海城市……明天的我又會(huì )在哪里呢？西藏喜馬拉雅山的山頂？還是再造一只諾亞方舟？

　　這時(shí)，電視上的一則新聞引起我的注意：明天南京將會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)大雪。又可以堆雪人，賞雪景嘍！我心中暗喜。

　　“都10點(diǎn)多了，趕快睡覺(jué)！”耳邊傳來(lái)媽媽的陣陣催促聲：我連忙乖乖躺下，期待著(zhù)明天銀裝素裹的世界，期待著(zhù)雪人、雪仗，期待著(zhù)做個(gè)好夢(mèng)……

　　恍惚中，我聽(tīng)到一陣隱隱約約的水流聲。踏著(zhù)月光到陽(yáng)臺上一看，眼前出現了一幅可怕的情景：江水已漫過(guò)了一些低矮的房屋，對面拆著(zhù)房子的挖土機在水中若隱若現。慘白的月亮孤零零地掛在天邊，月光射到水面，江水已經(jīng)漫過(guò)街邊的路燈。在路邊�？康囊慌排牌�車(chē)此時(shí)也浮在水面上，隨著(zhù)水波晃動(dòng)著(zhù)。

　　一會(huì )兒，太陽(yáng)升起來(lái)了。日出給我帶來(lái)的，不是浪漫美麗的晨曦，而是因水面的反射而發(fā)出的一片片白光：水緩慢而不停地上升，水流越來(lái)越湍急，漸漸漫過(guò)三層，四層……盡管太陽(yáng)已經(jīng)升起，但天空依舊是陰霾一片，像是要下雨的樣子。我不禁聯(lián)想起了剛剛看過(guò)的《20xx》。天哪！房屋里的木柜，茶幾，飯桌，都不約而同地從各家的窗口漂到水面上，還有一個(gè)熟睡的嬰兒，躺在木質(zhì)的搖籃里，隨波蕩漾著(zhù)。

　　水仍慢慢的上升，像是朝著(zhù)一個(gè)目標去似的，陽(yáng)光照在水面上，水顯得更加渾濁，泥沙、家具、汽車(chē)，在水里翻滾著(zhù)，我突然發(fā)現有幾根電線(xiàn)快要被水淹沒(méi)，電線(xiàn)上連著(zhù)變壓器！一旦導電，水中不都帶電了么！

　　大自然對人類(lèi)的滅絕性懲罰難道這么快就到來(lái)了？看到這一切，我開(kāi)始后悔起來(lái)：我后悔總是把空調打到最大；很短的路程也要坐車(chē)，不想走路；我后悔平時(shí)對那些宣傳保護環(huán)境的活動(dòng)嗤之以鼻，到紫金山撿垃圾認為是浪費時(shí)間；我后悔對周?chē)�破壞環(huán)境的行為總認為與自己無(wú)關(guān)而不去制止�；蛟S我的參與，能夠……

　　水繼續往上漲著(zhù)，離變壓器越來(lái)越近，越來(lái)越近……只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，眼前一片紅光。紅光越來(lái)越亮，越來(lái)越刺眼，我感覺(jué)自己似乎被水托住了，我掙扎著(zhù)，想要擺脫這無(wú)窮無(wú)盡的、可怕的深淵，好冷、好冷……

　　突然，我被一陣急促的電話(huà)鈴聲驚醒了，發(fā)現自己整個(gè)人蜷縮成一團，被子早被我甩到了地上，陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗簾的縫隙照在墻上。打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，只見(jiàn)車(chē)依舊從馬路上飛馳而過(guò)，對面房子仍是塵土飛揚，家里的空調還在呼呼地吹著(zhù)暖氣。

　　——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　幸好這只是夢(mèng)，但愿這永遠不會(huì )變成現實(shí)，但愿我們的明天不會(huì )成為一場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　今天我坐著(zhù)轎車(chē)去任何想去的地方，明天我又會(huì )在哪里？

