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溫暖的記憶的作文

時(shí)間:2024-10-09 15:17:35 記憶 我要投稿

溫暖的記憶的作文【優(yōu)】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖的記憶的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的記憶的作文【優(yōu)】

溫暖的記憶的作文 篇1

  輕輕敲開(kāi)我“珍藏小屋”的大門(mén),一股溫暖的氣息迎面撲來(lái),我品味著(zhù)這些珍藏,心理好甜……

  課堂上溫暖的眼神

  在每一節她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵。記得有節課上,她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我緊張得坐立不安,無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時(shí)被那柔和的目光吸引,仿佛在說(shuō):“孩子,不要怕,給自己一個(gè)機會(huì )!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵,充滿(mǎn)了希望。

  這是屬于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。

  課堂后溫暖的鼓勵

  記得一次考試后她找我談話(huà),她說(shuō):“我一直覺(jué)得你在語(yǔ)文的學(xué)習方面很有天賦,我相信你會(huì )好好學(xué)習,我也期待你的出類(lèi)拔萃!蔽艺f(shuō):“謝謝您,我一定不會(huì )辜負您的期望!”我們都笑了。

  幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),包含了他對我的期望,這是屬于我的“珍藏”,我要珍藏他對我的期盼。

  生活中溫暖的知己

  我常常感到心理壓力很大,也常常去聽(tīng)她的勸導。一次,我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,她告訴我:“朋友不是等來(lái)的,與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的,對于這些問(wèn)題大可不必煩惱,我相信以你的人格魅力肯定會(huì )找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以后她就成了我的知己,并向我承諾,愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  這也是屬于我的“珍藏”,我要珍藏住她的話(huà)語(yǔ),珍藏住她的勸導,珍藏住我們的'友誼。

  她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

  輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門(mén),思緒還是無(wú)法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾,細細品味這件“珍藏”后,心理依舊好甜……

溫暖的記憶的作文 篇2

  轉眼就邁入初二了,各科的考試如雨點(diǎn)般密集,真叫人身心俱疲。本來(lái)要應付這些考試就是頭痛的事了,而所得到的分數卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng),冷!心里真不痛快,我背著(zhù)沉重的書(shū)包在回家的路上抱怨著(zhù)為什么呢?

  推開(kāi)家門(mén),迎上來(lái)的是父母親切的笑容,待我放下書(shū)包,便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水 父親很是同情,臉上的'笑容不知是安慰還是無(wú)奈。等我發(fā)泄完了,父親還不忘添上一句: 沒(méi)事兒,一切只要你盡力了就行,我和媽媽永遠支持你。 沒(méi)錯,好好努力吧! 母親拍了拍我的肩,我堅信這世上沒(méi)有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了。我也萬(wàn)分火急,整天躺在床上,只能聽(tīng)著(zhù)外面的好伙伴們玩耍的聲音,想: 他們一定在打雪仗吧,唉!都怪我不爭氣,得什么病呀。 一邊想一邊埋怨自己,這種情況下,我想了兩個(gè)點(diǎn)子,可以出去玩:一是等媽媽做飯時(shí),悄悄溜出去玩;二是騙媽媽?zhuān)业牟『昧,就說(shuō)自己沒(méi)事了,糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來(lái),但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上,像千萬(wàn)根針緊緊扎在我臉上,使我的病雪上加霜,我有總想回家的心理,可看見(jiàn)小伙伴你玩的這么高興,我凡里就癢了起來(lái),管他三七二十一,帶著(zhù)重病出來(lái)玩,我一邊走,一邊咳嗽,媽媽發(fā)現隱,我不顧一切的往前餐,心想:可不能被抓到,我像光一樣向前跑,果然,摔在雪地上,我感覺(jué)頭好痛好燙,我不行了,躺在雪地上,媽奴才看見(jiàn)我躺在雪地上,著(zhù)急的把我抱在懷里,摸了摸我的額頭,擅抖地說(shuō): 孩子,你燒的這么厲害,不怕,媽媽把你送到醫院。 說(shuō)完,緊緊的抱住我。

