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桂花小學(xué)作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的桂花小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花小學(xué)作文 篇1
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)陣陣涼意，每當這個(gè)時(shí)候，我家門(mén)前的桂花樹(shù)也跟隨著(zhù)秋天的腳步悄悄地開(kāi)放了……
記得有一次放學(xué)，我剛走到小區門(mén)口，就聞到了一股沁人心脾的清香，我不禁放慢了腳步，哦！原來(lái)是桂花開(kāi)了！每年的九月下旬，這株桂花樹(shù)上的桂花都會(huì )準時(shí)地開(kāi)放，這次也不例外。這株桂花樹(shù)的形狀很奇特，扭曲的樹(shù)枝像一個(gè)舞者跳起了優(yōu)美的華爾茲，又像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，樹(shù)葉中還 夾雜著(zhù)一些黃色的小花朵，那就是桂花了。
桂花是淡黃色的，十字型，就像一個(gè)個(gè)轉動(dòng)的`風(fēng)車(chē)，美極了！桂花很小，差不多只有一厘米那么長(cháng)�，F在才剛進(jìn)入秋天，桂花還 很少，只有撥一開(kāi)葉子才能看得到，十分不明顯。好似一個(gè)羞怯的小姑娘，不敢把頭探出來(lái)，在茂盛的枝葉中若隱若現，時(shí)而躲藏起來(lái)，時(shí)而嬌羞地露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香，整個(gè)小區都彌漫著(zhù)迷人悠長(cháng)的桂花香氣，讓人心曠神怡！
我永遠也忘不了我家門(mén)前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹(shù)，更忘不了它在這金秋時(shí)節帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。
桂花小學(xué)作文 篇2
今天，老師帶我們去校門(mén)口的桂花樹(shù)下賞桂花。桂花樹(shù)的樹(shù)桿粗粗的、直直的，樹(shù)葉綠綠的'，非常茂密，像一把撐開(kāi)的、大大的綠傘。夏天有太陽(yáng)的時(shí)候，我們可以在樹(shù)下玩耍乘涼。
現在是秋天，滿(mǎn)樹(shù)的桂花盛開(kāi)了，它們小小的，像米粒一樣大小，金黃、金黃的，它們躲在樹(shù)葉里，像在跟我們捉迷藏，真調皮。微風(fēng)一吹，我們都聞到了濃郁的桂花香，沁人心脾，真是舒服極了。
桂花小學(xué)作文 篇3
又是一個(gè)九月，一個(gè)新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓，小操場(chǎng)上的那排桂花樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。
桂花的香味，是我最熟悉的了，金秋的每一天里，我只要縮縮鼻子，便能吸進(jìn)一口帶著(zhù)桂花味的空氣。曾記得每個(gè)秋天，走進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始仔細用鼻子搜索桂花獨特的香味，像是已經(jīng)成了習慣。
好幾天前，我就隱約嗅到清淡的桂花香了，讓我感到意外地欣喜。這才九月初，怎么桂花就開(kāi)了?還是我的錯覺(jué)?看看桂樹(shù)，還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味，就像香水瓶漏了似的，在往桂樹(shù)身上慢慢地滴著(zhù)。我使勁地睜大眼睛在桂樹(shù)中尋找那點(diǎn)點(diǎn)的“米�！�，隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒(méi)想到，這待放的花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天，我走進(jìn)學(xué)校，迎面便撲來(lái)一種熟悉的味道。教學(xué)樓側面的花壇，不知什么時(shí)候，冒出了一棵桂樹(shù)。香甜的氣味，一夜之間，已變得十分濃郁，充斥著(zhù)整個(gè)校園。
嵌在教學(xué)樓中間的花壇里，桂花不知什么時(shí)候，也都冒了出來(lái)。就是那么一粒粒小小的花，在比它們大很多的綠葉里，一簇一簇的，或大膽地展現自己，或略帶害羞地用葉子將自己掩起來(lái)。濃郁的'香味，均勻地“撒”在空氣中，甜甜的，卻又不膩。伸出舌頭，仿佛就會(huì )有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味，像是在空氣中躍動(dòng)著(zhù)。樹(shù)上的花，那飄落的瞬間，它也努力將自己撐開(kāi)，讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿(mǎn)了靈動(dòng)，它似乎洗刷了空氣，讓空氣變得更加清新了。
我又開(kāi)始奇怪起來(lái)，一朵米粒似的小花，為什么可以散發(fā)出這樣獨特的香味呢?