　　今天你在家里開(kāi)著(zhù)空調吹著(zhù)暖氣，明天你又會(huì )在哪里？

　　明天的明天呢？

明天的我作文4

　　積極的準備勝過(guò)靈敏的智慧，發(fā)現問(wèn)題比解決問(wèn)題更上一層樓。明天是好是壞，今天的你有一半的決定權。

　　——題記

　　一定要等到羊丟了，才去修補羊圈？

　　一定要屋漏雨了，才去糊窗紙，修屋頂？

　　一定要等你的人生已成定局的時(shí)候，才去追悔當初？為什么不在今天，就為你的明天，你的明天，去做一些準備呢？

　　準備是成就明天的基礎。蝴蝶輕靈的雙翅，在它積蓄力量，終于破繭而出時(shí)華美地扇動(dòng)；蚌珠晶瑩圓潤的形態(tài)，在它積蓄力量，終于脫離母體時(shí)驚艷亮相；亞洲的毛竹用五年的時(shí)間積蓄力量，終于在第六年拔節生長(cháng)，高聳入云。

　　今天的準備就像撒入土地的汗水，最終會(huì )換來(lái)飽滿(mǎn)的莊稼。

　　準備是讓你成功的契機。當最后一個(gè)音符跳出他的指尖，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。當燈完全亮起，鋼琴家面帶微笑向觀(guān)眾鞠躬，沒(méi)人能叫出他的名字。從一個(gè)無(wú)名小卒到一代大師，他依靠的僅僅是這次成為替補的機會(huì )嗎？不，是他不分晝夜的彈練，是他一直默默無(wú)聲的準備。

　　看似不見(jiàn)成效的準備，當它與機會(huì )相遇時(shí)，卻能擦出奪目的光輝。

　　準備是對明天的預見(jiàn)。一個(gè)有長(cháng)遠目標的人和一個(gè)只關(guān)注眼前的人，即使他們目前能力相差不大，可將來(lái)，二者的成就是不可相提并論的`。知道自己的目標是什么，便開(kāi)始從現在一步步去準備，去接近。最終那不可知的明天，在準備中，一步步變成預期的現實(shí)。

　　準備的力量，不僅讓夢(mèng)想開(kāi)花，還保持這花長(cháng)期不謝。

　　要想在一場(chǎng)賽跑中超過(guò)別人，只有扎實(shí)的基本功是完全不夠的，還要有正確的方向。挖九十九口淺井，不如挖一口深井。在準備的過(guò)程中，也要看清方向。無(wú)目的，湊數字的準備對你的成功并無(wú)多大推動(dòng)作用。要想水滴石穿，必須對準一個(gè)正確的點(diǎn)。

　　一位著(zhù)名的馬拉松賽跑冠軍這樣解釋他成功的秘訣：在沿途隔一段距離找一個(gè)事物做目標，跑起來(lái)，就不會(huì )覺(jué)得終點(diǎn)渺茫無(wú)期。是啊，在準備的過(guò)程中，要分步驟。沒(méi)有一蹴而就的輝煌，在不同階段要為明天打下不同的基礎，不能從一樓跨到三樓，除非去走樓梯。

　　明天的遙遠，是在時(shí)間上，為你的明天做規劃吧，明天取決于當下。明天是什么樣的，沒(méi)有時(shí)空穿梭機誰(shuí)也猜不到。若你心中有對明天的夢(mèng)想，就從現在努力，讓你的夢(mèng)想成真吧。

　　若之前就將羊圈加牢，羊還會(huì )丟嗎？

　　若在晴天的時(shí)候就把屋頂修好，雨天還擔心屋會(huì )漏雨嗎？

　　若早早地為未知的人生做一些準備，會(huì )在回憶往事的時(shí)候悔恨不已嗎？

　　朋友，你好，蕭伯納是不是想告訴我們：“不要消極地等待明天的到來(lái)，我的明天我做主”這個(gè)道理呢？

明天的我作文5

　　長(cháng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么——題記

　　想做一枚白晝的月亮，輕輕的掛在青色的天幕上，不追逐世俗的潮浪，不混淆在他人的目光。

　　不羨慕太陽(yáng)的炫目，也不祈求夜沉了，鉆石般的星星細膩的光織成的夢(mèng)網(wǎng)。

　　只想散發(fā)出淡淡的幽光，去到彼岸的遠方，找到明天的方向。

　　昨天的我膽小。害怕獨自一個(gè)人走夜路，獨自在家時(shí)滿(mǎn)腦子胡思亂想，幻想著(zhù)黑暗如潮水般涌來(lái)，把我深深的淹沒(méi)。

　　后來(lái)啊，才知道，所有的害怕都是自己編造出來(lái)的呀，只要心中有光，走到再遠，再黑暗的地方也不會(huì )迷失方向，只因為心中有那片清麗的月光。

　　昨天的我脆弱。一次考試不盡人意，就令我頹廢不起，覺(jué)得整個(gè)人都昏暗了，世界都沒(méi)了顏色，認為所有人都看不起我了。

　　其實(shí)并不是這樣啊，真正打垮我的，是我自己��！

　　我只是看到了失敗，但是我沒(méi)有感受到那挫折背后的春天啊，有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，我們才能在瑕疵中感受到溫暖，從失敗中找到別樣的春天。

