教育影片《南平紅荔》觀(guān)后感
【篇一】
吃過(guò)午飯，全體師生聚集多媒體教室觀(guān)看了一部法制教育片《南平紅荔》。
電影中的主人公名叫紅茘---在法庭上她是一位公平公正的女法官，她在少年審判庭工作十幾年間，審判了無(wú)數個(gè)未成年人犯罪案件，無(wú)一錯案、無(wú)一重審、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)。法庭外她是一個(gè)富有愛(ài)心的法官。她用她的愛(ài)成功感化幫教了無(wú)數名少年犯，悔過(guò)自新、走向新生，重新做人，她用她的心挽救了無(wú)數個(gè)瀕臨破碎的家庭，重新燃起了父母對失足孩子的希望。
她的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，然而她的愛(ài)的力量也是有限的：影片中的失足少年李成龍在出獄后，曾下定決心，一定好好學(xué)習考上大學(xué)，讓媽媽過(guò)上幸福的生活，然而因為他曾經(jīng)犯的錯誤，同學(xué)們孤立他，歧視他，他沒(méi)有玩耍的伙伴，沒(méi)有談心的朋友。盡管詹紅茘法官多次去學(xué)�？赐膭钏�，多次去找校長(cháng)溝通，幫助他辦休學(xué)，又幫助他辦轉學(xué)，盡管她發(fā)自?xún)刃牡叵胱屗孬@新生，但因為同學(xué)的排斥，讓他天天泡網(wǎng)吧，最終走上了再次犯罪的道路。他的再次犯罪讓這位女法官感到很無(wú)奈。
影片中更讓人震撼的是另一個(gè)名叫方超的失足少年的故事。他因為好奇偷了一臺電腦，出獄后，他曾經(jīng)向這位女法官信誓旦旦：詹媽媽?zhuān)惴判�，我再也不�?huì )了。他還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向法官保證：他一定會(huì )干出一份事業(yè)。然而現實(shí)是殘酷的，當他走上社會(huì )上，旁邊卻用異樣的眼光看他。當他在飯店打工時(shí)卻被冤枉拿了顧客的手機。任憑他怎么解釋?zhuān)珱](méi)人相信他。就因為他曾經(jīng)因偷竊入過(guò)獄，就因為他身上曾留下過(guò)污點(diǎn)，社會(huì )上的人就用有色眼鏡看他，把他當作異類(lèi)一樣看待。因為社會(huì )的無(wú)情和勢力，讓方超對生活失去信心，對社會(huì )絕望至極，使他從16層樓頂縱身一躍，跳了下來(lái)，結束了他的花季生命。盡管女法官在高速上疾馳，想抓住最后的時(shí)間挽救這個(gè)花季少年。但她的努力和愛(ài)心就像一根纖細的線(xiàn)，終究沒(méi)有挽回這個(gè)鮮活的生命。方超的悲劇讓這位女法官痛心。在我們的身邊，也有一些失足少年，讓這些失足少年重獲新生，僅靠法官的力量是遠遠不夠的，他們更需要社會(huì )上千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，多一些責任心，多一些包容心，多一些愛(ài)心。哪個(gè)孩子不犯錯，錯了能改，還是好孩子!
不知道今天的孩子們觀(guān)看了此部電影，是否看懂了它的教育內涵和意義�？春�，我回到了班里和班里的孩子一起又聊起了這部電影。聊了影片中女主人法官的公正和無(wú)私，聊了影片中因孩子失足痛不欲生的母親，聊了影片中導致失足少年重新走上犯罪甚至絕路的原因。也許我今天講的他們似懂非懂，但這沒(méi)有關(guān)系。我只希望我的孩子們在將來(lái)的人生道路上能夠走上正道，不要成為失足少年，同時(shí)也希望我的孩子們在將來(lái)能以寬容之心對待身邊的失足少年，給予他們更多的鼓勵和愛(ài)心。
【篇二】
在學(xué)校的組織下，我觀(guān)看了十八大獻禮影片《南平紅荔》，感觸頗深。電影以一座閩北鄉村廊橋和南平斜拉橋作為烘托，描寫(xiě)法官詹紅荔怎樣在法官與少年犯及少年犯家長(cháng)之間架起一座心靈之橋。
詹紅荔，福建省南平市延平區法院少年法庭的庭長(cháng)，她從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪(fǎng)，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。
我對于影片中印象最深的是那一座古樸厚重的廊橋，影片中詹紅荔說(shuō)過(guò)：“少年法庭是一座橋，我們要讓這些孩子從橋上過(guò)去，不再掉下水”。這令我非常感動(dòng)。是的，詹紅荔就像一位母親一樣保護著(zhù)、關(guān)愛(ài)著(zhù)那些曾經(jīng)“失足”的孩子，不讓他們再次“落水”，引導他們從橋上安全走過(guò)，過(guò)上和正常人一樣的生活，不再受到社會(huì )異樣的眼光。
從電影《南平紅荔》聯(lián)想到我的教師崗位，作為中學(xué)教師，面對的學(xué)生很多都是離異家庭的子女，他們缺乏自信，缺少關(guān)愛(ài)，如何在教學(xué)中關(guān)注他們，在生活上關(guān)心他們，做他們的良師益友，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?詹紅荔法官認為，“多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責任心，多一點(diǎn)包容心”。是啊，作為一名新時(shí)代的黨員教師，難道我不應該用自己真誠的愛(ài)去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生嗎?
愛(ài)從心生，用愛(ài)鑄師魂!
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