有關(guān)以明天為話(huà)題的寫(xiě)事作文
我們不要等明天，因為我們不知道自己有沒(méi)有明天。yjbys作文網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于明天的作文，希望大家喜歡。
假如明天來(lái)臨_650字作文1
走出夢(mèng)的平原，跨過(guò)晝與夜的邊線(xiàn)，在我不曾留心的時(shí)候，時(shí)間的面容又閃過(guò)一次。前一天的事還未來(lái)得及清點(diǎn)，新的一天已經(jīng)飄然而至。在這亙古不變的圓環(huán)里，太陽(yáng)總是這樣有升有落，從來(lái)沒(méi)有為誰(shuí)停留過(guò)。而那些曾屬于我的一個(gè)一個(gè)“今天”，都已隨太陽(yáng)的一次次墜落而匆匆離去，在課本未翻開(kāi)，在第一首詩(shī)還未開(kāi)頭的時(shí)候。
匆匆的流逝中，什么是我真正擁有的呢?
冬天去了春天又來(lái)了，在時(shí)間的王國里我的生命之樹(shù)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吮吸著(zhù)雨露將嫩嫩的樹(shù)枝沖向那布滿(mǎn)風(fēng)霜雷電的空間讓淺淺的車(chē)輪在艱辛的搏擊中擴散、堅實(shí)。希望在窗子里，在窗臺上，在書(shū)包里，在掌心間到處開(kāi)滿(mǎn)小小的花朵，嫵媚動(dòng)人，于是我便虔誠向往收獲的季節�？墒�，在收獲之季姍姍而來(lái)的日子，可我身邊還是空空的，空空的屋子，空空的掌心。
在明天還未來(lái)臨之前，總是信誓旦旦的要如此把日子經(jīng)營(yíng)，而正當明天倏然而來(lái)的時(shí)候，卻又像流浪漢一般在漫無(wú)目的的漂泊中迷失真實(shí)的自我，多么不善于塑造年輕的自我，卻又不愿在生命之樹(shù)的花期過(guò)后留下一個(gè)人所有的經(jīng)歷，青春是株開(kāi)花的樹(shù)，注定會(huì )在某個(gè)時(shí)刻結出果實(shí)――要么苦澀，要么甘甜。
就這樣，在不知不覺(jué)的迷失中，那些誘人的日子都離我而去，徒留下一片蒼白的影子，在陽(yáng)光下攤開(kāi)空空的手掌，細細察看生命的紋路，看青春歲月一天天縮短，在寂靜的夜晚，聽(tīng)任思緒之馬在生活的田野上馳騁，反反復復咀嚼人生的苦辣酸甜。這，難道是我將要保持一生的態(tài)勢么?
人生是一次遠程，想象不出何處是盡頭。既然逝去已經(jīng)逝去，失落的在也撿不回來(lái)，那么就讓我把每一次失敗的滋味嘗透，讓人生的旅途更輝煌。
人生啊，不是黃昏之后的散步惟經(jīng)磨難，方能深悟。
如果明天來(lái)臨，我將以不變的心態(tài)去摸索爬行，縱然不可避免無(wú)數次的失敗，也要讓摔倒后爬起的姿勢更成熟，從失敗的地方在次爬起，看看自己還有多少明天，帶著(zhù)傷痕，走向新起點(diǎn)。
互連網(wǎng)與我們的明天_650字作文2
在二十一世紀的中國，電視機已邁入了千家萬(wàn)戶(hù)，但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，技術(shù)的提高，電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。
二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭的信息時(shí)代，電腦使人們的學(xué)習和信息交流變得更加得豐富多彩，使知識的獲得更加便捷。
一天，我正在和我遠在貴陽(yáng)的外婆視頻聊天。這時(shí)，我的爺爺微笑著(zhù)迎面走來(lái)，好奇地問(wèn)：“婷婷，在干嗎呢?”我笑著(zhù)回答說(shuō)：“爺爺，我正在和我的外婆視頻聊天呢!”“視頻聊天?”爺爺丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦�？粗�(zhù)爺爺一臉的迷惑，我忙解釋說(shuō)：“視頻聊天就是雙方都把一個(gè)視頻插在電腦主機上，然后就可以邊聊天，邊可以看見(jiàn)對方。”爺爺一聽(tīng)恍然大悟。聽(tīng)了我的解釋后，爺爺不禁感慨道：“哎，現在的科技可真發(fā)達呀!想聊天就能用互連網(wǎng)、手機……想怎么聊，就怎么聊，無(wú)論在何時(shí)何地�？稍谖覀兞呤甏�，別說(shuō)互連網(wǎng)、電話(huà)，就是連吃飽飯都難。要是家中有什么急事，也必須用寫(xiě)信的方式，既費時(shí)又費力，真不方便�，F在的科技可真叫人驚奇、贊嘆啊!”
