- 相關(guān)推薦
有趣的社會(huì )大課堂作文（通用18篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的社會(huì )大課堂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的社會(huì )大課堂作文 1
社會(huì )大課堂，是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和驚喜的地方。在這里，我們可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，體驗豐富多彩的生活。
一次，我們來(lái)到了博物館。一進(jìn)入展廳，歷史的氣息撲面而來(lái)。古老的文物、精美的瓷器、珍貴的書(shū)畫(huà)，讓我們仿佛穿越時(shí)空，回到了過(guò)去。我們仔細地觀(guān)察著(zhù)每一件展品，聆聽(tīng)著(zhù)講解員的介紹，了解了古代文明的輝煌和燦爛。在這里，我們不僅學(xué)到了歷史知識，還感受到了古人的智慧和創(chuàng )造力。
社會(huì )大課堂還把我們帶到了大自然中。我們走進(jìn)森林公園，呼吸著(zhù)清新的.空氣，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。我們在草地上玩耍、嬉戲，感受著(zhù)大自然的溫暖和親切。在這里，我們學(xué)會(huì )了珍惜自然資源，保護環(huán)境。
社會(huì )大課堂也讓我們體驗了不同的職業(yè)。我們來(lái)到消防隊，參觀(guān)了消防設備，學(xué)習了消防知識。消防員叔叔們還為我們展示了如何滅火和救援，他們的勇敢和專(zhuān)業(yè)讓我們敬佩不已。在這里，我們了解了消防員的工作，也明白了安全的重要性。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和挑戰的地方。它讓我們走出教室，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。我期待著(zhù)下一次的社會(huì )大課堂，再次體驗它的魅力。
有趣的社會(huì )大課堂作文 2
社會(huì )大課堂，就像一個(gè)神奇的魔法盒，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的驚喜。
我們曾去參觀(guān)過(guò)科技館。一走進(jìn)科技館，那些高科技的展品立刻吸引了我們的目光。有會(huì )跳舞的機器人、有神奇的虛擬現實(shí)體驗、還有能和人對話(huà)的智能設備。我們興奮地在各個(gè)展區穿梭，親身體驗著(zhù)科技的魅力。在這里，我們感受到了科技的飛速發(fā)展，也激發(fā)了我們對科學(xué)的熱愛(ài)和探索精神。
社會(huì )大課堂還帶我們去了農場(chǎng)。在那里，我們看到了可愛(ài)的動(dòng)物，了解了它們的.生活習性。我們還親手喂了小羊、小牛，感受著(zhù)它們的溫順和可愛(ài)。我們還參與了農事活動(dòng)，如采摘水果、種植蔬菜等。在這里，我們體會(huì )到了農民的辛勤勞作，也明白了食物的來(lái)之不易。
社會(huì )大課堂也讓我們了解了傳統文化。我們去了民俗村，看到了傳統的手工藝品，如剪紙、刺繡、陶藝等。我們還觀(guān)看了民間藝人的表演，如舞龍、舞獅、雜技等。在這里，我們感受到了傳統文化的博大精深，也增強了我們的民族自豪感。
社會(huì )大課堂是一個(gè)豐富多彩的世界，它讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。它不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們收獲了快樂(lè )和成長(cháng)。
有趣的社會(huì )大課堂作文 3
社會(huì )大課堂，是我們學(xué)習和成長(cháng)的另一片天地。
有一次，我們去了敬老院。在那里，我們?yōu)槔先藗儽硌莨澞�、聊天、捶背。老人們的臉上洋溢�?zhù)幸福的笑容，我們也感受到了幫助他人的'快樂(lè )。在這里，我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人，傳承中華民族的傳統美德。
社會(huì )大課堂還帶我們去了圖書(shū)館。在安靜的圖書(shū)館里，我們沉浸在書(shū)的海洋中。我們可以選擇自己喜歡的書(shū)籍，靜靜地閱讀。在這里，我們培養了閱讀的興趣和習慣，也拓寬了自己的知識面。
社會(huì )大課堂也讓我們參與了社區服務(wù)。我們一起打掃街道、植樹(shù)造林、宣傳環(huán)保知識。在這里，我們體會(huì )到了自己的價(jià)值，也為社會(huì )做出了一份貢獻。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的地方。它讓我們走出校園，融入社會(huì )，鍛煉自己的能力，培養自己的品德。我相信，在社會(huì )大課堂的陪伴下，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
有趣的社會(huì )大課堂作文 4
社會(huì )大課堂，猶如一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷，展現出生活的多姿多彩。
我們來(lái)到了動(dòng)物園�？粗�(zhù)那些可愛(ài)的動(dòng)物們，我們興奮不已。大熊貓憨態(tài)可掬地吃著(zhù)竹子，猴子們在樹(shù)上歡快地蹦跳，長(cháng)頸鹿優(yōu)雅地伸長(cháng)脖子吃著(zhù)樹(shù)葉。我們一邊觀(guān)察著(zhù)動(dòng)物們的生活習性，一邊學(xué)習著(zhù)關(guān)于動(dòng)物的知識。在這里，我們感受到了大自然的奇妙和生命的寶貴。