　　到今天，十五歲的.我仍然會(huì )幼稚的像個(gè)小孩子一樣，看到飄來(lái)一大朵蒲公英，就會(huì )輕輕的走到它身邊，慢慢的將它攏在手心里，閉上眼睛，在心中許一個(gè)小心愿，等待著(zhù)一縷清風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)它飛走，飄向它向往的藍天。

　　雖然幼稚，但我知道我不會(huì )再像原來(lái)那樣茫然，我會(huì )執著(zhù)的向前。

　　明天，我不知道我將會(huì )變成什么樣子，但我相信明天的我心中會(huì )一直有份信念，讓我可以遠離喧囂，去找到塵埃深處的繁花，裝點(diǎn)我心中的花園。

　　讓我可以揚起一片白帆，撐起一葉小舟，在大海上航行，好像可以到達遠處的天邊。

　　明天，一個(gè)多么美好的字眼，每當我閉上眼，想起這兩個(gè)字，心中便十分坦然。

　　明天，再痛的苦會(huì )過(guò)去，再多的不舍也會(huì )熬成思念，再快樂(lè )的回憶更會(huì )變成美麗的懷念。

　　明天的我，將會(huì )背上行囊獨自去尋找未來(lái)，尋找明天……就算夢(mèng)的那邊很遙遠，但我相信明天的我一定會(huì )笑著(zhù)面對挫折，擁抱美好，堅定的追著(zhù)遠方的地平線(xiàn)。

　　明天，你好啊。

明天的我作文6

　　人們總是在夢(mèng)想與現實(shí)中徘徊，不知是夢(mèng)想創(chuàng )造現實(shí)，還是現實(shí)摧殘夢(mèng)想……

　　——題記

　　秋，攜著(zhù)落葉姍姍而去，只剩下一片冷寂留給冬。冬，帶著(zhù)白雪翩然而來(lái)，帶給了大地無(wú)盡的純潔，卻只帶給了我一陣孤獨。我獨自一人徘徊在墻頭，不知該做些什么。只能任寒風(fēng)吹亂我的長(cháng)發(fā)，任雪兒帶走我的思緒……

　　我們有兩個(gè)世界，一個(gè)是夢(mèng)想，而另一個(gè)是現實(shí)。夢(mèng)想的天空是藍色的，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的遐想與滿(mǎn)足�？諝庵袕浡�著(zhù)絲絲縷縷的甜潤，那份幸福讓人渴望的心痛，在這份幸福里，我們可以乘著(zhù)芬芳，張開(kāi)輕盈的翅膀，任歌聲飛揚，任陽(yáng)光灑照。那輕飛的蝴蝶是我們飛翔的寫(xiě)照，我們盡情的翱翔在憧憬的懷抱。

　　而現實(shí)總是殘忍的，他把我們從夢(mèng)想拉回現實(shí)，拉回這無(wú)窮無(wú)盡的悲涼。在現實(shí)中，我們只能放慢自己沉重的腳步，任生活的鎖鏈牢牢銬住前進(jìn)的腳步，任痛苦的'寒風(fēng)吹走僅剩的一絲溫暖……

　　人們渴望夢(mèng)想，去追求那陣陣甜美，而忽略了存在的現實(shí)。

　　我沿著(zhù)小路走著(zhù)，走著(zhù)。邁開(kāi)了一步又一步，身后留下了一串串腳印，卻不知道哪個(gè)才是我的。沒(méi)有目地，只是想要尋找，尋找我前進(jìn)的路，尋找，尋找一絲絲溫暖，來(lái)融化這冰涼的世界，冰涼的生活，冰涼的心。

　　我不知道，明天是什么，不知道明天我會(huì )身在何處，但是，我堅信，明天應該是燦爛的。昨天和今天，我一直在與風(fēng)雨抗衡，堅持著(zhù)自己的執著(zhù)，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，難道風(fēng)雨后不該是彩虹嗎？

