課堂作文300字(4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的課堂作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課堂作文300字 篇1

　　因為這次的新型病毒而導致我們推遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了停課不停學(xué)的空中課堂。雖然我們不能去學(xué)校學(xué)習，但我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )靈活安排學(xué)習內容。

　　第一次體驗網(wǎng)課，我很激動(dòng)，早早就準備好了用具，怕跟不上老師的節奏，我不知所措，兩手緊握。首先是我們校長(cháng)給全體師生致辭，然后就是正式開(kāi)課了，老師在課堂上講的`生動(dòng)有趣，通俗易懂，我們也聽(tīng)的津津有味，我以前的擔心都是多余的，網(wǎng)課不僅可以暫停，還可以回放，學(xué)校還給我們安排了眼保健操、書(shū)法、美術(shù)、手工等許多有趣的課程，課后老師還在線(xiàn)上與我們互動(dòng)，給我們輔導，還給我們批改作業(yè)。

　　我們慢慢適應了這種聽(tīng)課方式，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛苦付出，讓我們在家也能學(xué)到知識，不過(guò)我們還是希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習生活，盼望見(jiàn)到親愛(ài)的老師們，盼望和可愛(ài)的同學(xué)們重新打成一片，大伙一起開(kāi)心玩鬧！

課堂作文300字 篇2

　　朝霞，真是讓人陶醉。它總有一種抹不去的，夢(mèng)幻的味道。它那變化無(wú)窮的色彩，總是令我著(zhù)迷。它總是消逝的很快，所以我加倍珍惜。一抹微弱的紅色照亮了還未蘇醒的天空，接著(zhù)，是淡淡的橙色。我的心兒興奮起來(lái)，嶄新的一天將要開(kāi)始了！色彩由深到淺，又由淺到深。這時(shí)，金色是最耀眼的，就連云兒也鑲上了金絲帶，多么華麗的`盛裝呵，一場(chǎng)無(wú)聲而又盛大的表演拉開(kāi)了序幕。朝霞像一條條彩色的絲帶，隨風(fēng)輕輕的飄舞，又像一位愛(ài)美的魔法少女，隨意的變幻著(zhù)自己的亮裝。每天，朝霞都伴著(zhù)我迎接新的一天的到來(lái)。

　　人們總說(shuō)：“太陽(yáng)升起了，新的一天開(kāi)始了！”可我卻認為朝霞代表著(zhù)新的一天的到來(lái)，因為朝霞總是比太陽(yáng)先出現，如果太陽(yáng)意味著(zhù)堅持，那朝霞就意味著(zhù)希望，新的一天是充滿(mǎn)希望的，不管有再多的困難，我們都要用美好的心情去對待美好的一天！

　　朝霞不是天天出現，但我們心中的朝霞卻不能不出現，因為它代表著(zhù)希望，人沒(méi)有了希望就沒(méi)有了意義。我的樂(lè )趣是看朝霞，因為朝霞有著(zhù)非凡的美麗，讓人陶醉的魅力，因為朝霞伴著(zhù)我迎接新的一天，最重要的，是因為它教會(huì )我去希望！

課堂作文300字 篇3

　　今天下午第一節上課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！薄巴媸裁从螒蜓�，老師？”有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地問(wèn)老師了。老師神秘地一笑，在黑板上畫(huà)了一張臉。這張臉有眼睛、耳朵、嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘畫(huà)鼻子’的游戲�！�

　　老師先宣布游戲規則，規則宣布完了，老師說(shuō)游戲開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是馬佳霖，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，講臺下面的'同學(xué)紛紛“指導”馬佳霖：“左！左！右！右！畫(huà)！畫(huà)！……”誰(shuí)知道馬佳霖把鼻子畫(huà)在了嘴巴上，引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。第二位的南忱，他也沒(méi)畫(huà)準，你猜他畫(huà)到哪了？他畫(huà)到臉外邊去了。這下又引來(lái)了同學(xué)們的哈哈大笑。老師說(shuō)：“這次我來(lái)�！闭l(shuí)知，老師畫(huà)得一點(diǎn)兒也不偏。老師說(shuō)：“我有秘決，不過(guò)現在不告訴你們，希望你們自己發(fā)現�！苯酉聛�(lái)又有同學(xué)上場(chǎng)了，這節課就在歡聲笑語(yǔ)中結束了……。

　　這節課讓緊張的學(xué)習氣氛云消霧散，相信我們班以后的學(xué)習，也一定會(huì )順利地完成學(xué)業(yè)。

課堂作文300字 篇4

　　新學(xué)期，湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化，其中讓人耳目一新的要數寫(xiě)字課了。

　　與以往不同，現在的寫(xiě)字課，改變了以前枯燥、積極性不高的局面，采用音樂(lè )與書(shū)寫(xiě)相結合的新形式，讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫(xiě)字課:享受優(yōu)美音樂(lè )的同時(shí)，靜心去體會(huì )每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、運筆、組字的規則……潛移默化中讓同學(xué)們溶入了寫(xiě)字的良好氛圍，充分調動(dòng)了同學(xué)們寫(xiě)字的興趣，激發(fā)了同學(xué)們體驗寫(xiě)字的樂(lè )趣。最耐人尋味的是寫(xiě)字課結束時(shí)溫馨的.提示語(yǔ)，是那么親切，又讓人意猶未盡。以前寫(xiě)字課上，我經(jīng)常會(huì )出現心浮氣躁的毛病，現在終于徹底改掉了，這次我還代表我班參加了全校寫(xiě)字大賽呢!寫(xiě)字課真應了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書(shū)香”。

　　“我學(xué)習、我快樂(lè )、我成長(cháng)”，我為能在這良好的氛圍中學(xué)習而快樂(lè );我為能在這和諧的校園中成長(cháng)而自豪!

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