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難忘的中秋節優(yōu)秀作文六年級
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的中秋節優(yōu)秀作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的中秋節優(yōu)秀作文六年級1
中秋節，是農歷的八月十五。在那一天，我認為大家賞月，吃月餅只是一些無(wú)味的儀式罷了，然而，五歲那年的九月十五，我覺(jué)得中秋節真的是我們的節日，任由我們這些孩子去幻想的節日。
五歲那年的.中秋節，我才上幼兒園大班，腦子里充滿(mǎn)童趣。
晚上，我們吃著(zhù)月餅，看著(zhù)月亮。突然，一個(gè)奇怪的問(wèn)題浮現在我的腦海里：月亮有多大？我皺起的眉頭，放下了月餅，小嘴巴也停了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，便問(wèn)我怎么回事�！霸铝劣卸啻�？”“你覺(jué)得呢？”我用手盤(pán)成一個(gè)圓形，對著(zhù)頭頂那圓圓的月亮，比劃比劃，然后給媽媽看：“那么大�！薄皩�！”媽媽一邊偷笑著(zhù)，一邊回答。
“媽媽給你講中秋節的故事，好么？”媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)，突然冒出這樣一句話(huà)來(lái)�！昂冒�！好��！我最喜歡聽(tīng)故事了�！蔽姨似饋�(lái)，“那你告訴我，中秋的月亮為什么那么圓！”“因為今天農歷的八月十五��！”“噢�！薄澳阒绬�？在古代啊，有一個(gè)關(guān)與月亮的傳說(shuō)。
相傳，遠古時(shí)候有一年，天上出現了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去。驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄知道了這件事，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)……從此，中秋節拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了�！边@時(shí)，我的心里充滿(mǎn)疑惑：為什么后羿不能也上天去？如果后羿再向西王母要一顆仙丹，他不也能上月亮了么？然后，說(shuō)不定他們會(huì )生很多娃娃，就像我這樣！于是，我便在自己的小世界里幻想起來(lái)，不停的幻想……
幾年后，我知道了這只不過(guò)是人們編的，可是我多么希望那是真的，有一位名叫后羿的英雄，有一位名叫嫦娥的美女……這是我們的節日，任由我們這些孩子去幻想的節日。
難忘的中秋節優(yōu)秀作文六年級2
中秋節來(lái)到了，中秋之夜是美好的，祥和的家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅、瓜果享受天倫之樂(lè )。我們家也是如此。晚上，我們一家人坐在陽(yáng)臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。
玉兔東升，一輪皎潔的明月懸掛在空中，啊，多么漂亮的月亮啊，簡(jiǎn)直像個(gè)大玉盤(pán)！十五的月亮，它那圓圓的臉盤(pán)，掛著(zhù)慈祥，溫和的笑容，靜靜地俯視著(zhù)大地。幾多灰色的、薄薄的云縈繞在她身旁，宛如仙女舞動(dòng)著(zhù)五彩綾綃翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙，灑在紅紅的花瓣上花兒顯得更加嬌美。
在這美好的月色里，媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起了《嫦娥奔月》的故事：很久以前，后羿山中狩獵的時(shí)候，在一棵月桂樹(shù)下遇到嫦娥，人便以月桂樹(shù)為媒，結為夫妻。
到了帝堯的時(shí)代，天上出現了十個(gè)太陽(yáng)，于是帝堯命令后羿射下九個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)，后羿從王母那里得到了不死藥，交得嫦娥保管，逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊，偷竊不成要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下了不死藥飛上了天上。由于不忍心離開(kāi)了后羿，嫦娥偷溜在月亮廣寒宮。廣寒宮寂寥難耐，于是催促吳剛砍伐桂樹(shù)讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
后羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后，痛不欲生。月母為二人的真誠所感動(dòng)，于是允許嫦娥每年在月桂樹(shù)在相會(huì )。據說(shuō)民間有好多人都曾經(jīng)聽(tīng)到后羿與嫦娥在月桂樹(shù)下竊竊私語(yǔ)呢。
這只是一個(gè)引人入神的神話(huà)故事，其實(shí)月球上沒(méi)有希臘故事傳說(shuō)中的女神，也沒(méi)有中國神話(huà)中所說(shuō)的`宮殿，嫦娥和玉兔。那飄香的歸屬和搗藥的兔子只不過(guò)是月球上的身影罷了。
��！遠遠的月亮，我多么想像阿姆斯特朗那樣飛到你身邊，去遨游那美麗而又神秘的月球��！
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