  在那溫暖的懷抱里,我感覺(jué)到媽媽急壞了,她哭了,我躺在她懷里,深深知道自己錯了,以后不會(huì )了。

  在這溫暖的時(shí)刻,我想對媽媽深深地說(shuō)一句: 媽媽?zhuān)覑?ài)您,永遠永遠!在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽?zhuān)谶@溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。

溫暖的記憶的作文 篇3

  溫暖是母親的源泉,我永遠記得這句話(huà),這句話(huà)讓我的心溫暖起來(lái),讓我感動(dòng)的力量。

  在我小時(shí)候,我非常容易感冒、發(fā)燒,稍不在意就會(huì )感冒了、發(fā)燒了,所以母親就細心的照料著(zhù)我,怕我冷著(zhù)了、怕我熱著(zhù)了、怕我餓著(zhù)了。正因為這樣,所以她也經(jīng)常生病。

  有一次我感冒了,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水、看我喉嚨,把我媽累的滿(mǎn)頭大汗。第二天,她得到了熱傷風(fēng),媽媽也生病了,躺在床上,聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”,我趕忙把水杯放在媽媽的手上,心里好難過(guò)……

  溫暖照亮了我,我為媽媽一會(huì )端水、一會(huì )拿藥,雖然我很累,但溫暖支持著(zhù)我,讓我覺(jué)得很快樂(lè ),覺(jué)得很溫馨,覺(jué)得我自己是心甘情愿的'。

  記得還有一次,我半夜發(fā)高燒,39.4度,可把我媽媽嚇壞了,媽媽披上衣服,抱上我,以最快的速度沖向醫院。

  到了醫院,媽媽上上下下的跑著(zhù),找到了醫生,看了病連忙輸起了液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著(zhù)我,保護著(zhù)我。早上八點(diǎn),媽媽又出去給買(mǎi)了面包和牛奶,自己卻餓著(zhù)肚子看著(zhù)我吃,我說(shuō)“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧”,但媽媽卻說(shuō)“我看著(zhù)你吃就飽了”。我頓時(shí)熱淚盈眶,抱著(zhù)我媽媽哭了。

  事情已過(guò)去很久了,在我記憶的畫(huà)上,仍看得見(jiàn)色彩和線(xiàn)條,雖然過(guò)去很久了,但我永遠不會(huì )忘記的。

  母愛(ài)讓我感受到溫暖,雖然身體只有一點(diǎn)暖和,但心里卻是暖烘烘的,讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖,想起這些事情不自禁地流下眼淚。

  長(cháng)大后我開(kāi)始明白,媽媽為了我生了病,讓我感到羞愧,為什么?我就能不生病嗎?為媽媽少操一點(diǎn)心嗎?我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心,少長(cháng)一根白發(fā),少生一次氣,少流一點(diǎn)汗水,我一定會(huì )做到的。

溫暖的記憶的作文 篇4

  在我的記憶深處藏著(zhù)一抹溫暖,這抹溫暖是一個(gè)陌生人給予我的。但我相信他的舉動(dòng)溫暖了當時(shí)每一個(gè)人的心。

  那是發(fā)生在公交車(chē)上的一件事,早晨既是我們上學(xué)也大人們是上班的高峰期,每到這個(gè)時(shí)候,公交車(chē)上就坐滿(mǎn)了人,也站滿(mǎn)了人,很是擁擠。但從每個(gè)人的表情上來(lái)看,這種情況就如吃飯一樣引不起任何多余的.表情。

  我有幸在公交車(chē)后排上坐到了一個(gè)靠窗的座位,公交車(chē)在行駛中穩穩當當,就連站的人都極少有悠悠晃晃的,可是沒(méi)有想到突然一個(gè)急剎車(chē),所有的人都朝著(zhù)一個(gè)方向倒,頓時(shí)車(chē)上就響起了尖叫聲。好在并沒(méi)有人摔倒,沒(méi)有發(fā)生什么傷殘事情。