社會(huì )大課堂還帶我們去了少年宮。在那里，我們可以參加各種興趣班，如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )等。我們發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示自己的才華。在這里，我們培養了自己的興趣愛(ài)好，也提高了自己的綜合素質(zhì)。
社會(huì )大課堂也讓我們了解了不同的文化。我們去了文化廣場(chǎng)，觀(guān)看了各種文藝表演，如舞蹈、歌唱、戲劇等。我們感受著(zhù)不同文化的.魅力，也增進(jìn)了對不同文化的理解和尊重。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和挑戰的地方。它讓我們在實(shí)踐中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)。我熱愛(ài)社會(huì )大課堂，它是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有趣的社會(huì )大課堂作文 5
社會(huì )，猶如一個(gè)廣闊無(wú)垠的大課堂，處處充滿(mǎn)著(zhù)驚喜與奧秘。在這里，我們可以學(xué)到書(shū)本之外的知識，體驗到豐富多彩的生活。
一次難忘的社會(huì )大課堂經(jīng)歷是去參觀(guān)歷史博物館。踏入那莊重的大門(mén)，仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了古老的歲月。展廳里陳列著(zhù)的一件件珍貴文物，訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑與輝煌。古老的青銅器，精美的瓷器，還有那泛黃的古籍，無(wú)不散發(fā)著(zhù)濃厚的歷史氣息。我們仔細地聆聽(tīng)著(zhù)講解員的解說(shuō)，仿佛看到了古人的生活場(chǎng)景，感受到了他們的智慧與勤勞。在這里，我們不僅學(xué)到了歷史知識，更懂得了珍惜現在的美好生活。
社會(huì )大課堂還把我們帶到了美麗的大自然中。走進(jìn)森林公園，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人心情格外舒暢。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛置身于一幅美麗的畫(huà)卷之中。我們沿著(zhù)蜿蜒的小路漫步，欣賞著(zhù)大自然的美景，感受著(zhù)大自然的魅力。在這里，我們學(xué)會(huì )了欣賞自然之美，也懂得了保護環(huán)境的重要性。
社會(huì )大課堂也讓我們體驗了不同的職業(yè)生活。我們來(lái)到了消防隊，親眼目睹了消防員們的.勇敢與專(zhuān)業(yè)。他們身著(zhù)整齊的服裝，手持先進(jìn)的消防設備，隨時(shí)準備應對各種突發(fā)情況。我們還參觀(guān)了消防車(chē)輛和器材，了解了它們的用途和操作方法。在這里，我們不僅學(xué)到了消防知識，更感受到了消防員們的責任與擔當。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和挑戰的地方。它讓我們走出教室，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。在這個(gè)大課堂里，我們不斷地學(xué)習、探索、成長(cháng)，收獲著(zhù)知識與快樂(lè )。我相信，在社會(huì )大課堂的陪伴下，我們的人生將會(huì )更加精彩。
有趣的社會(huì )大課堂作文 6
社會(huì )大課堂，如同一座知識的寶庫，等待著(zhù)我們去探索。在這里，我們可以親身感受生活的豐富多彩，學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
記得有一次，我們去參觀(guān)了科技館。一進(jìn)入科技館，各種新奇的科技展品便映入眼簾。有會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人、有神奇的虛擬現實(shí)體驗、還有能模擬太空環(huán)境的航天模擬器。我們興奮地在各個(gè)展區穿梭，親身體驗著(zhù)科技的魅力。在這里，我們不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還感受到了科技的`飛速發(fā)展對我們生活的影響。
社會(huì )大課堂還帶我們走進(jìn)了大自然。我們來(lái)到了郊外的田野，感受著(zhù)大自然的寧靜與美麗。藍天白云下，金黃色的麥浪隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我們訴說(shuō)著(zhù)豐收的喜悅。我們在田野里奔跑、嬉戲，感受著(zhù)大自然的溫暖與親切。在這里，我們學(xué)會(huì )了欣賞大自然的美景，也懂得了珍惜自然資源的重要性。
社會(huì )大課堂也讓我們了解了不同的文化。我們去參觀(guān)了民俗博物館，看到了各種各樣的傳統手工藝品，如剪紙、刺繡、陶藝等。我們還觀(guān)看了民間藝人的表演，如舞龍、舞獅、雜技等。在這里，我們感受到了傳統文化的博大精深，也增強了我們的民族自豪感。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和挑戰的地方。它讓我們在實(shí)踐中學(xué)習，在體驗中成長(cháng)。我期待著(zhù)更多的社會(huì )大課堂活動(dòng)，讓我們能夠更好地了解社會(huì )，豐富自己的人生閱歷。
有趣的社會(huì )大課堂作文 7
