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六年級的作文

時(shí)間:2024-02-12 11:17:39 六年級作文 我要投稿

六年級的作文5篇(優(yōu)秀)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文5篇(優(yōu)秀)

六年級的作文 篇1

  在五年級時(shí),我有一個(gè)男同桌,我倆總是說(shuō)不到一起,總打架。上課時(shí),一邊聽(tīng)講,一邊在桌子底下大戰,下課我打他一下,他打我一下。

  因為我們總打架,所以我總想換個(gè)同桌,他也想換一個(gè)同桌,可是,換桌一定要有換桌卡。那時(shí)老師定了一個(gè)規矩,一節課中主動(dòng)回答問(wèn)題并答對,將得一朵小紅花。十朵小紅花換一張星卡,五張星卡換一張免作業(yè)卡,或換桌卡。

  我與同桌還是每天都打架。下課后,我后桌告訴我應該和他談判。要用和風(fēng)細雨的`態(tài)度和語(yǔ)言。我認為這樣也不是不可以,于是,我就跟他談判。不過(guò),談判最后失敗了,他還罵了我幾句。我也怒了,說(shuō)他:“我剛剛可是和風(fēng)細雨的跟你談話(huà),你不領(lǐng)情就算了!庇谑,我倆又邊吵邊打起來(lái)。

  我多次主動(dòng)跟他談話(huà),他還是和我吵,我大約跟他談判了8次。我想,以后再也沒(méi)有和風(fēng)細雨,只有狂風(fēng)暴雨了。

  有一次,我攢夠了星卡,可以換桌卡了,但是,我卻有點(diǎn)不想換走,于是,我換成了免作業(yè)卡。

  終于,到了六年級,雖然沒(méi)有分班,但是我和他換桌了。我和他都很開(kāi)心,卻又有點(diǎn)依依不舍。直到現在,他告訴我他很想再和我做同桌,但是那個(gè)規矩沒(méi)有了,因為老師換了。

  我們一直想分開(kāi)坐,那是因為彼此心靈之橋沒(méi)搭好。直到真正分開(kāi)坐了,心靈之橋才剛剛搭建完成,但卻不能再做同桌了。

六年級的作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道在抗日時(shí)期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎?那就是用——電報。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場(chǎng)有趣的“發(fā)電報”。

  我們的規則是:由一個(gè)同學(xué)用手拍出老師在黑板上的一些數字,每個(gè)數字間隔2秒,再由另一位同學(xué)寫(xiě)出來(lái)(前提是寫(xiě)的同學(xué)必須遮住眼睛,只能用耳朵聽(tīng))。老師便點(diǎn)上了兩個(gè)同學(xué)上臺比賽,分別是:余定梆和錢(qián)詩(shī)語(yǔ)。

  余定梆同學(xué)大步流星,趾高氣昂地走到臺上,臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢(qián)詩(shī)語(yǔ)同學(xué)便有點(diǎn)底氣不足,仿佛這場(chǎng)她必輸無(wú)疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。

  隨著(zhù)時(shí)間的挪移,比賽便在大家的.期待中開(kāi)始了,由余定梆寫(xiě)數字,老師把數字寫(xiě)在黑板上。隨著(zhù)老師“3、2、1開(kāi)始”一聲令下,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)到。這時(shí)空中響起了錢(qián)詩(shī)語(yǔ)同學(xué)的拍掌聲,可是因為她太緊張了,拍到下一個(gè)數字時(shí),她竟然忘了停頓,她只好再重來(lái)一次了。

  第二次比賽便開(kāi)始了,我們的錢(qián)詩(shī)語(yǔ)同學(xué)臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學(xué)的呼吸聲都能聽(tīng)到,我們屏息凝神,目睹這神圣的一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過(guò)一會(huì )兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過(guò),而余定梆同學(xué)站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊員一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我們都覺(jué)得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫(xiě)了下來(lái),我們仔細核對,他寫(xiě)得跟老師的數字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個(gè)打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺。

  這堂課在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我從中知道了“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”有時(shí)并不是這樣的,有時(shí)看到的,不如耳聽(tīng)的真實(shí)。

六年級的作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備?墒俏疫不會(huì )包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的.來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了,我的老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們現在開(kāi)始包粽子,不會(huì )的可以和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,我的老師說(shuō);“這里的頂端一定要尖!焙髞(lái),我的老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!