我想用手攏住這一縷桂花香，希望它永遠不會(huì )散去。
桂花小學(xué)作文 篇4
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它淡淡的花香。我家門(mén)前就有一棵四季桂，每到開(kāi)花季，淡淡的花香飄進(jìn)屋里，沁人心脾。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它小巧的樣子�！敖鸸痫h香”多數在九月下旬，而我家門(mén)前的桂花在九月上旬就迫不及待地擠出了花苞，綻放出了淡黃色的花瓣。瞧，它們有的傲立枝頭，有的三五成群，有的兩相遙望……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不求回報的奉獻。小小的桂花被曬干，可泡成香甜可口的.桂花茶，做桂花餅……
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它不息的頑強。因為修路，門(mén)前的桂花被鋸了一大截，可它并沒(méi)有停止生長(cháng)，沒(méi)幾個(gè)月又長(cháng)出了新的枝干。
我喜愛(ài)桂花，喜愛(ài)它那股蓄勢待發(fā)的勁兒。桂花雖小，但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩，因為它一直相信：不論怎樣渺小，經(jīng)過(guò)努力，總會(huì )被世人所注意，稱(chēng)贊。
我讀過(guò)這樣一句話(huà)：學(xué)習好比長(cháng)跑，之前的努力不是白費，而是在做準備，準備好了就出發(fā)吧！桂花不正是這樣嗎？我們也應該像桂花一樣，不論別人對自己的眼光怎樣犀利，也要相信自己，努力綻放屬于自己的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇5
秋天，桂花開(kāi)了。
自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹，陶淵明喜愛(ài)采菊東籬下，他對菊花的愛(ài)無(wú)人能及，而周敦頤也獨愛(ài)出于淤泥而不染的蓮花。
我比不上他們，但我也有我的愛(ài)，我愛(ài)桂花，葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃，這就是桂花。桂花有點(diǎn)像花生，花生把果實(shí)藏在土地里，而它把自己藏在深山野林中。
桂花是一個(gè)隱者，它像一個(gè)厭惡了官場(chǎng)的黑暗寄情于山水的詩(shī)人，它遠離世間的.人情世俗，喧嘩煩躁，靜靜的長(cháng)在深山中。
我愛(ài)桂花，它是最樸實(shí)的，最典雅的，它小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股香氣令我魂牽夢(mèng)縈。每到秋天，桂花散發(fā)出的香味兒，十里之外的人都能聞到。
我愛(ài)桂花，它的氣質(zhì)、它的香味。
桂花小學(xué)作文 篇6
在我童年的記憶里，玩桂花肯定是最好玩最有趣的事情，是我記憶中不可離的那一部分。
漫長(cháng)的冬季、春季、夏季里，我期待著(zhù)，盼望著(zhù)，有趣的秋季的到來(lái)。
終于等到了秋季！我小跑進(jìn)外婆家，馬上聞到氤氳在小院里的桂花香。我仰起小臉，抬頭盯著(zhù)東一簇西一簇開(kāi)著(zhù)的、點(diǎn)染著(zhù)枝頭的、分布如繁星的'桂花，鼻間彌漫著(zhù)濃濃的桂花香，我陶醉在快樂(lè )與美好之中！
突然，外婆出現在我眼前，笑瞇瞇地說(shuō)：“墨墨，今年我要給你一個(gè)任務(wù)，就是和我一起搖桂花，然后再教我在這（指地面）上面跳�！�
我很是驚訝！以前的兩次搖桂花任務(wù)是給爸爸布置，這次竟是我！我很緊張，可想不讓外婆失望，我就用力搖，最后，渾身上下都是桂花。外婆笑我滑稽！我一抖身子，馬上跳上跳下，蹦左蹦右。外婆也跟著(zhù)跳，滿(mǎn)臉微笑。
我在這快樂(lè )的回憶時(shí)，興致勃勃地寫(xiě)下這些文字時(shí)，也是對一種難望回憶的理解吧！
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