社會(huì )大課堂，是我們成長(cháng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在這里，我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識，體驗到豐富多彩的生活。
一次有意義的`社會(huì )大課堂活動(dòng)是去敬老院看望老人。當我們走進(jìn)敬老院時(shí)，老人們那慈祥的笑容立刻讓我們感受到了溫暖。我們?yōu)槔先藗儽硌莨澞�、聊天、捶背，老人們也給我們講述了他們年輕時(shí)的故事。在這里，我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，尊重長(cháng)輩，也明白了傳承中華民族傳統美德的重要性。
社會(huì )大課堂還帶我們去了農場(chǎng)。在那里，我們看到了可愛(ài)的動(dòng)物，了解了它們的生活習性。我們還親手參與了農事活動(dòng)，如采摘水果、種植蔬菜等。在這里，我們體會(huì )到了農民的辛勤勞作，也明白了食物的來(lái)之不易。
社會(huì )大課堂也讓我們了解了不同的職業(yè)。我們去了醫院，參觀(guān)了各個(gè)科室，了解了醫生和護士的工作。我們還穿上了白大褂，體驗了一下當醫生的感覺(jué)。在這里，我們不僅學(xué)到了醫學(xué)知識，更感受到了醫生的責任與擔當。
社會(huì )大課堂是一個(gè)充滿(mǎn)趣味和挑戰的地方。它讓我們走出校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。我相信，在社會(huì )大課堂的陪伴下，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)，成為對社會(huì )有用的人。
有趣的社會(huì )大課堂作文 8
埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報。
------題記
或許，你只是一粒沙，但是只要你融入了沙灘，你就成就了所有沙粒的夢(mèng)，不再孤單，寂寞�；蛟S你只是一滴水，但是只有你融入了沙灘，你才會(huì )成就一片汪洋。
過(guò)馬路的啟示
走在斑馬線(xiàn)中，望著(zhù)周?chē)涡紊娜藗�，你難道心里就沒(méi)有一點(diǎn)感觸嗎？你瞧！兩位少先隊員正攙扶著(zhù)一位年邁的老奶奶向我們走來(lái)。難道你心中就沒(méi)涌現出一份久違的感動(dòng)嗎？你在看！每個(gè)十字路口中的交警們不管是寒冬臘月還是冰天雪地，都一如既往的站在自己工作的`崗位上。無(wú)論是大人，還是小孩，都應該對社會(huì )服務(wù)。在社會(huì )生活中，你將學(xué)會(huì )怎樣與人交往？怎樣處理挫折？怎樣對待生活？怎樣融入社會(huì )？
幾位孩童一起走進(jìn)了敬老院。他們不僅帶去了鮮花，同時(shí)，還帶去了真誠的祝愿，開(kāi)心的笑容。服務(wù)社會(huì )，你將會(huì )學(xué)到更多的知識。那些知識在書(shū)本中你是找不到他們的身影的。只有你親身經(jīng)歷，親身去體驗那種快樂(lè )，那種幸福。才會(huì )懂得更多，會(huì )的更多。
街道的啟示
有的街道寬又平，有的街道窄又彎，有的街道干凈，有的街道臟。無(wú)論怎樣的街道，都是由我們去改變。服務(wù)社會(huì )，你將會(huì )獲得更多的感動(dòng)。
后記：不一樣的街道，不一樣的知識，不一樣的馬路，不一樣的課堂。都取決于你是怎樣看待它的。
有趣的社會(huì )大課堂作文 9
今天，我們四年級的同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的“社會(huì )大課堂”活動(dòng)。一路上，同學(xué)們都在好奇地議論著(zhù)：今天的“課堂”到底是什么內容，我們都會(huì )看到什么、學(xué)到什么呢？
就在我們的內心還充滿(mǎn)著(zhù)疑問(wèn)時(shí)，大巴車(chē)已經(jīng)緩緩地駛入了太平洋海底世界的門(mén)前。我和同學(xué)們陸續下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，我們正式走進(jìn)了今天的“課堂”�！巴廴�！這么多魚(yú)！”“快看、快看啊，這條魚(yú)多漂亮！”“這條是非洲沙丁，這是……”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的不得了！有的在說(shuō)著(zhù)自己的感慨，有的在為其他同學(xué)做講解員，還有的`在忙著(zhù)拍照。我也終于親眼看到了一只龐大的鯊魚(yú)！我還了解到，這里有一只“護士鯊”，它的名字聽(tīng)起來(lái)很親切，我想大概是因為有些護士鯊體表呈淺黃色，于是許多人就認為一定是它的“白大褂”或它溫順的個(gè)性而得此名吧？回來(lái)的路上，同學(xué)們都在談?wù)撝?zhù)自己的所見(jiàn)和所感。忽然不知哪個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你們看過(guò)一個(gè)廣告嗎？姚明說(shuō)‘沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害’�！笔前�，今天的“課堂”我跟同學(xué)們一樣都有很多的收獲，太平洋海底世界的魚(yú)兒們給了我們多大的享受哇！
現在雖然“下課”了，但我想在此呼吁：請大家一起保護動(dòng)物吧，真的是沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害��！
有趣的社會(huì )大課堂作文 10
今天我們要出去春游拉。馬上就要輪到我們上車(chē)了，我很興奮，真想看看那個(gè)導游是什么樣的!原來(lái)是一個(gè)大學(xué)生姐姐