　　我不知道，明天會(huì )出現在何時(shí)，但我保證，明天一定會(huì )是我的陽(yáng)光，我的翅膀，我會(huì )在明天，以嶄新的自我，以嶄新的名字出現在你們面前，我的降臨一定是為了追隨你——我的夢(mèng)想。昨天和今天，我都在準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，人生的每一個(gè)明天，準備著(zhù)對大地訴說(shuō)我所喜愛(ài)的紫丁香……

　　雪落無(wú)聲，我仍是獨自一人

　　但，我不再會(huì )徘徊在邊緣

　　謹記著(zhù)，明天，就是我的出現……

明天的我作文7

　　自打上了初中后，我們幾乎很少聯(lián)系了，因為學(xué)習非常忙碌。我跟她是非常好的閨蜜，曾經(jīng)我們每天都在一起，每一天都有許多說(shuō)不完的話(huà)，擁有著(zhù)做不完的事。

　　已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了，她還好嗎？學(xué)習成績(jì)怎么樣？身體怎么樣？她有在想我嗎？有無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現。

　　明天，我將見(jiàn)到她，也許她變了許多，她曾經(jīng)告訴我她想留劉海，現在有實(shí)現嗎？她是不是比以前更高了？我們會(huì )像以前那樣會(huì )挽著(zhù)手繼續談天說(shuō)地，會(huì )像以前那嘻嘻哈哈地在操場(chǎng)上笑，我們會(huì )像以前一樣……

　　明天我想去與你一起，逛逛我們最喜歡的文具店，也許這有些太耗時(shí)間；我們可以一起去看一場(chǎng)我們曾經(jīng)最想看的《你的名字》電影，你不是說(shuō)很想讓我們倆看一場(chǎng)電影嗎？我們還可以去書(shū)城逛逛，你早就邀請我陪你去看書(shū)嗎？但我想就這么一直看著(zhù)你，一直看著(zhù)你笑，你的'笑不是很迷人嗎？我就特喜歡看你傻笑……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)她現在在外國語(yǔ)中學(xué)，而且是住校的，一個(gè)星期只能回家一次。

　　明天，在我心中是重要的，我將見(jiàn)到我經(jīng)常想念的閨蜜，每一次想到她，我總能看見(jiàn)她那張清晰的笑臉，看見(jiàn)她，我總能跟著(zhù)她一起笑著(zhù)。

　　明天，一定會(huì )特別快樂(lè )，因為我可以遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)她的笑臉。

明天的我作文8

　　出生父母就為自己安排好了未來(lái)，縱然他們不知未來(lái)如何，但他們還是去安排。他們以自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的為模板，想制造出一個(gè)美好的未來(lái)。

　　可惜我不是養成游戲里的主角，沒(méi)有那么多設定，更不會(huì )好好按部就班走父母的路。我并非人偶，更不是機器，我有自己的意志，我自己要走的路，不需要別人指手畫(huà)腳。

　　我要一個(gè)獨行的生活，不需要父母的幫助與他人的施舍。每一步，每一轉身，都有我自己的決定，都由我自己來(lái)行動(dòng)。不用別人拉我一把，也不用別人踢我一腳�？梢院献�，共贏(yíng)，雙方獲利，但絕對拒絕“不求回報”的給予。

　　因為我要靠自己的力量前行，這樣才能更了解自己，最正確評估自己，不會(huì )因自大而喪命。在通往成功的道路，最可怕的不是致命的殺機，而是自負自滿(mǎn)，自以為是地去迎接殺機，從而一敗涂地，跌落千丈。只有了解自己，才有運籌帷幄的`基礎，決勝千里的資格。

　　在黑暗中最可靠的，只能是自己，唯有自己不會(huì )背叛，唯有自己不會(huì )脫離掌控。正所謂“求人不如求己”，與其信任別人，為何不信任自己？將性命托付出去，我無(wú)法做到，也不想去做到。將相信自己放在首位，這是我行為的首要準則。

　　獨行，其實(shí)是一個(gè)孤單的字眼，但這是我選擇的路。千萬(wàn)修行，唯吾成仙。若是還在等待別人的給予，不如自己行動(dòng)，將命運牢牢握在手心。茫茫大道，只影獨行，最終通向成功，身后全是自己的腳步，只是自己。

　　放棄自己的拐杖，松開(kāi)手中的繩子，張開(kāi)雙臂去迎來(lái)山頂吹來(lái)的風(fēng)。

　　那是，成功。

明天的我作文9

　　當我拿著(zhù)你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí)，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線(xiàn)，暫存在我們心間，等到一個(gè)合適的明天，我們再共同將它開(kāi)啟。你一定要問(wèn)為什么。