是啊!現在的科技的確是飛速發(fā)展，光是互連網(wǎng)就令人們贊嘆!比起以前，這可是改革開(kāi)放六十年的急速進(jìn)步的腳步。
建國六十周年的中國一步步走向繁榮富強，華夏兒女們安居樂(lè )業(yè)，他們在中國這個(gè)大國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，讓它更好地為人類(lèi)服務(wù)，更好地造福于世界!互聯(lián)網(wǎng)使人們的日子變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!但是我們也要記住，現在我們的幸福生活是由無(wú)數勤勞的雙手編織而成的，我們應該感謝他們。同時(shí)，我們也應該努力地為人們生活創(chuàng )造出更加便利，更加舒適的環(huán)境，使子孫后代變得更幸福、更快樂(lè )。
明天的遐想_600字作文3
明日復明日，明日何其多。人生有限，能有多少個(gè)明天等著(zhù)你?
小時(shí)候，我總愛(ài)把作業(yè)推到明天做�？赏苼�(lái)推去，到最后一刻還得拼命完成，這樣做的結果是忙的一塌糊涂卻沒(méi)有什么收獲，家長(cháng)的嘮叨。老師也說(shuō)做也不認真。有過(guò)幾次教訓后，我不再把作業(yè)推到明天，今日事、今日夜，明天的日子才更有踏實(shí)更輕松。
多少人在期待著(zhù)明天的太陽(yáng)，以為明天的第一縷陽(yáng)光灑在身上時(shí)，自己想做的事情能成功。其實(shí)，對自己有信心的人，會(huì )在今天把一切安排的井井有條，胸有成竹地以微笑來(lái)面對明天，成功的畫(huà)卷必將展現在他們面前。
多少人總是在幻想明天會(huì )給自己帶來(lái)好運，相信明天總比今天更美好。其實(shí)明天的美好都是今天的付出換來(lái)的。今天撒下的汗水和淚水，是你明天成功的希望源泉。
多少人對明天充滿(mǎn)希望，明天學(xué)會(huì )騎自行車(chē)、明天寫(xiě)出更好的文章、明天考出一個(gè)更好的成績(jì).....其實(shí)明天的一切奇跡都不必驚奇，因為你在今天已經(jīng)作出了百分之一百的努力，這應是順理成章的事。
也有人對明天充滿(mǎn)了擔憂(yōu);明天我將面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——期末考;明天我將面對第二個(gè)學(xué)期的開(kāi)始;明天我將走向社會(huì )，面對人生的種種考驗;明天也許我會(huì )失敗，明天我將漸漸老去~~~~但這正如機遇總是恩寵那些有準備的人一樣，明天是掌握在自己的手里。今天就是昨天的明天，明天是昨天與今天的延續，把握好每一個(gè)今天，也就是把握住了明天。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言讓我們懂得了珍惜時(shí)間的觀(guān)念。
昨天，今天，明天_1500字作文4
匆匆告別了三年的初中學(xué)習生涯，又匆匆來(lái)到了夢(mèng)寐已久的高中。之間發(fā)生了很多事，讓我明白了很多……
——題記
去年六月，是我們的"黑暗月"。我們都在等待著(zhù)中考的"拷問(wèn)"�；鹄崩钡奶�(yáng)無(wú)情地焦烤著(zhù)大地。教室中只有風(fēng)扇在"嗡嗡"作響。全班同學(xué)都在認真地復習，準備迎接中考。一抬頭可以看到大家被汗水澆濕了的背。知了在窗外的芒果樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完。老師坐在講臺上用銳利的雙眼監視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。門(mén)上的中考倒數牌上寫(xiě)著(zhù)"距離中考還有四天"。紅色的字體刺痛了我的雙眼。這似乎也給我們判了罪，只是誰(shuí)輕誰(shuí)重罷了。還有四天了嗎?四天過(guò)后，我們將各奔東西了嗎?此刻我為自己的想法感到吃驚。為什么我沒(méi)有去緊張中考，而是在為將至的離別而憂(yōu)傷?