我們先來(lái)到了國家森林公園， 里面有各種各樣的、五彩繽紛的鮮花，有月季花，蝴蝶花等.......全都爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)。在我們野餐的地方，還有一些人在表演絕技，有吹泡泡，有騎獨輪車(chē)，還有轉呼啦圈的，同學(xué)們認真地在看他們的表演。
到了吃飯的時(shí)間，我們都各自拿出美味的零食，大家坐在一起開(kāi)心地分享著(zhù)食物。下午我們又去了白馬澗，我以為這里有白馬，可是當我們走進(jìn)白馬澗的時(shí)候，發(fā)現根本沒(méi)有白馬，只有一些樹(shù)木和花草，還有溪水，我看見(jiàn)還有一些人在水上氣球里玩，一直摔交，這個(gè)游戲很有意思，逗的`大家哈哈大笑，這個(gè)時(shí)候我就想水為什么會(huì )進(jìn)不到氣球里呢?我準備回家上網(wǎng)查一下。
接下來(lái)是大家休息的時(shí)間，同學(xué)們有的在用冷水洗臉，都說(shuō)好爽；有的在玩吹泡泡，大家玩的很開(kāi)心。
下午的時(shí)候，大家帶著(zhù)愉快的心情，乘的大巴車(chē)回學(xué)校，結束一天的實(shí)踐活動(dòng)。
有趣的社會(huì )大課堂作文 11
春天又來(lái)了，柳絮滿(mǎn)天飄，桃花又紅了，錢(qián)也上了頂。我們又要開(kāi)展社會(huì )課堂活動(dòng)了。這次我們社交課堂的目的地是古生物博物館、軍事博物館、延慶支路古城。
這一天，我起了個(gè)大早，連飯都沒(méi)吃就催爸爸開(kāi)始。還沒(méi)到學(xué)校門(mén)口，就看到同學(xué)排的“一字長(cháng)蛇陣”。真的很壯觀(guān)！集會(huì )結束后，我們向目的地出發(fā)了。
窗外陽(yáng)光明媚，春光明媚，天空晴朗，路邊的樹(shù)木排列整齊，像一排排等待檢閱的士兵，飛速從我們身邊經(jīng)過(guò)。有些學(xué)生在車(chē)里聽(tīng)優(yōu)美的`音樂(lè )；有的玩自己的手機；有的看平板；其他人正在欣賞窗外的美景。我的心早已飛到了古生物博物館，在那里聽(tīng)說(shuō)可以看到遠古的動(dòng)物標本。車(chē)終于到了古生物博物館。在博物館外面，有一幅很大的圖片，上面畫(huà)著(zhù)一只恐龍有多高。一進(jìn)展廳，同學(xué)們頓時(shí)眼前一亮，��！恐龍化石真多！所有人都忍不住加快腳步，“呼”了一聲巨大的恐龍化石�？铸堄泻芏喾N，比如劍龍、母龍、三角龍等。它們形狀各異，姿勢千姿百態(tài)：有的好像在吃東西；有些人似乎在召喚他們的同伴回來(lái)；有些人似乎在眺望遠方；其他人正坐在那里孵蛋。不，一只大恐龍似乎想吃一只小恐龍�？磁赃呉恢淮罂铸�，我猜一定是小恐龍的媽媽?zhuān)活櫼磺械谋Ｗo自己的寶寶。這些恐龍中最大的是霸王龍，有兩層樓高。聽(tīng)爸爸說(shuō)，霸王龍是恐龍世界里最厲害的龍，其他的龍都是它的美食�？此b獰的樣子，昂著(zhù)頭，伸出前爪，好像在捕食獵物�？粗�(zhù)它，我想：要不是大自然強大的力量，它可能會(huì )有一頓美餐！
旅程的第二站是軍事博物館。在博物館里，我們看到了火箭、坦克、各種大炮和飛機。我們聚在軍事博覽廣場(chǎng)，野餐，聊起這些龐然大物。大家要說(shuō)：真的很難想象解放軍叔叔是怎么利用他們自由作戰的。最后一站是延慶的岔路古城，在那里我們了解了明朝人的生活環(huán)境和延慶之前的歷史知識，讓我對家鄉延慶有了新的認識。
這次社會(huì )班級活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識，也開(kāi)闊了我的視野。我愛(ài)社交課堂活動(dòng)！
有趣的社會(huì )大課堂作文 12
這個(gè)月輪到我家查水表了，經(jīng)我主動(dòng)的要求，父母同意我自己去查一次全樓的水表，雖說(shuō)這不是一件多么復雜的事情，并且我懂得怎樣看水表，但我還是有點(diǎn)莫名其妙的興奮與緊張，因為我將第一次自己一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)“社會(huì )大課堂”。
傍晚吃過(guò)飯，我便拿起本子和筆，來(lái)到了一樓，還未等我敲門(mén)，里面就傳來(lái)了一陣乒乒乓乓的砸東西和吵鬧的聲音，我分明聽(tīng)到女主人在喊著(zhù)一些關(guān)于下崗和工資之類(lèi)的詞，我定了定神，輕輕地敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，一位30多歲的少婦沉著(zhù)臉，站在門(mén)的另一邊，“阿姨，我是來(lái)查水表的”�！班�，這樣啊，請等一下”。她說(shuō)完去看了一下水表，看得有些出神，她皺著(zhù)眉頭，慢慢地回轉身，向我報了數，她的眼睛有如蒙上了一層沙土，毫無(wú)神采，隨后，她很快關(guān)了門(mén)，我也離開(kāi)了，但隱約還能聽(tīng)到她家的爭吵聲。下崗，聽(tīng)起來(lái)好像已經(jīng)逐漸不那么敏感了，優(yōu)勝劣汰，自古如此，下崗后，有人發(fā)展特長(cháng)，早出晚歸再就業(yè)，也有人頹廢沮喪，自暴自棄，也許中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的家庭，許多心還在一直企盼著(zhù)……
