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六年級作文

時(shí)間:2023-10-27 10:14:54 六年級作文 我要投稿

【精】六年級作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】六年級作文8篇

六年級作文 篇1

  中秋來(lái)到之際,皎皎圓月?lián)]灑著(zhù)淡淡的黃金粉,在那繁星閃爍的夜幕中,一份份的思念,借著(zhù)圓月,遙寄在每個(gè)人的心間。

  我總是期盼著(zhù),身在異鄉的爸爸,再次給我們一個(gè)驚喜,但是,我們一家,都無(wú)奈地接受了這殘酷的現實(shí)。

  爸爸總是告訴我,當住月亮上的嫦娥帶著(zhù)玉兔下到凡間,爸爸就會(huì )回來(lái),所以,我等啊等啊,等到的,卻不是爸爸那慈祥的笑容。

  當我知道這一切都是個(gè)謊言,淚,終究,還是落了下來(lái)……

  悵想幼時(shí),我們坐在門(mén)前,吃著(zhù)一塊塊的月餅,賞著(zhù)明月,我們笑容滿(mǎn)面地聊著(zhù)天,但是,他的笑臉,正在我的記憶中,像一盤(pán)散沙,無(wú)情地,散落著(zhù)。

  五年未相見(jiàn),中秋的意義又何在?每一次,爸爸離開(kāi)家那時(shí)的面龐,催使著(zhù)淚水。我知道,那時(shí)個(gè)謊言,但我不知道為什么,總是一次次地期盼著(zhù),期盼著(zhù)什么!我問(wèn)自己,我不知道,也不想知道!我再一次次地從爸爸的離開(kāi)的記憶中堅強的爬起來(lái),我告訴自己,你必須贏(yíng)!也許只有這樣,爸爸才肯回家!

  每年中秋,我的.淚,總是會(huì )落下來(lái),是不自禁的。難道,連一個(gè)快樂(lè )的中秋,都沒(méi)有嗎!

  我安慰自己,沒(méi)事,我習慣了,我已經(jīng)習慣沒(méi)有爸爸的肩膀了,在淚水中,我只能笑!

  人有悲歡離合,月有陰時(shí)殘缺。我和媽媽?zhuān)恢睕](méi)說(shuō)話(huà),默默地吃著(zhù)鄰居送的月餅。

  突然,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音。

  “爸爸!”

  不通過(guò)也可以,反正我要把這個(gè)納米盒給刪了,無(wú)聊透頂,我還要跟我的所以好朋友與家人們讓他們別下載這個(gè)垃圾軟件,再見(jiàn)了。

六年級作文 篇2

  帶著(zhù)沙鑠上路,挫折,只是一場(chǎng)磨練!}記

  從開(kāi)頭到結尾,我把書(shū)捧在手里,一個(gè)字,一句話(huà)地去讀。心里不禁涌動(dòng)起了暗濤。合上書(shū),情節仍舊歷歷在目。

  是這么一個(gè)故事:1984年,一個(gè)平凡的母親生下一個(gè)不平凡的兒子,他就是——勒布朗詹姆斯,他小時(shí)被橄欖球的教練沃克相中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,沃克發(fā)現他的才能遠遠不止這些,于是便教他學(xué)籃球。改變他命運的時(shí)刻來(lái)臨了,由于他堅持不懈的訓練,使擁有狀元簽的騎士教練選中他,從此他離開(kāi)了貧窮,過(guò)上了富裕的生活。之后進(jìn)入了NBA,刷新了一個(gè)又一個(gè)紀錄,很快,他的綽號“king”(國王)便響徹全球。

  現實(shí)生活中又何嘗不是這樣?成功公并非全靠機遇,而是要腳踏實(shí)地,去堅持做好每一件事。不久的將來(lái),你是否也會(huì )小有名氣?堅持,就是成功的代言人。

  大家都知道快女四強郁可唯吧!她能有這么輝煌的成就,并非一朝一夕所練成的.。足足有六年的努力!20xx年她開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè ),20xx年參加快女海選,結果在廣場(chǎng)上就被刷下來(lái)……20xx年,20xx年,失敗的痛苦沒(méi)有使她受挫,依舊那么努力、堅持,直到20xx年,終于進(jìn)入了快女四強。

