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寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園作文通用
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫(xiě)滿(mǎn)記憶的校園作文通用，歡迎大家分享。
眾所周知，十一學(xué)校有很多的外教。他們來(lái)自不同的國度，性格也有所差異，但有一點(diǎn)可以肯定的是，他們都很熱情。這種熱情，不僅僅是與生俱來(lái)的，更多的實(shí)際來(lái)自于他們對于學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護。下面我就說(shuō)說(shuō)我和這些外教的故事吧。
首先是尋求幫助。
沒(méi)有比“有求必應”更適合的詞語(yǔ)來(lái)形容他們對于尋求幫助的同學(xué)的態(tài)度了。有一次，我要準備一個(gè)高難度的國際英語(yǔ)考查，帶來(lái)了自己打印的試卷，來(lái)自美國堪薩斯州的Mr.Mac為我詳細地講述技巧。只見(jiàn)他全神貫注地看著(zhù)我的卷子，看了一會(huì )兒，說(shuō)：“這些題主要考察你聯(lián)系上下文的能力但涉及到的語(yǔ)法點(diǎn)比較難，你先做些同類(lèi)型的簡(jiǎn)單題�！闭f(shuō)著(zhù)，他像變魔術(shù)般變出一份同類(lèi)型卷子，仔細講解著(zhù)諸如“從句”，“完成時(shí)”之類(lèi)的字眼……最終，在他的幫助下，我成功掌握了該類(lèi)型題的解法。
其次是滿(mǎn)足愿望。
極少人才知道外教們每月會(huì )搞一次派對，請同學(xué)們吃冷餐、玩游戲。當我第一次去參加時(shí)，看到滿(mǎn)桌都是巧克力餅干，感覺(jué)相當別扭，因為我不太喜歡吃巧克力。事后，我沒(méi)仔細想，就對外教直截了當地說(shuō)：“下回我更想吃些咸味的食物�！痹�(huà)一出口我就后悔了�？腿寺�，哪能對主人家提這么過(guò)分的要求呢？更何況是學(xué)生對老師！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，人家爽快地答應了：“沒(méi)問(wèn)題！”語(yǔ)氣之好爽、熱情令我感慨不已。結果，他們第二回做了凱撒沙拉和墨西哥牛肉末卷玉米餅。
我并沒(méi)有說(shuō)：“謝謝！”并不是因為我沒(méi)禮貌，而是我認為，“謝謝”已經(jīng)不足以表達我對他們熱情的感激之情了。
那怎么表達呢？
很簡(jiǎn)單，敞開(kāi)心扉，做一個(gè)溫暖的人，用渺茫的光亮，照亮別人也照亮自己。
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