我又來(lái)到了二樓，二樓的一家人正忙著(zhù)給剛剛高考的孩子填報志愿，看他們一家人拿著(zhù)各類(lèi)資料，認認真真地考慮著(zhù)�！拔铱催@所大學(xué)名氣大，以后好找工作”�！安恍胁恍�，我不喜歡這個(gè)系”�！斑@個(gè)學(xué)校雖然差點(diǎn)兒，但是系還不錯，哎，你說(shuō)你這個(gè)孩子為什么平時(shí)不好好學(xué)，多考個(gè)十分八分咱也好報”�！斑@能全怨我嗎……”他們還是顧著(zhù)各自的話(huà)題，根本沒(méi)聽(tīng)到我在敲門(mén)，我于是連按幾次門(mén)鈴，他們才出來(lái)�！班�，是你啊，有什么事嗎？”“伯伯，請您報一下水表數”�！班�，快進(jìn)來(lái)吧，你看你這姐姐，高中三年都不努力，現在高考都完了，才知道自己如果早一點(diǎn)下功夫就行了，哎，真是‘少壯不努力，老大徒傷悲��！”我笑了，但卻笑不出聲，高中三年的生活，著(zhù)實(shí)讓老師、家長(cháng)特別是考生熬掉了半兩油，無(wú)論成績(jì)好壞與否，堅持下來(lái)，就是個(gè)勝利。哎，雖然我國圓了很多人的大學(xué)夢(mèng)，但嚴進(jìn)寬出仍是中國大學(xué)教育的主要制度，有人金榜題名，就必然有人名落孫山 。
我又查了很長(cháng)時(shí)間，我看到有的家庭正歡坐在一起分享電視機的畫(huà)面，有的家庭正展開(kāi)著(zhù)小小的戰爭，有的家庭正愉快地談天說(shuō)地，有的家庭正過(guò)著(zhù)一如往昔的平靜生活。終于我來(lái)到了頂樓，那是兩位老人，平時(shí)兒女很少來(lái)，只有周末才偶爾來(lái)看看，這時(shí)兒子女兒恰巧都聚在老人家，談?wù)撝?zhù)今后誰(shuí)在周末來(lái)陪老人，這個(gè)說(shuō)：“周六我們來(lái)買(mǎi)菜，做飯�！边@個(gè)說(shuō)：“我們請個(gè)保姆來(lái)照顧父母起居”。我的到來(lái)卻打破了這個(gè)平衡的和諧氣氛。突然老人的女兒大叫起來(lái)，“上次來(lái)就碰上我們?yōu)榘謰尳涣穗娰M，大哥你這回應出點(diǎn)了”。老人的兒子也不相讓?zhuān)拔�，你忘了上次是誰(shuí)交的清潔費，水費了，你那次又不是沒(méi)看見(jiàn)”。他們繼續爭吵著(zhù)，老奶奶臉色很蒼白，這時(shí)，她默默轉過(guò)身，指了指箱子上的舊錢(qián)夾，顫微微地說(shuō)：“都別吵了，媽有錢(qián)，只要你們心里有爸媽就成�！彼葠�(ài)的微笑中慢慢閃出了淚花，卻不住地掩飾著(zhù)，送我出了門(mén)。哎，每個(gè)窗口都有悲歡的故事，他們仿佛點(diǎn)擊著(zhù)社會(huì )上最熱門(mén)的話(huà)題，從升學(xué)到下崗到贍養老人，它不由得讓我想起這樣一首歌：樓上樓下同唱一臺戲，家家有本難念的經(jīng)，陰晴圓缺自古有，風(fēng)雨過(guò)后總是晴。
回到家后，我才算完了每戶(hù)相應的水費。面對著(zhù)這張表格，真的使我感慨良多，令我明白了一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)本上沒(méi)有的道理。 突然想到政治書(shū)上的.一句話(huà)“社會(huì )是人類(lèi)歷史發(fā)展各個(gè)階段上生產(chǎn)關(guān)系的總和，不同的生產(chǎn)關(guān)系形成了不同的社會(huì )形態(tài)�！笔前�，每個(gè)家庭都是社會(huì )浩瀚海洋中的水滴。社會(huì )很小很小，因為人們都是以各種關(guān)系結合在一起的；社會(huì )又很大很大，因為如果你想投入社會(huì )，認識社會(huì )，了解社會(huì )，必須要有一顆寬大的心。走進(jìn)社會(huì )，會(huì )使你在不斷的磨練中擁有更加成熟的心態(tài)；走進(jìn)社會(huì )，會(huì )使你在學(xué)習實(shí)踐中擁有更強的適應力；走進(jìn)社會(huì )，會(huì )使你在不知不覺(jué)中擁有更加豐富多采的人生閱歷。在社會(huì )的大課堂里，會(huì )使你讀懂生活這本大書(shū)。投入社會(huì )吧，你將向成功邁進(jìn)！
有趣的社會(huì )大課堂作文 13
今天學(xué)校召集了五年級的全體同學(xué)走出校園，前往南京市科技館上了一堂生動(dòng)有趣的社會(huì )實(shí)踐課。
到了市科技館，我們首先觀(guān)看了一場(chǎng)妙趣橫生的科學(xué)小話(huà)劇——《神秘的魔法實(shí)驗室》。
《神秘的魔法實(shí)驗室》是一部詼諧幽默的科普知識小短劇。讓我們在笑聲中不知不覺(jué)地學(xué)到了許多科學(xué)知識。故事講述了兩名魔法學(xué)校的學(xué)生——約翰和喬恩請假，偷偷來(lái)到校長(cháng)的魔法實(shí)驗室想一看究竟，學(xué)點(diǎn)魔法，但卻被聰明的校長(cháng)抓了個(gè)正著(zhù)。校長(cháng)為了處罰他們，就派他們打掃整個(gè)實(shí)驗室。約翰和喬恩看到實(shí)驗室的地上撒滿(mǎn)了泡沫塑料，到處亂七八糟，只好愁眉苦臉的收拾起房間來(lái)，而校長(cháng)卻在一旁樂(lè )呵呵地看著(zhù)他們。這時(shí)，校長(cháng)讓他們把泡沫塑料放到一個(gè)容器里，又在容器里灑上了一點(diǎn)奇特的液體。突然，在液體倒下去的一剎那，匪夷所思的事情發(fā)生了——泡沫塑料自己消失了！看著(zhù)他們倆張口結舌的樣子，校長(cháng)笑著(zhù)解釋道：“這種液體叫丙酮，可以使泡沫塑料溶解成氣體，使它們消失！”這時(shí)，約翰叫道：“哎呀！這東西我知道！不就是餅干嗎？”頓時(shí)，全場(chǎng)的`學(xué)生都笑成一片但是笑聲之后我們深刻地記下了“丙酮”這個(gè)可以使泡沫瞬間溶解的化學(xué)物品。
整部話(huà)劇不僅從頭至尾生動(dòng)有趣，而且中間還不時(shí)穿插了場(chǎng)上場(chǎng)下的互動(dòng)環(huán)節，邀請了幾位同學(xué)上臺合作表演。每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手，臺上、臺下上下呼應，好不精彩！