　　那么，請允許我告訴你：在這個(gè)什么都能速成速決的世界里，我實(shí)在不敢輕言愛(ài)，我們沒(méi)有那么多精力也沒(méi)有資本去實(shí)現那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒(méi)有期待的，他們在看著(zhù)我們明天將要帶回一個(gè)怎樣的新天地。

　　我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾了。假如只是沉浸在兩個(gè)人的世界里，勢必將錯過(guò)許多更有價(jià)值的東西，何況，“人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無(wú)睹，還記得那個(gè)冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個(gè)靦腆的小男孩，如此真實(shí)又天真的笑容怎能讓我忘記？是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹，小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型，不好意思讓我看見(jiàn)，想到你那局促不安的`樣子，我偷偷地笑著(zhù)。畢業(yè)典禮的舞會(huì )上，你拉著(zhù)我的手，要我一定要等你，一定要保護好自己，一定要……

　　這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”，因為“明天”它不像未來(lái)那么過(guò)于遙遠和空洞，它就守候在你的門(mén)外�？炊嗔四切┡菽瓨拥膼�(ài)情以后，我還是更欣賞舒婷的詩(shī)中所樹(shù)立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標：“風(fēng)揚起紛飛的長(cháng)發(fā)，我是你驟雨中的百合�！边�是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今�！蹦慵幕氐恼掌�，我都好好地收藏著(zhù)，湛藍的天空下，你身著(zhù)藍色軍裝，站在飛機旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你很快就要進(jìn)行試飛演練了。

　　我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著(zhù)我濃濃的愛(ài)，更寄托著(zhù)我終生的依戀。請不要責怪我。把愛(ài)留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開(kāi)的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉瞬即逝的華麗來(lái)紀念我們得不到也不敢求的永恒。把愛(ài)留給明天，是為了和你走得更遠，等到把風(fēng)景都看透，我要你陪我看細水。

明天的我作文10

　　我仍漂在水中間，卻總也望不到彼岸。夢(mèng)想和現實(shí)，總有一些遠�！�—《彼岸》

　　天很藍，彌漫了一層淡淡的憂(yōu)傷，幾縷如煙的云暈染在上面，頗有些水墨畫(huà)的意境。而我，卻沒(méi)有任何心情去看這樣的高雅景致。一陣歌聲飄過(guò)，留下幾縷憂(yōu)愁。

　　Part1

　　窗臺有一束花，淡紫色的花瓣飄著(zhù)很淡雅的清香，那么就沒(méi)有認認真真地看過(guò)它了。死不了——多好的名字，像頑強不息的生靈，任憑風(fēng)吹雨打，依舊充滿(mǎn)斗志。而我呢？那股沖勁兒早就淹沒(méi)在打著(zhù)紅叉叉的試卷中，撿拾不回來(lái)了。還記得一年前，在開(kāi)學(xué)典禮上聽(tīng)了校長(cháng)充滿(mǎn)斗志的演講后，毅然決然地暗下斗志，在那個(gè)每天都會(huì )用到很晚的書(shū)桌下刻下夢(mèng)想，一筆又一筆，直到刺痛了我的`眼。

　　追夢(mèng)好累，真的。

　　爸爸說(shuō)過(guò)我是一個(gè)夢(mèng)想家。所謂夢(mèng)想家，就是對未來(lái)充滿(mǎn)幻想，勾畫(huà)著(zhù)一幅又一幅誘人的藍圖。這樣的人如我，是害怕面對現實(shí)的。預言靈驗了，在我“寒窗苦讀”十二年后，那份等不到的錄取通知書(shū)喚醒了我的夢(mèng)。我什么都不是，連簡(jiǎn)單的失敗對我來(lái)說(shuō)都如同晴天霹靂，足以讓我失去前進(jìn)的步伐。風(fēng)吹過(guò)，是那樣的冷，雖是秋日，卻勝過(guò)下雪后的清晨。連心，都在微微顫抖。

　　站在陽(yáng)臺的落地窗前，本來(lái)期待的陽(yáng)光卻變得如此冰冷，把眼淚都凍結了�？粗�(zhù)遠處的“阡陌交通”，就像此刻的我——或左或右，卻沒(méi)有一個(gè)人可以告訴我該怎樣前進(jìn)。

