二年級看圖作文：值日生（精選16篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級看圖作文：值日生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級看圖作文：值日生 篇1
一天下午，同學(xué)們都放學(xué)走了，只有小紅和小明主動(dòng)地留下來(lái)值日。
他們首先灑水。小明端來(lái)一盆水，小紅提來(lái)一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過(guò)道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細心，連一片小紙屑也不放過(guò)。地掃完了。小紅和小明望著(zhù)干干凈凈、一塵不染的地，都高興地笑了。小紅突然發(fā)現桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門(mén)，小紅貓著(zhù)腰擦桌椅。不一會(huì )兒，桌椅、門(mén)就被擦干凈了。小紅和小明看著(zhù)干凈的桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著(zhù)看著(zhù)說(shuō)：“值日真好呀!”小明說(shuō)：“可不是嘛�！毙〖t說(shuō)：“要是我們明天還能值日就好了�！毙∶髡f(shuō)：“那當然�！毙〖t說(shuō)：“我們該走了，是嗎?”小明說(shuō)：“我看也是�！�
于是，小明和小紅把窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)，又關(guān)了燈，鎖了門(mén)。興高采烈地回家去了。
二年級看圖作文：值日生 篇2
下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。
只留著(zhù)三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍，他滿(mǎn)臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿(mǎn)臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿(mǎn)臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興，他們會(huì )期待明天老師表?yè)P他們嗎?我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級，保護地球媽媽!我要向他們三個(gè)學(xué)習。
二年級看圖作文：值日生 篇3
今天我們組當值日生，我一進(jìn)教室的門(mén)，就看到組里的同學(xué)們按照早已分配好的任務(wù)七手八腳的干了起來(lái)。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書(shū)包，迅速的投入到值日中去。
我的任務(wù)是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手里的抹布揮舞著(zhù)，被我擦過(guò)的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來(lái)。
拖地的是張奇瑞，地上較臟，可他還是拿著(zhù)掃帚和簸箕，認真的打掃。不一會(huì )兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開(kāi)始用力的擦起來(lái)，黑板擦得干干凈凈，但她臉上、手上卻落滿(mǎn)了粉筆灰，白白的，像唱京劇的人一樣。
我們值日生把教室打掃的一干二凈，大家看著(zhù)整潔的教室，心里別提多高興了。
二年級看圖作文：值日生 篇4
今天下午是我們小隊值日，隊員有：我、白云泉、張敬涵，李丁昌、姚卓言、張子云。我和白云泉負責拖地，其他四個(gè)人掃地。在洗拖把的過(guò)程中由于我把水龍頭開(kāi)得太大了，水把我的褲子和鞋子都噴濕了，但是我們大家都很認真地打掃完了衛生。最后，王老師來(lái)檢查的時(shí)候給我們小組貼了兩個(gè)貼片。
回到家，媽媽看到我狼狽的樣子，問(wèn)我是怎么一回事？我告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“生活就是靠你一次次地去實(shí)踐，才能從中獲得經(jīng)驗�！�
二年級看圖作文：值日生 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。你知道為什么我很高興？因為今天我是值日班長(cháng)，你知道當一名最好的值日班長(cháng)，首先要管好自己，然后幫助老師……
今天中午的飯是蛋炒飯，湯喝的是肉煮冬瓜湯，那蛋炒飯的香味真是令人流出了一大堆口水，美味極了！
今天上午的第三節課是語(yǔ)文，考語(yǔ)文卷子，拿到卷子第一件事情就是寫(xiě)班級和姓名。