六年級的作文 篇4

  秋天到了,大地碩果累累,當然,精靈家族中的楓葉精靈們也都蘇醒了。

  楓葉精靈們各自去負責各自的職務(wù)。負責管理莊稼的蘇蘇和州州發(fā)現精靈總部的評價(jià)員快要到楓葉王國來(lái)給莊稼來(lái)打分,如果不超過(guò)5分的話(huà),楓葉王國的糧食是不可以向各國售賣(mài)和運出,但要是超過(guò)10分的話(huà),精靈總部會(huì )在一年一度的王國大會(huì )上由總理當眾表?yè)P,并且再獎勵國幣1000枚,星幣10000枚,國際通行證10張,絲綢1000匹等獎勵,蘇蘇和州州一想到這些就趕緊去向楓葉王國月月女王報告,月月女王得知這一消息趕緊命令一切田土人員去處理這件事。

  當女王把這個(gè)命令下傳下去時(shí),當其它精靈得知這個(gè)消息時(shí),都紛紛去幫助田土人員把莊稼給改良好,就是這樣楓葉王國的所有大大小小,上上下下都去幫助田土人員,所以近幾天的楓葉王國沒(méi)有往前的熱鬧,其它走過(guò)精靈王國的精靈都很奇怪——楓葉王國的子民們都在田地里熱火朝天地干活,它們都很賣(mài)力。

  在秋老虎的催促下,人們都很賣(mài)力的干活,忽然,聽(tīng)到一聲尖叫,大家都通通圍了過(guò)去。原來(lái),是州州由于勞累過(guò)度,身體支撐過(guò)去,就昏過(guò)去了。最后,這個(gè)消息被月月女王給聽(tīng)到了。她很著(zhù)急,去看望昏倒的`州州,一看到州州月月女王忍不住哭了起來(lái)。她覺(jué)得她很對不起子民們?赐曛葜菰略屡蹙秃妥用駛円黄鹑ジ苫。

  經(jīng)過(guò)兩天的努力,大家都終于完成了任務(wù)。第三天,評價(jià)員就到了楓葉王國來(lái)給它們的莊稼來(lái)打分,經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,評價(jià)員給它們評了11分。

  很快就到了,一年一度的王國大會(huì )上,總理在大會(huì )上,重重地表?yè)P了楓葉王國,并且還給楓葉王國不少的獎勵。楓葉王國的月月女王在演講中講了:“如果不是楓葉王國的子民,我們國家不會(huì )有如此龐大的業(yè)績(jì)!甭(tīng)了月月女王的話(huà),大家都紛紛鼓起了掌。

  從此,楓葉王國的名譽(yù)在其它國家傳開(kāi)了,而且還傳到其它族了。

  這個(gè)童話(huà)告訴了我們:只要大家齊心協(xié)力,共同努力,任何事都會(huì )迎刃而解的。

六年級的作文 篇5

  夜晚,我數著(zhù)天上的星星,看著(zhù)它們眨眼,回味口中剛剛吃過(guò)的面糊疙瘩,心里嘆道:“真香!”

  五點(diǎn)剛過(guò)半,外婆的廚房里就傳出了一股香氣,勾著(zhù)我的鼻尖,不錯,我被香味吸引了。

  走到廚房一看,才發(fā)現那些是像餃子皮一樣的.面糊疙瘩!巴馄,這真香,什么時(shí)候開(kāi)飯呀?”我摩拳擦掌,眼睛盯著(zhù)熱氣騰騰的鍋里直看,恨不得立刻撈出幾片嘗嘗味道!澳阊,真是個(gè)小饞貓,洗洗手,馬上就開(kāi)飯啦!”外婆笑著(zhù),用長(cháng)長(cháng)的勺子轉動(dòng)鍋里的面糊疙瘩。

  將近過(guò)了十分鐘,面糊疙瘩出鍋了,大家都在飯桌上等著(zhù)。

  外婆用濕毛巾包著(zhù)大鐵盆子,一路弓著(zhù)背,笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)啦來(lái)啦,上菜咯!”

  外婆拿起飯碗,邊幫我盛,邊用家鄉“普通話(huà)言說(shuō):“來(lái),你多吃點(diǎn),這可好吃了!”我接過(guò)碗,先是聞聞味道,再拿起筷子,然后夾起一片,最后放進(jìn)口中,慢慢咀嚼,一股醇香味環(huán)繞我的味蕾,“嗯~好吃!”我兩眼放光,忍不住大聲贊嘆。我繼續夾起一片,看著(zhù)這片似乎比其他都厚,“哈哈,這真像‘厚臉皮’!”大家湊過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)哄堂大笑。

  不過(guò)多久,一碗就這么吃完了,我起身離座:“再吃一碗‘厚臉皮’,‘厚臉皮’太好吃了!”大家又一次仰天大笑,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,笑聲此起彼伏,每當我說(shuō)起“厚臉皮”的時(shí)候,大家就會(huì )無(wú)所顧忌地笑,笑得那么開(kāi)心,那么親切……

  吃過(guò)飯,我腦海中都是我每次提到“厚臉皮”一家人的歡聲笑語(yǔ),我走到陽(yáng)臺上,望著(zhù)黑夜天空中的星星,它們眨著(zhù)眼,似乎聽(tīng)到我家的歡聲和笑語(yǔ),也想下來(lái)嘗嘗“厚臉皮”的味道,體驗一家人在一起時(shí)的開(kāi)心。