　　明天的我會(huì )在哪里？我不知道，也無(wú)法想象。

　　Part2

　　遇見(jiàn)的人，每一天都不同。偶爾失去什么，偶爾學(xué)到什么；慢慢能翻越沙丘，走出日落。每一天的我，要比昨天遼闊�！�—《每一天都不同》

　　那是尚在初中的我，第一次參加一個(gè)英語(yǔ)的演講比賽�？梢哉f(shuō)自小就不善言辭的我從來(lái)就不被任何人看好。就這樣，我去了。場(chǎng)面很大，來(lái)自不同地方的人帶著(zhù)同樣的自信和知識，嘴角閃爍的，是成功的微笑。除了我。

　　“媽媽?zhuān)�我……我害怕�！痹S久，看著(zhù)媽媽頗有些欣喜的面容，我還是開(kāi)了口。潔白的地板，就像我的大腦——早就被這種緊張氣氛將記憶清零了。

　　“怕？怕什么？別忘了，你可以！”眼睛對上媽媽充滿(mǎn)鼓勵的目光，溫暖就蔓延開(kāi)來(lái)了。

　　抽號、站隊、上臺。深吸了一口氣便開(kāi)始演講。一直看著(zhù)遠處，因為我知道在那片黑壓壓的觀(guān)眾席上有一個(gè)人會(huì )告訴我：我可以！盡管聽(tīng)不懂里面的內容，卻還是為我鼓掌。那雙涌動(dòng)出溫暖的眼睛，溫暖著(zhù)一切。

　　“我可以”這三個(gè)字好響，指引前方的路。

　　未來(lái)好遠，就拿出青春的光和熱，給生命注入一道光彩吧！

　　“我可以”！既然如此，失敗又算得了什么呢？

　　蒲松齡屢試未中，卻寫(xiě)下“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的《聊齋志異》；

　　歐陽(yáng)修幾次被貶，卻寫(xiě)出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也”的千古名句；

　　愛(ài)迪生多次失敗，終悟得“天才是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮”；

　　陽(yáng)光灑下金燦燦的一片，風(fēng)在耳畔蕩漾，沖著(zhù)窗戶(hù)外的世界大聲喊出自己追夢(mèng)的開(kāi)始——從現在起，“我可以”，不再是一個(gè)夢(mèng)想家！

　　明天我在哪里？

　　在追夢(mèng)的旅途中

　　我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕的歌聲多嘹亮；我終于昂首用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧！——《隱形的翅膀》

明天的我作文11

　　車(chē)子在道路上飛快地行駛。我望著(zhù)窗外的樹(shù)木，一想到明天就要開(kāi)始與室友生活，不禁陷入了猜想：室友會(huì )不會(huì )蠻橫不講道理？她們會(huì )不會(huì )嫌棄我？晚上會(huì )不會(huì )有人打呼嚕？車(chē)子慢了下來(lái)，我終于看見(jiàn)了接下來(lái)要生活三年的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，查到了自己的寢室號碼，拎著(zhù)重重的行李箱，爬到了5樓。我停住了腳步，深吸一口氣，懷著(zhù)期待與忐忑，一步步穿過(guò)了走廊。房間里的人都滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)對方，使我倍感壓力。我走到我的寢室，猛得往里沖去，只見(jiàn)里面已經(jīng)有兩個(gè)人在打掃了。我的心情頓時(shí)變陰了許多，那么勤勞的人，作為一個(gè)平日里比較懶的人，明天開(kāi)始的住校生活，可能會(huì )夠嗆啊。倒是其中一個(gè)人跟我打了個(gè)招呼，我怕生的性格又出來(lái)了，招招手算是回應，就趕忙做起了自己的事情。

　　不久，又來(lái)了一人，我見(jiàn)她很面熟，好像是我的老校友，可這個(gè)表情和面孔怎么這么傲慢？我開(kāi)始有了逃避明天的想法。一想到明天開(kāi)始就得成天和她們在一起，我的內心就充滿(mǎn)了不爽和擔憂(yōu)。那個(gè)看起來(lái)很傲慢的人，過(guò)了不久就會(huì )嘲笑我的缺點(diǎn)了吧。而兩個(gè)勤勞的人，又會(huì )不時(shí)叫我把東西收拾好，我肯定會(huì )和她們相處得十分不愉快。