  郁可唯為成功付出了極大的努力,而“超哥”汪涵的成功更是來(lái)得艱辛。他出生在蘇州的一個(gè)貧苦家庭,畢業(yè)后,選擇到幕后去當跑龍套。一干就是五年,后來(lái)經(jīng)過(guò)種種困難,說(shuō)服脾氣暴躁的編導,讓他主持“越策越開(kāi)心”,結果他幽默的主持風(fēng)格贏(yíng)得了大家的一致贊同,后來(lái)又接手了“天天向上”,成為了娛樂(lè )界的領(lǐng)頭人物。

  而我們又在家里做些什么?有人會(huì )堅持去做一件事嗎?你或許會(huì )回答“有”。那遇到巨大的挫折呢?還會(huì )有多少人堅持下來(lái)?

  薩姆是美國芝加哥大學(xué)的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但由于一場(chǎng)車(chē)禍,使他再也站不起來(lái)了。于是他灰心喪氣,成績(jì)一落千丈,最后退學(xué)了。他的老師都說(shuō),這么好的人才,就是受挫能力太小,本來(lái)可以成為霍金一樣的名人,但他自己卻放棄了。

  我幼兒園的時(shí)候,學(xué)過(guò)珠心算,所以現在數學(xué)成績(jì)還是令人滿(mǎn)意的,可是誰(shuí)有知道我每天撥弄算盤(pán),手上結了多少的繭?珠子上的油漆脫落了幾層?又有誰(shuí)知到由于年幼數位大的計算出錯,挨了媽媽多少的小木棍?只知道羨慕被人有什么用?自己去努力,去堅持一樣本領(lǐng),才不至于老是去羨慕他人!

  那些名人的成功都是幸運嗎?不是!不過(guò)我對幸運有另外一種詮釋?zhuān)疫\:無(wú)非是源于每一步對待時(shí)機的把握罷了。不過(guò)幸運也是成功的一劑成分,但更需要的是堅持與刻苦。當鞋子里不斷有沙礫時(shí),與其把精力放在與沙礫糾纏上,倒不如坐下,把沙粒倒干凈,繼續微笑著(zhù)前進(jìn)。

  所以,當沒(méi)有人賞識你的時(shí)候千萬(wàn)不可以放棄,記住,要依舊堅持,依舊那么努力的去做。碰到挫折是請抿嘴一笑。記住是金子總會(huì )發(fā)光!

六年級作文 篇3

  今天午飯吃過(guò)了以后,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè )和辣條便回到了教室;氐浇淌液,因為我要下棋,我和倪旭莉換了一個(gè)位置坐,我把可樂(lè )放在了旁邊,當我口渴打開(kāi)喝時(shí),不知道是誰(shuí)搖過(guò)了我的可樂(lè ),我一打開(kāi)便涌了出來(lái),我連忙站起,然后那些可樂(lè )全部撒在了倪旭莉的書(shū)包上,我連忙向倪旭莉道歉,并說(shuō):“我會(huì )幫你弄干的!

  我把書(shū)包她的拿到了樓梯的窗口上去吹干。過(guò)了一會(huì ),毛爭杰和楊琢琨走了過(guò)來(lái),我讓他們幫我拿一下,我去喝口水,等我回來(lái)時(shí),楊琢錕興奮地和我說(shuō): “金夢(mèng)偉,我們把書(shū)包從這(我們教室在四樓)扔下去吧,讓毛爭杰在下面接!甭(tīng)他這么一說(shuō),我也興奮了起來(lái),于是,我和楊琢琨就把書(shū)包扔了下去。不巧的是,我們扔下去的時(shí)候被班長(cháng)看見(jiàn)了,然后班長(cháng)便跑去告了老師,等毛爭杰剛把書(shū)包撿上來(lái)我們就被老師叫去了辦公室,在辦公室,老師狠狠地教育了我們一番。

  哎,不知道那時(shí)我為什么會(huì )犯傻把書(shū)包扔下去,也不知道為什么那時(shí)候的自己特別傻,要知道這天還下著(zhù)雨,地都是濕的.!反正那時(shí)只感覺(jué)把書(shū)包扔下去會(huì )很好玩,其它別的都沒(méi)想。