我做完了卷子，巫老師把我的卷子拿上去檢查，我心里想，我的分數好還是不好呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了我們收拾了書(shū)包，我就去踢球了，踢完球之后，我就開(kāi)開(kāi)心心的走在回家地路上。
二年級看圖作文：值日生 篇6
上周三下午，我又當了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)先搶到這塊抹布，算誰(shuí)贏(yíng)�！闭f(shuō)完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說(shuō)：“太棒了！我接到了！”接著(zhù)其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開(kāi)始打掃。我無(wú)奈地看著(zhù)他們，但是心里卻覺(jué)得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的。
也許就是因為大家覺(jué)得留下來(lái)打掃，可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預約留下來(lái)打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。
二年級看圖作文：值日生 篇7
早盼晚盼，終于盼到下課，但還是要‘領(lǐng)導’我們組保持衛生。唉！今天誰(shuí)讓我當值班領(lǐng)導了？
我馬上去找今天值班的同學(xué)。整理完任務(wù)，我就開(kāi)始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的紙片。還有10分鐘就要上課了，但是地上還有很多紙片。為了加快速度，我們用掃帚掃他們。
快完了，我們班那些調皮的男生卻剪了幾張小紙片灑在地上，說(shuō)：死了！死人！我們得再清洗一遍。
上課的時(shí)候老師不分青紅皂白的批評我們，還沒(méi)掃完就嚴厲的批評我。
唉，誰(shuí)讓我當值班組長(cháng)呢？當值班組長(cháng)真的很辛苦！
二年級看圖作文：值日生 篇8
星期三是我值日，第二節語(yǔ)文課我給大家講了一個(gè)精彩的故事，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，然后每節下課都認認真真擦黑板，第三節微機課給大家仔細的檢查了眼操。
到了烈日炎炎的中午，作為值日生我，我的仔仔細細的擦著(zhù)黑板和飲水機，擦得我滿(mǎn)頭大汗。到了陽(yáng)光燦爛的下午，最后一節課我給大家仔仔細細的檢查眼操，然后放學(xué)時(shí)留下認真打掃衛生，這就是值日生的一天。今天做值日雖然很累，但是我感到了快樂(lè )，因為我給班級做出貢獻。
二年級看圖作文：值日生 篇9
今天是星期五，正好是我和一個(gè)同學(xué)值日。
中午放學(xué)后，我們和陳老師三個(gè)人，先是一起排桌子。不一會(huì )兒，桌子和椅子就擺得整整齊齊。接著(zhù)，陳老師掃地，我個(gè)子高就去擦黑板，那個(gè)同學(xué)去端水。我們三個(gè)配合得很好，干得也很快樂(lè )！不知不覺(jué)，地掃干凈了、黑板也擦亮堂了�？粗�(zhù)這么干凈、明亮的教室，我心想同學(xué)們肯定很喜歡。最后，我們與陳老師一起關(guān)好窗戶(hù)，關(guān)好門(mén)，一起離開(kāi)了教室。
陳老師還表?yè)P我真能干呢！我聽(tīng)了，心里高興得樂(lè )開(kāi)了花。呵呵，做值日生原來(lái)也很快樂(lè )！
二年級看圖作文：值日生 篇10
下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。
只留著(zhù)三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級十班的教室，掃地的是：勤勞的小藍，他滿(mǎn)臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿(mǎn)臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿(mǎn)臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興，他們會(huì )期待明天老師表?yè)P他們嗎？
我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級，保護地球媽媽?zhuān)∥乙蛩麄內齻�(gè)學(xué)習。
二年級看圖作文：值日生 篇11
周四放學(xué)后，我在班里進(jìn)行了大掃除�？湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛�。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術(shù)并重。根據平時(shí)觀(guān)察，兩排桌子之間的'間距，以一個(gè)側身再多五厘米坐起來(lái)最舒適。數學(xué)課上我們剛學(xué)過(guò)五厘米大概是我們一拃的長(cháng)度。所以我在桌子間穿梭，以身體測量，調整兩排之間的距離。