在市科技館，我們除了欣賞到令人捧腹、創(chuàng )意獨特的話(huà)劇外，還看到了五花八門(mén)、眼花繚亂的科技展品。它們種類(lèi)繁多，有演示電力的，有人體解剖知識的，有表演火山爆發(fā)的，還有講解電流構成的其中最令我印象深刻的，就是機器人的舞劍和疊羅漢的表演，那一個(gè)個(gè)精準的動(dòng)作，毫不遜色于真人表演，令人贊不絕口！
時(shí)間過(guò)得很快，一上午的參觀(guān)很快結束了，但在這短短的幾個(gè)小時(shí)，卻讓我們美美地享受到一場(chǎng)豐盛的科技盛宴，真是受益匪淺呀！
有趣的社會(huì )大課堂作文 14
又是一年春來(lái)到，柳絮滿(mǎn)天飄，又是一年桃花紅了，榆錢(qián)竄上了梢兒，我們又要開(kāi)展社會(huì )大課堂活動(dòng)了，這一次我們社會(huì )大課堂的目的地有古代生物博物館、軍事博物館、延慶岔道古城。
這天，我早早的起床，連飯都顧不得吃就催促爸爸出發(fā)。還沒(méi)到學(xué)校門(mén)口，就看到同學(xué)們排出的“一字長(cháng)蛇陣”，真是壯觀(guān)！集合完畢，我們向著(zhù)自己的目的地出發(fā)了。
車(chē)窗外陽(yáng)光明媚，春光旖旎，晴空萬(wàn)里，路邊的樹(shù)木整齊的排列著(zhù)，像是一排排等待檢閱的士兵，從我們身邊飛速掠過(guò)。車(chē)內有的同學(xué)聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )；有的玩自己的手機；有的看平板電腦；還有的在欣賞著(zhù)窗外的美麗景色。而我的心早已飛到了向往已久的古生物博物館了，聽(tīng)說(shuō)在那里可以看到古代動(dòng)物的標本。汽車(chē)終于來(lái)到古生物博物館。在博物館的外面懸掛著(zhù)一人多高的恐龍大幅圖片，剛進(jìn)入展廳，同學(xué)們立刻眼前一亮，��！好多的恐龍化石呀！大家不由自主的加快了腳步，“呼啦”一下把巨大的恐龍化石圍的密不透風(fēng)�？铸垈兎N類(lèi)繁多有劍龍、慈母龍、三角龍等等，它們形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千：有的好像在吃東西；有的好像在回頭召喚同伴；有的好像在眺望遠方；還有的坐在那兒正在孵蛋……不好，一只大恐龍好像要吃小恐龍了，再看旁邊的一只大恐龍飛身一躍，我猜那一定是小恐龍的'媽媽?zhuān)鼕^不顧身地保護著(zhù)自己的小寶寶。這些恐龍中最大的要數有兩層樓高的霸王龍。聽(tīng)爸爸說(shuō)，霸王龍是恐龍界最厲害的一種龍，其它的龍都是它的美食，你看它那副張牙舞爪的兇狠摸樣，把頭高高昂起，探出前爪，像是在捕食獵物。望著(zhù)它我想：要不是大自然的強大力量，它也許會(huì )美美的飽餐一頓呢！
旅途的第二站是軍事博物館，在博物館里我們看到了火箭彈、坦克、各種大炮、飛機……在軍博廣場(chǎng)上我們聚在一起，有說(shuō)有笑的吃野餐，聊著(zhù)這些龐然大物，大家該開(kāi)說(shuō)：真的很難想象解放軍叔叔當初是怎么自如的用它們打仗的？最后一站是延慶的岔道古城，在這里我們了解明朝人的生活環(huán)境，了解了延慶以前的歷史知識，讓我對家鄉延慶有了更新的認識。
這次社會(huì )大課堂活動(dòng)既讓我們學(xué)習了知識，又讓我開(kāi)闊了眼界。我愛(ài)社會(huì )大課堂活動(dòng)！
有趣的社會(huì )大課堂作文 15
又是一年春來(lái)到，柳絮滿(mǎn)天飄，又是一年桃花紅了，榆錢(qián)竄上了梢兒，我們又要開(kāi)展社會(huì )大課堂活動(dòng)了，這一次我們社會(huì )大課堂的目的地有古代生物博物館、軍事博物館、延慶岔道古城
這天，我早早的起床，連飯都顧不得吃就催促爸爸出發(fā)。沒(méi)到學(xué)校門(mén)口，就看到同學(xué)們排出的“一字長(cháng)蛇陣”，真是壯觀(guān)!集合完畢，我們就坐上校車(chē)向目的地出發(fā)了。車(chē)窗外陽(yáng)光明媚，春光旖旎，晴空萬(wàn)里，路邊的樹(shù)木整齊的排列著(zhù)，像是一排排等待檢閱的士兵，從我們身邊飛速掠過(guò)。車(chē)廂內有的同學(xué)在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌，有的在低頭看書(shū)，有的在欣賞外面的`景色。廂外小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，白云在天空悠閑的漂浮著(zhù)。而我的心早已飛到了向往已久的古生物博物館了，聽(tīng)說(shuō)在那里可以看到古代動(dòng)物的標本。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)汽車(chē)終于來(lái)到古生物博物館。在博物館的外面懸掛著(zhù)一人多高的恐龍大幅圖片，剛進(jìn)入展廳，同學(xué)們立刻眼前一亮，啊!好多的恐龍化石呀!大家不由自主的加快了腳步，“呼啦”一下把巨大的恐龍化石圍的密不透風(fēng)�？铸垈兎N類(lèi)繁多有劍龍、慈母龍、三角龍等等，它們形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千：有的好像在吃東西；有的好像在回頭召喚同伴；有的好像在眺望遠方；還有的坐在那兒正在孵蛋······不好，一只大恐龍好像要吃小恐龍了，再看旁邊的一只大恐龍飛身一躍，我猜那一定是小恐龍的媽媽?zhuān)鼕^不顧身地保護著(zhù)自己的小寶寶。這些恐龍中最大的要數有兩層樓高的霸王龍。聽(tīng)爸爸說(shuō)，霸王龍是恐龍界最厲害的一種龍，其它的龍都是它的美食，你看它那副張牙舞爪的兇狠摸樣，把頭高高昂起，探出前爪，像是在捕食獵物。望著(zhù)它我想：要不是大自然的強大力量，它也許會(huì )美美的飽餐一頓呢!