  所以我決定,我以后再也不犯傻了。因為老師的教育讓我知道:遇到任何事都要想一想再去做,不要不經(jīng)過(guò)大腦。有些事看似小事,或許就會(huì )釀成嚴重的后果。

六年級作文 篇4

  今天晚上,我在外婆家吃飯。一進(jìn)門(mén),一股濃香撲面而來(lái),我大叫:“螃蟹!”外婆走出來(lái)對我說(shuō):“鼻子真尖!”我聽(tīng)后,更加興奮地叫了起來(lái),連忙坐上餐桌椅子,準備吃螃蟹。

  左等右等螃蟹終于上桌了。我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋,拿了一只。哇,好燙啊!只好先把它扔到自己碗里,吹了吹燙紅的手指。外婆見(jiàn)我這么心急,笑著(zhù)說(shuō):“心急吃不了熱螃蟹,等涼一涼再吃!”我乘機開(kāi)始打量起它來(lái),紅紅的頭殼,白白的肚子,半紅半白散發(fā)著(zhù)香氣的蟹腳,真誘人。我忍住快要涌出的口水,對外婆說(shuō):“哎呀,醋沒(méi)拿!”于是,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑到廚房,找醋!外婆說(shuō):“我的小祖宗啊,小心著(zhù)點(diǎn)!”

  這時(shí)螃蟹也不那么燙了,我用勁掰下一只蟹腳,在醋里蘸了蘸,咬出一長(cháng)條蟹腳肉,用力一吸。啊!真香,滿(mǎn)齒留香。蟹黃香香的`,滑滑的,富有柔滑而又附加一點(diǎn)稠稠的感覺(jué),有的半硬結成塊,有的成了半硬半液體狀,下面就又是口感極好的雪白的肉。我又蘸了醋,哇,又鮮又香,真是天下絕味。見(jiàn)外婆一個(gè)沒(méi)吃,我抓了一個(gè)公蟹給外婆,外婆開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  怎么樣?你想不想來(lái)嘗嘗螃蟹?螃蟹的那滿(mǎn)齒留香口有余味,一定讓你難以忘懷。

六年級作文 篇5

  假期,我和家人到南京的太陽(yáng)宮游玩。

  一下車(chē),我們就迫不及待直奔目的地——太陽(yáng)宮娛樂(lè )戲水中心。一進(jìn)入大池,我們就趕上了一次沖浪,滔滔不絕的浪沖打在身上,感覺(jué)特別涼快。

  接下來(lái),我們來(lái)到了恐怖指數五星的“鉆黑洞”處。在這條長(cháng)隧道里伸手不見(jiàn)五指,眼前漆黑一片,只知道左轉右轉,轉得我不知方向,不知所處。我害怕得“啊——”大叫起來(lái)。誰(shuí)知一不小心,“撲通”一聲掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的水洞里,嗆了一肚子的水。嚇得我緊閉雙眼,雙手直撲騰。就在我驚恐之時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的'聲音,是爸爸在叫我,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)已經(jīng)到了出口處——游泳池了。好不容易上了岸,老爸風(fēng)趣地說(shuō):“下次不能喝水了,如果再喝水的話(huà),可要給太陽(yáng)宮繳水費了!”我借機要老爸把他潛泳的絕技傳給我。他說(shuō):“首先要深呼吸,吸一口氣,然后鉆入水中,向下游,身體和水下地面成45度角,到水底之后往前游,盡力不讓自己浮起來(lái)!