  車(chē)停了下來(lái)后,有人就朝司機不滿(mǎn)的罵出聲,只是話(huà)才罵出口猛然之間就止住了。出現在公交車(chē)前面的是一個(gè)盲人,他拿著(zhù)盲杖不知所措的站在哪里,顯然意識到了自己的錯誤,只是他一個(gè)人站在原地,完全的茫然,就像是迷了路的小孩,全然分不清路的方向。就在車(chē)上有的人準備下車(chē)的時(shí)候,從路的一側立馬跑過(guò)來(lái)的一個(gè)小女孩,小女孩才到盲人的膝蓋高,她跑過(guò)來(lái)就握住了盲人的拐杖,要將他往路旁帶過(guò)去。

  “等一下,我旁邊是不是停了一輛車(chē)?能不能把我帶過(guò)去?”

  “好,叔叔!毙∨⒌穆曇暨帶著(zhù)奶音,接著(zhù)就朝著(zhù)我們這輛公交車(chē)走了過(guò)來(lái),司機見(jiàn)他走了過(guò)來(lái),將門(mén)打開(kāi)。

  “對不起,我剛剛的方向弄錯了,給你們添麻煩了!闭f(shuō)著(zhù),他就站在公交車(chē)的后門(mén)外面對著(zhù)我們鞠了一躬。

  相信車(chē)上所有的人都感受到了他的歉意,原來(lái)心里的不滿(mǎn)瞬間就消了,車(chē)上還有不少人對盲人說(shuō),要他小心之類(lèi)的話(huà)。

  這件事,讓我感到溫暖的,既有那個(gè)小女孩的主動(dòng)出手,也有盲人主動(dòng)向我們道歉,同樣還有車(chē)上人的一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。

溫暖的記憶的作文 篇5

  在我們成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)有許許多多的感人故事,每當我們回想起來(lái),總會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)。我就遇到過(guò)一件令我至今難忘的事情。

  那是一個(gè)星期三的早晨,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面還很濕滑。爸爸開(kāi)車(chē)送我來(lái)到校門(mén)口,讓我自己下車(chē)。此時(shí)正值上學(xué)上班高峰,校門(mén)口車(chē)輛、行人很多。我看到車(chē)子一輛輛駛過(guò),濺起泥水,遲遲不敢開(kāi)門(mén)。因為那么多電瓶車(chē)從旁邊開(kāi)過(guò),如果貿然開(kāi)車(chē)門(mén),一不注意,萬(wàn)一電瓶車(chē)撞上車(chē)門(mén),那后果真是不堪設想。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我試探著(zhù)慢慢地把車(chē)門(mén)推開(kāi)一條縫,但又有一輛電瓶車(chē)“嗖”的.一聲擦過(guò)去了,泥水飛起老高,驚得我脊背冒出了冷汗。我只好無(wú)奈地又關(guān)上車(chē)門(mén)!斑@可怎么辦!馬上要遲到了!”我心急如焚,嘴里念叨著(zhù)。

  這時(shí)校門(mén)口一位護工阿姨見(jiàn)到我左右為難的樣子,匆匆快步走過(guò)來(lái)。她看上去四十多歲,瘦瘦的,但眼神里透著(zhù)慈愛(ài)。她站在車(chē)邊,朝著(zhù)車(chē)后舉起黃色的牌子示意,還做著(zhù)手勢!按蠹艺埪稽c(diǎn)!繞下道,讓孩子下車(chē)好嗎?”“借光借光啦!”她讓開(kāi)過(guò)來(lái)的電瓶車(chē)車(chē)主繞道而行。她輕輕幫助我打開(kāi)車(chē)門(mén),還幫我拿出書(shū)包,用手臂環(huán)護著(zhù)我,護送我到校門(mén)口!昂⒆,快進(jìn)校吧,別遲到了!”她微笑著(zhù)說(shuō)。

  阿姨和我素不相識,卻這樣盡心幫助我,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。我向她鞠一躬,說(shuō)了聲“謝謝您,阿姨!”。護工阿姨只是對我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,就走開(kāi)接著(zhù)忙打掃衛生了。