第二站是軍事博物館一進(jìn)門(mén)，我就被一架“功勛殲擊機”吸引了，我讀了讀介紹，上面寫(xiě)的是王海同志駕駛這架飛機，在戰斗中擊落了美機九架，被賦予“一級戰斗英雄”的稱(chēng)號然后我們又看到了許多火箭彈、坦克、各種大炮、飛機······真是壯觀(guān)。
這次社會(huì )大課堂活動(dòng)既讓我們學(xué)習了知識，又讓我開(kāi)闊了眼界。我愛(ài)社會(huì )大課堂活動(dòng)!希望下一次的社會(huì )大課堂活動(dòng)會(huì )更加豐富更加令人向往。
有趣的社會(huì )大課堂作文 16
我們的身邊，總會(huì )有很多平凡瑣事。這些看起來(lái)微不足道的小事，總能帶給我很深的感觸。 記得從外地搬到天津來(lái)的時(shí)候，剛出火車(chē)站，我就仔細打量這座陌生的城市：天空灰蒙蒙的；樹(shù)梢上，蟬聒噪個(gè)不停；路旁的建筑臟臟的，幾輛汽車(chē)駛過(guò)，尾氣味兒熏得我咳個(gè)不停。這和我印象中整潔美麗的大城市差得太遠了！我的心涼了半截。不過(guò)，我遇到的第一個(gè)天津人，就改變了我的想法。他是個(gè)“的哥”，大概三四十歲，穿著(zhù)整潔的工作服，長(cháng)著(zhù)厚厚的嘴唇和一雙小眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。剛上車(chē)，他就熱情地問(wèn)我：“小朋友，幾歲了？”“八歲�！薄皠e看火車(chē)站這兒臟，”那個(gè)“的哥”好像看出我不太喜歡這個(gè)城市，“你看和平、河西，比這兒好多了！”“是嗎？”我不大相信。
“當然啦！和平區有好些個(gè)小洋樓，多漂亮！”他熱情地向我介紹�！皩α�，你會(huì )說(shuō)天津話(huà)嗎？”“我會(huì )說(shuō)普通話(huà)！”我故意和他“唱反調”�！昂呛�，”他笑了，“這孩子，真哏兒！”他用純正的天津腔說(shuō)道。司機師傅的熱情讓我心里暖暖的，我開(kāi)始喜歡上天津了。感謝你，素不相識的“的哥”，你讓我看到了天津人的和善與熱情。 記得有一次，我在上學(xué)的'路上遇見(jiàn)了一位“老外”。我非常好奇，想跟他說(shuō)英語(yǔ)，展示一下自己學(xué)過(guò)的句型。于是，我鼓起勇氣，走上前去說(shuō)了一句：“Hello!”可是，看到“老外”臉上驚訝的神情，我立刻后悔了：人家可是“老外”��！跟他說(shuō)英語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是“魯班門(mén)前弄大斧”嘛！再說(shuō)了，他根本就不認識我，會(huì )回答我的問(wèn)題嗎？我的臉火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。沒(méi)想到，那個(gè)老外竟然笑了，他對我說(shuō)：“Hello! Nice to meet you!”我心里的石頭頓時(shí)落了地。
他一定是看出來(lái)我的尷尬了吧！感謝你，外國朋友，你讓我明白了善解人意能夠帶給別人溫暖！ 還有一件事，也給我留下了深刻的印象。那是幾天前的一個(gè)上午，我和姥姥買(mǎi)完菜回家，突然聽(tīng)見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲。走近一看，原來(lái)是一位西裝革履的年輕男子在和看停車(chē)場(chǎng)的老爺爺吵架�！拔腋嬖V你，我可是法學(xué)院畢業(yè)的碩士！我，我今天就去法院告你亂收費！”��？這還碩士呢？素質(zhì)真“高”！不過(guò)看他氣勢洶洶的樣子，還真有可能做出什么過(guò)激舉動(dòng)，老爺爺，還是別收他的錢(qián)了！我在心里對老爺爺說(shuō)。沒(méi)想到，那位老爺爺還是據理力爭；在他的一再堅持下，那個(gè)“學(xué)法律的碩士”終于交了停車(chē)費。感謝您，看停車(chē)場(chǎng)的老爺爺，您教會(huì )了我可貴的堅持！ “三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
有趣的社會(huì )大課堂作文 17
在方舟基地的第二天下午，我們班上了一節有趣的課——廚藝課。
當我們聽(tīng)到集合的哨聲時(shí)，就飛奔下樓，站好隊，只見(jiàn)一位女教官筆直地站在我們面前。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的隊列訓練后，這位嚴厲的女教官徑直把我們帶入左邊教學(xué)樓的“藝術(shù)烹飪室”。當我們端正坐好后，女教官發(fā)話(huà)了：“今天，我們一起來(lái)學(xué)做餃子�！惫�，一聽(tīng)到“餃子”這個(gè)詞，我們班里的.幾個(gè)小饞貓口水已經(jīng)流出來(lái)了�！帮溩�?”有幾個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)，“只要做餃子嗎?太簡(jiǎn)單了�！贝蠹移咦彀松嗟闹v開(kāi)了�！白鲲溩�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)真正做起來(lái)是很難的。要有恒心，也要細心，手也要巧，要靈活一點(diǎn)�！迸坦倌樕蠜](méi)有一絲怒氣，這和隊列訓練時(shí)真是判若兩人。
接著(zhù)，教官認認真真地給我們講述了做餃子皮的過(guò)程以及怎樣包餃子。接下來(lái)就該我們包餃子了。
我們小組拿到面團后，就迫不及待地把面團搓成長(cháng)條，接著(zhù)按照老師教的方法把面團用小刀切成一塊一塊然后拍扁。餃子皮就這樣草草做完了。這時(shí)別的組都把餃子扔下“油鍋”了。我們趕緊開(kāi)始包餃子，由于心太急了，加上前面加工的皮切的大小不一，現在加上肉餡，包出來(lái)的餃子也是小的可憐或大的像拳頭，難看極了。望著(zhù)這樣的作品下鍋，都很擔心這鍋的餃子會(huì )不會(huì )皮肉分離。鍋還沒(méi)有沸騰起來(lái)，有的同學(xué)就忍不住將鍋中的半生不熟的餃子打撈起來(lái)，先品嘗起來(lái)了，立刻引來(lái)滿(mǎn)堂歡笑：“哈哈!你們這還是餃子嗎?”“都成了‘開(kāi)口笑’了!”“給這鍋餃子起名叫‘肉餡滿(mǎn)天飛’吧!”我們小組不得不吃下這些“戰利品”真是苦不堪言啊!