到了最后一天，班里仍是陣陣笑聲，沒(méi)有人為了即將的分離而憂(yōu)傷�？吹揭粡垙埵煜さ男δ�，我開(kāi)懷地笑了。是呵，我不應該憂(yōu)傷!我應該用雙眼紀錄下這一張張熟悉的笑臉，因為我們不知何時(shí)才能重逢�；氐綄嬍�，我以為大家會(huì )流下淚水，但我錯了!其實(shí)我們都想哭，但但我們要笑看人生。509的姐妹們永遠都是那么可愛(ài)，那么善良，那么敢愛(ài)敢恨……但有朝一日，我們還能像現在一樣回到509嗎?還能在宿管的管轄區內聚在一起講故事嗎?還能一字排開(kāi)在走廊上一起唱歌嗎?呵，不能了吧?!那些日子都不復存在了!它只在我們的腦海里，在我們青春的記憶里……
暑假過(guò)后，我來(lái)到了高中。高中――這個(gè)曾讓我覺(jué)得離我的生活還很遙遠的地方。如今，我的腳踏在這個(gè)地方的土地上。在這塊土地上，我將走過(guò)3年的高中生涯。又是軍訓，又是一群"雜亂"的人摻在一起。是的，經(jīng)過(guò)軍訓的撮合后，我們將變得熟識。熟識后，就不叫"雜亂"了，叫同學(xué)。班主任說(shuō)，是緣分讓我們走到了一起。噢，或許吧!軍訓后，我開(kāi)始幻想我有趣的"高中之旅"。我幻想我能和高中同學(xué)們像初中的同學(xué)一樣友好;我幻想我能和高中的室友像初中的室友一樣瘋狂;幻想我還能像初中時(shí)一樣瘋瘋癲癲;幻想……很多很多美好的幻想在我的腦海里滋生。
在時(shí)間的流逝中，我漸漸地發(fā)現，我的幻想是那么的天真，那么的幼稚。我再也不像以前那么愛(ài)笑，那么快樂(lè )了。原本我以為是我不習慣這的生活，但后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)是這個(gè)學(xué)校改變了我……
在這里，同學(xué)之間的情誼并沒(méi)有純潔和友善，取而代之的是虛偽和冷漠。在這里，校園沒(méi)有校園的樸素，取而代之的是驕傲和攀比，更有甚的，還有強烈的嫉妒心理。人家不是說(shuō)嘛，內心充滿(mǎn)忌妒，心中不坦白，言語(yǔ)不正的人，不能算是一位五官端正的人。在這里，我似乎可以看到這個(gè)世界的現實(shí)，這個(gè)世界的殘酷，這個(gè)世界的冷漠……難道，以后我們會(huì )變成這樣嗎?如果說(shuō)，做自己的事，走自己的路也是一種錯誤，一種罪的話(huà)，那么這個(gè)世界將變成什么樣子?在這里，沒(méi)有人會(huì )向一個(gè)外人伸出援助的雙手：在這里，沒(méi)有人會(huì )去關(guān)心一個(gè)病人;在這里，每個(gè)人都戴著(zhù)面具做人……正因為如此，我不得不將自己的快樂(lè )收起來(lái)，我不得不讓自己的笑容收起來(lái)，我甚至不能自由地發(fā)表自己的言論……如果說(shuō)，這就是所謂的"緣分"，那么我寧可不要這么些"緣分"!是的!不要!它讓我感到恐懼!哥哥告訴我：人世界就是這樣的，只不過(guò)以前我還太單純，太天真，將復雜的世界想得太美麗了。將在校發(fā)生的一切，看透的一切就當做一次經(jīng)驗。凡事要看得開(kāi)，否則到了大學(xué)會(huì )更吃不消，到了工作就更不用說(shuō)了，要面對的還有很多很多……又有人告訴我，一個(gè)人照樣可以活得精彩，可以活得樂(lè )……
現在，已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期，還有兩年半的時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快，很快我又將走進(jìn)大學(xué)了�；蛟S到了分別的那天我還是會(huì )想念現在的學(xué)校，現在同學(xué)。是這里教會(huì )了我為人處事，是這里教會(huì )了我一個(gè)人照樣能活得精彩�；蛟S我還應該感謝這個(gè)學(xué)校，我遇到那么多我沒(méi)遇到過(guò)的事情。這里讓我開(kāi)始走向成熟，不再是一個(gè)天真，幼稚小女孩。我期待著(zhù)走出這個(gè)校門(mén)，走向更新的環(huán)境，走向更多人生的挑戰……
希望我能自己一人堅強的走過(guò)剩下的這一段日子，俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。也希望有和我一樣遭遇的人，不要傷心，不要氣餒，一個(gè)人一樣能活得很精彩!
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