接著(zhù)，我又拿起掃把從前到后認真地掃每一個(gè)角落，一點(diǎn)垃圾都不放過(guò)。
最后，我拿起抹布把黑板的每一個(gè)面，每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰，雖然此時(shí)我很累，但是能給同學(xué)們一個(gè)干凈的教室，我很高興。
二年級看圖作文：值日生 篇12
今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、于嶸淼值日了。
下午放學(xué)后，我和值日的同學(xué)看見(jiàn)教室里地面上到處都是同學(xué)們扔的東西，黑板上留下了同學(xué)們的涂鴉，課桌和椅子上也有一層灰塵。這時(shí)我和于淼拿起了掃把開(kāi)始打掃地面上的東西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聰和王崢抬著(zhù)一桶水從教室外面走過(guò)來(lái)開(kāi)始一張一張桌的抹了起了。我們大家熱火朝天的干了起來(lái)，不一會(huì )兒，我們就干完了。這時(shí)候潘老師走進(jìn)了教室，看到我們把黑板擦的一塵不染，地面打掃的干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊，潘老師對我們說(shuō)：“你們干的真棒！”我們大家都露出了燦爛的笑容。
二年級看圖作文：值日生 篇13
苦
當值日生十分辛苦，每一天我們都是早起晚歸，而且清場(chǎng)時(shí)難免會(huì )對那些不肯走的同學(xué)說(shuō)大一點(diǎn)聲，自然也會(huì )嗓子啞�？墒且幌氲轿覀兙褪菍W(xué)校的代表，我們就不累了，嗓子也不痛了。
樂(lè )
當然，當值日生也是非�？鞓�(lè )的。我們去檢查班級時(shí)，看到整齊干凈的班級，我們就會(huì )覺(jué)得學(xué)校真漂亮；當我們看到奔跑的人少了，我們就會(huì )覺(jué)得同學(xué)們安靜有序；當我們看到街隊整齊時(shí)，我們覺(jué)得學(xué)校的顏面好了很多……心里禁不住樂(lè )滋滋的。
當完這一期值日生后，感覺(jué)受益良多：我們監督好其他同學(xué)的同時(shí)，我們也自覺(jué)地遵守各項行為規則，如果可以，我希望還能有機會(huì )再做一次值日生！
二年級看圖作文：值日生 篇14
今天輪到我來(lái)當值日生，我感到非常開(kāi)心。掃地時(shí)，我看見(jiàn)地上有很多垃圾，就急忙開(kāi)始打掃了。
我先把垃圾掃在一起，再拿來(lái)畚斗，把垃圾掃進(jìn)去。我看看別的值日生沒(méi)有做好，我就跟擦黑板的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！彼f(shuō)：“好��！”我先把布放進(jìn)水里，再把布擰干。我開(kāi)始擦了，我左擦一下，右擦一下。我努力地擦啊，擦啊，終于擦完了。我累得滿(mǎn)頭大汗，心想當值日生真不容易呢。
今天，雖然我很累，但是我收獲了很多，因為我是一名負責而優(yōu)秀的值日生。
二年級看圖作文：值日生 篇15
今天是星期四，該我做值日生！我一大早就起來(lái)，急急忙忙趕到學(xué)校，幸虧沒(méi)遲到。
一開(kāi)始，我先整理書(shū)包，整理完后，開(kāi)始掃地啦！首先，在教室里一個(gè)角落的地方有幾把掃把，我就拿出其中的一個(gè)，然后掃前面講臺和后面放書(shū)包的地方。我彎著(zhù)腰一塊塊地掃，把臟堆在一起，又拿來(lái)垃圾桶，再用手把臟撿進(jìn)垃圾桶。我把掃把送回原處，再去一（1）班那兒拿拖把。我拖著(zhù)它就像拖著(zhù)一條死狗一樣，很好笑！我就開(kāi)始一塊塊地把剛才掃過(guò)的地方再拖一遍，真干凈��！我感覺(jué)真是太光榮了！
接下來(lái)時(shí)間不早了，我得加快速度，把拖把送回一（1）班。我先把拖把洗干凈，再掛在指定的位置，然后急急忙忙地跑回教室，收拾東西準備上課。
二年級看圖作文：值日生 篇16
放學(xué)了，我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工，然后就干起來(lái)了。
小剛負責擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地，我拿著(zhù)掃帚彎下腰，認真地掃起來(lái)，掃不到的角落就把桌椅移一移，然后把一個(gè)小組一個(gè)小組的垃圾掃成一堆，最后把垃圾倒入垃圾桶里。小紅負責擦桌子，她把桌子擦得一塵不染。不一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們把課室打掃得干干凈凈�？粗�(zhù)干凈、明亮的課室，心里真高興。
打掃完，我們就高高興興地回家了。
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