  在那位阿姨看來(lái),也許她覺(jué)得是微不足道的小事,但這件事我會(huì )一直記在心中,永遠不會(huì )忘記。它讓我感受到小小善行后的大愛(ài)。我也要學(xué)阿姨用善行播撒陽(yáng)光。

溫暖的記憶的作文 篇6

  我很愛(ài)我的父母,不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I,而他們不求任何回報,而我在他們心中是最重要的,無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè )融融,一起經(jīng)歷過(guò)很多事,可唯獨那一件事讓我記憶猶新,讓我永遠無(wú)法忘記,是我記憶中的溫暖。

  那還是兩年前的我,那時(shí)的我還很調皮,不懂事,不像現在的我更穩重。

  那是一個(gè)禮拜五的.早晨,我邁著(zhù)清脆的步伐走在金色的大道上,聽(tīng)著(zhù)干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音,心里開(kāi)心極了。因為那一天是我的生日,老爸老媽承諾我會(huì )帶我好好玩一玩,自從我上了初中以后,我學(xué)習上的負擔越來(lái)越重,而爸媽也因為生意上的擴來(lái)越忙,一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有,就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎似得,開(kāi)心了一整天。

  那天一放學(xué)我就一路狂奔,因為我又聽(tīng)到了一個(gè)新的好消息:禮拜六不上學(xué),這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請一天假,現在連假也不用請了,這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準備明天的出游了。為此我高興的很長(cháng)時(shí)間。

  第二天,我滿(mǎn)懷期待的早早的就起了床,可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計劃。剛起床的我突然向上廁所,可是過(guò)于激動(dòng)的我,進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉,門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了,而掉落下的玻璃正好扎在我的腿上,伴隨著(zhù)我的一聲尖叫,把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了,連忙跑出臥室,看見(jiàn)我趴在地上,腿上血流不止,爸媽當場(chǎng)就被嚇壞了,不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話(huà)。到了醫院后,醫生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù),而母親因太過(guò)擔心昏了過(guò)去。后來(lái)醫生對我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。

  我在醫院待了整整兩個(gè)月,因為這兩個(gè)月,老爸老媽把生意停了,全心全意照顧我,陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。

  通過(guò)這件事以后,我跟愛(ài)他們了,而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。

溫暖的記憶的作文 篇7

  我是個(gè)喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動(dòng)著(zhù)。于是我開(kāi)始寫(xiě)故事?墒俏铱偸菍(xiě)不完整一個(gè)故事。所有的故事到了最后總會(huì )變成一種訴說(shuō)。訴說(shuō)著(zhù)我自己的種種心情,而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動(dòng)。每個(gè)人都在說(shuō)。你為什么這么悲傷,你為什么這么絕望?墒菦](méi)有人陪著(zhù)我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來(lái)就是這樣的。

  精靈夕寒說(shuō):我們在悲傷中學(xué)會(huì )了成長(cháng)。我望著(zhù)天空,那么的藍。我喜歡陪伴著(zhù)我的藍天白云。我是在孤獨中長(cháng)大的孩子。所以我習慣了仰望天空?达w翔的鳥(niǎo)兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會(huì )了堅強。悲傷注定了是我的宿命。

  夏雪天使說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的人,寫(xiě)不出愛(ài)的語(yǔ)言。沒(méi)有受過(guò)傷害。就不會(huì )有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著(zhù)病孩子里的話(huà):我們彼此孤獨。但卻心心相印。于是心安理得的看著(zhù)哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著(zhù)日漸麻木的心。它還在流著(zhù)淚。卻早已不知道傷痛。我卻無(wú)動(dòng)于衷。

  互相溫暖著(zhù)的孩子都記得給過(guò)他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑,情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔?晌铱傆X(jué)得自己象個(gè)玩偶。被吊上了線(xiàn)。生命和愛(ài)情都被命運操縱著(zhù)。我掙脫不開(kāi)牽絆的條條繩索,它們爬滿(mǎn)我的.全身。將我牢牢的捆綁著(zhù)。我喝著(zhù)酸奶,吃著(zhù)面包。抱著(zhù)毛絨玩具,穿著(zhù)漂亮衣服。我擁有一切?墒俏也≈(zhù)。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。