　　到了晚上睡覺(jué)時(shí)間，四個(gè)人都毫無(wú)睡意，不知誰(shuí)開(kāi)的口，我們就聊了起來(lái)。我才發(fā)現，她們三個(gè)人完全不是我想像的那樣，全是“樂(lè )天派”，說(shuō)什么都笑得合不攏嘴。望著(zhù)床板，我開(kāi)始對明天充滿(mǎn)期待：食堂早餐會(huì )是怎么樣的'？中午會(huì )回寢室嗎？教室是什么樣的？起床鈴是什么音樂(lè )？并下定了目標：明天，一定要打掃好寢室，更了解室友，還要跟她們聊天。明天，見(jiàn)到了同學(xué)，要記住他們的名字，他們將會(huì )是與我相伴三年的人。明天，就是一個(gè)新的開(kāi)始，不好好起頭怎么行？閉上眼，再次睜眼，窗簾透進(jìn)幾絲光線(xiàn)，明天，就這么來(lái)了……

明天的我作文12

　　這個(gè)世界上的每個(gè)人，在一生中一定會(huì )有無(wú)數次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬，一起在涼爽的秋季去笑看落葉，一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際，我與明天的自己有個(gè)約定。

　　我與明天的自己約定一家人一起去看電影，而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排，吃著(zhù)爆米花，觀(guān)看著(zhù)幽默風(fēng)趣的影片，一起捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè )融融，是多么美好。

　　我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的'空氣清新涼爽，剛接受雨水滋潤的花花草草都挺直了腰身，向著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì )兒，蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里，頑皮地偷走了花兒的愛(ài)，然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

　　我與明天的自己有個(gè)約定當一名耳鼻喉科醫生。因為我和媽媽都有很?chē)乐氐谋茄�，一到秋冬季節，整天呼吸都不順暢，難受極了。我要擁有精湛的醫術(shù)，治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人，讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣，享受美好的生活。

　　也許你會(huì )認為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極，但我卻會(huì )用盡我的全力，努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現這些約定。

　　教師點(diǎn)評：“言為心聲”，這片短文表達了小作者對美好生活的向

　　往，對未來(lái)職業(yè)的規劃�？此破胀�，實(shí)則體現了小作者的理想與追求。作為讀者，有理由相信小作者一定會(huì )通過(guò)不懈努力去實(shí)現這些“約定”的。（指導教師：胡文芳）

明天的我作文13

　　親愛(ài)的明天的你：

　　落日余暉慵懶地躺在我面前的書(shū)桌上，我提筆想寫(xiě)一封約定的信與你，筆尖卻長(cháng)時(shí)間在紙上頓住。我這才發(fā)覺(jué)思緒早已凝結成了一團漿糊，我對我們間的承諾迷惘地無(wú)從入手。

　　一道突如其來(lái)的光芒跳躍著(zhù)從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達了一個(gè)寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著(zhù)窗外鱗次櫛比的瓊臺玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。

　　此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書(shū)桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對面的一把轉椅上，似全然不對我的“從天而降”感到驚訝。

　　我坐下，專(zhuān)注地打量著(zhù)她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著(zhù)說(shuō)：“我是一位翻譯�！�

　　“翻譯？”我喃喃自語(yǔ)，腦中莫名的熟悉感一閃而過(guò)。

　　“是的�！彼�拿起手邊剛才注視著(zhù)的文件，遞到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類(lèi)的文件，以及在中外企業(yè)合作面談時(shí)做口譯等�！�

　　我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著(zhù)，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的呀？”

　　她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實(shí)的雙語(yǔ)知識亦是翻譯工作必不可少的素養，還有虛心求教、勤于實(shí)踐、不斷進(jìn)取等條件，等待著(zhù)你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應手了……”

　　我尚未開(kāi)口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽(tīng)見(jiàn)她的聲音：“我，是你夢(mèng)想中的自己�！�

　　睜開(kāi)雙眼，我這才明白原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)。不，做一位翻譯不會(huì )僅僅是夢(mèng)想，而是不遠的將來(lái)！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚。

　　明天的你啊，我們曾相約笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時(shí)，新的約定就此起航——為了追逐夢(mèng)想，請你同我一起，合理安排時(shí)間，心無(wú)旁騖地學(xué)習，同時(shí)全面發(fā)展。請抓住迅速從指間流逝的'光陰，爭分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著(zhù)夢(mèng)想的方向，前進(jìn)，沖刺！