這節課讓我明白了做事要認真、細心的道理，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
有趣的社會(huì )大課堂作文 18
真的走出校門(mén)做問(wèn)卷了，發(fā)現困難亞歷山大。
走進(jìn)一個(gè)小區，人行道上空無(wú)一人，只有樹(shù)葉緩緩飄落下來(lái)。人都去哪里了？突然，一位小姐姐出現在我的眼前。我飛奔過(guò)去，但是卻換來(lái)了聲我沒(méi)空。
阿姨，您好！打擾你一下。叔叔，能幫個(gè)忙嗎？
我們像無(wú)頭蒼蠅一般，在街上走著(zhù)。哎，這么多的問(wèn)卷。到什么時(shí)候能發(fā)完��？
來(lái)到了商場(chǎng)，我直接跑到了最前面。四下搜尋，許多商鋪都關(guān)上了門(mén)。這時(shí)，我看到一位小姐姐坐在凳子上。本想一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，可還是猶豫了好久，畢竟，今天受挫感太強了。最后，我還是鼓足了勇氣走了上前。我叫了一聲姐姐，她并沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)理我�？磥�(lái)，又該是一次失敗了。我有點(diǎn)沮喪，轉身想要離開(kāi)。沒(méi)想到姐姐轉過(guò)聲來(lái)說(shuō)：同學(xué)，你剛才是在跟我說(shuō)話(huà)嗎？我沒(méi)注意聽(tīng)，你能再說(shuō)一遍嗎？我的心跳開(kāi)始加快：我是來(lái)自東方理想學(xué)校八年級學(xué)生，正在開(kāi)展走進(jìn)社會(huì )課程問(wèn)卷調查活動(dòng)，你能幫我填一下問(wèn)卷嗎？我有點(diǎn)緊張，聲音也越來(lái)越低。
好��！
姐姐接過(guò)了問(wèn)卷。上帝終于為我打開(kāi)了那扇門(mén)，我終于破零了。
問(wèn)卷調查繼續著(zhù)。我們越來(lái)越有經(jīng)驗。不同的人，我們會(huì )采取不同的策略。老人家，我們就扮可愛(ài)；同齡人，我們就套近乎。慢慢的.，羞澀和忐忑遠離我們，自信和大方與我們?yōu)榘椤?/p>
走進(jìn)社會(huì )，我們會(huì )發(fā)現學(xué)習無(wú)處不在。與人交流，我們學(xué)會(huì )了交際；制定調查計劃，我們學(xué)會(huì )了統籌安排；設計調查表，我們學(xué)會(huì )了查找和整理信息；統計數據，我們學(xué)會(huì )了分析和總結。一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，我們學(xué)到了很多本領(lǐng)，得到成長(cháng)。
時(shí)代在發(fā)展，共享經(jīng)濟深入人心。我們調查的共享單車(chē)，已經(jīng)深入人心。很多人都使用過(guò)共享單車(chē)，它為我們的生活提供便捷。當然，新生的事物，一定會(huì )存在問(wèn)題。共享單車(chē)的有序擺放、規范使用，是本次調查中大家反映最強烈的問(wèn)題。大街上、小區里，無(wú)序停放，報廢的單車(chē)，正成為新生的垃圾，影響著(zhù)環(huán)境。如何解決單車(chē)的問(wèn)題，讓它更好服務(wù)于大家，也是一個(gè)迫切需要解決的課題。社會(huì )發(fā)展，是我們共同的責任。
社會(huì )，是最大、最鮮活的課堂。讓我們一起走出校園，走進(jìn)社會(huì )，去體驗更真實(shí)而鮮活的學(xué)習吧！
【有趣的社會(huì )大課堂作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]有趣的課堂作文09-23
有趣的課堂作文(經(jīng)典)01-30
有趣的課堂作文（精選）03-14
有趣的課堂作文[經(jīng)典]07-26
有趣的課堂作文(精選)05-01
有趣的課堂作文【經(jīng)典】03-05
(經(jīng)典)有趣的課堂作文03-02
（經(jīng)典）有趣的課堂作文11-26
【精選】有趣的課堂作文11-21
（精選）有趣的課堂作文02-02