  我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時(shí)間可以沖淡一切的話(huà)。也輕易的相信了與其找一個(gè)你愛(ài)的人。不如找一個(gè)愛(ài)你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著(zhù)?蓞s選擇了一個(gè)不喜歡的人。我以為自己會(huì )慢慢愛(ài)上他。我久久的愛(ài)著(zhù)一個(gè)人?晌曳艞壛怂。我以為自己會(huì )慢慢的遺忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深,將要沉淪時(shí)。我突然驚醒了。我開(kāi)始成了一個(gè)叛逆。倔強的孩子。我成了一個(gè)壞小孩,不安于現狀。不循規蹈矩,不著(zhù)邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來(lái)。我不停的吃著(zhù)零食?蓞s越來(lái)越瘦。我不停的對著(zhù)他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個(gè)人都知道。那個(gè)流著(zhù)淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。

  我在陽(yáng)光下總是蒼白的。不喜歡陽(yáng)光,因為太刺眼。很多事情我都懂,夏天來(lái)的時(shí)候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛?墒菂s總找不到。其實(shí)我總是微笑的,我的笑容在每個(gè)人的眼里發(fā)著(zhù)天使的光。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè )?傆幸粋(gè)人對著(zhù)我說(shuō);乖,別哭。我只想對著(zhù)那雙眼睛哭。因為那是一雙哭泣著(zhù)的眼睛。讓我不斷的重復著(zhù)悲傷的感覺(jué)。

  我睡在冬天里。直到溫暖的陽(yáng)光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復蘇,我繼續講著(zhù)我的故事。只感動(dòng)著(zhù)我自己。

溫暖的記憶的作文 篇8

  昨天的時(shí)候老姐在,家庭群里發(fā)了一個(gè)蔬菜的圖片,是一個(gè)西葫蘆和一個(gè)苤藍,還問(wèn)大家誰(shuí)吃?我說(shuō)我吃。其實(shí)老姐也知道我是在開(kāi)玩笑,畢竟我屬于遠嫁距離,大家都比較遠,想要吃什么東西或者要什么特殊的東西的話(huà),只能用快遞的方式郵寄!

  平日里買(mǎi)一些,這邊買(mǎi)不到的藥什么的,老姐和小妹她們都會(huì )選擇給我郵寄!可是對于一些吃的就沒(méi)必要,因為大多數吃的超市里都有!只不過(guò)當我提出想要吃的.時(shí)候,老姐說(shuō)那我給你郵寄過(guò)去!

  雖然我也知道老姐的話(huà),也是開(kāi)玩笑的,畢竟苤藍哪里都有賣(mài)。就算這邊沒(méi)有賣(mài)的,也沒(méi)必要往過(guò)郵寄,那么遠的距離,第一是郵過(guò)來(lái)不新鮮了,第二是郵費也挺貴的!

  可是聽(tīng)到老姐的話(huà),我還是感覺(jué)特別的溫暖!因為從小到大,只要我要什么東西,老姐都會(huì )無(wú)條件的給我。

  且如果我覺(jué)得特別想吃的話(huà),哪怕是再貴的郵費,我相信老姐都會(huì )給我往過(guò)郵!

  雖然老姐只大我一歲,可是在生活中卻總是處處照顧著(zhù)我,每次回去的時(shí)候,只要我想吃什么,他都會(huì )帶我去吃,無(wú)論他有什么東西,是我喜歡的,只要我提出來(lái),想要他都會(huì )給我!

  這大概就是親人之間的不一樣吧!

  我生活中有很多的好朋友,他們對我也很好,老爸老媽也對我很好,特別寵著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)我,可是所有的那些感情,我都覺(jué)得老姐給我的感覺(jué)是最溫暖的!

  從小時(shí)候他幫我背書(shū)包,到后面為了我和別的小朋友生氣,吵架,后來(lái)她上了初中,每次放假回家都會(huì )給我帶好吃的,好玩的!那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,想起來(lái)就會(huì )感覺(jué)特別的溫暖,想一下自己生命中能有這么一位對自己好的老姐,是一件多么幸福的事!

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