【精品】路上的風(fēng)景作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的路上的風(fēng)景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
路上的風(fēng)景作文 篇1
成長(cháng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì )有陽(yáng)光初照，會(huì )遇風(fēng)雨，會(huì )見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(cháng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(cháng)路上風(fēng)景獨好，我們也會(huì )有迷惘，然而會(huì )找不到方向，卻永遠無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著(zhù)世事變遷，小孩子長(cháng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的，然而路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì )很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每一天望著(zhù)黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪?zhù)到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴謹而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì )在遲到時(shí)緊張，在應對必做的`工作時(shí)認真。她是我成長(cháng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話(huà)：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著(zhù)我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(cháng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
路上的風(fēng)景作文 篇2
著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！有多少的人有一雙可以發(fā)現美的眼睛呢？我就在我上學(xué)的路上發(fā)現了一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我上學(xué)的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來(lái)到了這里，開(kāi)始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導交通。
夏天驕陽(yáng)似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅守著(zhù)自己的崗位。他們穿著(zhù)藍色的制服，佩戴著(zhù)潔白的手套，嘴里含著(zhù)口哨，嚴肅認真地指揮著(zhù)交通，使得車(chē)輛井然有序的行駛著(zhù)。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路，由于是上下班的高峰期，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的`慢，所以老奶奶路口盤(pán)旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)，先讓車(chē)輛都停止不懂，又過(guò)去攙扶著(zhù)老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車(chē)輛通行。過(guò)往的車(chē)輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴寒酷暑，堅守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
路上的風(fēng)景作文 篇3
“叮叮叮，叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們歡呼著(zhù)，我也飛快地向家的方向沖去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我飛快的腳步突然緩慢起來(lái)，再是完全停下來(lái)。
那行人繁多的步行街頭，跪著(zhù)一個(gè)衣衫不整而面容憔悴的母親，她懷里抱著(zhù)一個(gè)一兩歲的小孩。
我想：“這肯定是一對家境貧寒的母子，要不然怎么會(huì )淪落到母親上街頭乞討呢？嗨，太可憐了……”
再看看旁邊的一個(gè)小鐵罐里，僅僅只放著(zhù)街上行人施舍的幾個(gè)硬幣。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)
寒顫，縮了縮脖子，把手放在口袋里，再次把目光投向那位母親，她也明顯感到了一陣寒意，只見(jiàn)她直立起身子，把有些凌亂的衣服再次拉了拉，裹緊了耗資的身子。寒風(fēng)絲毫沒(méi)有打擾孩子甜美的夢(mèng)�！霸谶@天氣異常寒冷的情況下，這位母親為什么還會(huì )跪在街頭乞討呢？哦！對了，她也許是為了自己的孩子能好好或下去�！蔽倚闹心胫�(zhù)。
我一邊沉思，一邊不知不覺(jué)向家的`方向移動(dòng)腳步。突然聽(tīng)見(jiàn)背后“碰……”的一聲響，我不由回頭看了看。我呆住了，一個(gè)差不多五六歲的小姑娘把一枚光閃閃的硬幣輕輕地放在那位正在乞討的母親身旁的鐵罐里。隨后，我又聽(tīng)見(jiàn)了那為母親那句對小姑娘說(shuō)的“謝謝”。
小姑娘走了，她邁著(zhù)輕盈的腳步走了；而我卻挪動(dòng)像灌了鉛似的腳再次轉過(guò)身走到了那位母親身旁。
看看這位親期望的目光，看看這位母親懷里小孩熟睡的面龐，再想想剛才的那一幕，我也把口袋里僅有的五角錢(qián)輕輕地放在那聚集著(zhù)多人愛(ài)心的鐵罐里。然而，我也聽(tīng)見(jiàn)了那位母親發(fā)自肺腑的一句話(huà)——“謝謝”。
我笑了……
路上的風(fēng)景作文 篇4
早晨，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我背上書(shū)包，坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)上學(xué)了。
沒(méi)走多遠，我看見(jiàn)了兩只藍白相間的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們餓了，給我們一點(diǎn)東西吃�！钡搅她垶彻珗@，那里擺了一盆盆美麗的鮮花，姹紫嫣紅，讓人忍不住想聞一聞它們，路燈上插滿(mǎn)了國旗，因為國慶節就要到了。
到了鳳臺社區，這里有許多賣(mài)東西的`商店。有賣(mài)文具的，有賣(mài)蔬菜的，還有賣(mài)水果的，我最喜歡的是文具店，里面有許多文具，有本子，有鉛筆，還有許多玩具……我想，有了這些文具，我會(huì )更喜歡學(xué)習的。
這樣的上學(xué)路上，你想看看嗎？
路上的風(fēng)景作文 篇5
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類(lèi)走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似；但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀(guān)看和欣賞自己走過(guò)的`路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(cháng)之路也是如此。我們走在自己的成長(cháng)的道路之上，會(huì )遇到艱難險阻，也會(huì )看到快樂(lè )驚喜，會(huì )嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì )釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然，這些都是人生路上獨特的風(fēng)景，我們應該好好享受。當他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來(lái)欣賞自己成長(cháng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的，自己獨自的感受，也會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì )氣餒，那份拼搏與堅持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著(zhù)現在的風(fēng)景，也期待著(zhù)未來(lái)的風(fēng)景。當他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現所有成長(cháng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
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