  聽(tīng)完老爸的秘訣,我迫不及待地開(kāi)始實(shí)踐,誰(shuí)知用力過(guò)猛,頭一下子撞到了水池地面,腫了一個(gè)包。我揉了揉,很是不甘心,更加努力地練習。終于,功夫不負有心人。練了一下午,我終于練成了潛泳這項技能。

六年級作文 篇6

  提起黃河,我相信我們每一個(gè)中國人都不會(huì )陌生,因為黃河是我們的母親河,她記載了我們中華民族五千年的文化和歷史,也記載了古代各位皇帝和各個(gè)國家的戰敗興衰。

  黃河是我們的母親,哺育了一代又一代的炎黃子孫?墒俏覀儸F在卻為了自己的私利,破壞的母親河的面貌,她多次的.決口,多次的斷流,多次的污染都是因為我們對黃河母親的不珍惜不愛(ài)護而造成的。黃河以前是世界上積沙量最大的一條河,但是,因為我們的濫砍濫罰,造成了大量的水土流失,以前她美麗的河水,現在變得渾濁不堪。丟失了她本有的面貌和身軀。這黃河被污染的越來(lái)越嚴重的問(wèn)題出現,我們呼吁“保護黃河”的聲音也日益壯大,可是現在還是遠遠不夠。

  因為這只是一句口號,而人們沒(méi)有幾個(gè)可以自覺(jué)的說(shuō)“保護黃河”,所以我們要從自己做起保護黃河,保護我們的母親河。我相信,黃河一定會(huì )永垂不朽,因為我們都是中國人。

六年級作文 篇7

  我們的母親——黃河孕了中國這片沃土,中國自古以來(lái)被稱(chēng)為“文明古國”,中國文化博大精深,燦爛輝煌,但我最?lèi)?ài)我家原生態(tài)富硒農產(chǎn)品了,那就讓我一一道來(lái)。

  茶園村的茶是趙塘最有名的茶葉,外形扁平勻直,色澤翠綠,湯色黃綠明亮,香氣鮮嫩,葉底嫩綠鮮活,形似山雀之舌,尤以色綠、香高、回甘、形美著(zhù)稱(chēng)。有降脂、減肥、防止心腦血管疾病,有防癌、抗毒滅菌之功效。

  除了茶葉,我家還有味道獨特、別具一格的楊氏烤全羊?救蚴侨止た局,不必擔心手工制作不衛生的問(wèn)題。因此,烤全羊被稱(chēng)為是肉制品中最健康、最綠色、最環(huán)保的食品了,烤全羊用本地木炭烘烤,烤全羊外部焦黃發(fā)脆,內部綿軟鮮嫩,羊肉味清香撲鼻,頗為適口,真是垂涎欲滴!

  走進(jìn)趙塘,一幅幅美麗的'茶園畫(huà)卷美不勝收。熱情好客的趙塘人準會(huì )沏好富硒茶,端上美味的佳肴,讓你吃個(gè)夠,喝個(gè)飽。

  中國稀有,萬(wàn)源獨有,我家特有的農產(chǎn)品推動(dòng)了我們鄉特色經(jīng)濟的發(fā)展,其發(fā)揮了重要作用,相信楊氏富硒農產(chǎn)品一定會(huì )走向世界,趙塘人民的明天會(huì )更加幸福。

六年級作文 篇8

  在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。 它那粗壯和高大的軀干,像力大無(wú)窮的勇士; 而密密層層的綠葉,就像勇士撐著(zhù)一把巨大的傘; 就像一排排的勇士舉著(zhù)大傘在雨中戰斗似的.。 春天,下小雨,榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴,孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍,做游戲。 這樣,他們就覺(jué)得很高興。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光像一團燃燒著(zhù)的烈火,把大地照得像熱鍋似的。 榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí),只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。 孩子們坐在樹(shù)陰下,覺(jué)得神清氣爽。

  秋天,這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住,也不愿孩子們受到折磨。 他們在石凳上坐著(zhù),微風(fēng)吹來(lái),使他們神采飛揚。

  寒冷的冬天,榕樹(shù)仍然那樣茂盛,它寧可讓陽(yáng)光普照大地,給大地帶來(lái)溫暖,不讓孩子們在自己的懷抱里冷得生病。 榕樹(shù)!你一年四季都沒(méi)忘記對人類(lèi)作貢獻,人們感謝你!我們會(huì )保護你的。 榕樹(shù)啊,你曾經(jīng)自己淋著(zhù),給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著(zhù),給我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)自己受折磨,給我們擋風(fēng)。榕樹(shù)! 你給我們帶來(lái)多少快樂(lè ),多少啟迪!我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。

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