　　我即將步入初二的殿堂，學(xué)業(yè)的難度與作業(yè)的多少將會(huì )瞬間上升好幾個(gè)層次，不遠處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開(kāi)始全神貫注地預習、復習，重點(diǎn)關(guān)注薄弱科目，擴大知識面，為下個(gè)學(xué)期鋪路；請明天的你延續我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！

　　自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實(shí)的歡愉追隨你我。請將我們的約定銘記在心：為了夢(mèng)想，孜孜不倦地學(xué)習，力爭全面發(fā)展，打造更優(yōu)秀的自己！

明天的我作文14

　　世界上有無(wú)數個(gè)明天，過(guò)了今天，明天就回到來(lái)，明天是怎樣的呢？誰(shuí)也無(wú)法猜測，即使你預知了是怎樣的，還是會(huì )改變的，那么，我的明天是怎樣的呢？我也不知道，你知道么？

　　我在想，如果我明天可以睡覺(jué)到10點(diǎn)會(huì )怎么樣呢？那一定會(huì )遭受到父母的指責的，母親發(fā)起火來(lái)如同兇猛的.母獅，所以，這是不可能的啊……可是一切不美好的事物，就我一人自由自在的，回想一下，這種日子有過(guò)，可惜我沒(méi)有好好珍惜，浪費了不少光陰，愛(ài)，如今現在，哪能有那樣的生活呢？煩惱天天找上門(mén)，香蘭也攔不住，還不如畫(huà)張福避開(kāi)它呢。

　　明日復明日，明日何其多，明天啊明天啊，我該如何去猜測你的心思呢？你給我呆了無(wú)邊無(wú)際的猜想。即使有再美好，也不會(huì )懂得去好好把握。

　　是我把握不住。這所謂的美好，其實(shí)每個(gè)明天都是精彩的，要有一顆迎接它的心情，一天開(kāi)朗的心情，注定那天是愉快的，什么事，心態(tài)最重要呀，難道不是嗎？或許是我太悲觀(guān)。

　　我的明天是這樣，那樣，或怎樣，我相信。，那多盛開(kāi)的花，永遠等待著(zhù)我去發(fā)現，它就叫明天。

明天的我作文15

　　我，是一只自由翱翔于藍天白云間的小小鳥(niǎo)，因天氣轉冷而被迫離開(kāi)家鄉。終于，我盼到了春天。天氣稍轉暖，我就急匆匆踏上旅程，飛回家鄉。

　　家鄉，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了好久好久，但家鄉的每一處風(fēng)景、每一份情我都記著(zhù)。

　　家鄉的森林，幽靜神秘，而又不乏樂(lè )趣。我記得我和伙伴們常常在參天古樹(shù)的綠葉間蹦跳玩耍，有時(shí)雅興頓起，甚至會(huì )在樹(shù)上擺個(gè)露天音樂(lè )會(huì )，一起歌唱自然，歌唱自由，歌唱生活。當然，森林的樂(lè )趣絕不僅限于此，我們那些搗蛋鬼最?lèi)?ài)玩的就是捉迷藏，枝繁葉茂的古樹(shù)林自然是最好不過(guò)的場(chǎng)地了。陽(yáng)光透過(guò)綠葉，那被遮擋的地面，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，我們那纖巧的身影就在這中間隱約閃動(dòng)，若有若無(wú)。

　　家鄉的森林趣味無(wú)限，家鄉的天空遼闊無(wú)邊。

　　當東風(fēng)覆蓋大地的時(shí)候，田野里到處生機勃勃，活力四射。麥苗兒在春風(fēng)中搖曳著(zhù)。我們在田野間蹦來(lái)蹦去，捕捉害蟲(chóng)，為農民伯伯們筑起一道堅固的綠色長(cháng)城。夏天，家鄉的田野綠得更亮，直逼人的眼睛，我們就暢游在綠色的海洋，偶爾躺下打個(gè)瞌睡，或者飛到旁邊的'溪流上喝點(diǎn)甘泉，潤一潤喉嚨，真是愜意呀！

　　將思緒慢慢拉回，我，終于回來(lái)了！

　　順著(zhù)再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)一路找去，我越來(lái)越慌張，因為目力所及，我始終找不到那離開(kāi)已久卻再也熟悉不過(guò)的家。再次飛到記憶中的那片曾經(jīng)玩耍嬉戲的森林，而我看到的卻是一片還正在建設中的凌亂的工地。我的家呢？我的家在哪？我四處亂飛，漫無(wú)目的。

　　我的家在哪里？明天，我將在哪里？

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